10.14 precipitazioni - chi quadro

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Le precipitazioni estreme Chi quadro Riccardo Rigon Kandinski -Composition VI (Il diluvio)- 1913

Author: riccardo-rigon

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  • Le precipitazioni estreme Chi quadro

    Riccardo Rigon

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    posi

    tion

    VI

    (Il

    dil

    uvi

    o)-

    19

    13

  • R. Rigon

    Il 2

    Se una variabile X distribuita secondo un curva normale a media nulla e

    varianza unitaria, allora la variabile

    e distribuita secondo la distribuzione del Chi quadrato (come fu provato

    da Ernst Abbe, 1840-1905) e si indica con

    che una distribuzione monoparametrica della famiglia della distribuzione

    Gamma. Lunico parametro chiamato gradi di libert

    !2

    Ancora sul test di Pearson

  • R. Rigon

    La distribuzione, in effetti, :

    E la sua cumulata:

    dove la funzione gamma incompleta()

    Il 2

    from Wikipedia

    !3

    Ancora sul test di Pearson

  • R. Rigon

    La funzione gamma incompleta

    La funzione Gamma

    4

    Ancora sul test di Pearson

  • R. Rigon

    Il 2

    from Wikipedia

    !5

    Ancora sul test di Pearson

  • R. Rigon

    Il valore atteso della distribuzione pari al numero di gradi di libert

    Il 2

    La varianza pari a due volte il numero di gradi di libert

    E(k) = k

    V ar(k) = 2k

    from Wikipedia

    !6

    La moda pari a

    Ancora sul test di Pearson

  • R. Rigon

    In generale il usato in statistica (dopo il lavoro di Pearson e Fisher) per

    stimare la bont di una inferenza, ed in particolare luguguglianza di una

    distribuzione di dati con una distribuzione di riferimento (ipotesi zero). Il

    test ha la forma generale

    Il 2

    2

    from Wikipedia

    !7

    Ancora sul test di Pearson

  • R. Rigon

    Il 2

    Assumendo che la radice della variabile rappresentata nella sommatoria sia

    distribuita gaussianamente, allora ci si aspetta che la variabile somma dei

    quadrati sia distribuita secondo il con un grado di libert pari al numero

    di addendi diminuito di 1.

    2

    from Wikipedia

    !8

    In altre parole, nellipotesi di ripetere un numero illimitato di volte

    lesperimento che ha prodotto i dati, ci si aspetta che la distribuzione

    degli X2 , ottenuta dalla ripetizione dellesperimento, sia un con

    k-1 gradi di libert.

    Ancora sul test di Pearson

  • R. Rigon

    Ovvero

    Se i dati riproducono perfettamente lipotesi,

    Il valore atteso dellerrore per pari al numero di gradi di libert, k.

    Un certo numero di campioni sfortunati avr un elevato

    9

    Ancora sul test di Pearson

  • R. Rigon

    Ovvero

    Ci sono due modi per ottenere un valore elevato di X2:

    se i dati provengono dalla distribuzione ipotizzata, ma il campione relativamente raro

    se i dati NON sono rari MA provengono da unaltra distribuzione 10

    Ancora sul test di Pearson

  • R. Rigon

    Il ha importanza perch possiamo fare due ipotesi mutuamente esclusive. Lipotesi zero:

    Il 2

    2

    from Wikipedia

    E il suo contrario, l ipotesi alternativa:

    che campione e popolazione abbiano la medesima distribuzione

    che campione e popolazione NON abbiano la medesima distribuzione

    !11

    Ancora sul test di Pearson

  • R. Rigon

    Non c possibilit di distinguere un caso dallaltro

    Lanalisi statistica NON in grado di distinguere il falso dal

    vero con certezza

    Per ci si pu accordare che, per esempio, il nostro campione ha una

    differenza dal campione di riferimento (misurata secondo Pearson),

    ovvero un X2, che si rivela pi di una volta su venti su possibili

    ripetizioni dellesperimento probabilistico (un periodo di ritorno di venti

    tentativi) non possiamo rigettare (falsificare statisticamente) lipotesi che

    i nostri dati provengano dalla distribuzione ipotizzata.

    Dunque lipotesi zero si accetta e si rigetta lipotesi alternativa, con una

    confidenza, nel caso descritto, di 1/20=0.05

    12

    Ancora sul test di Pearson

  • R. Rigon

    Laccettazione dellipotesi zero

    E dunque legata ad una scelta soggettiva (il margine di confidenza), assegnato

    secondo un criterio assunto come ragionevole.

    Per questo si usa tradizionalmente la dizione: non si pu rigettare, invece di si

    accetta.

    A ben vedere per, la questione di come si dice, non veramente sostanziale.

    Il criterio per quanto soggettivo organizzato quantitativamente, e d risultati

    ripetibili.

    13

    Ancora sul test di Pearson

  • R. Rigon

    In pratica

    Si assegna il grado di confidenza, c e si inverte la probabilit

    ovvero:

    14

    Ancora sul test di Pearson

  • R. Rigon

    Se

    Si rigetta lipotesi zero

    Viceversa

    si accetta (nel gergo statistico: non si pu rigettare)

    15

    Ancora sul test di Pearson

  • R. Rigon

    Corollario

    Avendo a disposizione pi ipotesi zero valide

    Si accetta

    Quella con pi piccolo

    Che corrisponde ad eventi non rigettati (accettati!) con maggior grado di

    confidenza.

    16

    Ancora sul test di Pearson