168 the journal of baromarajonani college of nusing, …journal.knc.ac.th/pdf/25-2-2562-11.pdf ·...

The Journal of Baromarajonani College of Nusing, NakhonratchasimaVol. 25 No. 2 July - December 2019

168

การใชสอออนไลนและการรเทาทนสอสารสนเทศสขภาพออนไลนของผสงอายจงหวดสพรรณบร

เนตยา แจมทม, ศษ.ด.1

สนพร ยนยง, พย.ม.2

(วนทสงบทความ: 3 พ.ค. 2562; วนทแกไข: 10 ต.ค. 2562; วนทตอบรบ: 27 พ.ย. 2562)

บทคดยอการวจยนเปนการวจยเชงพรรณนา เพอศกษาพฤตกรรมการใชสอออนไลน และการรเทาทนสอสาร

สนเทศสขภาพออนไลนของผสงอาย ใชแบบสอบถามเรอง การประเมนสภาวะสขภาพของผสงอาย

พฤตกรรมการใชสอออนไลน/สอสงคมออนไลน และการรเทาทนสอสารสนเทศสขภาพออนไลน

คาความเชอมนของแบบสอบถามทงฉบบเทากบ .96 กลมตวอยางเปนผสงอายในจงหวดสพรรณบร

จ�านวน 399 คน ไดมาโดยวธการสมอยางงายตามเกณฑไดรบแบบสอบถามทสมบรณ จ�านวน 320 ชด

คดเปนรอยละ 87.72 วเคราะหขอมลดวยการแจกแจงความถ คารอยละ คาเฉลย สวนเบยงเบนมาตรฐาน

ผลการวจย พบวาผสงอายสวนใหญเปนหญง (รอยละ 60) มอายอยในชวง 60-69 ป (รอยละ 72.81)

จบการศกษาในระดบประถมศกษา (รอยละ 65.90) และอาศยอยในครอบครวบตรหลาน (รอยละ 95)

มพฤตกรรมการใชสอออนไลน และการรเทาทนสอสารสนเทศสขภาพออนไลน คอสวนใหญเลนไลนทกวน

และเฟซบก นอยกวา 1 ชวโมงตอวน (รอยละ 50.30) โดยเลนผานโทรศพทมอถอ/สมารทโฟนสวนตว

(รอยละ 62.81) ทงนผสงอายมพฤตกรรมการสบคนขอมลสขภาพจากสอออนไลน/สอสงคมทเกยวของ

กบเนอหาการใชยารกษาโรคนาน ๆ ครง (รอยละ 26.60) ควรมการหากลยทธทเหมาะสมในการจงใจ

ใหผสงอายมการใชสอออนไลนในการสบคนขอมลสขภาพมากขนและควรมการเพมพนทกษะความร

ใหแกผสงอายในการรเทาทนสอ

ค�าส�าคญ: สอออนไลน, สอสารสนเทศสขภาพออนไลน, ผสงอาย

1อาจารย, วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน สพรรณบร, 2อาจารย, วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน สพรรณบร1Corresponding author: E-mail: [email protected]

�� 25 ��2.indd 168 27/12/2562 9:37:27

169The Journal of Baromarajonani College of Nusing, NakhonratchasimaVol. 25 No. 2 July - December 2019

TheUsedofOnlineMediaandPerceptionsofeHealthLiteracyAmong

theElderlyinSuphanburiProvince

Netiya Jaemtim, Ed.D.1

Sineeporn Yuenyong, M.N.S.2

(Received: May 3rd, 2019; Revised: October 10th, 2019 Accepted: November 27th, 2019)

AbstractThis research is a descriptive research to study behavior using online media and knowing the online

of eHealth Literacy among the elderly in Suphanburi province. The research used a questionnaire.

A total of 320 questionnaires were used, accounting for 87.72%. The reliability of the questionnaire

was .96. A sample of 399 was randomly selected based on the criteria used in the study from the

elderly in Suphanburi province. The data were analyzed by frequency, percentage, mean and standard

deviation. The results fond that most of the elderly were female (60%), 60-69 years old (72.81%),

from elementary school (65.90%). Behavior using online media and perceptions of eHealth literacy among

the elderly were that most elderly people play daily and Facebook less than an hour a day (50.30%)

by mobile phone / smartphone (62.81%). Elderly people seareched health information from online

media / social media related to drug content (26.60%). Researchers suggest that appropriate strategies

to motivate elderly people to use online media to search for more health information. Knowledge pool

should be added to elderly people in media literacy.

Keywords: Online Media, eHealth Literacy, The elderly

1Lecturer, Baromrajchonnani College of Nursing Suphanburi, 2Lecturer, Baromrajchonnani College of Nursing Suphanburi1Corresponding author: E-mail: [email protected]

�� 25 ��2.indd 169 27/12/2562 9:37:27


170

ความเปนมาและความส�าคญของปญหา สงคมประเทศไทย ปจจบนมการเปลยน

เปนสงคมทคนมอายยนยาวขน สงผลใหแนวโนม

จ�านวนประชากรผสงอายมจ�านวนเพมขนทกป จาก

ผลการส�ารวจของส�านกงานสถตแหงชาต 4 ครง

ทผานมาพบวา ประเทศไทยมจ�านวนและสดสวน

ของผ สงอายเพมขนอยางรวดเรวและตอเนอง

โดยในป พ.ศ. 2537 มจ�านวนผสงอายคดเปนรอยละ

6.8 ของประชากรทงประเทศ และเพมขนเปนรอยละ

9.4 รอยละ 10.7 รอยละ 12.2 ในป พ.ศ. 2545, 2550,

2554 ตามล�าดบ ผลการส�ารวจป พ.ศ. 2557 พบวา

มจ�านวนผสงอายคดเปนรอยละ 14.9 ของประชากร

ทงหมด (ชายรอยละ13.8 และหญงรอยละ 16.1)

จากจ�านวนผสงอายทงสน 10,014,699 คน เปน

ชาย 4,514,812 และหญง 5,499,887 คน หรอคด

เปนชายรอยละ 45.1 และหญงรอยละ 54.9 ของ

ผสงอายทงหมด (ส�านกงานสถตแหงชาต, 2557)

จงหวดสพรรณบร มจ�านวนผสงอาย 109,241 คน

(ส�านกงานสาธารณสขจงหวดสพรรณบร, 2558)

โลกอนเทอรเนตไมไดปดกนผสงอายอก

ตอไป เทคโนโลยทางคอมพวเตอร ผสงอายเรมรเรอง

และคนเคย ไมกลว และใชเองเปนบาง เครอขาย

สงคมออนไลน ไดเขามามอทธพลในการตดตอ

สอสาร ในชวตประจ�าวน ไดแก Facebook, Twitter,

Line, Instagram, My Space ฯ ทเขามาชวยในการ

ตดตอสอสารใหงายและมประสทธภาพมากขน

ไมวาจะเปนการสอสารระหวางบคคลหรอการ

สอสารระหวางกลม เมอพฤตกรรมเปลยนไป เครอ

ขายสงคมออนไลนกลายเปนสงทมบทบาทตอ

การด�าเนนชวตมากขน ซงโซเชยลเนตเวรคแตละ

ประเภทจะมรปแบบการบรการทแตกตางกน โดย

ผใชจะเลอกใชตามพฤตกรรมหรอทศนคตทตรง

กบตนเอง (กนตพล บนทดทอง, 2557) เนองจาก

สภาวะทเปลยนแปลงทางดานปจจยทงภายใน

และภายนอกของครอบครวทหลากหลายสงผลให

ผสงอายตองอยหางจากลกหลาน อาจจะเนองมา

จากลกหลานตองศกษาตอในทหางไกล และการ

เดนทางไปท�างานตางถน หรอขนาดของครอบครว

เลกลงโดยการแยกตวออกจากครอบครวใหญมา

ใชชวตเปนครอบครวเลก ๆ จงสงผลใหผสงอาย

จ�าเปนตองเปลยนแปลงพฤตกรรมในการตดตอ

สอสาร โดยมการใชเครอขายสงคมออนไลนมาก

ขนเพอการสอสารทมประสทธภาพ ผ สงอาย

ตองเปลยนพฤตกรรมการสอสารเพอทจะเปดรบ

เครอขายสงคมออนไลน ในวยผสงอาย ผทจะเปน

เพอนผซอสตยทสด คอคอมพวเตอร นอกจากน

ยงเปดอนเทอรเนตดขาวสารไดทวโลก และสามารถ

คนหาสงทตองการโดยพมพค�าลงไป อยางไรกตาม

ชองวางของโลกออนไลนขณะนลดลงบางแลว การ

บอกเลา และชกชวนของบคคลวยเดยวกน ท�าให

คนกลมนรสกวาตนมคณคา ไมไดอยคนเดยวบน

โลก แตกลบเปนทตองการในสงคมมากขน

วยสงอายเปนวยทมการเปลยนแปลงการ

ท�างานของรางกายไปในทางท เสอมลง ซงจะ

ท�าใหผสงอายประสบกบปญหาสขภาพกายและ

สขภาพจตตามมา การสงเสรมการดแลสขภาพใน

กลมผสงอายจงมความส�าคญ ปจจบนการสงเสรม

สขภาพผสงอายไดมการพฒนาหลากหลายรปแบบ

โดยผานสอตาง ๆ เพอใหสะดวกตอการเขาถงขอมล

ขาวสารทางดานสขภาพ สอออนไลนเปนวธหนงท

ถกน�ามาใชในการสงขอมลขาวสารทางดานสขภาพ

ทงจากหนวยงานหรอองคกรดานสขภาพ รวมทง

จากบคคลทรจกไดสงขอมลถงกน ท�าใหเกดความ

สะดวกและรวดเรวในการรบขอมล นอกจากนยง

�� 25 ��2.indd 170 27/12/2562 9:37:27


เปนชองทางในการสบคนขอมลตาง ๆ ทตองการ

ได วรรณรตน รตนวงษ (2558) ศกษาพบวา

ผสงอายสวนใหญมการใชอนเตอรเนตในการคน

ขอมลทางสขภาพเกยวกบความรทวไปเกยวกบ

โรค อาการเจบปวย เรองของการรกษาและทางเลอก

สอออนไลนถงแมจะมประโยชนและเอออ�านวย

ความสะดวกตอผใช แตอาจมอปสรรคตอกลม

ผสงอายในการใชงาน การท�าความเขาใจในเรองการ

ใชสอออนไลนของผสงอายจงมความส�าคญ ดงนน

ผวจยจงมความสนใจทจะตองศกษาพฤตกรรมการ

ใชสอออนไลน และการรเทาทนสอสารสนเทศ

สขภาพออนไลนของผ สงอาย เพอน�าไปเสนอ

แนวทางการใชสอสารสนเทศเพอการพฒนา

คณภาพชวตของผสงอาย ของผทเกยวของไดแก

ครอบครว ชมชน และบคลากรทางการแพทยทให

บรการผสงอายในชมชนตอไป

ค�าถามการวจย

1. สถานการณการใชสอออนไลน และ

การรเทาทนสอสารสนเทศสขภาพออนไลนของ

ผสงอาย จงหวดสพรรณบร เปนอยางไร

2. ผสงอายมพฤตกรรมการใชสอออนไลน

แตกตางกนอยางไร

วตถประสงคการวจยครงนมวตถประสงคเพอ

1. ศกษาพฤตกรรมการใชสอออนไลนของ

ผสงอาย จงหวดสพรรณบร

2. ศกษาการร เท าทนสอสารสนเทศ

สขภาพออนไลนของผสงอาย จงหวดสพรรณบร

วธด�าเนนการวจย

การวจ ยน เป นการ ว จย เช งพรรณนา

(Descriptive Research) ผ วจยก�าหนดขอบเขต

ในการศกษาเชงเนอหา เปนการศกษาการใชสอ

ออนไลน และการรเทาทนสอสารสนเทศสขภาพ

ออนไลนของผ สงอายจงหวดสพรรณบร และ

ขอบเขตเชงประชากร เปนการศกษาผ สงอาย

จงหวดสพรรณบร โดยมขอตกลงเบองตน ผสงอาย

ทงชายและหญงทมอายตงแต 60 ปขนไป ทอาศยอย

ในจงหวดสพรรณบร ทสามารถอานและเขยนได

ประชากรและกลมตวอยาง

ประชากรทใชในการศกษาวเคราะห และ

เกบรวบรวมขอมลของการวจยครงน คอผสงอาย

ในจงหวดสพรรณบร จ�านวน 109,241 คน กลม

ตวอยางในการวจยไดโดยการหาขนาดกลมตวอยาง

โดยใชสตร Yamane (บญใจ ศรสถตยนรากร, 2547)

ทระดบความเชอมน 95% จากประชากร 109,241 คน

ค�านวณไดขนาดตวอยางเทากบ 399 คนโดยการ

สมอยางงายเขาเกณฑดงนผ สงอายทงชายและ

หญงทมอายตงแต 60 ปขนไป ทอาศยอยในจงหวด

สพรรณบร และสามารถอานและเขยนได

การพทกษสทธผใหขอมล

1. ผ วจยน�าเสนอเอกสารทเกยวของกบ

การพทกษสทธของกลมตวอยางตอคณะกรรมการ

วจยในมนษยของวทยาลยพยาบาลบรมราชนน

สระบร เอกสารหมายเลข EC 1-002/2560 ออกให

วนท 13 มนาคม 2560

2. สอบถามความสมครใจของกล ม

ตวอยาง อธบายวตถประสงคของการศกษา ขนตอน

การรวบรวมขอมลและขอความรวมมอในการ

ศกษา พรอมทงแจง การพทกษสทธของกล ม

ตวอยางในการรวมการศกษา โดยชแจงใหกลม

ตวอยางทราบถงการเขารวมการศกษาทจะเปน

ไปตามความสมครใจ โดยใหอานเอกสารยนยอม

และลงลายมอชอแนบทาย ซงไมมผลกระทบ

ใด ๆ ตอผ เขารวมการศกษาขอมลทงหมดของ

กล มตวอยางจะเกบเปนความลบและน�าเสนอ

�� 25 ��2.indd 171 27/12/2562 9:37:27


172

ในรปผลของการศกษาเทานน

เครองมอทใชในงานวจย

เครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมลใน

งานวจยครงนเปนแบบสอบถาม เรอง การใชสอ


ออนไลนของผสงอายไทย พฒนาจาก Norman และ

Skinner (Norman & Skinner, 2006) โดยจนทมา

เขยวแกว ค าความเชอมนของแบบสอบถาม

ทงฉบบเทากบ .96 แบบสอบถาม ประกอบดวย

4 สวน คอ

ส ว น ท 1 ข อ ม ล ท ว ไ ป ข อ ง ผ ต อ บ

แบบสอบถาม ประกอบดวย ขอมลทวไปเกยวกบ

เพศ ระดบการศกษา สถานภาพสมรส สภาพทพก

อาศยในปจจบน รายไดตอเดอน แหลงทมาของราย

ได อาย บคคลทดแล และโรคประจ�าตว

สวนท 2 การประเมนภาวะสขภาพของ

ตนเอง ประกอบดวยค�าถามจ�านวน 10 ขอ เกยวกบ

การรบรความแขงแรงของรางกาย การท�ากจวตร

ประจ�าวน พฤตกรรมสขภาพ จรยธรรม ทกษะชวต

การด�ารงชวต ครอบครว ชมชน ความปลอดภย และ

การไดรบสอสขภาพ โดยมเกณฑแบงระดบสขภาพ

ใน 3 ระดบ ไดแก สขภาพไมด (< 5 คะแนน) ภาวะ

สขภาพปานกลาง (5-7 คะแนน) และมภาวะสขภาพ

ด (7-10 คะแนน) ในการศกษานมคาความเชอมน

เทากบ .91

สวนท 3 พฤตกรรมการใชสอออนไลน/

สอสงคมออนไลน ประกอบดวยค�าถามเกยวกบ

ความถในการใชสอประเภทตาง ๆ ระยะเวลาทใช

สอออนไลน/สงคมออนไลน เฉลยตอวน อปกรณใน

การเชอมตอ/ใชบรการสอออนไลน/สงคมออนไลน

และระยะเวลาทใชอนเทอรเนตในวตถประสงค

ตาง ๆ โดยใหเลอกตอบ ไมเคย (0 คะแนน) นาน ๆ

ครง (1 คะแนน) เปนบางครง (2 คะแนน) และบอย

ครง (3 คะแนน) เกณฑการแปลผลพฤตกรรมการ

สบคนขอมลสขภาพ แบงออกเปน 3 ระดบ ไดแก

ระดบนอย (< 1 คะแนน) ระดบปานกลาง (1-2

คะแนน) และระดบมาก ( > 2 คะแนน) ในการศกษา

นมคาความเชอมนเทากบ .96

สวนท 4 การร เทาทนสอสารสนเทศ

สขภาพออนไลน ไดแก

4.1 พฤตกรรมดานการสบคนขอมล

สขภาพ ใหเลอกตอบ บอยครง เปนบางครง

นาน ๆ ครงและไมเคย

4.2 ความรความเขาใจเกยวกบการใช

สารสนเทศเกยวกบสขภาพแบงลกษณะค�าตอบของ

แบบสอบถามเปนมาตราสวนประมาณคา (Rating

scale ) 5 ระดบ โดยใหผตอบประเมนขอความ ใน

แตละขอทไดอธบายไดตรงหรอใกลเคยงกบความ

คดเหนของผตอบมากทสด ไดแก

เหนดวยมากทสด ให 5 คะแนน

เหนดวยมาก ให 4 คะแนน

เหนดวยปานกลาง ให 3 คะแนน

เหนดวยนอย ให 2 คะแนน

เหนดวยนอยทสด ให 1 คะแนน

4.3 ทกษะสารสนเทศของผ ตอบแบ

สอบถาม

เหนดวยอยางยง ให 4 คะแนน

เหนดวย ให 3 คะแนน

ไมเหนดวย ให 2 คะแนน

ไมเหนดวยอยางยง ให 1 คะแนน

วธเกบรวบรวมขอมล

การเกบรวบรวมขอมลในการวจยครงน

�� 25 ��2.indd 172 27/12/2562 9:37:27


ผวจยด�าเนนการดงตอไปน

1. ขอหนงสอจากผ อ�านวยการวทยาลย

พยาบาลบรมราชชนน สพรรณบร ขอความ

อนเคราะหในการเกบขอมลวจยประกอบการท�า

วจย

2. เ ก บ ร ว บ ร ว ม ข อ ม ล โ ด ย ก า ร ส ง

แบบสอบถามไปยงผสงอาย ทเปนกลมตวอยาง

จ�านวน 399 ชด จากนนตดตอขอความรวมมอ

จากผประสานงานและอธบายขนตอนในการชวย

เกบขอมลสงคนผวจย ไดแบบสอบถามกลบคนมา

ทงหมด จ�านวน 350 ชด

3. น� าแบบสอบถามท ได รบกลบคน

มาทงหมด ตรวจสอบคณภาพของขอมล ได

แบบสอบถามทสมบรณ จ�านวน 320 ชด คดเปน

รอยละ 87.72 ส�าหรบน�าไปวเคราะหในขนตอน

ตอไป

การวเคราะหขอมล

ใ น ก า ร ว จ ย ค ร ง น ผ ว จ ย ไ ด ด� า เ น น

การวเคราะหขอมลโดยใชโปรแกรมส�าเรจรป

คอมพวเตอรในการจดท�าขอมล และใชสถตในการ

วเคราะหขอมล ดงน

1 . ว เคราะห ข อมลท วไปของผ ตอบ

แบบสอบถาม ประกอบดวย ขอมลทวไปเกยวกบ

เพศ ระดบการศกษา สถานภาพสมรส สภาพทพก

อาศยในปจจบน รายไดตอเดอน แหลงทมาของ

รายได อาย บคคลทดแล และโรคประจ�าตว ดวย

การค�านวณคาความถ คารอยละ คาเฉลยและ

สวนเบยงเบนมาตรฐาน โดยการใชโปรแกรม

ส�าเรจรป

2. วเคราะหการประเมนภาวะสขภาพของ

ผตอบ พฤตกรรมการใชสอออนไลน/สอสงคม


ออนไลน ดวยคาเฉลย สวนเบยงเบนมาตรฐาน โดย

การใชโปรแกรมส�าเรจรป

3. ว เคราะห พฤตกรรมการใช ใช สอ

ออนไลนของผสงอาย ดวยคาความถ คารอยละ และ

คาเฉลย

ผลการวจย ขอมลทวไปของผ ตอบแบสอบถามพบ

วาตวอยางสวนใหญเปนหญง (รอยละ 60.00)

มสถานภาพสมรส (รอยละ 77.80) มอายสวนใหญ

ในชวง 60-69 ป (รอยละ 72.81) มรายไดอยในชวง

1-7,500 บาท บาท (รอยละ 78.75) รองลงมาอย

ในชวง 7,501-15,000 บาท บาท (รอยละ 13.15)

มวฒทางการศกษาในระดบประถมศกษา (รอยละ

65.90) อาศยอยในครอบครวบตรหลาน (รอยละ

95 .00) ซงสนบสนนรายได จากบตรหลาน

(รอยละ 41.90) และดแลจากลกหลาน (รอยละ 91.56)

โรคประจ�าตวทพบคอความดนโลหตสง (รอยละ

34.06) และเบาหวาน (รอยละ 25.00) ผสงอายม

ครอบครวทมความรก ความอบอน (M = 8.22 ,

SD = 1.23) รองลงมา คอปจจยในการด�ารงชวต

ทเพยงพอและมนคง (M = 8.16, SD = 1.63)

และสขภาพร างกายทแขงแรง (M = 7.03,

SD = 1.71) ดงตารางท 1

�� 25 ��2.indd 173 27/12/2562 9:37:27


174

ตารางท1 การประเมนภาวะสขภาพของผสงอาย (N = 320)

พฤตกรรมการใชสอออนไลนของผสงอาย

ผ สงอายสวนใหญเลนไลนทกวน (รอย

ละ 28.40) เลน 1-2 วน (รอยละ 6.60) เลน 3-4 วน

(รอยละ 5.60) เลน 5-6 วน (รอยละ 3.80) รองลงมา

7

(รอยละ 78.75) รองลงมาอยในชวง 7501-15000 บาท บาท (รอยละ 13.15) มวฒทางการศกษาในระดบประถมศกษา (รอยละ 65.90) อาศยอยในครอบครวบตรหลาน (รอยละ 95.00) ซงสนบสนนรายไดจากบตรหลาน (รอยละ 41.90) และดแลจากลกหลาน (รอยละ 91.56) โรคประจาตวทพบคอความดนโลหตสง (รอยละ34.06) และเบาหวาน (รอยละ 25.00) ผสงอายมครอบครวทมความรก ความอบอน (M = 8.22 , SD = 1.23) รองลงมา คอปจจยในการดารงชวตทเพยงพอและมนคง (M = 8.16, SD = 1.63) และสขภาพรางกายทแขงแรง (M = 7.03, SD = 1.71) ดงตารางท 1

ตารางท 1 การประเมนภาวะสขภาพของผสงอาย (N = 320) รายการ M SD ระดบ

1.หากพจารณาโดยรวม ทานคดวาทานมสขภาพรางกายทแขงแรงอยในระดบใด

7.03 1.71 มาก

2.หากพจารณาโดยรวม ทานคดวาทานมสขภาพจตและความพงพอใจในชวตอยในระดบใด

7.76 1.52 มาก

3.หากพจารณาโดยรวม ทานคดวาทานมพฤตกรรมสขภาพทเหมาะสมอยทระดบใด

7.43 1.70 มาก

4.หากพจารณาโดยรวม ทานคดวาทานยดมนและปฏบตตามหลกคณธรรมหรอหลกศาสนาในระดบใด

8.11 1.33 มาก

5.หากพจารณาโดยรวม ทานคดวาทานมโอกาสในการศกษาและการเรยนรในการดารงชวตในระดบใด

7.17 1.94 มาก

6.หากพจารณาโดยรวม ทานคดวาทานมปจจยในการดารงชวตทเพยงพอและมนคงในระดบใด

8.16 1.63 มาก

7.หากพจารณาโดยรวม ทานคดวาทานมครอบครวทมความรก ความอบอน ในระดบใด

8.22 1.23 มาก

8.หากพจารณาโดยรวม ทานคดวาทานอยในชมชนทมความเขมแขง ในระดบใด

7.69 1.35 มาก

9.หากพจารณาโดยรวม ทานคดวาทานอยในสงมทมความสงบสขปลอดภย ในระดบใด

7.88 1.23 มาก

10.หากพจารณาโดยรวม ทานคดวาทานมโอกาสไดรบสอทเหมาะสมในระดบใด

7.59 1.500 มาก

พฤตกรรมการใชสอออนไลนของผสงอาย ผสงอายสวนใหญเลนไลนทกวน (รอยละ 28.40) เลน 1-2 วน (รอยละ 6.60) เลน 3-4 วน (รอยละ

5.60) เลน 5-6 วน (รอยละ 3.80) รองลงมาคอเลนเฟซบค ทกวน (รอยละ 28.40) เลน 3-4 วน (รอยละ 4.70)

คอเลนเฟซบก ทกวน (รอยละ 28.40) เลน 3-4 วน

(รอยละ 4.70) เลน 1-2 วน (รอยละ 4.40) เลน 5-6 วน

(รอยละ 4.10) และนอยทสดคอไมเคยเลนเกมส

(รอยละ 92.80) ดงตารางท 2

�� 25 ��2.indd 174 27/12/2562 9:37:27


ตารางท2 พฤตกรรมการใชสอออนไลน/สอสงคมออนไลน (N = 320)

8

เลน 1-2 วน (รอยละ 4.40) เลน 5-6 วน (รอยละ 4.10) และนอยทสดคอไมเคยเลนเกมส (รอยละ 92.80) ดงตารางท 2

ตารางท 2 พฤตกรรมการใ ชสอออนไลน/สอสงคมออนไลน (N = 320)

ประเภทของสอออนไลน ไมเคย 1-2 วน 3-4 วน 5-6 วน ทกวน จานวน (% ) จานวน (% ) จานวน (% ) จานวน (%) จานวน (% ) 276 (86.30) 20 (6.30) 3 (0.90) - 21 (6.60)178 (55.60) 21 (6.60) 18 (5.60) 12 (3.80) 91 (28.40) 270 (84.40) 11 (3.40) 3 (0.90) 2 (06.0) 34 (10.60) 268 (83.80) 11 (3.40) 7 (2.20) 2 (0.60) 32 (10.00) 275 (85.90) 8 (2.50) 3 (0.90) 2 (0.60) 32 (10.00) 187 (58.40) 14 (4.40) 15 (4.70) 13 (4.10) 91 (28.40) 269 (84.10) 24 (7.50) 7 (2.20) - 20 (6.30)212 (66.30) 27 (8.40) 6 (1.90) 2 (0.60) 73 (22.80)

197 (61.60) 16 (5.00) 28 (8.80) 6 (1.90) 73 (22.80) 198 (61.90) 20 (6.30) 20 (6.30) 17 (5.30) 65 (20.30)

-การสง-รบอเมล (e-mail)-การเลนไลน-การเลนอนสตาแกรม-การเลนโซเชยลแคม-การเลนทวตเตอร-การเลนเฟซบก-การอาน/เขยนบลอก-การอานกระทในเวบบอรดตาง ๆ เชน Pantip,Dekdee, Sanook, ฯลฯ-การสบคนและการดาวน โหลดข อมลตาง ๆ-การดวดโอคลปโทรทศนหรอฟงเพลงออนไลน-การเลนเกมสออนไลน 297 (92.80) 17 (5.30) 2 (0.60) - 4 (1.30)

ผสงอายสวนใหญมระยะเวลาทอยกบสอออนไลน/สงคมออนไลนนอยกวา 1 ชวโมงตอวน (รอยละ 50.30) รองลงมา ประมาณ 7-8 ชวโมงตอวน (รอยละ 15.30) และนอยทสดประมาณ 3-4 ชวโมงตอวน ค (รอยละ 9.10) ดงตารางท 3

ตารางท 3 ระยะเวลาทอยกบสอออนไลน/สงคมออนไลน (N = 320) ระยะเวลาเฉลยตอวนทอยกบสอออนไลน/สงคมออนไลน จานวน รอยละ

นอยกวา 1 ชวโมงตอวน 161 50.30ประมาณ 1-2 ชวโมงตอวน 45 14.10ประมาณ 3-4 ชวโมงตอวน 29 9.10ประมาณ 5-6 ชวโมงตอวน 36 11.30ประมาณ 7-8 ชวโมงตอวน 49 15.30

รวม 320 100.00

ความถ�ในการเปดรบส�อในหน�งสปดาห

ผ สงอายสวนใหญมระยะเวลาทอย กบ

สอออนไลน/สงคมออนไลนนอยกวา 1 ชวโมง

ตอวน (รอยละ 50.30) รองลงมา ประมาณ 7-8

ชวโมงตอวน (ร อยละ 15.30) และนอยทสด

ประมาณ 3-4 ชวโมงตอวน (รอยละ 9.10) ดงตาราง

ท 3

ตารางท3 ระยะเวลาทอยกบสอออนไลน/สงคมออนไลน (N = 320)

8

เลน 1-2 วน (รอยละ 4.40) เลน 5-6 วน (รอยละ 4.10) และนอยทสดคอไมเคยเลนเกมส (รอยละ 92.80) ดงตารางท 2

ตารางท 2 พฤตกรรมการใ ชสอออนไลน/สอสงคมออนไลน (N = 320)

ประเภทของสอออนไลน ไมเคย 1-2 วน 3-4 วน 5-6 วน ทกวน จานวน (% ) จานวน (% ) จานวน (% ) จานวน (%) จานวน (% ) 276 (86.30) 20 (6.30) 3 (0.90) - 21 (6.60)178 (55.60) 21 (6.60) 18 (5.60) 12 (3.80) 91 (28.40) 270 (84.40) 11 (3.40) 3 (0.90) 2 (06.0) 34 (10.60) 268 (83.80) 11 (3.40) 7 (2.20) 2 (0.60) 32 (10.00) 275 (85.90) 8 (2.50) 3 (0.90) 2 (0.60) 32 (10.00) 187 (58.40) 14 (4.40) 15 (4.70) 13 (4.10) 91 (28.40) 269 (84.10) 24 (7.50) 7 (2.20) - 20 (6.30)212 (66.30) 27 (8.40) 6 (1.90) 2 (0.60) 73 (22.80)

197 (61.60) 16 (5.00) 28 (8.80) 6 (1.90) 73 (22.80) 198 (61.90) 20 (6.30) 20 (6.30) 17 (5.30) 65 (20.30)

-การสง-รบอเมล (e-mail)-การเลนไลน-การเลนอนสตาแกรม-การเลนโซเชยลแคม-การเลนทวตเตอร-การเลนเฟซบก-การอาน/เขยนบลอก-การอานกระทในเวบบอรดตาง ๆ เชน Pantip,Dekdee, Sanook, ฯลฯ-การสบคนและการดาวน โหลดข อมลตาง ๆ-การดวดโอคลปโทรทศนหรอฟงเพลงออนไลน-การเลนเกมสออนไลน 297 (92.80) 17 (5.30) 2 (0.60) - 4 (1.30)

ผสงอายสวนใหญมระยะเวลาทอยกบสอออนไลน/สงคมออนไลนนอยกวา 1 ชวโมงตอวน (รอยละ 50.30) รองลงมา ประมาณ 7-8 ชวโมงตอวน (รอยละ 15.30) และนอยทสดประมาณ 3-4 ชวโมงตอวน ค (รอยละ 9.10) ดงตารางท 3

ตารางท 3 ระยะเวลาทอยกบสอออนไลน/สงคมออนไลน (N = 320) ระยะเวลาเฉลยตอวนทอยกบสอออนไลน/สงคมออนไลน จานวน รอยละ

นอยกวา 1 ชวโมงตอวน 161 50.30ประมาณ 1-2 ชวโมงตอวน 45 14.10ประมาณ 3-4 ชวโมงตอวน 29 9.10ประมาณ 5-6 ชวโมงตอวน 36 11.30ประมาณ 7-8 ชวโมงตอวน 49 15.30

รวม 320 100.00

ความถ�ในการเปดรบส�อในหน�งสปดาห

�� 25 ��2.indd 175 27/12/2562 9:37:28


176

ผ สงอายใชโทรศพทมอถอ/สมารทโฟน

สวนตวในการเชอมตอ/ใชบรการสอออนไลน/

สงคมออนไลน (รอยละ 62.81) รองลงมา คอ ท

ท�าการศนยฯ หรอชมรมผสงอายใกลบาน (รอยละ

17.81) และนอยทสดคอ รานบรการอนเทอรเนต

(รอยละ 0.94) ดงตารางท 4

ตารางท 4 จ�าแนกตามการใชอปกรณชนดตาง ๆ ในการเชอมตอ/ใชบรการสอออนไลน/สงคมออนไลน

(N = 320)

9

ผสงอายใชโทรศพทมอถอ/สมารทโฟนสวนตวในการเชอมตอ/ใชบรการสอออนไลน/สงคมออนไลน (รอยละ 62.81) รองลงมา คอ ททาการศนยฯ หรอชมรมผสงอายใกลบาน (รอยละ 17.81) และนอยทสดคอ รานบรการอนเทอรเนต (รอยละ 0.94) ดงตารางท 4

ตารางท 4 จาแนกตามการใชอปกรณชนดตาง ๆ ในการเชอมตอ/ใ ชบรการสอออนไลน/สงคมออนไลน (N = 320) อปกรณชนดตาง ๆในการเชอมตอ/ใชบรการสอออนไลน/สงคมออนไลน

จานวน รอยละ

โทรศพทมอถอ/สมารทโฟนสวนตว 201 62.8141 12.8157 17.813 0.94

คอมพวเตอรโนตบค/ตงโตะทบานพก ททาการศนยฯ หรอชมรมผสงอายใกลบาน รานบรการอนเทอรเนต อน ๆ 18 5.63

รวม 320 100.00

ผสงอายใชอนเตอรเนตเพอการตดตอสอสาร เชน การรบสงอเมล การใชโปรแกรมสนทนา/สอสงคม เชน Line, Facebook, Instagram เปนตนมากกวา 2 ชวโมงตอครง (รอยละ 23.40) ระหวาง 1-2 ชวโมง (รอยละ12.20) และ นอยกวา 1 ชวโมง (รอยละ 8.10) ดงตารางท 5

ตารางท 5 จาแนกตามวตถประสงคและระยะเวลาทใ ชอนเตอรเนตเฉลยตอครง (N = 320)

วตถประสงค

ระยะเวลาทใชอนเทอรเนตเฉลยตอครง ไมเคยใช นอยกวา 1

ชวโมง ระหวาง 1-2 ชวโมง

มากกวา 2 ชวโมง

จานวน (% ) จานวน (% ) จานวน (% ) จานวน (% ) 192 (60.00) 33 (10.30) 43 (13.40) 52 (16.30) -เพอการสบคนขอมลตาง ๆ ดานการรกษา

สขภาพ การรกษาโรค ดานการแพทย การ พยาบาล การใชยา ฯลฯ-เพอการสนทนาการพกผอนบนเทง เชนการดคลปวดโอ ฟงเพลง เลนเกม

187 (58.40) 19 (5.90) 33 (10.30) 81 (25.30)

-เพอการตดตอสอสาร เชน การรบสงอเมลการใชโปรแกรมสนทนา/สอสงคม เชน Line, Facebook, Instagram เปนตน

180 (56.30) 26 (8.10) 39 (12.20) 75 (23.40)

การรเทาทนสอสารสนเทศสขภาพออนไลนของผสงอาย

ผ สงอายใชอนเทอรเนตเพอการตดตอ

สอสาร เชน การรบสงอเมล การใชโปรแกรม

สนทนา/สอสงคม เชน Line, Facebook, Instagram

เปนตนมากกวา 2 ชวโมงตอครง (รอยละ 23.40)

ระหวาง 1-2 ชวโมง (รอยละ12.20) และนอยกวา

1 ชวโมง (รอยละ 8.10) ดงตารางท 5

ตารางท5 จ�าแนกตามวตถประสงคและระยะเวลาทใชอนเทอรเนตเฉลยตอครง (N = 320)

9

ผสงอายใชโทรศพทมอถอ/สมารทโฟนสวนตวในการเชอมตอ/ใชบรการสอออนไลน/สงคมออนไลน (รอยละ 62.81) รองลงมา คอ ททาการศนยฯ หรอชมรมผสงอายใกลบาน (รอยละ 17.81) และนอยทสดคอ รานบรการอนเทอรเนต (รอยละ 0.94) ดงตารางท 4

ตารางท 4 จาแนกตามการใชอปกรณชนดตาง ๆ ในการเชอมตอ/ใ ชบรการสอออนไลน/สงคมออนไลน (N = 320) อปกรณชนดตาง ๆในการเชอมตอ/ใชบรการสอออนไลน/สงคมออนไลน

จานวน รอยละ

โทรศพทมอถอ/สมารทโฟนสวนตว 201 62.8141 12.8157 17.813 0.94

คอมพวเตอรโนตบค/ตงโตะทบานพก ททาการศนยฯ หรอชมรมผสงอายใกลบาน รานบรการอนเทอรเนต อน ๆ 18 5.63

รวม 320 100.00

ผสงอายใชอนเตอรเนตเพอการตดตอสอสาร เชน การรบสงอเมล การใชโปรแกรมสนทนา/สอสงคม เชน Line, Facebook, Instagram เปนตนมากกวา 2 ชวโมงตอครง (รอยละ 23.40) ระหวาง 1-2 ชวโมง (รอยละ12.20) และ นอยกวา 1 ชวโมง (รอยละ 8.10) ดงตารางท 5

ตารางท 5 จาแนกตามวตถประสงคและระยะเวลาทใ ชอนเตอรเนตเฉลยตอครง (N = 320)

วตถประสงค

ระยะเวลาทใชอนเทอรเนตเฉลยตอครง ไมเคยใช นอยกวา 1

ชวโมง ระหวาง 1-2 ชวโมง

มากกวา 2 ชวโมง

จานวน (% ) จานวน (% ) จานวน (% ) จานวน (% ) 192 (60.00) 33 (10.30) 43 (13.40) 52 (16.30) -เพอการสบคนขอมลตาง ๆ ดานการรกษา

สขภาพ การรกษาโรค ดานการแพทย การ พยาบาล การใชยา ฯลฯ-เพอการสนทนาการพกผอนบนเทง เชนการดคลปวดโอ ฟงเพลง เลนเกม

187 (58.40) 19 (5.90) 33 (10.30) 81 (25.30)

-เพอการตดตอสอสาร เชน การรบสงอเมลการใชโปรแกรมสนทนา/สอสงคม เชน Line, Facebook, Instagram เปนตน

180 (56.30) 26 (8.10) 39 (12.20) 75 (23.40)

การรเทาทนสอสารสนเทศสขภาพออนไลนของผสงอาย

�� 25 ��2.indd 176 27/12/2562 9:37:28



ผสงอาย

พบวาผสงอายมพฤตกรรมการสบคนขอมล

สขภาพจากสอออนไลน/สอสงคมทเกยวของกบ

รปแบบการด�าเนนชวตอยางมสขภาพสมบรณ

บอยครง (รอยละ11.90) เนอหาการใชยารกษาโรค

นาน ๆ ครง (รอยละ 26.60) เปนบางครง (รอยละ

26.30) บอยครง (รอยละ 1.60) รองลงมาคอ สบคน

เนอหารปแบบการด�าเนนชวตอยางมสขภาพ

สมบรณ นาน ๆ ครง (รอยละ 22.80) เปนบางครง

(รอยละ 16.90) บอยครง (รอยละ 11.90) และไม

เคยสบคนเกยวกบกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ

ทเกยวของกบภาวะสขภาพ ถงรอยละ 65.60 ดง

ตารางท 6

ตารางท6 พฤตกรรมการสบคนขอมลสขภาพจากสอออนไลน/สอสงคมทเกยวของกบเนอหา (N = 320)

ผ ส ง อ า ย ร ว ธ ก า ร ค น ห า ท ร พ ย า ก ร

สารสนเทศเกยวกบสขภาพทเปนประโยชนจาก

อนเทอรเนต (M = 2.45, SD = 1.53) รองลงมา คอ

รวธการใชอนเทอรเนตเพอคนหาค�าตอบเกยวกบ

ปญหาสขภาพและวธทจะใชสารสนเทศเกยวกบ

สขภาพทคนพบจากอนเทอรเนตใหเปนประโยชน

(M = 2.39, SD = 1.47) และนอยทสดคอ ทกษะ

ทจ�าเปนในการประเมนทรพยากรสารสนเทศ

เกยวกบสขภาพทค นหาได จากอนเทอร เนต

(M = 2.33, SD = 1.41) ดงตารางท 7

10

พบวาผสงอายมพฤตกรรมการสบคนขอมลสขภาพจากสอออนไลน/สอสงคมทเกยวของกบรปแบบการดาเนนชวตอยางมสขภาพสมบรณบอยครง (รอยละ11.90) เนอหาการใชยารกษาโรคนาน ๆ ครง รอยละ 26.60 เปนบางครง (รอยละ 26.30) บอยครง (รอยละ 1.60) รองลงมาคอ สบคนเนอหารปแบบการดาเนนชวตอยางมสขภาพสมบรณ นาน ๆ ครง (รอยละ 22.80) เปนบางครง (รอยละ 16.90) บอยครง (รอยละ 11.90) และไมเคยสบคนเกยวกบกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบทเกยวของกบภาวะสขภาพ ถงรอยละ 65.60 ดงตารางท 6

ตารางท 6 พฤตกรรมการสบคนขอมลสขภาพจากสอออนไลน/สอสงคมทเกยวของกบเนอหา (N = 320) เนอหาสาระของขอมลสขภาพทคนหา บอยครง เป นบางครง นาน ๆ ครง ไมเคย 1.เรองเกยวกบเชอโรค 2 (0.60) 47 (14.70) 82 (25.60) 189 (59.10) 2.รปแบบการดาเนนชวตอยางมสขภาพสมบรณ

38 (11.90) 54 (16.90) 73 (22.80) 155 (48.40)

3.การใชยารกษาโรค 5 (1.60) 84 (26.30) 85 (26.60) 146 (45.60) 4.วธการรกษาโรค 11 (3.40) 83 (25.90) 68 (21.30) 158 (49.40) 5.ผใหบรการดแลสขภาพ 4 (1.30) 57 (17.80) 92 (28.70) 167 (52.20) 6.องคกรทกอตงโดยผปวย/เคยปวยเปนโรคนน ๆ

- 36 (11.30) 75 (23.40) 209 (65.30)

7.กฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบทเกยวของกบภาวะสขภาพ

2 (0.60) 29 (9.10) 79 (24.70) 210 (65.60)

8.กลมเพอนชวยเพอนทางสขภาพ (Peergroup)

3 (0.90) 38 (11.90) 76 (23.80) 203 (63.40)

ผสงอายรวธการคนหาทรพยากรสารสนเทศเกยวกบสขภาพทเปนประโยชนจากอนเตอรเนต (M = 2.45, SD = 1.53) รองลงมา คอ รวธการใชอนเตอรเนตเพอคนหาคาตอบเกยวกบปญหาสขภาพและวธทจะใชสารสนเทศเกยวกบสขภาพทคนพบจากอนเตอรเนตใหเปนประโยชน (M = 2.39, SD = 1.47) และนอยทสดคอ ทกษะทจาเปนในการประเมนทรพยากรสารสนเทศเกยวกบสขภาพทคนหาไดจากอนเตอรเนต (M = 2.33, SD = 1.41) ดงตารางท 7

ตารางท 7 ความรความเขาใจเกยวกบการใชสารสนเทศเกยวกบสขภาพจากแหลงอนเตอรเนต (N = 320) รายการ M SD

1.ฉนรวธการคนหาทรพยากรสารสนเทศเกยวกบสขภาพทเปนประโยชนจากอนเตอรเนต

2.45 1.53 �� 25 ��2.indd 177 27/12/2562 9:37:28


178

ตารางท7 ความรความเขาใจเกยวกบการใชสารสนเทศเกยวกบสขภาพจากแหลงอนเทอรเนต (N = 320)

';rnJm'.i

"' 31"""' ,

91� r1 a � 31 o d Q.I .... ar 2. 'i! u '.i Tli m '.i 'lfeJ 'WI 'l'l m 1 'W \911 'l"I t1 fl 'Wm m \91 t1 rn fl 1'.11 fl 1J 1J ru m ff 'lJ m 'l"l 'll t1 � "' " q

0.1 3}1 .cS, Q.I d Q.I lJ) 'j} � rid 3. 'i! 'W '.i111J '\11 '.i '\Al 1'.11fl'.i ffl'.iff'W! 'l'lfflfll'.11 fl1J ff'llfl TVl ti� ! '.i1J 1� 1J 'W ti 'W!'\lltl '.i I 'W \91

"' q

Q.I 'j/ I 'j/ Q.I d QI .d �I "'I i rl

4. 'i! 'W '.i11'il �fl'W 'l'il'\11 '.i '1"11'.llfl'.iffl'.iff'W! '\11 fflfl 1'.11fl1Jff'lJ.fl1'1"1 '\ll I 1J'W lJ '.i� ! l'.l'lf'W "' q

'illfl!!'Hci� 1�rl'1��tl�1J'W �'Wl'l'lt1foj \91

5. 'it uf��'il� 1 im'.iff'Wl'l'lffl�l'.l1t11J'ey'llm'l"l�rf u 'l"l1J'illfl�'Wl'l'lt11n1\911 ,r1rluu'.i� 11'.l'lfunmh'ituilPi'

6. 'it 'W iii mJ � � io 11 ti 'W 1 u m'.iu '.i �dj 'W '1'11'1"11'.llmffl'.iff'WI 'l'lffl� 1'.11f11Jd31 11131 "" o'c:l

'ey'll .fll'l"l '\11 fl'W m ! � 'illfltl'W l'\lltl '.i I 'W \91

7. 'il'Wff7:1.J1'.itl'01!! 'W fl i1Pi'11'\ll1'1"11'.11fl'.iff1'.iff'Wl'l'lffl�l'.l1f11J'ey'llfll'l"l�fi'W ilPi'

0, "' 31"'1 J, 1 d O d 31 111 31 "" .,, c;l 1 318. 'i! 'W1Jfl111Jlfffl1J'W 'il '\ll'il�'Wlffl'.iff'Wl'l'lff'l'lfl'W !�'illfltl'Wl'\lltl'.il'W\91:1.Jl 'If

U'.i� flt11J mH1�iYu 1 'ii 1 u1it1 ��1� 1'.11f11J'ey'llfll'l"l'llt1�'it 'W

M

2.45

2.39

2.33

2.36

2.39

2.33

2.35

2.34

SD

1.53

1.47

1.43

1.43

1.50

1.41

1.47

1.44

ทกษะสารสนเทศของผตอบแบบสอบถาม

พบวาผสงอายเชอมนในขอมลสารสนเทศ

ทเกยวกบสขภาพและการแพทยทเผยแพรในสอ

โทรทศน (M = 2.84, SD = 0.72) รองลงมา ขอมล

สารสนเทศทเกยวกบสขภาพและการแพทยทเผย

แพรในหนงสอพมพหรอนตยสาร (M = 2.74, SD

= 0.79) และการอางองจากการคนหาสารสนเทศ

ในหวขอทเกยวกบสขภาพ สารสนเทศทคนมาได

นนเขาใจยาก (M = 1.53, SD = 0.98) ดงตารางท 8

�� 25 ��2.indd 178 27/12/2562 9:37:29


ตารางท8 ทกษะสารสนเทศของผสงอาย (N = 320)

อภปรายผลการวจย ผลการศกษาพฤตกรรมการใชสอออนไลน

ของผสงอาย จงหวดสพรรณบร พบวา ผสงอาย

สวนใหญเปนเพศหญงเลนไลนทกวน และเฟซบก

นอยกวา 1 ชวโมงตอวนผานโทรศพทมอถอ/

สมารทโฟนสวนตวในการเชอมตอ/ใชบรการสอ

ออนไลน/สงคมออนไลนซงสอดคลองกบ กนตพล

บนทดทอง (2557) ศกษาพบวา ผ สงอายสวน

ใหญเลนไลนเฟซบก และทวตเตอร ผานโทรศพท

มากทสด มพฤตกรรมการสบคนขอมลสขภาพ

จากสอออนไลน/สอสงคมทเกยวของกบเนอหา

การใชยารกษาโรค รปแบบการด�าเนนชวตอยาง

ตารางท 8 ทกษะสารสนเทศของผสงอาย (N = 320) รายการ M SD

1.อางองจากการคนหาสารสนเทศในหวขอทเกยวกบสขภาพและการแพทย ททานเคยทากอนหนาน ทานเหนดวยกบขอความตอไปนระดบใด “ทานรสกสบสนในระหวางทกาลงสบคนขอมล”

1.66 0.95

2.อางองจากการคนหาสารสนเทศในหวขอทเกยวกบสขภาพและการแพทย ททานเคยทากอนหนาน ทานเหนดวยกบขอความตอไปน ระดบใด “ทานคดวา สารสนเทศทคนมาไดนนเขาใจยาก”

1.53 0.98

3.ทานเหนดวยกบขอความนอยางไร : มขอเสนอแนะเกยวกบการปองกนโรคมะเรงดวยวธการทแตกตางกนมาก จนไมรวาจะทาตามขอเสนอแนะในเรองใดไดบาง

1.99 0.94

4.โดยทวไป ทานเชอมนไดมาก/นอยเพยงใดในขอมลสารสนเทศทเกยวกบสขภาพและการแพทยทเผยแพรในหนงสอพมพหรอนตยสาร

2.74 0.79

5.โดยทวไป ทานเชอมนไดมาก/นอยเพยงใดในขอมลสารสนเทศทเกยวกบสขภาพและการแพทยทเผยแพรในสอวทย

2.64 0.74

6.โดยทวไป ทานเชอมนไดมาก/นอยเพยงใดในขอมลสารสนเทศทเกยวกบสขภาพและการแพทยทเผยแพรในสอโทรทศน

2.84 0.72

มสขภาพสมบรณคนหาทรพยากรสารสนเทศ

เกยวกบสขภาพทเปนประโยชนจากอนเทอรเนต

เชอมนในขอมลสารสนเทศทเกยวกบสขภาพและ

การแพทยทเผยแพรในสอโทรทศน และเชอมน

อยบางวาสามารถไดรบค�าแนะน�าหรอสารสนเทศ

เกยวกบสขภาพหรอขอมลซงสอดคลองกบ กรณา

สมวาทสรรค และกลทพย ศาสตระรจ (2559)

ศกษาพบวา ผสงอายสวนใหญเปนเพศหญงตดตอ

กบลกหลาน ผานโทรศพยมอถอ โดยจะใชงานทก

ๆ วน ครงละ 30 นาท สงขอความ ตดตามขาวสาร

เหตการณขาว ทแตกตางคอมการสบคนขอมล

สขภาพเพมมากขน

�� 25 ��2.indd 179 27/12/2562 9:37:29


180

การศกษาการร เท าทนสอสารสนเทศ

สขภาพออนไลนของผสงอาย จงหวดสพรรณบร

พบวา ผสงอายมพฤตกรรมการสบคนขอมลสขภาพ

จากสอออนไลน/สอสงคมทเกยวของกบรปแบบ

การด�าเนนชวตอยางมสขภาพสมบรณ เนอหาการ

ใชยารกษาโรคนาน ๆ ครง ซงสอดคลองกบ นภสกร

กรวยสวสด (2553) ศกษาพบวา การไดรบประโยชน

จากการใชเครอขายสงคมออนไลนท�าใหคนนยมใช

เพอแลกเปลยนขอมลและความรเพมมากขน

ขอเสนอแนะ จากผลการวจยพบวา ผสงอายมพฤตกรรม

การสบคนขอมลสขภาพจากสอออนไลน/สอ

สงคมทเกยวของกบรปแบบการด�าเนนชวตอยาง

มสขภาพสมบรณ กระทรวงสาธารณสขและ

กระทรวงเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

ควรมการหากลยทธทเหมาะสมในการจงใจใหผสง

อายมการใชสอออนไลนในการสบคนขอมลสขภาพ

มากขน มการเพมพลทกษะความรใหแกผสงอายใน

การรเทาทนสอ เนองจากบางครงขาวสารทสงมาไม

ไดผานการคดกรองความถกตองของขอมลกอนสง

ตอไปยงผอน

เนองจากการวจยคร ง น เป นการวจย

เชงปรมาณ โดยการวจยครงตอไปอาจมการศกษา

เพมเตมโดยอาศยวธวจยเชงคณภาพตอจากการ

ศกษาวจยเชงปรมาณในครงน เพอท�าใหเขาใจถง

ลกษณะของผสงอายในการใชสอออนไลน และ


ผสงอาย ไดดยงขน

เอกสารอางองกนตพล บนทดทอง. (2557). พฤตกรรมการเครอขาย

สงคมออนไลนและความพงพอใจของกลม

ค น ผ ส ง อ า ย ใ น เ ข ต ก ร ง เ ท พ ม ห า น ค ร

( ว ท ย า น พ น ธ ป ร ญ ญ า ม ห า บ ณ ฑ ต ) .

มหาวทยาลยกรงเทพ, กรงเทพฯ.

กรณา สมวาทสรรค และกลทพย ศาสตระรจ.

(2559). การศกษาพฤตกรรมการสอสาร

และการสงตอขอมล ผานแอพพลเคชนไลน

ของผ สงอาย (วทยานพนธปรญญามหา

บณฑต) . สถาบนบณฑตพฒนบรหาร

ศาสตร, กรงเทพฯ.

บญใจ ศรสถตนรากร. (2547). ระเบยบวธการวจย

ทางพยาบาลศาสตร (พมพ คร งท 3 ) .

กรงเทพฯ: บรษทยแอนไออนเตอรมเดย

จ�ากด.

วรรณรตน รตนวรางค. (2558). พฤตกรรมการใช

อนเทอร เ นตเพอหาข อมลสขภาพของ

ผสงอายในเขต กรงเทพมหานคร.วารสาร

พ ฤ ต ก ร ร ม ผ ส า ส ต ร เ พ อ ก า ร พ ฒ น า ,

7(1).169-186.

ส�านกงานสาธารณสขจงหวดสพรรณบร. (2558).

รายงานสถตประชากรและเคหะจงหวด

สพรรณบร

ส�านกงานสถตแหงชาต. (2557). รายงานสถต

แหงป. กระทรวงเทคโนโลยสารสนเทศ

และการสอสาร.

นภสกร กรวยสวสด. (2553). ปจจยทสงผลใหเกด

พฤตกรรมการใชเครอขายสงคมออนไลน

ห อ ง ส ม ด แ ล ะ ส า ร ส น เ ท ศ ว ท ย า เ ข ต

หนองคาย. ขอนแก น: มหาวทยาลย

ขอนแกน.

Norman, C. D., & Skinner, H. A. (2006). EHEALS:

The eHealth literacy scale. Journal of

Medical Internet Research, 8(4), 27,1-7.

�� 25 ��2.indd 180 27/12/2562 9:37:29

168 the journal of baromarajonani college of nusing, …journal.knc.ac.th/pdf/25-2-2562-11.pdf ·...

Documents