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1 Grado en Fotografía

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TransformingArts Institute

Proyecto Escultura de LuzFacultad de Artes Visuales y Creación Digital

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Figuras y figurines en sombra y silueta se afinan y perfilan. Un actor emboca el tipo, la pintora logra con sus manos la textura idónea, el diseñador compone el signo, la fotógrafa espera la luz perfecta, el cineasta busca nuevos encuadres, el bailarín orquesta una coreografía de suelo y el músico tiene una obra en dedos.

TAI es un centro de fusión de las artes y estudio de su diversidad, generado por artistas.

Investigamos, creamos y reinventamos la formación artística. En un entorno libre, creativo y de exploración se producen resultados únicos. Cuando los artistas se inspiran y potencian entre sí, un leve soplo puede transformarlo todo.

¿Te imaginas?

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TAI. Centro Universitario de Artes Presentación El valor diferencial de la formación en artes Motivos para confiar en TAI Proyectos

Pedagogía TAI Fundamentos Valores diferenciales

Facultad de Artes Visuales Bienvenida del Director Académico Mucho más que aulas

Grado en Fotografía Ficha rápida El profesor TAI El alumno TAI Perfil del alumno de este Grado Por qué un Grado en Fotografía Plan de estudios Seguimiento del alumno Portfolio Salidas Profesionales Carta del Director de Arte y Relaciones Institucionales

Industria y proyección profesional La Empresa en el Aula Empleabilidad en las artes El alumno en la empresa Certificaciones La experiencia TAI Testimonios de alumni

Admisiones y orientación académica

Internacional

ÍNDICE

Trabajo fotográfico del alumno Óscar Arribas

Facultad de Artes Visuales y Creación Digital

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Hoy las artes prosperan en áreas muy diversas. El mundo digital se pliega a ellas. Enriquecen la enseñanza y acompañan las indagaciones científicas. Empresas de cualquier sector buscan en las estrategias artísticas un modo de desarrollar perspectivas divergentes.

Las artes, y las competencias que se adquieren con ellas, tienen un inmenso futuro; todo un ecosistema de intersecciones profesionales. Cometido de TAI, desde su fundación, es que el artista se forme para percibir mejor esos vínculos.

Un proyecto intrépido y de gran amplitud, que entiende cada una de las artes, sus especificidades y sus posibilidades futuras.

Eso es TAI.

El poder transformador de las artes en las personas y para la sociedad. Aquí reside nuestra misión.

PRESENTACIÓN

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Con casi 1.000 alumnos por curso académico, formamos a creadores y artistas del futuro. Lo hacemos, además, desde un modelo pedagógico sobresaliente por innovador, por abierto y plural y por su proximidad tangible a la realidad artística y los circuitos profesionales.

En TAI conviven numerosas disciplinas artísticas: Cine, Fotografía, Composición de Músicas Contemporáneas, Bellas Artes, Diseño, Danza, Televisión y Nuevos Medios, Interpretación, Escenografía y Vestuario, Creación Digital. Coordinamos minuciosamente y conectamos estas enseñanzas dentro de su planificación docente, apostando por la formación de un artista integral. Esto constituye un hecho diferencial y exclusivo en nuestro país, singular en el ámbito internacional.

TAI es un centro acreditado para el cambio en la percepción del arte y el artista en la sociedad. Es punto de encuentro de creadores. Por nuestras aulas han pasado ya 25.000 alumnos, 2.000 profesores y centenares de artistas invitados. Hoy día ejercen su maestría 150 titulares y más de 200 colaboradores docentes. Referentes en sus respectivas disciplinas, conforman un claustro dispuesto a asumir riesgos, competitivo en el plano internacional.

El Centro Universitario de Artes TAI es hoy espacio de vanguardia y referencia para la formación en disciplinas artísticas.

Hemos logrado incluir el mayor número de titulaciones artísticas en los circuitos de la formación superior reglada. Un reconocimiento curricular que nos impulsa y obliga a profundizar en nuestros objetivos de calidad, investigación e innovación.

Nuestra misión es formar a nuevas generaciones de creadores que quieran, como nosotros, transformar la posición del artista y las artes en el mundo.

No. No son imaginaciones suyas. Ni nuestras. Son 45 años de evolución constante.

PRESENTACIÓN

Escenas del día a día en el Centro TAI

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EL VALOR DIFERENCIAL DE LA FORMACIÓNEN ARTES

TAI ha desarrollado una metodología específica que, a través de las artes, logra que las personas adquieran una serie de capacidades, habilidades y competencias aplicables a cualquier entorno profesional. Quienes se forman en artes, aunque progresen en otros terrenos, poseen un valor diferencial añadido para afrontar sus funciones.

El estudio y la práctica continuada de las artes, por la propia naturaleza y exigencia de las mismas, confieren a todo profesional una serie de herramientas altamente demandadas hoy en cualquier empresa, industria o sector en España y en el mundo global.

Los recursos docentes de TAI se encaminan aque nuestros alumnos desarrollen:

ESFUERZO Y CAPACIDADDE TRABAJO

Muchas técnicas y habilidades concretas se entrenan y perfeccionan.

PENSAMIENTO DIVERGENTE

Procesos de asociación de ideas a partir de la propia espontaneidad y creatividad que agilizan el hallazgo de estrategias y soluciones.

AUTONOMÍA

Suficiencia de recursos y herramientas para cumplir un objetivo o llevar a buen término un proyecto.

CONTROL EMOCIONAL

Dominar los impulsos y relegar acciones o decisiones hasta valorar el alcance de sus posibles consecuencias.

CREATIVIDAD

Aptitud para encontrar formas originales y eficaces de hacer o resolver en situaciones diversas.

COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA

Facilidad para hablar en público, exponer situaciones, escuchar puntos de vista diferentes -incluso opuestos- sobre un mismo tema.

ASERTIVIDAD Y MEJOR AUTOESTIMA

La confianza en uno mismo permite explicar y exponer con firmeza, sin miedo a argumentos u opiniones adversas.

TRABAJO EN EQUIPO

Actitud absolutamente necesaria para liderar un equipo, colaborar o formar parte de él.

AUTOCRÍTICA

Valoración crítica del comportamiento o la obra personal.

MENTALIDAD Y HERRAMIENTAS PARA EL EMPRENDIMIENTO

Para abrirse camino con garantías y sin dependencias.

VISIÓN DE FUTURO

Proyectar una imagen evolucionada de lo que hoy es germen y trazar sus ejes de desarrollo.

RESILIENCIA

Flexibilidad en la incorporación de nuevas dinámicas o alteración de los flujos y elementos de trabajo.

DOMINIO DEL ENTORNO

Identificar los elementos que inciden o componen un contexto y dialogar con cada uno de ellos.

CAPACIDAD DE GENERAR DISRUPCIÓN TECNOLÓGICA O EMOCIONAL

Desde una innovación práctica hasta un cambio en la opinión generalizada, los artistas están en condiciones de transformar y acelerar la evolución.

DIMENSIÓN INTERNACIONAL

Poseer marcos de referencia universales, trascender las fronteras.

Entrada principal al edificio Centro TAI

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El profesional formado en artes, por tanto, posee aptitudes para generar un salto cualitativo. Se anticipa. Aporta soluciones distintas a los problemas corrientes y nuevas soluciones a los problemas nuevos.

Estudiar artes, hoy día, es multiplicar las probabilidades de éxito de una trayectoria profesional, local y globalmente.

Al tiempo, trabajamos para ser un referente en la investigación sobre la educación y el arte, en aras de la empleabilidad y el rendimiento profesional de nuestros alumnos y los miembros de nuestra comunidad.

Hemos comenzado un estudio sobre las salidas al mercado laboral que puede tener quien se forma en una disciplina artística (La empleabilidad de las Artes), partiendo de la base de que, a nuestro juicio, la educación en una disciplina artística fomenta un desarrollo integral de la persona.

El análisis de la muestra recogida en la primavera de 2016 concluye que, según el área, entre el 85% y el 100% de los alumnos de TAI egresados en los años inmediatamente anteriores está trabajando, y en la mayoría de casos en algo relacionado con lo que estudiaron.

Estudiar artes en este Centro es formarse para tener éxito en los caminos que cada uno decida emprender.

La Pedagogía TAI y los Módulos TAI contienen los principios y estrategias de nuestra práctica docente.

EL VALOR DIFERENCIAL DE LA FORMACIÓN EN ARTES

Diversas clases llevadas a cabo en el Centro TAI

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NUESTRANATURALEZA

Nos apasiona el proceso creativo en todas sus formas, desde el origen de la idea hasta su presentación al público.

Dinamizamos las industrias culturales mediante la formación y el emprendimiento artístico.

Somos una comunidad abierta, sin fronteras de ningún tipo. Las artes son el verdadero hogar de quien las habita.

NUESTRAPEDAGOGÍA

TAI marca tendencia en la pedagogía de las artes en España.

Nos alejamos de dogmas y metodologías uniformes para que el estudiante busque su identidad desde la diversidad, la capacidad crítica y la exploración en libertad.

Enseñamos a aprender a través de la experiencia, en proyectos propios y trabajos en equipo. Cultivamos el cruce de disciplinas y ponemos de relieve su riqueza.

NUESTRAFILOSOFÍA

Somos conscientes de la responsabilidad social del artista y su capacidad para transformar sus entornos.

Promovemos la independencia en todos los ámbitos y la autenticidad en el arte.

Defendemos firmemente el valor y el potencial del trabajo en equipo, sin faltar a la identidad de cada artista.

NUESTROS PROFESORES

Son cuidadosamente elegidos por TAI. Sobre ellos descansa nuestra principal responsabilidad.

Tienen la audacia de reinventar las formas de entender la enseñanza. Nunca se acomodan.

Componen el más nutrido, experimentado y versátil equipo docente de materias artísticas en España y uno de los más competitivos hoy en Europa.

NUESTROS ALUMNOS

Son proactivos, capaces de asombrarse y de alimentar su curiosidad.

Son comprometidos: trabajan y se esfuerzan porque les apasiona lo que han elegido.

Son exigentes: desafían constantemente nuestra capacidad de respuesta y necesidad de renovación.

NUESTROS PROGRAMAS

Se actualizan atentos a las corrientes que se generan dentro y fuera de los circuitos convencionales.

Se construyen sobre un

sólido análisis de la industria y fusionan lo académico y lo profesional en dos niveles: la empresa en el aula y el aula en la empresa.

Son provocadores: incitan al artista a rebasar los límites de su especialización, a abandonar su entorno de estabilidad y atreverse a descubrir conexiones infinitas. Forman un artista total.

MOTIVOS PARA CONFIAR EN TAI

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LO QUE SE GENERA EN TAI CADA AÑO

Sesiones fotográficas

135

Rodajes de cortometrajes

87

Sesiones de photobooks para actores

50

Exposiciones

12

Guiones de corto, medio y largometrajes

90

Estrenos de composicionesnuevas

60Muestras escénicas y performances con improvisación musical

36Danza y teatro musical

5

Rodajes de secuencias (con 140 colaboraciones actorales)

215

Prácticas de rodaje

180Coreografías, cine experimental, conciertos, spots,

videocreaciones, acciones performáticas, cámara oscura, fashion film, branded content…

MOTIVOS PARA CONFIAR EN TAI

A PARTIR DE 80 PROYECTOS DE ESTUDIO E INTEGRACIÓN DE LASARTES, MÁS DE 1.150 CREACIONES, EJERCICIOS Y PROPUESTAS ARTÍSTICAS, NACEN...

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PROYECTOS

PROYECTOS

Los proyectos son la materialización de la apuesta pedagógica más

ambiciosa de TAI. Lo que revela nuestra vinculación con la industria y la

rotación de los roles en el proceso de aprendizaje; nuestro compromiso

con el desarrollo de las competencias y capacidades de cada alumno;

nuestra pasión por las artes y su fusión.

TAI planifica y coordina minuciosamente hasta 80 proyectos cada curso

escolar. Proyectos que son trabajo autónomo del alumno, evaluables en

la mayoría de casos. Invertimos en innovación y organización para que

los alumnos ganen en formación y destrezas.

Los proyectos pueden ser:

- simples (unidisciplinares),

- vinculados a otras asignaturas del mismo curso,

- combinados (interdisciplinares, convergen asignaturas y alumnos de

otras áreas)

- transversales (participación voluntaria).

Pieza esencial de los Módulos TAI, en los proyectos el estudiante trabaja

solo, bajo la tutela de un docente, pero también cumple un rol de equipo.

Cuanta más confrontación exista, cuantos más problemas tenga que

resolver por sí mismo el alumno, mejor.

En la fricción se aprende.

Espectáculo El Vacío. Creación Escénica Facultad de Artes Escénicas, Música y Danza

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PEDAGOGÍA TAIFundamentos

La comunidad TAI la integran artistas de todas las disciplinas y formatos imaginables. Pero todos comparten dos rasgos clave:

1. El talento.2. El compromiso.

Para crecer en TAI, el talento debe estar honestamente comprometido con el quehacer artístico, por coherencia con nuestra misión educadora.

Fruto de todo ello es nuestro exclusivo y diferenciador sistema pedagógico:

EVOLUCIÓN

Un sistema en constante transformación, como la sociedad, como los entornos profesionales.

PRAGMATISMO

Formación verificada en el aula y en la empresa. Reproducción del ejercicio de las industrias culturales en términos académicos, mediante proyectos que incluyen rotación por los diferentes puestos y funciones.

EFICIENCIA

Nuestros egresados disfrutan de un excelente nivel de satisfacción.

RIESGO

Este es un método de trabajo complejo y costoso, pero estamos convencidos de que es el mejor, el único capaz de formar con garantías a las personas en el mundo de las artes.

ANÁLISIS

Analizamos a fondo la realidad de la industria, sus oficios y necesidades, las competencias que demandan. En función de ellas desarrollamos nuestros programas y planes de estudio.

VISIÓN DE FUTURO

Planes de estudio diseñados para las profesiones que la sociedad reclamará mañana, atentos a la calle y a la empresa.

EMPRENDIMIENTO

Los contenidos y procedimientos didácticos específicos de TAI ofrecen garantías de solvencia y proyección individual a cada uno de nuestros alumnos, pues se imparten y aplican en todas nuestras titulaciones y se adaptan a las necesidades de perfil y competencias de cada una de ellas.Preparamos a nuestros

alumnos para que tengan una visión de 360º sobre su trayectoria para que puedan desempeñar su labor en cualquier país del mundo.

RETROALIMENTACIÓN

Filosofía de aprendizaje basada en la interacción entre los alumnos de todas las disciplinas artísticas que acogemos, pero también en la que se produce con la propia industria.

Clase de danza con Eliane CapitoniFacultad de Artes Escénicas, Música y Danza

DIMENSIÓN INTERNACIONAL

EMPLEABILIDAD

Nuestros estudios muestran que en sus primeros años de vida profesional los alumnos de TAI alcanzan o superan cotas del 85%.

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PEDAGOGÍA TAIValores diferenciales

IMAGINARIO

El alumno construye su portfolio a lo largo de su experiencia en TAI. Especialistas de primer orden supervisan esos trabajos, llamados a convertirse en carta de presentación de cada nuevo artista ante la industria.

VANGUARDIA

Investigamos los avances en el sector y buscamos la expansión del discurso artístico más allá de sus fronteras tradicionales.

ESPECIALIZACIÓN

Los itinerarios formativos permiten elegir, potenciar al máximo las cualidades y aunar inquietudes junto a compañeros de profesión.

AUTONOMÍA

Educamos creadores autónomos, sin dependencias con su profesor, capaces de desenvolverse con seguridad e identidad y de impulsar sus propios proyectos.

COHERENCIA

Somos coherentes con lo que demanda la industria en cada momento, nos adaptamos a ello y nos adelantamos para educar a artistas de presente y de futuro.

VERSATILIDAD

Cada programa multiplica la proyección académica y permite interactuar con alumnos de otras disciplinas en equipos de creación.

CALIDAD Y RIGOR

Las clases, eminentemente prácticas, se complementan con la participación en actividades paralelas y adicionales.

METODOLOGÍA

Desarrollamos un sistema integrado y experiencial. Los alumnos se ejercitan en cada uno de los puestos implicados en la creación.

EVALUACIÓN

Valoramos a los artistas como individuos y evaluamos su compromiso y sus creaciones, no su capacidad de memorizar conceptos.

INTERDISCIPLINARIEDAD YMULTIDISCIPLINARIEDAD

Favorecemos la colaboración con otras disciplinas artísticas y dotamos al alumno de herramientas para estimular su expresividad, sensibilidad, comunicación y creatividad.

Visita al Centro Dramático Nacional con Felype de LimaFacultad de Artes Escénicas, Música y Danza

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Facultad de ArtesVisuales y Creación Digital

Trabajo fotográficoBoris EdrosaFacultad de Artes Visuales y Creación Digital

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OFERTA ACADÉMICA FACULTAD DE ARTES VISUALES Y CREACIÓN DIGITAL

Obra teatral InfiernoFacultad de Artes Escénicas, Música y Danza

GRADO EN FOTOGRAFÍA

GRADO EN BELLAS ARTES + TÍTULO EXPERTO

DIPLOMATURA EN FOTOGRAFÍA

DIPLOMATURA EN DISEÑO DE PRODUCTO - 3D

DIPLOMATURA EN DISEÑO DIGITAL

MASTER OFICIAL UNIVERSITARIO EN FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA Y NARRATIVAS FOTOGRÁFICAS DOCUMENTALES

MASTER EN IMAGEN AVANZADA (ESTILO, MODA Y PUBLICIDAD)

MASTER EN ANIMACIÓN 3D

MASTER EN MOTION DESIGN

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“Los alumnos sienten la experiencia de un aprendizaje autónomo”.

Bienvenida

La Facultad de Artes Visuales y Creación Digital del Centro Universitario de Artes TAI dispone de la más completa oferta de programas educativos para todos aquellos estudiantes que deseen realizar un aprendizaje basado en la imagen y la creación artística.

Nuestra filosofía se basa en un aprendizaje por proyectos, donde los alumnos, además de las materias que desarrollan en cada una de nuestras titulaciones, trabajan de forma colaborativa en proyectos de creación, en algunos casos en colaboración con las otras Facultades del Centro.

Los futuros fotógrafos, artistas, diseñadores y profesionales de la imagen contemporánea encontraréis aquí unas instalaciones profesionales, los mejores equipos técnicos y un claustro de profesores de primer nivel. Profesores todos ellos que compaginan la docencia con sus proyectos profesionales y personales, lo cual supone la posibilidad de que los estudiantes conozcan de primera mano el mundo profesional.

La creatividad es el principal motor de desarrollo de nuestros programas educativos. Nuestra misión consiste en acompañar al estudiante durante su formación, tratando de potenciar las cualidades creativas que toda persona posee, ofreciendo un contexto teórico y práctico para que el alumno sea capaz de materializar sus ideas, sus proyectos, sus vivencias.

En TAI los alumnos sienten la experiencia de un aprendizaje autónomo, interdisciplinar, vibrante y profesional.

Pablo Martínez Muñiz

Director AcadémicoFacultad de

Artes Visuales y Creación Digital

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MUCHO MÁSQUE AULAS

Facultad de Artes Visuales y Creación Digital

Las enseñanzas de la Facultad transitan entre los materiales y modelos clásicos de las bellas artes y los hardware y software de última generación para descubrir las nuevas herramientas de la creación digital, pasando por el extenso ámbito de la imagen fotográfica y el concepto de campo de imagen avanzada consolidado en TAI.

Talleres para escultura, dibujo y pintura que están a libre disposición de los alumnos de Bellas Artes fuera del horario lectivo. Dos aulas multimedia con programas actualizados para el desarrollo de creaciones artísticas digitales. Tabletas gráficas suficientes para garantizar un equipo por alumno, junto a una impresora 3D Univecs destinada a imprimir trabajos de diseño y modelado 3D con resultados de alta calidad.

Los programas de Animación parten del modelado en arcilla o plastilina para desembocar en proyectos realizados mediante equipos tecnológicos de alto rendimiento con calidad profesional. El software empleado (Maya, ZBrush, suite de Adobe) responde a los estándares de la industria, lo que facilita la empleabilidad de los alumnos.

Proyecto Origami, alumnos de EscenografíaFacultad de Artes Escénicas, Música y Danza

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La Facultad se enriquece también con los recursos

transversales del Centro. La comunidad TAI vive en la

intersección dinámica de las diversas artes, sus saberes

y su capacidad de trabajo en equipo. Los alumnos de

todas las áreas y Facultades (Artes Escénicas, Música y

Danza; Cinematografía y Nuevos Medios; Artes Visuales

y Creación Digital) colaboran en la realización de

proyectos: rodajes, sesiones de fotografía, coreografías,

performances, conciertos...

MUCHO MÁS QUE AULAS

A su distintiva escalera de caracol y su patio interior se suma un auditorio versátil y bien dotado para conciertos, proyecciones, representaciones de teatro y danza, presentaciones y todo tipo de actos -coloquios, master classes o conferencias de los numerosos invitados que pasan por TAI cada año-.

Todas las individualidades se integran. Se benefician de las aportaciones de la narrativa y la sensibilidad escénica, audiovisual, plástica y, por supuesto, digital.

Los estudiantes de Artes Visuales y Creación Digital evolucionan en los espacios comunes de la sede principal de TAI.

Diversas clases y espaciosque componen el Centro TAI

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De especial significación para nuestra Facultad es la sala de exposiciones, Tai-Lab, donde habitualmente se exhiben experimentos y creaciones para mostrar al mundo las infinitas posibilidades del arte. Un espacio que conquistar y llenar de vida.

Las instalaciones y equipación técnica del área de Fotografía no tienen igual en Europa. Más de 1.000 metros cuadrados de platós entre las dos sedes de TAI, con sistemas multiespacio que permiten a los alumnos la intimidad de un estudio recogido de trabajo o la amplitud de un tiro de cámara de más de 20 metros. Los estudios de la sede en la calle Oudrid disponen de cicloramas de obra, 6 metros de altura, camerinos, salas de maquillaje, iluminación cinematográfica y todo tipo de accesorios de la industria.

En la sede de Recoletos, TAI dispone de más de 20.000 vatios en potencia de luz en flashes de última generación Profoto, 6 estaciones digitales entorno Mac en platós, salas anexas de postproducción digital, 15 equipos fotográficos Canon DSLR con más de 30 ópticas profesionales de la misma marca, equipos de Gran Formato Sinar y Formato Medio Hasselblad para trabajar de forma analógica o digital con los Respaldos Digitales Phase One y Cámaras de Formato Medio Phase One con respaldos IQ140. Esta es la potentísima apuesta del

Centro Universitario de Artes TAI por la Fotografía.

MUCHO MÁS QUE AULAS

Alumnos y ejerciciosrealizados en TAI

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GRADO EN FOTOGRAFÍA

Grado Oficial Universitario

Taller en estudio fotográficoFacultad de Artes Visuales y Creación Digital

4 CURSOS ACADÉMICOS

240 CRÉDITOS ECTS

1.800 HORAS DE ACTIVIDADES FORMATIVAS ANUALES, QUE CONSTAN DE:

- APRENDIZAJE GUIADO.

- INVESTIGACIÓN/APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y SIN SUPERVISIÓN.

- APRENDIZAJE SIN SUPERVISIÓN BASADO EN PROYECTOS.

- CREACIÓN DE MANERA AUTÓNOMA DE UN PORFOLIO PROFESIONAL.

- APRENDIZAJE ONLINE SIN SUPERVISIÓN.

- EVALUACIÓN ONLINE.

- CURSOS SIN SUPERVISIÓN.

- VISITAS Y ACTIVIDADES EXTRA ACADÉMICAS.

600 HORAS DE APRENDIZAJE GUIADO POR CURSO, QUE INCLUYE:

- APRENDIZAJE SUPERVISADO POR UN PROFESOR/ TUTOR/ MONITOR (DENTRO Y FUERA DEL AULA).

- APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS SUPERVISADOS POR UN PROFESOR/ TUTOR/ MONITOR.

- FORMACIÓN CONTINUA EN FORMATO WORKSHOPS, MASTER CLASSES, OPEN CLASSES Y ENCUENTROS

CON PROFESIONALES.

- TUTORÍAS ACADÉMICAS PRESENCIALES, TELEFÓNICAS O A TRAVÉS DEL CAMPUS VIRTUAL.

- E-LEARNING SUPERVISADO POR UN TUTOR.

- VISIONADOS, EVALUACIONES, EJECUCIÓN DE PROYECTOS, PRESENTACIONES ANTE TRIBUNALES, ETC.

PERIODO DE ADMISIÓN: CONTINUO.

REQUISITOS: EVAU, ACCESO A LA UNIVERSIDAD, CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR, CREDENCIAL DE LA

UNED O BACHILLERATO HOMOLOGADO. ENTREVISTA PERSONAL DE ORIENTACIÓN REQUERIDA.

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EL PROFESOR TAI

Seleccionamos con esmero y cuidado a todos los profesores del claustro. Cada uno desde su singularidad, desde su área, desde su materia, valida nuestra metodología y confirma el perfil que buscamos, el idóneo para los alumnos.

El profesor hace de nuestro Centro un laboratorio vital a diario. Estar inmerso en la práctica creadora contemporánea es fundamental para acercarla a los alumnos, pero el valor añadido del profesor de TAI va más lejos.

Premia el compromiso del

alumno con su

responsabilidad artística

y creativa.

Sintetiza todas las

fuentes de inspiración que

el arte ofrece.

Opone estilos, contextos,

perspectivas... No es

reduccionista.

Reúne orgullo y humildad

a partes iguales, como es

propio de artistas.

Despierta en cada alumno

confianza en sí mismo.

Excita la curiosidad y el

entusiasmo, motores de

aprendizaje.

Transforma el talento en

experiencia y compromiso.

Acompaña al alumno en su

descubrimiento de lo que le

hace único.

Inspira nuevas formas de

hacer y ser.

Obliga al alumno a

superarse, para que

bastante nunca sea

suficiente.

Fortalece el sentido y el

pensamiento críticos.

Expulsa lo convencional,

rutinario y acomodaticio

del aula.

Reinventa la enseñanza.

ProvocaMARCA LA DIFERENCIA

Clase de Realidad VirtualFacultad de Cinematografía y Nuevos Medios

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EL ALUMNO TAI

En TAI conviven historias dispares, cualidades propias y creatividades heterogéneas. Nuestros alumnos no se definen de forma global porque cada uno es él mismo y con un valor que lo hace único. No forman un conjunto homogéneo, son una comunidad. Compañeros hoy en el aula, mañana en el trabajo, relaciones y amistades duraderas que arraigan en la complicidad, los referentes y las experiencias comunes.

El alumno de TAI se compromete con lo que hace porque le apasiona. Esa es su mayor razón y la única que necesita. Su alta motivación hace a nuestros alumnos exigentes, desde la responsabilidad de su aprendizaje.

Busca una formación que no se quede en las aulas, que pida de ellos un intenso trabajo de producción creativa, propia y conjunta.

Desea independencia y libertad en la creación, al mismo tiempo que valora pertenecer a una comunidad de artistas. Está conectado con la realidad presente.

Es un nativo digital que sabe descubrir el valor de los referentes pasados y beber de ellos, pero desea crear para la sociedad de hoy, para el público actual.

El talento sin compromiso no es suficiente en TAI. Nuestros alumnos lo saben.

Clase de Visual ThinkingFacultad de Artes Visuales y Creación Digital

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Futuros profesionales apasionados

por la imagen fotográfica, dotados

de sensibilidad e imaginación,

dispuestos a explorar las diferentes

oportunidades creativas y

comprometidos para desarrollar

sus capacidades artísticas e

intelectuales.

PERFIL DEL ALUMNO DE ESTE GRADO

Este programa está especialmente concebido y orientado para:

Estudiantes que desean formar parte de la vanguardia artística y cultural de los próximos años con una formación académica de calidad y en un ambiente universitario e interdisciplinar.

Alumnos de TAI

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El mundo de la fotografía se encuentra en uno de los momentos más provocadores y sorprendentes de su historia. A través de la fotografía se mueven hoy miles de millones de euros al año, tanto en el ámbito de la Industria como en el del Arte. Todo ello requiere de profesionales y artis-tas capaces de transformar la industria y la sociedad, con una identidad artística propia y que aúnen las habilidades técnicas y las tendencias de vanguardia con mirada de autor.

Fruto de esta realidad es el reconocimiento por parte del ámbito univer-sitario en muchos países de nuestro entorno de la identidad propia de la Fotografía, respecto de otras Artes y separada al fin de otros aspectos de la Comunicación.

Este Grado Universitario Oficial en Fotografía, único en España, cuenta con el respaldo de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid para avalar doblemente la calidad de estos estudios.

TAI propone al alumno una inmersión especializada de la mano de desta-cados profesionales en activo, para adquirir sólidas competencias en las principales disciplinas y géneros de la fotografía (artística, de autor, publi-citaria, industrial, periodística, documental, de arquitectura e interiorismo, editorial, moda...), siempre mediante la práctica continuada en cada una de las fases del proceso creativo.

El alumno del Grado conocerá en profundidad la industria fotográfica ac-tual y estará dotado de los conocimientos necesarios para emprender sus propios proyectos.

POR QUÉ UN GRADO EN FOTOGRAFÍA

Además TAI pone en valor el concepto innovador del CAMPO DE IMA-GEN AVANZADA incorporando el trabajo con la imagen en movimiento, entre otros aspectos, y posiciona a los alumnos en un escenario dife-rencial:

· El control de la técnica como herramienta para liberar opciones creativas:

- Herramientas de trabajo, cámaras y ópticas de todos los formatos para fotografía y vídeo.- Iluminación en cualquier ámbito profesional.- Edición y postproducción digital.

· Amplios conocimientos de las diversas especialidades fotográficas y su relación con la Cultura como fórmula para cultivar la imaginación.

· Desarrollo de una voz personal en cualquier ámbito de la fotografía

mediante la relación de Industria y Arte.

· Valor de la cultura humanística y los referentes para la determinación de un estilo y sensibilidad.

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1er C

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SO

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SO

CU

RS

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1er CURSO : 60 CRÉDITOS

2º CURSO : 60 CRÉDITOS

GRADO EN FOTOGRAFÍA

PLAN DE ESTUDIOS

Curso El fotógrafo, su estudio y tú.Facultad de Artes Escénicas, Música y Danza

3er CURSO : 60 CRÉDITOS

4º CURSO : 60 CRÉDITOS

ECTS

6

6

9

6

6

6

6

6

ASIGNATURAS

Matemáticas y geometría aplicada

Física aplicada

Tecnología digitaI I

Técnica de iluminación

Cultura visual

Informática

Tratamiento digital de la imagen

3

6

Propiedad intelectual

Portfolio

6

6

6

6

6

6

6

6

Arte actual y nuevas tecnologías

Iconografía

Estética y composición

Fotografía urbana

Fotografía de prensa y fotorreportaje

Tecnología digital II

Arte y empresa

Idioma moderno

6

6

Deontología profesional e igualdad

Creatividad y proyectos

6

9

12

6

3

6

6

3

Fotografía publicitaria

Fotografía de moda

Fotografía de retrato y desnudo

Efectos digitales de la imagen

3

6

La agencia de publicidad

Proyectos y experimentación

6

6

3

3

6

24

6

6

Fotografía de cine y TV

Fotografía de arquitectura y decoración

Fotografía de naturaleza y paisaje

Evolución y últimas tendencias

Prácticas externas

Reconocimiento académico de créditos

Trabajo Fin de Grado

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SEGUIMIENTO DEL ALUMNO

La necesidad de experiencia y exploración es fundamental para los creadores. Sabemos de la importancia de la convivencia artística, porque de ella surgen sinergias que multiplican la inspiración.

Comprendemos la realidad a la que se enfrentan nuestros alumnos y su entorno. Por ello, tenemos fórmulas de seguimiento y acompa-ñamiento tanto del proceso vital del alumno como de su desarrollo artístico y académico. Para que la experiencia en TAI sea de verda-dero crecimiento, contamos con:

- MENTORADO O PROGRAMA DEL HERMANO MAYOR

(Grados)

- ORIENTADORES ACADÉMICOS

(Todos los títulos)

- TUTORÍAS ACADÉMICAS

(Todos los títulos)

- TUTORÍAS INTEGRALES

(Grados)

- UNIDAD DE PRÁCTICAS CON LA EMPRESA Y PROYECCIÓN PROFESIONAL

(Grados y Masters profesionales)

- EQUIPO DE DELEGADOS DE ALUMNOS

(Todos los títulos)

Alumnos de TAI

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Pero donde mejor se observa el crecimiento del alumno, donde él mismo muestra qué es capaz de hacer, es en su técnica, su imaginario, su historia creativa: el portfolio.

PO

RT

FO

LIO

Trabajo del alumno Boris Edrosa Grado en FotografíaFacultad de Artes Visuales y Creación Digital

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PORTFOLIO

Tecnofilia Lara CrespoFacultad de Artes Visuales y Creación Digital

BúscameMendia EcheverriaFacultad de Artes Visuales y Creación Digital

RifFelipe Romero BeltránFacultad de Artes Visuales y Creación Digital

Sin TítuloMauricio CatónFacultad de Artes Visuales y Creación Digital

IstanbulVicente CabidoFacultad de Artes Visuales y Creación Digital

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- Fotógrafo especializado en proyectos artísticos y de autor- Fotógrafo de moda- Fotógrafo de publicidad- Fotógrafo industrial- Fotógrafo de arquitectura e interiorismo- Fotógrafo de eventos deportivos- Fotógrafo documental- Fotoperiodista- Fotógrafo social- Experto en reproducción de obras de arte- Técnico digital- Especialista en tratamiento de la imagen

SALIDAS PROFESIONALES

Sesión de Moda Facultad de Artes Visuales y Creación Digital.

- Artista multidisciplinar- Director artístico- Comisario de exposiciones- Crítico de arte- Productor- Programador artístico- Agente artístico- Galerista- Editor- Docente- Investigador- Publicista

Sesión de ModaFacultad de Artes Visuales y Creación Digital.

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“Todo parte del aprendizaje, de abrir la mente, de querer saber, querer participar”.

CARTA DEL DIRECTOR DE ARTE Y RELACIONES INSTITUCIONALES

Vivimos un momento maravilloso dentro de las artes en general, y más concretamente para las artes visuales. Es un momento de cambio, de adaptación y evolución que el paso del tiempo valorará en su medida.En poquísimos años hemos pasado del artesano y creador al artista o profesional del presente y del futuro, que requiere capacidad de adaptarse a los cambios constantes que se están produciendo a escala global; cambios en la forma de crear, nuevos lenguajes, nuevas herramientas que aparecen constantemente, nuevos soportes de exhibición, nuevas plataformas de comunicación.

Es tiempo de generar nuevos métodos de trabajo dentro de lasempresas en función de parámetros muy válidos que provienen de nuestro ámbito. Sin duda alguna, son las nuevas generaciones las que principalmente tienen esta capacidad.

Todo parte del aprendizaje, de abrir la mente, de querer saber, querer participar, empaparse de los grandes iconos pero, al mismo tiempo, estar constantemente actualizado con nuevas propuestas… Porque en el mundo actual tan válida es la hiperespecialización como la capacidad de desarrollar y aportar variedad de soluciones a cualquier proyecto.

Nadie ha dicho que vaya a ser fácil, como no lo es en ninguna profesión hoy en día en ninguna parte del mundo, pero ningún gran marino aprendió a navegar por aguas tranquilas. Hace falta, esfuerzo, paciencia, disciplina y, sobre todo, ilusión.

Quien de verdad lo quiere, con toda el alma, lo va a conseguir. Sin ninguna duda.

Federico BaixerasDirección de Arte y Relaciones Institucionales Facultad de Artes Visuales y Creación Digital

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INDUSTRIA Y PROYECCIÓN PROFESIONAL

TAI asume el reto de formar a los trabajadores del futuro, aquellos que ejercerán las nuevas profesiones surgidas con el cambio social y tecnológico actual y aquellas que están por venir.

La apuesta por la innovación es una de las señas de identidad de TAI. A través de su departamento de I+D+i, analiza la realidad social y las necesidades de la industria creando los contenidos académicos en función de sus necesidades para que el alumno sepa dar respuesta a lo que realmente le demandará el mundo profesional.

TAI forma al alumno para ejercer una profesión en la que destacará por su sólida y actualizada formación y por el desarrollo de sus habilidades personales, convirtiéndose en un profesional transformador social con capacidad para crear industria.

TAI analiza, escucha, conversa y colabora directamente con la industria, las empresas y los profesionales. Analiza las competencias, funciones y habilidades más demandadas y se adelanta a las necesidades de las profesiones del futuro, convirtiéndose en un punto de referencia en innovación.

Equipos de I+D+i, expertos, profesionales, representantes de la industria y educadores de TAI, recogen esas necesidades y competencias que demanda la industria y diseñan y testean un conjunto de contenidos y metodologías que convergen en una titulación específica conectándola de nuevo directamente con las empresas y la industria ofreciéndoles perfiles altamente cualificados y actualizados.

Preparamos para el mundo en que vivimos y para el mundo que está por venir

Master Class del director y produtor estado unidense David Fincher Facultad de Cinematografía y Nuevos Medios

La innovación es el valor añadido del plan de formación en TAI que apuesta por explorar desde la creatividad y una sólida base técnica como filosofía de aprendizaje y de enseñanza.

La capacidad de innovación y la flexibilidad para adaptarse a las necesidades de un mercado cambiante son las claves que marcan la diferencia en el modelo de formación en TAI, que se anticipa y se erige como activo clave en la vanguardia de las nuevas tendencias.

Todos los programas formativos de TAI sientan sus bases sobre la evolución de los nuevos medios, la tecnología y la capacidad de dar respuesta a las necesidades de una sociedad en constante cambio.

1. PROYECTOS PROFESIONALES Los alumnos TAI se convierten en proveedores. Sus propios proyectos creativos tienen una empresa como cliente con un objetivo real. Crean y desarrollan proyectos acordes a las necesidades del mercado y de la empresa.

Las empresas acuden a TAI a encargar proyectos a sus alumnos, quienes tienen la oportunidad de sumergirse en el que será su entorno de trabajo real.

La empresa tutora, corrige y evalúa. Los trabajos finales son valorados por tribunales con profesionales y empresas invitadas.

2. PORFOLIOEl alumno aprende a configurar su porfolio que comprende todos los proyectos y trabajos realizados durante su experiencia educativa en TAI, y que configura su puerta de entrada a la industria. Además, la empresa entra en las aulas para explicar sus criterios de selección.

LA EMPRESA EN EL AULA

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INDUSTRIA Y PROYECCIÓN PROFESIONAL

Escenas del día a día en el Centro TAI

TAI ha culminado una investigación sobre la proyección profesional de las artes, focalizada en los resultados alcanzados en términos laborales por los miembros de su comunidad educativa. Más del 83% de sus estudiantes se encuentra trabajando en la actualidad.

El estudio apunta en la dirección de los cambios que está experimentando la sociedad y las relaciones laborales con la aparición de nuevos perfiles profesionales y, sobre todo, el incremento de la demanda de talento creativo, capaz de resolver problemas innovadores ante cuestiones complejas.

EMPLEABILIDAD EN LAS ARTES

TAI apuesta además por programas de formación continua como complemento a los programas educativos. Esta formación se compone de actividades y programas de aprendizaje teórico-prácticos y se imparte a través de formatos especializados.

WORKSHOP: talleres de trabajo intensivos que imparte una figura de reconocido prestigio en una materia determinada. La temática está sincronizada con los contenidos académicos de TAI. La interacción entre el “maestro” y el alumno es la clave de esta formación.

MASTER CLASSES: clases magistrales impartidas por profesionales expertos en cada materia. Este formato de docencia aporta un valor añadido a los temarios, ya que se profundiza sobre una temática en concreto. Impartidas por un profesional invitado otorga una visión distinta a un tema específico.

OPEN CLASSES: TAI abre una ventana al mundo ofreciendo clases al público en general para dar a conocer la metodología de enseñanza del centro universitario.

ENCUENTROS: TAI facilita la interacción entre profesionales y estudiantes. Un profesional de reconocido prestigio acude a contar su experiencia sobre un tema específico en un formato de formación abierto al público en general.

FORMACIÓN CONTINUA

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INDUSTRIA Y PROYECCIÓN PROFESIONAL

EL ALUMNO EN LA EMPRESA

1. PRÁCTICAS CON LA EMPRESA

TAI acompaña a sus alumnos en su incorporación al mercado profesional y hace que continúen su formación específica y su educación como individuos proactivos en empresas reconocidas del sector profesional, con un seguimiento de tutores que evalúan su desempeño en la empresa.

Algunas de las empresas con convenios de prácticas:

• ICAA- Instituto de la Cinematografía y de las Artes Audiovisuales• DOCMA- Asociación de Cine Documental• ASOCIACION APPA- Asociación de Profesionales de la Producción Audiovisual• Embajada de Francia - Institut français de España• Embajada de la República de Corea del Sur• Grupo Globomedia• Boomerang TV• Magnolia TV• Bambú Producciones• INAEM- Instituto Nacional de las Artes Escénicas y de la Música• Hearst España• Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía• Morena Films• Universal Pictures• Y muchas más…

2. PORTAL DEL TALENTO. BOLSA DE EMPLEO Y AGENCIA INTERNA DE ORIENTACIÓN Y APOYO PARA EL EMPLEO Y EL EMPRENDIMIENTO

En TAI, la industria encuentra el talento que busca contratando a los mejores alumnos y egresados.

TAI dispone de una bolsa de empleo gestionada por una agencia interna de orientación y apoyo al empleo y el emprendimiento.

3. PROGRAMA DE APADRINAMIENTO PROFESIONAL

TAI conforma una red de 300 profesores anuales y al menos 800 colaboradores y artistas profesionales autónomos en activo que en muchas ocasiones acogen, tutoran e incluso contratan alumnos en prácticas o como ayudantes.

4. ESPACIOS PROFESIONALES COMO ENTORNOS DIDÁCTICOS

TAI saca las clases de las aulas para llevarlas a entornos profesionales reales. Se visitan platós, estudios de grabación, museos, productoras, instituciones y otros espacios especializados.

Taller de TeatroFacultad de Artes Escénicas, Música y Danza

Además del porfolio que el alumno va a desarrollar con el programa de su elección, TAI le aporta una formación extra académica orientada a la consecución de un porfolio extra curricular avalado por un certificado emitido por el Centro Universitario y por las empresas con las que el alumno interactúa durante su paso por TAI.

Los alumnos tienen acceso a pruebas individuales de validación profesional con las empresas que tienen necesidad de incorporar nuevos talentos. Es un proceso creado en conjunto por TAI y la industria, adaptándolo a cada necesidad concreta y al flujo específico de trabajo de las empresas certificadoras.

CERTIFICACIONES

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I

Alumnos de TAI

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TAI es un vivero de disciplinas artísticas. Un espacio tan singular como privilegiado en el corazón de Madrid, un laboratorio de ideas en práctica que refuerza constantemente las habilidades y competencias adquiridas en el plano académico.

Misión de TAI es alimentar una comunidad artística sólida y creciente, siempre creativa, que comparte inquietudes, pasión por el arte, hambre de conocimiento y fe en el poder transformador de la cultura, en uno mismo y para el conjunto de la sociedad. Estas son sólo algunas de las claves que hacen de la vida en el campus TAI una experiencia única, una aventura llena de emoción y de oportunidades de aprender, compartir o perfeccionarse, como creadores y como personas.

La comunidad TAI se cohesiona en concursos, propuestas lúdicas, festivales, muestras, debates, master classes y talleres.

- Propicia encuentros, oportunidades de trabajo y de exhibición de la obra propia, vías de emprendimiento, plataformas, lanzaderas…

- Viaja al extranjero en experiencias compartidas con profesores y profesionales.

- Busca el arte en visitas culturales (a museos, auditorios, teatros, etc.).

- Permite asistir en calidad de oyente a clases lectivas, prácticas, seminarios, talleres y demás actividades que organiza el Centro.

EXPERIENCIA TAI

Entorno Escuela TAI

“Estudiar en TAI es una ocasión única de crecer como mente creativa.

Más importante todavía: como persona.”

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TESTIMONIOS DE ALUMNI

TAI: ENRIQUECEDOR

Un creador debe estar en movimiento y ejercicio constante. Entre otras cosas, debe siempre buscar conocimiento, nuevas experiencias y acompañar tendencias.

El lugar donde se forma un artista es fundamental. Una escuela tiene el poder de ampliar miradas, abrir caminos y tender puentes.

Pienso que crear también es manipular y combinar lenguajes. Un ambiente artístico híbrido proporciona un abanico de posibilidades y de tránsito entre áreas.

Creo que la función del arte es la de proponer una reflexión profunda en el tiempo presente, permitiendo, a través de la representación, la creación de nuevas realidades y diferentes perspectivas de ver el mundo.

Mi experiencia en TAI ha sido muy enriquecedora y los profesores con que he coincidido fueron muy especiales.

Me presentaron un universo nuevo de la comunicación, me desafiaron a ir más allá de mi zona de confort y siempre me han apoyado e inspirado.

Beatriz Terribas SaraivaDiseñadora Gráfica. España.Grado en Diseño / Master en Diseño multimedia2013-2015

TAI: CREACIÓN, COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN

El arte inspira arte. Es un círculo. Un fotógrafo se inspira en un cuadro, que a su vez puede estar inspirado en un libro creado por alguien que escuchó una canción y obtuvo una idea. Las artes se retroalimentan y es una de las cualidades que hacen del arte algo tan maravilloso.

Madrid es el mejor sitio para estudiar artes de todo el país, sin ninguna duda. Las posibilidades son casi infinitas. Además es una ciudad tan abierta y multicultural que te resulta muy difícil sentirte extraño.

En mi paso por TAI aprendí más de mí mismo, de mi mirada como fotógrafo, de la fotografía y del medio, y tuve la oportunidad de trabajar con un equipo humano extraordinario. Allí hice algunas de las mejores amistades que jamás tuve. Compañeros y profesionales que seguimos en contacto aún con el paso de los años. Tuve además la oportunidad de colaborar con gente de otras ramas como interpretación, cine... y esto me permitió desarrollar muchos proyectos nuevos e inspirarme de otras ramas artísticas. Esa simbiosis entre disciplinas que proporciona TAI fue muy enriquecedora para mí.

Espero poder empezar a publicar en medios internacionales de aquí a un tiempo no muy lejano. Hay mucha gente ahí fuera con la que quiero trabajar.

Oscar ArribasFotógrafo. España.2008-2011

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ADMISIONES Y ORIENTACIÓN ACADÉMICA

El Centro Universitario de Artes TAI está comprometido con la excelencia en la enseñanza y con los resultados profesionales de la misma. Damos mucha importancia a la experiencia del alumno desde el momento en que es un mero aspirante a formar parte de la comunidad TAI.

El equipo de Orientación académica ofrecerá apoyo al alumno una vez iniciada su formación y mientras dure la misma, con el objetivo de hacer seguimiento de la adecuación del estudio y, en su caso, de la elección de posibles itinerarios o especialidades.

Toda solicitud de ingreso debe seguir un proceso que garantice al candidato la perfecta adecuación del programa seleccionado con sus competencias y sus expectativas.

Feria de educación AULA

PROCESO DE ADMISIÓN

Se aconseja iniciar el proceso de admisión con antelación, debido al limitado número de plazas y a la necesidad de completar el proceso.

La admisión es válida para 2 convocatorias consecutivas.

Más información sobre el proceso de admisión, financiación y becas en:

www.taiarts.com

INFORMACIÓN

Previamente a la matriculación,

dispondrás de toda la

información necesaria sobre

el programa y el Centro:

competencias requeridas de

entrada, salidas profesionales,

duración, formas de pago,

becas, ayudas, profesorado,

recursos, duración, proyectos,

metodología, etc..

EVALUACIÓN

Antes de admitir a trámite

tu solicitud, el Centro

evaluará tu perfil: experiencia

académica o profesional previa,

conocimientos, inquietudes,

compromiso y expectativas.

ORIENTACIÓN

El acceso a cualquier programa

o curso solicitado se realizará

mediante entrevista personal

(presencial u online) con un

orientador académico que

resolverá todas tus dudas,

evaluará tus competencias si es

preciso y te orientará hacia el

programa idóneo para ti.

MATRICULACIÓN

Acompaña tu solicitud de

admisión de la documentación

específica requerida.

WELCOME!

Ya eres Alumno TAI. A partir de

ahora disfrutarás de todas sus

ventajas con toda la información

necesaria para empezar las

clases y orientación a lo largo de

tu proceso de formación.

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TAI INTERNACIONAL

Alumnos de Grado en Bellas ArtesFacultad de Artes Visuales y Creación Digital

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UNA VISIÓN ABIERTA

La visión internacional es un componente clave en nuestro modelo y programas educativos. Trabajamos para fomentar un pensamiento universal así como la apertura y curiosidad fundamental en la base de la formación del artista. Los estudiantes TAI pueden disfrutar de periodos de intercambios en otras instituciones de las artes en todo el mundo, docentes internacionales de nuestras universidades partners nos visitan y aportan a los alumnos una nueva mirada, desarrollamos propuestas artísticas internacionales en colaboración, artistas internacionales interaccionan con los estudiantes y se prepara al alumno para trabajar en un entorno en el cada día más los proyectos adquieren una dimensión internacional.

ÉLITE MUNDIALEN LAS ARTES

TAI es miembro activo de ELIA, THE EUROPEAN LEAGUE OF INSTITUTES OF THE ARTS, institución con más de 25 años de historia y que se ha convertido en la principal organización multidisciplinar para la Educación Artística Superior, con más de 250 universidades de las artes en 49 países y representando a más de 300.000 estudiantes de artes de todo el mundo.

ELIA promociona y defiende la educación artística con una voz influyente ante las instituciones europeas, haciendo énfasis en el gran valor de las artes para el individuo y la sociedad así como para el desarrollo de la economía y el tejido industrial. Formar parte de este grupo de referencia nos permite establecer relaciones de mutuo enriquecimiento con agentes educativos de relevancia en las enseñanzas artísticas, potenciar la innovación gracias al intercambio de visiones, experiencias y de las mejores prácticas, así como ampliar el alcance internacional de nuestros estudiantes y de toda la comunidad TAI.

MOVILIDAD INTERNACIONALDesarrollamos en beneficio del alumno convenios de colaboración con universidades e instituciones de arte de todo el mundo que permiten la participación en proyectos conjuntos y que dan la oportunidad de disfrutar de un programa de intercambio Erasmus+ (Europa), para lo que contamos con la Carta Erasmus de Educación Superior (ECHE) otorgada por la Comisión Europea, o TAI Global (resto del mundo) de un semestre o un año de duración.

Más de 25 países en todo el mundo, ciudades como Londres, Dublín, Roma, Zurich, Copenhague, Washington DC, Montreal, Sao Paulo, Santiago de Chile… donde el estudiante puede tener una experiencia académica, cultural y social única que trata de impulsar sus perspectivas laborales y su desarrollo personal y que seguro no olvidará nunca.

Además, también profesores de instituciones de otros países con las que tenemos acuerdos de colaboración visitan TAI con frecuencia para impartir master classes, workshops o realizar proyectos en común así como nuestros docentes viajan a otros centros artísticos, fomentando en nuestro estudiante esta visión abierta e intercambio de conocimientos y procesos artísticos.

ARTISTAS INTERNACIONALES

Nuestra motivación es proporcionar a los estudiantes un contacto directo y permanente con la industria artística. A lo largo del año, diversos profesionales y artistas de renombre internacional nos visitan y comparten sus experiencias y punto de vista con los estudiantes. Algunos de los talents que ya han compartido experiencias con nuestros alumnos son David Lynch, David Fincher, Spike Jonze, John Waters, Francois Ozon, Mona Khun, Caroline Link, Kenny Werner… entre muchos otros.

INTERNACIONAL

- UBI-University of Beira Interior. (Covilhã, Portugal)

- Aristotle University of Thessaloniki. (Tesalónica, Grecia)

- University of Applied Sciences in Nysa, Poland. (Nysa, Polonia)

- University of Silesia / Katowice film school. (Katowice, Polonia)

- Academy of Fine Arts and Design in Bratislava (AFAD).

(Bratislava, Eslovaquia)

- University of Tartu. (Tartu, Estonia)

- University of Arts in Belgrade. (Belgrado, Serbia)

- National Academy for theatre and Film Arts, Natfa.

(Sofía, Bulgaria)

- Kaunokolegija / University of Applied Sciences.

(Kaunas, Lituania)

- Vilnius Academy of Fine Art. (Vilnius, Lituania)

- Lithuanian Academy of Music and Theatre. (Vilnius, Lituania)

TAI GLOBAL- American University. (Washington, EEUU)

- Concordia University. (Montreal, Canadá)

- NSCAD Nova Scotia College of Art and Design

(Halifax, Nueva Escocia, Canadá)

- Bezalel Academy of Arts and Design. (Jerusalén, Israel)

- Sharda University. (Greater Noida, India)

- Unicamp – Universidade Estadual de Campinas / University

of Campinas.

(Campinas, Brasil)

- Escola Superior de Artes Célia Helena (Sao Paulo, Brasil)

- Universidad Finnis Terrae. (Santiago de Chile, Chile)

- Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Facultad

de Música.

(Monterrey, México)

- Universidad Autónoma De Baja California

(Tijuana, Mexicali, México)

- Universidad Autónoma de Aguascalientes, México.

(Aguascalientes, México)

- Universidad Pontificia Javeriana. (Bogotá, Colombia)

ERASMUS- Ravensbourne College. (Londres, Inglaterra)

- London South Bank University.

(Londres, Inglaterra)

- Kingston University. (Londres, Inglaterra)

- Sheffield Hallam University. (Sheffield, Inglaterra)

- Plymouth College of Art. (Plymouth, Inglaterra)

- Staffordshire University. (Staffordshire, Inglaterra)

- Dun Laoghaire Institute of Art, Design and

Technology, IADT. (Dublin, Irlanda)

- Ulster University – School of Creative Arts.

(Derry, Irlanda)

- Universitá di Bologna. (Bolonia, Italia)

- Saint Louis College of Music. (Roma, Italia)

- Accedmia di Belle Arti di Lecce. (Lecce, Italia)

- Accademia Albertina delle Belle Arti, Torino.

(Turín, Italia)

- Université de Strasbourg. (Estrasburgo, Francia)

- Université de Toulous Jean Jaurés. (Toulouse, Francia)

- Folkwang University of the Arts.

(Essen, Alemania)

- Hochschule Für Gestaltung Offenbach Am Main /

University of Art and Design. (Offenbach, Alemania)

- University of Applied Sciences and Arts

Northwestern Switzerland, Academy of Art and Design.

(Basilea, Suiza)

- Bern University of Applied Sciences.

(Berna, Suiza)

- Zürcher Hochschule Der Künste (ZHDK) Zurich University of the

Arts. (Zurich, Suiza)

- Danish National School of Performing Arts.

(Copenhague, Dinamarca)

- The Royal Danish Academy of Art, School of Visual Arts.

(Copenhague, Dinamarca)

- École Superieure des Arts Saint Luc. (Lieja, Belgica)

- Iceland Academy of the Arts. (Reykjavik, Islandia)

- Turku University of Applied Sciences. (Turku, Finlandia)

- Escola Superior de Arte y Tecnología de Lisboa, ESTAL.

(Lisboa, Portugal)

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TAI 2017 / 2018

FACULTAD DE ARTES VISUALES Y CREACIÓN DIGITAL

GRADO EN FOTOGRAFÍA

GRADO EN BELLAS ARTES + TÍTULO EXPERTO

HND IN ART & DESIGN. FOTOGRAFÍA

HND IN ART & DESIGN. DISEÑO DE PRODUCTO - 3D

HND IN ART & DESIGN. DISEÑO DIGITAL

MASTER EN FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA Y NARRATIVAS FOTOGRÁFICAS

DOCUMENTALES

MASTER EN IMAGEN AVANZADA (MODA, ESTILO Y PUBLICIDAD)

MASTER OFICIAL UNIVERSITARIO EN ANIMACIÓN 3D *

MASTER EN MOTION DESIGN

TAI 2018 / 2019TAI 2018 / 2019

CURSO EN ACTUACIÓN. ENTRENAMIENTO INTENSIVO

CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA COMPOSICIÓN. ENTRENAMIENTO INTENSIVO Y CREACIÓN

FACULTAD DE ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA

GRADO EN ARTES ESCÉNICAS - INTERPRETACIÓN

GRADO EN COMPOSICIÓN DE MÚSICAS CONTEMPORÁNEAS

DIPLOMATURA EN ACTUACIÓN ESCÉNICA Y AUDIOVISUAL

DIPLOMATURA EN CREACIÓN Y PRODUCCIÓN MUSICAL

MASTER EN DIRECCIÓN DE PROYECTOS ESCÉNICOS

MASTER OFICIAL UNIVERSITARIO EN ACTUACIÓN PARA TEATRO, CINE Y TV*

MASTER’S DEGREE IN ACTING FOR THEATER, CINEMA AND TV

MASTER EN DISEÑO DE VESTUARIO PARA LA ESCENA CONTEMPORÁNEA

MASTER EN TEATRO MUSICAL

*Pendiente de verificación por la Fundación para el conocimiento Madri+d

TEXTO IMAGENGENÉRICO

FACULTAD DE CINEMATOGRAFÍA Y NUEVOS MEDIOS

GRADO EN CINEMATOGRAFÍA Y ARTES AUDIOVISUALES

DIPLOMATURA EN CINEMATOGRAFÍA Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN CINEMATOGRAFÍA Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN DOCUMENTAL CREATIVO, CINE EXPERIMENTAL Y VIDEOCREACIÓN

MASTER EN GUION CINEMATOGRÁFICO Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN MONTAJE CINEMATOGRÁFICO Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN POSTPRODUCCIÓN AUDIOVISUAL

MASTER EN PRODUCCIÓN PARA MEDIOS AUDIOVISUALES Y NUEVOS FORMATOS

MASTER EN DIRECCIÓN DE FOTOGRAFÍA Y CÁMARA PARA CINEMATOGRAFÍA Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN DIRECCIÓN CINEMATOGRÁFICA Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN DIRECCIÓN DE ARTE PARA CINE, TELEVISIÓN Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN GUION DE SERIES TV (CONVIÉRTETE EN SHOWRUNNER)

MASTER IN INTERNATIONAL AUDIOVISUAL DISTRIBUTION & MARKETING

TEXTO IMAGENGENÉRICO

TAI 2017 / 2018

TEXTO IMAGENGENÉRICO

FACULTAD DE ARTES VISUALES Y CREACIÓN DIGITAL

GRADO EN FOTOGRAFÍA

GRADO EN BELLAS ARTES + TÍTULO EXPERTO

HND IN ART & DESIGN. FOTOGRAFÍA

HND IN ART & DESIGN. DISEÑO DE PRODUCTO - 3D

HND IN ART & DESIGN. DISEÑO DIGITAL

MASTER EN FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA Y NARRATIVAS FOTOGRÁFICAS

DOCUMENTALES

MASTER EN IMAGEN AVANZADA (MODA, ESTILO Y PUBLICIDAD)

MASTER OFICIAL UNIVERSITARIO EN ANIMACIÓN 3D *

MASTER EN MOTION DESIGN

TAI 2018 / 2019TAI 2018 / 2019

FACULTAD DE CINEMATOGRAFÍA Y NUEVOS MEDIOS

GRADO EN CINEMATOGRAFÍA Y ARTES AUDIOVISUALES

DIPLOMATURA EN CINEMATOGRAFÍA Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN CINEMATOGRAFÍA Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN DOCUMENTAL CREATIVO, CINE EXPERIMENTAL Y VIDEOCREACIÓN

MASTER EN GUION CINEMATOGRÁFICO Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN MONTAJE CINEMATOGRÁFICO Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN POSTPRODUCCIÓN AUDIOVISUAL

MASTER EN PRODUCCIÓN PARA MEDIOS AUDIOVISUALES Y NUEVOS FORMATOS

MASTER EN DIRECCIÓN DE FOTOGRAFÍA Y CÁMARA PARA CINEMATOGRAFÍA Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN DIRECCIÓN CINEMATOGRÁFICA Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN DIRECCIÓN DE ARTE PARA CINE, TELEVISIÓN Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN GUION DE SERIES DE TV (SHOWRUNNER)

MASTER IN INTERNATIONAL AUDIOVISUAL DISTRIBUTION & MARKETING

CURSO EN ACTUACIÓN. ENTRENAMIENTO INTENSIVO

CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA COMPOSICIÓN. ENTRENAMIENTO INTENSIVO Y CREACIÓN

FACULTAD DE ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA

GRADO EN ARTES ESCÉNICAS - INTERPRETACIÓN

GRADO EN COMPOSICIÓN DE MÚSICAS CONTEMPORÁNEAS

DIPLOMATURA EN ACTUACIÓN ESCÉNICA Y AUDIOVISUAL

DIPLOMATURA EN CREACIÓN Y PRODUCCIÓN MUSICAL

MASTER EN DIRECCIÓN DE PROYECTOS ESCÉNICOS

MASTER OFICIAL UNIVERSITARIO EN ACTUACIÓN PARA TEATRO, CINE Y TV*

MASTER’S DEGREE IN ACTING FOR THEATER, CINEMA AND TV

MASTER EN DISEÑO DE VESTUARIO PARA LA ESCENA CONTEMPORÁNEA

MASTER EN TEATRO MUSICAL

*Pendiente de verificación por la Fundación para el conocimiento Madri+d

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www.taiarts.comCalle Recoletos 22. 28001 Madrid

(+34) 91 447 20 55

[email protected]

La educación artística, motor de la creatividad, la empleabilidad y la transformación social

Cinematografía / Fotografía / Artes Escénicas /Bellas Artes y Diseño / Nuevos MediosComposición Musical / Danza / Escenografía

#Somostransformadores