(ПП.1 СПЕЦІАЛЬНА...

ВІННИЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ МИХАЙЛА КОЦЮБИНСЬКОГО

Навчально-науковий інститут педагогіки, психології,

підготовки фахівців вищої кваліфікації

Кафедра інноваційних та інформаційних технологій в освіті

ЗАТВЕРДЖУЮ

Перший проректор

з науково-педагогічної роботи

______________С. О. Гусєв

“___”____________2016 року

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

(ПП.14) СПЕЦІАЛЬНА ІНФОРМАТИКА

галузь знань 0101 Педагогічна освіта

напрям підготовки: 6.010104 Професійна освіта (Комп’ютерні технології )

навчально-науковий інститут педагогіки, психології, підготовки фахівців

вищої кваліфікації

Вінниця – 2016 рік

Робоча програма вибіркової навчальної дисципліни «Спеціальна

інформатика» для студентів інституту математики, фізики і

технологічної освіти напряму підготовки 6.010104 «Професійна освіта.

Комп’ютерні технології в управлінні та навчанні» „___” ________, 2016

року – 26 с.

Розробники: Кобися В. М., доцент кафедри інноваційних та інформаційних

технологій в освіті, кандидат педагогічних наук;

Кобися А.П., старший викладач кафедри інноваційних та

інформаційних технологій в освіті, кандидат педагогічних наук.

Робоча програма розглянута і схвалена на засіданні кафедри

інноваційних та інформаційних технологій в освіті.

Протокол від “____”________________2016

Завідувач кафедри інноваційних та інформаційних технологій в освіті

_______________________доц. Кадемія М. Ю.

“___”_________________ 2016 року

Розглянуто і схвалено на засіданні навчально-методичної комісії навчально-

наукового інституту педагогіки, психології, підготовки фахівців вищої

кваліфікації.

Протокол від “__”_____________2016 року № ___

“___”____________2016 року Голова _________

Кобися В. М., 2016 рік

Кобися А. П., 2016 рік

1. Опис навчальної дисциплін

Найменування

показників

Галузь знань, напрям

підготовки, освітньо-

кваліфікаційний рівень

Характеристика

навчальної дисципліни

денна форма

навчання

Кількість кредитів –

12

Галузь знань

6010104 Професійна

освіта.

вибіркова

Модулів – 4

Напрям підготовки

6.010104 «Професійна

освіта (комп’ютерні

технології)»

Рік підготовки:

3, 4-й Змістових модулів – 5

Семестр

5, 6, 7, 8-й Загальна кількість

годин – 432 Лекції

82 год.

Тижневих годин для

денної форми

навчання:

аудиторних – 2

самостійної роботи

студента – 2

Освітньо-

кваліфікаційний рівень:

бакалавр

Лабораторні

144 год.

Самостійна робота

206 год.

Вид контролю:

5, 8 – залік,

6, 7 – екзамен

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і

індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання – 52%:48%

2. Мета і завдання вивчення навчальної дисципліни

2.1. Метою вивчення навчальної дисципліни «Спеціальна інформатика»

є змістовна підготовка студентів до педагогічній діяльності, використання

спеціального програмного забезпечення у процесі викладання фахових

предметів.

2.2. Основними завданнями вивчення навчальної дисципліни

«Спеціальна інформатика» є оволодіння знаннями та навичками

використання спеціального програмного забезпечення для інженерного

проектування та роботи із діаграмами, створення інженерно-технічних

креслень, інженерної графіки та анімаційних матеріалів.

2.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти

повинні:

Знати:

- основні можливості сучасного програмного забезпечення для

інженерного проектування та роботи із діаграмами;

- способи використання форм та графічних примітивів;

- принципи роботи з шаблонами;

- основні шаблони та графічні примітиви для інженерного

проектування;

- основні правила побудови креслень деталей та механізмів;

- правила використання сучасного програмного забезпечення для

механічного проектування;

- способи документування виробничих процесів за допомогою

сучасного програмного забезпечення;

- засоби побудови схем;

- способи редагування схем;

- основні форми і графічні примітиви для створення схем;

- принципи побудови електричних та механічних схем;

- правила роботи з базами даних;

- засоби побудови технічних і бізнес-діаграм;

- правила швидкого створення діаграм;

- способи перетворення даних у діаграми;

- принципи додавання приміток до діаграм;

- способи експорту та імпорту діаграм;

- засоби рецензування діаграм;

- способи створення мережевих діаграм;

- способи перетворення діаграм у Web-сторінки;

- призначення і програми комп'ютерної графіки;

- поняття растрової і векторної графіки;

- призначення CAD-систем;

- налаштування робочого середовища документа;

- правила використання видів;

- основні поняття 3D-моделювання;

- поняття про ескіз і його властивості;

- команди створення 3D-моделі (видавлювання, обертання,

кінематична операція, операція по перетинах);

- правила використання бібліотек;

- правила побудови правильних замкнутих фігур;

- правила побудови замкнутих фігур довільної форми;

- способи створення фігур за допомогою інструменту «Кисть»;

- способи редагування ліній і фігур;

- правила трансформації виділених об'єктів;

- прийоми робота з текстом і редагування анімації;

- основні правила редагування анімації;

- способи використання кнопок;

- правила створення фільму з використанням кнопок;

- прийоми об'єднання в один фільм анімацій з різних файлів;

- поняття про символи і кліпи, графічні символи, анімовані символи-

кліпи;

- способи створення власних кнопок;

- поняття про анімацію руху;

- поняття про анімацію переміщення об'єкту;

- поняття про анімацію зміни розміру об'єкту;

- поняття про анімацію зміни кольору об'єкту;

- прийоми використання шарів в описі анімації;

- правила моделювання безперервного обертання навколо центральної

точки;

- правила моделювання одноразового зсуву осі обертання;

- правила моделювання зсуву осі обертання під час руху;

- правила моделювання обертання під час руху;

- правила моделювання обертання в просторі;

- правила моделювання руху по траєкторії;

- правила опису руху по траєкторії;

- способи використання клавіатури для управління фільмом;

- прості оператори мови програмування ActionScript;

- функції, об'єкти ActionScript;

- правила налагодження сценаріїв ActionScript;

- правила імпорту медіафайлів;

- способи запису з екрану;

- правила налагодження параметрів рекордера;

- способи використання ефектів;

- принципи запису з презентації;

- прийоми додавання звуку;

- правила робота з майстром створення CD-меню;

- правила встановлення параметрів створених файлів;

- способи трансляції зображення;

- розширені параметри запису зображення;

- правила перегляду і редагування створених медіафайлів;

- правила редагування відео;

- способи завантаження онлайн-відео;

- способи конвертування відео/DVD;

- способи конвертації Flash (FLV) відео;

- прийоми роботи з професійними фільтрами;

- прийоми експорту відео в iTunes;

- правила розрізування відео;

- способи установки маркера завдання точного часу;

- прийоми завантаження відео з YouTube™ і інших сайтів

відеообміну;

- принципи конвертації завантаженого відео;

- прийоми попереднього перегляду відео;

- прийоми конвертації відео для мобільних пристроїв;

- способи кадрування;

- попередні налаштування для відеоефектів;

- способи накладання тексту на відео;

- принципи налаштування титрів;

- способи створення початкових і завершальних титрів відео;

- прийоми запису CD/DVD;

- розширені параметри запису DVD-відео;

- способи створення ISO образу.

Уміти:

- використовувати основні можливості Microsoft Office Visio;

- працювати з програмою;

- використовувати форми та графічні примітиви;

- працювати з шаблонами;

- використовувати основні шаблони та графічні примітиви для

інженерного проектування;

- будувати креслення деталей та механізмів;

- використовувати Fluid Power та Part & Assembly для механічного

проектування;

- проводити документування виробничих процесів за допомогою

Piping and Instrumentation та Process Flow;

- використовувати засоби побудови схем;

- редагувати схеми;

- використовувати основні форми і графічні примітиви для створення

схем;

- будувати електричні та механічні схеми;

- працювати з базами даних;

- використовувати засоби побудови технічних і бізнес-діаграм;

- швидко створювати діаграми;

- перетворювати дані у діаграми;

- додавати примітки до діаграм;

- експортувати та імпортувати діаграми;

- рецензувати діаграм;

- створювати мережеві діаграми;

- перетворювати діаграми у Web-сторінки;

- налаштовувати робоче середовище документа;

- вимірювати і розраховувати МЦХ;

- використовувати команди створення 3D-моделі (видавлювання,

обертання, кінематична операція, операція по перетинах);

- використовувати команди створення\редагування 3D-моделі;

- використовувати бібліотеки;

- друкувати документи;

- використовувати інструменти «Пряма лінія» і «Олівець»;

- створювати правильні замкнуті фігури;

- створювати замкнуті фігури довільної форми;

- створювати фігури за допомогою інструменту «Кисть»;

- виділяти об'єкти;

- редагувати лінії і фігури;

- трансформувати виділені об'єкти;

- групувати об'єкти;

- працювати з текстом і редагувати анімацію;

- вводити і редагувати текст;

- поділяти текст на символи;

- змінювати форми символів;

- використовувати кнопки;

- створювати фільми з використанням кнопок;

- створювати тести;

- об'єднувати в один фільм анімацій з різних файлів;

- створювати кнопки різної форми і розміру;

- використовувати в кнопках зображень;

- використовувати шари в описі анімації;

- використовувати клавіатуру для управління фільмом;

- здійснювати імпорт медіафайлів;

- проводити запис з екрану;

- налагоджувати параметри рекордера;

- використовувати ефекти;

- проводити запис з презентації;

- додавати звук;

- працювати з майстром створення CD-меню;

- встановлювати параметри створених файлів;

- транслювати зображення;

- переглядати і редагувати створені медіафайли;

- редагувати відео за допомогою Movavi Video Suite;

- завантажувати онлайн-відео;

- конвертувати відео/DVD;

- конвертувати Flash (FLV) відео;

- використовувати професійні фільтри;

- експортувати відео в iTunes;

- розрізувати відео;

- завантажувати відео з YouTube™ і інших сайтів відеообміну;

- конвертувати відео для мобільних пристроїв;

- створювати початкові і завершальні титрів відео;

- записувати CD/DVD;

- створювати ISO образ.

2. Програма навчальної дисципліни

Модуль 1. Сучасні анімаційні системи

Змістовий модуль 1. Сучасні анімаційні системи

Тема 1. Основи роботи з сучасними анімаційними системами.

Призначення і можливості сучасних анімаційних систем. Інтерфейс

програми. Лінії: інструменти «Пряма лінія» і «Олівець». Правильні замкнуті

фігури. Замкнуті фігури довільної форми. Створення фігури за допомогою

інструменту «Кисть». Виділення об'єктів. Редагування ліній і фігур.

Градієнтна заливка. Трансформація виділених об'єктів. Групування об'єктів.

Тема 2. Робота з текстом. Створення і використання символів,

кнопок, кліпів.

Робота з текстом і редагування анімації. Введення і редагування тексту.

Участь тексту в анімації. Поділ тексту на символи. Зміна форми символів.

Основні правила редагування анімації.

Використання кнопок. Створення фільму з використанням кнопок.

Створення тест. Об'єднання в один фільм анімацій з різних файлів. Символи і

кліпи. Графічні символи. Анімований символ-кліп.

Створення власних кнопок. Прості кнопки. Кнопки різної форми і

розміру. Використання в кнопках зображень.

Тема 3. Анімація руху, обертання, рух по траекторії,

трансформація.

Анімація руху. Анімація переміщення об'єкту. Анімація зміни розміру

об'єкту. Анімація зміни кольору об'єкту. Деякі особливості анімації.

Використання шарів в описі анімації.

Обертання навколо центральної точки на кут менший 3600. Безперервне

обертання навколо центральної точки. Одноразовий зсув осі обертання. Зсув

осі обертання під час руху. Обертання під час руху. Обертання в просторі.

Рух по траєкторії. Правила опису руху по траєкторії. Рух по існуючій

траєкторії.

Тема 4. Створення інтерактивних елементів.

Використання клавіатури для управління фільмом. Мова

програмування ActionScript. Прості оператори. Функції. Об'єкти ActionScript.

Модульний характер. Панель Actions. Налагодження сценаріїв ActionScript.

Модуль 2. Програмне забезпечення інженерного проектування

Змістовий модуль 2. Застосування сучасного програмного

забезпечення для інженерного проектування та роботи із діаграмами.

Тема 1. Основи роботи з програмним забезпеченням для

інженерного проектування та роботи з діаграмами.

Основні можливості програмного забезпеченням для інженерного

проектування та роботи з діаграмами. Основи роботи з програмами.

Використання форм та графічних примітивів. Основні шаблони програми.

Робота з шаблонами.

Тема 2. Інженерне проектування.

Основні шаблони та графічні примітиви для інженерного

проектування. Побудова креслень деталей та механізмів. Використання Fluid

Power та Part & Assembly для механічного проектування. Документування

виробничих процесів за допомогою Piping and Instrumentation та Process Flow.

Тема 3. Робота з схемами та діаграмами.

Засоби побудови схем. Редагування схем. Основні форми і графічні

примітиви для створення схем. Побудова електричних та механічних схем.

Робота з базами даних.

Засоби побудови технічних і бізнес-діаграм. Швидке створення

діаграм. Перетворення даних у діаграми. Додавання приміток до діаграм.

Експорт та імпорт діаграм. Рецензування діаграм. Створення мережевих

діаграм. Перетворення діаграм у Web-сторінки.

Модуль 3. Програмне забезпечення для інженерної дво і

тривимірної графіки

Змістовий модуль 3. Створення інженерно-технічних креслень,

інженерної графіки засобами сучасного програмного забезпечення.

Тема 1. Основи векторних систем креслення. Робота з програмами

для створення інженерно-технічних креслень та інженерної графіки.

Призначення і програми комп'ютерної графіки. Поняття растрової і

векторної графіки. CAD-системи. Версії, складові частини програм.

Тема 2. Створення двовимірного креслення за допомогою CAD

системи.

Налаштування робочого середовища документа. Команди програми.

Панель властивостей.Команди введення текстової інформації. Використання

видів. Вимірювання і розрахунок МЦХ

Тема 3. Основи тривимірного моделювання деталей і створення

креслень із застосуванням CAD системи.

Основні поняття 3D-моделювання. Ескіз і його властивості. Команди

створення 3D-моделі (видавлювання, обертання, кінематична операція,

операція по перетинах). Команди створення\редагування 3D-моделі.

Використання бібліотек. Друкування документів.

Модуль 4. Програмне забезпечення для відео монтажу і поліграфії

Змістовий модуль 4. Використання програмних засобів для

лінійного і нелінійного монтажу.

Тема 1. Створення відеоматеріалів засобами програмного

забезпечення для лінійного і нелінійного монтажу.

Призначення і основи роботи з програмним забезпеченням для

лінійного і нелінійного монтаж. Імпорт медіафайлів. Запис з екрану.

Налагодження параметрів рекордера. Використання ефектів. Запис з

презентації. Додавання звуку. Робота з майстром створення CD-меню.

Встановлення параметрів створених файлів. Трансляція зображення.

Розширені параметри запису зображення. Перегляд і редагування створених

медіафайлів.

Тема 2. Оброблення відеоматеріалів за допомогою програмного

забезпечення для лінійного і нелінійного монтажу.

Призначення, основні можливості та інтерфейс програмного

забезпечення для лінійного і нелінійного монтажу. Підтримка відео високої

роздільної здатності (HD). Редагування відео. Завантаження онлайн-відео.

Конвертування відео/DVD. Конвертування Flash (FLV) відео. Професійні

фільтри. Експорт відео в iTunes. Розрізування відео. Установка маркера

завдання точного часу. Підтримка DVD. Завантаження відео з YouTube™ і

інших сайтів відеообміну. Конвертування завантаженого відео. Попередній

перегляд відео. Конвертування відео для мобільних пристроїв. Кадрування.

Попередні налаштування для відеоефектів. Накладання тексту на відео.

Налаштування титрів. Створення початкових і завершальних титрів відео.

Запис CD/DVD. Розширені параметри запису DVD-відео. Створення ISO

образу.

Змістовий модуль 5. Прогресивні напрямки технічного редагування.

Тема 1. Введення в поліграфію. Макетування публікацій.

Основні терміни, що використовуються у видавничих системах.

Вимоги до видавничої продукції. Оформлення видавничих

матеріалів. Основні правила введення та редагування тексту Технологія

роботи з ілюстраціями. Друк видавничої продукції.

Види та характеристики шрифтів. Типографські одиниці

вимірювання. Макетування рядків, сторінок та брошур.

Тема 2. Форматування та редагування текстових блоків. Робота з

графічними об’єктами.

Установка гарнітури шрифту. Створення текстових блоків. Алгоритм

редагування тексту публікації в редакторі. Операції з текстовими блоками.

Автономні текстові блоки. Ділення автономних блоків. Зв’язані блоки:

властивості та модифікація. Операції над фрагментами текстових блоків.

Редагування тексту. Форматування тексту в багатосторінкових публікаціях.

Створення примітивів та фреймів. Взаємне розташування об’єктів на

сторінці публікації. Вирівнювання та розподіл графічних об’єктів.

Закріплення та групування об’єктів.

Тема 3. Імпорт, експорт тексту та графіки.

Імпорт, експорт тексту та графіки. Фільтри імпорту. Розміщення

імпортованого тексту на сторінках публікації ручним способом та

автоматично. Монтаж. Взаємне розташування тексту та графіки.

Створення таблиці. Введення, редагування та форматування тексту,

границь таблиці. Імпорт створених таблиць до публікації.

Тема 4. Збереження та застосування шаблонів, оригінал-макетів

для верстки видавничої продукції.

Палітра стилів. Алгоритм створення нового стилю. Редагування та

вилучення стилів. Імпорт стилів з інших публікацій.

Створення маркірованого та нумерованого списків. Створення буквиці 1-го

та 2-го типу. Використання стилей сторінок та публікацій.

Тема 5. Створення та збереження електронних видань.

Створення та застосування шаблонів. Основний шаблон публікації.

Нумерація сторінок. Верстка бланку ділового листа. Верстка візитної

картки. Створення простих та складних багатоколонкових макетів.

Макетування місцевої газети.

4. Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем Кількість годин, денна форма

усього у тому числі

л п лаб інд с.р.


Змістовий модуль 1. Сучасні анімаційні системи

Тема 1. Основи роботи з сучасними

анімаційними системами.

25 4 6 15

Тема 2. Робота з текстом. Створення

і використання символів, кнопок,

кліпів.

33 8 10 15

Тема 3. Анімація руху, обертання,

рух по траекторії, трансформація.

40 8 12 20

Тема 4. Створення інтерактивних

елементів.

42 10 12 20

Разом за змістовим модулем 1 144 30 44 70


Змістовий модуль 2. Застосування сучасного програмного

забезпечення для інженерного проектування та роботи із діаграмами.

Тема 1. Основи роботи з

програмним забезпеченням для

інженерного проектування та роботи

з діаграмами.

18 4 6 8

Тема 2. Інженерне проектування. 42 8 14 20

Тема 3. Робота з схемами та

діаграмами.

48 10 16 22


Модуль 3. Програмне забезпечення для інженерної дво і тривимірної

графіки

Змістовий модуль 3. Створення інженерно-технічних креслень,

інженерної графіки засобами сучасного програмного забезпечення.

Тема 1. Основи векторних систем

креслення. Робота з програмами для

створення інженерно-технічних

креслень та інженерної графіки.

20 6 6 8

Тема 2. Створення двовимірного

креслення за допомогою CAD

системи.

30 4 10 16

Тема 3. Основи тривимірного

моделювання деталей і створення

креслень із застосуванням CAD

системи.

40 6 16 18



Змістовий модуль 4. Використання програмних засобів для лінійного і

нелінійного монтажу.

Тема 1. Створення відеоматеріалів

засобами програмного забезпечення

для лінійного і нелінійного монтажу.

12 2 4 6

Тема 2. Оброблення відеоматеріалів

за допомогою програмного

забезпечення для лінійного і

нелінійного монтажу.

16 2 6 8


Змістовий модуль 5. Прогресивні напрямки технічного редагування.

Тема 1. Введення в поліграфію.

Макетування публікацій.

8 2 2 4

Тема 2. Форматування та

редагування текстових блоків.

Робота з графічними об’єктами.

16 2 6 8

Тема 3. Імпорт, експорт тексту та

графіки.

12 2 4 6

Тема 4. Збереження та застосування

шаблонів, оригінал-макетів для

верстки видавничої продукції.

16 2 6 8

Тема 5. Створення та збереження

електронних видань.

8 2 2 4


Разом за модулем 4 90 14 32 44

Усього годин 432 82 144 206

5. Теми семінарських занять

(навчальним планом не передбачено)

6. Теми практичних занять


3.2. Тематика лабораторних робіт

№

п/п ТЕМА

Кількість

годин

Модуль 1. Сучасні анімаційні системи 44

1 Основи роботи з Macromedia Flash. Панель

інструментів та головне меню.

2

2 Створення та редагування графічних об’єктів. 2

3 Робота з текстом. Настройка параметрів роботи. 2

4 Робота з статичним та динамічним текстом 2

5 Створення спеціальних текстових ефектів 2

6 Створення та редагування символів. 2

7 Використання бібліотек Macromedia Flash. 2

8 Вставка та редагування екземплярів символів. 2

9 Створення та тестування простих кнопок. 2

10 Створення складних кнопок. 2

11 Створення анімації за допомогою ключових кадрів. 2

12 Анімація за допомогою автоматичного заповнення

кадрів

2

13 Редагування анімації. 2

14 Додавання дій до кадрів, кнопок відеокліпу. 2

15 Панель Action Script та її використання для написання

процедур.

2

16 Методи об’єкта Action Script. 2

17 Створення анімованих масок. 2

18 Елементи програмування Action Script. 2

19 Створення інтерактивних елементів за допомогою

Action Script.

2

20 Створення Flash-презентації. 2

21 Створення Flash-сайту 2

22 Створення коментарів. 2

Модуль 2. Програмне забезпечення інженерного

проектування. 36

1 Створення та збереження документів Microsoft Office

Visio.

2

2 Використання трафаретів та графічних примітивів. 2

3 Використання графічних примітивів для інженерного 2

№

п/п ТЕМА

Кількість

годин

проектування.

4 Побудова креслень деталей 2

5 Побудова креслень механізмів 2

6 Використання Fluid Power та Part & Assembly для

механічного проектування

2

7 Документування виробничих процесів 2

8 Побудова та редагування блок-схем 2

9 Побудова технічних діаграм 2

10 Побудова мережевих діаграм 2

11 Побудова бізнес-діаграм 2

12 Побудова будівельних діаграм 2

13 Побудова електричних схем 2

14 Побудова плану місцевості 2

15 Побудова схем баз даних 2

16 Побудова схем роботи програмного забезпечення 2

17 Експорт та імпорт діаграм. 2

18 Перетворення діаграм у Web-сторінки. 2

Модуль 3. Програмне забезпечення для інженерної дво і

тривимірної графіки. 32

1 Настроювання конфігурації програми. Інтерфейс

системи.

2

2 Створення геометричних побудов. 2

3 Введення текстової інформації. 2

4 Створення двовимірного креслення 2

5 Редагування двовимірного креслення 2

6 Нанесення розмірів 2

7 Нанесення позначень 2

8 Створення тривимірних моделей. 2

9 Редагування тривимірних моделей. 2

10 Використання ефекту видавлювання 2

11 Використання ефекту обертання 2

12 Створення креслення за моделлю 2

13 Автоматичне і напівавтоматичне створення

специфікацій

2

14 Робота із складальними одиницями 2

15 Побудова складних складальних одиниць 2

№

п/п ТЕМА

Кількість

годин

16 Робота з бібліотеками елементів. 2

Модуль 4. Програмне забезпечення для відео монтажу і

поліграфії 32

1 Основи роботи з програмою Camtasio Studio.

Налагодження параметрів рекордера.

2

2 Запис з екрану. Запис з презентації. Додавання звуку. 2

3 Використання ефектів. 2

4 Перегляд і редагування створених медіафайлів. 2

5 Основи роботи з програмою Movavi Video Suite. 2

6 Завантаження онлайн-відео. Конвертування

відео/DVD. Конвертація Flash (FLV) відео.

2

7 Розрізування відео. Кадрування. 2

8 Накладання тексту на відео. 2

9 Макетування публікацій 2

10 Створення таблиці. Імпорт створених таблиць до

публікації

2

11 Створення примітивів та фреймів. 2

12 Використання стилей сторінок та публікацій. 2

13 Верстка візитної картки. 2

14 Створення простих макетів. 2

15 Створення складних багатоколонкових макетів. 2

16 Макетування місцевої газети. 2

Всього 144

8. Самостійна робота

№

п/п

ТЕМА Кількість

годин

1. Робота з прошарками у Macromedia Flash 2

2. Змішування і суміщення фігур у Macromedia Flash 2

3. Створення кривих у Macromedia Flash 2

4. Згладжування мазків у Macromedia Flash 2

5. Імпорт графічних зображень у Macromedia Flash 2

6. Створення спеціальних текстових ефектів 2

7. Робота з екземплярами у Macromedia Flash 2

8. Способи створення власних кнопок 2

9. Поняття про анімацію руху 2 10. Поняття про анімацію переміщення об'єкту 2 11. Поняття про анімацію зміни розміру об'єкту 2 12. Поняття про анімацію зміни кольору об'єкту 2 13. Прийоми використання шарів в описі анімації 2

14. Створення Flash-презентації 2 15. Створення заставки у Macromedia Flash 2 16. Створення банера до сайту 2 17. Створення рекламного відеофільму 2 18. Публікація Flash-фільму у веб-сторінку 2 19. Правила моделювання безперервного обертання навколо

центральної точки

2

20. Правила моделювання одноразового зсуву осі обертання 2 21. Правила моделювання зсуву осі обертання під час руху 2 22. Правила моделювання обертання під час руху 2 23. Правила моделювання обертання в просторі 2 24. Правила моделювання руху по траєкторії 2 25. Правила опису руху по траєкторії 2 26. Способи використання клавіатури для управління фільмом 2 27. Прості оператори мови програмування ActionScript 2 28. Функції та об'єкти ActionScript 2 29. Правила налагодження сценаріїв ActionScript 2 30. Основні етапи написання сценаріїв ActionScript 2 31. Компресія звуку 2

32. Публікація фільмів 2

33. Використання форм Microsoft Office Visio 2

34. Використання графічних примітивів Microsoft Office Visio 2

35. Основні шаблони програми Microsoft Office Visio 2

36. Робота з шаблонами Microsoft Office Visio 2

37. Побудова креслень деталей та механізмів 2

38. Використання Fluid Power 2

39. Використання Part & Assembly 2

40. Документування виробничих процесів 2

41. Використання Piping and Instrumentation 2

42. Використання Process Flow. 2

43. Побудова електричних схем 2

44. Редагування схем 2

45. Побудова механічних схем 2

46. Побудова схем комп’ютерних мереж 2

47. Робота з базами даних 2

48. Побудова технічних діаграм 2

49. Побудова бізнес-діаграм 2

50. Побудова мережевих діаграм 2

51. Експорт діаграм 2

52. Імпорт діаграм 2

53. Рецензування діаграм 2

54. Перетворення діаграм у Web-сторінки. 2

55. Види графіки. Основні параметри комп’ютерної графіки 2

56. Програми для комп’ютерної графіки 2

57. CAD-системи 2

58. Версії, складові частини програми КОМПАС - 3D. 2

59. Робота у програмі КОМПАС - 3D 2

60. Команди введення текстової інформації 2

61. Основні поняття 3D-моделювання 2

62. Ескіз і його властивості 2

63. Команди створення видавлювання 3D-моделі 2

64. Команди створення обертання 3D-моделі 2 65. Кінематичні команди створення 3D-моделі 2 66. Команди створення 3D-моделі (операція по перетинах). 2 67. Створенні інженерних моделей 2 68. Основи роботи з програмою Camtasiа Studio 2

69. Налагодження параметрів запису екранної діяльності 2 70. Скрінкастинг 2 71. Подкастинг 2 72. Редагування скрінкастів 2 73. Трансляція зображення. 2

74. Розширені параметри запису зображення 2

75. Конвертування відео/DVD за допомогою Movavi Video Suite. 2

76. Експорт відео в iTunes за допомогою Movavi Video Suite. 2

77. Професійні фільтри Movavi Video Suite. 2

78. Завантаження відео з YouTube™ і інших сайтів відеообміну. 2

79. Конвертація відео для мобільних пристроїв 2

80. Створення ISO образу. 2

81. Основні терміни в галузі комп’ютерної верстки 2 82. Основні визначення в галузі комп’ютерної верстки 2 83. Основні видавничі системи для створення видавничої

продукції

2

84. Теоретичні основи верстки та дизайну для оформлення

видавничої продукції

2

85. Програмні пакети що забезпечують створення та обробку

зображень растрової і векторної графіки

2

86. Правила макетування видавничої продукції 2 87. Особливості технічного редагування та оформлення

текстової інформації

2

88. Особливості імпорту, експорту графічної та текстової

інформації

2

89. Алгоритм збереження шаблонів, оригінал-макетів для

верстки видавничої продукції

2

90. Технологія створення та оформлення Веб-сайтів для

представлення видавничої продукції

2

91. Огляд програмного забезпечення для обробки

тексту,графіки та верстки видавничих матеріалів

2

92. Можливості програм пакету Microsoft Office для створення

видавничої продукції

2

93. Призначення та основні можливості

використання графiчних редакторів які використовуються у

поліграфії

2

94. Макетування рядків, сторінок та брошур 2 95. Перетворення найпростіших форм у фрейми 2 96. Властивості та призначення фреймів 2 97. Імпорт графічної інформації 2 98. Кольорові моделі: СМYК та RGB. 2 99. Палітра кольорів: призначення та використання 2 100. Палітра стилів. Алгоритм створення нового стилю 2 101. Збереження оригінал-макетів видавничої продукції 2 102. Друк публікації 2 103. Огляд та використання спеціалізованого програмного

забезпечення для створення Веб-сайтів

2

Всього 206

9. Індивідуальні завдання


10. Методи навчання

Методи організації навчально-пізнавальної діяльності: словесні

(лекція, розповідь, пояснення, бесіда, інструктаж, навчальна дискусія,

диспут), наочні (демонстрування, ілюстрування), практичні; індуктивні,

дедуктивні, метод аналогій; проблемно-пошуковий, евристичний,

дослідницький, репродуктивні методи, самостійна робота з електронним

навчально-методичним комплексом.

Методи стимулювання і мотивації навчально-пізнавальної діяльності:

бесіда, виконання проектів, тестових завдань, опитування, методи

інтерактивного навчання, робота з науковими джерелами, електронними

ресурсами, практичні роботи спрямовані на застосування теоретичних знань

на практиці.

11. Методи контролю

1. Форма підсумкового контролю успішності навчання – залік.

2. Засоби діагностики успішності навчання:

− опитування на лекціях;

− опитування на лабораторних заняттях та їх захист;

− тестові завдання;

− модульний контроль;

− методи самоконтролю;

− оцінювання виконання самостійної роботи студентів;

− поточні контрольні роботи.

12. Розподіл балів, які отримують студенти


Поточне тестування та самостійна робота Залік Сума


Т1 Т2 Т3 Т4 20 100

15 20 20 25


Поточне тестування та самостійна робота

Екзамен Сума Змістовий модуль 2. Застосування сучасного

програмного забезпечення для інженерного

проектування та роботи із діаграмами

Т1 Т2 Т3 20 100

15 30 35

Модуль 3. Програмне забезпечення для інженерної дво і тривимірної

графіки


Екзамен Сума Змістовий модуль 3. Створення інженерно-

технічних креслень, інженерної графіки засобами

сучасного програмного забезпечення

Т1 Т2 Т3 20 100

20 25 35



Залік Сума Змістовий модуль 4 Змістовий модуль 5

Т1 Т2 Т1 Т2 Т3 Т4 Т5 20 100

15 15 5 15 10 15 5

Шкала оцінювання: національна та ECTS

Сума балів за всі види

навчальної діяльності Оцінка ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену, заліку, курсового

проекту (роботи), практики

90 – 100 А відмінно

80-89 В дуже добре

75-79 С добре

60-74 D задовільно

50-59 Е достатньо

35-49 FX незадовільно з можливістю

повторного складання

0-34 F неприйнятно з обов’язковим

повторним вивченням дисципліни

13. Методичне забезпечення

1. Навчальна програма дисципліни.

2. Інструкції та методичні рекомендації для організації та проведення

лабораторних занять.

3. Тестові завдання для поточного контролю.

4. Комплект екзаменаційних білетів для підсумкового контролю.

5. Електронний навчально-методичний комплекс з дисципліни

«Програмування з використанням стандарту запитів SQL».

14. Рекомендована література

Основна

1. Грибов Д.Е. Flash. Интерактивная веб-анимация / Д. Е. Грибов. –

М.:ДМК, 2010. – 672 с.

2. Дунаев В. В. Самоучитель Flash MX 2004 / В. В. Дунаев. – СПб.:

Издательский дом "Питер", 2009. – 368 с.

3. Сороковий О. І. Інженерна комп’ютерна графіка. AutoCAD для

Windows: Навч. Посібник/ О. І. Сороковий. – Полтава, Полтавський

державний технічний університет імені Юрія Кондратюка. 2009. – 158 с.

4. Конспект лекцій із дисципліни "Комп'ютерна графіка" для студентів

спеціальностей: 7.090202, 7.090214, 7.090217, 7.092208 усіх форм навчання. –

Полтава, Полтавський державний технічний університет імені Юрія

Кондратюка. 2009. – 154 с.

5. Калабухова Г.В. Компьютерный практикум (офисные технологии).

Учебное пособие / Г. В. Калабухова, В. М. Титов. – М: ИД «Форум»-

ИНФРА-М, 2011. – 336 с.

6. Онокой Л. С. Основы Интернет проектирования. Учебное пособие /

Л. С. Онокой, П. И. Софинский. – М.: Изд-во РГСУ «Союз», 2009. – 50 с.

7. Глушаков С. В. Компьютерная верстка : учебный курс /

С. В. Глушаков, Г. А. Кнабе. – Харьков : Фолио; М. : ООО «Издательство

АСТ» 2011.– 485 с.

8. Кнабе Г. А. Энциклопедия дизайнера печатной продукции /

Г. А. Кнабе – М., Спб, К., 2009. – 736 с.

5. Машков С. В. Электронное издательство на основе

программ QuarkXPress и Adobe PageMaker : учебное пособие по созданию

публикаций для печати / С. В. Машков. – М. : Альянс-Пресс, 2003. – 640 с.

Додаткова

1. Лапин П. Г. Самоучитель Flash / П. Г. Лапин. – СПб.: Издательский

дом "Питер", 2003. – 368 с.

2. Лещев Д. В. Flash. Теория и практика. Самоучитель / Д. В. Лещев. –

СПб.: Издательский дом "Питер", 2004. – 368 с.

3. Жданов А. М. Flash. Краткий курс / К. Исагулиев, А. М. Жданов. –

СПб.: Издательский дом "Питер", 2000. – 416 с.

4. Панкратова Т. В. Flash. Учебный курс / Т. В. Панкратова. – СПб.:

Издательский дом "Питер", 2004. – 480 с.

5. Белунцов В. Flash: Анимация в Интернете / В. Белунцов. – М.:

«ДЕСС КОМ», 2011. – 352с.

6. Кишик А.Н., Галушкин П.Г. Flash. Эффективный самоучитель /

А. Н. Кишик, П. Г. Галушкин. – СПб.: ООО «ДиаСофтЮП», 2003. – 416с.

Інформаційні ресурси

1. Иллюстрированный самоучитель по PageMaker [Електронний

ресурс]. – Режим доступу: http://snz.claw.ru/kategorii/adobe-

pagemaker/illjustrirovannij-samouchitel--po-adobe-pagemaker.html.

2. Каталог освітніх ресурсів. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : –

http://osvita.org.ua.

3. Курсы компьютерной верстки [Електронний ресурс]. – Режим

доступу:http://www.pkkurcy.ru.

4. Макарова Н. В. Информатика: 10-11 кл. / Н. В. Макарова,

В. Б. Aкимов, Е. В. Петухова, О. Н. Смирнова. – СПб. : Питер, 2000. – 304 с.

http://osvita.org.ua/

http://www.pkkurcy.ru./

5. Новости компьютерного мира: информационный сервер.

[Електронний ресурс]. – Режим доступу : – http://htcom.ru.

6. Садкіна В. І. 101 цікава педагогічна ідея. Як зробити урок /

В. І. Садкіна – Х. : Вид. група «Основа», 2008. – 88 с. – (Серія «Золота

педагогічна колекція»).

7. Сенченок А. Учебник Adobe Page Maker [Електронний ресурс]. –

Режим доступу: adit.by.ru/aduc/komputer/ pagemaker.htm.

http://list.np.by/click.php?siteid=8669&url=http://htcom.ru/

(ПП.1 СПЕЦІАЛЬНА...

Documents