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1 TAREA 8, [ completa: incisos a), b), c), d), e) f) y g) ] CURSO FISICA I Resolver INDIVIDUALMENTE. Entregar el Martes 19 de noviembre, de 9 a 11 hrs Se muestra un péndulo balístico, dispositivo que en una época se usó de manera común para medir las rapideces de las balas. El péndulo consiste de un gran bloque de madera de masa m 2 suspendido por alambres delgados. Inicialmente el péndulo está en reposo. La bala de masa m 1 , golpea el bloque de manera horizontal y permanece incrustada en él. El impacto de la bala pone el bloque en movimiento, lo que hace que se balancee hacia arriba hasta una altura h, donde se detiene momentáneamente. Como ejemplo considere que se dispara una bala de 9.7 g. Un péndulo balístico de 4.0 kg se balancea hasta una altura de 19 cm. ¿Cuál fue la rapidez de la bala antes del impacto? Vea la siguiente página….. 1) EL PÉNDULO BALÍSTICO

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TAREA 8, [ completa: incisos a), b), c), d), e) f) y g) ] CURSO FISICA I

Resolver INDIVIDUALMENTE. Entregar el Martes 19 de noviembre, de 9 a 11 hrs

Se muestra un péndulo balístico, dispositivo que en una época se usó de manera común

para medir las rapideces de las balas. El péndulo consiste de un gran bloque de madera de

masa m2 suspendido por alambres delgados. Inicialmente el péndulo está en reposo. La bala

de masa m1, golpea el bloque de manera horizontal y permanece incrustada en él. El impacto

de la bala pone el bloque en movimiento, lo que hace que se balancee hacia arriba hasta una

altura h, donde se detiene momentáneamente.

Como ejemplo considere que se dispara una bala de 9.7 g. Un péndulo balístico de 4.0 kg se

balancea hasta una altura de 19 cm.

¿Cuál fue la rapidez de la bala antes del impacto? Vea la siguiente página…..

1) EL PÉNDULO BALÍSTICO

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Ahora un reto para Ud: Resuelva

a) Un proyectil de masa m P se dispara hacia un gran bloque de madera de masa m B

suspendido de unos alambres ligeros. El proyectil se incrusta en el bloque y el

sistema proyectil-bloque se balancea hasta un altura y2 – y1.

¿Cómo se determina la rapidez del proyectil tras el impacto?

¿Cómo se determina la rapidez del proyectil antes del impacto ,a partir de la

medición del cambio de posición vertical?

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b) COLISIÓN DE AUTOS FÓRMULA 1

El piloto Sebastian Vettel sale de la zona de pits con dirección Este,

manejando su auto fórmula 1 de 750 kg, con una rapidez de 2.5 m/s;

pero choca contra el “Checo” Pérez, quien quiere felicitarlo, pero manejaba

distraído en dirección Norte, con una rapidez de 2.0 m/s.

El modelo TELMEX que manejaba el “Checo” tiene una masa de 1.25 ton.

i) Ilustre la situación ocurrida

ii) Encuentre la magnitud y dirección de la velocidad de los formula 1 después

del choque.

Suponga una colisión perfectamente inelástica.

Tras el impacto…….

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• LEY de CONSERVACIÓN DE ENERGÍA

SISTEMA AISLADO

Energía mecánica

donde K es la energía cinética y U es la energía potencial

(gravitacional Ug, elástica Us , eléctrica Ue )

Pero …..

Existen otras formas de

energía que se transfieren

a un sistema desde los

alrededores.

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• LEY de CONSERVACIÓN DE ENERGÍA

SISTEMA NO AISLADO

donde

Eint : cambio de energía interna

W :Trabajo

Q : Calor

Y las siguientes transferencias de energía

TOM por ondas mecánicas

TTM de materia

TTE transmisión eléctrica

TRE por radiación electromagnética

∆𝑲 + ∆𝑼 + ∆𝑬𝒊𝒏𝒕= 𝑾 + 𝑸 + 𝑻𝑶𝑴 + 𝑻𝑻𝑴 + 𝑻𝑻𝑬 + 𝑻𝑹𝑬

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• ENERGÍA POTENCIAL U y

ESTABILIDAD DE SISTEMAS

• Recuerde que para una fuerza conservativa (como la fuerza

gravitacional o la fuerza de restitución de un resorte), el trabajo W

se puede expresar como una diferencia de energía potencial,

W = - U = Ui - Uf

• Además, que el trabajo es independiente de la trayectoria y,

que el trabajo en una trayectoria cerrada es CERO.

Para un desplazamiento infinitesimal,

dx, el cálculo nos permite expresar

la fuerza conservativa como:

• De manera general, para una fuerza

variable, el trabajo W y por lo tanto la

energía potencial U se pueden expresar

como la integral de la fuerza Fx con

respecto al desplazamiento dx

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El trazo de la energía potencial U con respecto a la posición,

nos sirve para visualizar la estabilidad de un sistema:

Energía potencial del resorte Us

• En x = 0 se tiene un

equilibrio estable.

• Las configuraciones de

equilibrio estable

corresponden a aquellas

donde U(x) es un mínimo.

• Los puntos de retorno son

x = xmax and x = -xmax

El nivel de energía (rojo) coincide con el

mínimo de la curva de energía potencial

Tipos de puntos de equilibrio. En

puntos de equilibrio estable, inestable

y neutros, respectivamente, la curva

de energía potencial tiene un mínimo,

tiene un máximo o es plana

En puntos de equilibrio estable, pequeñas perturbaciones

resultan en pequeñas oscilaciones alrededor del punto

de equilibrio. En puntos de equilibrio inestable es tiene

movimiento acelerado con el que se aleja de tal inestabilidad

La curva de energía potencial

Curva de energía potencial para un átomo en una molécula diatómica. La línea

horizontal (roja) es el nivel de energía. Los puntos de retorno están en x = a y x = a’

𝑦𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝐸 = 𝐾 + 𝑈;

𝑦 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝐾 = 𝐸 − 𝑈

Una curva de energía potencial con la que Usted debe

familiarizarse (pues le será útil es sus cursos posteriores).

es la Energía Potencial de Lennard – Jones :

Ésta energía se asocia con la fuerza entre dos átomos neutros en una molécula.

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( ) 4U xx x

Esta función U(x) muestra la separación más estable de los átomos en una molécula (en el mínimo de energía). x es la separación entre átomos; (metros) y (joule) son constantes que se determinan experimentalmente.

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Ahora, un reto para Ud.

C) La energía potencial de una partícula que se mueve a lo largo

del eje x es

U(x) = 2x4 – x2,

donde x se mide en metros y la energía en Joules.

a) Realice una grafica de energía potencial como función de x

(utilice una hoja de cálculo como Excel o papel milimétrico)

b) Ubique todos los puntos de equilibrio posibles.

c) Si la cantidad de energía del sistema es E = -0.050 J

¿Cuáles son los puntos de retorno del movimiento?

d) Suponga que E = 1.0 J ¿Cuáles son los puntos de retorno del

movimiento?

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Potencia mecánica. Como recordará, en clase se analizó éste problema donde se emplean dos

expresiones matemáticas equivalentes para determinar la potencia:

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Movimiento armónico simple Clase especial del movimiento periódico que se presenta en sistemas

mecánicos donde la fuerza que actúa se dirige hacia la posición de equilibrio.

Descripción matemática Energía potencial para átomos de una molécula

que no se mueven lejos del equilibrio.

Posición en función del tiempo

Velocidad angular Período

Frecuencia

Velocidad y aceleración

de un objeto en

Mov. armónico simple

A : amplitud, constante de fase

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MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE

De la ecuación de velocidad es posible ver que, dado que las funciones seno

y coseno oscilan entre 1, los valores extremos de la velocidad v son A.

De manera similar, la ecuación para la aceleración nos dice que los valores

extremos para la aceleración a son 2 A. Por lo tanto los valores máximos de

las magnitudes de la velocidad y la aceleración son

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Representación gráfica del

movimiento armónico simple.

(a)Posición contra tiempo;

(b)Velocidad contra tiempo;

(c)Aceleración contra tiempo.

MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE

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Movimiento armónico simple: Oscilador amortiguado En muchos sistemas reales, fuerzas no conservativas como la fricción

o la viscosidad, retardan el movimiento. Como la energía mecánica del

sistema disminuye, se dice que el movimiento está amortiguado.

Grafica de posición vs. tiempo

de un oscilador amortiguado.

Note el decremento de la

amplitud contra el tiempo.

Ejemplo de un oscilador amortiguado:

un objeto unido a un resorte y sumergido

en un líquido viscoso.

Descripción matemática

Siendo R una fuerza retardadora y

b un coeficiente de amortiguamiento

v es el vector del objeto.

d) Un molino de viento grande produce 10 kW de potencia mecánica. ¿Cuánta

energía produce el molino en un día de trabajo de 8 hrs?

e) Mientras un automóvil viaja con una rapidez constante de 65 km/h, su

motor produce una potencia mecánica de 20 hp. ¿Cuánta energía produce

el motor por hora?

f) La posición de una partícula se conoce por la expresión

x = (4.0 m) cos (3.00 t + ) donde x está en metros y t en segundos.

Encuentre:

a) la frecuencia y el período del movimiento

b) la amplitud del movimiento

c) la constante de fase y

d) la posición de la partícula en t = 0.250 s.

g) Un automóvil con masa de 1 tonelada se construye de modo que su chasis está

sostenido mediante 4 amortiguadores. Cada amortiguador tiene una constante

de fuerza de 18x103 N/m . El conductor más un pasajero que viaja en el

automóvil tienen una masa en conjunto 120 kg. ¿Cuál es la frecuencia de

vibración del automóvil, después de que pasa sobre un bache que encuentra

en su camino?

Sugerencia: Sume todas las constantes de los amortiguadores y emplee T=2 (m/ktotal)1/2

OJO: Últimos problemas que forman parte de la Tarea 8

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PROBLEMA 1 para clase :

En un motor, un pistón oscila con movimiento armónico simple de modo que su

posición varía de acuerdo con la expresión

x = (5.00 cm) cos (2t + /6)

donde x está en cm y t en segundos. En t = 0 encuentre:

a) La posición de la partícula,

b) Su velocidad y su aceleración

c) Encuentre el período y la amplitud del movimiento

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PROBLEMA 2 para clase:

Un bloque de 200 g conectado a un resorte ligero tiene una constante de fuerza

de 5.00 N/m, y es libre de oscilar sobre una superficie horizontal sin fricción.

El bloque se desplaza 5.00 cm desde el equilibrio y se libera del reposo.

a) Hallar el período de su movimiento

b) Determinar la rapidez máxima del bloque

c) Determinar la aceleración máxima del bloque

d) Expresar posición, velocidad y aceleración como funciones del tiempo