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1 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Soziologie im Rahmen des Erziehungswissenschaftlichen Studiums (neue LPO) LAGS/LAHS Dr. Sabina Enzelberger, Institut für Soziologie

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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Soziologie

im Rahmen des Erziehungswissenschaftlichen Studiums

(neue LPO)

LAGS/LAHS

Dr. Sabina Enzelberger, Institut für Soziologie

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Programm

■ Aufbau des Studiums ■ Was ist/ macht Soziologie? ■ Lehrveranstaltungen und Schwerpunkte■ Prüfungsmodalitäten■ Institutsmitglieder

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Soziologie

Zu einem Lehramtsstudiengang gehören:

– das Fachwissenschaftliche Studium– die Fachdidaktik – das Erziehungswissenschaftliche Studium

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Erziehungswissenschaftliches Studium(Vgl. § 32 LPO I neu)

1. Pädagogik und Psychologie (35 ECTS, RS/GY)Allgemeine PädagogikSchulpädagogikPsychologie

2. Gesellschaftswissenschaften (8 ECTS, GS/HS) : VolkskundePolitikwissenschaftSoziologieEv. bzw. kath. ReligionPhilosophie

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Erziehungswissenschaftliches Studium(Vgl. § 28 LAPO)

Im Fach Erziehungswissenschaften sind als

Voraussetzung für die Zulassung zur ersten

Staatsprüfung in allen Lehramtsstudiengängen

35 ECTS-Punkte nachzuweisen. Die erziehungs-

wissenschaftlichen Module sind in Anlage 2

aufgeführt.

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Soziologie LAGS und LAHS

Sie können nur ein Modul aus dem Bereich

Soziologie oder Politikwissenschaft oder

Volkskunde wählen, weil für LA GS/HS von

den beiden zu absolvierenden Modulen eines

aus dem Bereich Religion oder Philosophie

obligatorisch ist. (§ 32 Abs.1 Nr. 1c LPO I)

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Soziologie LAGS und LAHS

Wenn Religion als Unterrichtsfach oder in

der Fächergruppe gewählt wurde, sind 2

Theologie-Module erforderlich.

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Was ist/macht Soziologie?

■ Der Begriff „Soziologie“ ist ein "etymologischer Bastard", der sich zusammensetzt aus socius (lat. der Gefährte, i. w. S: Mitmensch,) und logos (gr. Vernunft, i.w.S.: Wissenschaft).

■ Ganz allgemein kann man den Begriff übersetzen als Wissenschaft vom Zusammenleben von Menschen sowie von dessen Ergebnissen und Effekten (= soziale Wirklichkeit). Letztere sind soziale Gebilde, Ordnungen, Institutionen

(Familien, Schulen, Betriebe, Jugendgruppen oder ganze Gesellschaften).

■ Weiterhin geht es um deren Aufbau sowie die Bedingungen ihrer Entwicklung, Erhaltung oder Veränderung.

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Was ist/macht Soziologie?

■ Die Relevanz des Faches Soziologie liegt darin, über die Vermittlung von relevanten soziologischen Theorien, Begrifflichkeiten und empirischen Erkenntnissen das Rüstzeug für eine problem-bezogene Analyse des Zusammenlebens der Menschen und der modernen Gesellschaft im Ganzen sowie ihrer Teilbereiche zur Verfügung zu stellen.

■ Eine solche Analyse erfolgt stets im historischen und internationalen bzw. interkulturellen Vergleich.

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Inhalte - Soziologie im erziehungswissenschaftlichen Studium

■ Gesellschaftliche Rahmenbedingungen von Schule und Lehrerberuf:

– Politische und wirtschaftliche Entwicklung– Sozialstruktur, soziale Ungleichheit– Bevölkerungsentwicklung– Migrationsprozesse

■ Gesellschaftliche Teilsysteme und Lebensbereiche, die von außen in die Schule hineinwirken:

– Familie– Kindheit – Jugend

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Inhalte – Soziologie im erziehungswissenschaftlichen Studium

1.-6 Fachsemester

■ GESSOZ I Modul Soziologie I: Einführung in die Soziologie der Bildung und Erziehung

2 SWS 4 ECTS, Prüfungsleistung: Referat & Hausarbeit

■ GESSOZ II Modul Soziologie II: Sozialisation und Lebenslauf

2 SWS 4 ECTS, Prüfungsleistung: Referat & Hausarbeit

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Inhalte - Soziologie

GESSOZ I Modul Soziologie I:

Einführung in die Soziologie der Bildung und Erziehung

Aktuelles theoretisches und empirisches Wissen der soziologischen Bildungs- und Erziehungsforschung zur geschichtlichen Entwicklung der Schule und des Lehrerberufs im Kontext gesellschaftlichen Wandels

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Beispielhafte LV aus GESSOZ I

PS: Soziologie der Schule - Spezifika des deutschen Schulsystems

– Ursachen und Folgen der Bildungsexpansion und Bildungsreform

– Bedingungen des Schulerfolgs

– neue Herausforderungen durch den Wandel von Familie, Kindheit und Jugend für die Schule und die Lehrerrolle

– geschlechts-, schicht- und ethnienspezifische Chancenungleichheit im Bildungssystem

– Lehrer-Schüler-Beziehungen

– abweichendes Verhalten in der Schule

– Ergebnisse und Folgen der PISA-Studien

– Besonderheiten, Anforderungen, Vorzüge und positive Seiten, Konflikte und Belastungen des Lehrerberufs.

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Beispielhafte LV aus GESSOZ I

PS: Migration und Schule

■ Wanderungsbewegungen in Deutschland

■ Ursachen, Bedingungen und Folgen von Migration v.a. auf die schulischen Sozialisationsprozesse und die Lehrerarbeit

■ Situation der Kinder und Jugendlichen mit Migrationshintergrund im deutschen Bildungswesen v. a. unter Berücksichtigung sozialer Ungleichheit

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Inhalte – Soziologie im erziehungswissenschaftlichen Studium

GESSOZ IIModul Soziologie II: Sozialisation und Lebenslauf

Theorien und empirische Forschungsergebnisse zu den Themen

- Sozialisation (Persönlichkeitsentwicklung) unter den gesellschaftlichen Gegebenheiten

- Biographie u. Lebenslauf

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Beispielhafte LV aus GESSOZ I

PS: Kindheit und Jugend

Die soziologische Kindheits- und Jugendforschung gibt Aufschluss über

- den sozialgeschichtlichen Wandel der Kindheits- und Jugendphase

- die Lebensverhältnisse heutiger Kinder und Jugendlicher

- das Handeln von Kindern und Jugendlichen in den gesellschaftlichen Teilbereichen Familie, Freizeit und Schule

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Seminar- und Prüfungsanmeldung

■ Seminaranmeldung über

https://cassy.phil.uni-erlangen.de/soziologie/student

■ Prüfungsanmeldung über

www.campus.uni-erlangen.de

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Institutsmitglieder und Sprechstunden

■ Dr. Sabina Enzelberger (Studienfachberatung LAGS, LAHS, LARS) Nürnberg: Dienstag, 13.00-13.45 Uhr, Raum 0.013Erlangen: Mittwoch, 14.00-15.00 Uhr, Raum 5.020

■ Simone PfefferNürnberg, Montag, 13.00-14.00 Uhr, Raum 0.013

■ Lutz EichlerNürnberg, Donnerstag, 11.15-11.45 Uhr, Raum 0.013

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Prüfungsmodalitäten

■ Prüfungsleistungen: je nach Veranstaltungen Klausur, Referate, Hausarbeiten

■ Abgabe von Hausarbeiten: Ende des Semesters

■ Erklärung zur Hausarbeit (Plagiatsproblem), auf homepage der Soziologie

■ Wiederholungsmöglichkeiten (1x GOP, sonst 2x)

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Institutsmitglieder und Sprechstunden

Informationen zu den einzelnen Mitarbeite-rinnen und Mitarbeitern, allgemeine Informa-tionen zum Soziologiestudium und aktuelle Nachrichten und Downlowds unter:

http://www.soziologie.phil.uni-erlangen.de

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Wir danken für Ihre Aufmerksamkeit