108 年tasal 測驗手冊參閱說明¹´tasal測驗流程說明手冊_20190423更新.pdf · (每1...

108年 TASAL測驗手冊

參閱說明

1. 本手冊分兩部分，分別為測驗行政工作說明、系統網頁操作說明，簡述如下：

(1) 測驗行政工作說明（第一部分）：包含測驗流程與期程安排、學生名冊上

傳與受測學校聯絡資料表、教師問卷填寫等說明。

(2) 系統網頁操作說明（第二部分）：包含測驗系統、領據系統操作示範。

2. 另有關「教師問卷填寫帳密」、「學校聯絡人帳密(學生名冊上傳+問卷後台)」、

「資訊教師帳密」，請參閱本手冊封底，相關說明如下：

(1) 教師問卷填寫帳密：請該受測班級【導師】、【國文】、【英文】、【數學】、

【自然】、【社會-地理】、【社會-歷史】、【社會-公民】之授課教師填寫；若

教師同時兼任其他科目，請於問卷系統內複選科目後填寫 1 份問卷即可

(每 1班的教師問卷共至少須完成 5份以上)；所有教師皆使用同組帳密。

(2) 學生名冊上傳帳密、教師問卷後台帳密（學校聯絡人使用）：供學校聯絡

人上傳學生名冊，及登入問卷系統後台查詢教師問卷填寫狀況。

(3) TASAL測驗系統測試帳密（資訊教師使用）：供登入 TASAL測驗系統，

可操作範例試題以測試學校電腦是否可正常執行測驗系統網頁。

測驗行政工作說明


目錄

【TASAL 測驗工作-重點摘要及流程確認表】 ....................................................... 1-1

（一）重點摘要 ...................................................................................................... 1-1

（二）學校聯絡人工作流程確認表 ...................................................................... 1-3

（三）資訊教師工作流程確認表 .......................................................................... 1-4

一、測驗簡介與說明 .................................................................................................. 1-6

（一）TASAL 計畫簡介 ......................................................................................... 1-6

（二）測驗實施說明 .............................................................................................. 1-6

（三）測驗內容及節次安排 .................................................................................. 1-7

二、受測學校作業及測驗流程說明會議 ................................................................ 1-10

（一）受測學校之擇定 ........................................................................................ 1-10

（二）參與測驗流程說明會議 ............................................................................ 1-11

（三）「受測學校聯絡人」工作簡介 .................................................................. 1-15

（四）「受測學校資訊教師」工作簡介 .............................................................. 1-16

三、測驗前準備工作 ................................................................................................ 1-18

（一）「受測學校聯絡人」測驗前準備 .............................................................. 1-18

（二）「受測學校資訊教師」測驗前準備 .......................................................... 1-19

四、測驗當日準備工作 ............................................................................................ 1-20

（一）「受測學校聯絡人」測驗當日工作 .......................................................... 1-20

（二）「受測學校資訊教師」測驗當日工作 ...................................................... 1-20

五、測驗結束後作業事宜 ........................................................................................ 1-24

（一）學校聯絡人行政作業 ................................................................................ 1-24

（二）學校聯絡人敘獎作業 ................................................................................ 1-24

六、測驗行政作業 Q&A .......................................................................................... 1-25


附錄一：TASAL 官方網頁內容簡易說明 .............................................................. 1-27

附錄二：表單範本說明(學生名冊、聯絡資料表等) ............................................. 1-28

（一）學生名冊彙整格式 EXCEL檔說明 (由學校聯絡人上傳) ........................ 1-28

（二）受測學校聯絡資料表填寫說明 (由學校聯絡人填寫) ............................ 1-29

（三）教師問卷填寫及問卷系統後台 (由學校聯絡人指導及使用) ................ 1-30

（四）試場情況紀錄表 (由資訊教師填寫) ........................................................ 1-31

附錄三：本院 TASAL 測驗問題諮詢聯絡人 ......................................................... 1-32


1-1

【TASAL 測驗工作-重點摘要及流程確認表】

（一）重點摘要

1. 108 年 TASAL 測驗期間：108 年 5 月 20 日（一）至 6 月 6 日（四）。本院抽

出貴校協助本案進行長期追蹤測驗的 7 年級 1 至 2 個班級，確定測驗班級後，

再請貴校於測驗期間擇 1 日進行測驗（測驗 2 個班級則請挑選 1 至 2 日進

行），建請以 2~4 節或 5~7 節之連續 3 課進行測驗。

2. 長期追蹤說明：為能持續追蹤本次抽測之班級學生於國中 3 年間的學習能力

發展情形，本案將針對本次抽到的 7 年級班級學生，於 108 年至 110 年間，

每年各進行 1 次長期追蹤調查測驗，含本次測驗共計 3 次(從 7 年級追蹤至 9

年級)；另請學校聯絡人務必將本院提供之「測驗說明摺頁」，發給受測學生

每人 1 份，並請學生帶回家提供家長參閱，若家長有任何疑問，可依摺頁上

的聯絡資訊逕洽本院人員給予回覆。

3. 受測學校協助人員：請貴校指派 1 位人員擔任「學校聯絡人」協助本測驗行

政作業，1 位「資訊教師」協助進行電腦相關問題排除並擔任主試人員監考。

(相關協助工作請參考下一頁「工作流程確認表」)

4. 測驗內容包括：

(1) 學生考科及問卷：每位受測學生皆需測驗 2 個考科及 1 份學生問卷。本

項測驗監考工作請「資訊教師」協助。

(2) 教師問卷：請該受測班級【導師】、【國文】、【英文】、【數學】、【自然】、

【社會-地理】、【社會-歷史】、【社會-公民】之授課教師填寫；若教師同時

兼任其他科目，請於問卷系統內複選科目後填寫 1 份問卷即可(每 1 班教

師問卷共至少完成 5 份以上)。本項工作請「學校聯絡人」協助通知教師

並提醒填答，最遲須在 6 月 6 日（四）前全數填答完成。


1-2

5. TASAL 計畫網站(可連結至下列網址頁面)：https://tasal.naer.edu.tw/

(1) 考科測驗系統網站 (可連結至學生問卷)。

(2) 問卷系統網站 (含學生問卷、教師問卷、問卷系統後台)。

(3) 領據系統。

6. TASAL 專用信箱：[email protected]

https://tasal.naer.edu.tw/


1-3

（二）學校聯絡人工作流程確認表

項目工作內容頁碼期程完成

測驗前

參加本院辦理之「測驗流程說明會」：

1. 請依貴校所在縣市之分配場次參加，請事先至

本院領據系統【學校聯絡人領據】網址填寫資

料並印出簽名，紙本攜至會場繳交報到台人員。

2. 將本院「測驗說明摺頁」攜回學校，發給受測學

生每人 1 份摺頁，提供其家長參閱。

1-11

108/04/11 (四)

～

108/04/25 (四)

彙整並上傳受測班級學生名冊 excel 檔、線

上填寫「受測學校聯絡資料表」。

說明：受測學校聯絡資料表內容，需填入貴

校排定之測驗日期及節次資訊。

1-28

～

1-29

108/05/3 (五)前

清點測驗資料箱：

1. 收到本院寄出之測驗資料箱，請盡速依資料箱

所附明細表清點資料，若發現資料缺漏，請電

話通知本院聯絡人員補齊試務用具。

2. 確認明細資料無誤後，請轉交資訊教師。

1-8

108/05/13 (一)

～

108/05/17 (五)

(即測驗前 1 周)

測驗

期間

測驗當日協助通知受測學生：

測驗當日，於第 1 節測驗開始前，協助主試人員

通知受測學生至電腦教室進行測驗。

1-20 測驗當日

教師問卷填寫通知：

1. 通知與提醒受測班級導師及授課教師填寫教師

問卷，每班教師問卷共至少完成 5 份以上。(帳

密請參考手冊封底)

2. 於問卷後台追蹤受測班級教師問卷填寫情形，

最遲須在 6 月 6 日（四）前全數填答完成。

1-30

108/05/20 (一)

～

108/06/06 (四)

測驗後

清點並寄回試務資料袋：

1. 測驗結束後，寄回試務文件資料袋。

2. 試務文件資料袋內含：「學生帳號密碼卡」、「試

場情況紀錄表」、「學生學號對照表」。

1-24

108/06/14(五)前

寄達國教院

(即測驗後 1 周)


1-4

（三）資訊教師工作流程確認表

項目工作內容頁碼期程完成

測驗前

參加本院辦理之「測驗流程說明會」：

偕同學校聯絡人共同參加，請事先至本院領據

系統【資訊教師領據】網址填寫資料並印出簽

名，紙本攜至會場繳交報到台人員。

1-11

108/04/11 (四)

～

108/04/25 (四)

測驗網頁預先測試：

依本院提供之帳號密碼，針對貴校測驗用電腦

進行測驗網頁登入測試，若測試發現有任何操

作或連線問題，請於 4 月 29 日(一)前電話回覆

本院聯絡人。(帳密請參考手冊封底)

1-19

108/04/29 (一)前

(請電話回報本院

之各縣市聯絡人)

測驗用電腦確認：

1. 電腦數量、網路、耳機音效輸出。

2. Chrome 瀏覽器安裝、更新，並關閉瀏覽器自

動翻譯功能。

1-19

108/05/13 (一)

～

108/05/17 (五)


測驗資料箱資料、提醒學生攜帶紙筆：

1. 保管學校聯絡人轉交之測驗資料箱，並確認試

務用具無誤，資料於測驗日發給學生使用。

2. 請提醒受測學生在測驗日，自行攜帶紙筆，以

於作答數學科等題目時可計算使用。

1-19

～

1-20

108/05/13 (一)

～

108/05/17 (五)


測驗

當日

擔任主試人員進行監考：

測驗當日，擔任主試人員進行監考。 1-20

測驗時

及

測驗結束後當日

填寫【試場情況紀錄表】：

依監考過程實際狀況填寫。 1-31

轉交試務資料袋給學校聯絡人：

測驗結束，將「試務文件資料袋」繳交學校聯絡

人前，再次確認「學生帳號密碼卡」、「試場情況

紀錄表」、「學生學號對照表」皆放入資料袋內。

1-22


1-5

其他

作答

提醒

請同學詳細閱讀試卷指導語：

每份考科登入帳號點選「進行測驗」選擇考科後，皆會呈現該考科的指導語說

明，請主試人員監考時，請學生用 1 分鐘的時間詳細閱讀後，再按下「開始測

驗」進行作答。

部分科目作答注意事項

1. 國文科：部分題目於作答時，學生將使用 Google 搜尋資料以回答問題。

(1) 國文科素養導向試題為符合課綱學習表現和真實生活情境，會在題目敘

述中引導學生開啟 Google 瀏覽器進行資料搜尋，以評量學生使用關鍵

字、篩選資訊及選擇正確訊息的能力。

(2) 倘若發現非因題目要求而上網找答案的學生，請制止並給予該生輕微警

告，若仍繼續，則在該節試場情況紀錄表「其他」欄記錄該生學號。

2. 英文科：測驗系統使用 Chrome 瀏覽器線上作答，須注意作答「英文科」的

學生不可上網查詢單字，並請資訊教師於施測前關閉 Chrome 瀏覽器內按右

鍵執行「翻譯成中文」。

(1) 關閉 Chrome 瀏覽器內按右鍵執行「翻譯成中文」：請至 Chrome 瀏覽器

點選【設定→進階→語言→詢問是否將網頁翻譯成你慣用的語言】勾選

關閉。

(2) 倘若發現學生上網查詢單字，請制止並給予該生輕微警告，若仍繼續，

則在該節試場情況紀錄表「其他」欄記錄該生學號。


1-6

一、測驗簡介與說明

（一）TASAL 計畫簡介

「臺灣學生成就長期追蹤評量計畫」（簡稱 TASAL）為調查課程綱要改革成

效的長期性研究，針對舊課綱和新課綱第四學習階段學生（7 年級至 9 年級）進

行學習能力發展的長期追蹤調查。調查內容分為學習能力及學習態度，能力變項

為國文、英文、數學、自然科學及社會之領域素養；態度部分則包括：影響學習

之學生、班級及學校層次相關變項。其調查結果可評估新課綱實施的成效亦能探

討影響學生學習進步的因素。

本案測驗方式為電腦化線上測驗，從本年度開始，配合本案進行測驗之受測

學校 7 年級學生，即為 TASAL 長期追蹤第 1 年之調查學生，為能持續追蹤其國

中 3 年間的學習能力發展情形，本案將於這群學生 8 年級下學期(109 年)，以及 9

年級下學期(110 年)時，每年進行 1 次 TASAL 長期追蹤調查測驗，即是從 108 年

至 110 年間，每年針對同 1 群學生進行 1 次調查測驗，含本次測驗共計 3 次。

（二）測驗實施說明

1. 依據：依本院「十二年國民基本教育實施成效評估-臺灣學生成就長期追蹤評

量計畫」辦理。

2. 指導單位：教育部。

3. 主辦單位：國家教育研究院。

4. 協辦單位：各縣市政府教育局（處）。

5. 測驗期間：民國 108 年 5 月 20 日（一）至 6 月 6 日（四）之上課日。

6. 測驗對象：貴校 7 年級 1 至 2 個班級，測驗班級由本院抽測選出。

7. 測驗地點：受測班級全體學生於貴校電腦教室進行測驗。


1-7

（三）測驗內容及節次安排

1. 學生測驗內容（2 考科+1 問卷）

(1) 考科：每位學生由下列 5 科目中抽測其中 2 個科目，每科測驗 1 節課，

每位學生抽測到的 2 科目皆不盡相同（科目為：國文、英文、數學、自

然、社會）。

(2) 學生問卷：每位學生皆需填 1 份學生問卷，於 2 個考科測驗結束後填寫。

提醒：本院將針對本次抽到的 7 年級班級學生，於 108 年至 110 年間，每年

各進行 1 次長期追蹤調查測驗，含本次測驗共計 3 次(從 7 年級追蹤至 9 年

級)。

2. 學生測驗節次安排

(1) 學生試卷：請貴校於本案所訂測驗期間（5/20～6/6）內，選定 1 至 2 日為

測驗日，並安排連續 3 節課進行該班測驗，前 2 節為考科，第 3 節為問

卷。

(2) 測驗時間：每科測驗 1 節課（45 分鐘），共計 3 節課。

(3) 節次安排：搭配各學校既定之上、下課鐘聲安排。

3. 教師問卷

(1) 請該受測班級【導師】、【國文】、【英文】、【數學】、【自然】、【社會-地理】、

【社會-歷史】、【社會-公民】之授課教師填寫；若教師同時兼任其他科目，

請於問卷系統內複選科目後填寫 1 份問卷即可(故每班教師問卷共至少完

成 5 份以上)。

(2) 請學校聯絡人提醒教師，最遲於 108 年 6 月 6 日（四）前完成問卷填寫。

4. 本院測驗說明網站（TASAL 網站：https://tasal.naer.edu.tw/）

本案考科測驗系統網址、測驗實施指導手冊及測驗系統操作手冊、相關

附件及各項試務資料上傳（學生名冊、受測學校聯絡資料表、試場情況紀錄表

上傳及領據系統）等資訊，均放置於本院 TASAL 網站提供使用。


1-8

5. 測驗資料箱

(1) 寄送時間：將於測驗前一周，5 月 13 日（一）至 5 月 17 日（五）寄達受

測學校，請學校聯絡人於收到資料當日，依箱內明細表清點資料，若發現

資料缺漏情形，請立即電話通知本院聯絡人員，以補齊試務用具。

(2) 測驗資料箱明細：包含「試務文件資料袋」及「測驗用耳機」，如下圖。

試務文件資料袋

1. 「學生」測驗帳號密碼卡(1 人 1 張)

分發給受測學生登入測驗網頁用，1 人

1 張，3 節課測驗結束後請回收。

2. 試場情況紀錄表(1 節 1 張，每班 3 張)

提供主試人員(資訊教師)於學生進行測

驗時紀錄測驗狀況用。

3. 學生學號對照表(1 班 1 張)

提供主試人員(資訊教師)用以參照每位

學生之學號及其使用帳密。

4. 回郵信封

測驗結束後，請學校聯絡人將「試務文

件資料袋」(含學生帳號密碼卡、試場情

況紀錄表、學生學號對照表)寄回用。

測驗用耳機

(數量=受測班學生人數+2)

1. 測驗後送給受測學

生。

2. 若有剩餘則提供學

校作為教具使用。

測驗資料箱


1-9

若您有任何問題，請聯絡我們

聯絡人及電話：請參閱手冊第 1-32 頁

傳真：(02) 7740-7330

電子信箱：[email protected]


1-10

二、受測學校作業及測驗流程說明會議

（一）受測學校之擇定

為確保 TASAL 資料庫的建置，本測驗所抽取之樣本具全國代表性，採二階

段抽樣設計，以顯現學生學習成就實際表現情形。第一階段為抽取樣本學校，透

過按規模大小成比例機率的抽樣方法（probabilities proportional to size, PPS）抽取

樣本學校名單。第二階段為簡單隨機抽樣，抽取測驗班級，每校抽出 1 個 7 年級

班級進行(少部分學校為測驗 2 個班級)，如下圖所示。

【全國抽樣母群】

第一階段：抽取樣本學校

按規模大小成比例機率的抽樣方法（PPS）抽取樣本學校

【樣本學校】

第二階段：抽取樣本班級

每校 1個 7年級班級

(部分學校抽取 2個班級)

完成第一階段，進入第二階段


1-11

（二）參與測驗流程說明會議

1. 派員參加「測驗流程說明會議」

(1) 會議場次

本院於 108 年 4 月 11 日（四）~ 4 月 25 日（四）間，辦理四場說明會，

請學校依下表【參與學校所在縣市】之場次分配參加會議，場次說明如下：

場次地點時間及時段學校所在縣市

北部

國家教育研究院臺北院區

10 樓會議廳

(臺北市大安區和平東路一段

179 號)

備註：臺北場學校數較多，請縣市

學校依上下午分配時段與會。

108 年 4 月 11 日(四)

上午場

10：00～12：00

臺北市、新北市

基隆市

108 年 4 月 11 日(四)

下午場

14：00～16：00

桃園市、新竹縣

新竹市、宜蘭縣

金門縣、澎湖縣

中部

國家教育研究院臺中院區

禮堂

(臺中市豐原區師範街 67 號)

備註：本院於 4/16 早上 9 點 20 分，

在豐原車站內 7-11 旁，提供公務車

接送人員至臺中院區，請中部場與

會者線上填寫領據時，務必勾選是

否搭乘，俾統計搭乘人數。

108 年 4 月 16 日(二)

上午場

10：00～12：00

苗栗縣、臺中市

彰化縣、雲林縣

南投縣

南部高雄蓮潭國際會館-國際二廳

(高雄市左營區崇德路 801 號)

108 年 4 月 18 日(四)

下午場

14：00～16：00

嘉義縣、嘉義市

臺南市、高雄市

屏東縣

東部 F HOTEL 花蓮站前館-如意廳

(花蓮市國盛二街 203-1 號)

108 年 4 月 25 日(四)

下午場

14：00～16：00

花蓮縣、臺東縣


1-12

(2) 出席教師

請貴校指派「1 位學校聯絡人」及「1 位資訊教師」出席（共 2 位人員），

該位資訊教師於測驗時將兼任主試人員進行監考，以利電腦化測驗順利進行。

(3) 領據填寫

請出席教師於收到通知出席會議公文後，依所定期間至本院領據系統填

寫資料，填寫完成後印出簽名，並攜至說明會議報到時繳交。

(4) 試務工作費

「測驗流程說明會」當日，本院酌予補助受測學校 2 位出席人員試務工

作費及外縣市人員臺鐵交通費，試務工作費說明如下：

受測學校聯絡人：試務工作費 2,250 元。

受測學校資訊教師：試務工作費 1,000 元及監考費每 1 節次 500 元。

惟受測學校出席本會議人員因執行試務作業所需申請之假別、課務或

代課等，由教育主管機關斟酌經費情形本權責核處。

(5) 交通費補助說明

本院補助之交通費，為距離貴校最近之臺鐵車站至該會議場次最近之臺

鐵車站間自強號費用，並謹補助外縣市學校；另離島縣市學校則補助來回機

票費用(依實支給)及 1 日住宿費(上限為新臺幣 1,600 元並依實支給)。

各場次外縣市定義如下：

北部場之外縣市為：基隆市、桃園市、新竹縣、新竹市、宜蘭縣

金門縣、澎湖縣

中部場之外縣市為：苗栗縣、彰化縣、雲林縣、南投縣

南部場之外縣市為：嘉義縣、嘉義市、臺南市、屏東縣

東部場之外縣市為：花蓮縣、臺東縣


1-13

(6) 說明會場地地點

中部說明會地點：國家教育研究院臺中院區，禮堂

南部說明會地點，高雄蓮潭國際會館-國際二廳，交通方式如下：

(1) 步行：可由台鐵新左營站、高鐵左營站、高捷 R16 高鐵左營站，往四號出口，

沿高鐵路步行穿越原生植物園，約 15 分鐘可到達。

(2) 捷運：搭捷運紅線至生態園區站，撘乘紅 51 線接駁車至會館

東部說明會地點，F HOTEL 花蓮站前館-如意廳，交通方式如下：

由花蓮火車站步行 10 分鐘路程，出車站後走國聯一路，右轉國民八街即可抵

達。

中部


1-14

2. 「測驗流程說明會議」內容

上午場時間下午場時間會議內容負責人員

10:00~10:30

(30 分鐘)

14:00~14:30

(30 分鐘)

1. 報到簽名，領取測驗說明手冊

2. 繳交領據(需事前印出並簽名)

各受測學校

出席人員

10:30~11:30

(60 分鐘)

14:30~15:30

(60 分鐘)

1. TASAL 測驗簡介

2. 測驗流程說明及測驗注意事項

3. 測驗流程說明影片播放

國家教育研

究院人員

11:30~11:40

(10 分鐘)

15:30~15:40

(10 分鐘) 中場休息

11:40~12:00

(20 分鐘)

15:40~16:00

(20 分鐘)

線上測驗系統實際操作練習

國家教育研

究院人員

各受測學校

出席人員

學校聯絡人：

問卷系統實際操

作練習。

(教師問卷部分)

資訊教師：

TASAL 測驗系統

及問卷系統實際

操作練習。

(學生問卷部分)

12:00~ 16:00~ 會後相關問題詢答國家教育研

究院人員

1. 請出席人員務必自行攜帶「筆電」，以配合會議實際操作練習

2. 請出席人員於本院 TASAL 網站（https://tasal.naer.edu.tw/），點選【領據系統】，

填妥資料後列印領據，攜帶至會場繳予工作人員。



1-15

（三）「受測學校聯絡人」工作簡介

1. 學校聯絡人之擇定

請貴校安排 1 位適當人選，擔任本案「學校聯絡人」，學校聯絡人為測驗前連

繫受測班級教師、安排班級學生進行測驗之重要角色，對於 TASAL 測驗前之安

排至關重要，本案需要您的協助方能維持良好的測驗品質，相關說明如下：

(1) 由 1 位教師（專任、代理）或行政人員擔任均可。

(2) 出席測驗流程說明會議並協助下列主要工作，本院補助試務工作費新臺

幣 2,250 元整。

2. 學校聯絡人主要工作

(1) 依縣市分配場次，參加 1 場本院辦理之【測驗流程說明會】，並於會後將

本院「測驗說明摺頁」攜回學校，受測班導師及授課教師每人 1 份教師版

摺頁，另請發給受測學生每人 1 份家長版摺頁帶回家供家長參閱。

(2) 在 5/3(五)前，彙整並上傳受測班級學生名冊 excel 檔(7 年級 1 或 2 個班)、

安排受測班級測驗日期及節次後，線上填寫受測學校聯絡資料表。

(3) 測驗前 1 周，收到測驗資料箱並清點資料無誤。測驗當日，協助主試人員

通知受測學生至電腦教室進行測驗。

(4) 通知與提醒貴校受測班級【導師】、【國文】、【英文】、【數學】、【自然】、

【社會-地理】、【社會-歷史】、【社會-公民】之授課教師填寫；若教師同時

兼任其他科目，請於問卷系統內複選科目後填寫 1 份問卷即可(故每班教

師問卷共至少完成 5 份以上)；追蹤受測班級教師問卷填寫情形，最遲在

6 月 6 日（四）前全數填答完成。

(5) 測驗結束後，寄回試務文件資料袋，內含：「學生帳號密碼卡」、「試場情

況紀錄表」、「學生學號對照表」。


1-16

（四）「受測學校資訊教師」工作簡介

1. 資訊教師之擇定

學校資訊教師主要進行測驗前電腦教室測驗用電腦數量確認、軟硬體設備確

認與更新、測驗時電腦及網路故障排除等。對於測驗時能否順利進行至關重要，

本案需要您的協助方能確保測驗過程得以順利，相關說明如下：

(1) 由貴校 1 位資訊教師擔任，並兼任主試人員。

(2) 出席測驗流程說明會議並協助下列主要工作，本院補助試務工作費 1,000

元及監考費每 1 節次 500 元。

2. 資訊教師主要工作

(1) 偕同學校聯絡人參加 1 場本院辦理之【測驗流程說明會】。

(2) 測驗前及當日，確認電腦教室可使用之電腦數量，需至少為受測班級學生

人數再外加兩台備用數量。

(3) 確認測驗用電腦配備，須能上網、具備耳機插入孔、音效輸出功能，請於

每台電腦內預先安裝 Chrome 瀏覽器並更新至最新版本，另請關閉瀏覽器

自動翻譯功能。(相關說明請參照手冊第二部分)

(4) 依本院提供之測試帳密，進行測驗網頁測試，若測試發現有任何問題，請

於 4 月 29 日（一）前電話回覆本院聯絡人。

(5) 擔任主試人員，發放試務用具(學生帳密卡及耳機)並進行監考。

(6) 於監考過程中依實際狀況填寫【試場情況紀錄表】，於測驗完成後放入試

務文件資料袋繳交予學校聯絡人。


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傳真：(02) 7740-7330



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三、測驗前準備工作

（一）「受測學校聯絡人」測驗前準備

1. 回傳學生名冊及聯絡資料表（5/3 星期五前）

請受測學校聯絡人收到本院提供抽測貴校之 7 年級 1 或 2 個班級的班級資料

後，將該班學生名冊資料依【學生名冊 excel 格式表】整理，上傳檔案至本院系

統，本院將依學生名冊資料及人數，彙整試務用具及學生學號與其使用帳號密碼

對照表，並寄至貴校於測驗當日分發給學生使用，各欄位詳細填寫說明請參考附

錄二之學生名冊(可參閱第 1-28 頁)。

2. 於測驗期間擇定 1 至 2 日為測驗日期（5/3 星期五前）

(1) 測驗期間為：民國 108 年 5 月 20 日（一）至 6 月 6 日（四）之上課日。

(2) 請於該期間選擇 1 至 2 日作為測驗日後，於上傳學生名冊系統時，同時

填列【受測學校聯絡人員資料表】，並於該測驗日安排每班連續 3 節次進

行測驗。

(3) 測驗當日如遇颱風、天災或疫情之緊急應變措施如下：

請參考行政院人事行政局即時公告，如受影響宣佈停課之縣市受測學

校恰逢【受測學校聯絡人員資料表】所填測驗日期，請另於測驗期間

內再安排 1 日作為測驗日。

如因前項影響或臨時校務安排需更換測驗日之受測學校，而無法於測

驗期間內另安排 1 日作為測驗日，請最遲於測驗期間之下 1 周內，即

6 月 10 日（一）至 6 月 14 日（五）安排 1 日做進行測驗；如確因前

述原因致無法安排測驗，敬請於 6 月 14 日（五）前函復本院敘明理

由，並副知所屬縣市教育局處。

3. 收到試務資料箱當日，依明細清點資料

(1) 寄送時間：將於 5 月 13 日（一）至 5 月 17 日（五）間，寄達受測學校，


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明細資料請參考前述「測驗資料箱」說明。

(2) 請於清點資料無誤後，轉交主試人員，供測驗當日於試場發放試務用具。

（二）「受測學校資訊教師」測驗前準備

1. 試場安排：請安排受測班級學生至電腦教室進行測驗，本次測驗各科目及問

卷皆採電腦化線上測驗方式進行。

2. 測驗網頁預先測試：

(1) 請依帳號密碼，用電腦進行測驗網頁登入測試，若測試發現有任何操作或

連線問題，請於 4 月 29 日（一）前電話回覆本院聯絡人。

(2) 若無法順利執行測驗網頁，請與本院人員聯繫討論解決方式。若原因為作

業系統不同或其他無法解決的問題，將請貴校改以 USB 隨身碟測驗，測

驗用 USB 隨身碟將於測驗前寄至貴校，1 位學生 1 支隨身碟，測驗後回

收清點數量，並放入試務資料袋寄回。

3. 測驗用電腦確認及分發耳機

(1) 電腦軟硬體確認：

測驗用電腦數量為該班學生人數再外加兩台備用。

電腦須能上網、具備耳機插入孔、音效輸出功能。

測驗前請於每台電腦內預先安裝 Chrome 瀏覽器並更新至測驗當日

最新版本。

施測前關閉 Chrome 瀏覽器內按右鍵執行「翻譯成中文」功能：請

至 Chrome 瀏覽器點選【設定→進階→語言→詢問是否將網頁翻譯

成你慣用的語言】勾選關閉。

(2) 耳機：因測驗科目部分題目含影音或聽力測驗，請於測驗時發給受測學

生提供測驗使用(測驗用耳機請於測驗後送給學生，不再回收)。


1-20

四、測驗當日準備工作

（一）「受測學校聯絡人」測驗當日工作

1. 測驗當日，請受測學校聯絡人於測驗前，協助主試人員通知受測班級學生在

第 1 節次測驗鐘響前至試場集合。

2. 測驗當日及測驗後協助工作，如下表：

作業時間學校聯絡人作業內容

測驗前

10 分鐘

通知受測班級學生於鐘響前至試場(電腦教室)外集合，依座號排序，準備進行

TASAL 測驗。

測驗後

提醒主試人員繳交「試務文件資料袋」(含學生帳號密碼卡、試場情況紀錄表、

學生學號對照表)，並確認繳回資料數量無誤後，以本院提供之回郵信封將試務

文件資料袋寄回。

（二）「受測學校資訊教師」測驗當日工作

1. 測驗當日，請受測學校資訊教師兼任主試人員，如因執行試務作業所需申請

之假別、課務或代課等，由教育主管機關斟酌經費情形本權責核處。

2. 請於測驗前提醒學生攜帶紙筆供測驗計算用，其他測驗當日協助工作及作業

流程，如下表

作業時間主試人員(資訊教師) 作業內容

測驗前

10 分鐘

1. 主試人員將「測驗資料箱」帶至試場，拿出「試務文件資料袋」及「測驗用

耳機」，準備分發資料給受測學生。

2. 學生進入試場前，主試人員可先於試場內的白/黑板寫上測驗時間 (如下表範

例)提醒作答時間，並再次確認及檢查可使用之電腦數量、網路等無問題。

測驗項目及時間，範例：

考科 1，09:15 至 10:00

考科 2，10:10 至 10:55

問卷，11:15 至 12:00

注意事項：

1. 每節考科測驗時間共 45 分鐘，本節課測驗

結束前，不得擅自離開試場。

2. 核對帳號密碼卡資料是否正確，登入後就

開始作答，考科作答結束不須登出帳號，待

全數測驗完畢後再登出帳號即可。

3. 個人帳號密碼卡請自行保管好，在第 3 節


1-21

問卷考完後，帳密卡要全數回收給老師。

4. 其他建議自行增列內容：如何輸入@符號、

網頁畫面縮放說明。

第 1 節課

(考科 1)

1. 請學生依序入座，進行資料分發

(1) 上課鐘響，請受測班級學生進入試場並依座號順序入座。

(2) 依序分發試務用具，每位學生 1 張「帳號密碼卡」、1 副「耳機」。

(3) 試務用具分發後，請每位學生檢查所拿到「帳號密碼卡」上的班級、姓名、

座號資料是否正確，若有錯誤請更換，倘若有學生拿到的資料有誤且無法

找到正確的帳號密碼卡，再請以備用帳號密碼卡替換給該學生使用 (帳號

密碼卡請於第 3 節問卷測驗結束後收回)。

2. 指導學生進行測驗網頁操作說明、耳機音量測試、閱讀指導語

(1) 準備就緒後，先請學生將耳機插入電腦耳機孔，並將學生電腦畫面切換至

教師電腦畫面，進行測驗網頁操作說明。(操作說明，可使用測驗網站操作

示範影片播放給學生看即可)

(2) 電腦畫面切換為自行操作後，請學生登入帳號並選擇【考科 1】測驗，至測

驗指導語畫面時可測試耳機是否有聲音，適度調整音量大小，若耳機故障，

請更換備用耳機做替換，並請所有學生花 1 分鐘時間詳細閱讀指導語後再

開始作答。

3. 紀錄試場情況紀錄表(每節次都須填寫，每班共計填寫 3 張)，並請學生妥善

保管「帳號密碼卡」

(1) 自「試務文件資料袋」取出「試場情況紀錄表」，針對本節課學生人數、作

答時間、測驗時遇到的相關問題進行記錄。

(2) 第 1 節測驗結束，請學生登出帳號，並妥善保管自己的「帳號密碼卡」，提

醒於下 1 節上課鐘響前回到試場。

第 2 節課

(考科 2)

第 2 節測驗時的準備工作說明

(1) 上課鐘響學生入坐後，請學生確認手邊的帳號密碼卡資料正確後，直接選

擇【考科 2】進行測驗。

(2) 將本節課測驗情形記錄至「試場情況紀錄表」。

(3) 第 2 節課測驗結束，請學生登出帳號，並妥善保管自己的「帳號密碼卡」，

提醒於下 1 節課上課鐘響前回到試場。

第 3 節課

(問卷)

1. 第三節課測驗問卷，準備工作說明

(1) 本節課測驗學生問卷，上課鐘響學生入坐後，請先將學生電腦畫面切換至

教師電腦畫面，進行問卷網頁操作說明。(以上作業約 5 分鐘)

(2) 請學生確認手邊的帳號密碼卡資料正確後，直接登入帳號並選擇【問卷】

進行測驗。

(3) 將本節課測驗情形記錄至「試場情況紀錄表」。


1-22

2. 測驗結束時

(1) 下課鐘響，確認全班皆作答完畢後請學生登出帳號，收回帳號密碼卡清點

數量無誤，將「帳號密碼卡」、「試場情況紀錄表」、「學生學號對照表」，皆

放入「試務文件資料袋」，並請學生返回班級。

(2) 測驗用耳機不收回，請送給學生作為協助測驗的贈品。

測驗後主試人員將「試務文件資料袋」繳交學校聯絡人，繳交前請再次確認「帳號密

碼卡」、「試場情況紀錄表」、「學生學號對照表」皆放入資料袋內。

3. 試場情況紀錄表填寫說明（詳見附錄二）

(1) 請依每節課受測學生實際出席狀況填寫於表內。

(2) 若於測驗中遇到相關問題，如帳號密碼卡資料有誤、學生更換備用帳號密

碼卡、個別學生因測驗網頁問題無法順利測驗等，請以原子筆將相關情形

及處理方式書寫於表內。

(3) 請主試人員於受測班級全部測驗結束後，將試場情況紀錄表放入試務文

件資料袋繳交予學校聯絡人。


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傳真：(02) 7740-7330



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五、測驗結束後作業事宜

（一）學校聯絡人行政作業

1. 檢視問卷填寫系統作答狀態，並提醒尚未完成的受測班級【導師】、【國文】、

【英文】、【數學】、【自然】、【社會-地理】、【社會-歷史】、【社會-公民】之授

課教師完成填寫，最遲於 108 年 6 月 6 日（四）前完成問卷填寫。

2. 請確實依「試務文件資料袋」封面資料明細（內含學生帳號密碼卡、試場情

況紀錄表、學生學號對照表），清點資料及數量是否正確，清點無誤封裝入回

郵信封後，於 108 年 6 月 14 日（五）前寄回。

（二）學校聯絡人敘獎作業

有關學校聯絡人協助本院進行測驗行政作業之敘獎作業，需考量各校是否於

規範期程內上傳學生名冊、寄回試務文件、每 1 個受測班的教師問卷填答數達 5

份(含)以上等作業時程，本院將於試務期間結束後以受測學校為單位，檢視並彙

整提報敘獎建議，於民國 108 年 7 月 31 日前陳報教育主管機關相關人員敘獎建

議，符合敘獎規定者如下(若僅達部份敘獎規定，本院將斟酌給予敘獎建議)：

1. 上傳學生名冊：於 108 年 5 月 3 日（五）前，該學校聯絡人確實依本院提供

測驗班級，彙整受測班級學生名冊資料檔至本院試務資料上傳網頁，且經本

院檢核無誤。

2. 追蹤及提醒受測班教師進行問卷填答：

(1) 於 108 年 6 月 6 日（四）前，依問卷系統作答狀態，每 1 個受測班的教

師問卷作答完成數達 5 份(含)以上者。(本院亦將電話提醒)

(2) 若教師同時兼任其他科目，請於問卷系統內複選兼任之科目後填寫 1 份

問卷即可(該教師複選 n 份填寫後，即等於完成 n 份問卷)。

3. 寄回試務文件：於 108 年 6 月 14 日（五）前寄回，並經本院檢核繳回試務資

料內容及數量清點無誤者。


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六、測驗行政作業 Q&A

(一) 本次測驗為 TASAL 長期追蹤之第 1 年測驗，將連續調查 3 年(從 7 年級至 9

年級)，若學生及家長對於調查測驗內容有疑問，應如何處理？

答：

1. 為能持續追蹤本次抽測之班級學生於國中 3 年間的學習能力發展情形，本案將

針對本次抽到的 7 年級班級學生，於 108 年至 110 年間，每年各進行 1 次長期

追蹤調查測驗，含本次測驗共計 3 次(從 7 年級追蹤至 9 年級)。

2. 請學校聯絡人務必將本院提供之「測驗說明摺頁」，發給受測學生每人 1 份，

並請學生帶回家提供家長參閱，若家長有任何疑問，可依摺頁上的聯絡資訊逕

洽本院人員給予回覆。

(二) 測驗當日如遇颱風、天災或疫情且各縣市政府宣布停止上課，應如何處理？

答：如有任 1 縣市發佈「停課」訊息，請參照本手冊「測驗日期及遇颱風、天災

或疫情之緊急應變方案」，另於測驗期間內再安排 1 日作為測驗日即可。

(三) 如遇受測學生要求解釋題目時，應如何處理？

答：主試人員只能說明題目之作答方式，其他有關題意的解釋，則請學生再仔細

看內容自行思考，以不主觀引導為原則。

(四) 未使用學生帳號密碼卡是否可以留給受測學校登入使用參考？

答：所有學生帳號密碼卡均須悉數清點回收，嚴禁資料外流。

(五) 發現學生偷看他人答案，應如何處理？

答：給予該生輕微警告，若仍繼續，則在該節試場情況紀錄表「其他」欄記該生

學號。


1-26

(六) 受測學生提早做完試卷後，應如何處理？是否可提前作答下 1 份考科？

答：

1. 如受測學生提早作答結束，可請學生在座位上安靜閱讀自己的課本或寫作業，

或請其稍事休息等待測驗結束，勿影響其他尚在作答的學生。

2. 受測學生不可提前作答下 1 份考科，每個考科請在該測驗節次進行。

3. 另外，因本測驗以連續 3 節次進行測驗，所以學生於考科 1 及考科 2 作答結

束後皆「不須登出帳號」，待第 3 節次問卷測驗完畢後再登出帳號即可。

(七) 如遇受測學生遲到 1 節課或 2 節課，是否仍需要作答？

答：遲到學生至教室後，請該生直接依該節次應測考科開始作答即可，不須註記

於試場情況紀錄表。

(八) 如遇受測學生拒絕測驗時，應如何處理？

答：仍建議請該生參與測驗；若該生係經由其家長表示不參與測驗，再請主試人

員協助於試場情況紀錄表「不參與測驗」欄記錄其學號即可。

(九) 如遇測驗當日更換主試人員，應如何處理？

答：原則不建議更換人員，若仍需更換，敬請貴校指派其他資訊老師擔任主試人

員；另因監考費將匯至原領據填寫人，故費用部分請主試人員自行協調分配即可。

(十) 若學生於下課鐘響結束後，仍來不及將試題作答完成，應如何處理？

答：建議讓該生盡量作答至其測驗網頁倒數時間結束為止，若確實已佔用太多下

課時間，再請主試人員協助指導學生將剩餘題目快速按到最後 1 題，到測驗結束

畫面即可。


1-27

附錄一：TASAL 官方網頁內容簡易說明

TASAL 測驗說明網站(如下圖)：https://tasal.naer.edu.tw/

1. 「試務資料上傳」：可上傳填寫【學生名冊】及【受測學校聯絡資料表】。

2. 「TASAL 測驗系統」：資訊教師協助進行 TASAL 測驗網頁預先測試，以確定測驗日

時，學生皆可順利登入測驗網頁作答。

3. 「領據系統」：分為【學校聯絡人】及【資訊教師】，請依人員身分點選進入填寫資料

並印出簽名，攜至測驗流程說明會議時繳交報到台人員。

4. 「問卷系統」：分為【學生問卷】及【教師問卷】、及【問卷後台】，學生可由測驗網頁

連結進入問卷系統作答(與考科帳號相同)，不須經由此處進入；教師則需由此處連結

進入填寫問卷；問卷後台則提供學校聯絡人追蹤教師問卷填寫狀況用。

5. 「相關下載」：提供測驗行政作業表單、手冊電子檔等資料下載。

6. 「聯絡我們」：本院 TASAL 計畫聯絡人員及電話。

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1-28

附錄二：表單範本說明(學生名冊、聯絡資料表等)

（一）學生名冊彙整格式 excel 檔說明 (由學校聯絡人上傳)

1. 請貴校在 108 年 5 月 3 日（五）前，於本案官網 https://tasal.naer.edu.tw 首頁上方之【試

務資料上傳】連結，上傳受測學生名冊（彙整資料時請勿更動或刪除欄位列次）。

2. 學生名冊格式工作表各欄位填寫格式及說明如下：

A B C D E F G H I J K

學校

代碼

學校

名稱年級班級座號

學生

姓名

學生

學號

性別

代碼

男:1

女:2

特殊生註記

聽障者填:1

身心障礙者但可測驗填:2

身心障礙者且無法測驗填:3

無:不用填

原住民

有:1

無:不用填

新移民家庭子女

有:1

無:不用填

系統

代入

系統

代入

系統

代入

系統

代入

(1) 欄位 A-學校代碼：系統自動填入半形數字 6 碼，學校代碼可上教育部官網查詢。

(2) 欄位 B-學校名稱：系統自動填入如有分校或分班亦請一併註記。

(3) 欄位 C-年級：系統自動填入年級半形數字 1 碼「7」（即 7 年級）。

(4) 欄位 D-班級：系統自動填入年級半形數字 3 碼，依受測班級於學校該年級之班級排

序編碼。例如：7 年級班級為忠、孝、仁、愛、信、義、和、平，七年平班則為 708；

又如班級為國中 7 年級有 1~12 班，國中 7 年 11 班則為 711；再如 7 年級有甲、乙、

丙…壬、癸班，七年壬班則為 709。

(5) 欄位 E-座號：請填入半形數字 2 碼（個位數座號請補零，如 02），為該受測學生於班

級上之座號。

(6) 欄位 F-學生姓名：該生姓名。

(7) 欄位 G-學生學號：請填入半形數字

(8) 欄位 H-性別：請填入半形數字 1 碼，為該名受測學生的性別，男生「1」；女生「2」。

(9) 欄位 I-特殊身份：請填入半形數字 1 碼，身心障礙類別如下表所示，無則該格空白(不

需輸入任何文字或數字)。如受測學生為聽力障礙者填「1」；屬於身心障礙者(可測驗)

填「2」；屬於身心障礙者(無法測驗)填「3」。

身心障礙類別表

智能障礙身體病弱視覺障礙情緒行為障礙

聽覺障礙學習障礙語言障礙多重障礙



1-29

肢體障礙自閉症腦性麻痺發展遲緩

(10) 欄位 J 至原住民身份註記：如受測學生具有該欄位身分者填「1」，無則該格空白（不

輸入任何文字或數字）。

(11) 欄位 K 至新移民家庭子女身份註記：如受測學生具有該欄位身分者填「1」，無則該

格空白（不輸入任何文字或數字）。

（二）受測學校聯絡資料表填寫說明 (由學校聯絡人填寫)

1. 請先登入 TASAL 入口網（https://tasal.naer.edu.tw/），點選最上方工具列「試務資料

上傳」。

2. 點選機關類別、所在縣市、鄉鎮市區、學校名稱、輸入帳號及密碼後點選【登入】。

3. 點選【受測學校聯絡資料表】，並填入表格內的所有欄位，接著點選【儲存】。

必須先上傳名冊後，才能填寫【受測學校聯絡資料表】

若班級人數有誤，請務必重新上傳名冊。

資料皆確認無誤請點選【封存】，請注意一但封存即無法再做任何修正！



1-30

（三）教師問卷填寫及問卷系統後台 (由學校聯絡人指導及使用)

1. 問卷系統：皆請由 TASAL 網站的問卷系統連結進入(如下圖)，提供教師填寫問卷，以

及學校聯絡人追蹤受測班級教師問卷填寫情形使用，「登入帳號及密碼」請參閱手冊

封底，請提醒需填寫問卷的教師最遲於 6 月 6 日（四）前填寫。

2. 操作介面示範如下：

(1) 填寫教師問卷：請學校聯絡人參閱手冊封底「登入帳號及密碼」，受測班級教師皆使用

同組帳密登入。若教師同時兼任 2 科目以上或為該班導師且兼任另 1 科目，請該教師於

填寫問卷時複選（例如某老師同時為 701 班導師且兼任 701 及 702 班國文科教師，請同

時勾選「701」、「702」、701 之「導師」、701 及 702 之「國文」，如下圖），勾選後填寫 1

份問卷即可。另因教師問卷填寫時無即時儲存功能，請教師填寫時務必一次填寫完成。

(2)問卷系統後台：請學校聯絡人依手冊封底所列帳密登入查看即可。


1-31

（四）試場情況紀錄表 (由資訊教師填寫)

考場記錄說明：

1. 特殊情況紀錄：含不參與測驗及其他無法作答或影響作答的情況。

2. 學生作答後想法：請主試人員協助，詢問學生作答後想法並簡述其回覆內容。

3. 主試人員監考建議：請依監考情況給予回饋建議。

受測學校 (免填) 受測班級 (免填)

班級人數實到人數受測日期主試人員

本節課測驗考科： (免填) (「考科 1」或「考科 2」或「問卷」)

特殊情況紀錄請記錄學生的學號

不參與測驗

其他 (簡述情況並記錄學號)

ex：作弊、帳密無法登入測驗網頁、更換備用帳密(請記錄該生更換後帳密)、或其他無法作答的情況(請簡述原因)等

整體學生作答後想法 (請主試人員協助，詢問學生作答後想法，於下方簡述其回覆內容)

主試人員監考建議

(請於下方簡述)

※備註：1. 請於測驗操作說明時，指導學生如何輸入@符號，以及 Chrome 瀏覽器網頁畫面縮放方法。

2. 請詳實記錄，俾利整卷、分析使用。

3. 請於第 3 節問卷測驗結束後，將「學生帳號密碼卡」、收回清點後，放入試務文件資料袋！

此為範例請勿影印

1-32

附錄三：本院 TASAL 測驗問題諮詢聯絡人

系統問題諮詢聯絡人連絡電話

學生名冊上傳及領據問題回覆

TASAL 測驗系統相關問題回覆葉芷瑀工程師 (02) 7740-7328

問卷系統操作問題回覆李世逸工程師 (02) 7740-7331

測驗及行政工作問題詢答

地區學校所在縣市聯絡人聯絡電話

教育局(處) 各縣市教育局(處) 蕭鵬智先生 (02) 7740-7340

北部場縣市學校

臺北市、新北市、桃園市

新竹縣、新竹市

童育緩小姐 (02) 7740-7319

基隆市、宜蘭縣、金門縣

澎湖縣

張心洧小姐

廖冠惠小姐

參考如下

中部場縣市學校

苗栗縣、臺中市、彰化縣

雲林縣、南投縣

張心洧小姐 (02) 7740-7321

南部場縣市學校

嘉義縣、嘉義市、臺南市

高雄市、屏東縣廖冠惠小姐 (02) 7740-7318

東部場縣市學校花蓮縣、臺東縣

系統網頁操作說明

目錄

TASAL線上測驗平台.......................................................................................................2-1

Q1. 學生如何登入帳號、密碼？ ..................................................................................2-1

Q2. 如何開始測驗? ........................................................................................................2-2

Q3. 學生若在下課鐘響前來不及完成怎麼辦？ ...........................................................2-5

Q4. 答題時應注意的事項？ ..........................................................................................2-5

Q5. 學生無法登入時，該如何處理？...........................................................................2-6

Q6. 登入後發生網頁錯誤無法進行測驗，該如何處理？ ...........................................2-6

Q7. 作答到一半因故中斷，該如何處理？ ...................................................................2-6

Q8. 若遇題本跳沒有從第一個題組開始情況，該如何處理？ ....................................2-6

Q9. 試題之動畫、圖片、網頁若呈現黑屏，應如何處理？ .......................................2-7

Q10.耳機沒有聲音，該如何處理？ ..............................................................................2-7

Q11.如何在 Chrome中清除 cookie？ ............................................................................2-7

Q12.如何查看 Chrome版本並更新 ...............................................................................2-9

Q13.如何關閉 Chrome的自動翻譯功能 ..................................................................... 2-10

Q14.學生如何進入問卷填寫平台？ ............................................................................ 2-12

Q15.如何放大或縮小字體？ ........................................................................................ 2-13

測驗工作費-領據系統 ..................................................................................................... 2-14

Q16.領據系統該如何操作？ ........................................................................................ 2-14

Q17.無法上傳存簿封面？............................................................................................ 2-18

Q18.找不到已經填好的領據？ .................................................................................... 2-19


2-1

TASAL 線上測驗平台

Q1. 學生如何登入帳號、密碼？

1. 進入 TASAL 入口網站 https://tasaL.naer.edu.tw/，點選測驗系統。

2. 右上角「登入」



2-2

3. 請學生先確認帳密卡上的基本資料，無誤後再輸入帳號及密碼，接著點選「登入」。

Q2. 如何開始測驗?

1. 點選「進行測驗」。


2-3

2. 點選「開始測驗」。

※例如:請學生在第一節課測驗時，先點選考科 1，第二節課再點選考科 2。

3. 將耳機插入主機，點選「播放」，開啟電腦右下角的音量調整大小聲，確認音量適中後，再按

下「開始測驗」。


2-4

4. 每作完一題，記得按「顯示下一子題」。

5. 每寫完一個題組，記得按「儲存答案並顯示下一題」。


2-5

Q3. 學生若在下課鐘響前來不及完成怎麼辦？

1. 請資訊老師衡量學生測驗系統最上方的測驗剩餘時間，若剩 10 分鐘以內，請讓學生繼續填答。

2. 若上課鐘聲已響，學生仍無法作答完，請學生點選到最後顯示完成本次測驗的

畫面。

Q4. 答題時應注意的事項？

1. 題目的數量不多，時間也非常充裕，請同學遇到不會的題目別輕易跳過，因為當你點了下一題，

就無法再回到上一題繼續作答了。

2. 測驗過程千萬不能按網頁瀏覽器「上一頁」和「下一頁」，如果你不小心按到，可能會導致你辛

苦填寫的答案消失，必須再作答一次喔！

3. 動畫、圖片、網頁若呈現黑屏、無法顯示時：

◆動畫、網頁請將滑鼠對著黑屏按右鍵，選「重新載入頁框」；

◆圖片請將滑鼠對著黑屏按右鍵，選「在新視窗中開啟連結」。


2-6

４.換題目或換題組時，請記得將網頁卷軸拉到最上面或按快捷鈕閱讀文本喔!

Q5. 學生無法登入時，該如何處理？

＊解決方式建議以序號的順序依序解決。

1. 確認網址是否為 https://oasl-tasa.herokuapp.com/

2. 注意帳號及密碼英文全為小寫。

3. 換帳號（此方法測驗會從頭開始，請協助同學跳過前面題目，至中斷的題組第一題接續作答，並

將該生座號記錄於試場紀錄表）。

4. 換電腦，無電腦用可重開機。

5. 清除 cookie 後，重開瀏覽器並登入。

6. 檢查 Chrome 版本並更新。

Q6. 登入後發生網頁錯誤無法進行測驗，該如何處理？



2. 換電腦。

Q7. 作答到一半因故中斷，該如何處理？


1. 先嘗試重新登入。


3. 換電腦。

Q8. 若遇題本跳沒有從第一個題組開始情況，該如何處理？



2. 重開機或換電腦。

https://oasl-tasa.herokuapp.com/


2-7

Q9. 試題之動畫、圖片、網頁若呈現黑屏，應如何處理？

1. 動畫、網頁請將滑鼠對著黑屏按右鍵，選「重新載入頁框」。

2. 圖片請將滑鼠對著黑屏按右鍵，選「在新視窗中開啟連結」。

*不可按網頁的重新整理，否則該題組得重新作答。

Q10.耳機沒有聲音，該如何處理？

1. 點選電腦右下角檢視音訊是否開啟靜音。

2. 確認耳機是否故障，如果故障請更換耳機。

3. 換電腦再用原帳號登入。

Q11.如何在 Chrome 中清除 cookie？

步驟 1. 開啟 Chrome。

步驟 2. 關閉所有網頁，包含 TASAL 測驗系統頁面。

步驟 3. 在瀏覽器工具列中按下「記錄」。

步驟 4. 點選「清除瀏覽資料」。


2-8

步驟 5. 全部勾選，並選擇「不限時間」。

步驟 6. 點選「清除資料」後即完成。


2-9

Q12.如何查看 Chrome 版本並更新

步驟 1. 開啟 Chrome。

步驟 2. 在瀏覽器工具列，點選「說明」。

步驟 3. 點選「關於 google chrome」。

步驟 4. 此時會自動更新至最新版本，更新完畢請重啟 chrome 即完成。


2-10

Q13.如何關閉 Chrome 的自動翻譯功能

步驟 1. 點選「設定」。

步驟 2. 點選「進階」。

步驟 3. 點開「語言」的其他功能。


2-11

步驟 4. 關閉「詢問是否將網頁翻譯成你慣用的語言」。


2-12

TASAL學生問卷填寫平台

Q14.學生如何進入問卷填寫平台？

1. 學生在登入的狀態下，回到 TASAL 線上測驗平台首頁

2. 點選「填寫問卷」，系統將自動導到 https://tasalsurvey.naer.edu.tw/student/login

3.進入問卷系統後請確認帳號是否無誤，確認無誤請點選下一步

*若有誤請更換備用帳號，並記錄於試場紀錄表


2-13

Q15.如何放大或縮小字體？

方法 1. 點選瀏覽器右上角的「縮放」的「－」或「＋」。

方法 2.點選鍵盤「Ctrl」+滑鼠往上/下滾。


2-14

測驗工作費-領據系統

Q16.領據系統該如何操作？

1.進入 TASAL 入口網站，點選「領據系統」，確認您是擔任「學校聯絡人」或「資訊教師」，依身分

別選擇您要填寫的領據網址。

2.點選身分進入網址後，請再次確認網頁是「學校聯絡人」或「資訊教師」領據，如下圖

注意：

【學校聯絡人】每校 1 人，可支領工作費 2,250 元，全數測驗結束後一個月匯款。

【資訊教師】每校１人，試務工作費 1,000 元+監考費每 1 節 500 元，全數測驗結束後一個月匯款。


2-15

3.領據網頁內，有打＊符號者，為必填欄位。

4.交通費的填寫方式：

(1)請選擇「自行前往不支領交通費」或「火車」(恕不支應高鐵、捷運、公車等其他交通方式之費

用)

(2) 若選擇火車，請選擇「起點」與「迄點」後點確定。

(3) 其他-僅供離島(金門及澎湖)的學校點選，請其他縣市承辦人點選火車或自行前往


2-16

5.閱讀完注意事項後，請記得勾選「我已閱讀並同意以上說明」。更改總行代碼為郵局(若為銀行才

須更改分行代碼)，並於「銀行帳號」內輸入郵局局號帳號（帳號之間不須打＂－＂符號）。

6.按下「選擇檔案」後點選「瀏覽」確認上傳的圖片是否無誤，也可檢查上方所填銀行帳號是否正

確，最後記得按下「存檔」，即可進到下一個畫面。

※圖片格式請注意必須為*.JPＧ、*.JPEＧ、*.PNG，檔案不可大於 5M。

47000040547213


2-17

7.在前一步驟按下「存檔」後，會出現下方畫面，請再次確認資料是否輸入正確，若有誤請點選

「編輯」回到上一個畫面修改；若確定無誤請按下「存檔」。


2-18

8.請再次確認資料是否無誤，資料有誤請點選「修改」；無誤請按「列印」，印出紙本領據後請於

【受款人簽章處】簽名，同時系統也會寄一份領據到您剛剛輸入的信箱當中。

Q17.無法上傳存簿封面？

1. 請使用電腦上傳存簿封面，目前尚不提供智慧型手機或平板電腦的上傳圖片。

2. 圖片格式請注意必須為*.JPＧ、*.JPEＧ、*.PNG，檔案不可大於 5M。

3. 可嘗試清除瀏覽器 Cookie 後再上傳一次。


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Q18.找不到已經填好的領據？

1.若已填資料，只是需要列印領據，請到 TASAL 入口網站點選「領據系統」→「列印領據」，或是

輸入以下網址 https://rec.naer.edu.tw/print.aspx

九、輸入您的「身分證字號」及「姓名」，點選確認後，即可列印或編輯您的領據。

https://rec.naer.edu.tw/print.aspx

108 年tasal 測驗手冊 參閱說明¹´tasal測驗流程說明手冊_20190423更新.pdf · (每1...

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