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目錄

1A 朱家晴 颱風山竹 P.2

1A 龍雨茵 「山竹」來襲 P.3

1A 張凱琪 我最想念的人 P.4

1B 楊焯棋 我上了寶貴的一課 P.5

1B 江浩如 我上了寶貴的一課 P.6

1B 彭綺莉 我上了寶貴的一課 P.7

1C 陳希銦 特別的紙 P.8

1C 詹洛澄 期待的開學日 P.9

1C 榮祖琳 我上了寶貴的一課 P.10

1D 林曉晴 我上了寶貴的一課 P.11

1D 羅諾軒 我上了寶貴的一課 P.12-13

1D 董梓晴 我上了寶貴的一課 P.14

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颱風山竹 1A 朱家晴

打風在不少香港人心目中，一向等於放假，但「山竹」襲港，卻令很多人真

真正正地恐懼，颱風原來可以好恐怖，經此一役，有很多值得反思。 香港是一片福地，近二十年內都沒有真正造成重大傷亡的風球，所以打風一

直以來對不少人來說簡直是小兒科。以前一颳颱風，大家都喜歡放假，這樣就可以出外逛商場、看電影、吃飯等，根本是值得慶祝的一天! 值得慶祝，只是因為我們未受過真正的考驗。這次的「山竹」的到來，政府

事前嚴陣以待，市民也知道事態的嚴重性，大家都做了準備，例如：家裡的窗戶都貼滿膠紙，去超市搶購⋯⋯第一次這樣大陣仗，但結果卻遠超預期。不少人說有生以來第一次面對颱風有驚怕的感覺；第一次發現，原來你站在窗前，下一秒，你的窗就可以破裂；第一次，你不敢出外，因為你知道，風一來你是可以隨時沒命的。 很多地方停水停電，甚至有些建築物外牆倒塌，玻璃爆破，我們終於第一次

發現，一家人可以留在安全地方，真是不容易。幸運的是香港沒有死人，但菲律賓那邊死了六十四人。我旁邊大樓裏浸水，但不算嚴重，樹倒了很多。以我所知海水湧入港島近岸屋苑，屋苑如同澤國，現場更可見海水將大量垃圾沖上岸，還有海水把一歲男嬰從女人手中沖走的嚇人鏡頭。 八號風球除下，有很多人趕著上班 之前，原來已有一班人冒着危險，為我

們開路。除了消防員、警方外，還有一班收入極低的清潔工人，他們沒有特別的技能，卻比很多人更早去工作而面對危險。背後這一班人在努力地讓香港重回正軌，卻從來得不到掌聲。 「天鴿」之後，我們防災意識有所改變；「山竹」之後，我們除了急切需要

改善防災能力，更要愛護環境，防止天氣極端的變化，減少人為的災難。

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「山竹」來襲 1A 龍雨茵

九月十六號，也就是三天前，颱風一一「山竹」來了！由於「山竹」是近

20 年來颳得最猛的颱風，所以人們在它來臨之前做了很多防備，例如：去超市搶購，把超市裏可以吃的東西都買個一點不剩，人們更把家裏的窗戶都貼上膠紙。 在凌晨 12 點左右，「山竹」登場了！一開始只是微微的風，弟弟說：「喲！

還說威力很大，不就是跟往常那樣而已嘛！」。「山竹」像是聽到了弟弟說話似的，突然就狂風暴雨，把本來站在陽臺上吹風的弟弟嚇得連忙跑進來，我家的貓也嚇得「嗖」的一下藏到角落裏。你以為這就是最強了嗎？不，還有更強的！ 在一點半左右，「山竹」使出了他的洪荒之力，街上許多雜物都被吹得滿

天飛，媽媽慶幸道：「還好剛剛沒那麽大風的時候就把衣服收起來了，要不然他們就都要飛到半空中，接受風雨的洗禮了！」突然之間「山竹」趁我們不注意，吹得更厲害了，在我家陽臺養的烏龜們，居然還若無其事的集體從它們的窩裏出來散步！ 在五點左右，「山竹」終於回家了！樓下街道的許多樹都被吹倒了，有些

樹更是被連根拔起。「山竹」的威力實在太大了！感謝消防員、警方和默默付出的清潔工人，是他們讓我們的生活快速的恢復正常。

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我最想念的人 1A 張凱琪

我好想她，在放假時恨不得飛回家鄉去看她，給她一個大大的擁抱。 小時候我不是跟着父母，而是跟着我最愛的人——外婆一起住的。那時父母

忙碌工作，根本沒時間看管我，於是我來到了外婆家居住。還記得，每天早晨都被窗外金燦燦的陽光照到臉龐，外婆會貼心地將窗簾拉上，讓我再多睡一會兒。有時還擔心太熱了，就在我旁邊拿把扇子一下又一下地替我吹散了熱氣。每當我洗漱時，外婆就會將早上煮的粥翻熱給我吃。每天早上都是不同的口味，今天是白粥，明天是白菜粥，後天是排骨粥。 那時，每天最開心的事就是坐在小板凳上，拿着梳子叫外婆給我梳頭髮。外

婆心靈手巧，會梳很多不同的髮型。今天扎一個丸子頭，明天綁一個麻花辮，可好看了。然後外婆用滿是繭子的手拉著我的小手去買菜，她說早上的菜都比較新鮮，要趁早去。買完菜，路過糖水店時，外婆總會給我買杯糖水喝。我會邊喝邊拉著外婆的手回家。 那段時間是我到現在最珍貴的回憶，外婆慈祥的笑容下，是她對我的愛。我

只想對外婆說：「我愛妳，也很想妳。」我會耐心等待假期的到來，回去見我最想念的人。

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我上了寶貴的一課 1B 楊焯棋

在睡醒的時候，看到一張放在牀頭的照片，照片上有大約十來多人。讓我想

起了大約一年前，一次參加比賽的經歷。 在一次上課的時候，我被體育老師叫了出去，原來老師叫我參加一個比賽─

─四百米賽跑，還給我幾個時間，讓我放學後可以練習，以提升自己的跑步能力。每次放學後，我都依時出席，但是我練習時都是十分馬虎。在教練說話時，我都心不在焉，不是看天空，就是與朋友談天說地。因為我覺得自己不用練習也可以勝出這場比賽。 到了比賽當天，我還是不認真地做場前準備，坐在椅子上與朋友聊天。到比

賽開跑的那一刻，我仍是覺得對手太差勁，便慢慢地跑，還不時抬頭望天。忽然，我聽到了很多呼喊聲，我頓時看了看前面終點線，原來其他人都衝過了終點線，只剩下我一個在跑道上，我便馬上急起直追，但得知自己是最後一個時，我十分失落。 最後，比賽圓滿結束，也讓我學到很多道理。這一次比賽令我明白到做人不

能那麼驕傲自滿，每個人都不是完美的。每一次做事，都要盡力做到最好，不能馬馬虎虎。

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我上了寶貴的一課 1B 江浩如

老師問我們星期天有沒有空閒時間，我們一臉疑惑地回答老師。原來老師負

責的一個慈善活動將會在下個星期天舉行，我想了想：慈善活動⋯⋯反正我星期天也沒有其他活動，而且也能給老師一個好印象！我就參加吧！ 報名後，老師就開始告訴我們這次活動的詳細內容，老師負責的慈善活動是

賣旗，我更聽說我們這次活動所得的善款將會全額捐給孤兒院。 星期天到了，老師吩咐我們的負責崗位後，我們就正式開始活動。剛開始時

的狀態還是不錯的，但在炎熱的太陽下，再加上大部分人只是看了一眼就走了，都不願意幫忙買旗，我也開始感到不耐煩了。 天慢慢地黑起來，辛苦的一天結束了，我一邊休息一邊數著這次獲得的善款。

「一、二、三⋯⋯才賣出了兩疊半的貼紙！？」我驚訝地說。沒想到辛苦了一整個下午卻只有那麼少的金錢，而且這些金錢都要送給別人！我有點後悔參加這次活動了，我不明白我這麼努力是為了甚麼。 老師看到了我的表情，馬上就像會「讀心術」般看懂了我的想法。老師拍拍

我的肩膀說：「今天辛苦你了！雖然沒有辦法給你『工資』，但我可以給你鼓勵和那些受到你幫助的孩子的笑容！這不才是慈善活動真正的意義嗎？」我開始墜入了思考，「沒錯！我有空抱怨，為什麼就不好好想想那些在為自己的人生而努力的孩子呢？他們付出的比我更多！」我明白了我的辛苦在他們的眼中也許只是輕鬆的事情，但我現在希望我少少的努力能幫助他們。「這一切都是值得的」這句話深深地記在我的腦海中。

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我上了寶貴的一課 1B 彭綺莉

還記得五年級的那次宿營，當晚我們要進行一個有趣的活動──在黑漆漆的

房間裡矇蔽著雙眼尋找自己的隊伍。我們都十分興奮與期待。 活動開始了，我透過眼罩觀察著周邊的事物，發現房間也並非全是黑暗，而

是滿佈藍色的暗光。我捏著手心，掌心裡冒著汗，懷著既興奮又好奇的心情邁出了我的第一步。儘管我已經小心翼翼地移動，但還是不可避免地撞上椅子，我默默地往後退了一步，往另一個方向走去。 一分鐘、兩分鐘⋯⋯時間分秒過去了，我卻還沒找到自己的隊伍，我心裡十

分焦急，我沒想過，有一天，我也會是「落單」了的人。 時間到了，老師把沒找到隊伍的人請了出來，而我也不例外。當老師問我的

感受時，我只覺滿懷委屈，聲音低低道：「感覺被拋棄了。」老師並沒有回我的話，而是回述起我們剛才的反應與行為，最後老師說：「生活中我們有很多機會，有人積極爭取獲得成功；有的人守株待兔，默默無聞。那麼，你們想選哪個？」我認真的想了想我剛才活動中的行為，只是輕輕碰撞到了椅子，我便不再面對，往另一個方向走。我恍然大悟，若果我並沒退縮，往那方向多踏幾步，我是否也已找到隊友。 我學懂了面對困難不退縮，或者每個困難也是我們的機會，把握好了，便可

以獲得更好的自己。

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我上了寶貴的一課 1C 榮祖琳

回想起小學五年級，霍老師帶我們到大棠郊野公園旅行，那時螞蟻給我上了

寶貴的一課。 還記得那時，我們組和同級的朋友一起玩團體活動「閃避盤」。比賽前，我

和組員十分自信。比賽開始了，同學在沙地上進行激烈的比賽。我們組是第二場比賽。 第二場比賽正式開賽。我們的身份是躲避人。一開始我們都十分努力接盤和

躲盤，但就是贏不了，讓我們十分氣餒。然後我們傳盤接盤時都很混亂，讓我們的團隊產生了分歧。中場休息時，他怪她接不到盤，他又怪她不傳盤，他又怪他⋯⋯ 當我們在吵架的時候，霍老師打斷了我們。她讓我們觀察沙地上的螞蟻。我

們正氣著還有甚麼心情看甚麼螞蟻，但也不能反抗，只好低頭見到沙地上有很多螞蟻。牠們都齊心合力地搬著那比自己體型大許多倍的食物，看到牠們那團結精神，回想起自己和組員真是愧疚。於是，我們默默圍在一起，說：「我們一定要齊心合力，像螞蟻一樣！團結就是力量！」 回到比賽中，我們又重拾那份自信，彼此看了一眼又點了點頭。下半場開始

了，這會兒我們成功地傳盤和接盤，最後贏得了冠軍。 在上了螞蟻這一課之前，我還真的沒感受到這麼強的團隊精神。這寶貴的一

課讓我懂得團結就是力量。

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特別的紙 1C 陳希銦

光陰似箭，六年的小學生涯過去了。六年前，我把一張純白的紙塗得像色彩

繽紛的彩虹。這個月，我又要開始把另一張紙裝飾得美輪美奐了。 由我踏進基朗中學的第一步開始，便要決定我這六年的一張紙該怎樣寫了，

但是⋯⋯在班裡，我沒有一個認識的人啊！看來，這張紙的製作有點困難呢，我要努力點才行！ 首先，要和同學打個招呼。才不到兩分鐘，我便交到了一個朋友，那不就表

示我已經為我的第一個字邁進了一個筆畫了嗎？ 之後，瞧瞧我的厲害，竟然能與一個認識不到十五分鐘的朋友，報名二人朗

誦比賽！隨後，又和其他新朋友一起去商場買鉛筆、看比賽、買材料、佈置壁報⋯⋯ 最後，天助我也，竟然中學老師比小學老師還善解人意。這樣，這張紙的寫

法就容易得多了！ 現在，我不跟你們說了，因為我又要為這張紙添加更多色彩了。

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期待的開學日 1C 詹洛澄

充實又快樂的暑假結束了，神秘新奇的新學年也隨之來到。今天是我最期待

的中一開學日，我踏著輕快的腳步向新學校前去。當我踏入學校的大門，心情由輕鬆轉為緊張，因為我即將要轉換一個新環境，面對一些新臉孔，例如：老師、同學⋯⋯ 找到了 1C 課室後，一踏入課室，所有同學都表現得十分安靜，彷彿到了圖

書館。接著，我找了一個位置坐下。過了一會兒，有一位熟悉的臉孔在我面前走過，原來她是我小六的同學。叮鈴！叮鈴！鐘聲響起了，我們的班主任進來了，經過她的自我介紹後，得知她是我們的班主任──鄭老師，鄭老師的面形是圓圓的、頭髮長長的、眼睛像兩顆晶瑩剔透的葡萄戴著一副黑色的眼鏡。第一眼看到她便知道她是個和藹可親的老師。然後老師說：「各位同學，明天會有另一位班主任來上課，她是周老師。」聽後，我感到好奇，想：究竟周老師是怎麼樣的呢？真想明天能快點到來。 那天在課堂上主要是處理班務、適應環境和認識老師。當中老師介紹了課堂

的規矩、課室、操場的設施等等。同學大家都十分專注去聆聽老師的話。之後，老師幫我們選出班長、主席、幹事、科長等等，而我幸運地被眾多同學選為班會主席。現在我當選了班會主席，我會很用心地做好本份。 小息的鐘聲響起了，我和剛剛認識的幾位新同學一起去了解周圍環境，看到

校園的環境很大，真令人心曠神怡。我們一邊聊天，一邊吃小食，十分開心。轉眼間，小息結束了，我們回到課室，準備下節課。 最後，放學的鐘聲也響起，我快樂地從校園走出，期待明天的新老師和新課

堂。

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我上了寶貴的一課 1D 林曉晴

夢想，這個詞語好像離我們還很遠，對吧？在某一次的全校週會，學校邀請

了鄺俊宇議員來演講。這一次的講座對我來說真的有很大的啟發。而這一次的議題是「閱讀與寫作」。 本來，我看到這個講題，心想：又是甚麼無聊的講座，又要呆坐一小時了。

當週會開始時，鄺俊宇議員用著一把雄亮的聲線跟我們打招呼，接著說：「看看標題，很悶對吧？不如把講題換一換，轉做『夢想』吧！」繼續說：「在座的各位同學們，你們有誰沒有夢想？有的話舉手。」我看了一下周圍，沒有人舉手。也對啦！正所謂「一個人如果冇夢想，同條咸魚有咩分別啊！」我猜應該沒有人會沒夢想吧！鄺俊宇議員笑著說：「既然沒有人沒夢想，那現在我就邀請在座的同學來分享一下他們的夢想吧！」「現在請 1B 班的一位同學先分享吧！」第一個同學的夢想是成為一位中文老師。第二個同學的夢想是成為一個足球員（守門員），第三位想成為一個電競選手。而最後的一位師兄的夢想是想成為一個日本畫風的漫畫家。那一瞬間，我突然覺得自己的夢想變得非常渺小。可以這樣子說，不是夢想渺小，而是別人有為夢想努力，我只有坐著然後說夢想，別人離夢想越來越近，而我和夢想的距離一直沒減少，我沒有輸在起跑線，只是不努力。 之後，他跟我們說了一個故事。從前，有一對兄弟住在 80 樓。有一天，他

們家的升降機停電了。弟弟說：「我們不如走樓梯回家！」然後他們走著走著走到 20 樓。弟弟開始發出一些埋怨的聲音。繼續走，走到 40 樓，弟弟說：「不如我們把我們的背包放在這裡，遲一點，再拿回來吧！」放下背包後，他們繼續走，走到 60樓。哥哥說：「快到了！快到家了！」走到 80樓了！終於到了；當他們走到家門前，才發現他們把鑰匙放在背包了。這個故事對我來說受益良多。這不是一個晦澀的故事，但意義很大。我們一開始很起勁去追夢，走著走著就把夢想放下來，到了人生的最後，才感嘆當時自己把夢想放下來。夢想這個詞語很重對吧！我自己覺得這個詞語很莊嚴，有讓人想碰卻不敢碰的感覺。 這是一個對我很寶貴的一課。夢想，與我很遠。我的夢想是甚麼呢？我小時

候的夢想是成為一個芭蕾舞蹈員。現在呢？是當一個空姐。這是一個挺難實現的夢想。不過，聽了這一「課」，不趁青春的時候追夢，甚麼時候追？不要到最後才後悔。所以，我要努力！加油！

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我上了寶貴的一課 1D 羅諾軒

在十月三十一日至十一月一日，同學們跟我一起去了一個成長營──這是中

學舉辦的一個活動，主要的目的是想令我們增進友誼。這一個成長營不但增進了我與同學們之間的友情，更令我從中領悟到一些人生道理，我永遠不會忘記這麼寶貴的一課。 我們在十月三十一日的上午到達學校。我們一開始懷著開心愉快的心情，在

學校談天說地。 班主任帶我們到禮堂開始今天的旅途。這時我們身體比小鳥身上的羽毛還要

輕，我們輕飄飄地在走廊走過。一走進禮堂，一把雄厚的聲音在我耳邊擦過：「你們以為自己是到外國旅行嗎？這一個活動是『中一成長營』，可不是『中一減壓營』。」從此，我們的身體由羽毛變成了鉛鐵。 原來剛才是一個教練跟我們說話。然後，教練跟我們逐一介紹他們的名字。

介紹完畢了，教練要我們用掌聲歡迎他們。一開始，我們的掌聲像微風吹過一般。教練說：「大聲一點，大聲一點！」，我們的掌聲的確大了一點。在教練不停的鼓勵下，我們的掌聲已經覆蓋了教練的聲音。教練告訴我們，這就是我們盡力與不盡力的結果。我恍然大悟，教練是想告訴我們，凡事一定要盡力去做。 吃過午飯後，我們便乘搭旅遊巴前往營地。 到達營地後，我們爭先恐後地跑進房間，放下行李，立即回到集合的地點。

第一個活動開始了，這個活動是要拉開橡筋繩，用那一個空間穿過我們班的同學（共三十二人），再比較哪一個班別比較快。這一個活動分為兩個回合：熱身、正式。 我們一開始是使用一個不完善的方法–兩個人在旁拉開橡筋繩，放在地上，

然後使同學一個個進去，拉高橡筋繩，再不斷重複這個動作。 第一個回合過去了，成績不是太理想。正所謂「窮則變，變則通，通則久」，

我們改善了那一個方法。結果，在練習時，我們得到了一個理想的成績。當然，我們在正式開始活動時，也採用了這一個方法，結果比練習時的成績還要更加

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好。透過這一個活動，我領悟到人不可以一成不變，一定要聽取別人的意見，然後改善有錯的地方。 到了第一天的最後一個活動，這一個活動是要一個人指導另一個蒙著眼的人，

走向目的地。我心想：這一個活動那麼容易，我們一定做得到，不會發生任何意外。這一個活動就算給五歲的小孩也能做到，而且不會發生意外。 正式開始時，我的拍檔（指導我的人）竟然一聲不吭。我腦袋頓時變成一張

白紙，看來我小看了這一次活動。好不容易撐過了那一段時光，就到我指導別人的時候了。我再也不敢小看這一次活動了，結果我很順利地跟我的拍檔完成了這一次活動。這一次活動教我不要小看身邊任何一件事，就算是走路，你不小心，也可能發生一些你意想不到的事情。 第二天吃過早飯後，我們更開始另一個全新的活動。這一次，我們需要用切

了一半的膠管，連在一起，成為一條通道，運送一個乒乓球，運送的距離是一個球場。經過上一次的活動，我再也不敢輕視這一個活動，但我們沒有談過任何對策，所以最終還是失敗了。 第二次嘗試前，我們終於商量了一個最好的對策。商量過後，我們的心就像

連在一起了，最終也成功了。這一個活動教會了我，人是需要溝通、團結才會成功的。 最後，我們便懷著依依不捨的心情離開營地，回家去了。雖然在這兩日一夜，

我沒有在學業的方面上學習，但我學會了一些終身受用的人生道理，更增進了同學之間的友誼。我永遠不會忘記這麼寶貴的「一課」。

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我上了寶貴的一課 1D 董梓晴

不知不覺，我已經離開小學快半年。每次回想起小學的生活，有的事很幼稚，

有的卻讓我上了寶貴的一課⋯⋯ 在小學六年級時，我剛開始喜歡上寫小說。有一次在課室，我剛寫完一篇小

說，多番檢察後，滿意地點點頭，對我同桌甲同學說：「喂，你看看吧！」 她看完之後，眉頭一皺，十分嫌棄地說：「你在寫甚麼奇怪的東西啊，難怪

你成績這麼差。」然後我一把搶過那幾張紙，氣呼呼地走掉了。不久，好友跟我說：「你知不知道那個甲同學不斷向其他人說你寫的小說很奇怪，還說你滿腦子都是奇怪的東西，真是的⋯⋯」她一直說下去，而我滿腦子都在回放：「你寫的小說很奇怪；你滿腦子都是奇怪的東西。」直到上課鈴聲響起才把我拉回現實。 經過這件事後，我一段時間都沒有寫小說，即使我好友一直安慰我說：「不

要理會她們，你不是很想有一天可以出書嗎，那你就繼續追夢吧。」我已經十分厭倦了這樣的世界了，說：「寫不寫也沒關係吧。也沒有人看。更何況我最想的還是做歌星。」我就這樣渾渾噩噩地過了很久。 直到有一天，在課室內我看著書。突然，甲同學、乙同學和一大群女生來到

我桌前。我心想：又是要來嘲笑我嗎？還是快走吧。然後正當我站起來時，乙同學便說：「喂！董梓晴你不是寫了個甚麼爛小說嗎？拿給我看。」我無可奈何，只好給她們看。她們看完後，不出我所料，還是這樣說：「哼！甚麼爛東西啊！果然跟甲同學說的一樣爛！」我忍無可忍，站了起來，一把奪過小說，在她們面前把我五頁紙的小說一下撕碎，一邊揮著一邊說：「我愛寫甚麼，就寫甚麼。這是我的自由；你不愛看，就不要看，請你們尊重一下我的作品！」 最後，我氣急敗壞地跑出教室，跑向廁所。一邊跑的時候，我的淚又不爭氣

地流了出來。所以我就加速。進了廁所後，我看著鏡子，說：「看看我這鬼樣子，醜死了！我又不是公主，除了家人，沒有人會遷就我，所以，要學會堅強和接受批評，成為她們心中的女王，加油！這些小挫折算甚麼。我董梓晴才沒有這麼懦弱呢！」現在每次我受到批評時都會想想這事。這事和要堅強的念頭便成為了我做事的動力了。