12.8 reciclaje

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12.8 Gestión Ambiental Reciclaje REGISTRO CALIFICADO 1568 DE 2009 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PARALA CULTURA, ENVIGADO

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Page 1: 12.8 reciclaje

12.8

Gestión

Ambiental

Reciclaje

REGISTRO CALIFICADO 1568 DE 2009 SECRETARÍA

DE EDUCACIÓN PARALA CULTURA, ENVIGADO

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12.8Gestión Ambiental

Reciclaje VERSIÓN 3.1

DIAPORAMA

Dirección General: Alberto Piedra

Dirección científica: Lorena Osorio

Page 3: 12.8 reciclaje

6136 Mission Gorge Rd Ste 218 San Diego, CA

170 Rosecrans St Ste C San Diego, CA 92106

Contact US phone (619) 282-4270 Fax (619)282- 4272

E-mail:[email protected]

[email protected]

www.psicologia-cultural.org

CEO Cultural Psychology Center

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12.8Gestión Ambiental

Reciclaje VERSIÓN 3.1

DIAPORAMA

Dirección General: Alberto Piedra

Dirección científica: Lorena Osorio

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Reciclaje

Es el proceso mediante el cual se aprovechan

y transforman los residuos sólidos

recuperados y se devuelve a los materiales su

potencialidad de reincorporación como materia

prima para la fabricación de nuevos

productos.

El reciclaje puede constar de varias etapas:

procesos de tecnologías limpias, reconversión

industrial, separación, recolección selectiva

acopio, reutilización, transformación y

comercialización.

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El papel de la educación al

consumidor

El papel activo del consumidor común,

consciente de la necesidad de reducir

los desperdicios, y por lo tanto

propiciar, o cultivar el reciclaje de los

materiales, es elegir aquellos productos

cuyos envases son retornables, o

fácilmente reciclables. Por ejemplo:

preferir las bebidas cuyos envases son

retornables que el papel sea

correctamente usado está en nuestras

manos.

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Etapas del reciclaje

• Separar los componentes de la basura en

orgánicos e inorgánicos.

• Clasificar los componentes inorgánicos en

papel, cartón, vidrio y metales.

• Llevar todos estos materiales a las industrias

correspondientes que los reciclan.

• Procesar cada material de desecho con un

tratamiento adecuado.

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Razones para reciclar

Se produce menos impacto o daño al medio ambiente.

Se arroja menos basura en sitios públicos o en espacios

comunes y se producen menos gases contaminantes lo

que permite mejorar la calidad de estos lugares y del

aire.

Los rellenos sanitarios, especialmente en las grandes

ciudades, tendrán mayor tiempo de uso lo que

ocasionará una baja en los costos de las tarifas de aseo.

Se utilizan menos recursos naturales renovables como

agua y árboles.

Se ahorran grandes cantidades de recursos naturales no

renovables como petróleo, carbón y metales.

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Se disminuye el uso de la energía que se consume en el

proceso para la obtención de materias primas.

Se ahorra tiempo y dinero en la elaboración de nuevos

productos. Se generan miles de empleos para personas

de bajos recursos que son quienes, en su mayoría, se

dedican a recolectar materiales de desecho.

Si se recicla el vidrio se ahorra un 90% de energía y por

cada tonelada reciclada se ahorran 1,2 toneladas de

materias primas.

Por cada tonelada de aluminio tirada al vertedero hay

que extraer cuatro toneladas de bauxita (que es el

mineral del que se obtiene). Durante la fabricación se

producen dos toneladas de residuos muy contaminantes

y difíciles de eliminar.

Al reciclar una tonelada de papel se salvan 17 árboles.

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Materiales reciclables

• Papel y cartón: Se obtiene de los árboles, por eso, el reciclado del papel va a evitar que se corten y talen muchos árboles. Se puede reciclar todo tipo de papel y de cartón y para su recogida es importante eliminar cualquier elemento extraño (como por ejemplo, grapas, cintas adhesivas, plásticos..., etc.).

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• Chatarra y metal:

Se procesan también por fundición a altas temperaturas, para

formar envases de latas y otros productos diversos como

juguetes.

– El latón: Se puede encontrar en material de fontanería como por ejemplo en los grifos del fregadero.

– El plomo: Se puede encontrar en material de fontanería como por ejemplo, las tuberías de una casa.

– El cobre: Se puede encontrar en los cables eléctricos de una casa.

– El estaño: suelen utilizarlo los fontaneros para soldar.

– El aluminio: Se suele utilizar en las ventanas de las casas.

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• Pilas y baterías:

Muchas pilas contienen metales muy tóxicos y

peligrosos para el medio ambiente, por eso, es

tan importante saber que las pilas gastadas que

no son recargables se deben echar a los

contenedores especiales que existen para la

recogida de estos productos en comercios,

establecimientos y en las zonas urbanas.

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• Pinturas y aceite:

Este tipo de sustancias contienen materiales

tóxicos y peligrosos para el Hombre, por eso,

no se debe echar a la basura aerosoles,

esmaltes, aguarrás, tintes y protectores de

madera.

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• Plásticos:

Con el reciclaje de plásticos se reducen residuos

disminuyendo su impacto e influencia en el

ambiente.

De los plásticos actualmente se reciclan:

• Botellas retornables PET (nº 1)

• Botellas no retornables PET (nº 1)

• PVC (nº 3)

• PEBD (nº 4) y PEAD (nº 2).

• Estos envases se deben entregar limpios.

• PP Polipropileno (n° 5).

• PS :Poliestireno n° 6).

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• Vidrios:

El reciclado de vidrios ahorra energía ya que

éste siempre se puede reciclar. Se obtienen

muchos beneficios gracias al reciclaje del

vidrio, como, la no extracción de materias

primas, el menor consumo de energía y la

disminución del volumen de residuos que se

deben recoger y eliminar.

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• Materiales textiles: El reciclado

consiste en reutilizar estos tejidos en

forma benéfica o en tiendas o en

contenedores especiales donde se puede

recoger ropa y zapatos como en las

tiendas de ropa de segunda mano. Ésta

última es una forma de reciclar la ropa

aunque no paso por ningún tratamiento

específico de reciclado, sino que pasan

de unas manos a otras.

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• Materia orgánica: La materia orgánica

de origen doméstico (restos de comida) y la

de origen vegetal (césped, ramas...) puede

reciclarse y convertirse en material

utilizable para el abono de la tierra, para la

recuperación del suelo erosionado,

desgastado o devastado por el fuego, el

viento, las lluvias torrenciales... Etc.

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Recomendaciones en el reciclaje

•Papel y Cartón

Tipos de papel que perjudican el proceso de reciclaje del papel.

Papel Carbón

Plastificado

Aluminio

Celofán

Fax

Fotografías

Envases de tetra pack de leche, jugos, etc.

Con adhesivos (post it, calcomanías)

Doméstico usado (servilletas, higiénico, vasos, etc.)

Folletos que contengan cualquier material adicional que

no sea papel y/o cartón.

Condiciones

El papel y/o cartón deberá estar seco y amarrado o en

bolsas.

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• Aluminio

NO se deben confundir latas de aluminio reciclable con

las de lámina de conservas o de alimentos, ( atún,

sardinas, arvejas, frijoles, etc.) ni revolver con papel

aluminio, alambres, o cualquier otro objeto de metal.

Condiciones

De preferencia aplastadas, pues ocupan menos espacio

y se facilita su manejo y peso, deberán ir en bolsas

grandes de plástico, cajas o redes.

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• Plástico

Es importante NO mezclar los envases de plástico

con:

Bolsas de fritos y metalizadas

Cualquier bolsa de plástico transparente o de

color.

Esferos, discos, juguetes u otros artículos que

contengan objetos o metales adicionales que no

sean de plástico.

Condiciones:

Se debe poner el plástico en los recipientes destinados

a ello y posteriormente pasarlo a bolsas.

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• Vidrio

NO se deben revolver los envases de vidrio con los

siguientes productos, pues estos perjudican el proceso

de reciclaje, y la pureza y color del vidrio reciclado que

se generará.

Bombillos

Cristal de ventanas

Espejos

Lentes

Objetos y adornos de cerámica

Ceniceros.

Cristal de Plomo

Cristal de Laboratorio

Farolas de Autos

Condiciones

Se deben utilizar contenedores resistentes para

almacenar el vidrio.

Eliminar las tapas de los envases pues generalmente son

de otros materiales

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Teoría de las tres R’s

La teoría de las tres R’s

consta de tres conceptos de

fácil entendimiento y ejecución

estos son:

• Reducir.

• Reutilizar.

• Reciclar.

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• Reducir: Reduzca o rechace los

productos que le entregan con más

empaques del que realmente

necesita, prefiera empaques y

productos elaborados con materiales

reciclados o reciclables; a menor

cantidad de materiales consumidos,

menor cantidad de residuos a

disponer.

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• Reutilizar:

Es dar un uso diferente a un bien al que

inicialmente tenía, por ejemplo, envases

de licor para envasar blanqueador o

combustible. Por ejemplo, utilizar el papel

por las dos caras antes de reciclarlo.

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• Reciclar: Es el proceso mediante el

cual se transforman los residuos

sólidos recuperados en materia prima

para la elaboración de nuevos

productos. El reciclaje de los desechos

es un proceso que debe tener en

cuenta:

• Separar la basura en desechos

orgánicos e inorgánicos.

• Clasificar los componentes

inorgánicos en papel, cartón,

plástico, vidrio y metales.

• Procesar cada material de desecho

con un tratamiento adecuado.

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Como funciona el reciclaje

Los productos reciclables se recogen en los lugares o en

los centros de recogida selectiva y, si ya están

clasificadas, se transportan directamente a la planta de

tratamiento. Si no están clasificados, se realiza esta labor

de clasificación. A continuación se limpia el material y se

elimina toda clase de contaminantes. El vidrio se funde

para fabricar nuevas botellas y tarros, que se pueden ser

de tres colores: verde, marrón y transparente. Los

periódicos y las revistas pueden reducirse a pasta, que se

emplea para fabricar nuevos periódicos u otros productos

como el cartón. El papel usado de más calidad puede

aprovecharse como materia prima para fabricar papel

para las imprentas.

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Curiosidades

• Antes de convertirse en "basura", es decir, mezclarlos de manera irresponsable con otros desechos y con el medio ambiente, se pueden aprovechar más del 91.7% de los desperdicios para reutilizarlos. Cuando se convierten en basura apenas se logra rescatar un 30%.

• Al utilizar papel no reciclado contribuimos al agotamiento de nuestros bosques.

• Por cada tonelada (1000 kg) de papel y cartón que se produce se cortan 150 árboles.

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• En los últimos 47 años se ha producido más basura que desde el origen del Hombre hasta 1960.

• Al separar los desperdicios y tirarlos como tales, es decir, el vidrio con el vidrio, el cartón con el cartón... mejoramos la calidad de vida de todos los ciudadanos.

• Para reciclar la basura, primero es necesario separarla. Todos los desechos que se producen en una casa, se pueden dividir en dos grupos: desechos orgánicos y desechos inorgánicos.

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• Existen varios sistemas para deshacernos de la basura, pero ninguno resuelve el problema de la basura por completo: incineración, destilación, trituración, compactación, etc. La mejor forma de deshacernos de la basura es reciclándola.

• reciclando una tonelada de papel periódico se conservan 30.000 litros de agua.

• Que con cada 50Kl de papel reciclado se evita que un árbol sea cortado.

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• Que con cada mil litros de aluminio que se reutilicen se evita la extracción de cinco mil kilos de vidrio nuevo (copas, botellas).

• Gracias a la cultura ambiental se empiezan a recuperar grandes espacios invadidos antes por basuras y a través de programas educativos se crea en la población una cultura de la "No Basura" que contribuye a elevar la calidad de vida de la comunidad.

• Que al fabricar papel con material reciclado se ahorra un30% de energía.

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Separación en la fuente

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IMPORTANTE

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UNIAMBIENTAL, esta constituida como una entidad

de educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano,

con el objetivo de aportar elementos pedagógicos,

mediante la educación ambiental, para la

construcción de una sociedad en la que las personas

participen activamente en la solución y prevención

de los problemas ambientales, ayudando a crear

conciencia sobre la urgente necesidad de frenar la

crisis ambiental planetaria, modificando hábitos

culturales, hábitos de producción y hábitos de

consumo, y con esto contribuyendo a mejorar las

capacidades de las personas que se formen en la

entidad, para establecer una mejor relación con la

Naturaleza, consigo mismos, y con los demás seres

humanos.

Lourdes Sierra T.

DIRECTORA UNIAMBIENTAL

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MATERIAL EDUCATIVO DESARROLLADO

POR UNIAMBIENTAL

2011

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARA EL TRABAJO

Y EL DESARROLLO HUMANO.

LICENCIA 1140 SECRETARIA DE EDUCACIÓN

PARA LA CULTURA, ENVIGADO ANTIOQUIA

Las imágenes utilizadas en este

diaporama son del archivo

Uniambiental e imágenes Libres y de

uso publico.

ENVIGADO, ANTIOQUIA, COLOMBIA

TRANSVERSAL 34 SUR#31E-66.

FONOS 3316046 3012686814

e-mail:[email protected]

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