Природата винаги е внушителна, убедителна, прекрасна. Тя е храм, в който трябва винаги да влизаме с преклонение.

Но тя е и великата работилница, в която всички хора сме само скромни работници.

Природна среда е естествената част от природата.

Нейни основни компоненти са:

От дълбока древност хората използват природните богатства.

В своята дейност те постоянно променят природата около себе си.

А кой е виновен за всичко това? Със своите действия хората често предизвикват

нарушаване на равновесието и хармонията в природата.

С какво човешката дейност застрашава живеещите в диво

състояние животни и растения?

Наблюдавай и разкажи.

Лов и риболов

Намалява броят на някои бозайници, птици и риби.

Хората изсичат гори.

Така се променят растителният и животинският свят в планината. Нарушава се равновесието.

Предизвикват горски пожари.

Унищожават се гори. Замърсявя се въздуха.

Разорават освободените земи и ги превръщат в ниви.

Пресушават блата.

Строят пътища и градове.

Появата на нови производства, продукти и технологии улеснява живота на човека, но създава и екологични проблеми.

ЗЕМЯТА Е В ГОЛЯМА ОПАСНОСТ !

Защо?

Кои други дейности на човека променят

и замърсяват природата?

Замърсяваме ВЪЗДУХА.

Производства, които водят до отделяне на вредни газове.

Чернобил

Замърсяваме ВЪЗДУХА.

Производства на продукти, които отделят: - фреони, използвани в хладилната техника; аерозолните опаковки; газови бутилки…- халони, използвани в пожарогасителите.

Замърсяваме ВЪЗДУХА.

Пътните превозни средства, които използваме толкова много, отделят вредни вещества, които: - от въздуха попадат върху почвата и растенията;- дишаме ги и ние.

Замърсяваме ВОДИТЕ.

Нефт и нефтопродукти

Не пестим ВОДАТА.

Замърсяваме ВОДИТЕ.

Изхвърляме отпадъци в тях.

Замърсяваме ПОЧВИТЕ.

Замърсяваме ПОЧВИТЕ.

Не изхвърляме битовите отпадъци на определените

за тях места.

Замърсяваме ОКОЛНАТА СРЕДА.

Безотговорно изхвърляме битови и промишлени отпадъци.

Не пестим ЕЛЕКТРОЕНЕРГИЯ.

Но постепенно хората осъзнават необходимостта от

опазване на природата.

Какви грижи трябва да полагаме ние – хората, за да опазим нашия общ дом – Земята?

Да засаждаме дървета /залесяване/; Да засаждаме цветя; Да се грижим за тях.

Да полагаме грижи за птиците и животните през зимата;

Да им поставяме хранилки.

Да свикнем да събираме отпадъците разделно, за да се рециклират и да се използват отново.

Разумно да използваме горите, чиято дървесина се използва за производство на хартия, мебели, огрев;

Да опазваме защитените обекти.

Горите са нашите бели дробове.

Да бъдем разумни, когато сме сред природата. Да си почистваме. Да НЕ унищожаваме…

Да търсим екологични горива и източници на енергия;

Да не използваме превозни средства, когато не се налага;

Да ходим пеша, с велосипеди.

Да намалим употребата на пластмаси като търсим техни заместители, защото те са вредни и трудно се разграждат в природата.

Да намалим емисиите на вредните газове; Да се закрият вредните производства.

Да пестим водата; Да се грижим за чистотата ѝ.

Да пестим електроенергията.

Да търсим алтернативни горива и източници на енергия;

Да използваме енергоспе-стяващи уреди и крушки.

Да НЕ късаме и да НЕ унищожаваме горските растения;

Да НЕ чупим клоните на дърветата и да НЕ сечем незаконно горите;

Да НЕ унищожаваме горските животни; Да НЕ унищожаваме гнездата на птиците. Да НЕ палим огън в гората. Да НЕ бракониерстваме /лов и риболов/.

Кое поведение на децата е правилно?Разгледай и кликни върху номера на изображението.

1 2 3

4 5

6

Кои деца ще посъветваш да ги спазват? Отбележи.

Отбележи на стр. 32 знак за постъпките, които одобряваш.

Това са знаци за за-щита на природата.

Защитен природен обект!

Не пали огън в гората!

Отбележи правилното поведение с , а неправилното – с .

1 2 3

4 5 6

Бракониерството е забранено! №: ___________Не късай и не унищожавай растенията! №: ___________

2, 3, 61, 4, 5

Свържи правилно!

1 2 3ПЛАСТМАСОВИ И

МЕТАЛНИ ОПАКОВКИХАРТИЕНИ И КАРТОНЕНИ

ОПАКОВКИСТЪКЛЕНИ ОПАКОВКИ

А/ Б/ В/ Г/

БЪДЕТЕ КАТО ТЯХ!

Свържете последователно изписаните цифри.

Какво се получи? Запиши.

бор

Художникът е нарисувал част от гора. Изрежете от приложението /стр.56/ знака за защита на природата, защитеното дърво, кошчето за боклук и знака „Не пали огън!“ и ги залепете на подходящите места.

Разгледай картините и разкажи.С какво човешката дейност /№1/

вреди на природата /№2/?

№1 №2

Трябва да пазим природата и да се грижим за нея, за да я съхраним за следващите поколения, за да се радваме на красотата ѝ.

стр. 64

- Нарисувай или залепи картина, свързана с опазване на природата.- Намери подходящо стихче.

- Отбележи характера на времето за деня в природния календар.

В презентацията са използвани картинки от:

Интернет; http://www.e-uchebnik.bg/