1 guia 2016 ud mfyc de menorca

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  • 7/25/2019 1 Guia 2016 Ud Mfyc de Menorca

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    Gua de la Unidad

    Docente de MedicinaFamiliar y Comunitariade Menorca

    2016

    Unitat Docent de Medicina Familiar i Comunitria

    rea de Salut de Menorca

    ABRIL 2016

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    Gua de la Unidad Docente de Medicina Familiar y Comunitaria de Menorca 2

    Indice Pgs.

    1. Introduccin 1

    2. Localizacin Centros de Salud y Hospital Docente. 5

    3. Estructura de la Unidad Docente 8

    4. Regulacin de la formacin sanitaria especializada 10

    5. Marco laboral y legal. Deber general de supervisin y responsabilidadprogresiva del residente. 15

    6. Departamentos rea de Salud. Servicio Salud laboral 17

    7. Hospital acreditado: Hospital Mateu Orfila 18

    8. Centros de Salud Docentes 20

    9. Otros servicios docentes y unidades colaboradoras 23

    10. Programa prctico de la especialidad/rotaciones 24

    11. Programa de actividades tericas. Cursos y talleres 32

    12. Evaluaciones, prrrogas, memoria, tutoras y libro del residente 35

    13. Biblioteca 38

    14. Vacaciones y permisos 39

    15. Tutores de Atencin Primaria y residentes 42

    16. Rotaciones externas 43

    17. Difusin y entrada de informacin: Tabln de anuncios, intranet, Blog,carpetas, datos y correos 45

    18. Nminas 46

    19. ANEXOS 47

    Abril de 2016Jos Antonio Vidal RuizJefe de Estudios Unidad Docente Medicina Familiar y ComunitariaMenorca

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    1. INTRODUCCIN

    La Unidad Docente de Medicina Familiar y Comunitaria (MFyC) de Baleares enMenorca inici su andadura en 1992al solicitar la acreditacin docente para MIR enMFyC. El 1 de enero de 1993 lleg la primera promocin de residentes. Este ao sehan cumplido 20 aos.

    Durante el ao 1996, a raz del aumento de plazas MIR MFyC y lareestructuracin de las UUDD en territorio INSALUD, Menorca pasa a ser una UnidadDocente con entidad propia, tipo I (

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    Esta gua recoge toda la informacin sobre la estructura, funcionamiento ynormativa del sistema de residencia de la Unidad Docente de Medicina Familiar yComunitaria de Menorca aprobada por la Comisin de Docencia.

    Como complemento a esta gua la UD dispone de los siguientes documentos deapoyo:

    Programa oficial de la especialidad de MFyC

    Gua de cumplimentacin del libro del residente de MFyC

    Gua del tutor de R1 de MFyC

    Calendario de la programacin anual rotaciones y tutores

    Documentos de evaluacin de los residentes de MFyC

    Documentos de acreditacin de tutores de AP

    Normativa legal vigente

    Plan evaluativo global de la UDMFiC de Menorca

    Criterios para la evaluacin de los residentes

    Plan de Calidad

    Localizacin Centros de Salud y Hospital docente. Organigrama reade Salud.

    MENORCA

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    CENTRO DIRECCION SERVICIOS

    CS CANAL SALAT

    C/Sant Antoni M Claret, s/n0770 CIUTADELLA DE MENORCATelf. 971 48 01 12Fax. 971 36 01 29

    MEDICINA GENERALENFERMERIAPEDIATRIAESPECIALIZADAATENCIO A LA DONA

    SALUT MENTALODONTOLOGIAREHABILITACIONRADIOLOGIASUAP

    CS FERRERIES

    C/Av. Verge del Toro, 1707750 FERRERIESTelf. 971 37 36 70Fax. 971 15 51 68

    MEDICINA GENERALENFERMERIAPEDIATRIAMATRONA

    U.B. ES MIGJORN GRAN

    C/ Major, 9607749 ES MIGJORN GRANTelf. 971 37 02 21

    MEDICINA GENERALENFERMERIAPEDIATRIA

    CS ES BANYER

    C/ Mestre Duran, s/n07730 ALAIORTelf. 971 37 29 31Fax. 971 37 84 50

    MEDICINA GENERALENFERMERIAODONTOLOGIA

    PEDIATRIAMATRONAREHABILITACION

    U.B. ES MERCADAL

    C/ Mestre Camps, 2007740 ES MERCADAL

    Telf. 971 15 41 87

    MEDICINA GENERALENFERMERIA

    PEDIATRIA

    C. de FORNELLS

    C/ Escoles, 407748 FORNELLSTelf. 971 37 64 20

    MEDICINA GENERALENFERMERIAPEDIATRIA

    C. de CALAN PORTERAvinguda Central, 5207730 CALAN PORTER (ALAIOR)

    MEDICINA GENERALENFERMERIA

    CS VERGE DEL TORO

    C/ Barcelona, 107701 MAOTelf. 971 35 69 42Fax. 971 36 36 08

    MEDICINA GENERALENFERMERIAPEDIATRIAATENCIO A LA DONA

    REHABILITACIONDMAPUDMFiCFARMACIA AP

    U. B. ES CASTELL

    C/ Plaa Constituci, 107720 ES CASTELLTelf. 35 64 11Fax. 971 35 12 63

    MEDICINA GENERALENFERMERIAPEDIATRIA

    INSPECCI N MEDICATSI

    CS DALT SANT JOAN

    C/ Fornells, 10707703 MAO

    Telf. 971 35 32 55Fax. 971 35 18 95

    MEDICINA GENERALENFERMERIA

    PEDIATRIAPAC

    SALUT MENTALODONTOLOGIA

    REHABILITACIONRADIOLOGIA

    U.B. SANT LLUIS

    C/ Pedro Tudur, s/n07710 SANT LLUISTelf. 971 15 67 92Fax. 971 15 05 63

    MEDICINA GENERALENFERMERIAPEDIATRIA

    C. SANT CLIMENTC/ Sant Gabriel, 407712 SANT CLIMENTTelf. 971 15 67 92

    MEDICINA GENERALENFERMERIA

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    MA

    CIUTADELLA

    CS. CANAL SALAT

    U.B. ES CASTELL

    CS. VERGE DEL TOROCS. DALTSANT JOAN

    HOSPITAL MATEU ORFILA

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    2. Estructura de la Unidad Docente

    QUE ES UNA UNIDAD DOCENTE? Concepto de Unidad Docente: Conjunto

    funcional de centros de atencin primaria, hospitales y otros centros y dispositivos dediverso carcter que, agrupados con un criterio geogrfico, institucional o deentidades proveedoras, permiten constituir una unidad de docencia para desarrollarcompleto el programa oficial de la Especialidad de Medicina Familiar y Comunitaria.

    En Menorca disponemos de acreditacin docente del Hospital Mateu Orfila, y losCentros de Salud de Dalt Sant Joan y Verge del Toro en Mahn, Unidad bsica de EsCastell, Centro de Salud de Es Banyer en Alaior, Centro de Salud de Canal Salat enCiudadela.

    Unidad Docente de Medicina Familiar y Comunitaria de Menorca

    Direccin

    (Centre de Salut Verge del Toro. 1 planta n 11)C/ Barcelona, 1. 07701 MaTelfono 971356942 / Fax 971363608

    Jefe de estudios

    Dr. Jos Antonio Vidal Ruiz [email protected][email protected]

    Tcnico de Salud Pblica

    Maties Torrent Quetglas [email protected]

    Tutor Hospitalario

    Adolfo Victor Pantalen Portal [email protected]

    Secretaria

    Anna Garrido (cs verge del toro)

    Isabel Moreno (Hospital Mateu Orfila)

    Farmacloga de Atencin Primaria

    ngels Llad Oll [email protected]

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]
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    Centros de Salud y Hospital docentes acreditados

    QU SON CENTROS ACREDITADOS? Los Hospitales y Centros de Salud conAcreditacin Docente son los autorizados por el Ministerio de Sanidad y Consumo para

    la formacin de residentes si cumplen unos criterios

    1

    asistenciales, investigadores ydocentes propios para cada especialidad.

    EN QUE CENTRO DE SALUD ME VOY A FORMAR? Los residentes de MFyCdespus de su incorporacin a la UD, eligen por nmero de orden obtenido en elexamen MIR el Hospital y el CS Acreditado para la Docencia donde van a formarsedurante 4 aos.

    HOSPITAL DE REFERENCIA. Los Centros de Salud estn adscritos a unHospital de referencia de rea donde es remitida la poblacin atendida en la zonabsica del Centro de Salud. En nuestro caso el Hospital de referencia s el H. MateuOrfila de Ma.

    CENTROS ACREDITADOS Y JEFES DE RESIDENTES PARA MFyC. En elHospital y CS acreditados existe un tutor - jefe de residentes de MFyC que es elresponsable directo de los residentes en ese Centro y al que se puede acudir paratratar cuestiones relacionadas con la residencia. Los Centros Acreditados para MFyCcon los jefes de residentes son los expuestos en la siguiente tabla:

    Hospital de referencia

    HOSPITAL MATEU ORFILA

    TUTOR HOSPITALARIO

    Dr Adolfo Victor Pantaleon Portal. Medicina interna

    [email protected]

    Centros de salud acreditados

    CS DALT SANT JOANAndreu Estela Mantolan

    CS CANAL SALATAntonia Borras Carreras

    CS VERGE DEL TOROMarola Perez Catchot

    1 Los dispositivos que integran la Unidad Docente deben ser acreditados, en virtud de lo dispuesto por laResolucin Conjunta de los Ministerios de Sanidad y Consumo y de Educacin y Ciencia, por la que se establecen los

    Requisitos Generales de Acreditacin de las Unidades Docentes para la formacin de Mdicos Especialistas en

    Medicina Familiar y Comunitaria de 9 de Junio de 2005.

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]
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    EL TUTOR DEL RESIDENTE MFyC.

    Tutores de Atencin Primaria: Una vez elegido el CS Docente, al residente se le asignaun tutor de AP - Mdico de Familia que es el responsable de su formacin,manteniendo una relacin continuada durante los 4 aos de la residencia. Los tutoresde AP deben cumplir unos requisitos2de certificacin para acreditarse como tales.

    Tutores CS Docentes: 12 mdicos de familia acreditados

    El Comit de Acreditacin de tutores de AP: Su finalidad es la de revisar elcumplimiento de los criterios exigidos para la acreditacin de los tutores de AP. Estformado por el jefe de estudios, un tcnico de salud y 3 tutores de los CS. Se renen1 vez al ao. Los tutores se tienen que reacreditar cada 4 aos.

    Tutores hospitalarios: Durante las rotaciones por el hospital, en cada servicio o reaclnica en la que rotan los residentes hay un tutor especfico para la especialidad deMFyC.

    3. Regulacin de la formacin sanitaria especializada

    CMO SE REGULA LA RESIDENCIA?La formacin sanitaria especializada est regulada por el REAL DECRETO 183/2008 de8 de febrero, por el que se determinan y clasifican las especialidades en Ciencias de laSalud y se desarrollan determinados aspectos del sistema de formacin sanitariaespecializada. El marco laboral se rige por el REAL DECRETO 1146/2006 de 6 deOctubre por el cual se regula la relacin laboral especial de residencia para laformacin de especialistas en Ciencias de la Salud.

    QU ES LA COMISIN DE DOCENCIA DE LA UNIDAD DOCENTE DE MFyC?

    La Comisin de Docencia (antes denominada Comisin asesora) es la mximaautoridad funcional de la Unidad Docente (por debajo nicamente del Gerente). Es elrgano al que corresponde organizar la formacin, supervisar su aplicacin prctica ycontrolar el cumplimiento de los objetivos previstos en el programa formativo de laespecialidad.Asimismo, corresponde a la comisin de docencia facilitar la integracin de lasactividades formativas y de los residentes con la actividad asistencial y ordinaria delcentro, planificando su actividad profesional en el centro conjuntamente con losrganos de direccin de este.Se rene tres veces al ao y est compuesta por el Jefe de Estudios, Tutores (hospitaly CS), Residentes, un representante de la Comunidad Autnoma, un representante dela Gerencia, el tcnico de salud y la secretaria de la UD.

    Los residentes y tutores pueden dirigirse a la Comisin de Docencia para tratar losasuntos relacionados con la formacin especializada sanitaria de Medicina de Familia,remitiendo las cuestiones o temas a debatir a la UD o a los vocales para que sean

    expuestos en la siguiente convocatoria de la Comisin de Docencia.

    2 Segn lo dispuesto en RD 183/2008 de 8 de Febrero, Art. 11.5 y Disposicin Transitoria Primera

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    Miembros Comisin de Docencia UDMFyC de Menorca

    Jos Antonio Vidal Ruiz Jefe de estudios UDMFyC de Menorca

    Maties Torrent Quetglas Tcnico de Salud del rea Vocal Tutores

    Txema Coll Benejam Subdireccin Primaria RepresentanteGerencia

    Fernando Ros [email protected]

    Responsable de FSEServei de Formaci iInvestigaci

    Representantecomunidad autnoma

    Marola Perez Catchot Tutor CS Verge del Toro Vocal tutores CS

    Antonia Borras Carreras Tutor CS Canal Salat Vocal tutores CS

    Andreu Estela Mantolan Tutor CS Dalt Sant Joan Vocal tutores CS

    Adolfo Victor Pantalen Tutor H. Mateu Orfila Vocal tutores Hospital

    Aldo Raviolo R4 CS Verge del Toro Vocal residentes

    Bachir Nsiri R3 CS Verge del Toro Vocal residentes

    CMO SE EVALA AL RESIDENTE?

    El seguimiento y calificacin del proceso de adquisicin de competencias profesionalesdurante el perodo de residencia se llevar a cabo mediante las evaluacionesformativa, anual y final.

    La evaluacin formativa es consustancial al carcter progresivo del sistema deresidencia, ya que efecta el seguimiento del proceso de aprendizaje del especialistaen formacin, permitiendo evaluar el progreso en el aprendizaje del residente, medirla competencia adquirida en relacin con los objetivos establecidos en el programa deformacin de la correspondiente especialidad, identificar las reas y competencias

    susceptibles de mejora y aportar sugerencias especficas para corregirlas.

    Son, entre otros, instrumentos de la evaluacin formativa:

    Tutorizacin Activa Continuada (o TAC) Entrevistas peridicas de tutor y residente,de carcter estructurado y pactado, que favorecen la autoevaluacin y elautoaprendizaje del especialista en formacin. Estas entrevistas, en un nmero noinferior a cuatro por cada ao formativo, se realizan en momentos adecuados,normalmente en la mitad de un rea o bloque formativo, para valorar los avancesy dficits y posibilitan la incorporacin al proceso de medidas de mejora. Las

    entrevistas se registrarn en el libro del residente y en los informes de laevaluacin formativa.

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    Aquellos instrumentos que permitan una valoracin objetiva del progresocompetencial del residente segn los objetivos del programa formativo y segn elao de formacin que se est cursando.

    El libro del residente como soporte operativo de la evaluacin formativa del

    residente.

    Informes de evaluacin formativa. El tutor, como responsable de la evaluacinformativa, cumplimenta informes normalizados basados en los instrumentosanteriormente mencionados que se ajustan a las directrices a las que se refiere elartculo 28 de este Real Decreto3. Los mencionados informes se incorporarn al expedientepersonal de cada especialista en formacin.

    El libro del residente. Concepto, caractersticas y diseo.

    1. El libro del residente es el instrumento en el que se registran las actividades querealiza cada residente durante su perodo formativo.

    2. Son caractersticas del libro del residente:

    Su carcter obligatorio. Ser el registro individual de actividades que evidencian el proceso de aprendizaje

    del residente, por lo que en dicho libro se incorporarn los datos cuantitativos ycualitativos que sern tenidos en cuenta en la evaluacin del proceso formativo.

    Registrar las rotaciones realizadas, tanto las previstas en el programa formativocomo las externas autorizadas, segn lo previsto en elartculo 21 de este Real Decreto3.

    Ser un instrumento de auto aprendizaje que favorezca la reflexin individual yconjunta con el tutor a fin de mejorar las actividades llevadas a cabo por elresidente durante cada ao formativo.

    Ser un recurso de referencia en las evaluaciones junto con otros instrumentos devaloracin del progreso competencial del residente.

    3. El libro es propiedad del residente, que lo cumplimentar con ayuda y supervisinde su tutor. Los datos que contiene estn sujetos a la legislacin aplicable sobreproteccin de datos de carcter personal y secreto profesional.

    4. La Comisin Nacional de la Especialidad de MFyC disea la estructura bsica dellibro del residente, que es aprobado por el Ministerio de Sanidad y Consumo,correspondiendo a la comisin de docencia garantizar la adaptacin individual de sucontenido (plan individual de formacin) a la gua o itinerario formativo aprobado porella a propuesta de los tutores.

    3 Real Decreto 183/2008, de 8 de febrero, por el que se determinan y clasifican las especialidades en Cienciasde la Salud y se desarrollan determinados aspectos del sistema de formacin sanitaria especializada.

    http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a28http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a28http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a21http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a21http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a21http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a21http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a28
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    Comit de evaluacin. Composicin.

    El comit tiene el carcter de rgano colegiado y su funcin es la de realizar la

    evaluacin anual y final de los especialistas en formacin.

    El comit de evaluacin est integrado por:

    Por el jefe de estudios de formacin especializada, que preside el comit ydirime con su voto los empates que pudieran producirse.

    Por el tutor del residente que es evaluado. Por uno de los coordinadores docentes de los CS o del Hospital. Por uno de los vocales de la comisin de docencia designado por la comunidad

    autnoma.

    Durante todo el proceso docente se evala tanto al residente como a los tutores yservicios correspondientes. Se realiza la evaluacin continuada de los residentes concalificacin final. Al final de cada ao de formacin se rene el Comit de Evaluacinde la UD que, siguiendo las normas marcadas por el Ministerio de Sanidad, califica alos residentes y transmite los informes correspondientes.

    Las evaluaciones anuales y finales se harn constar en las correspondientes actas delcomit de evaluacin.

    La evaluacin anual.

    1. La evaluacin anual tiene la finalidad de calificar los conocimientos, habilidades yactitudes de cada residente al finalizar cada uno de los aos que integran el programaformativo, en los siguientes trminos:

    Positiva: cuando el residente ha alcanzado el nivel exigible para considerarque se han cumplido los objetivos del programa formativo en el ao de que setrate.

    Negativa: cuando el residente no ha alcanzado el nivel mnimo exigible paraconsiderar que se han cumplido los objetivos del programa formativo en el aode que se trate.

    Las evaluaciones anuales negativas podrn ser recuperables, en los supuestosprevistos en el artculo 22.1 y 2 de este Real Decreto4, y no recuperables, en los supuestosprevistos en el apartado 3 dedicho artculo.

    4 Real Decreto 183/2008, de 8 de febrero, por el que se determinan y clasifican las especialidades en Cienciasde la Salud y se desarrollan determinados aspectos del sistema de formacin sanitaria especializada.

    http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a22http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a22http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a22http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a22http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a22http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a22http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a22
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    2. El informe anual del tutor es el instrumento bsico y fundamental para la valoracindel progreso anual del residente en el proceso de adquisicin de competenciasprofesionales, tanto asistenciales como de investigacin y docencia. Este informe debe

    contener:

    Informes de evaluacin formativa, incluyendo los informes de lasrotaciones, los resultados de otras valoraciones objetivas que se hayan podidorealizar durante el ao de que se trate y la participacin en cursos, congresos,seminarios o reuniones cientficas relacionados con el correspondienteprograma.

    Informes de evaluacin de rotaciones externas no previstas en elprograma formativo siempre que renan los requisitos previstos al efecto.

    Informes que se soliciten de los jefes de las distintas unidades

    asistenciales integradas en la unidad docente de la especialidad en la que seest formando el residente.

    3. La evaluacin anual se llevara a cabo por el correspondiente comit de evaluacinen los 15 das anteriores a aquel en que concluya el correspondiente ao formativo, ysus resultados se trasladarn a la comisin de docencia para que proceda a supublicacin en los trminos previstos en elartculo 23 de este Real Decreto5.

    5 Real Decreto 183/2008, de 8 de febrero, por el que se determinan y clasifican las especialidades en Cienciasde la Salud y se desarrollan determinados aspectos del sistema de formacin sanitaria especializada.

    http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a23http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a23http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a23http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd183-2008.html#a23
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    4. Marco laboral y legal. Deber general de supervisin yresponsabilidad progresiva del residente.

    Los residentes de la Unidad Docente de Menorca firman un contrato laboral con laGerencia del rea de Salud de Menorca, por lo tanto, son personal laboral noestatutario ni funcionario, sujeto a la normativa del Estatuto de los Trabajadores,y estn sometidos a las normas vigentes de sta (bajas laborales, vacaciones, etc.) ycubiertos por el seguro de responsabilidad profesional-patrimonial suscrito por el Ib-Salut durante todas sus actuaciones como residentes (eso incluye las rotaciones, lasguardias y las estancias o actividades formativas).

    El sistema formativo de residencia6obliga, simultneamente, a recibir una formacin y

    a prestar un trabajo que permite al residente adquirir, en una unidad docenteacreditada, las competencias profesionales propias de la especialidad de Medicina deFamilia, mediante una prctica profesional programada y supervisada destinada aalcanzar de forma progresiva, segn avanza en su proceso formativo, losconocimientos, habilidades, actitudes y la responsabilidad profesional necesarios parael ejercicio autnomo y eficiente de la especialidad.

    El residente se obliga, por tanto, a prestar un trabajo y recibir una formacin prctica.La empresa est obligada a retribuir dicho trabajo y a facilitar al residente la

    formacin prctica profesional necesaria para obtener el ttulo de especialista deacuerdo con el programa vigente.

    Los contratos se firman por un ao. Una vez finalizado este perodo, si la evaluacinanual es positiva, el contrato se prorroga por un ao ms (recordad que debis firmarla prrroga del contrato cada ao) y as durante los cuatro aos que dura laespecialidad de MFyC.

    El residente firma con la gerencia un contrato de 1.526 horas anuales. Esto incluyerotaciones, cursos, formacin terico-prctica, etc. Este contrato es de dedicacin

    exclusiva, es decir, los residentes realizan el programa formativo de la especialidadcon dedicacin a tiempo completo.

    As pues, la formacin mediante residencia es incompatible con cualquier otraactividad profesional. Tambin es incompatible con cualquier actividad formativa,siempre que sta se desarrolle dentro de la jornada laboral de la relacin laboralespecial del residente, nicamente es compatible con los contenidos del programa dedoctorado.

    6 Sistema de residencia al que se refiere elartculo 20 de la Ley 44/2003, de 21 de noviembredeordenacin de las profesiones sanitarias.

    http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/l44-2003.t2.html#a20http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/l44-2003.t2.html#a20http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/l44-2003.t2.html#a20http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/l44-2003.t2.html#a20
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    Los responsables del equipo asistencial de los distintos dispositivos que integran launidad docente acreditados para la formacin de los residentes programan susactividades asistenciales en coordinacin con los tutores , a fin de facilitar el

    cumplimiento de los itinerarios formativos de cada residente y la integracinsupervisada de estos en las actividades asistenciales, docentes e investigadoras quese lleven a cabo en dichas unidades, con sujecin al rgimen de jornada y descansosprevistos por la legislacin aplicable al respecto.

    El sistema de residencia, implica como se ha dicho, tanto la formacin terica yprctica como la prestacin profesional de servicios, participacin en la actividad y enlas responsabilidades propias de la especialidad, de forma personal y progresiva, porparte de los titulados universitarios que cursan el programa oficial de la especialidadde Medicina Familiar y Comunitaria.

    Dicho sistema formativo implica la asuncin progresiva de responsabilidades en laespecialidad de Medicina de Familia que se est cursando y un nivel decreciente desupervisin, a medida que se avanza en la adquisicin de las competencias previstasen el programa formativo, hasta alcanzar el grado de responsabilidad inherente alejercicio autnomo de la profesin sanitaria del mdico especialista en MedicinaFamiliar y Comunitaria.

    La supervisin de los residentes de primer ao es de presencia fsica y se lleva a cabopor los profesionales que prestan servicios en los distintos dispositivos del centro ounidad por los que el residente en formacin esta rotando o prestando servicios deatencin continuada.

    Los mencionados especialistas visan por escrito las altas, bajas y dems documentosrelativos a las actividades asistenciales en las que intervienen los residentes de primerao.

    La supervisin decreciente de los residentes a partir del segundo ao de formacintiene carcter progresivo.

    En todo caso, los residentes, que tienen derecho a conocer a los profesionalespresentes en la unidad en la que prestan servicios, pueden recurrir y consultar a losmismos cuando lo consideren necesario.

    La comisin de docencia elabora protocolos escritos de actuacin para graduar lasupervisin de las actividades que llevan a cabo los residentes en reas asistencialessignificativas, con referencia especial al rea de urgencias o cualquier otra que seconsideren de inters.

    Dichos protocolos se elevan a los rganos de direccin del correspondiente centro ounidad y el jefe de estudios de formacin especializada consensua con ellos suaplicacin y revisin peridica.

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    Gua de la Unidad Docente de Medicina Familiar y Comunitaria de Menorca 16

    5. Departamentos rea de Salud. Servicio Salud laboral

    Oficina de PersonalPara cualquier problema de carcter administrativo y comunicacin e informacinsobre: convocatoria de bolsas de trabajo, oposiciones, traslados, informacin sobrejornadas, retribuciones, situaciones administrativas, excedencias, reingresos,jubilaciones, informacin sobre la normativa de vacaciones y licencias, accin social,formacin, acogida e incorporacin, tramitacin de certificados, sugerencias yreclamaciones, nminas, etc. se siguen las mismas vas que para el resto de lostrabajadores de la Gerencia del rea de Salud, por lo que deberis acudir a la Oficinade Personal del rea de Salud que est situado en el Edificio del Hospital Mateu Orfila(1 planta).

    Para consultas relacionadas con temas jurdicos, la Gerencia de AP cuenta conpersonal para la Asesora Jurdica.

    SERVICIO DE MEDICINA PREVENTIVA / PREVENCION DE RIESGOSLABORALES

    Realiza las revisiones de salud laboral, prevencin de riesgos laborales (embarazo,lactancia...), exmenes de salud para incorporarse a la empresa, control devacunaciones y seguimiento de accidentes qumicos y biolgicos (pinchazo accidental).Formado por un facultativo, enfermera y tcnico superior en prevencin de riesgoslaborales.Los residentes debis acudir a este servicio para realizaros un examen de salud previoa la incorporacin a la residencia.

    Se encuentra situado en el Hospital MO. Planta baja. (Pasillo amarillo)

    Jefe Servicio Dr. Arnaiz 971-487344 [email protected] 971/487341

    GERENCIA AREA DE SALUD DE MENORCA Hospital Mateu Orfila.

    C/ Ronda de Malbger, 1 07702 MA

    Informacin Centralita 971-487000

    Director Gerente: D. Antonio Gomez Arbona

    Director Mdico: Dr.Jos Oleo Pons

    Subdireccin de AP: Dr. Txema Coll Benejam

    Secretaria Gerencia: 971-487010 / 487020

    FAX Gerencia 971-487011

    mailto:%20%[email protected]:%20%[email protected]:%20%[email protected]:%20%[email protected]
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    Responsable Oficina Personal: Carmen Virtudes 971-487415

    6. HOSPITAL DOCENTE ACREDITADO: HOSPITAL MATEU ORFILA

    Hospital pblico de referencia de Menorca, inaugurado en el ao 2007.Direccin: C/ Ronda de Malbger, 1. 07703 MaTelfono: 971-487000 Fax: 971487011Poblacin que atiende: 92.000 habitantesNmero camas: 142

    Apertura:2007 Acreditacin docente:2010

    Pg web:www.hgmo.es

    Docencia MIR MFyC. Jefe de estudios

    Dr. Jos Antonio Vidal Ruiz

    (Centre de Salut Verge del Toro. 1 planta, n 11)

    C/ Barcelona, 1. 07702 Ma Telfono 971356942 / Fax 971

    [email protected] [email protected]

    Tutor Hospitalario MIR MFyC

    Dr. Adolfo Victor Pantalen Portal (Medicina Interna)

    [email protected]

    http://www.hgmo.es/http://www.hgmo.es/http://www.hgmo.es/mailto:[email protected]:[email protected]:adolfov.pantale%C3%[email protected]:adolfov.pantale%C3%[email protected]:adolfov.pantale%C3%[email protected]:[email protected]://www.hgmo.es/
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    Especialidad Responsable docente Direccin e-mail

    Ciruga gral. YDigestiva

    Dr. Fernando Alcaide Matas [email protected]

    Traumatologa Dr. Joaquin Coloma [email protected]

    Uci Dr. Ramn Fernandez-Cid [email protected]

    Dermatologa

    Reumatologia

    Dra. M Eugenia Escriv Sancho

    Dra Concepcin Moll

    [email protected]

    [email protected]

    Digestivo Joan Gelabert Zornoza [email protected]

    Endocrinologa Jenniffer Hereira Aguilar [email protected]

    Hematologa Elvira Oliva [email protected]

    Lab.yMicrobiologa

    Luis Carbo Saladrigas [email protected]

    Medicina Interna Adolfo Victor Pantalen Portal [email protected]

    Neumologa Josep Alegre Valls [email protected]

    Neurologa Pilar Casquero [email protected]

    Ginecologa Jorge Luis Casal Moro [email protected]

    Oncologa-Paliativos

    Javier Lacueva Guallar [email protected]@hgmo.es

    Otorrino Natalia Bejarano Panades [email protected]

    Oftalmologa Jordi Pere Bosch Valero [email protected]

    Pediatra

    Pediatria CS

    Gabriel Moreno Pons

    Neus Pons Sintes

    [email protected]

    [email protected]

    Psiquiatra Antonio Liana Martorell [email protected]

    Rehabilitacin Maria Bonafont Vidal [email protected]

    UrgenciasHospitalarias

    Bernardo Pax Bosch [email protected]

    Urologa Eduardo Bercowsky [email protected]

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:concepci%C3%[email protected]:concepci%C3%[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:antonio.li%C3%[email protected]:antonio.li%C3%[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:antonio.li%C3%[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:concepci%C3%[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]
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    8.-CENTROS DE SALUD DOCENTES

    CS DALT SANT JOAN. Ma

    Direccin:Av. Fornells 107, 07703 Ma Telf.971353255 Fax.971351895

    Apertura:1991 Acreditacin docente:1992, re acreditacin en 2010

    Unidad Bsica asociada:UBS Sant Lluis

    Coordinador: Pilar Taltavull Femenas [email protected] enfermera: Toy Venegas [email protected] admisin: Isabel Mercadal [email protected] Residentes: Andreu Estela [email protected]

    Centro certificado por AENOR sistema de gestin de la calidad conforme con la NormaUNE-EN ISO 9001:2000

    Poblacintotal

    14aos/MF

    TrabajadorSocial

    UnidadRehabilitacin

    UnidadGinecologia

    UnidadSaludMental

    24.922hab *

    5530 12** 4 3 1 1686 1 SI NO *** SI

    Salud bucodental Consultacontrol

    AO

    EquipoMAPA

    CirugiaMenor

    Espirometrias Consultatabaquismo

    Consultajoven

    Trabajo concomunidad

    PAC ECOdoppler

    SI SI SI SI SI NO NO NO SI SI

    AO: Anticoagulantes orales PAC: Punto de atencin continuada MAPA: Monitorizacin ambulatoria de la presin arterial

    *Segn TSI Marzo 2010 (Incluye UBS Sant Lluis)**Tres de ellos ubicados en la UBS Sant LLus

    ***Compartida en el CS Verge del Toro

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]
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    CENTRO DE SALUD VERGE DEL TORO. Ma

    Direccin:C/ Barcelona, 3 07702 Ma

    Telf. 971356942 Fax. 971363608

    Apertura: 2008

    Acreditacin Docente: 2010

    Unidad Bsica asociada: UBS Es Castell

    Coordinador: Fco. Luis Navas Casals [email protected]

    Responsable enfermera: Rosa Diaz

    Responsable admisin:Toy Mus Coll [email protected]

    Responsable Residentes: Marola Perez Catchot

    Centro en proceso de certificacin por AENOR Norma UNE-EN ISO 9001:2008

    Poblacin 14

    aos/MF

    TrabajadorSocial

    UnidadRehabilitacin

    UnidadGinecologia

    UnidadSalud Mental

    17.546hab*

    858** 11*** 1 6**** 5 1589 NO SI SI NO *****

    Salud bucodental Consultacontrol

    AO

    EquipoMAPA

    CirugiaMenor

    Espirometrias

    Consultatabaquismo

    Consultajoven

    Trabajo concomunidad

    PAC ECO doppler

    NO***** NO SI SI SI NO NO NO NO**** SI

    AO: Anticoagulantes orales PAC: Punto de atencin continuada MAPA: Monitorizacin ambulatoria de la presin arterial

    *Segn fuente TSI Marzo 2010 (incluye UBS Es Castell)**Corresponden a la UBS Es Castell. Todos los menores de 14 aos de Ma estn asignados al CS Dalt Sant Joan*** Cuatro de ellos ubicados en la UBS Es Castell**** Dos de ellos ubicados en la UBS Es Castell*****Compartida en el CS Dalt Sant Joan

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]
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    UBS ES CASTELL. Es Castell

    Direccin: C/De la Creu, s/n.

    07720 Es Castell

    Telf. 971368285 Fax. 971367940

    Unitat Bsica asociada al CS Verge del Toro

    CENTRO DE SALUD CANAL SALAT. Ciutadella

    Direccin: C/ Sant Antoni M Claret s/n 07760 . Ciutadella de Menorca

    Telf. 971480112 Fax. 971381397

    Apertura: 1992 Ampiacin centro de especialidades: 2007

    Acreditacin Docente: 1997 re acreditacin en 2010Coordinador: Fco. Sanchez Cabrera [email protected] Responsable enfermera: Chelo FernandezResponsable admisin: Ana Lopez Valera [email protected] Residentes: Antonia Borras Carreras

    Centro certificado por AENOR sistema de gestin de la calidad conforme con la NormaUNE-EN ISO 9001:2000

    Poblacin 14

    aos/MF

    TrabajadorSocial

    UnidadRehabilitacin

    UnidadGinecologia

    UnidadSaludMental

    26.766hab*

    4194 13 3 7 1 1732 1 SI SI SI

    Salud bucodental Consultacontrol AO

    EquipoMAPA

    CirugiaMenor

    Espirometria Consultatabaquismo

    Consultajoven

    Trabajo concomunidad

    PAC ECOdoppler

    SI SI SI SI SI NO NO NO SI SI

    AO: Anticoagulantes orales PAC: Punto de atencin continuada MAPA: Monitorizacin ambulatoria de la presin arterial

    *Segn datos TSI Marzo 2010

    El CS Canal Salat ofrece adems consultas de especialidades de: Medicina Interna, COT, Hematologa, Dermatologa, Reumatologa, Ciruga General,Digestivo, Endocrinologa, Urologa, Nefrologa, Neumologa, Neurologa, Oftalmologa, Oncologa, Otorrinolaringologa.

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]
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    9. Otros Servicios Docentes y Unidades colaboradoras

    MEDICINA RURALLa aplicacin del nuevo programa de la especialidad a partir del ao 2005obliga a las Unidades Docentes de Medicina Familiar y Comunitaria a ofertar larotacin de Medicina Rural.Para este fin se asign el Centro de Salud Es Banyer(Alaior, Mercadal y Fornells)Mdico responsable de la formacin: Dr Walter Blanco Lopez [email protected]

    EQUIPO DE SOPORTE DE ATENCIN DOMICILIARIA (ESAD)

    Los residentes tienen prevista una rotacin de 1 mes con este equipo de AtencinDomiciliaria, ubicado en el Hospital Mateu Orfila, que presta sus servicios de cuidadospaliativos tanto a pacientes ingresados en el hospital como de soporte de estos en susdomicilios.

    Consta de dos facultativos, dos enfermeras y una psicloga clnica

    Coordinador: Dr. Fco. Javier Lacueva Guallar [email protected]

    URGENCIAS EXTRAHOSPITALARIAS - 061

    Existe la posibilidad de realizar alguna guardia con el Servicio de UrgenciasExtrahospitalarias 061 que tiene su sede en el H. Mateu Orfila

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]
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    10. Programa prctico especialidad / Rotaciones

    Rotaciones de los residentes por las reas clnicas

    Los residentes, durante su perodo de formacin, rotan durante 2 aos pordiferentes servicios hospitalarios y 1 ao por los Centros de Salud Docentes.Ejemplo de distribucin de rotaciones, no se tiene encuenta el ms de vacaciones:

    Residentes de Primer ao

    Duracionrotacin

    1 meses 3 meses 1 mes 1 mes 5 mes

    Rotacin UrgenciasHospitalarias

    Centro Salud PediatriaHospital

    PediatriaCentro Salud

    M.Interna

    Guardias

    Hospital Urgencias Generales HMO

    GuardiasAP

    Centro de Salud Canal Salat / Dalt Sant Joan

    Residentes de Segundo ao

    Duracionrotacin

    3 meses 2 mes 3 mes 1 mes 1 mes 1 mes

    Rotacin Ginecologia Dermatologia Salud Mental Rehabilitacin Reumatologia Trauma

    GuardiasHospital Urgencias Generales HMO

    GuardiasAP

    Centro de Salud Canal Salat/Dalt Sant Joan

    Residentes de Tercer ao

    Duracionrotacin

    1 mes 1mes

    2meses

    1 mes 1Mes 1mes

    1mes

    3 meses

    Rotacin Oftalmo ORL Cirugia Neuro Endocrino Uro Paliativos Centro deSalud u

    optativas*GuardiasHospital Urgencias Generales HMO

    Guardias AP Centro de Salud Canal Salat/Dalt Sant Joan

    Residentes de Cuarto ao

    Duracionrotacin

    11 meses

    Rotacin Centro de Salud

    GuardiasHospital Urgencias Generales HMO

    Guardias AP Centro de Salud Canal Salat/Dalt Sant Joan

    *Opciones: Repetir o ampliar algunas de las rotaciones ya hechasRotaciones opcionales: Uci, Cardiologa,Digestivo, Medicina RuralHacer una o diversas rotaciones externas (mx. 3 meses) Incorporarse antes al CS

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    Guardias Hospitales y Atencin Primaria. Horario laboral residentes

    Siguiendo diversas normas (Estatuto Marco, programa de la especialidad, estatutoespecial del residente) que indican mnimos y mximos de las distintas actividades,los residentes deben hacer entre 4 y 5 guardias en servicios de Urgencias al mes.

    El programa de la especialidad prev la posibilidad de hacer guardias en servicios deurgencias tanto hospitalarios como de Atencin Primaria, recomendando que conformeavanza la residencia, se hagan cada vez ms guardias en atencin primaria respectoal hospital.

    En total, entre guardias y mdulos de Atencin primaria, el cmputo de horas nosuperar las 87 horas al mes, excepto por necesidades excepcionales. Siendo el

    mximo de guardias de 7 en un mes y siempre que no afecte a la formacin delresidente.

    La libranza al da siguiente de las guardias no est contemplada en el contrato, perolos residentes s tienen derecho a 12 horas de descanso ininterrumpido entrejornadas. Estos descansos deben recuperarse en actividades asistenciales oformativas, por tanto los cursos obligatorios para residentes se consideran jornadalaboral ordinaria, dentro del total de horas que se estipula en su contrato7. Adems,con el objetivo de mantener contactos estructurados y continuados con su tutor, y conel fin de completar las horas obligatorias docentes mensuales, el residente har 1 o 2

    mdulos de tarde o sbados en atencin primaria al mes (cuando no estn rotandopor el Centro de Salud).

    Horario laboral Guardias Hospital.De lunes a viernes tienen una duracin de 17horas (de las 15h a las 8h del da siguiente). Los sbados, domingos y festivos duran24 horas (de las 8h a las 8 del da siguiente).

    Horario laboral Guardias AP.Los residentes pueden realizar guardias en el Centrode Salud Canal Salat de Ciutadella, con mismo horario de las guardias hospitalarias.

    En el CS Dalt Sant Joan de Ma, se permite realizar mdulos de 7 h, por las tardes ode 14 h los festivos , para no interferir con las rotaciones del da siguiente.

    En caso de imposibilidad de realizar una guardia programada, debe notificarse a laUnidad Docente lo antes posible para asignarla a otro residente, solicitando el cambiode guardia en el impreso correspondiente, que se har llegar lo antes posible (por faxadems de por correo interno), notificando adems por telfono los cambios alresponsable del Servicio.

    7 No se contemplara la libranza en el caso de curso obligatorio por la tarde posterior a la guardia

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    Niveles de responsabilidad del residente en las guardias

    La actividad asistencial durante la atencin continuada se basa en un modelo deatencin multidisciplinaria y as, el residente de Medicina Familiar y Comunitaria(MFyC) asiste a los pacientes realizando un modelo de rotacin por el rea del Serviciode Urgencias del Hospital Mateu Orfila de Ma, que incluye las reas de Medicina yCiruga, Traumatologa, Pediatra y Salud Mental y las especialidades deOtorrinolaringologa y Oftalmologa.

    Siguiendo las directrices que emanan del programa formativo de la especialidad, sehan definido, de una forma lo ms detallada posible, los niveles de responsabilidad y

    actuacin, segn el ao formativo y la capacidad de autonoma de forma progresivade los facultativos residentes, segn lo establecido8.

    ESTRUCTURA DE LA GUARDIA

    Los facultativos residentes de la especialidad, realizan las guardias en el Servicio deUrgencias supervisados por los mdicos adjuntos del Servicio de Urgencias.

    NIVELES DE RESPONSABILIDAD

    La responsabilidad ser progresiva, de manera que el grado de supervisin ser muy

    estrecho durante el primer ao, buscando un grado de prctica de autonoma duranteel cuarto ao.

    Los niveles de responsabilidad (NR), as como su valoracin, son los siguientes:

    Nivel 1: Los procedimientos los realiza el residente, sin necesidad expresa detutorizacin. Primero los realiza y posteriormente los informa al adjunto responsabledel servicio.

    Nivel 2: el residente realiza los procedimientos bajo supervisin directa de un adjuntodel servicio.

    Nivel 3: el residente observa y asiste la actuacin del adjunto o responsable delservicio, que es quien realiza el procedimiento.

    8 ORDEN SCO/1198/2005, de 3 de Marzo, por la que se aprueba y publica el programa formativo de la

    especialidad de Medicina Familiar y Comunitaria, BOE nm. 105.

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    OBJETIVOS DOCENTES

    Al final de su formacin el residente de Medicina Familiar y Comunitaria debe estarcapacitado para identificar y tratar la patologa urgente de forma rpida, eficaz ysegura.

    Habilidades a adquirir:

    Realizar la entrevista clnica y conseguir una buena valoracin global delpaciente.

    Identificacin del motivo de consulta y desarrollo de la enfermedad actual.

    Realizacin de cursos clnicos y epicrisis.

    Realizacin de una exploracin fsica sistemtica, especialmente en los aparatosimplicados en el motivo de consulta actual.

    Saber indicar las exploraciones complementarias bsicas (analticas, RX, ECG)

    Saber interpretar los datos obtenidos.

    Dominar las punciones ms habituales en urgencias. Elaborar un juicio diagnstico de presuncin.

    Realizar una valoracin rpida de gravedad.

    Plantear opciones teraputicas.

    Saber establecer una relacin con los familiares de los pacientes en unasituacin difcil noticias malas, pacientes violentos, etc.).

    Plantear las posibles opciones teraputicas y poder decidir sobre altas, traslados

    o ingresos.

    RESIDENTES DE PRIMER AO

    El objetivo fundamental del primer ao es el de iniciarse en la prctica asistencial decarcter urgente. As, realiza especial nfasis en la adquisicin de los conocimientospara la identificacin de la patologa grave que exige una rpida respuesta, as comola orientacin clnica y la puesta en marcha de los recursos adecuados.

    La formacin se completa con las actividades relacionadas con la anamnesis y laexploracin fsica, ya sea en forma de indicacin e interpretacin de exploracionescomplementarias, o en la prctica de habilidades de las diversas tcnicas diagnsticas,as como en la habilidad en la relacin del mdico con el paciente y su entornofamiliar.

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    Objetivos docentes

    De forma esquemtica, los principales objetivos y habilidades a adquirir durante esteperodo, as como el nivel de responsabilidad son:

    Presentarse e informar al paciente y a los familiares.Nivel de responsabilidad 1

    Realizacin correcta de una historia clnica, para la orientacin global delpaciente, identificando el motivo actual de consulta y valoracin global delestado de gravedad.Nivel de responsabilidad 1-2

    Realizacin sistemtica de la exploracin fsica general, as como la exploracinfsica segn la orientacin clnica.Nivel de responsabilidad 1-2

    Interpretacin correcta de la analtica bsica en la atencin del paciente urgenteNivel de responsabilidad 1-2

    Indicacin e interpretacin correctas de la radiologa simple de trax y abdomenNivel de responsabilidad 2

    Indicacin e interpretacin correcta del electrocardiograma de 12 derivaciones,especialmente de aquellos signos que indican gravedad (infarto de miocardio,arritmias malignas, etc.).Nivel de responsabilidad 2

    Iniciarse en las punciones arteriales, venosas, toracocentesis, paracentesis,puncin lumbar y artrocentesis bsicas.Nivel de responsabilidad 2-3

    Iniciacin a la teraputica en urgencias: sueroterapia, tratamiento nebulizado,oxigenoterapia, as como la indicacin de los principales frmacos utilizados enel rea de Urgencias.Nivel de responsabilidad 2

    Indicacin de la valoracin y tratamiento del paciente politraumtico no crtico.Nivel de responsabilidad 2

    Aprender la valoracin bsica de la patologa quirrgica general y de las

    diferentes especialidades quirrgicas en particular.Nivel de responsabilidad 1-2

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    En esta fase de la residencia, el residente est siempre supervisado fsicamente y nopuede firmar l solo los documentos de alta u otros documentos importantes.

    La ubicacin del residente de 1er. ao es en cualquier rea del Servicio de Urgencias.

    RESIDENTES DE SEGUNDO AO

    Fundamentalmente durante este periodo el residente est dirigido a progresar en laprctica asistencial de carcter urgente, siguiendo en el desarrollo de las habilidades ycompetencias expuestas en el apartado anterior con un nivel de responsabilidadprogresivamente mayor, aunque la prctica totalidad de actuaciones estn tuteladas.

    OBJETIVOS DOCENTESEn esta fase, la realizacin de la anamnesis bsica y la exploracin fsica tienen deestar adquiridas, siendo un momento de consolidacin y progresin de dichasdisciplinas, as como en las tcnicas diagnsticas y teraputicas bsicas, que siguenbajo supervisin.

    Las actividades instrumentales, as como la firma de documentos mdicos, sigue bajotutorizacin.

    Otros objetivos del segundo ao de residencia, aparte de progresar en los objetivos

    indicados en el primer ao, en los que deben alcanzar prcticamente el nivel deresponsabilidad 1, son los siguientes:

    Iniciacin a tcnicas especficas de especialidades como Oftalmologa (tincin defluorescena, fondo de ojo) u ORL (taponamiento nasal).

    Nivel de responsabilidad 2

    Iniciacin en las tcnicas de vendaje y frulas con yeso o metlicas, as comolas curas y suturas bsicas.

    Nivel de responsabilidad 2

    La ubicacin del residente de 2 ao es en cualquier rea del Servicio de Urgencias.

    RESIDENTES DE TERCER AO

    El objetivo es alcanzar la consolidacin de los conceptos expuestos anteriormente,pudiendo realizar de forma autnoma la valoracin de la gravedad del paciente,mediante anamnesis y exploracin completa, realizando un diagnstico diferencialbsico e indicando exploraciones complementarias bsicas con su correspondienteinterpretacin, proporcionando informacin a pacientes y familiares, pudiendo tomar

    decisiones respecto al destino del paciente, ya sea alta o ingreso.. A la vez, progresaren las tcnicas de los aos previos.

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    Nivel de responsabilidad 1

    Asimismo puede tambin realizar informes de alta y diversa documentacin mdica

    El residente de tercer ao puede realizar actividades de coordinacin de residentes deprimer y segundo ao, si los hubiera en la guardia.

    Durante las guardias, la ubicacin del residente de tercer ao es en el Servicio deUrgencias del Hospital.

    RESIDENTES DE CUARTO AO

    OBJETIVOS DOCENTES

    El objetivo del cuarto ao es adquirir dominio en la prctica asistencial urgente deforma prcticamente autnoma, pudiendo realizar adecuadamente la valoracin degravedad del paciente, la anamnesis y exploraciones fsicas completas, la indicacinde exploraciones complementarias y la indicacin de una teraputica especfica, as

    como el destino final del paciente.

    Nivel de responsabilidad 1

    En esta etapa desarrolla un papel importante en la coordinacin de los residentes deprimer y segundo ao que hubiera en la guardia.

    Durante las guardias, la ubicacin del residente de cuarto ao es en el Servicio deUrgencias del Hospital, actuando como residente mayor.

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    Guardias hospital y Atencin Primaria

    Ao Guardias Hospital Guardias AP

    R1

    Obligatorias Opcionales 1-2

    Los R1 no pueden dar altas ni firmar ningn documento por si solos.

    La supervisin del R1 tiene que ser siempre de presencia fsica y por los profesionalesde los servicios.

    R2 Obligatorias ObligatoriasMnimo 1

    R3 ObligatoriasMnimo 1

    Obligatorias

    R4ObligatoriasMnimo 1

    Obligatorias

    Horario laboral residentes MFyC

    Rotaciones HospitalariasMaana de 8-15hRotacin Centro SaludMaana de 8-15h1 2 Das consulta tarde tutorde 15 a 20 h

    Horario guardiasHora inicio de las guardias de lunes a viernes Hospital y CS: 15h(incluida comida)**Los residentes con guardia de Centro de salud Canal Salat puedencomer en hospital o en Ciudadela si estn rotando en algn servicioall.Horario de salida de las rotaciones de lunes a viernes para ir a laguardia: 14h(Los residentes que deban desplazarse de Ma a Ciudadela (oviceversa) para acudir a una guardia saldrn a las 13,30h).

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    11. Programa de actividades tericas. Cursos y talleres

    Cursos y talleres

    Durante toda la residencia estn previstas horas complementarias a las rotaciones enforma de cursos y talleres del programa terico, en las que se tratan temas pocodesarrollados en el pre-grado, pero imprescindibles para un adecuado desarrollo de laprofesin como Mdico de Familia.

    El programa terico tiene una parte de competencias comunes a ambas especialidadesy un programa especfico para cada especialidad.

    La asistencia a los cursos del programa terico es obligatoria y, para considerar quese ha cumplido el programa se debe asistir al menos al 80% necesario para poderrealizar la evaluacin anual del residente. Si el residente no realiza el 80% de loscursos, tendr que recuperarlos el ao siguiente de residencia para ser evaluado comoapto.

    PLAN TRANSVERSAL COMN

    Consiste en los cursos obligatorios que deben seguir todos los residentes en las IslasBaleares. Estn organizados por el Servicio de Formacin e investigacin de la

    Direccin General de Salud Pblica y Consumo.

    Plan transversal Comn

    Calendario R1 R2 R3 R4

    MayoImplicaciones legal deespecialista interno residente4H

    Resto delao

    Proteccin radiolgica 6H

    Introduccin a la Biotica 8H

    Preparacin de sesin clnicay bibliogrfica 2H

    Introduccin a la calidad y

    seguridad del paciente 8H

    Prevencin de riesgoslaborales 12H

    Farmacovigilancia 2H

    Metodologa de la

    Investigacin

    Busqueda bibliografica3H

    Lectura crtica deartculos 4H

    Entrevista Cnica 16H

    RCP basico y

    DESA 4-8H

    Curso de gestin

    Clnica 8H

    *Para la viabilidad de algunos cursos , ser necesario que todos los residentes acudan , es por ello que algunos

    cursos los haremos varias veces.

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    Programa Especfico para MFYC de Menorca*

    Calendario R1 R2 R3 R4

    MayoJunioJulio

    Introduccin a la MF

    Introduccin UrgenciasHistoria Clnicainformatizada

    Introduccin a laEntrevista Clnica enUrgencias.

    LUNESDOCENTES

    (Sesiones de 45min en CSVERGE DELTORO)

    SESIONES EN CSDE REFERENCIA

    SESIONESHOSPITALARIAS

    *Cursos organizados por la UDMFYC de Menorca y comunes para todos los Residentes.

    *Las fechas de los cursos son orientativas, pueden cambiar y estn sujetas al nmero final de residentes que se

    formen en nuestra Unidad.

    Trabajos y proyectos de InvestigacinAdems de las rotaciones y del programa terico la formacin en metodologa deinvestigacin debe desarrollarse durante los cuatro aos de formacin. Los residentesdeben realizar dentro del programa en la UD:

    Un trabajo a escoger sobrea) la organizacin del centro de salud durantesu periodo de R1, ob) trabajo de investigacin de tipo descriptivo sobrealguna pregunta surgida del trabajo y formacin diaria durante los primerosmeses en el CS.

    Un proyecto de investigacin durante R3-R4. Ms ambicioso que elanterior, a ser posible un ensayo clnico.

    Para la realizacin de los trabajos de organizacin del CS e investigacin, losresidentes cuentan con la ayuda de los tutores y el tcnico de Salud (Dr MatiesTorrent Quetglas).

    Una vez decididas las preguntas a investigar, se realizarn encuentros peridicos conel tcnico de Salud, Maties Torrent, para ir diseando y realizando el trabajo de

    investigacin, supervisado por el tutor, y apoyado por la unidad docente en todocuanto necesite para su realizacin. Al final, el trabajo deber comunicarse a uncongreso, y deseablemente, publicarse.

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    Los trabajos de investigacin son obligatorios e imprescindibles para superarla evaluacin final.

    RESIDENTES DE PRIMER AO. Normas para el trabajo sobre aspectos organizativos del Centrode Salud

    Durante la rotacin del residente por el Centro de Salud se propone realizar un trabajo de anlisis deaspectos organizativos sobre ste.

    OBJETIVOS

    Estimular al R1 para que haga una reflexin estructurada (justificacin de estudio, objetivos, mtodos yconclusiones) en relacin a cualquier aspecto de la organizacin del CS. Mejorar el conocimiento de lasfunciones de los diferentes miembros del equipo de Atencin Primaria.

    ACTIVIDADES

    -El residente tiene que elegir un rea que tenga aspectos organizativos que sean o bien de suinters o bien llamen la atencin porque funcionan muy mal.

    -El residente tiene que recoger toda la informacin que pueda, tanto la bibliogrfica como delpropio entorno (observaciones directas, entrevistas con el personal, revisiones de historias clnicas,registros, etc.)

    -Tiene que hacer una descripcin de la situacin actual clara y concisa, analizando aspectospositivos y negativos despus de reflexionarlos seriamente.

    DOCUMENTO

    Se presentara un documento con una extensin de entre 4-10 hojas, escrito en letra Arial o similar y conun tamao de 12.

    VALORACIN

    El trabajo se valorar segn los siguientes puntos:

    -Si el contenido se adecua a un tema de organizacin del Centro.

    -Si presenta una estructura clara y coherente (introduccin, objetivos, mtodos, observaciones,anlisis y conclusiones)

    -Si las observaciones realizadas son suficientes para tener una visin clara del tema.

    -Si el anlisis recoge todos los elementos aportados por las observaciones realizadas.

    -Si la valoracin final sale del anlisis de las observaciones realizadas.

    -Si la redaccin es correcta.

    Durante los cuatro aos, el residente asistir a los cursos de bsqueda bibliogrfica,medicina basada en la evidencia, lectura crtica de artculos, metodologa deinvestigacin, redaccin cientfica y todos aquellos programados por la UnidadDocente con el fin de contribuir al desarrollo de la competencia investigadora del

    Residente.

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    12. Evaluacin: prrrogas, memoria, tutoras y libro del residente

    Evaluacin de las rotaciones

    Despus de la rotacin por los diferentes servicios hospitalarios, el MIR es evaluadopor el tutor de la especialidad mediante las fichas de evaluacin donde se valoran susactitudes y aptitudes. La evaluacin de la rotacin en el Centro de Salud la realiza eltutor durante todo el ao junto a los dems tutores del CS. Los criterios de evaluacinson:

    A. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADESB. ACTITUDES

    1. NIVEL CONOCIMIENTOS TEORICOSADQUIRIDOS

    2. NIVEL DE HABILIDADES ADQUIRIDAS

    3. HABILIDAD EN EL ENFOQUE DIAGNOSTICO

    4. CAPACIDAD PARA TOMAR DECISIONESCLINICAS

    5. UTILIZACION RACIONAL DE RECURSOS

    MOTIVACION

    DEDICACION

    6. INICIATIVA

    PUNTUALIDAD/ASISTENCIA

    NIVEL DE RESPONSABILIDAD EN LA LABORASISTENCIAL

    RELACIONES CON PACIENTE Y FAMILIA

    RELACIONES CON EL EQUIPO DE TRABAJO

    Evaluacin anual y evaluacin final9

    Cada ao, el residente es avaluado, realizndose en el ltimo ao de residencia unaevaluacin final. La evaluacin anual y final del especialista en formacin la efectuarel Comit de Evaluacin segn las fichas de las rotaciones del tutor y esimprescindible que sea positiva para pasar al ao siguiente de residencia o para poderfinalizarla. La evaluacin puede ser positiva o negativa. Cuando la evaluacin anualsea negativa (no apto), el residente no podr pasar al ao siguiente y deber ser elComit de Evaluacin el que decida la alternativa por la cual se opta (recuperable o norecuperable).

    9 La evaluacin sigue las normas de la ORDEN de 22 de Junio de 1995 (para promociones anteriores a Febrero de 2006) y el REALDECRETO 183/2008 de 8 de Febrero (para las promociones posteriores a Febrero de 2006).

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    La imposibilidad de prestacin de serviciosdel residente por causas legales (IT,maternidad) que sean superiores al 25% del periodo de formacin anual (2,7

    meses), conllevar una calificacin negativa en la evaluacin que deberrecuperarse mediante prrroga del periodo formativo no realizado. El tiempo de laprrroga ser determinado por el Comit de Evaluacin, realizndose la evaluacin alfinalizar sta. En caso de que este periodo no supere en 25% del periodo deformacin anual el comit evaluador podr dictaminar una prrroga para recuperar elperiodo perdido si lo considera necesario si la evaluacin fuera negativa.

    Prrrogas de incorporacin. A los mdicos que hayan obtenido plaza en la UD yque por causas legales no puedan incorporarse (IT, permiso de residencia) sesolicitar una prrroga de incorporacin, debiendo cumplir desde la fecha de suincorporacin, el primer ao completo. Si la prrroga no supera los 3 meses, y con laaprobacin de la Comisin de Docencia de la UD, el residente podr finalizar superiodo formativo con el resto de su promocin siempre que haya recuperado todaslas rotaciones no realizadas durante esa prrroga.

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    Evaluacin de la estructura docente: evaluaciones de los residentes

    El residente tiene que evaluar al Servicio y al tutor por donde realiza la rotacin. Estas

    evaluaciones son annimas y son muy importantes para detectar carencias oproblemas en los servicios e intentar solucionarlas. Para entregar vuestrasevaluaciones disponis de 2 meses desde la finalizacin de vuestra rotacin.

    MODELO EVALUACIN DEL RESIDENTE DE LA ROTACION POR EL SERVICIO

    Centro u Hospital: Servicio/Unidad evaluado:Periodo de tiempo:Residente: R1 R2 R3 R41.CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS DOCENTES EN RELACION AL PROGRAMA

    0= Ninguno 1= Pocos 2= Bastantes 3= Todos2. SE PREOCUPA EL SERVICIO POR TU FORMACIN?

    0= Nada 1= Poco 2= Suficiente 3= Mucho3.HAS ESTADO CON UN TUTOR EN PARTICULAR?

    SI NO Nombre del Tutor:4.SU DEDICACION A LA DOCENCIA HA SIDO:

    0= Nula 1= Escasa 2= Suficiente 3= Muy satisfactoria5.EL GRADO DE ORGANIZACIN DE LA ACTIVIDAD DEL RESIDENTE HA SIDO:

    0= Muy Bajo 1= Bajo 2= Adecuado 3= Alto6.CALIDAD DOCENTE RECIBIDA:

    0= Muy deficiente 1= Deficiente 2= Adecuada 3= Excelente7.TE PARECE QUE ESTA ROTACION ES DE UTILIDAD PARA LA FORMACION DEL MEDICO DE FAMILIA?

    0= Nada til 1= Poco til 2= Bastante til 3= ImprescindibleOBSERVACIONES:

    Debe cumplimentar una hoja por cada una de las rotaciones, internas o externas, realizadas

    Fecha y Firma

    Reuniones con el Jefe de Estudios

    Durante el ao de residencia, todos los residentes se renen con el Jefe de Estudiospara hacer un seguimiento individualizado de su periodo de residencia.

    Memoria anual

    Al finalizar el perodo de residencia anual (R1, R2, R3 y R4), los residentes debenpresentar una memoria acadmica en la que debe constar un resumen del programaque se ha seguido, las actividades realizadas y los mritos conseguidos durante el

    ao. La memoria es imprescindible para poder evaluar a los residentes.

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    Libro del residente

    Es un registro individual de las actividades que evidencia el proceso formativo delresidente. Se trata de un instrumento de auto aprendizaje que favorece la reflexinindividual y conjunta con el tutor y posibilita la correccin de dficits formativos.Tambin es un punto de referencia para que el tutor realice los informes de evaluacinformativa/continuada que, junto a otros informes (rotaciones por servicios), son labase de las evaluaciones anuales. El libro, segn el Programa de la Especialidad deMFyC, es propiedad del residente y tiene una nueva concepcin del proceso formativocon 5 reas docentes: competencias esenciales, atencin al individuo, a la familia, a lacomunidad y a la docencia e investigacin. As, durante 4 aos, el residente tiene queadquirir las competencias sealadas en cada una de ellas mediante un plan deactividades individuales expresadas en este nuevo libro. El libro cumple un papel

    facilitador del auto aprendizaje crtico y reflexivo que permite realizar pactos con eltutor para tomar las medidas necesarias y facilitar as el cumplimiento del programasegn las caractersticas personales de cada residente y de las unidades docentes(flexibilidad). El libro del residente es de cumplimentacin obligatoria yresponsabilidad del residente. Peridicamente, tiene que ser revisado y firmado porlos tutores del residente. Cada ao se tiene que entregar el libro al Jefe de Estudiosde la unidad docente para la evaluacin.

    Entrevistas con el tutor

    El residente tiene que mantener reuniones peridicas con su tutor, al menos 1 portrimestre (TAC). En stas se tratarn temas referentes a su formacin, problemassurgidos en la residencia y la revisin del libro del residente. Durante las rotacioneshospitalarias en R1, R2 y parte de R3, estas tutoras pueden realizarse durante lasguardias en el CS.

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    13. Biblioteca

    La biblioteca principal es la que est situada en la 1 planta del Hospital Mateu Orfila,en la que todos los trabajadores del Area de Salut tienen libre acceso. Est situada enla 1 planta del Hospital, tiene horario de lunes a Viernes de 8 a 15 horas. Resto delda se pueden utilizar (previa identificacin como trabajador del Area de Salut),dirigindose al S de Seguridad; ellos se encargan de facilitar la entrada.

    1.- Consta de 2890 libros ordenados por Servicios y su bsqueda se puede hacer porAutor o por Ttulo.Contamos con servicio de prstamo.

    2.- Las revistas las tenemos conjuntamente con los otros Hospitales de las Islas a

    travs de la Biblioteca Virtual de Cincies de la Salut de les Illes Balears. Para darsoporte a la bsqueda y a las cuestiones que surjan de la prctica diaria, tenis avuestra disposicin la Biblioteca Virtual de Cincies de la Salut de les Illes Balears,donde encontraris libros electrnicos, artculos a texto completo, bases de datosreferenciales, cursos de bsqueda bibliogrfica y revisiones sistemticas (consta dems de 200 revistas a texto completo, ms otras 2000 accesibles entre 1 y 12 mesesdespues de su publicacin).Podis acceder las 24h del da desde cualquier ordenador, basta que entris a:www.bibliosalut.com. Una vez dentro, podris acceder directamente a todos losrecursos o en los que lo pidan, introduciendo una clave de acceso nica. La clave para

    los residentes se os facilitar en la Unidad Docente de MFyC. Esta clave es la mismapara todos los recursos, son para vuestro uso exclusivo y no tenis que comunicarlasa terceras personas, ya que esto podra derivar en un perjuicio importante para elcolectivo de profesionales sanitarios de la Comunidad.

    3.-Disponemos tambin del Servicio de obtencin de Documentos (SOD), este servicioposibilita a todos los profesionales de Sanidad Pblica de Baleares la realizacin depeticiones de documentos no disponibles en la Biblioteca Virtual, se pueden hacerdirectamente desde los registros bibliogrficos de PubMed y otras bases de datosbibliogrficas.

    4.-Desde la biblioteca se gestiona cualquier tipo de peticin bibliogrfica, tanto delibros como de revistas dando soporte integral a los usuarios.

    Anualmente hay un presupuesto para la actualizacin de libros de los diferentesServicios. Dispone tambien de un apartado para la MFyC y para los MIR, con librosbasicos para la residencia y que anualmente amplia su fondo. Adems de ello, cadaCentro de Salud est dotado con una pequea biblioteca bsica.

    http://www.bibliosalut.com/http://www.bibliosalut.com/http://www.bibliosalut.com/
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    Para ms informacin o soporte:Pilar Guim. Documentaci clnica. [email protected] H. Mateu Orfila. Telf. 971/487490

    14. Vacaciones y permisos

    Los residentes de MFiC estn sujetos a las mismas normas vigentes para disfrute devacaciones y permisos que el resto del personal sanitario de Atencin Primaria

    Para solicitar vacaciones o permisos durante la residencia, tenis que remitir vuestrasolicitud (con las firmas de los tutores) a la Secretaria de la UNIDAD DOCENTE DEMEDICINA FAMILIAR Y COMUNITARIA, (por correo interno o FAX), ya que se tienenque autorizar siempre desde la Unidad Docente.

    1- PERIODOS DE VACACIONES

    Un mes entero (ejemplo: del 1 al 31 de Octubre, del 1 al 30 deNoviembre, etc.)

    30 das naturales contando sbados, domingos y festivos si se cogenentre dos meses (por ej. del 3 de Septiembre al 2 de Octubre, incorporndose altrabajo el da 3 de octubre).

    En dos perodos: 26das sin contar domingos ni festivos (los sbados scuentan). El perodo mnimo de vacaciones en este caso es de 3 das.

    Las vacaciones deben disfrutarse antes del 15 de diciembre del ao encurso. Salvo que sea preciso por necesidades formativas aplazarlas.

    La solicitud tiene que estar firmada por el tutor del servicio por el que estprevista la rotacin, en caso de rotar por el Hospital, o por el tutor del CS, en caso derotar por el CS, y por el tutor de urgencias del hospital.

    Si las vacaciones se reparten entre dos servicios(final y principio de mes), deben

    estar autorizadas y firmadas por los responsables de las dos rotaciones en la mismahoja.

    La solicitud de vacaciones tiene que realizarse antes de da 10 del mesanterior al que se quieran disfrutar (se anotar la fecha de recepcin en la UD).Lafecha tope para la solicitud de las vacaciones es el 30 de Abril10.Pasada estafecha la UD asignara el periodo de vacaciones al residente.

    No se autorizaran vacaciones a los R1 durante los primeros 3 meses deresidencia.

    10 Excepto para los R1 que es el 30 de Octubre

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]
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    La autorizacinde la UDal residente se har por correo electrnico institucional enlos 7 das siguientes a la recepcin de la hoja de solicitud. Si no se responde,informarse por telfono o mail en la Secretara de la UD.

    Antes de disfrutar de las vacaciones tendris que avisar al tutor de los servicios pordonde estis rotando, al tutor de urgencias y al jefe de residentes de vuestro centro desalud para que no os pongan guardias durante este perodo.

    No se pueden realizar guardias durante el periodo de las vacaciones.

    Si las vacaciones se cogen en dos periodos, ese mes se tendrn que hacer unnmero menor de guardias de manera proporcional a los das que se trabaje(aproximadamente 1 guardia menos por cada semana de vacaciones).

    En las rotaciones de 1 solo mes se pueden solicitar un mximo de 10 das devacaciones, pero s que se pueden coger 10 das al final de la rotacin y 10 das alprincipio de la rotacin siguiente.

    Cursos y talleres del Programa Terico Obligatorio: No se autorizaranvacaciones o permisos si coinciden con el curso de elaboracin del proyecto deinvestigacin de los R3

    2- PERMISOS de libre disposicin (P):6/das/ao11que no se pueden juntar con

    periodos de vacaciones. Pueden solicitarse durante todo el ao con fechatope para su solicitud el 15 de Diciembre aunque los permisos P se puedendisfrutar hasta el mes de Abril del ao siguiente. Estos permisos no eximen de larealizacin de guardias. Su disfrute est supeditado en todo momento a lasnecesidades del Servicio.

    3- PERMISOS DE DOCENCIA:5 das de permiso de docencia externa/ao (previaautorizacin del tutor correspondiente y de la Unidad Docente que valoraran sujustificacin). Junto a la solicitud se debe enviar una fotocopia del programa y, una

    vez se ha asistido, fotocopia del certificado de asistencia. En caso de no enviar elcertificado, los das se descontarn de permisos P. Su disfrute est supeditado a lajustificacin de realizar el curso y a la vez al compromiso de realizar trabajo osesin relacionada en los dos meses siguientes.

    4- OTROS PERMISOS(enfermedad familiar, boda,) Para saber los das de permisoque corresponde en cada caso, llamar a la Oficina de Personal del rea de Salud971/487415. Es imprescindible adjuntar justificante, ya que si no se enva sedescontar de permisos P (excepto en el caso de defuncin de familiar de primer osegundo grado).

    11 4 das de permiso para los R1

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    No podrn ausentarse por vacaciones, congresos, cursos, etc. Ms de lamitad de residentes de la UD al mismo tiempo (repartir periodos de festivos,verano, en dos turnos, pej.)Las vacaciones, permisos, etc. Se solicitan con el modelo que se adjunta en el ANEXO

    II. Deben de enviarse a la Secretaria de la Unidad Docente.

    15. Tutores de Atencin Primaria y Residentes

    Ao de residencia 2014-2015CS Dalt Sant Joan R1 R2 R3 R4

    Victoria Emma PalacioGimeno (UBS San Luis)

    Lola Valverde

    CS Verge del Toro R1 R2 R3 R4

    JM Masuet Iglesias Maria Pardo Utiel

    Marola Perez Catchot Cristina Mallama Aldo Raviolo

    Lourdes Linares Pou Blanca Fajardo Dalida Bonillo

    Nuria Bombi Ordovas Daniel Pollan

    Mateu Segui Diaz(UBS Es Castell)

    Pep lluis Marimon Alfonso Benavides

    Elena Muoz Seco(UBS Es Castell)

    Joan arnau Rosell

    CS Canal Salat R1 R2 R3 R4

    Antonia BorrasCarreras

    Fadh Nakhkhaly

    Francisco SanchezCabrera

    Elisa Castresana Bachir Nsiri

    16. Rotaciones externas

    Rotaciones externas de residentes de tercer ao

    Las rotaciones por centros de fuera de la isla (en Mallorca, Ibiza, otras ComunidadesAutnomas o en el extranjero), se considerar un instrumento de formacin a utilizarde forma excepcional, slo en el caso de que sea preciso completar algn aspecto delprograma que no puede ofrecerse en nuestra UD, o que la rotacin vaya a permitir lamejora del residente de medicina de familia.

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    Para realizarla son necesarias las siguientes condiciones

    Que sea una rotacin til para la formacin del residente de MFyC, que no se

    realice dentro del programa de la especialidad en la UD de Menorca y que seanecesaria segn el programa

    Que sirva para ampliar conocimientos o tcnicas no practicadas en el centro deorigen.

    Que el residente haya completado el 80 % del programa terico obligatoriodurante la residencia.

    Tiene que ser propuesta siempre por el tutor del residente en el CS, quetiene que realizar la solicitud explicando los objetivos que se pretenden y

    justificando la razn por la cual se quiere hacer la rotacin. Una vez rellenada yfirmada por el tutor del residente se entregar a la Unidad Docente, que lapresentar a la Comisin de Docencia para su conformidad.

    Programa de formacin de la rotacin externa, en el caso de las rotaciones enotras CCAA o en el extranjero.

    Las rotaciones deben solicitarse durante los 3 primeros meses del tercer ao deresidencia. Se realizarn durante el segundo semestre de R3 y su duracin ser de 1 a2 meses dependiendo del programa de R3 y de la rotacin solicitada.

    Excepcionalmente se podra permitir su realizacin durante el primer trimestre de R4.

    Vista la solicitud de rotacin, la comisin de docencia decidir la pertinencia o no dela rotacin externa.

    El residente que realice una rotacin externa fuera de la isla tiene derecho a:

    percibir los ingresos correspondientes a su nmina.

    percibir los ingresos correspondientes a las guardias o atencincontinuada que realice en el centro de destino.

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    Una vez realizada la rotacin, el residente tiene la obligacin de presentar a laComisin de Docencia:

    una memoria que describa la formacin recibida y el impacto que supone en suproceso formativo. Asimismo describir puntos con propuestas de mejora parael centro de origen aplicando los nuevos conocimientos o tcnicas aprendidas.

    Las rotaciones externas se tienen que solicitar siguiendo el siguiente modelo:

    Dirigido a la Comisin de Docencia de la Unidad Docente Medicina Familiar y Comunitaria - Menorca

    Ma/Ciutadella.................

    Por la presente solicito la rotacin externa del mdico interno residente de tercer ao de la especialidad deMFyC de la Unidad Docente de Menorca,......................................................................................,

    por el servicio/Hospital/Centro/Unidad............................................................,

    para (justificar el motivo la rotacin):

    Tutor/a del mdico residente de tercer ao.Centro de Salud......................Localidad (Ma, Ciutadella..........)Menorca

    17. Difusin y entrada de informacin: Tabln de anuncios, intranet,Blog, carpetas, datos y correos

    Tabln de anunciosExiste en la Unidad Docente un Tabln de anuncios especfico para los residentesdonde se cuelga toda la informacin referente a guardias, cursos, noticias,evaluaciones etc. Est situado en la sala de descanso anexa al despacho de la UD(CS Verge del Toro, Ma. 1 planta).

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    IntranetEn la intranet del rea de Salud de Menorca podis encontrar en el apartado de laUnidad Docente de Medicina Familiar y Comunitaria documentacin anexa relevantepara el periodo de formacin (programa de la especialidad, normativa legal, etc.) as

    como noticias, cursos, actividades, etc. Tambin podis encontrar los diferentesformularios (modelos de hojas de TAC, solicitudes de vacaciones, permisos, cambiosde guardia, etc.) para descargar. Peridicamente se ir actualizando y la UD iracolgando nuevos archivos (sesiones, protocolos, etc.), por lo que conviene visitarlaperidicamente.Se accede tecleando en la barra de direcciones:https://intranet.ssib.es/hmenor/gerencia/udmficseguidamente es necesario teclearun cdigo de usuario y una contrasea que se facilitara a cada residente.

    Blog de la Unidad Docente

    Desde finales de 2011 la Unidad Docente se ha unido a la Blogosfera docente con sublog de elaboracin propia GORA DOCENTE. Se trata de un blog dedicado a ladocencia en MFyC en el que participan los componentes de la UD y otros profesionalesde nuestra rea de Salud. Est ubicado en la url:http://udmficmenorca.wordpress.com/

    Carpetas de los residentes (R1-R2)Para los R1 y R2 hay, en la Unidad Docente, una carpeta para cada residente en lacual se va colocando documentacin de inters: informacin sobre convocatorias decursos y talleres, hojas de evaluacin, cartas Es aconsejable que pasis con ciertafrecuencia por la Unidad Docente (20-30 das) para revisar vuestra carpeta y recogerla informacin que tenis. Para los R3 y R4 la documentacin se enviar al CS porcorreo interno.

    Correo electrnico y telfonos

    Correo electrnico: La informacin relativa a la residencia (cursos, reuniones,sesiones) es remitida por mail a todos los residentes, por eso es importante manteneruna cuenta de correo actualizada, avisando a la UDMFyC si se produce algn cambio.

    https://intranet.ssib.es/hmenor/gerencia/udmfichttps://intranet.ssib.es/hmenor/gerencia/udmfichttp://udmficmenorca.wordpress.com/http://udmficmenorca.wordpress.com/http://udmficmenorca.wordpress.com/https://intranet.ssib.es/hmenor/gerencia/udmfic
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    Curso historia clnica informatizada: Curso historia clnica informatizada: Una vezrealizado el curso de AP (E-SIAP) que organizar la UDMFyC para todos los R1, seasignar un nmero de usuario personal y una direccin de correo corporativo ssib([email protected]). Es aconsejable disponer tambin de una direccin de correo electrnicoparticular, ya que toda la informacin que genera la UDMFyC se enva a las dosdirecciones de correo, la particular y la laboral.

    Telfonos: Si cambiis el nmero de telfono de vuestra casa o el mvil lo tenis quecomunicar a la UDMFiC para que se pueda modificar en vuestra ficha personal.

    Entrada de documentos a la UD

    Toda la informacin que queris entregarnos, solicitudes, hojas de evaluacin a losservicios, etc, la podis enviar por mail ([email protected]) o correo interno ala Unidad Docente de Medicina Familiar y Comunitaria o dejarla directamente en laSecretaria de la UD .

    18. NOMINAS.

    Podris dirigiros al servicio de personal para que os explique cualquier temarelacionado con la nmina. Tambin est disponible vuestro Jefe de Estudios paracualquier duda.

    19. ANEXOS.

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]
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    ANEXO I : Modelo solicitud cambio de guardia

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    ANEXO II: Modelo solicitud das de vacaciones-permisos

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    ANEXO III: Modelo solicitud permiso de docencia