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Fachtagung Lern-IT und Content: Dimensionen erfolgreichen Lernens 219.12.2007

Die Medienberatung NRW ist ein Angebot des Medienzentrums Rheinland und des LWL-Medienzentrums für Westfalen im Auftrag des Ministeriums für Schule und Weiterbildung und der Landschaftsverbände Rheinland und Westfalen-Lippe



Selbstständig und aktiv – ja , aber Kompetenz-orientiert?



http://www.neue-wege-fuer-jungs.de/var/nwfj/storage/images/media/bilder/jungen_beim_kochen/4514-2-ger-DE/jungen_beim_kochen.jpg



Ist okay, aber man lernt nicht viel…



Nahrungs-Mittel und Koch-Räume

http://www.bencard.de/uploads/pics/Nahrung.jpg

Koch-Methoden: kochen, braten, backen, dünsten…

http://schule-steinbeker-markt.hamburg.de/images/Kueche.jpg



Wie?

Wo?

Womit?Lernen:

aktiv und selbstständig

Dimensionen erfolgreichen Lernens



Womit?

Wo?

Lernen: aktiv und

selbstständig

• strukturieren – „Was wollen wir wie bearbeiten?“

• recherchieren – „Ich mache mich schlau“

• kooperieren – „Wir arbeiten gemeinsam“

• produzieren – „Ich stelle etwas her“

• präsentieren – „Ich erkläre euch das“

Lern-Methoden

Wie?

Lern-Räume

Lern-Mittel

Dimensionen erfolgreichen Lernens



strukturieren

• digitales Mindmapping-Programm• Textverarbeitung

präsentieren• Präsentationsprogramm

• Mindmapping-Programm



recherchieren

• Internet: Suchmaschinen, Portale

• Digitale Datenbestände/ Enzyklopädien

• Wikipedia

• Encarta u.ä.

• digitale (Ergänzungs-) Angebote der Schulbuchverlage

• Bibliothek in und/oder außerhalb der Schule

• Vernetzte Datenbestände der für Lernende erreichbaren Medien aller Art

• EDMOND (Elektronische Distribution von Medien on demand)



kooperieren

• Email – auch mit Dateianhängen

• Dateiablage – zugänglich auch von häuslichen Arbeitsplätzen

• Intranet

• Lernplattform – im und außerhalb des (Präsenz-) Unterrichtes

• lo-net, Moodle o.ä.



produzieren

• Textverabeitung

• Tabellenkalkulation

• Foto- und Videobearbeitung

• Multimediaprogramm

• Website-Programm



1Ergebnisse der Schule

2Lernen und

Lehren -Unterricht

3Schulkultur

4Führung

und Schul-manage-

ment

5Professiona

lität der Lehrkräfte

6Ziele und Strategien

der Qualitätsent

-wicklung

2.4.1 Der Unterricht fördert eine aktive Teilnahme der Schülerinnen und Schüler.

2.4.2 Der Unterricht fördert die Zusammenarbeit zwischen den Schülerinnen und Schülern und bietet ihnen Möglichkeiten zu eigenen Lösungen.

2.4.3 Der Unterricht berücksichtigt die individuellen Lernwege der einzelnen Schülerinnen und Schüler.

2.4.4 Die Schülerinnen und Schüler erhalten Gelegenheit zu selbstständiger Arbeit und werden dabei unterstützt.



Im Sinne der Qualtätsanalyse:Dimensionen erfolgreichen Lernens

• solide Lern-Kompetenzen: • gewußt wie und auch oft getan und häufig geübt

• geeignete Lern-Mittel: • von „Die ganze Welt in einem Buch“ • über „Teil-Fertigprodukte“ bis zur • lebensnahen, realistischen Aneignung (in vielleicht 5 Schritten)

• erweiterte Lern-Räume: • von Klassenräumen und Kinderzimmern • über Mail und Internet • bis zu virtuellen Arbeitsräumen



Wünsche kurz vor Weihnachten:

Standards für dieDimensionen erfolgreichen Lernens

• Schulbücher beziehen sich in ihren Lernhilfen und Handlungs-anweisungen auf genau diejenigen Lern-Methoden, für die in der Lern-IT der Schule entsprechende Werkzeuge bereit stehen.

• Digitale Lern-Mittel sind flexibel und variabel von den Schulen auf der Kommunikations- und Lernplattform (digitale Lern-Räume) ihrer Wahl einsetzbar.

• Werkzeuge für die Lern-Methoden wie auch die digitalen Lern-Mittel werden möglichst niedrigschwellig angeboten: einfach, elementar, modular, eher bescheiden, für Einsteiger – also praktisch für alle.



Kontakt

Medienberatung NRW Wolfgang Vaupel, Geschäftsführer

Medienzentrum Rheinland, Bertha-von-Suttner-Platz 1 • 40227 DüsseldorfT 0211 • 89 98 165 / F 0211 • 89 29 800 / Hotline 01801 • 666 [email protected]

Landschaftsverband Rheinland, Landschaftsverband Westfalen-Lippe

Ministerium für Schule und Weiterbildung NRW

www.medienberatung.nrw.dewww.zweizweiundvierzig.nrw.dewww.bibliothek.schulministerium.nrw.dewww.kompetenzteams.schulministerium.nrw.de

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