1.3 marco para el abordaje de problemas intedisciplinarios complejos recursos y elaboración...
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1.3 Marco para el abordaje de problemas intedisciplinarios complejosRecursos y elaboración
Gabriele Bammer
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Recursos
Un vistazo… más en detalle…
http://epress.anu.edu.au/titles/disciplining-interdisciplinarity
(gratis online)
Desarrollo de un repositorio…
4
5
Si quieren saber más…
http://i2s.anu.edu.au
Global Network for Research Integration and Implementation
@GabrieleBammer#I2Sresources
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Elaboración
Tres dominios y cinco preguntas
7
P1 ¿Por qué y para quién?P2 ¿Qué se necesita?P3 ¿Cómo?P4 ¿Contexto?P5 ¿Resultados?
Sintetizar conocimiento disciplinario y
de actores
Comprender y gestionar diversos
desconocidos
Brindar apoyo integrado de
Investigación para el cambio de
prácticas y políticas
P1 ¿Por qué y para quién? ...
8
¿Qué busca lograr la investigación o práctica y a quién pretende beneficiar?
Sintetizar conocimiento disciplinario y
de actores
Comprender y gestionar diversos
desconocidos
Brindar apoyo integrado de
Investigación para el cambio de
prácticas y políticas
P1 ¿Para qué y para quién? ... 2
9
Parece prosaico pero…A menudo no considerado integralmenteImportante para elegir las mejores opciones
Sintetizar conocimiento disciplinario y
de actores
Comprender y gestionar diversos
desconocidos
Brindar apoyo integrado de
Investigación para el cambio de
prácticas y políticas
10
Ejercicio…
Aplique P1 al problema en el que está trabajando
P4 ¿Contexto?... 1
11
¿Qué circunstancias podrían influir:
• La síntesis de conocimientos,
• La consideración holística de “desconocidos” y
• el apoyo desde la investigación integrada?
Sintetizar conocimiento disciplinario y
de actores
Comprender y gestionar diversos
desconocidos
Brindar apoyo integrado de
Investigación para el cambio de
prácticas y políticas
P4 ¿Contexto?... 2
12
1. Contexto general2. Autorización3. Facilitadores
organizacionales y barreras
Sintetizar conocimiento disciplinario y
de actores
Comprender y gestionar diversos
desconocidos
Brindar apoyo integrado de
Investigación para el cambio de
prácticas y políticas
13
Ejercicio…
¿Cuál es el contexto general para el problema en el cual está trabajando?
14
Ejercicio…
¿Qué autorización tiene para trabajar en el problema?