A continuación te vas a encontrar información sobre LA MATERIA basada en el tema que aparece en tu libro de texto. Lee las siguientes instrucciones para que puedas trabajar el tema:

-Deberás copiar en tu cuaderno los textos cortos.-Cada vez que veas cuestiones (que vienen numeradas 1, 2...)

las deberás copiar en tu cuaderno y contestar. -Cuando veas los vocabularios los deberás copiar en el

cuaderno y estudiarlos de memoria.-Cuando hayas terminado todas las cuestiones, pídele a tu

profesor el solucionario para que tú mismo puedas corregírtelas.-Al finalizar la unidad y cuando hayas memorizado los

vocabularios, pídele a tu profesor la prueba de autoevaluación y tú mismo deberás corregirla.

-A veces te vas a encontrar entre paréntesis alguna palabra escrita con otro tipo de letra; es una aclaración de la palabra anterior. No deberás copiarla, sólo es para que lo entiendas mejor.

LA MATERIA EN EL UNIVERSO

A- Lee y copia el texto siguiente:

¿QUÉ ES LA MATERIA?

-La materia es todo lo que ocupa un lugar en el espacio. Mesas, silla, árboles, personas... son materia.

-El aire que nos rodea, aunque no lo puedas ver, también ocupa un lugar en el espacio, por lo que también es materia. (Pídele a tu profesor una jeringuilla de plástico para poder comprobarlo, y tapa el orificio de salida con el dedo).

Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas:

1- ¿Qué es la materia? .............................................................................................................................................

2-Indica 4 ejemplos de materia.............................................................................................................................................

3-Indica si un perro es materia y explica por qué.............................................................................................................................................

4- Indica si el gas del interior de la bombona de butano es materia y explica por qué

1

...............................................................................................................

..............................

5-Explica lo que ocurre al tapar con el dedo el orificio de salida de la jeringuilla..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

B- Lee y copia el texto siguiente:

LA MASA DE LOS CUERPOS

-La masa se puede definir como la cantidad de materia que tiene un cuerpo.

-La masa se mide con un instrumento que se llama balanza (las hay de muchos tipos).

-La unidad principal de medida de la masa es el Kilogramo, que se representa por Kg.

EL VOLUMEN DE LOS CUERPOS

-El volumen de un cuerpo es el espacio que ocupa ese cuerpo.

-La unidad de medida del volumen es el metro cúbico, pero también se emplea mucho el litro.

Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas:

6-Completa el texto con las palabras que le faltan (utiliza otro color), utilizando la información de los dos textos anteriores:

La ................................... de un cuerpo es la cantidad de ............................. que tiene ese cuerpo. Podemos medir la masa con un ............................... llamado ............................. y su unidad principal es el .............................................El volumen de un cuerpo es el ................................. que ocupa ese cuerpo y se mide en ...................................... y en ...........................

7-¿Qué es la masa de un cuerpo?.............................................................................................................................................

8-¿Cómo medirías la masa de un vaso? ¿Y la de un filete?.............................................................................................................................................

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9-¿Qué es el volumen de un cuerpo?.............................................................................................................................................

C-Lee y copia el texto siguiente:

ÁTOMOS Y MOLÉCULAS

-Toda la materia que nos rodea está formada por las mismas partículas. Los ÁTOMOS son unas partículas increíblemente pequeñas que forman la materia (por ejemplo, para formar una línea de átomos de 1 metro necesitaríamos 10 mil millones de átomos).

-Hay muchos tipos de átomos. La materia puede estar formada por un solo tipo de átomos o estar formada por distintos tipos de átomos.

-Una MOLÉCULA es una partícula formada por la unión de varios átomos. Por ejemplo, la molécula de agua, la de dióxido de carbono, la de ozono ...

Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas:

10-¿Qué es un átomo?.............................................................................................................................................

11-¿Qué es una molécula?.............................................................................................................................................

12-¿De qué partículas está formada una mesa? ¿Y tú mismo?.............................................................................................................................................

D-Lee y copia el texto siguiente:

ELEMENTOS Y COMPUESTOS

-Los ELEMENTOS QUÍMICOS son sustancias que están formadas por un solo tipo de átomos. Por ejemplo, el oro, la plata, el hidrógeno, el oxígeno... son sustancias de la naturaleza que están formadas por infinidad de átomos, pero todos son iguales.

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-Se conocen 115 elementos químicos que tienen un nombre que los identifica y un símbolo que los representa. Por ejemplo, hidrógeno (H), oxígeno (O), carbono (C), nitrógeno (N)...

-Los COMPUESTOS QUÍMICOS son sustancias formadas por dos o más átomos diferentes. Por ejemplo, el agua (formada por átomos de hidrógeno y oxígeno), el dióxido de carbono (formado por átomos de carbono y oxígeno), el azúcar, la sal...

-Hay infinidad de compuestos químicos. Tienen un nombre que los identifica y una fórmula que los representa. Por ejemplo, agua (H2O), dióxido de carbono (CO2) ...

Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas:

13-¿Qué es un elemento químico?.............................................................................................................................................

14-¿Qué es un compuesto químico?.............................................................................................................................................

15-¿Cómo se representan los elementos? .............................................................................................................................................

16-¿Cómo se representan los compuestos?.............................................................................................................................................

17- Indica si las siguientes sustancias son elementos o compuestosa) Carbono ................................. b)

Agua .....................................c) Oxígeno..................... d) Sal ................................e) Hidrógeno........................... f) Azúcar.............................

E-Lee y copia el texto siguiente:

SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS

-Una SUSTANCIA PURA es una sustancia que está formada por un solo tipo de componente. Las sustancias puras son raras en la naturaleza. Por ejemplo, el diamante, el oro, el platino, el agua destilada...

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-Una MEZCLA es una sustancia que está formada por varios tipos de componentes, que se pueden separar y obtener de la mezcla. La mayoría de las sustancias son mezclas. Por ejemplo, la leche, la gasolina, el agua del grifo, el granito, el vino...

Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas:

18-¿Qué es una sustancia pura?.............................................................................................................................................

19-¿Qué es una mezcla?.............................................................................................................................................

20-¿Qué son más frecuentes en la naturaleza, las sustancias puras o las mezclas?.............................................................................................................................................

21-¿Sabes qué contienen el agua dulce de los ríos y el agua salada de los mares que hace que no sean sustancias puras?.............................................................................................................................................

22- Indica si las siguientes sustancias son mezclas o sustancias puras a) Agua destilada ................................. b)

Aire .....................................c) Leche con cacao..................... d) Refresco de

limón ......................... e) Diamante........................... f) Agua del mar.............................

SOPA DE LETRAS

Encuentra 8 nombres de conceptos relacionados con la materia

M A T E R I A E T VF G H J K L Ñ P D OC E L E M E N T O L

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M O L E C U L A F UE Q W E R T Y H J MZ A S D C X V G H EC C O M P U E S T NL Z X D R T H M J KA K S F A T O M O MW Q M A S A I Y R T

VOCABULARIO:

Ahora que ya conoces muchos términos nuevos debes memorizarlos. Copia en tu cuaderno el cuadro y aprende de memoria las siguientes definiciones:

MATERIA Es todo lo que ocupa un lugar en el espacioMASA La cantidad de materia que tiene un cuerpoVOLUMEN Es el espacio que ocupa ese cuerpoÁTOMOS Partículas increíblemente pequeña que

forman la materiaMOLÉCULA Partícula formada por la unión de varios

átomosELEMENTO QUÍMICO Sustancia que está formada por un solo tipo

de átomoCOMPUESTO QUÍMICO

Sustancia formada por dos o más átomos diferentes

SUSTANCIA PURA Sustancia que está formada por un solo tipo de componente

MEZCLA Sustancia que está formada por varios tipos de componentes, que se pueden separar y obtener de la mezcla

PRUEBA DE AUTOEVALUACIÓN

Repasa bien los textos que has leído porque vas a hacer una prueba para evaluarte tú mismo:

Completa las siguientes definiciones:

1-MATERIA

2-MASA

3-VOLUMEN

6

4-ÁTOMOS

5-MOLÉCULA

6-ELEMENTO QUÍMICO

7-COMPUESTO QUÍMICO8-SUSTANCIA PURA

9-MEZCLA

Indica un ejemplo de cada una de los siguientes conceptos:

10-MATERIA11-ÁTOMO12-MOLÉCULA13-ELEMENTO 14-COMPUESTO 15-SUSTANCIA PURA16-MEZCLA

Escribe verdadero o falso (V/F):17-El agua de los mares es una mezcla.....18-El aire es materia.....19-Toda la materia está formada por átomos.....20-Los átomos son muy grandes.....

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