1. Общие положенияksk-vifk.mil.ru/upload/site127/document_file/n95mnxlwt1.pdf ·...
TRANSCRIPT
1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение составлено в соответствии с Законом РФ «Об
образовании», Положением о Кадетском корпусе (спортивной школе) федерального государственного казенного военного образовательного учреждения высшего образования «Военный институт физической культуры» Министерства обороны Российской Федерации (далее – Кадетский корпус) и определяет цели, задачи, организацию и порядок работы учебного кабинета.
1.2. Учебный кабинет - это учебно-воспитательное подразделение, являющееся средством осуществления основной образовательной программы среднего общего образования, обеспечивающее создание современной предметно-образовательной среды обучения средней школы с учётом целей, устанавливаемых ФГОС СОО. Учебный кабинет — это учебное помещение Кадетского корпуса, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится учебная, факультативная и внеклассная работа с обучающимися в полном соответствии с действующими государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования, учебным планом и образовательной программой, а также методическая работа по предмету с целью повышения эффективности и результативности образовательного процесса.
1.3. Оснащение кабинета должно способствовать решению задач основной образовательной программы, обеспечивающей реализацию ФГОС.
Оснащение учебного кабинета включает в себя: - наличие справочно-информационной, научно-популярной,
художественной литературы, учебных и дидактических пособий для самостоятельных работ и практических занятий, печатных пособий, сборников задач и упражнений;
- наличие электронных (ЭОР) и цифровых (ЦОР) образовательных ресурсов:
• электронные тесты, таблицы; • обучающие программы; • электронные практикумы; • иллюстрации на электронных носителях; • электронные версии уроков; • презентации уроков, внеклассных мероприятий; • лекции. • экранно-звуковые пособия; - технические средства обучения (средства информационно-
коммуникационных технологий); - учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование
(специализированные кабинеты); Допускается использование объектов, изготовленных самостоятельным
способом преподавателем, кадетами. К таким объектам могут быть отнесены иллюстративные материалы, видеоматериалы, фотоальбомы, макеты и т.п.
1.4. Занятия в кабинете должны способствовать: - переходу от репродуктивных форм учебной деятельности к
самостоятельным, поисково-исследовательским видам работ;
2
- формированию умений работать с различными видами информации и её источниками;
- формированию коммуникативной культуры учащихся; - формированию системы универсальных учебных действий; - развитию способностей к самоконтролю, самооценке, самоанализу; - воспитанию высокоорганизованной личности. 1.5. Занятия в учебном кабинете проводятся в соответствии с
действующим расписанием занятий и внеурочной деятельностью. 1.6. Правила пользования учебным кабинетом: - кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий. - учащиеся должны находиться в кабинете только в присутствии учителя. - кабинет должен проветриваться каждую перемену. 1.7. Оборудование учебного кабинета должно позволять вести безопасное
и эффективное преподавание предмета при всем разнообразии методических приемов и педагогических интересов преподавателей.
1.8. Учебная нагрузка кабинета должна быть не более 36 часов в неделю.
2. Основные требования к учебному кабинету. 2.1. Наличие в кабинете нормативных документов, регламентирующих
деятельность по реализации основной образовательной программы среднего общего образования:
- образовательная программа по предметам БУПа; - учебные программы и КТП по предметам БУПа; - расписание учебных занятий по обязательной программе; - расписание работы факультативов, консультаций, самоподготовки; - комплекс материалов для диагностики качества обучения по предметам
БУПа; - материалы отражающие текущую, промежуточную, итоговую
аттестацию кадет по классам, образцы контрольно-измерительных материалов (КИМ), в том числе в электронном виде;
- материалы, отражающие динамику личностного развития кадет по годам обучения.
2.2. Укомплектованность кабинета учебно-методическими материалами (учебно-методическим инструментарием):
- аннотированные перечни цифровых образовательных ресурсов по предметам БУПа;
- аннотированные перечни аудиозаписей, видеофильмов. - аннотированные перечни развивающих, обучающих, контролирующих
программ. 2.3. Укомплектованность кабинета техническими средствами: - компьютер с программным обеспечением, с подключением к Интернету,
находящийся в локальной сети Кадетского корпуса; - принтер; - мультимедийный проектор; - интерактивная доска; - колонки; - телевизор.
3
2.4. Соблюдение эстетических требований к оформлению кабинета: - соблюдение единого стиля в оформлении кабинета. - привлекательность содержания материалов на стендах и способ их
размещения. - эстетичное оформление рабочего места учителя. - оптимальность организации пространства кабинета 2.5. Соблюдение правил техники безопасности (журнал о проведении
инструктажа по ТБ), пожаробезопасности, санитарно-гигиенических норм в учебном кабинете (средства пожаротушения, аптечка в специализированных).
3. Требования к документации кабинета
3.1 Паспорт учебного кабинета. 3.2 Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование. 3.3 Правила техники безопасности работы в учебном кабинете и журнал
инструктажа обучающихся по технике безопасности. 3.4 Инструкция по охране труда при проведении лабораторных и
практических работ. 3.5 График занятости кабинета. 3.6 Состояние учебно-методического обеспечения кабинета. 3.7 План работы кабинета на учебный год и перспективный план развития
кабинета. 3.8 Должностная инструкция преподавателя.
4. Оснащение учебного кабинета В соответствии с требованиями кабинет должен быть оснащен: рабочим
местом преподавателя и обучающихся; мебелью, соответствующей требованиям СТБ; электронной доской, мультимедийным проектором аудиовизуальными средствами обучения (при необходимости); приборами и оборудованием для выполнения лабораторных и практических работ (при необходимости); предметными стендами:
5. Организация работы учебного кабинета
5.1. Занятия в учебном кабинете проводятся в соответствии с действующим расписанием занятий и внеурочной деятельностью.
5.2. В целях сохранности учебно-методической базы и УМК приказом начальника Кадетского корпуса назначается ответственный за кабинет из числа работающих в нем педагогов.
5.3.Отвественный за учебный кабинет: - планирует работу учебного кабинета; - способствует созданию банка творческих работ обучающихся в учебном
кабинете; - максимально использует возможности учебного кабинета для
осуществления образовательного процесса; - выполняет работу по обеспечению сохранности и обновлению учебно-
материального фонда и технических средств обучения кабинета, пособий, демонстративных приборов, измерительной аппаратуры, лабораторного
4
оборудования, других средств обучения; - осуществляет контроль за санитарно-гигиеническим состоянием
кабинета; - принимает на ответственное хранение материальные ценности учебного
кабинета, ведет их учет в установленном порядке; Ответственный за кабинет в своей деятельности руководствуется: - Законом Российской Федерации "Об образовании"; - правилами внутреннего распорядка; - настоящим Положением.
6. Оценка деятельности кабинета 6.1 Выполняется на основании «Положения о смотре кабинета» два раза в
год. 6.2. По результатам смотра проходит награждение грамотами и
денежными премиями. 6.3. Критерии оценки деятельности кабинета
Максимальный балл – 64 I место - 6 4 - 6 1 (100% - 95%) II место - 6 0 - 5 4 (94% - 85%) III место - 5 3 - 4 8 (84% -75%)
Вступает в действие с момента утверждения.