Colegio Los Bosquinos, Avenida Olimpo 0650, Maipú.

Curso: 8º Básico A-B-C-D Profesor: Francisco Lepe Palma

Guía de contenidos y actividades octavos años.

La Contrarreforma La Contrarreforma: La iglesia Católica se encontraba en crisis, la venta de indulgencias, trajo consigo una de las peores crisis que ha sufrido la iglesia. Para lograr salir de este problema se hizo la contrarreforma. La Reforma Católica o Contrarreforma fue la respuesta a la reforma protestante de Martín Lutero, que había debilitado a la Iglesia. El papa Paulo III llamó a un concilio de Trento, para conciliar a luteranos y católicos pero sus reales objetivos fueron renovar la Iglesia y evitar el avance de las doctrinas protestantes. Se esforzó sobre todo en cuatro temas: 1) Doctrina. 2) Reestructuración eclesiástica, con la fundación de seminarios. 3) Modificación de las órdenes religiosas, haciéndolas volver a sus orígenes espirituales. 4) Vigilancia de los movimientos espirituales, centrándolos en la vida piadosa y en una relación personal con Cristo. Entre otros elementos de la contrarreforma, se consideró además de la fe es necesario las buenas obras, los sacramentos son obligatorios y los católicos rinden culto a la virgen y sus santos.

Pensamiento moderno El pensamiento antropocentrista fue la base del pensamiento moderno y la reforma luterana demostró a los pensadores y científicos que si se podía desobedecer a la iglesia. Además la burguesía apoyó a los científicos porque éstos con sus inventos o avances podían ayudar a conseguir más riquezas. En la filosofía surgieron dos corrientes pensantes que fueron importantes en el avance científico, estas eran el “Racionalismo y el Empirismo” El racionalismo tenía como principio fundamental la razón como forma única del conocimiento y creía que habían verdades universales imposibles de comprobar por medio de la experiencia, su principal exponente era René descartes. Mientras que el empirismo tenía como principio la experiencia, y que el conocimiento provenía exclusivamente de ella (experiencia). Todas las ideas provenían de la experiencia sensorial, el principal exponente de esta corriente pensante fue John Locke.

Revolución científica: Con el humanismo, el renacimiento y las corrientes filosóficas durante el siglo XVII se produjo una profundización de los conocimientos en las materias de astronomía, la física, la matemática, la biología y la medicina. En 1543 Nicolás Copérnico formuló la teoría heliocéntrica, años más tarde Galileo Galilei, perfeccionó el telescopio y comprobó la teoría de Copérnico, Johannes Kepler formuló las leyes de las órbitas de los planetas, mientras que Isaac Newton formula la ley de gravitación universal, que explicaba el movimiento de todos los cuerpos del universo. En la medicina William Harvey formuló la circulación de la sangre. Todos estos avances científicos se pudieron realizar gracias a la ayuda de algunos estados que invirtieron recursos para potenciar la ciencia. En Inglaterra se fundó la real sociedad y en Francia la academia de las ciencias.

El barroco: Fue un movimiento cultural desarrollado entre los siglo XVII y mediados del siglo XVIII, surgió en contraparte al racionalismo y el arte renacentista de hecho se caracterizó por su carácter espiritual, y fantástico. Los artistas barrocos exaltaban su fe y su religión en cada obra, exponiendo el contraste de la luz y las sombras. Algunos de sus exponentes son Johann Sebastian Bach, Antonio Vivaldi y Michelangelo Caravaggio. En la arquitectura la exageración se verá en las obras sobrecargadas de detalles y adornos que tratan de impactar a la persona que lo vea, las curvas jugaran con los vacíos y la luz con la sombra. El barroco fue también practicado en el nuevo mundo porque la iglesia católica lo traería consigo a américa.

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