document1

70
Дорноговь Сайншанд ЕБ-ын 1-р сургууль • Анги: 5-р анги • Хичээл:Математик • Сэдэв:Процент-6цаг 2011-2012

Upload: erdenee-chimed

Post on 03-Jul-2015

958 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Document1

Дорноговь Сайншанд

ЕБ-ын 1-р сургууль

• Анги: 5-р анги

• Хичээл:Математик

• Сэдэв:Процент-6цаг

2011-2012

Page 2: Document1

Процентийн тухай

анхны мэдэгдэхүүнтэй

болох, процентийг энгийн

ба аравтын бутархайгаар

илэрхийлж сурах

Page 3: Document1

www.themegallery.com

5. Àíõíû òîîã îëîõ

4. Ïðîöåíòîä õàðãàëçàõ òîîã îëîõ

3. Дүрсийн будагдсан хэсгийг

процентоор илэрхийлэх

2.Процентийг энгийн ба аравтын

бутархайгаар илэрхийлэх

1.Процент гэж юу вэ?

6. Õýäýí ïðîöåíò áîëîõûã îëîõ

Нэгж хичээлийнтөлөвлөлт

Page 4: Document1

1.Процент

гэж юу вэ?

Page 5: Document1

Сэдэцгээе...

Page 6: Document1

Дараах зургуудыг

нэрлээрэй.............

Page 7: Document1

Дараах дүрсүүдийг

нэрлээрэй.............

Дүрс тус

бүрийг

бүтнээр нь

100% гэж

хэлнэ.

Page 8: Document1
Page 9: Document1

Шинэ мөөг 90%,

хатсан мөөг 15% ус

агуулдаг.

Ундааны найрлагын 50%-ийг

сахар эзэлдэг.

Бидний амьдралд

процент ямар

хэрэгтэй вэ?

Page 10: Document1

Бидний амьдралд

процент ямар

хэрэгтэй вэ?Бат тооны хичээл

дээр 85% “В”

үнэлгээ авав.

“Хас” банкны хадгаламжийн хүү

19,2% болсон. Тэнд хадгаламж

нээлгэе........

Page 11: Document1

“Од” компани зарж

байгаа машинаа

20%-иар

хямдруулжээ.

Page 12: Document1

Дүгнэж ярих уу?

Page 13: Document1
Page 14: Document1

Процентийн тухай тогтоож нүдлэх

Page 15: Document1

2.Процентийг энгийн ба

аравтын бутархайгаар

илэрхийлэх

Page 16: Document1

Сэдэцгээе...

Page 17: Document1

Цэрэг адууны 30 %-ийг нь тууж анги руугаа

давхив. Авч явсан адууг энгийн бутархай ба

аравтын бутархайгаар илэрхийл.

Page 18: Document1
Page 19: Document1

Процентийг аравтын

бутархай ба энгийн

бутархайгаар илэрхийлье...

Page 20: Document1
Page 21: Document1

Хэмжигдэхүүний тоон

утгын зууны нэг хэсгийг

1 процент / хувь/ гэнэ. Нэг

процентийг 1% гэж

тэмдэглэнэ.

Page 22: Document1
Page 23: Document1
Page 24: Document1

Тэгвэл энгийн бутархай ба

аравтын бутархайг

процентоор илэрхийлье...

Page 25: Document1

5/9/2012 Free Template from

www.brainybetty.com 2006

25

Page 26: Document1

Үзсэнээ

бататгая...

Page 27: Document1

5/9/2012Free Template from www.brainybetty.com

200627

1. Энгийн ба аравтын бутархайгаар

илэрхийл.

25% 45% 75,2% 3,64%

2. Процентоор илэрхийл.

0,39 0,02 1,75 0,3

Page 28: Document1

• Ñóðàõ áè÷ãèéí ¹627

Page 29: Document1

3. Дүрсийн

будагдсан

хэсгийг

процентоор

илэрхийлэх

Page 30: Document1

Сэдэцгээе...

Page 31: Document1

Болороо охины төрсөн

өдөр болжээ. Тэр бялууныхаа ¼ - ийг идэв.

Тэр бялууны хэдэн

процентийг идсэн бэ?

Page 32: Document1
Page 33: Document1

¼ - идсэн

25

Page 34: Document1

Дараах энгийн бутархайг

процентоор илэрхийл.

Page 35: Document1

Хэмжигдэхүүний 1%-ийг

олох

75000 төг-ийн1%-ийг ол.

75000:100=750 төг /1%-д/

1 кг-ийн 1%-ийг ол.

1:100=0,01 кг /1%-д/

Page 36: Document1

Хэмжигдэхүүний 1%-ийг

олоорой..

500м=500:100=5м

1км=1:100=0,01км

5ц= 5:100=0,05ц

83000 төг=83000:100=830 төг

50кв.м=50:100=0,5кв.м

Page 37: Document1

Үзсэнээ

бататгая...

Page 38: Document1

Будагдсан хэсгийг

процентоор илэрхийл.Будагдсан хэсгийг процентоор

илэрхийл...

Page 39: Document1

Ойн амьтдын 45% нь сүүн тэжээлтэн, 18%-нь жигүүртэн

шувууд, 11,5%-нь усны амьтад байдаг бол бусад амьтад

хэдэн хувийг эзэлдэг вэ? Дээрх процентуудыг энгийн ба

аравтын бутархайгаар илэрхийл.

Page 40: Document1

Үзсэн хичээлээ дүгнэж яриад ойлгосон эсэхээ

сайн бодоорой...

Page 41: Document1

Ïðîöåíòîä õàðãàëçàõ òîîã îëîõ-

4-ð öàã

Ïðîöåíòîä

õàðãàëçàõ òîîã 2

ÿíçààð îëæ, áîäîæ

ñóðàõ

Page 42: Document1

1-ð àðãà:

% õàðãàëçàõ òîîã

îëîõäîî óóë òîîã

ºãºãäñºí %-èàð ¿ðæ¿¿ëæ îëíî.

Page 43: Document1

120-ûí 40%

Òîîíû ºãñºí ïðîöåíòîä

õàðãàëçàõ òîîã îëîîðîé.

48

37500-ûí 8% 3000

24,8-ûí 15% 3,72

75 êã-22% 16,5êã

360 ë-30% 108 ë

Page 44: Document1

2-ð àðãà:

Óã òîîã 100-ä

õóâààæ ïðîöåíòèéí

òîîãîîð ¿ðæ¿¿ëíý.

Page 45: Document1

-ä õàäãàëóóëñàí

æèëèéí õ¿¿ 18% áîë

æèëèéí äàðàà õýäýí

òºãðºã áîëîõ âý?

Page 46: Document1

¹

Õàäãàëóóëñàí Æèëèéí Õ¿¿íä

íîãäîõ

Æèëèéí

ýöýñò

áàéõ

1

2

3

4

10000000¥ 18 % 1800000¥ 11800000¥

560000000¥ 18 % 100800000¥ 660800000¥

15000000¥ 18 % 2700000¥ 17700000¥

850000¥ 18 % 153000¥ 1003000¥

Page 47: Document1

Äàðààõ áîäëîãûã äýýðõ àðãóóäûí

àëü íýãýýð íü ñîíãîí áîäîîðîé.

ªðãºñò õýìõèéí

95% íü óñ áàéäàã

áîë 80 êã ºðãºñò

õýìõýä õýäýí êã óñ

àãóóëàãäàõ âý?

Page 48: Document1

80êã:100=0.8êã

/1%-ä íîãäîõ óñ/

0.8*95=76 êã

/ºðãºñò õýìõýä 76êã óñ àãóóëàãäàíà./

Page 49: Document1

Ãýðò:112 õóóäàñ

¹640,641

¯çñýí 2 àðãààðàà

áîäîîðîé.

Page 50: Document1

ªìíºõèéã äàâòàöãààÿ

Page 51: Document1

Ýëáà äýëã¿¿ð 250000

¥ ¿íýòýé òåëåâèçîðûã

15%,280000 òºãðºãíèé

¿íýòýé óãààëãûí

ìàøèíûã 20%, 420000

òºãðºãíèé ¿íýòýé

õºðãºã èéã 5%

õÿìäðóóëàâ.Öàõèëãààí

áàðààíóóä òóñ á¿ð ÿìàð

¿íýòýé áîëñîí áý?

Òåëåâèçîð-212500¥

Óãààëãûí ìàøèí-224000¥

Õºðãºã -399000¥

Page 52: Document1

Àíõíû òîîã

îëîõ 5-ð öàã

Page 53: Document1

Çîðèëãî:ªãñºí ïðîöåíòîä

íîãäîõ òîîãîîð

àíõíû òîîã îëæ

ñóðàõ

Page 54: Document1

ªãñºí ïðîöåíòîä íîãäîõ

òîîãîîð àíõíû òîîã îëîõäîî óã

òîîã ïðîöåíòûã àðàâòûí

áóòàðõàéä øèëæ¿¿ëñýí

òîîíä õóâààíà.

Page 55: Document1

Ìàòåìàòèêèéí øàëãàëòàíä ñóðàã 17 îíîîãîîð

85% ¿íýëãýý àâ ýý.Øàëãàëòàíä õýäýí îíîî

àâàõ ¸ñòîé áàéñàí áý?

85%=0,85

17:0,85=20

Øàëãàëòàíä àâàõ

¸ñòîé îíîî 20

áàéæýý.

Page 56: Document1

Óõààíûã íü îëáîë

Ó èðã¿é þì

áàéäàãã¿é

Page 57: Document1

ªâñ õàòàõäàà ººðèéí æèíãèéí 32%- èéã

ãýýíý.Õýðýâ ºâñ õàòààä 5ò áà 120ò áîë

ýäãýýð ºâñ àíõ ÿìàð æèíòýé áàéñàí áý?

Page 58: Document1

Ñàðûí öàëèíãèéí

20% áóþó 41000

òºãðºãèéã

õ¿íñýíä

çàðöóóëñàí áîë

õýäýí òºãðºãíèé

öàëèí àâñàí áý?

Page 59: Document1

41000:20=2050¥

(1%ä îíîãäîõ öàëèí)

100∙2050=205000¥

(ñàðûí öàëèí)

Äàäëàãàòàé àæëààñ

Äààìàé ¿ð ãàðëàà.

Page 60: Document1

113õ ¹650,651

Page 61: Document1
Page 62: Document1

Çîðèëãî

Õî¸ð òîîíû íýã íü

íºãººãèéí õýäýí ïðîöåíò

áîëîõûã îëæ ñóðöãààÿ

Page 63: Document1

Õî¸ð òîîíû íýã íü íºãººãèéí

õýäýí ïðîöåíò áîëîõûã

îëîõäîî òýð õî¸ð òîîíûõîî

õàðüöààã (íîãäâîðûã)

100% ààð ¿ðæ¿¿ëíý.

Page 64: Document1

òºãðºã íü òºãðºãíèé

õýäýí

ïðîöåíòòîé

òýíöýõ âý?

¯¿íèéã îëîõûí òóëä 5000 áà 20000-ûí õàðüöààã

100%-èàð ¿ðæ¿¿ëíý.

Èéìä 5000:20000=0,25%

0,25*100=25% (5000 òºãðºã íü 20000

òºãðºãíèé 25% áàéíà.)

Page 65: Document1

Äýì äýìýíäýý

Äýýñ ýð èíäýý

24 íü 25-ûí õýäýí ïðîöåíò áîëîõ âý?

24:25=0,96% 0,96*100=96%

72 íü 48-ûí õýäýí % âý?

72:48=1.5 % 1.5*100=150%

3,6 íü 4,5-ûí õýäýí ïðîöåíò âý?

3,6:4,5=0,8% 0,8*100=80%

Page 66: Document1

Õ¿ñíýãòèéã àæèãëààä íºõººðýé

I

¿ðæèãäýõ¿¿í

1 ïðîöåíòîä îíîãäîõ

òîî

10 75 160

II¿ðæèãäýõ¿¿í

Ïðîöåíò 50% 7% 12% 24%

¯ðæâýð Ïðîöåíòîä

õàðãàëçàõ òîî

35 30 480 368 14,4500

5 40

Page 67: Document1

Äàðààõ àñóóëòàíä

õàðèóëæ

ÿðèëöàöãààÿ.

Page 68: Document1

Ìàíàé àíãèéí

ñóðàã äûí õýäýí

% íü ýìýãòýé

ñóðàã èä âý?

Ìàíàé àíãèéí õýäýí

õóâü íü õè ýýëäýý

èðñýí áý?

Ìàíàé àíãèéí õýäýí % íü

ñàãñàí áºìáºã òîãëîõ

äóðòàé âý?

Ìàíàé àíãèéí õýäýí % íü

òîîíû õè ýýëä èë¿¿

ñîíèðõîëòîé âý?

Page 69: Document1

Ãýðèéí äààëãàâàð

Àæèëñàã áàìáàðóóøèéí öàëèíã

1-ð ñàðä 10% ,3-ð ñàðä 20%-

èàð íýìýãä¿¿ëñýí áîë öàëèíã

àíõíûõààñ õýäýí õóâèàð

íýìýãä¿¿ëñýí áý?

Àÿëàã ÿâàõ çàìûíõàà 65%-èéã

ìàøèíààð,30%-èéã íü ìîðèîð, ¿ëäñýí

çàìûã íü ÿâãàíààð ÿâæýý.Ìàøèíààð

ÿâñàí çàì íü ìîðèîð ÿâñàí çàìààñ 280

êì-ýýð èõ áîë á¿ãä õýäýí êì àÿëñàí

áý?

Page 70: Document1