12sma trigonometry test ta_2014_practice2

16
SECTION A – Multiple-choice questions Instructions for Section A Select one correct alternative. Unless otherwise indicated, the diagrams in this book are not drawn to scale.. Question 1 The implied domain and range of ) ( cos ) ( si n  4 4  x  x  is equivalent to are respectivel A.  ) ! sin(  x B.  ) ! sin(  x  R , ! " , ! "  π  π  C.  ) ! cos(  x  R , ! " , ! "        −  π  π  D.  ) ! cos(  x         − ! " , ! " ,  π  π   R E.  ) ( cos !  x #f sin $ (a) % b, then cosec ( ) b 4  in terms of a is: ! ! $ ) ! $ ( 4  a a a  ! ! $ ) ! $ ( !  a a a  ) ! $ )( $ )( $ ( 4 $ ! ! a a a a +  ) ! $ )( $ )( $ ( 4 $ ! a a a  + ) ! $ )( $ ( 4 $ ! ! a a a Question ) ! sin( ) sin( ) ! cos( ) cos(  x  x  x  x  is equivalent to The range of the function f &   R, where f  (  x) % 4sec (!  x)  $, is: A.  ) cos(  x  R B.  ) cos(  x  ) " , (−∞ C.  ) sin(  x

Upload: michael-lo

Post on 06-Jul-2018

220 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

8/16/2019 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

http://slidepdf.com/reader/full/12sma-trigonometry-test-ta2014practice2 1/15

SECTION A – Multiple-choice questions

Instructions for Section A

Select one correct alternative.

Unless otherwise indicated, the diagrams in this book are not drawn to scale..

Question 1

The implied domain and range of )(cos)(sin   44  x x   − is equivalent to

are respectivel

A.   )!sin(   x

B.   )!sin(   x−  R,

!",

!"

−   π  π  

C.   )!cos(   x R,

!

",

!

"   

   −   π  π  

D.   )!cos(   x−   

  

   −

!

",

!

",

  π  π   R

E.   )(cos! x−

#f sin−$(a) % b, then cosec ( )b4  in terms of a is:!! $)!$(4   aaa   −−!! $)!$(!   aaa   −−

)!$)($)($(4

$!

!

aaa

a

−+−−

 

)!$)($)($(4

$!aaa   −+−

)!$)($(4

$

!

!

aa

a

−−

Question

)!sin()sin()!cos()cos(   x x x x   −−− is equivalent to

The range of the function f &  →  R, where f  ( x) % 4sec (! x) − $, is:

A.  )cos( x

 R

B.  )cos( x−   )",(−∞

C.  )sin( x

Page 2: 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

8/16/2019 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

http://slidepdf.com/reader/full/12sma-trigonometry-test-ta2014practice2 2/15

D.  )sin( x−   ),"(   ∞

E.  )sin(   x−   ),"'   ∞

Question !

The rule for the graph above is

A.   )!sin(   x y   −=

B.   )!sin(   x y =

C.   )!arcsin(   x y   −=

D.   )arcsin( x y   −=  

E.   )!arcsin(   x y =

 function with rule f  ( x) % a sin−$ ( x) b where a and b are positive constants has range

'!− π, π  !] . The values of a and b are:

!== ba

!−== ba

!,!   =−=   ba!,!   −==   ba

!,   ==   ba   π  

Question "

©TSSM 2013

Page 3: 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

8/16/2019 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

http://slidepdf.com/reader/full/12sma-trigonometry-test-ta2014practice2 3/15

The rule for the graph above is

A.   π  −−=   )$arccos(!   x y

B.   π  −+=   )$arccos(!   x y

C.   π  −−−=   )$arccos(!   x y

D.  π  

−+−=   )$arccos(!   x y  E.   π  −−=   )$cos(!   x y

#f sin−$(a) % b, then cosec ( )b4  in terms of a is:

#.!! $)!$(4   aaa   −−

$.!! $)!$(!   aaa   −−

%.   )!$)($)($(4

$

!

!

aaa

a

−+−

 

I.  )!$)($)($(4

$!aaa   −+−

)!$)($(4

$!

!

aa

a

−−−

The implied domain and range of )$("   $ +=   −  xTan y are respectivel

      − !,

!,

  π  π  

 R

©TSSM 2013

Page 4: 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

8/16/2019 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

http://slidepdf.com/reader/full/12sma-trigonometry-test-ta2014practice2 4/15

Page 5: 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

8/16/2019 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

http://slidepdf.com/reader/full/12sma-trigonometry-test-ta2014practice2 5/15

A.   "

π  −

B.   +

π  −

C.   +

$$π  

D.   "

*π  

E.   "

4π  

The implied domain and range of )!$($  xSin y   −−=   −are respectivel

A.

[ ]

−−

4,

4,$,$

  π  π  

B.

[ ]

!,

!,$,

  π  π  

C.

[ ]

4,

4,$,

  π  π  

D. [ ]

− !,!,$,$

  π  π  

E.

!,

!,

!

$,

!

$   π  π  

Question *

The graph of b xa y   −  

 

 

 

+= !sec

  π  

 has range   

 

 

    −

∞−   ,!

$

!

"

, , the values of a and b are

respectivel

A.   !

$,

!

"   −

B.$,

!

$−

C.

$,

!

$−

©TSSM 2013

Page 6: 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

8/16/2019 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

http://slidepdf.com/reader/full/12sma-trigonometry-test-ta2014practice2 6/15

D.$,

!

$−

E.   !

$,

!

"−

The number of distinct solutions of the equation

!

sin)cos(! =   

   x x x

 , given thatπ  π     ≤≤−   x  is

A.   $

B.   !

C.   "

D.   4

E.   *

Question +

The equation of the graph above could be

A.   ( ) x y   tan=

B.   

  −=!

tan  x

 y

C.   

  =!

csc  x

 y

D.

  

  

 =!

cot  x

 y

©TSSM 2013

(-,)

 x%!- x%

Page 7: 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

8/16/2019 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

http://slidepdf.com/reader/full/12sma-trigonometry-test-ta2014practice2 7/15

E.   

  −=!

cot  x

 y

Question ,

The graph ofb xa y   +  

   

−= !sec  π  

  has range (   ] [   )∞∪−∞−   ,!$, , the values of a  and b  are

respectivelsolutions to the equation ( ) ( )   [ ]π  ,,4sin!sin   ∈=   y y y are

A.   +

*,

+

π  π  

B.   +

*,

+,

  π  π  $,

!

"

C.   $!

$$

,$!,

  π  π  

!

$

,!

$

D.   $!

$$,

$!

π  π  

!

",

!

$−

E.   ",

+,  π  π  

©TSSM 2013

!

$,

!

"−

Page 8: 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

8/16/2019 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

http://slidepdf.com/reader/full/12sma-trigonometry-test-ta2014practice2 8/15

 

Question 1

xπ6

π3

π2

2π3

5π6

π

y

-4

-2

2

4

The graph of( )   q px y   += csc

is shown above. hich of the following is true/

!== q p

!=−=   q p

$!

=−=   q p

$! ==

 q

 p

$!

!   ==−  q p

SECTION B - An(lsis questions

Instructions for Section B

0nswer all questions in the spaces provided.

Unless otherwise specified an e1act answer is required to a question.

#n questions where more than one mark is available, appropriate working must be shown.

Unless otherwise indicated, the diagrams in this book are not drawn to scale.

Question 1

2rove the following

(.

  )!sin(

!

)cos(

)sin(

)sin(

)cos(

 x x

 x

 x

 x=+

©TSSM 2013

 x%

( π 

2,0)

 x%  π 

2

 x%-

Page 9: 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

8/16/2019 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

http://slidepdf.com/reader/full/12sma-trigonometry-test-ta2014practice2 9/15

 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

  333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

" marks

/.   )sec(!

$)sec(

!sin  !

 x

 x x   −= 

  

  

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  33 

 33  3 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333  333 

©TSSM 2013

Page 10: 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

8/16/2019 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

http://slidepdf.com/reader/full/12sma-trigonometry-test-ta2014practice2 10/15

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

"4 marks

c.   )4sin()!sin()!cos()4cos()"tan(

 x x x x x

−−=

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333  333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 

" marks

Total  marks

Question

5ind the e1act values of a and b, which satisf the simultaneous equations

( ) ( ) ( ) ( )"

!

!

$"

"!

$   $$$$   π  π  =−=+   −−−− bCosaSinand bCosaSin

 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 

©TSSM 2013

Page 11: 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

8/16/2019 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

http://slidepdf.com/reader/full/12sma-trigonometry-test-ta2014practice2 11/15

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

" marks

Question !

6et m=)tan(α  7onsider

[ ]      

   +=→   x x f   R f  4

cot)(,!,&  π  

π  

 and

[ ])!sin($

)!cos()(,8!,&

 x

 x x g  R A g 

−=→π  

.

(.Using the addition identit for tan, show that

)!tan($

!!

  α =−m

m

.9ive the values in the set

of A, for g ( x ).

©TSSM 2013

Page 12: 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

8/16/2019 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

http://slidepdf.com/reader/full/12sma-trigonometry-test-ta2014practice2 12/15

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

  333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

  333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

  333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

  333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

  3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  33333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

!$ mark s

/. 5ind

c.

i.   ( )( )arcsin   f  

ii.

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

  333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

iii.   ( )( )arccos  g 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

  333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

! marks

©TSSM 2013

Page 13: 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

8/16/2019 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

http://slidepdf.com/reader/full/12sma-trigonometry-test-ta2014practice2 13/15

0. :ence, find cos(!;) and sin(!;) in terms of m.Show that )(

$)(

 x f   x g    =

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

4! marks

 

<n the diagram above CAD BAC OAB   ∠==∠=∠   !α  , OC %" and AO % 4.

©TSSM 2013

O

 B

 D

 A

Page 14: 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

8/16/2019 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

http://slidepdf.com/reader/full/12sma-trigonometry-test-ta2014practice2 14/15

e. Solve the equation )()(   x g  x f     =

f. 5ind the e1act value of m.

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

 333 

4! marks

. 5ind the length of OB.

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 33 

 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333  333 

$ mark 

h.  5ind the length of OD in the form.,,,,   Z d cba

cba∈

+

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 33 

 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

©TSSM 2013

Page 15: 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

8/16/2019 12SMA Trigonometry Test TA_2014_Practice2

http://slidepdf.com/reader/full/12sma-trigonometry-test-ta2014practice2 15/15

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 

 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

 333 4 marks

Total $ marksTotal $! marks

©TSSM 2013