Крошка1

60
WWW.KROSHKA-KAZAN.RU журнал для любящих родителей 12+ РЕКЛАМНО- ИНФОРМАЦИОННОЕ ИЗДАНИЕ №6 (57) август 2013 Хотите увидеть вашего ребенка на обложке? Подробности на нашем сайте. www.globalstation.ru ул. Баумана, 7/10, тел.: 292-51-33

Upload: ivanish-shuiko

Post on 06-Mar-2016

217 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: Крошка1

WWW.KROSHKA-KAZAN.RUжурнал для любящих родителей

12+

РЕКЛАМНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ИЗДАНИЕ

№6 (57) август 2013

Хотите увидеть вашего ребенка на обложке?Подробности на нашем сайте.

www.globalstation.ruул. Баумана, 7/10,

тел.: 292-51-33

Page 2: Крошка1

Сэкономить пространство в комнате ребенка и, в то же время, обеспечить комфортное спальное место позволит удобная кровать-трансформер с меха-низмом бокового подъема, которая снабжена дополнительно двумя ящиками и нишей. Компактная и практичная кровать-трансформер очень проста в при-менении, удобна и надежна.

Page 3: Крошка1

1

Page 4: Крошка1

Ñодерæание

Журнал «Крошка» для любящих родителей www.kroshka-kazan.ru группа ВКонтакте: vk.com/kroshkakazan

учредитель, директор: Венера Хамитова издатель: ООО «Карретера». адрес издателя и редакции: 420029 г. Казань, ул. Пионерская, д. 17, оф. 402. Тел.: (843) 239-42-71.

Для писем: [email protected] главный редактор: Ирина Ронжина. редактор номера: Айгуль Гараева.

арт-директор: Инесса Шкуратенко [email protected] Дизайн и верстка: Венера Чекалкина, Елена Тихонова.

авторы: Лолла Кириллова, Олеся Бондаревская, Юлия Силантьева, Айгуль Гараева. фотограф: Инесса Шкуратенко.

руководитель рекламной службы: Лиля Сиразеева 8-917-927-60-18, [email protected]рекламная служба: Анастасия Черепанова [email protected]

Корректор: Гузель Давлетзянова. распространение: Юлия Денисова.Печать: ЗАО «Издательский Дом «Казанская недвижимость», г. Казань, ул. Актайская, 21.

Заказ № 3585. тираж: 10 000 экз. Распространяется бесплатно. Периодичность: 1-2 раза в 2 месяца. Подписано в печать 5.08.2013 г.

6 новости&новиíки Çдоðовüе 8 4D ÓЗИ в ÌÖ «Айболит»: доверьте

диагностику добрым докторам10 Â садик и в øколу без тревоги11 Профилактика плоскостопия у детей

За содержание рекламных материа-лов ответственность несет рекла-модатель. Все рекламируемые в журнале товары и услуги подлежат обязательной сертификации. Все цены, указанные в рекламных объ-явлениях, действительны на момент выхода номера в свет. Перепечатка и любое воспроизведение мате-риалов и иллюстраций из журнала «Крошка» возможны только с пись-менного разрешения издателя. Свидетельство о регистрации ПИ №ТУ 16-00561 от 4 мая 2011 г. Выдано Управ-лением Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных тех-нологий и массовых коммуникаций по Республике Татарстан.

На обложке: Беркук-Жан Токмак одежда: брюки, GF Ferre; поло, мокасины, Fendi.

Бутик «Angels», тел.: 279-32-80Книга: «Ководство», автор: Лебедев Артемий, 2011 г.

стиль: Маргарита, тел.: 8 (917) 874-29-18фотограф: Инесса Шкуратенко

12+

8

44

годсо иýí мак Äоíалüд Ïðåïîäàâàòåëü àíãëèéñêîãî ÿçûêà

Äиíаðа шакиðова Âðà÷-íåéðîïñèõîëîã Öåíòðà äåòñêîé íåéðîïñèõîëîãèè è ëîãîïåäèè

алита галиуллиíаÄèðåêòîð Öåíòðà äîøêîëüíîãî ðàçâèòèÿ «Óìêà», ïðàêòèêóþùèé ïñèõîëîã, ïñèõîòåðàïåâò

елеíа Þсупова Äèðåêòîð ïñèõîëîãè÷åñêîãî òðåíèíãîâîãî öåíòð «Ëåñòíèöà», ñåìåéíûé ñèñòåìíûé ïñèõîëîã

Ïавел шмаков Äèðåêòîð øêîëû «ÑÎËÍÖÅ»

елеíа Ваôиíа Êîíñóëüòàíò Ìåæäóíàðîäíîãî ôîðóìà ôýí-øóé

Íаøи авторы:

развитие ðебеíка16 К øколе готовы!18 Рабо÷ее место øкольника20 Íаøел место под ÑÎËÍÖÅÌ25 Ó÷ись, играя26 Книгоман28 Рут и Ìайкл Илесанми: «Õороøие дети – великие лидеры!»

30 Ìой уникальный ребенок32 Ãодсо Иýн Ìак Äональд: «Íе перестану

у÷иться в любом возрасте»

16

Собûтиÿ54 Â гостяõ у «Ëетнего театра для малюток»56 распðостðаíеíие

мастеð-класс36 Âоспоминания о лете Äетские ðадости44 Праздник без забот школа длÿ ðодителеé48 Ãде больøе двуõ – говорим

вслуõ Óðоки ÔÝн-шÓÉ52 Ñтроим дом по законам успеõа

28

2

Page 5: Крошка1

ТЦ «Олимп», 2 этаж ул. Р. Зорге, 66тел.: 590-08-76

Стильная и веселая одежда для активных малышей

При покупке скажи слово «Крошка» и получи дополнительную скидку 10%

Íаøи авторы:

Page 6: Крошка1

Август / 20134

Ñлово издателя

ять часов – на одном дыхании! Я смотрю на плывущие по водной глади корабли, на вырастающие будто из-под земли деревья и здания, на парящих в воздухе артистов, я сливаюсь с ритмом музыкальных мотивов на-родов России, мое сердце бьется чаще и замирает, поймав в фееричном, поражающем воображение музыкальном многоголосье родное «Бас, кызым Апипа» и «Кубялягем». Я украдкой смахиваю слезу из-за нахлынувших чувств…

Все это было со мной в летнюю теплую ночь открытия Универсиады. Пользуясь случаем, от лица всех зрителей церемонии, я хочу сказать спасибо всем тем, кто подарил нам и нашему городу этот праздник!

Казань, нарядная и обновленная сегодня, многоликая и просвещенная всегда, магнитом притягивает к себе людей, хотя бы раз побывавших в ней, перевоплощая туриста и студента в горячо любящего ее жителя, возвращает, каза-лось, навсегда покинувших ее.

Вот и герой нашей новой рубрики «Интервью» Шмаков Павел Анатольевич, идейный вдохновитель и руководитель школы «СОЛНЦЕ», рассказал нам о своей любви к Казани и ученикам, которая вернула его несколько лет назад в родной город.

О чувствах к Казани на страницах этого номера говорит и давний друг нашей редакции, большой и добрый Иэн, 10 лет назад приехавший в наш город студентом, не подозре-вавшим о том, что родная Калифорния останется далеко позади. У Иэна, теперь уже американского папы российских детей, есть что сказать о наших системах образования и воспитания. Так сказать, взгляд изнутри.

Кстати, мы все перезнакомились.

Милая семейная пара из Нигерии, побывавшая в нашей «Гостевой» Рут и Майкл, всю свою любовь отдающие нашим деткам, (а заодно и знание английского языка), тоже за-думывается о Казани как о месте врастания корнями.

Родители озорного и обаявшего всю нашу редакцию мальчишки - героя обложки этого номера Беркук-Жана - как выяснилось, также питают нежные чувства к городу, в

котором родился их горячо любимый первенец. И на родину, в солнечную Турцию они теперь ездят, как и все мы, в отпуск…

Нам всем было о чем поговорить, нам, приехавшим в Казань 10 или 20 лет тому назад, нам родившимся и выросшим тут.

Друзья, а не пора ли журналу «Крошка» открыть свой клуб общения?

Пишу эти строки, а сама поглядываю на часы. Скоро час «Х», время, когда мой сын позвонит из лагеря и взахлеб будет рассказывать о событиях дня сегодняшнего, о квестах и тренингах, так поражающих его воображение. Как за-мечательно, что есть неравнодушные люди и компании, готовые насытить наших детей новыми знаниями, развить их таланты!

Как раз в преддверии нового учебного года в этом номере мы запускаем проект «Родителям на заметку». На протяже-нии трех выпусков нашего журнала будем давать информа-цию о центрах развития детей, предлагающих свои услуги любящим родителям. Все, для того, что бы у вас, дорогие мамы и папы, дорогие наши читатели, была возможность сделать свой выбор.

Кстати, поздравляю всех нас с наступлением нового учеб-ного года!

Венера Хамитова

Page 7: Крошка1

2013 / Август 5

Рубрика

Page 8: Крошка1

Август / 20136

Íовости&Íовинки

Приглашаем Вас принять участие в тематических фотосессиях «Времена года». Проекты www.FashionKazan.ru – отличная возмож-ность Вашим детям почувствовать себя настоящими звездами и побыть в центре внимания на съемочной площадке, а также запечатлеть моменты счастливого детства на фотографиях!Наша команда Вам в этом поможет - фотограф, стилист, визажист, декоратор. Дата проведения: сентябрь 2013 г.Тема проекта: «теплая осень».Съемочная площадка: студия. Стоимость участия в фотопроекте: 5000 рублей.спешите, количество мест в каждом проекте ограничено!!!

Тел.: 8(917)927-60-18www.FashionKazan.ruvk.com/kidskazan

кто лучшиé?стали известны «золотая», «серебряная» и

«бронзовая» школы татарстана.

Министерство образования и науки РТ опублико-вало рейтинг 100 лучших школ республики. При его составлении учитывались такие показатели как средний балл ЕГЭ по русскому языку, математике, доля выпускников, не сдавших ЕГЭ, доля человеко-экзаменов с результатом 80 и более баллов по всем предметам ЕГЭ, численность победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников.

Вот так выглядит топ-5 школ Казани*:1 место – лицей №131 (Вахитовский район);2 место – лицей им.Н.И.Лобачевского при К(П)ФУ (Вахитовский район);3 место – лицей-интернат №7 (Ново-Савиновский район);4 место – гимназия №7 (Ново-Савиновский район);5 место – гимназия №19 (Приволжский район).Составлять рейтинг Министерство планирует ежегодно.

* Весь рейтинг можно посмотреть на сайте Минобрнауки РТ в новостях от 1.08.2013

Вíимаíие, конкÓрС!«Первый раз в первый класс»

Crazy Park за лето обновился для своих Гостей, чтобы все играли по-новому! Интересный дизайн, быстрые гонки, аттракционы для самых малень-ких и большой выбор призов! Мы потрудились на славу и рады открыться для

всех своих больших и маленьких друзей!В преддверии нового учебного года Crazy Park совместно с журналом «Крошка» предлагает

принять участие в фотоконкурсе, посвященном 1 сентября. Первый раз в первый класс - это важное и запоминающееся событие не только для первоклассников, но и для их

родных и близких. Размещайте фотографии своих первоклашек в группе ВКонтакте: vk.com/kroshkakazan в альбоме конкурса, и лучшие из них мы опубликуем в октябрьском номере журнала.

Авторы трех фотографий-победителей будут награждены сертификатами на игру от Crazy Park. С правилами участия в конкурсе вы можете ознакомиться на сайте www.kroshka-kazan.ru

Page 9: Крошка1

2013 / Август 7

Íовости&Íовинки

с 15 августа Гадкий Я-2 мультфильм (США) Первая часть мультфильма повествовала о суперзлодее по имени Грю. Это настоящий злодей с большой буквы, который имеет в своем подчинении целую армию помощников миньонов. Во второй части обаятельный суперзлодей и забавные желтые миньоны вернутся, чтобы пережить массу новых веселых приключений. На этот раз Грю привлекут к работе тайной организации под названием Антизлодейская лига.

с 22 августа Приключения мышонкамультфильм (Испания, Аргентина) Волшебная страна Роденика в опасности! Злой предводитель крыс Ротекс ведет свой отряд, чтобы захватить мышиное царство.Тем временем, мышонок Эдам, ученик мага, влюбляется в краси-вую и уверенную мышку Бри, которой предстоит преодолеть множество препятствий на пути к по-лучению силы зубной феи. Ну, а сам Эдам сразится один на один с коварным Ротексом и только один выйдет победителем.

с 29 августа Самолетымультфильм (США) Дасти Полейполе – скромный трудяга, работающий сельскохо-зяйственным распылите-лем на провинциальном аэродроме. Однако это не мешает ему мечтать о том, чтобы однажды принять участие в круго-светных гонках самых быстрых самолетов. Одна незадача – Дасти панически боится большой вы-соты. Но волею случая он все же попадает в число участников отборочного тура воздушных соревно-ваний, преодолевает свои слабости и бросает вызов надменному чемпиону Рипслингеру. Весь мир будет с замиранием сердца следить за гонкой в небесах!

КиНоПрЕМЬЕрЫ

Польша

8(843)513 06 95ТРК «ПАРК ХАУС» 2 этаж

Израиль

Осень 2013

НОВОЕ ПОСТУПЛЕНИЕ

Page 10: Крошка1

8

Здоровье

4D ÓÇи в мЦ «аéболит»:

Молодая семейная пара – будущие родители, не могут сдержать эмоций. На глаза мамы наворачиваются слезы, она поглаживает животик, папа наклоняется и целует «место жительства любимого сыночка». В их руках – диск и фотографии. Пациенты медицинского центра «Айболит», они только что вышли из кабинета объемного ультразвукового исследования. Прежде чем писать об этом «чуде медицинской технологии», хотелось пообщаться с кем-либо из пациентов воочию. Но расспросы здесь оказались лишними. И мы получили всю исчерпывающую информацию от самих специалистов центра «айболит».

ÄовеðüтеÄиагноСтикÓдобðûм доктоðам

ремена, когда с малышом можно было познакомить-ся только спустя долгие девять месяцев ожидания,

канули в прошлое. Современная медицина позволяет сделать это намного раньше. История техно-логических прорывов в области ультразвукового исследования продолжается с новой мощной платформой, которая выводит качество изображений на более высокий уровень и поистине прокладывает дорогу в будущее.В медицинском центре «Айбо-лит» шагают в ногу со временем. Специалисты центра убеждены, что каждый врач должен иметь возможность предоставлять высококачественные медицин-ские услуги пациенту. Оставаясь верными этому убеждению, имеющуюся базу оборудования УЗИ здесь пополнили новым

аппаратом GE Voluson® Е8-BT13 с функцией HD Live. Эта система позволяет выявить такие анато-мические подробности малыша еще под сердцем мамы, которые раньше были недоступны: визуализация мельчайших

структур с высокой четко-стью;

анализ плода в различных проекциях и в любой момент времени;

революционные технологии процесса сбора данных;

высочайший уровень надеж-ности;

возможность записи фото- и видеосеанса.

НЕобХоДиМа КоНсулЬтаЦия сПЕЦиалиста

- Смотри, он улыбается как ты! - а на этом кадре так забавно морщит носик…»

объемное уЗи в диагностическом плане значительно расширяет возможности, оставаясь

столь же безопасным и надежным методом,

как и плоскостное ультразвуковое исследование.

Page 11: Крошка1

9

Рубрика

9

Рубрика

Таковы преимуще-ства этого оборудо-вания. В то же вре-мя этот метод столь же безопасен, как и обычное плоскост-ное ультразвуковое исследование. Частота сканиро-вания, интенсив-ность и мощность ультразвуковой волны остаются такими же, как при обычном исследовании. Естественно, что для подробнейшего рассмотрения времени понадобится больше принятых 15-ти минут. Наслаждаться «обще-нием» с малышом через монитор вы сможете почти час! Изображение передается на экран сразу же, с отставанием всего в несколько долей секунды. Кредо производителей этого оборудования, при-обретение которого могут позволить себе только заслужившие доверие медицинские центры, – «Не-превзойденное качество визуализации». Специалист рассмотрит все медицинские показатели, а вы сможете полюбоваться пальчиками, носиком, губным желобком маленького родного человека. Фото и видео можно записать на диск. А если пройдено несколько сеансов 4D УЗИ, то по результатам можно будет создать целый документальный фильм, кото-рый по прошествии лет наверняка будет интересно посмотреть и родителям, и ребенку.В подтверждение наших слов еще одна пара, при-шедшая на сеанс 4D УЗИ, поделилась, что трех-летняя дочь их семейных друзей, проживающих в Москве, с удовольствием рассматривает фото и видео с сеансов объемного УЗИ и комментирует: «Это я у мамы в животике, внутри, я тут еще совсем маленькая, еще даже не родилась пока». «Мы очень рады, что такое оборудование появилось в нашем любимом центре «Айболит», - добавили будущие родители и скрылись за дверью, в предвкушении встречи со своим малышом.

Беседовала Айгуль Гараева

4D-сканирование (3D+время) при

беременности позволяет увидеть трехмерное

изображение в движении. Вы можете рассмотреть любые

части тела, проследить за движениями, увидеть, как Ваш малыш улыбается

или зевает.

НЕобХоДиМа КоНсулЬтаЦия сПЕЦиалиста

Page 12: Крошка1

Необходима коНсультация специалиста

Здоровье

Он или слишком подвижен и с трудом высиживает на занятиях, или, наоборот,

очень медлителен и не успевает за классом. Плохая память не позволяет быстро запоминать материал, и над домашними за-даниями приходится сидеть много часов, до ночи, а спросишь эту тему через неделю – уже ничего не помнит. Бегает, сшибает все углы, предметы валятся из рук, Вы его зовете или о чем-то про-сите, а он как будто не слышит. А если в довершение картины Ваш ребенок леворукий? Что делать с такими детьми, кто может помочь и лечится ли это вообще? А может это просто лень?Нет, это не лень и не болезнь – это функциональная несформирован-ность отдельных участков коры го-

ловного мозга. А помочь Вашему ребенку в возрасте от 5 до 12 лет может врач-нейропсихолог, кото-рый проведет нейропсихологиче-скую диагностику, позволяющую выявить именно те участки мозга, которые требуют дальнейшего развития. С ребенком проводится коррекционная работа, позволяю-щая наладить гармоничную работу всех функций мозга. Коррекция – это специально разработанный комплекс занятий и упражнений (своеобразная гимнастика для моз-га), позволяющая активизировать и развить необходимые зоны мозга.Очень часто у детей бывают проб- лемы с развитием речи: непра-вильное произношение звуков, путание и перестановка слогов и слов, неправильное восприятие звуков на слух, маленький словар-

ный запас. При этом Вам может помочь логопед или в более слож-ных случаях (алалия, дизартрия, заикание) – логопед-дефектолог.Ну а если Вашего ребенка бес-покоят любые страхи, если у Вас сложности взаимопонимания, если в семье происходят серьезные перемены (развод, потеря близкого человека), если у него начались тики, неврозы, если резко ис-портилось поведение, то необхо-дима помощь детского психолога, который поможет Вам вернуть мир и спокойствие в семью.

Многие проблемы можно решить, если обратиться к правильному специалисту и не упускать время!

Шакирова Динара Мансуровна.Врач-нейропсихолог Центра детской

нейропсихологии и логопедии.

В садик и в школу – без треВогиНаступает новый учебный год. Кто-то из детей идет в следующий класс школы, кто-то – в детский сад. Многие ждут наступление Дня знаний с радостью, уверенно глядя в будущее, а для некоторых детей и родителей – это время новых страхов и беспокойств. Это связано с пониманием того, что ребенок немного отличается от сверстников.

10

Page 13: Крошка1

2013 / Август 11

Профилактику плоскостопия можно начать уже с двух месяцев и следует про-

водить до семи лет, пока стопа не сформируется окончательно. Массаж полезен как в целом для развития ма-

лыша, так и для профилактики плоскостопия. Водные закаливающие процедуры помогут

укрепить мышцы, а здоровые мышцы будут поддерживать форму ноги в правильном положении, что препятствует появлению плоскостопия. Начните с контрастных ванн для ножек, обливайте ноги попеременно про-хладной и теплой водой.

Очень полезно, когда босые ножки малыша соприкасаются с разными поверхностями-неровностями: песок, галька, трава.

Ïðоôилактика плоскостопиÿ у ÄетеÉ

Здоровье

Все родители с нетерпением ждут, когда любимые ножки побегут по дорожке. Омрачить этот этап может неправильная постановка стопы, часто возникающая в условиях городских квартир в результате постоянного хождения босиком по гладкому полу.

Особое внимание следует уделить выбору детской обуви.

Детская обувь должна быть сделана из натуральных материалов.

Проследите, чтобы обувь хорошо фиксировала ножку ребенка, задник должен быть высоким и твердым, подошва должна быть не сильно твердая, чтобы была возможность переката стопы во время ходьбы.

Если покупаете обувь на вырост, то максимум больше на один размер, чтобы нога не болталась. Откажитесь от подаренных кроссовок соседского малыша, даже если они почти как новые и в них походили всего один сезон. Ведь каждый ребенок стаптывает обувь индиви-дуально, и в разношенной обуви Вашему малышу будет неудобно. Лучше купить новую пару обуви в проверен-ном салоне.

Придерживайтесь этих несложных рекомендаций, и ножки вашего малыша будут здоровы!

Здоровье

Page 14: Крошка1

12

Здоровье

Вот-вот Вы встретитесь с малышом, которого 9 месяцев бережно носили под сердцем. Такое событие достойно только самого красивого и неповторимого наряда, ведь оно уникально! Для Вашей крохи – стильные, яркие и очень удобные в использовании конверты на выписку BABY INSIDE.

www.baby-inside.ruvk.com/babyinside

тел.: 8 927 036 48 17

При заказе скажите кодовое слово «Крошка» и получите скидку 10%

Конверты на выпискудля новорожденных

• Можно использовать как верхнюю одежду с рождения и до 6-ти месяцев.• Надежно защищает ребенка от любой непогоды.• Благодаря разному наполнению конверты могут быть как зимними или демисезонными, так и летними.• Подойдет для перевозки малыша в любой коляске и автолюльке – в конверте есть специальные прорези для ремней безопасности.• Застегивается на одну молнию, что позволит быстро одеть и раздеть спящего малыша в машине или в магазине, не потревожив его сон. • Раскрыв конверт полностью, Вы превращаете его в мягкий плед для переодевания Вашей крохи, в одеяльце для игр на природе, в гостях или дома.• Огромный выбор расцветок и оттенков ткани. Вы можете подобрать конверт, подходящий по цвету к коляске.• Каждый конверт изготавливается вручную.• Удивительно низкие цены.• Доставка или самовывоз на Ваш выбор*.

Желаем Вам получать только положительные эмоции от общения с Вашим ребенком!

*Большой выбор конвертов в наличии в Казани. Индивидуальные заказы – в течение 3-х дней.

Фот

о: И

несс

а Ш

кура

тенк

о

Page 15: Крошка1

2013 / Август 13

Рубрикаул. луковскоãо, 8, тел.: 533-33-33ул. Ýспеðаíто, 10, тел.: 570-22-53ул. Сûðтлаíовоé, 16, тел.: 228-76-06 ул. гавðилова, 1, тел.: 527-46-19ул. Äекабðистов, 180, тел.: 563-15-63Æк «ÕÕI век», пð. камалеева, 28/9, тел.: 561-05-56пос. Äеðбûшки, ул. Ïðавдû, 6, тел.: 561-05-58

мíоãокаíалüíûé телеÔон: 533-33-33

www.Biomed-mc.ru

Ëиö. ¹

ËÎ

-16-

01-0

0064

5 от

20.08

.200

9г.

Ïðоãðамма ведеíиÿ беðемеííости

лабоðатоðíûé скðиíиíã длÿ будуùиõ мама и пап

коíсулüтаöии вûсококвалиôиöиðоваííûõ спеöиалистов, в том числеи детскиõ

Вíимаíие!!!С 1 авãуста по 1 сеíтÿбðÿ в öеíтðе «Áиомед» по адðесу: пос. Äеðбûшки, ул. Ïðавдû, 6 акЦиß «лабоðатоðíûе исследоваíиÿ со скидкоé 15%».* В подаðок дискоíтíаÿ каðта пðи пðедúÿвлеíии дискоíтíоé каðтû лþбоãо дðуãоãо медиöиíскоãо öеíтðа.Ïодðобíости по телеôоíу: 561-05-58

С 15 авãуста по 15 сеíтÿбðÿ в öеíтðе «Áиомед» по адðесу: Ïð. камалеева, 28/9акЦиß «коíсулüтаöиÿ ãиíеколоãа + ÓÇи оðãаíов малоãо таза» стоимостüþ 600 ðуб.(стоимостü без акöии 850 ðуб). *В подаðок дискоíтíаÿ каðта пðи пðедúÿвлеíии дискоíтíоé каðтû лþбоãо дðуãоãо медиöиíскоãо öеíтðа.Ïодðобíости по телеôоíу:561-05-56

При заказе скажите кодовое слово «Крошка» и получите скидку 10%

*Большой выбор конвертов в наличии в Казани. Индивидуальные заказы – в течение 3-х дней.

Page 16: Крошка1

14

Стильная и веселая одежда для активных малышей

Сафин Данис, 2 годаШахияров Иво, 1 год

Кепка, 359 руб.Футболка, 690 руб.Шорты, 430 руб.

Кардиган, 656 руб.Футболка, 431 руб.Брюки, 1471 руб.

Футболка, 383 руб.Комбинезон, 1277 руб.

Кардиган, 940 руб.Футболка, 572 руб.Джинсы, 1471 руб.

Page 17: Крошка1

ТЦ «Олимп», 2 этаж ул. Р. Зорге, 66тел.: 590-08-76

Хамзин Тимерхан, 1год

Кофта, 1226 руб.Джинсы, 1063 руб.

Рубашка, 1152 руб. Жилет, 1103 руб. Брюки, 1471 руб.

Толс

товк

а, 9

06

руб

рю

ки, 1

34

8 р

уб.

15

Фот

о: И

несс

а Ш

кура

тенк

о

Page 18: Крошка1

Август / 201316

Развитие ребенка

К школе готовы!

Загорели, отдохнули, набрались впечатлений и … уже скоро пойдут в школу. речь, конечно, о них, о наших ненаглядных детях. Лето пролетело быстро и «крошка», не изменяя традициям, объявляет тему номера: «к школе готовы!».

Page 19: Крошка1

2013 / Август 17

Рубрика

Приобрести школьную форму. Сарафаны, костюмы,

однотонные, в клетку. В магазинах представлен широкий ассорти-мент модной школьной формы хорошего качества – есть из чего выбирать.

уделить внимание выбору школьного ранца. Очень

важно выбрать ребенку удобный рюкзак, ношение которого не при-ведет к проблемам со здоровьем. Вес пустого ранца не должна превышать 1 кг. Ортопедическая спинка помогает формированию правильной осанки. Светоотра-жающие элементы делают детей заметнее на дороге. Ширина ранца должна соответствовать ширине плеч ребенка, верхний край быть на уровне плеч, а нижний – на уровне поясницы.

Купить канцелярские товары.Не забудьте о мелочах: пенал,

тетради, ручки и т.д. Здесь можно и нужно положиться на мнение самого ребенка.

Позаботиться о психологи-ческой подготовке перво-

классника. Ему нужно подробно рассказать о школе. Родители были учениками уже давно, поэто-му будет лучше, если завтрашнего первоклассника просветит ребенок, уже прошедший один-два класса современной школы.

Приучить к режиму. Дней за десять до школы начните

приучать первоклассника вставать рано и ложиться вечером не поздно. Объясните, что именно та-кого режима потребует школьная жизнь.

организовать рабочее ме-сто школьника. Позаботьтесь

о мебели, освещенности. Если школьник «со стажем», проверьте, не пора ли обновить имеющуюся мебель для Вашего вероятно под-росшего ученика.

Пройти медосмотр. Самое ценное – здоровье ребенка.

Будет совсем некстати, если в середине учебного года даст знать о себе какая-то болезнь. Уделите внимание профилактике. Посетите стоматолога, окулиста и других специалистов, которых Вам реко-мендует лечащий педиатр.

устроить праздник. Не забудьте позаботиться о фото-

и видеосъемке. Превратите 1 сентября в праздник! С семей-ным ужином, тортом, сюрпризами. Предложите первокласснику написать «Письмо себе, выпускни-ку», которое будет выведено пусть рукой мамы, но под диктовку уже ученика, а затем торжественно запечатано и передано бабушке на хранение. После такого праздника, 2 сентября в школу он, поверьте, пойдет с удовольствием.

Кто-то пойдет туда снова, а кто-то – в первый раз. и мы, естественно, волнуемся. особенно переживают родители, чьим детям предстоит впервые перешагнуть порог школы. Каждый хочет, чтобы его ребенок преуспевал в учебе, приходил из школы довольным, легко привыкал к новому.В семье, где есть хоть один школьник, 1 сентября – это событие. и чтобы Днем знаний ознаменовалось начало радостного и важного периода, родителям стоит тщательно подготовиться. Ничего не забыть и все успеть поможет проверенный метод – сПисоК-«ШПаргалКа». Мы даже его уже составили. Вам остается только воспользоваться им, при желании, добавив несколько своих, индивидуальных пунктов.

• рюкзаки • учебники• Метод. литература • Канцтовары

По самым выгодным ценам в казани.

в наличии и под заказ.

у нас вы можете найти:• Художественную литературу• Подарочные издания• Пазлы и настольные игры• Наборы для детского творчества

пн-пт: 9:00 - 18:00ул. Космонавтов, 29ател.: 225-20-21http://vk.com/chitalkadkl

×ÈÒÀËÊÀÄåòñêàÿ Êíèæíàÿ Ëàâî÷êà×ÈÒÀËÊÀ

На

групповые

заказы

сКиДКа.

Page 20: Крошка1

Август / 201318

Развитие ребенка

В каждом доме должно уделяться внимание рабочему месту, за которым ребенок проводит время, выполняя до-машнее задание. Раздумывая над тем, где установить рабо-чий стол в детской комнате, отдайте предпочтение хорошо освещенному месту. Самый оптимальный вариант – поста-вить стол напротив окна. Но часто бывает, что стол можно установить только у стены. В таком случае, правильно организуйте искусственное освещение. Лучше всего для рабочего стола школьника подходит настольная лампа на гибкой ножке, подойдет обычная лампа накаливания мощностью 60 Ватт, желатель-но теплого света.

Существует еще несколько общепринятых правил для правильной организации рабо-чего места школьника: столешница должна быть на уровне солнечного сплетения сидящего за ней ребенка; нельзя, чтобы стул был слишком глубоким – идеаль-ная глубина стула, когда она чуть меньше, чем рас-стояние от крестца до коленей ребенка; все необходимые школьные учебники должны находиться на расстоянии вытянутой руки; обязательно пользоваться подставкой для книг.

рабочее место школьника

Нужно определить правильную высоту стола – для этого доста-точно усадить ребенка за стол. Необходимо, чтобы крышка стола находилась на уровне солнечного сплетения, или примерно на 5 см выше локтя ребенка.

Разумно будет обратить вни-мание на столы, высоту которых можно регулировать самостоя-тельно. Нелишней будет функ-ция регулирования угла наклона столешницы. Это поможет снять нагрузку с позвоночника и мышц спины.

Оптимальные параметры сто-лешницы: длина не менее 120 см, ширина не менее 60 см. За таким столом ребенок сможет комфорт-но расположить многочисленные учебники, тетради и ручки.

Нежелательно, чтобы на рабо-чем столе стоял компьютер. Лучше поставить в квартире отдельный компьютерный стол, за которым при необходимости можно в любое время поработать не только ребенку, но и родителям.

Рабочий стол ребенка должен быть сделан из натуральных мате-риалов. Стоит обратить внимание и на покрытие стола, а также по-интересоваться у производителя о параметрах токсичности исполь-зуемых красок или лаков.

Стул должен иметь хорошую устойчивость, а его спинка должна быть ровной и твердой. Ортопеды советуют контролировать, чтобы спина ребенка была плотно при-жата к спинке стула, так как это снижает нагрузку на позвоночник, а коленный и голеностопный суставы должны быть согнуты под прямым углом.

Не пренебрегайте таким делом, как качественная организация рабочего места для школьника, ведь удоб-ное, безопасное и простор-ное рабочее место – залог высокой работоспособности, правильной осанки и ответственного отношения к учебе!

Выбираем стол и стул для школьника

Page 21: Крошка1

19

Ñтильная коллекöия øкольной формы

для дево÷ек

тЦ «Суваð Ïлаза», 3 ýтаæ ул. Спаðтаковскаÿ, 6

8(903)313-16-16

Page 22: Крошка1

Август / 201320

Интервью

нашел место под СолнЦемСолнечный человек - так можно сказать о герое этой рубрики. Добрые глаза, откровенная беседа, без тайн и жалоб. Как ему удалось сохранить этот внутренний свет? Ведь за плечами бесконечные проверки различных инстанций, грудная дочь на руках, чужая страна, где он оказался по воле судьбы… Рецептом солнечного света с нами поделился создатель собственной школы «СОЛНЦЕ» - Павел Шмаков.

КратКая биография:

ПАВЕЛ ШМАКОВ Родился в городе Казани. 1975-1982 годы – учеба в Московском инженерно-физическом институте.1992-2000 годы - директор академического колледжа при Казанском университете, депутат Казанского городского Совета.2000 год - учитель в «Школе самоопределения» № 734 г. Москвы. 2001-2010 годы - воспитатель детского сада, учитель математики г. Хельсинки. 2011 год - директор лицея им. Лобачевского при КФУ.2013 год - директор собственной школы «СОЛНЦЕ». Отец трех дочерей:Анастасия-Марина-Ева 11 лет,Анна-Мария-Кристина 5,5 лет,Александра-София-Катрина 3 года.

а помнишь, как все начиналось…Маленький старый дом на улице Искра. Здесь родился я. Папа мой был военным летчиком и поэтому с детства я тоже мечтал, что пойду по стопам отца. Бегал в аэропорт, благо он тогда находился рядом с домом (ныне остановка

Фот

о: И

несс

а Ш

кура

тенк

оБл

агод

арим

за

пре

дост

авле

нный

инте

рьер

рес

тора

н «К

ремли

н», у

л. П

рофсо

юзн

ая, 4

Page 23: Крошка1

2013 / Август 21

Интервью

нашел место под СолнЦем

«Старый аэропорт»). Правда, очень быстро передумал и решил, что ста-ну биологом! Но и эта идея быстро пролетела. Моя мама и бабушка были учителями, преподавали русский язык и литературу. Бабуля – кавалер ордена Ленина, подруга Надежды Крупской, редактор соб-ственной газеты… А мама писала стихи в то время, когда я – ученик начальной школы, помогал про-верять ей тетрадки девятиклассни-ков! Мне не дозволялось ставить оценки, но галочки на полях, где были ошибки, я ставил прилежно. Маме оставалось только подсчи-тать их и вынести свой вердикт. Так у меня появилась врожденная грамотность.

Я вообще был убежден в том, что я самый умный мальчик, однако

это самомнение быстро развеяли. Я как-то отправился на физико-математическую олимпиаду и понял, что ничего не понял! Вокруг меня мальчишки говорили о каких-то явлениях физики, вели неведомые для меня разговоры, половину из которых я не мог разобрать. И я стал потихоньку подтягиваться до этого уровня. Наверное, с тех пор я очень люб-лю собирать вокруг себя людей, которые в чем-то умнее и лучше меня. Я наслаждаюсь таким обществом, тянусь к ним, а они ко мне. Так и дотянулся до поступле-ния в МИФИ, так в советские годы назывался Московский физико-математический институт.

Вернувшись в родной город, хотел работать не в обычной школе, а в такой, где дети могли бы реали-зовать свой любой талант! Таким

учебным заведением оказался академический колледж при уни-верситете. Помню всех своих уче-ников! Мои выпускники: Руслан Гильфанов – чемпион по програм-мированию, Денис Осокин – сценарист и обладатель пре-мии кинофестиваля «Кинотавр», Олеся Балтусова, которая лично для меня останется не только прекрасным помощником Прези-дента Республики Татарстан, но и замечательной поэтессой. Именно она мечтала в школьные годы из-дать собственную книгу стихов, и в нашем колледже ей удалось это сделать. Она сама набирала на до-потопном, единственном в школе компьютере свои строчки, потом мы редактировали их и напечатали в типографии первый сборник

ее потрясающих стихов «Излом креста»! А благодаря Денису Осокину мы впервые отправились за границу в Польшу. Он болел идеей поступить в Варшавский университет. Я с группой учени-ков наугад отправился в такое опасное путешествие. Тогда в Польшу лишь челноки катались, и мы вместе с ними с палаткой за плечами (на всякий случай). Приехали, нашли первую попав-шуюся польскую бабушку, которая нас любезно приютила, покидали вещи и прямиком к ректору! Он и русских- то не видел ни разу, а тут мы с просьбой взять нашего ученика в студенты… и он взял.

А потом наш колледж закрыли…Были лихие 90-е годы, мы переш-ли кому-то дорогу, проверки, прокуратура… Я тогда не знал, что это только начало, сейчас к этим

проверкам давно привык. А тогда уехал в никуда. Вернее туда, куда душа вела, а именно к замеча-тельному человеку Александру Наумовичу Тубельскому – пре-зиденту Ассоциации демократиче-ских школ, директору московского научно-педагогического объеди-нения «Школа самоопределения», которая находится в Москве. Приехал. Вижу - из школьной столовой выходят двое мужчин в сандалиях на босу ногу, обернутые в простыни. Они бурно жестику-лируют, обсуждая что-то, видимо, крайне важное. Окружающие не обращают на них внимания. Просто в одном из классов идет погружение в античный период. А это - учителя, которые решили подкрепиться на переменке. По-

гружение «по Тубельскому» - это система обучения, при которой всю неделю или несколько дней подряд изучается один и тот же предмет. «Нестандарт» - мне очень по душе это слово, я его через всю свою жизнь несу как флаг!

Кстати, в этот период мне при-шлось флаг российский поменять на финский. Вышло так. Влюбил-ся. Она жила на два дома - в Хельсинки и в Москве. Какое-то время мы встречались и пожени-лись. А вскоре моя жена подалась дальше - за счастьем и новой любовью, оставив на меня десяти-месячную дочку. Так я оказался в чужой стране, без языка и работы, с грудным ребенком.

- Павел так светло улыбается, что кажется, будто сообщает о забавном приключении, а не о тупиковой жизненной ситуации...

я как-то отправился на физико-математическую олимпиаду и понял, что ничего не понял! Вокруг меня мальчишки говорили о каких-то явлениях физики, вели неведо-мые для меня разговоры, половину из которых я не мог разобрать.

Page 24: Крошка1

Август / 201322

Интервью

В чужедальней стороне- Учился финскому я у малышей, -объясняет Шмаков. Я пошел в детский сад! Играл с детишками двух-трех лет в футбол, волей-бол и слушал, как они говорят. А кроме языка, здесь меня научили главному правилу финской, а возможно, и всей европейской пе-дагогики - праву на выбор. Совсем крохотным ребятам там, усаживая за обеденный стол, говорят: «Если вы хотите молочка, поднимите вверх большой пальчик, если хотите водички - поднимите мизи-нец». Ребенок долго думает и вы-бирает. Так появляется привычка выбирать, принимать собственные решения и отвечать за них.

Принял свое решение и я. Растил свою дочь Настеньку, работал потом учителем в финской школе. И вот однажды мэр Казани Ильсур Метшин приезжает в Финлян-дию, как раньше говорили, за передовым опытом. Он хочет разобраться, почему финские школьники - самые успешные в мире. Вежливые финны везут его в лучшую школу Хельсинки. А там предлагают: не хотите ли вы пообщаться с нашим лучшим учителем? Подходит к мэру этот самый лучший, протягивает руку: «Здравствуйте, я Павел Шмаков. Из Казани...»

Так я снова вернулся в свой родной город, по просьбе мэра. Возглавил лицей имени Лобачевского, нашел там своих идейных вдохновителей, которые тоже любят это чудное слово «неформат». И в один пре-красный момент решил создать свою собственную школу.

солНЦа рассвет!Специализированный ОЛимпиад-ный Научный ЦЕнтр – так я решил назвать свое учебное заведение, посмотрел на начальные буквы и ахнул! СОЛНЦЕ получается, а ведь это было случайно… видимо, судьба. Так и назвал – казанская школа «Солнце».

- Не подозрительно ли родители отнеслись к вашему учебному заведению?

- Есть и противники, есть и со-ратники. На сегодняшний день набрали 95 учеников и это не предел, к 1 сентября, думаю, в нашей школе будет около 150 «солнечных зайчиков», как и по-

ложено. Многие перешли из лицея Лобачевского, кто-то слышал обо мне и привел своего ребенка. Я давно мечтал, чтобы талантливые ребята из сел и деревень Татарста-на могли бы тоже учиться в такой «нестандартной» школе, поэтому предусмотрел и интернат для иногородних школьников, сейчас их 5 человек, но, конечно, их будет больше.

-Чем же все-таки отличается шко-ла «Солнце» от других школ?

- Каждый ученик, помимо того, что он безусловно талантлив, дол-жен иметь особый интерес хотя бы к одному школьному пред-мету. Какому? Не имеет значения! Каждому нашему ребенку мы находим тьютора (англ. tutor), то есть – наставника. У нас огромное количество превосходных педаго-гов по всей России, с ними можно общаться по скайпу, по электрон-

ной почте, живьем. В холле нашей школы уже красуется список таких помощников, которые за-нимаются с детьми совершенно бесплатно, ученику лишь нужно самостоятельно выбрать своего научного руководителя и начать заниматься.

- и любой ребенок может найти себе «место на «Солнце»?

- Совершенно любой! Надо только очень хотеть учиться. Да, в нашу школу попасть не так легко, есть вступительные экзамены, но нужно пытаться еще раз, если не удалось пройти испытания с первой попытки, а потом еще раз! Упорство и труд, как говорится, все перетрут. Мне важно видеть,

как ребенок сам старается и хочет учиться.

- а может получиться так, что шко-ла не откроется 1 сентября?

- «Солнце» уже взошло! Мы от-крылись этим летом, сейчас во всю проводятся кружки и даже интеллектуальная Универсиада, на которую приезжают по 30-40 детей в каждый день проведения. Да, пока у нас нет собственной столовой, не отремонтированы кабинеты, но со дня на день работа закипит. Все это благодаря поддержке Президента Респуб-лики Татарстан и мэра города. Я каждый день молюсь, чтобы они оставались на своем посту, потому что эта поддержка не-обходима не только мне, но и всем моим преподавателям, ребятам, которые тянутся к знаниям, будто к солнцу…

Беседовала Юлия Силантьева

Вежливые финны везут его в лучшую школу Хельсинки. а там предлагают: не хотите ли вы пообщаться с нашим лучшим учителем? Подходит к мэру этот самый лучший, протягивает руку: «Здравствуйте, я Павел Шмаков. из Казани...»

Page 25: Крошка1

2013 / Август 23

Рубрика

Page 26: Крошка1

24

Друзья, ни для кого не секрет, что за поcледниегоды учебная нагрузка на детей выросла насто-лько, что школьникам даже младших классовнередко приходится сидеть с уроками до позд-ней ночи.

Длительное сидячее положение за обычнымстолом очень часто приводит к нарушениюдетской осанки и другим отклонениям. Еслиже родители ребенка не позаботятся об осанке

именно во время ее формирования, то навер-стать это время будет уже невозможно. Приэтом важно знать, что мебель должна подстраи-ваться под рост ребенка, а не наоборот. С дет-ской ортопедической мебелью Moll это воз-можно!

Немецкая мебель Moll растет вместе с вашимребенком, учитывая его рост и пропорции.Столы и стулья Moll регулируются по высотеи углу наклона. С мебелью Moll спина вашегоребенка в безопасности, потому что в разработ-ке этой мебели принимали участие врачи-орто-педы и специалисты по эргономике. Стоит до-бавить, что мебель Moll была отмечена многи-ми знаками качества, поэтому неудивительно,что Moll дает 10-летнюю гарантию на всюсвою мебель.

Друзья, позаботьтесь о здоровой осанке вашегоребенка вовремя вместе с детской ортопедичес-кой мебелью Moll!

Page 27: Крошка1

Развитие ребенка

Закрепить навыки устного счета? Тут вам на помощь придут «Халли Галли», «Фрукто счет», «Свинки 10». Развить речь, рас-ширить словарный запас? Игры «БлаБлаБла», «Экспромт» -непревзойденные эксперты в этой области. В тренировке скоро-сти реакции, внимательности

и зрительной памяти помогут «Доббль», «Батафлеш», «Сардины» и «Аллес пираты». Игра-головоломка «Катамино»- лучший помощник в развитии пространственного мышления. А усидчивость, логическое мышление и упорство в достиже-нии своей цели помогут развить всевозможные головоломки. И это далеко не все. Настоль-ные игры - это увлекательный волшебный мир, где сохранилась частичка нашего детства.Сколько радости доставит вам совместный досуг с детьми! Попробуйте и вам обязательно понравится!

Учись, ИГРАЯ«Опять игры?! Все лето играли! Сколько же можно? Пора настраиваться на рабочий лад», - скажете вы и будете правы и неправы одновременно. Игра - это хороший способ научить ребенка чему-либо новому и развить определенные его навыки и умения. В захватывающем, веселом и увле-кательном процессе игры обучение происходит незаметно, само собой, а еще и с удовольствием. Ассортимент игр огромен. Вам нужно только определиться с тем, какой результат вы хотите получить.

Õалли Ãалли (Halli Galli)

Ýкспромт (Speech)

Катамино (Katamino)

Самые интересные игры живут здесь!

ГТРК «КОРСТОН» 2 этаж (рядом с детской площадкой)

ул. Ершова, 1ател.: 297-90-20

СТЦ «МЕГА КАЗАНЬ» (напротив «ИКЕА»)пр. Победы, 141тел.: 225-90-40

Игры для детей на развитие моторики, памяти, логики и внимания

Настольные игры для семейного досуга Товары для детского творчества

Яркие краски Неповторимый дизайн Экологически чистые и безопасные материалы

кологически чистые и безопасные материалы

Новый магазин!

(рядом с детской площадкой)

25

Сколько радости доставит вам

Попробуйте и вам обязательно

всевозможные головоломки. И это далеко не все. Настоль-ные игры - это увлекательный волшебный мир, где сохранилась частичка нашего детства.Сколько радости доставит вам совместный досуг с детьми! Попробуйте и вам обязательно понравится!

Äоббль (Dobble)

Page 28: Крошка1

26

Книгоман

Андрей АБРОСИМОВ

рубðику ведет

Собûтие

оскар бренифье «Зачем я хожу в школу?», изд-во «Клевер Медиа групп», 2012.

Книга из новой серии «Ма-лыши рассуждают» одного из самых признанных в мире специалистов по развитию детей посвящена теме под-готовки ребенка к школе. Вместе с главным героем Алексом маленькие читатели узнают, что их ожидает, когда они пойдут в первый класс. В легкой игровой форме автор знакомит нас со школьными реалиями, оживляет пред-меты школьного быта, чтобы детям было проще впервые переступить порог учебного заведения.

Áиблиотека

алена Каримова «алифба», изд-во «издательский дом Марджани», 2012.

Алифба – азбука татарской жизни. Чудес-ные иллюстрации Анвара Сайфутдинова дополнены познавательными текстами, составляющими вместе маленькую энцикло-педию татарской жизни. Тут есть рассказы про Тулпара и Шурале, про уреш и татарские праздники, про мечети и Науруз.

Áиблиотека

КоНКурс!!!Лето – пора, когда можно купаться и загорать, гулять и путешествовать, а еще – читать интересные книжки. У ваших детей наверняка есть свои любимые произведения: это может быть книга, прочитанная несколько лет назад, или самая последняя, новая, необыкновенная.

Семейный клуб-магазин «Книжки и фишки» проводит конкурс «Моя самая любимая книга». Принять участие могут дети от 3 до 12 лет. Нужно просто представить свою любимую книгу одним из способов: сфотографироваться с ней, нарисовать к ней рисунок или кратко на-писать о том, почему она вам так нравится. Присылайте работы детей на электронную почту [email protected] до 15 сентября с указанием Ф.И.О. и воз-раста ребенка, а также контактов родителей. Работы будут размещены в нашей группе; там же будет проходить голосование. 15 лидеров мы пригласим на большой книжный квест в «Книжки и фишки», где и будем награждать победителей подарками и сертификатами на приоб-ретение книг и настольных игр. С подробным положением о конкурсе можно ознакомиться в нашей группе vk.com/knifi, а вопросы задать по тел.: 245 23 26.

Page 29: Крошка1

2013 / Август 27

Даниель Пикули «лулу-принцесса», изд-во «Поляндрия», 2012.

Истории про неугомонную черепашку Лулу за-воевали сердца детей всего мира. По серии книг снят популярный мультсериал. На русский язык своеобразный акцентный французский стих перевел известный петербургский поэт Михаил Яснов, чтобы и наши дети познакомились со столь необычным персонажем. В этой книжке серии Лулу предстоит спасти заточенную в башню принцессу и познакомиться с очень одиноким драконом.

Áиблиотека

иãðотека

27

В культовой игре «имаджинариум», рекомендованной с 12 лет, главное – богатое воображение. Фишки в «Имаджинариуме» –крылатые слоники, а карты – фрагменты необыкновенных картин, нарисованных разными современными художниками. В этой игре нужно задействовать интуицию и фанта-зию, чтобы угадать карту водящего и выбрать из своих карт ту, которая «отведет глаза» другим игрокам. Загадочно? А вы попробуйте сыграть, и вам захочется принести эту игру домой, чтобы она помогла вам лучше узнать своих близких и раскрыла их с новой стороны.

Page 30: Крошка1

Август / 201328

ГостеваяФ

ото:

Ине

сса

Шку

рате

нко

Áлаг

одар

им з

а пр

едос

тавл

енну

þ Р

ут о

деæ

ду бу

тик

«Ele

gance

» (Ò

Ö «

Suva

r pl

aza»

, 2 ý

таæ

)

Íà ôîòî: êîîðäèíàòîðû àíãëèéñêîãî îòäåëåíèÿ öåíòðà

«Ìîå Áóäóùåå» Ðóò è Ìàéêë Èëåñàíìè

Page 31: Крошка1

2013 / Август

Как давно вы в России, в Казани? Ощущаете ли вы себя здесь ото-рванными от своей культуры?

Майкл: Россия - многонацио-нальная страна. И Казань - яркий показатель этого! Здесь люди толерантны к приезжим. За 2 года пребывания мы влюбились в этот город, нашли новых друзей.

Рут: А я еще и казанская студентка (улыбается) – учусь в аспирантуре КФУ, в отделении детской психо-логии, первое образование – медицинское. Как и у Майкла. Он дипломированный врач. Пока мы здесь вдвоем, вскоре пла-нируем привезти сюда и нашего 2-летнего сына.

Какие отличия в воспитании в России и Нигерии вы заметили?

Майкл: Каждый родитель в Ниге-рии понимает, что лишь образова-ние может дать пропуск в лучшую жизнь. И даже если мать и отец не относят себя к работникам умственного труда, они сделают все, чтобы уготовить чаду лучшую долю. В России же, мне кажется, не все осознали эту взаимосвязь между наличием хорошего об-разования и достойным уровнем жизни. К тому же, российские родители, в целом, более лояль-ны, могут закрыть глаза на то, что ребенок не готовится к урокам, ушел с головой в компьютерные игры. У нас все строже: не сделал домашнее задание – никаких игр!

Рут: Мы не хотим сказать, конечно, что в России нет таких принципиальных родителей. Ни в коем случае! Просто то, что виде-ла лично я, наталкивает на мысль,

что российские мамы и папы, осо-бенно, если они работают с утра до вечера, мало контролируют ситуацию с ребенком. В Нигерии в этом смысле большую помощь оказывают дедушки и бабушки. В России, насколько я понимаю, то- же действовала такая система, но она все больше сходит на нет. Наш сын, кстати, сейчас на попечении бабушек. Мы по нему скучаем, и с радостью общаемся с его свер-стниками в центре «Мое будущее».

Сотрудничество с центром «Мое будущее» – это неоценимый опыт, которым вы, как носители языка, щедро делитесь. А в каком воз-расте лучше начинать изучение иностранных языков?

Рут: Буквально с рождения. Руко-водитель центра «Мое будущее» Мария Мухаметзянова сама от-личный знаток английского языка, Мисс Мэри, как дети ласково ее называют, лингвист по образо-ванию, мама 2-х детей. Сейчас мы уже успешно общаемся с ее младшим 9-месячным сыном. Мы практикуем занятия с малышами с 6 месяцев, проводим семейные познавательные мероприятия. Когда мама с ребенком занима-ется в паре, когда мы все вместе общаемся, да еще и на свежем воздухе – это так здорово!

Майкл: Одна из тем семейного проекта на природе: оказание пер-вой помощи при укусе насекомых, при ударе молнией, при ушибах. Это и для жизни полезно, я вам как врач говорю (улыбается), и огромная речевая практика, и веселое времяпрепровождение. А еще мы устраиваем творческие мастер-классы, дни рождения, тематические вечера, спектакли. И все это на английском! Мы каждо-му даем возможность говорить на английском, знает ли он три слова или уже хорошо излагает мысли. Кроме того, ни один русский пе-дагог не даст того живого языка, который может дать человек, родившийся и выросший в англо-язычной среде.

Как вам удается удержать интерес детей?

Рут: Дети очень не постоян-ны - сегодня им нравится одно, завтра - абсолютно другое. Мы понимаем, что главное - увлечь. И поэтому каждый раз придумываем что-то новое, на каждом меропри-ятии мы готовим детям маленькие сюрпризы. Им очень нравится. А девиз центра: «Good children – great leaders!» – «Хорошие дети – великие лидеры!»

Спасибо вам за интересную бе-седу. Что бы вы пожелали нашим читателям?

Майкл: Мы хотим всем пожелать гармонии в семье, здоровья и процветания!

Рут: А еще, не бойтесь говорить по-английски - мы всегда рады вам помочь!

Беседовала и переводила Лолла Кириллова.

29

ГостеваяРут и Майкл Илесанми: «Хорошие детИ – великие лИдеРы!»С координаторами познавательно-развлекательных программ английского отделения центра «Мое Будущее», семейной парой из Нигерии, Рут и Майклом Илесанми пообщаться воочию могут даже казанские двухлетки. И как пообщаться: на английском языке! С нами же Рут и Майкл поговорили о семье, о Казани, о новаторских предложениях в вопросах изучения детьми иностранных языков.

ул. Волочаевская, 6ул. Мало-Пугачевский овраг, 77

тел.: 216-71-80пос. Дербышки,

ДК им. Саид-Галиевател.: 8-904-664-72-10

Page 32: Крошка1

Август / 201330

Развитие ребенка

Каждый родитель желает видеть своего ребенка смышленым и уверенным в себе, успешным и талантливым. Для этого необходимо развивать способности ребенка, тем более что методик по «выращиванию маленьких гениев» сегодня немало. Автор удивительно доброй книги «После трех уже поздно» Масару Ибука утверждает, что самый высокий потенциал к обучению у детей от рождения до трех лет. Если в этот период не образовалась прочная база, то в будущем сложно добиться хороших результатов. Это тоже, что построить великолепный дом без фундамента, он разрушится даже от ветра. Раннее развитие ребенка - это и есть тот самый фундамент. Поэтому не ждите! Естественно, что любое обучение в этом возрасте должно быть в игровой форме, чтобы ребенку было интересно!

Ìногие считают, что выдающийся талант ребенка –

это наследственность, но анализ ранних лет жизни гениев говорит, что это не так. Талантливым становится ребенок, чьи родители с раннего дет-ства создали благоприятные условия для максимального развития. Правы родители, с ранних лет отдающие детей в разные детские развивающие центры, кружки и секции, раскрывая перед ними как можно больше возможностей. Главное – не ошибиться и не принять личный выбор за выбор своего ребенка. Нужно быть очень талантливым родителем, чтобы вовремя заметить и выпестовать талант своего чада! Следует отметить, что талант остается нераспознанным, если между ребенком и взрослым нет доверительных отношений. Он проявляется лишь в атмосфере тепла и доброжелательности, любви и заботы. В первые годы нужно быть с ребенком строгим и ласковым, а по мере взросления

научиться уважать его «я». Ничто так не мотивирует к твор-честву как игры вместе с родите-лями. Благодаря этому ребенок чувствует себя нужным, приобре-тает уверенность в себе, смелость в начинаниях.Не нужно заставлять его делать то, что ему не интересно. Так мы подрываем его веру в себя.Уже в раннем возрасте у ребен-ка проявляются специфические способности. Чтобы их рас-познать, просто понаблюдайте за малышом. Художественные способности проявляются в желании ребен-ка рисовать, лепить, чертить. Вместо того чтобы рассказывать о каком-либо событии, он предпо-читает изобразить его на бумаге, вдумчиво подбирая и комбинируя краски.Дети с музыкальными талантами стремятся туда, где звучит музыка. Они прекрасно чувствуют ритм и напевают мелодию, вкладывая в музыкальное произведение свои эмоции. Рано проявляют интерес к

музыкальным инструментам.Технические способности про-являются чуть позже. О таланте говорят желания собирать и разбирать конструктор, искать при-чины неисправности в механизмах и ремонтировать их.Если ваш ребенок очень активен, синяки и шишки его не пугают, отдайте его в спортивную секцию. Возможно, у него проявится спор-тивный талант. Как утверждают история и автор книги «Великие мира сего» Вильгельм Фридрих Оствальд, родители великих людей не го-ворили своим детям: «Я хочу, что бы ты стал великим человеком». Им говорили: «Я не сомневаюсь, что ты можешь стать великим человеком».Реализованный талант дает че-ловеку возможность занять свою нишу в жизни, где ему будет мак-симально комфортно. Счастливы те люди, которые узнали свой талант, живут в нем и развивают-ся. Их жизнь наполнена радостью, благодарностью и уверенностью.

Мой уникальнûй РеÁеНоÊ

Наш ýксперт

С вопросом «Как раскрыть талант в ребенке?», мы обратились к директору Центра дошкольного развития «Умка», старшему преподавателю кафедры психологии развития и психо-физиологии ИЭУП Галиуллиной Алите Александровне.

Page 33: Крошка1

2013 / Август 31

Рубрика

1Начинайте заниматься с ре-бенком как можно раньше.

До 5 лет у ребенка расширенные возможности генотипа – даже не имея наследственной склонности к чему-либо, он все равно сможет этому научиться.

2Во время занятий не давите, не проявляйте излишнюю

настойчивость. Занятия должны приносить ребенку удовольствие.

3Наклейте в детской репродук-ции мировых художественных

шедевров, ставьте оригиналы про-изведений известных композито-ров – это положительно повлияет на эстетическое восприятие мира.

4Знакомьте малыша с буквами и цифрами, пока он

еще не научился ходить. Пред-ложите ему карандаши, краски,

кисти, ручки, разные музыкальные инструменты, покажите, как ими пользоваться.

5Присматривайтесь к тому, что ребенку интереснее

больше всего. Поощряйте его увлечения.

6Подбирайте игры и раз-влечения согласно возрасту

и уровню развития ребенка. Не забывайте и о его эмоциональной сфере: любимые игрушки очень важны, с ними можно спать, де-литься секретами. Но игрушек не должно быть слишком много, это рассеивает внимание.

7Больше общайтесь с ребен-ком на разные темы, рас-

ширяя его кругозор. Малышу нужно не только интеллектуаль-ное, но и эмоциональное общение:

говорите о своей любви к нему, дарите внимание и заботу.

8Подавайте ребенку положи-тельные примеры. Например,

часто видя в ваших руках книги, повысится его интерес к чтению.

9Развивайте эстетический вкус ребенка: посещайте

выставки, театры, музеи. Вместе слу-шайте музыку, ходите в гости, в цирк, зоопарк, гуляйте вместе в парке.

10 Поощряйте стремление ребенка развиваться в

какой-либо сфере, не крити-куйте! Чаще хвалите, даже просто за старание. Помните, что к ваше-му ребенку все окружающие будут объективны. Поэтому родители могут себе позволить иногда субъ-ективность в восприятии успехов ребенка для его поддержки.

10 простых советов для родителей, желающих раскрыть талант у малыша:

Page 34: Крошка1

Август / 201332

Развитие ребенка

«Не перестану учиться в любом возРасте!»Человек с необычным именем, с непростой биографией, сделавший, вероятно, на удивление многим, необычный выбор: из одной стези в другую. Американец Годсо Иэн Мак Дональд живет в Казани 10 лет. За его плечами 20 лет службы в морской пехоте. Служил в горячих точках: в Ираке, Боснии. Сейчас в отставке и занимается… преподаванием английского языка. Женат, имеет двоих детей. Интересуется новейшей историей. А знакомящиеся с ним люди интересуются: почему он выбрал Казань и выбрал преподавание? Нашему журналу он сам ответил на наиболее часто задаваемые ему вопросы.

Фот

о: И

несс

а Ш

кура

тенк

о

Page 35: Крошка1

2013 / Август 33

Рубрика

33

Рубрика

Казань – город, который был мне рекомен-дован моим другом в Москве, как одно из интереснейших мест для посещения. Я ока-

зался смелым, упаковав свои чемоданы и приехав сюда весной 2004 года как студент КГУ. Тут конец истории, я теперь на крючке. И, где бы я ни оказал-ся, магнитная стрелка компаса всегда указывает обратно в Казань. За 10 лет пребывания я успел жениться. Два ребенка демонстрируют степень моего личного вклада в улучшении демографиче-ской ситуации в России. Столица Татарстана – дина-мичный, прогрессивный город. Казань все более напоминает мне европейские города. Горожане гор-дятся Казанью, что показательно тоже. Позитивные сдвиги в сознании людей очень важны для города. Ведь он живой организм.

Я благодарен Казани за многое. В первую очередь за возможность профессионального роста. Будучи носителем английского языка, я выбрал для себя сферу преподавания языка. Когда я говорю об от-носительной редкости носителей английского, меня не покидает уверенность, что ситуация очень скоро изменится. Много людей, носителей английского, французского, немецкого, арабского, выберут Казань городом приложения своих сил.

К моему осознанному выбору жить здесь многие местные люди относятся с непониманием. Нередки вопросы о том, где же лучше жить: в США или России? Я могу сказать честно. В самом деле – нет разницы! Все зависит от отношений, друзей и род-ственников, уровня дохода и т.д. Мир становится в такой степени интегрированным, что в итоге мы все разделяем одну и ту же участь, вне зависимо-сти от выбора места жительства. И только разница в подходах решения одних и тех же проблем делает нас не похожими.

Я вижу, как молодые люди избавляются от ком-плексов, которые были присущи их родителям. Они свободно говорят на иностранных языках, они путешествуют по миру. И это – один из основных источников взросления человека, распознавания им многогранности мира и его многоликости. Уди-

Page 36: Крошка1

Август / 201334

Развитие ребенка

вительное становится частью их жизни. Я рад, что и люди

постарше получили эту возмож-ность. Собственно говоря, именно благодаря их труду, как правило, отпрыски имеют возможность на-сладиться многоголосьем мира.

Радует и то, что в альтернативу школе и детским садам образова-лась и вполне успешно развивает-ся система детских развивающих центров, клубов. У родителей есть выбор, и вся ответственность за выбор ложится на их собственные плечи.

Меня восхищает школа препода-вания английского, наработанная годами советской педагогики. Люди, прошедшие ее, знают грамматику английского языка лучше, чем сами англичане. Дру-гая сторона этой медали связана с отсутствием навыков простой житейской беседы на английском. Может быть, дети боятся сказать что-то с нарушением грамматиче-ских правил? Мое мнение таково: надо поощрять обучающихся произносить фразы на иностран-ном языке. Пусть они будут с ошибками. Это лучше, чем полное молчание со знанием всех правил в голове. Именно так охарактери-зовали дети свое состояние после моих настойчивых уговоров.

Что же меня поразило более всего в жизни российских школьников, так это возможность, которую хлопотливо создают и поддержи-вают сами родители. Возможность быть ребенком и ни о чем не бес-покоиться.

Как мне рассказали люди, ноги растут из прошлого россиян. Взрослость была так тяжела, так горестна, что родители не хотели, чтобы дети вступали в этот суровый мир раньше срока. От детей в Америке требуют гораздо большего, чем в России.

Постоянно напоминается не-обходимость быть хорошим гражданином, соблюдать законы, заботиться об окружающей среде, быть волонтером в общественных проектах. Ребенок в Америке не может избежать осуждения в случае вранья. Не говоря уже о взрослом. Здесь же на такие вещи закрывают глаза. В последнем кроются причины многих проблем в будущем. Люди легко обманы-вают друг друга для достижения своих личных целей. Глупо, конеч-но, считать, что в Америке такого не происходит. Выскажу скромное предположение. Может, не в таких масштабах? Острие этой грани отличия видно именно в школе. Списал, обманул, получил хоро-шую оценку по ЕГЭ – молодец! И никто тебя не осудит.

Горькое разочарование я имею в России именно в связи с утратой той прежней советской системы образования. Она была, на мой взгляд, очень хорошей. Нас в Аме-рике поражали сообщениями об СССР, где все читают. И это было, наверное, правдой.

По крайне мере, все люди моего поколения и старше, с которыми я общался в Казани, были людьми с огромным интеллектуальным

багажом, читавшие как русскую, так европейскую и американскую классику. Сравнивая именно свое американское поколение с рос-сийским, я находил россиян более грамотными и подкованными в во-просах международной политики, истории и т.д.

Таких подвигов, естественно, не наблюдается в среде современ-ной молодежи. Что печально. Я не знаю, как заставить своего старшего ребенка любить чтение книг… А сам не могу оторваться от чтения фолиантов по истории, я читаю биографии великих людей, описания драматических событий прошлого века. Я обожаю книги. Мне кажется, они обожают меня.

Я выступаю с обвинительной речью против телевидения, против компьютерных игр, которые увели наших детей в мир иллюзий, я машу кулаками, а потом смотрю на себя со стороны.

Говоря словами великого Конфу-ция, лучше зажечь одну малень-кую свечу, чем клясть темноту.

Смиряюсь и сажусь рассказывать о своей жизни. Я многое видел.

Войны, кровь, несправедливость. Я видел радость и братание, лю-бовь и большие праздники. Дети слушают. Им интересно. Все горе от невежества, от незнания.

Русский писатель Александр Грин когда-то сказал: «Я понял одну нехитрую истину. Она в том, чтобы делать чудеса своими руками…»

Годсо Иэн Мак Дональд

Page 37: Крошка1

2013 / Август 352013 / Август 35

г. КазаньЧистопольская, 20А

www.premiumenglish.ru

Тел: +7 (843) 518 60 60Факс: +7 (843) 518 65 [email protected]

*Думаете об английском, думайте с «Премиум Инглиш»

Premium EnglishPremium English

За более подробной информацией обращайтесь к нам в офис, наши консультанты помогут подобрать наиболее подходящий для Вас курс!

Преподаватели с международной квалификацией из-за рубежа и России, а также правило «ТОЛЬКО АНГЛИЙСКИЙ» во время занятий предоставляют нашим студентам великолепную

возможность улучшения английского языка

Курсы английского языка• Дети 4-6 лет• Дети 7-10 лет• Дети 10-17 лет• Учеба за границей для детей и взрослых • Общий и деловой английский для взрослых

Начните учебнûй ãоä c

Premium English ы хотите, чтобы Ваш ре-

бенок почувствовал себя комфортно и уверенно, ис-

пользуя английский язык в учебе или в повседневном общении? Если да, то успейте записаться на курсы английского языка высоко-го качества для детей и взрослых всех уровней подготовки.

Коммуникативный подход, ис-пользуемый в Premium English, признан самым эффективным при обучении иностранным языкам по всему миру. Развитие всех основных навыков, таких как чтение, письмо и разговорная речь происходит через живое

общение с носителями языка, что позволяет детям не только быстро преодолеть языковой барьер, но и обрести уверенность при общении на английском языке.

В центре работают высоко-квалифицированные и опытные специалисты из Великобритании, Канады, Америки, Австралии и России. Мы преподносим язык как инструмент для игры, обще-ния, самовыражения, что так важ-но и полезно в развитии ребенка. Занятия содержат материал, кото-рый отражает жизнь детей – игры, головоломки, песни и рассказы. Создается легкая и непринужден-

ная обстановка, мотивирующая детей к знаниям. В результате, язык усваивается за короткий срок, а учеба превраща-ется в одно удовольствие!

Директор образовательного процесса Стивен Мотт.

Начните учебнûй ãоä cНачните учебнûй ãоä c

Открыт набор в новые группы!

Page 38: Крошка1

36

Ìастер-класс

Власенко Алсу нашла себя в керамической флористике, скрапбу-кинге, декупаже, мыловарении. Как истинный мастер не останав-ливается на достигнутом: осваивает шитье текстильных игрушек. Убеждена, что сделанные своими руками уникаль-ные вещи обладают хорошей энергетикой. Гостям «Беседки» Алсу готова раскрыть секреты, как привнести в жизнь красоту и творчество.

Воспоминания о ЛЕТЕТеплые, яркие, забавные фрагменты лета. Обычно к концу августа их набирается много. Тут и фотографии с семейного восхождения в горы, и из летнего детского лагеря. Рядом - морская ракушка, кусочек коралла и цветное, обточенное морем стеклышко... Романтично! Для всей этой романтики требуется соответствующее «хранилище». Студия творчества «Беседка» предлагает мастер-класс от Алсу Власенко по созданию замечательного фотоальбома.

1 Материалы:- лист плотной бумаги, плотно-

стью 160 г/м2

- скрап-бумага- декоративные элементы- ножницы- линейка

2 Лист бумаги складываем попо-лам по длинной стороне. 3Получившийся прямоугольник

складываем еще раз пополам, проглаживаем все сгибы.

Page 39: Крошка1

37

www.studiobesedka.ru ВКонтакте: http://vk.com/club32699328Facebook: http://www.facebook.com/studiobesedkaTwitter: http://twitter.com/studiobesedka

Предварительная запись по тел.:

(843)264-51-15, 236-40-64Казань, ул. Муштари, 2/67

Весь август!

4 Делаем два сгиба внутрь. 5 Отгибаем. 6 Приступаем к декорированию альбомчика. Вырезаем четыре

прямоугольника из скрап-бумаги размером 12,6х17,6 см. Приклеи-ваем их на странички альбома.

7 Остатки кусков скрап-бумаги ис-пользуем для декорирования еще

двух страничек.

8 В четыре получившихся кармашка помещаем четыре

ярлычка для фотографий, добавля-ем шнурочки, чтобы их легче было вынимать.

9 Декорирование странички брадсами, ракушками, цвета-

ми. Делаем отверстие на обложке, продеваем шнурок. Альбом для фотографий готов!

Морская акция!

Приглашаем Вас на тематические МАСТЕР-КЛАССЫ. Пусть солнце, море и прекрасные дни лета останутся теплыми воспоминаниями в Ваших чудесных работах!

Вас ждут увлекательный мастер-класс, аниматоры, шары, вкусные угощения, подарки, фотосъемка и многое другое!

Акция «Здравствуй, школа!»

850 руб.

400 руб. 27 и 28 авуста!

Page 40: Крошка1

Август / 201338

Родителям на заметку

РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА

Детские развивающие центрыЧастные детские садыЯзыковые центрыВокальные студииТеатральные студииТанцевальные студии

Детский центр

Разностороннее развитие (1,5-6 лет).Группы пребывания от 1 часа,

группа выходного дня,группа полного дня.

ул. Зинина, д. 7тел: 239-00-89

Английский, развивающие занятия для детей, мастер-классы.

ул. Амирхана, 18/41 Тел.: 258-44-12, 8 (917)-258-44-12

Частный детский сад

Полудневка, полный день круглосуточно.От 1 года до 7 лет.

Развивающие занятия и подготовка к школе.

ул. Поперечно-Азинская, 68Тел.: 24-87-987

Школа искусств и фитнеса

Мягкая школа с 4 месяцев до 3 лет. Подготовка юных артистов с 3 лет:

• актерское мастерство• эстрадный вокал

• хореография

тел.: 239-21-59www.eclectik-studio.ru

Школа закаливанияи раннего плавания

Для будущих мами малышей от 3-х недель до 5 лет.

Тел.: 8 (905)-024-64-38

Клуб для детей полного дня

От 1 года до 4 лет.Питание халяль.

Режим работы: с 7:00 до 19:00.

ул. Адоратского, 43Тел.: 259-52-30

аленькаястранаМ

Имеются противопоказания. Необходима консультация специалиста

Имеются противопоказания. Необходима консультация специалиста

Имеются противопоказания.

Page 41: Крошка1

2013 / Август 39

Родителям на заметку

Необыкновенные книги для детей и родителей

Настольные игры

Детские праздники и игротеки

Продленка и творческие студии

Детский магазин-клуб КНИЖКИ И ФИШКИтел.: 245- 23 -26 ул. Вишневского, 3 vk.com/knifi

www: balacity.ru vk.com/club46782373

набирает новые группы детей: 2-3, 3-4, 4-5 лет.

Первый полилингвальный детский сад

АНГЛИЙСКИЙ, КИТАЙСКИЙ с носителями языка! Гипоаллергенная среда, игрушки европейских брендов.Бэби-йога, лего-занятия, шахматы, школа театра с ведущими ПЕДАГОГАМИ ГОРОДА!

Прием заявлений по адресу: А. Еники, д. 23 по тел.: 203-42-42

Раннее развитие (от 9 месяцев до 3-х лет)

Подготовка к школе

Наука опытным путем с профессором Пытлеумовым

Школа балета Эльвиры Багаутдиновой

Английский язык с носителями языка

Развитие системного мышления,

творческого воображения в ИЗО

и познавательном развитии

Лидерская программа эффективной личности

детей

ул. Меридианная, 4 тел.: 249-42-10

Page 42: Крошка1

Август / 201340

Родителям на заметку

пос. Дербышки, ДК им. Саид-Галиевател.: 8-904-664-72-10

3 отделения обучения:Скоро открытие филиала в с. Песчаные Ковали!

На татарском языке: «Мама и я» (от 6 мес. до 3 лет)

Подготовка к школе (от 3 до 7 лет) - чтение, математика, музыка, творчество

Татарский для школьников (от 7 до 11 лет)

На русском языке: «Мама и я» (от 6 мес. до 3 лет)

«Комплексная подготовка к школе» (от 3 до 7 лет)

Вокально-танцевальная студия (от 3 до 7 лет)

«Творческая шкатулка» (от 3 до 16 лет)

ул. Волочаевская, 6ул. Мало-Пугачевский овраг, 77 тел.: 216-71-80

На английском языке: Клуб-сад «Merry land» (от 1 до 6 лет) -

полный день и субботний вариант «Мама и я» (от 6 мес. до 3 лет) Английская театральная студия

(от 3 до 16 лет) Комплекс для дошкольников

(от 3 до 7 лет) - математика, музыка, творчество, мир вокруг

Комплекс для школьников (от 8 до 16) - грамматика, разговорный клуб, литература, математика, творчество

Дни рождения, экскурсии, семейные походы на природу и т.д

Page 43: Крошка1

2013 / Август 41

Родителям на заметку

Пр. Победы, 120 (ост. Закиева) +7 919 638 81 37Каждый ребенок по-своему уникален! Мы лишь подбираем ключик к его талантам!

Центр раннего развития и эстетического воспитания детей

Комплекс «Вместе с мамой» от 10 месяцев до 3 лет

Интеллектуальный курс + творческое занятие от 3 до 5 лет

Театральная студия и творческая мастерская от 4 до 10 лет

Подготовка к школе

Клубные танцы, танец живота, латина, GO-GO

Danse class для детей лет:c 3

– современная хореография– спортивно-бальные танцы– восточные танцыДля взрослых и подростков:

ул. Сафиуллина, 50а 245- 46 -78 www. mandarinkaz.ru

Для взрослых: Кройка и шитье Художественная студия Курсы актерского мастерства

Для вас большой, уютный танцевальный зал с деревянным напольным покрытием.Для вас работают педагоги первой и высшей квалификационной категории, прошедшие государственную аттестацию.

Для детей и подростков: Ансамбль танца «КАСКАД» от 3 летТЕАТР-МОДЫ «Эстель» от 4 лет • хореография-дефиле • актерское

мастерство • детский дизайн ВОКАЛ от 4 лет Изостудия для детей от 4 до 7 лет ТЕАТР-СТУДИЯ «Вдох» от 7 лет «КРЕАТИВНАЯ ПРОДЛЕНКА» от 10 лет DANCE MIX от 10 лет Торопитесь! Количество мест ограничено!

ВНИМАНИЕ! «Мандаринка» ведет набор на 2013-2014 г.

Центр детского творчества Вахитовского района на Булаке

Наш адрес: ул. Лево-Булачная, д. 48/1тел.: 292-22-68,e-mail: [email protected]

МЫ БУДЕМ РАДЫ ВИДЕТЬ ВАС:

Школа раннего развития «Знайка»(для детей 5-6 лет)Вокально-хореографическая студия «Юлдаш»(для детей 5-16 лет) Ритм-балет «Мистерия»(для детей 7-15 лет) Студия спортивно-бального танца «Нюанс»(для детей 6-15 лет)

Театральная студия «Ровесник»(для детей 7-15 лет) Вокально-эстрадная студия «ХиТ»(для детей 6-15 лет)Театр-студия «Балаганчик на Булаке»(для детей 7-15 лет)Хореографический коллектив«Надежда»(для детей 6-15 лет)Фотошкола «Софит»(для детей 13-18 лет)

Лепка(для детей 5-15 лет)Робототехника(для детей 13-15 лет)Каратэ(для детей 5-15 лет)

Page 44: Крошка1

Август / 201342

Родителям на заметку

Вокально-хореографический центр Аллы РОМАНЕНКО

ÏÐÈÃËÀØÀÅÒ в группы современной хореографии

(от 3-х до 18-ти лет)

Профессиональные педагоги Насыщенная творческая жизнь Участие в самых интересных

мероприятиях города и республики Поездки на фестивали и конкурсы

Обладатель 130 дипломов всероссийских и международных фестивалей и конкурсов

ÊÎÌÏÀÍÈß

и международных фестивалей и конкурсов

ÊÎÌÏÀÍÈß

ул. Файзи, д. 8, школа № 175www.vkontakte.ru/club16721068

Запись в рабочие дни с 17.00 до 19.00 по телефону: 8-906-327-84-67

ул. Даурская, 22 (около станции метро «Аметьево»)

тел.: 259-87-00 8 (927) 44-00-572

День открытых дверей20 августа в 10:30 и 18:00

с 20 октября по 1 ноября 2013 г. СЕМЕЙНЫЙ ЛАГЕРЬ для родителей с детьми от 3 до 10 лет. Турция, г. Адрасан

Бархатный сезон, теплое море и интересная развлекательная программа!!

Скидка 15% на абонементы, купленные в день открытия.

«Потягушеньки» (от 6 мес. до 3-х лет)

«Играем с мамой» (от 6 мес. до 3-х лет)

«Умный малыш» (3-4 г.)

«Играем в школу» (4-7лет)

Английский язык, танцы, актерское

мастерство, театральная студия, худ. гимнастика, студия «Хочу все знать!»,

студия «Вокруг света»

Выездные занятия и экскурсии.Организуем ДНИ РОЖДЕНИЯ и ПРАЗДНИКИ для ваших детей!

Page 45: Крошка1

2013 / Август 43

Родителям на заметку

Ведется набор в группы:НИДО (клуб для мам с малышами от 3 до 10 месяцев)Монтессори вместе с мамой (для детей от 10 мес. до 2,5 лет) Тоддлер группа (для детей от 2 до 3,5 лет)Монтессори занятие (от 3 до 7 лет)

Приглашаем детей и их родителей на занятия по методу М. Монтессори! Занятия проходят в специальноподготовленных для каждой возрастной группы классах.

Адрес: ЖК «ХХI век», ул. Тулпар, д. 7 тел.: 8(967)366-88-88

Для родителей: Творческие мастерские по

живописи и рукоделию Семейные мероприятия и

праздники Семинары по детской и

семейной психологии, круглые столы

Психотерапевт

Для детей: Группы развития полного и неполного

дня пребывания Группы выходного дня Языковая студия Дизайн для детей и родителей Песочная терапия Психологическая и логопедическая

поддержка Организация детских праздников и дней

рождений Музыкальное и эстетическое развитие Студия танца и хореографии

www.mozaika-kazan.ru мозаика-казань.рф

пос. Алтан (ост. ул. Габишева)2-909-502; 8(919) 690-19-95

СКОРО!!!Открытие нового большого ЧАСТНОГО ДЕТСКОГО САДАнового поколения!!!

Page 46: Крошка1

44

Детские радости

Праздник без заботДетство – замечательная пора! Самые яркие, веселые, не-забываемые праздники бывают именно в детстве. И каж-дый ребенок ждет праздника с нетерпением! Но как сде-лать так, чтобы ожидания оправдались? Предлагаем Вам воспользоваться услугами компании «Праздник у ворот».

Для начала хотим познакомить Вас с нашей игровой площадкой – собственным банкетным залом компании. Здесь Вы сможете отметить свой праздник в особенной, тематической атмосфере. По взмаху волшебной палоч-ки зал может превратиться в пиратский корабль или в страну Фей. А может, Ваш ребенок мечтал оказаться на острове из воздушных шариков? Волшебная игровая площадка готова осуществить любые фантазии! Наши повара приготовят любые блюда из детского меню по

Page 47: Крошка1

45

Рубрика

Вашему желанию, либо Вы можете организовать угоще-ние собственными силами.Наши артисты и педагоги – аниматоры разработают лю-бую тематическую программу именно для Вашего люби-мого малыша, и к нему на праздник, непременно, придут любимые сказочные герои. А если добавить еще шоу мыльных пузырей, выступление фокусника или дресси-рованных животных – радости не будет предела.Площадь нашего зала такова, что всегда остается много места для игр. Детям не придется тесниться на неболь-шом пятачке, им предоставлен красивый просторный зал, с большим сухим бассейном, с шарами и мягким покрытием на полу, так что мамам не стоит волноваться, что ребенок упадет и ударится.И как здорово, когда после веселого шумного праздника к Вам в гости не заходит миссис «Большая генеральная уборка»! Выберите нашу игровую площадку, и Вы увиди-те, насколько все станет веселее, вкуснее и проще!К новым впечатлениям, друзья!

Компания «Праздник у ворот» находится по адресу:

г. Казань, ул. Пушкина, д. 52, бизнес-центр «Пушкинский».

Мы работаем для Вас каждый день с 10:00 до 19:00. Тел.: 216-70-75, 296-10-61, 259-06-59.

Наш сайт: www.prazdniki.tv Группа ВКонтакте: http://vk.com/club31298428

Page 48: Крошка1

Август / 201346

www.nikshow-kazan.ru Vk.com/naukashowkazan

222-8-222

СКИДКИ и АКЦИИ к НАЧАЛУ НОВОГО

УЧЕБНОГО ГОДА!

ПЕРВОКЛАССНИКАМ:

ИМЕНИННИКАМ:

Приглашаем школьников в Музей естественной истории на новые программы и мастер-классы!

при заказе программы «Школьная наука» для проведения в классе – 30 минут научного шоу в подарок!*

при проведении Дня именинника с Профессором в школе – фотосессия в подарок!**

Подробная информация об этих и других акциях:

*акция действует в период 01.09- 31.09.2013**акция действует в период 01.09-31.09.2013

Page 49: Крошка1

2013 / Август 47

Рубрика

Page 50: Крошка1

Август / 201348

ключения), распределяются в разных долях разным наследникам. Поэтому родители, имеющие большую семью, поступают мудро с позиции заботы о своих детях и их здо-ровье (духовном, психологическом и физическом). Такие дети легче социализируются, быстрее адапти-руются в изменяющихся условиях, менее капризны и эгоистичны. Они в большей степени испытывают такое тонкое состояние как счастье.

- Существует мнение: чем больше детей – тем больше проблем. Так

ли это?- На самом деле, удивительно, но все как раз наоборот. Когда

один ребенок в семье – все вертит-ся вокруг него, когда двое – то у родителей заботы прибавляется, но не на много. А вот когда уже три и больше детей, то они начинают зани-мать друг друга, в какой-то момент старшие берут опеку над младшими, помогают им, и таким образом дети меньше нуждаются в постоянном попечении родителей. В такой семье

Школа для родителей

ЮСУПОВА Елена Борисовна,директор Психологическоготренингового центра «Лестница»

Записаться на семинарможно потел.: 239-08-41

Наш ýксперт

И вновь в нашей редакции эксперт в области родительско-детских отношений Юсупова Елена Борисовна, известный семейный системный психолог и директор Психологического тренингового центра «Лестница». Сегодня мы рассуждаем о сложностях и проблемах, с которыми сталкиваются родители, когда в семье двое и больше детей.

Ãäе больше двÓХ – ãоворим вслÓХ

- Елена Борисовна, мы знаем, что у Вас большая семья, в

которой четверо детей. А сколько детей желательно иметь в семье с позиции семейного системного психолога?

- Когда встречаются мужчина и женщина, готовые создать

хорошую, крепкую семью, они должны понимать, что двое детей лишь воспроизводят их самих. Для того чтобы система (род) развива-лась и укреплялась, необходимо как минимум трое и больше детей. Здесь еще важно отметить, что единственному ребенку в семье достается в наследство все то, что накопилось в роду: как хорошее, так и плохое (болезни, сложные судьбы, семейные сценарии). Он единствен-ный носитель всего. И это нелегкая ноша и большая ответственность. Когда детей больше, то негативные вещи, существующие в роду (а они существуют в любой семье без ис-

Page 51: Крошка1

2013 / Август 49

Рубрика

младший ребенок не чувствует себя обездоленным, ведь ему достается не только любовь родителей, но и любовь всех старших братьев и сестер. Поэтому он купается в лучах счастья.

- Однако часты случаи, когда старшие дети оби-жают младших, и между старшими и младшими

идут настоящие домашние войны. Все мы знаем эти примеры.

- Конечно, в любой семье случаются ссоры и кон-фликты – так дети учатся общаться, уважать чу-

жое мнение, отстаивать свою позицию. И небольшие вспыхивающие конфликты являются нормой до тех пор, пока не носят затяжной и постоянный характер.К сожалению, нередко конфликты между старшими и младшими делают ситуацию в семье невыносимой, вплоть до отказа общаться друг с другом. Что делать в таких случаях? Прежде всего, необходимо найти настоящую причину такого поведения детей.Родителям важно знать один из основополагающих законов системы (семьи) – закон иерархии: старший ребенок имеет больший вес в системе, занимает более авторитетное место. Он наделен большими полномо-чиями, но и большей ответственностью. Недаром во многих культурах именно старший ребенок воспри-нимается как прямой и первостепенный наследник. В татарских семьях, например, принято к старшей сестре обращаться «апа» («тетя»), а к старшему брату – «абый» («дядя»), невзирая на то, какая раз-ница в возрасте между ними.Конфликты между детьми, как правило, возникают вследствие нарушения психологического закона ие-рархии. Соблюдение его – залог хороших отношений между братьями и сестрами.К несчастью, в наше время типичны случаи, когда роди-тели к младшему ребенку относятся с большей любовью, больше ему позволяют, чем закладывают негативное отношение старшего ребенка к младшему, появляются ревность, неприятие, соперничество, вражда. Каждый раз, когда родители интересы и чувства младшего ставят выше позиции старшего – они подкидывают дрова в костер домашнего конфликта, усиливая его.

- Почему мамы и папы часто к младшим детям относятся с большим вниманием, одаривают их

большей любовью?- Родители объясняют это тем, что маленькому ребенку требуется больше ухода. Однако

49

Page 52: Крошка1

Август / 201350

Школа для родителей

это лишь внешняя кажущаяся причина такого несправедли-вого подхода. Ведь на самом

деле ребенку в любом возрасте нужны забота и внимание. При этом младшенький растет, но по-прежнему, невзирая на свой возраст, остается любимцем. По-чему так происходит?Чтобы разобраться в настоящей причине, родителям нужно задать правильно вопрос: не «Почему я как мама (папа) больше внимания уделяю младшему?», а «Почему я меньше внимания уделяю стар-шему? Почему я меньше люблю (не люблю) старшего?» При всем сходстве эти вопросы разные, и ответы на них – разные. В ответе на второй вопрос – настоящая причина тех проблем в отноше-ниях, которые закладываются между братьями и сестрами.

- Елена Борисовна, наверное, сколько людей – столько и

причин, ведь каждая ситуация индивидуальна. Давайте рас-смотрим несколько типичных примеров.

- Часто молодая мама, когда рожает своего первенца, по

существу еще не очень готова стать полноценной матерью. Возможно, она не планировала этого ребенка, и он появился «неожиданно». Тогда мама часто не готова перестроить свой образ жизни, и она не может отказаться от привычных вещей, которые делала до появления ребенка. По сути он лишний в ее распорядке дня. И она продолжает вести себя так, будто у нее и нет малыша (например, заниматься бизнесом, путешествовать, ходить в походы или заниматься организацией

вечеринок с друзьями), а воспита-ние малютки поручает бабушкам и няням. В этом случае между мамой и крохой не возникает под-линной душевной связи.Бывает и так, что женщина хочет стать хорошей мамой для малы-ша, но у нее не хватает для полной реализации себя как мамы уверен-ности в своих силах. В стремлении стать идеальной она читает много книг о воспитании, развитии, вся вовлекается в процесс поддержа-ния гигиены и создания развиваю-щей среды. В итоге она подходит к этому процессу рационально, по-научному, но не додает ребенку материнского тепла и нежности.Есть мамы, которые совершают целые педагогические экспери-менты.

Во всех этих случаях, когда появляется первенец, женщина еще не способна раскрыться по-настоящему как мама, она не го-това пережить истинную радость материнства. Ее первый ребенок

как первый блин. Есть известная мудрость: «Первый ребенок – по-следняя кукла, первый внук – пер-вый ребенок». В этой фразе есть зерно истины. Действительно, часто зрелость материнская при-ходит с последующими детьми, когда у женщины уже есть опыт, родительский профессионализм, она меньше переживает, справит-ся ли. В итоге она просто любуется своим вторым малышом, любит его всепоглощающей любовью. А к старшему ребенку относит-ся хорошо, но дети чувствуют, что хорошо и с любовью – это разные вещи. Старший, наблюдая идиллическую картину, начинает понимать, что ему недодали, и в ответ сам начинает недодавать своему братишке или сестренке и исподтишка устраивать для них испытания, строить козни.Самая ужасная ситуация – когда мама не хотела ребенка, и этим объясняется ее прохладное от-ношение к нему и их неудачные взаимоотношения в дальнейшем, когда ребенок становится взрос-лее. Между ними могут возник-нуть разные варианты «холодных связей»: равнодушие, вплоть до отсутствия отношений, постоян-ные обиды и обвинения с обеих сторон, завышенные требования друг к другу, высмеивание и об-личение ошибок и недостатков, ненависть и агрессия и пр. В этих отношениях будет не хватать глав-ного – доверия и близости между мамой и ее ребенком.

- Что толкает женщину родить ребенка при отсутствии жела-

ния?- Здесь опять-таки может быть много разных обстоя-

Например, Рамзия Р. прочитала «умную» книгу, где рассказывалось, как воспитать самостоятельную, свободо-любивую личность. Для этого авторы псевдо-методики рекомендовали как можно реже брать малыша на руки, не обнимать и не тискать. По задумке экс-периментаторов тогда ребенок быстрее станет чувствовать себя автономной личностью, быстрее привыкнет к само-стоятельности, будет менее капризный и избалованный. Она очень старалась соответствовать понравившейся теории и соблюдала все предписания из любви к дочери. К нам они обратились, когда уже у подросшей девочки начались проблемы в школе: она плохо училась, с трудом сходилась со сверстниками, одноклассники не хотели принимать ее в свой коллектив, была зажатой, нераз-говорчивой, закомплексованной.

Page 53: Крошка1

2013 / Август 51

Рубрика

тельств. Например, женщина узнала о беременности на поздних сроках. Или, например, муж настоял на появлении ребенка, а сама женщина еще не очень хотела заводить детей. Бывает, женщина рожает ребенка, чтобы удержать мужчину. Все эти случаи оборачиваются маминой холодностью и ранним одиночеством малыша.Особо травмирующие ситуации возникают, когда родители ждут ребенка определенного пола, а на свет появляется малыш другого пола.

- Елена Борисовна, что Вы можете посоветовать мамам, узнавших себя в этих ситуациях?- Заново полюбить своего ребенка. Если само-стоятельно это сделать не получается – обрати-

тесь к хорошему семейному системному психологу.

Продолжение следует.

С полной версией интервью вы можете познакомиться http://vk.com/club9142249

Беседовала Айгуль Гараева.

* Все примеры взяты из личной практики, имена измене-ны для соблюдения конфиденциальности личных историй.

Вот история Динары Б. Семейный сценарий начался давно. Когда-то у мамы родилась дочка, но родители очень хотели мальчика. С этой ситуацией мама смирилась, хотя и было тяжело. Когда же роди-лась вторая девочка, мама так переживала, что у нее началась депрессия, пропало молоко, и она в течение целого года не могла смотреть на младшенькую, не подходила к ней совсем. Заботу о ребенке взяла на себя бабушка. Девочки выросли. Сложные отношения с мамой сохранились и в старшем возрасте. Девочки выросли недолюбленными, сдержанными, излишне требовательными к себе и окружающим. Ужасно, но история повторилась вновь. Динара очень ждала де-вочку, однако родился сын. Молодая мама расстрои-лась, но попыталась смириться с этим. Мальчик был с непростым характером: много плакал, капризничал, требовал к себе повышенного внимания. Динара сильно уставала, нервничала. Начались проблемы с мужем, он начал изменять. Однако они решили родить еще одного ребенка. Мамочка с нетерпением ждала девочку, думая, что это поможет ей выправить ситуацию в семье. Вторым родился снова мальчик. Теперь уже у Динары появилась депрессия в тяжелой форме. И все повторилось вновь.

51

Рубрика

Page 54: Крошка1

Август / 201352

Óроки ÔÝН-ШÓÉ

Наш ýксперт

Елена ВАФИНАконсультант

Международного форума фэн-шуй

Ï режде всего, для строи-тельства дома нам не-обходим участок. Здесь

нужно сразу отметить, что если мы хотим строить дом по законам успеха, то и участок будем выби-рать благоприятный: с хорошими подъездными путями, учитывая повышение и понижение рельефа, отсутствие рядом оврагов, ЛЭП,

свалок, обрывов и т.д.Итак, участок у нас есть. Как же разместить на нем дом? Условно по-делим участок на 8 частей (рис. 1).В данном случае благоприятные

сектора – 1,8,6. Максимальное ис-пользование этих зон и направле-ний как на участке, так и внутри дома принесет благополучие, изобилие, процветание, улучшит

здоровье членов семьи и сохранит хорошие отношения.Средние сектора – 4,5 и 7. Сектор 7 хорошо подходит для кухни. Идеально разместить здесь баню, барбекю – это будет способство-вать сжиганию энергии ссор и конфликтов.И, наконец, неблагоприятные

сектора – 3 и 6 – лучше вообще

не использовать, так как и в доме, и на участке здесь возможны фатальные последствия. Поэтому помещаем в них санузел и гарде-робную.Придерживаемся правила: в пози-тивных секторах мы хотим видеть больше активности, а в негативных наоборот – спокойствие!С участком мы разобрались, теперь

Есть выражение: «Мой дом – моя крепость». Действительно, в стенах собственного дома – будь то дача или дом, в котором вы живете со своей семьей – человек хочет ощущать себя защищенным, спокойным и счастливым. А чтобы это было так, дом нужно правильно построить. Причем «правильно» – это не только красиво и удобно в вашем понимании, но и согласно законам фэн-шуй. Как это сделать – я расскажу в данной статье на конкретном примере одной из моих предыдущих консультаций.

Строим ДОМ позаконам УСПЕХА

Page 55: Крошка1

53

рассмотрим внутреннюю планировку дома (рис. 2), учитывая, что сек-тора здесь такие же, как на участке. Мы используем тот же принцип благоприятных и неблагоприятных секторов.

Внутренние перегородки мо-гут быть самые разнообраз-ные. На рисунке показана только концепция, «мара-фет» же наводится дизайне-ром в процессе совместной работы над проектом.

СОВЕТЫ ДЛЯ ТЕХ, КТО НАЧИНАЕТ СТРОИТЬ ДОМ

1. Ни при каких условиях не размещайте санузел в северо-западном и северо-

восточном секторах – будут страдать финансы, а также могут возникнуть проблемы у мужчин в семье.

2. Не располагайте кухню на западе и северо-западе: опять же, возможны проб-

лемы у мужчин, кроме того, могут возникнуть заболевания бронхо-легочной системы.

3. Старайтесь делать полноценный второй этаж без скошенных потолков.

4. Не городите многоуровневых потолков в спальне во избежание проблем со

здоровьем.

5. Избегайте линию туалетного Ша, направ-ленную на кровать, плиту, рабочее место и

входную дверь.

Приятно, когда дом помогает вам, а не наоборот. Благополучного вам строительства!

г. Казаньул. Кави Наджми, 5, 2 этажтел.: 290-85-63, 292-06-41

Проектирование ДОМОВ по законам УСПЕХАФЭН-ШУЙ проект включает в себя: Расположение дома на участке Дизайн помещений Внутренняя планировка Расстановка мебели Цветовое решение Средства активизации Планирование месторасположения

построек на участке (бани, гаража и т.д.)

Дорожки на участке Техническая часть

проекта и все расчеты выполняются архитектором

студия фэн-шуйwww.feng-shui116.ru e-mail:[email protected]

Page 56: Крошка1

54

События

Светлана Пермякова, популярная актриса, мама Варюши (11 месяцев):- Я с удовольствием приняла уча-стие в сегодняшней программе. Во-первых, потому что я мама и забочусь о здоровье моей дочень-ки Варюши, а во-вторых, потому, что каши и смеси «Малютка» - это, не только качественное дет-ское питание, но еще и источник такого важнейшего микроэле-мента, как железо. Именно оно необходимо для развития мозга малыша. Как мама, я считаю, что после года, если грудного молока нет или его нужно дополнить, ребенку для роста и развития дет-ские смеси просто необходимы. Ну а всем деткам и родителям, которые пришли на сегодняшний праздник, я хочу пожелать здоро-вья и отличного настроения!

Последствия недостатка железа у детей раннего возраста необ-ратимы, это и замедление речи, и нарушение координации, и снижение иммунитета. Причем эти симптомы могут быть заметны

не сразу, а только когда ребе-нок пойдет в школу. Вот почему мамам так важно позаботиться о достаточном содержании железа в рационе их ребенка уже с само-го раннего возраста.

Мама Светлана и сын Дима (2,9 года):- Праздник нам очень понравился! Мы поиграли в разные развиваю-щие игры, узнали много полезного, например, о том, как правильно развивать вестибулярный аппарат. «Малютку» будем кушать обя-зательно, ведь мы хотим быстро расти и правильно развиваться!

Праздник действительно удался на славу. Прекрасный солнечный день как нельзя лучше подошел для того, чтобы малыши поиграли в увлекательные игры, получили полезные сюрпризы от «Малют-ки» и посмотрели красочный спектакль, а их родители узнали много нового и полезного о том, как надо питаться малышу, чтобы вырасти здоровым и умным.

Перед применением продукта проконсультируйтесь со специалистом.

22 июня в парке «Кырлай» для малышей и их родителей компания Nutricia Россия провела замечательный праздник. Он был посвящен важной и нужной теме - железодефициту. Герои детского театрализованного представления и ведущая праздника - звезда сериала «Интерны» Светлана Пер-мякова - в увлекательной игровой форме рассказа-ли большим и маленьким гостям, о том, как важно железо для полноценного развития ребенка. Малыши поиграли в интеллектуаль-ные и подвижные игры, а их родители пообщались с консультантами по детскому питанию и узнали о детских молочных смесях «Малютка» с комплексом «Умное желе-зо». В нем железо дополнили цинком и витамином С для лучшего усвоения этого важ-ного микроэлемента.

Грудное молоко – лучшее питание для детей раннего возраста.

Фот

огра

ф А

йдар

Саг

итов

Page 57: Крошка1

2013 / Август 55

Новости&Новинки

Page 58: Крошка1

Август / 201356

Распространение

ТРК «Корстон», ул.Ершова, 1а• Детский парк• «Rikki-Tikki» магазин детской одежды • «Angels» детский бутик • «Маруся» магазин детской одежды • «Игромагия» магазин игрушек ТРК «Тандем», ул. Ибрагимова,56• СРЦ «Фан Сити»• «Schuss» магазин детской одежды • «Acoola» магазин детской одежды ТРЦ «Южный», пр. Победы, 91• СРЦ «Фан Сити»СТЦ «Мега», пр.Победы, 141• «Orby» магазин детской одежды • «Rikki-Tikki» магазин детской одежды • «Gulliver» магазин детской одежды • «Игромагия» магазин игрушек • СРЦ «Крези парк»Молл «Парк Хаус», Пр.Ямашева, 46/33• «Ю*Лайк» магазин детской одежды • «Rikki-Tikki» магазин детской одежды ТЦ «Suvar Plaza», ул. Спартаковская, 6• «Sweet Baby» магазин детских товаров • «Bosco» магазин спортивной одежды • «Карамелька» Детская студия красоты • ТД «Merlin lux»ТЦ «Frant», ул.Фучика,90• Супермаркет «Дочки & Сыночки»• «FineStep» ортопедический салон • «Котофей» магазин детской обуви • «Baby Luxe» салон детской мебели ТК «7Я», ул. Ямашева,51Б• «Мирта» мебельный салон • ДСК «Тимур»ТЦ «Олимп», ул. Р,Зорге, 66• Детская площадка• «Беби шоколад» магазин детской

одеждыМагазины детских товаров• «Guess by Marciano» магазин одежды,

ул. Баумана, 42/9• «Baby Rich» магазин детской одежды,

ул. Касаткина, 15• «Лель» сеть магазинов обуви,

ул. Фучика, 96, Декабристов,154 • ТЦ «Модная семья», Б. Шахиди,17• «LEGO» фирменный магазин,

ул. Сеченова,3• Супермаркет «Дочки & Сыночки»,

ул. Чуйкова, 23• «Веселинка» магазин игрушек,

ТЦ «Савиново», пр. Ямашева,93• «Топ-топ Shop» магазин детской обуви• «Умничка» магазин игрушек,

ТРК «Бульвар на Петербургской», ул.Петербургская,9

• «Читалка» детская книжная лавочка, ул. Космонавтов, 29А

Центры детского развития• «Глобус» центр детского

образвования, ул. Баумана, 7/10• ППЦРР «Егоза», ул.Р. Зорге, 46 А,

ул.Чистопольская, 38

• «Желанные дети» семейный центр, ул. Чистопольская, 81

• ЦДО «Мое будущее», ул. Волочаевская,6, п. Дербышки, ул. Советская,18

• «Карапузики» клуб для детей, ул. Четаева, 28А

• «Кенгуренка Кени» детский сад, ул. Сибгата Хакима, 41

• «Бала Сити» полилингвальный дет-ский сад, ул. Амирхана Еники, 23

• «ДжуниорЛайф» школа киноискусства, ул. Астрономическая, 3/16

• ЦРР «Мама Я», ул. Фучика, 99А• «Эклектик студио» школа искусств и

фитнеса, ул. Дубравная, 43А• ЦДР «НиРТ», пр. Ямашева, 51• «Premium English» центр английского

языка, ул. Чистопольская, 20А• «Lingua Progress» языковой центр,

ул. Фучика, 55• «Маленькая страна» клуб для детей,

ул. Адоратского, 43• ЦРР «Драгоценность», ул. Даурская, 22• «Супердетки» частный детский сад,

ул. Поперечно-Азинская, 68• «Непоседа» частный детский сад, ул.

Рыбная,84, пр. Победы, 2• «Мозаика Studio» клуб для детей и

родителей, ул. Генерала Кобякова, 32• «Азбука успеха» детский центр досуга,

ул. Зинина, 7• «Книжки и фишки» детский магазин-

клуб, ул. Вишневского,3• «Marry Land» английский клуб-сад,

ул. Мало-Пугачевский овраг,77• «Праздник у ворот» праздничное

агентство, ул. Пушкина,52• «Беседка» студия творчества,

ул. Муштари, 2/67Детские сады• № 25, 44, 103, 106, 143, 151, 162, 168,

324, 387, 414Женские консультации• № 1, 2, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 15Медицинские центры• «Формула здоровья», ул. Вишневско-

го, 49Б• «9 Месяцев», пр. Победы, 152/33• «9 Стоматология», ул. Ломжинская, 13• «Здоровье семьи», ул. Гвардейская,

1/24, ул. Чистопольская, 15, ул. Восстания, 38

• «Клиника Нуриевых», ул. Бр. Касимовых, 40А, ул.Гаврилова, 1 (БЦ «Сфера)

• «Биомед», ул. Луковского, 8, ул. Эсперанто,10, ул. Сыртлановой,16, ул. Гаврилова,1, ул. Декабристов,180, ул. Камалеева, 28/9, ул. Правды, 6

• «Остеопат», пр. Амирхана, 18/41• «Любимый доктор», ул. Бутлерова, 20• «Айболит», ул.Меридианная, 11Б,

ул. Серова, 51/11,пр. Победы, 182бул. Болотникова, 9• Городская стоматология, ул. Островского,6, ул. Чуйкова, 29А, ул. Восстания, 41,

ул. Краснококшайская, 83• Детский стоматологический

комплекс, ул. Мавлютова, 48• «Ситилаб-малыш», пр. Ямашева, 67• «Лабмед», ул. Зинина, 15• «АВА-Казань», ул. Астрономическая, 19/15• «Ава-Петер», ул. Гвардейская,52/2• «Салмед», ул. Дубравная, 43а• «Доктор плюс», ул. Адоратского, 22 А• «Корд оптика», ул. Ершова, 51,

ул. Р. Зорге, 75, ул. Декабристов, 129• «Сагадат» студия беатотерапии,

ул. Тукая,57• «Клиника Семейной медицины»,

пр. Ямашева, 48 Б• «Авиценна-эндокринология»,

ул. Энергетиков, д.9«КОРЛ», ул. Даурская, 12Кафе и рестораны• Кафе «Сказка», ул. Баумана,58• Семейное кафе «Чак-Чак»,

ул. Баумана,7/10• Галерея кухонь народов мира,

ул. Бутлерова,43• Ресторан «Каравелла»,

пр. Амирхана,1Б(РК «Ривьера»)• Детское кафе «Остров сокровищ»,

Астрономическая, 7• Ресторан авторской кухни «Нао», ул. Галактионова, 6• Кафе «Rosmarino», ул. Р.Зорге, 66

(ТЦ «Олимп»)• Ресторан «Кремлин»,

ул. Профсоюзная, 4Спортивные и фитнес клубы• «Alter Ego» фитнес-центр,

ул. Ершова,16 • «Эпицентр» фитнес-центр,

ул. Маршала Чуйкова, 41А• «Paramartha» центр физического

совершенства, ул. Маяковского, 19• «СК Диана», ул. Р. Зорге, 60• «Планета Фитнес», ул. Парина, 1,

ул. Х.Такташа, 24Салоны красоты• «Эстетик Сити», ул. Чистопольская,

26/5, ул. Камалеева, 26/12• «Лилия», ул. Хади-Атласи, 26• «Ювента Спа, ул. Чистопольская, 26• «Бархатный сезон», ул. Маяковского, 28• «Нефертити», пр.Победы, 18• «Беркана», ул.Салимжанова, 23• «Lotus» йога-СПА-Центр,

ул. А.Кутуя,16Автосалоны• Салон «Suzuki», «KIA»,

компания «Акос», ул. А.Кутуя, 96• Автосалон «Nissan»,

компания «Акос», пр. Победы, 214

Page 59: Крошка1

СТЦ

«М

ЕГА

-Каз

ань»

пр

. По

бед

ы, д

. 141

апр

оти

в И

КЕА

) те

л.:

8(84

3) 5

33-0

7-03

Скид

ка 1

0% н

а ш

коль

ную

кол

лекц

ию

Page 60: Крошка1

Август / 201358

Рубрика Коллекция одежды

для школы

СТЦ «МЕГА Казань», пр. Победы,141 (напротив «ИКЕА»)

Тел.: (843) 259-33-53 www.gulliver-kazan.ru