1tes elektrotechnika i elektronikazspgrot.edu.pl › files ›...

Renata Walczak tematy lekcji do realizacji w dniach 01.06-05.06.2020 Poprawa II semestru polega na przysłaniu zaległych prac

1

1tes Elektrotechnika i elektronika ...................................................................................................1

1tes Pomiary elektryczne i elektroniczne .......................................................................................9

2K Elektryczne i elektroniczne wyposażenie pojazdów samochodowych .................................... 11

1Tm, 1tes B,H i PP .......................................................................................................................... 13

1ti B,H i PP ..................................................................................................................................... 16

2Tmi, 1tm BHP ............................................................................................................................ 18

1Th, 1Tfg, 1tm Informatyka .......................................................................................................... 19

1Tbs Informatyka .......................................................................................................................... 22

1K Informatyka ............................................................................................................................. 26

1tes Elektrotechnika i elektronika

Temat: Normalizacja rysunku technicznego elektrycznego.

1. Tabliczki rysunkowe

Na rysunku należy podać takie podstawowe informacje, jak: nazwę przedmiotu,

podziałkę w jakiej został narysowany, materiał, z którego przedmiot został wykonany, nazwę

lub znak przedsiębiorstwa, w którym został wykonany, informacje dotyczące osób, które

opracowały rysunek i go skontrolowały. Element graficzny, który do tego służy, nazywamy

tabliczką rysunkową. Na arkuszach formatów od A0 do A3 tabliczki rysunkowe rysowane są

w prawym dolnym rogu (arkusze o takich formatach są usytuowane tylko poziomo).

Natomiast arkusz formatu A4 jest usytuowany tylko pionowo, a więc tabliczka rysunkowa

znajduje się na krótszym boku w prawym dolnym rogu rysunku.

2. Podziałki

W przypadku, gdy rysując przedmiot, nie możemy odzwierciedlić jego rzeczywistych

wymiarów, gdyż są za duże dla danego formatu lub narysowany przedmiot jest niewielkiej

wielkości i rysunek nie będzie czytelny, posługujemy się rysunkiem w odpowiedniej

podziałce. Podziałki rysunkowe mogą być:

- zwiększające – 2:1; 5:1; 10:1; 20:1; 50:1; 100:1;

- naturalna – 1:1;

- zmniejszające – 1:2; 1:5; 1:10; 1:20.

3. Pismo rysunkowe

Ponieważ rysunek techniczny zawiera nie tylko informacje graficzne, ale także jego opis,

dla uzyskania przejrzystości tych opisów wprowadzono znormalizowane elementy pisma

jak: wysokość, grubość, pochylenie. Także normalizacji uległo pismo, stosowane

w dokumentacji technicznej wykonywane z zastosowaniem wspomagania komputerowego

CAD. Zgodnie z PN znormalizowana wysokość h pisma wynosi:1,8; 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14;


2

20 mm. Pismo użyte na rysunkach może być pismem pochyłym (α = 750) i pismem prostym.

Zależności pomiędzy elementami pisma przedstawia poniższy rysunek.

Umownie możemy uzależnić wymiary pisma od grubości linii ciągłej grubej

zastosowanej na rysunku, w naszym przypadku 0,7 mm.

Praca domowa. Przepisz podaną powyżej notatkę do zeszytu (bez tabel). Proszę przesłać zdjęcia

pracy domowej do dnia 05.06.2020 na adres: [email protected] musi być podpisana

imieniem, nazwiskiem i klasą.

Temat: Symbole graficzne stosowane na schematach ideowych i montażowych układów

elektrycznych i elektronicznych.

1. Symbole stosowane na schematach elektrycznych.

Odwzorowanie układów elektrycznych odbywa się za pomocą znormalizowanych

symboli graficznych. Symbolem graficznym elektrycznym nazywa się znak graficzny

oznaczający obiekt elektryczny (wyrób, instalacji, zespół urządzeń lub pojedyncze

urządzenia, maszyn, aparat lub inną część) lub określający jego podstawowe cechy. Wygląd

każdego symbolu graficznego elektrycznego powinien spełniać warunki określone Polskimi

Normami.

mailto:[email protected]


3


4


5


6

Praca domowa. Przepisz podaną powyżej notatkę do zeszytu (symbole skopiuj do pliku) . Proszę

przesłać zdjęcia pracy domowej do dnia 05.06.2020 na adres: [email protected] musi

być podpisana imieniem, nazwiskiem i klasą.

Temat: Zasady tworzenia rysunku technicznego elektrycznego.

W celu wyjaśnienia ogólnych zasad budowy i działania różnych mechanizmów maszyn

i urządzeń oraz procesów technologicznych, chemicznych używa się rysunków

schematycznych, czyli schematów.

Rysunek schematyczny (schemat) powinien obrazować w sposób najprostszy ogólne

zasady budowy i sposoby działania mechanizmu, maszyny lub urządzenia; nie powinien

zawierać szczegółów konstrukcyjnych.

1. Do podstawowych zasad poprawnego wykonywania rysunku technicznego elektrycznego

zalicza się:

a. dbanie o to, aby liczba linii przecinających się była jak najmniejsza,

b. linie połączeń należy rysować możliwie krótkie i prowadzić je poziomo lub pionowo – nie

stosować załamań,

c. jeśli dany fragment schematu powtarza się, to wystarczy tylko jeden raz obwód ten pokazać

szczegółowo, a następnie w pozostałych miejscach schematu stosować jedynie odsyłacze do

danego obwodu,

d. łączniki należy pokazywać w stanie otwarcia lub w tzw. położeniu początkowym,

e. urządzenia łączeniowe należy pokazywać w stanie niewzbudzonym lub otwarcia,

f. należy stosować uproszczenia, pod warunkiem że nie utrudnią zrozumienia zasad działania

schematu,

g. obwody główne w celu odróżnienia od obwodów pomocniczych można rysować linią grubą,



7

h. dwie gałęzie lub więcej jednakowych gałęzi występujących w obwodzie można zastąpić

jedną, wpisując jedynie liczbę gałęzi,

i. styki łączników wielopołożeniowych należy rysować w położeniu początkowym, a na

schemacie rysować diagram łączeń lub tablicę połączeń,

j. przewody ochronne powinny być rysowane pod przewodem neutralnym – w układzie linii

poziomych lub po prawej stronie przewodu zerowego – w układzie linii pionowych,

k. symbole przewodów układów trójfazowych powinny być umieszczone w umownej kolejności

faz, zaczynając od góry lub od lewej strony schematu,

l. symbole niewykorzystanych styków i końcówek powinny być pokazane lub omówione na

schemacie.

Praca domowa. Przepisz podaną powyżej notatkę do zeszytu. Proszę przesłać zdjęcia pracy

domowej do dnia 05.06.2020 na adres: [email protected] musi być podpisana


Temat: Zasady tworzenia schematów ideowych układów elektrycznych i elektronicznych.

1. Schematem ideowym nazywamy rysunek poglądowy przedstawiający połączenie

poszczególnych części obwodu elektrycznego lub elektronicznego.

Schematy zasadnicze (ideowe) przedstawiają wszystkie obiekty, elementy

funkcjonalne, połączenia między nimi i miejsca przyłączeń za pomocą symboli.

Symbole elementów funkcjonalnych można rysować w postaci:

- rozwiniętej (elementy rozmieszczone tak, aby przebieg obwodów był możliwie najprostszy i

najkorzystniejszy dla ich zrozumienia)

- skupionej (części składowe urządzenia są skupione w jednym miejscu)

- półskupionej

2. Rodzaje schematów ideowych:

a. schematy strukturalne,

b. schematy funkcjonalne.



8

3. Przykłady schematów ideowych

a. Instalacji elektrycznej,

b. Zasilacza

Praca domowa. Przepisz podaną powyżej notatkę do zeszytu( bez rysunków). Proszę przesłać

zdjęcia pracy domowej do dnia 05.06.2020 na adres: [email protected] musi być

podpisana imieniem, nazwiskiem i klasą.



9

1tes Pomiary elektryczne i elektroniczne

Temat: Badanie szeregowego obwodu z elementami RL.

I. Cel ćwiczenia

Poznanie własności obwodu szeregowego zawierającego rezystor i cewkę.

II. Treść ćwiczenia

1. W ćwiczeniu z elementami RL wykonaj trzy pomiary:

a) dla danych wartości R i L;

b) gdy R zmniejszymy, a L bez zmian;

c) gdy L zmniejszymy, a R bez zmian – jak w układzie a).

2. Dokonaj obliczeń wielkości zgodnie z podanymi wzorami.

3. Na podstawie przeprowadzonych pomiarów i obliczeń wykaż, jak wpływa zmiana

indukcyjności i rezystancji obwodu RL na zmiany: spadków napięć, prądu, mocy czynnej oraz kąta

przesunięcia fazowego.

III. Układ pomiarowy

IV. Wykaz przyrządów i elementów obwodu, przydatne wzory:

Autotransformator, rezystory, cewki, amperomierz, woltomierze, częstotliwościomierz.

Wzory:

I

UR R - rezystancja ;

I

UZ - impedancja obwodu

I

UX L

L - reaktancja indukcyjna ; f

XL L

2

- indukcyjność cewki

cos IUP - moc czynna ; Z

RIUP ; RIP 2 ; R

Z

UP

2

2


10

sin IUQ - moc bierna ; Z

XIUQ L ; LXIQ 2 ; LX

Z

UQ

2

2

IUS - moc pozorna ; ZIS 2 ; Z

US

2

U

U

Z

R Rcos - współczynnik mocy

U

U

Z

X LL sin

V. Wyniki pomiarów

POMIARY

L.p.

I U UR UL f

A V V V Hz

1 0,138 50 49 13 50

2 0,363 50 36 34 50

3 0,142 50 50 7 50

OBLICZENIA

L.p.

R XL L cos P Q S

Ω H ---- W var VA

1

2

3

VI. Opracowanie i wnioski

Praca domowa Wykonaj obliczenia na podstawie wyników pomiarów i uzupełnij tabelę, wykaż,

jak wpływa zmiana indukcyjności i rezystancji obwodu RL na zmiany: spadków napięć, prądu,

mocy czynnej oraz kąta przesunięcia fazowego. Proszę przesłać zdjęcia pracy domowej do dnia

05.06.2020 na adres: [email protected] musi być podpisana imieniem, nazwiskiem i

klasą.



11

2K Elektryczne i elektroniczne wyposażenie pojazdów

samochodowych

Temat: Regulatory napięcia – zadania i rodzaje.

1. Ciągłe zmiany warunków pracy alternatora podczas ruchu pojazdu samochodowego

powodują, że jego napięcie bez zastosowania elementów regulacyjnych zmieniałoby się w

zbyt szerokich granicach, co wpływałoby niekorzystnie zarówno na akumulator jak i na inne

odbiorniki energii elektrycznej. Wytworzone napięcie ma wartość stałą wtedy, gdy zmianom

prędkości obrotowej odpowiadają zmiany strumienia magnetycznego takie, aby utrzymać

stały strumień. Oznacza to, że ze zwiększeniem prędkości obrotowej n powinien maleć

strumień magnetyczny, aby napięcie pozostało stałe, aby to uzyskać stosuje się regulatory

napięcia. Niezależnie od konstrukcji regulatora zasada regulacji polega na zmianie natężenia

prądu płynącego przez uzwojenie wzbudzenia, od którego zależy natężenie wirującego pola

magnetycznego, w którego zasięgu znajdują się uzwojenia twornika.

2. Rodzaje regulatorów napięcia stosowanych w pojazdach samochodowych:

a. Regulatory napięcia elektromechaniczne (rozwiązanie wychodzące już

z użytku). Elektromagnetyczny regulator napięcia stanowi wyłącznik w obwodzie wzbudzenia

prądnicy. Osiągnięcie górnej dopuszczalnej wartości napięcia wytwarzanego przez prądnicę

powoduje przyciągnięcie zwory i równocześnie rozłączenie styków. Przestaje wówczas płynąć

prąd w uzwojeniu wzbudzenia a pole magnetyczne zanika co powoduje spadek napięcia, który

powoduje obniżenie się prądu płynącego przez uzwojenie cewki regulatora. Sprężyna

powrotna pokonuje siłę słabnącego oddziaływania magnetycznego na zworę ponowne styki

się zwierają. Cykle takie się powtarzają z częstotliwością zależną od prędkości obrotowej

prądnicy. Takie regulatory nazywamy wibracyjnymi. Udoskonalona wersja takich regulatorów

posiada dodatkowy opornik włączony między styki regulatora. W wyniku tego rozwarcie

styków nie powoduje całkowitego zaniku prądu w obwodzie wzbudzenia prądnicy, lecz tylko

spadek jego wartości. W niższym zakresie obrotów prądnicy dłuższe są okresy, w których

styki pozostają zwarte, a krótsze momenty pracy wzbudzenia z włączonym opornikiem.

Natomiast w wyższym zakresie obrotów proporcje zwarcia i rozwarcia styków są odwrotne.

Przykład elektromechanicznego regulatora alternatora przedstawiono na rysunku.

b. Regulatory napięcia elektroniczne

W regulatorach elektronicznych stosowane są elementy półprzewodnikowe zastępujące

szybko zużywające się styki mechaniczne. Rolę regulatora wyznaczającego graniczne


12

wartości napięć i natężeń pełnią diody Zenera. Funkcję wyłączników elektromagnetycznych

spełniają tranzystory. Zastosowanie tranzystorów do regulacji prądu wzbudzenia prądnicy

eliminuje szkodliwe zjawisko samoindukcji oraz iskrzenia styków. Przykładowy schematu

regulacji elektronicznej alternatora przedstawiono na rys.

Praca domowa Przepisz do zeszytu powyższą notatkę, zrób zdjęcie i prześlij na adres :

[email protected] do dnia 05.06.2020. Praca musi być podpisana imieniem, nazwiskiem i

klasą.

Temat: Obsługa i diagnozowanie układów zasilania.

1. Ogólne zasady diagnostyki alternatorów.

Uszkodzenia prądnic (pomijając uszkodzenia awaryjne) dzielą się w zależności

od ich charakteru na dwa rodzaje:

a. uszkodzenia mechaniczne uniemożliwiające poprawną pracę prądnicy np.

nadmierne zużycie szczotek, zmiany wymiarowe w kształcie i gładkości

komutatora, nadmierne luzy w łożyskach, itd.

Uszkodzenia mechaniczne można stwierdzić bez rozbierania prądnicy

np. luz w łożyskach jest wyczuwalny ręką, stan szczotek i komutatora można

stwierdzić po zdjęciu z prądnicy opaski osłaniającej.

b. uszkodzenia elektryczne uniemożliwiające całkowicie pracę prądnicy jako

źródła prądu wynikające z przegrzania uzwojeń i uszkodzeń izolacji.

Uszkodzenia elektryczne możemy stwierdzić wstępnie, bez rozbierania

prądnicy przez próbę na stanowisku. Prądnica taka nie wzbudza się w ogóle,



13

lub wzbudza do niepełnego napięcia przy wysokich obrotach, występuje

silne iskrzenie na komutatorze. Lokalizacja przyczyny uszkodzenia jest możliwa

tylko po rozebraniu prądnicy i odpowiednim zbadaniu jej elementów.

Czynnościami naprawczymi, które można wykonać bez rozbierania

prądnicy, są: wymiana szczotek i oczyszczenie zanieczyszczonego komutatora.

Wygładzenie komutatora z dużymi nierównościami za pomocą papieru

ściernego bez rozbierania prądnicy daje zwykle efekt krótkotrwały.

Wystąpienie większości niesprawności w pracy układu zasilania z

prądnicą prądu przemiennego jest sygnalizowane za pomocą lampki kontrolnej

lub amperomierza z tym, że na ogół trudno jest na tej podstawie dokładnie

zlokalizować niesprawny element. Można to osiągnąć za pomocą

odpowiednich programów sprawdzeń. Do wykrywania uszkodzeń prądnicy

należy korzystać z następujących przyrządów pomiarowych: oscylografu,

woltomierza lub specjalnych sond pomiarowych.

Praca domowa Przepisz do zeszytu powyższą notatkę, zrób zdjęcie i prześlij na adres :

[email protected] do dnia 05.06.2020. Praca musi być podpisana imieniem, nazwiskiem i

klasą.

1Tm, 1tes B,H i PP

Temat: Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach i urazach.

1. Schemat postepowania z osobą nieprzytomną



14

2. Pomoc nieprzytomnym.

Jeśli poszkodowany nie reaguje na działania ratującego:

w dalszym ciągu wzywaj pomoc (jeżeli dotychczas jej nie uzyskałeś),

jeśli pozycja ratowanego nie pozwala na ocenę jego stanu, odwróć go na plecy,

udrożnij drogi oddechowe poprzez ostrożne odgięcie głowy poszkodowanego ku

tyłowi dłonią ułożoną na jego czole pozostawiając wolny kciuk i palec wskazujący

tak, aby zatkać nimi nos jeżeli potrzebne będą oddechy ratunkowe (czynność tę

pomijamy w przypadku podejrzenia obrażeń kręgosłupa szyjnego),

opuszki palców drugiej ręki umieść na żuchwie poszkodowanego, a następnie unieść

ją w celu udrożnienia dróg oddechowych,

utrzymując drożność dróg oddechowych wzrokiem, słuchem i dotykiem poszukaj

prawidłowego oddechu:

oceń wzrokiem ruchy klatki piersiowej,

nasłuchuj przy ustach poszkodowanego szmerów oddechowych,

staraj się wyczuć ruch powietrza na swoim policzku

jeżeli poszkodowany oddycha, ułóż go w pozycji bezpiecznej.

3. Pomoc przy braku prawidłowego oddechu.

Gdy jesteś sam, pozostaw poszkodowanego i udaj się po pomoc, a po powrocie podejmij

resuscytację, lub wyślij po pomoc osoby pomagające w ratowaniu, a sam podejmij

resuscytację:

uklęknij obok ratowanego (podłoże, na którym wykonujesz uciskanie klatki

piersiowej, powinno być twarde),

ułóż nadgarstek jednej ręki na środku klatki piersiowej, ułóż nadgarstek drugiej ręki

na grzbiecie ręki leżącej na klatce piersiowej poszkodowanego, spleć palce obu rąk,

ustaw ręce pionowo nad klatką piersiową ratowanego, wyprostuj je w łokciach,

naciśnij mostek z taką siłą, aby obniżył się o około 5 cm,

zwolnij ucisk nie odrywając dłoni od mostka ratowanego,

powtarzaj naciskanie i zwalnianie ucisku w tempie 100- 120 razy na minutę

(uciskanie i zwalnianie powinno trwać tyle samo czasu),

po 30 cyklach naciskanie-zwalnianie odchyl głowę ratowanego do tyłu, unieś jego

żuchwę i wykonaj dwa wdmuchnięcia,

kciukiem i palcem wskazującym ręki odginającej głowę zaciśnij miękkie części nosa

ratowanego,

uchyl usta ratowanego, nie zmieniając podparcia żuchwy,nabierz powietrza w swoje

płuca, możliwie szczelnie ułóż swoje wargi wokół ust ratowanego,

powoli wdmuchuj powietrze do ust ratowanego, jednocześnie obserwując zachowanie

się jego klatki piersiowej; wdech powinien trwać około 1. sekundy, a klatka piersiowa

powinna się wyraźnie unieść,

utrzymując odgięcie głowy i uniesienie żuchwy, odsuń swoje usta od ust ratowanego i

obserwuj, czy podczas wydechu jego klatka piersiowa opada,

natychmiast ponownie ułóż ręce we właściwej pozycji na mostku i wykonaj kolejnych

30 uciśnięć, kontynuuj uciśnięcia klatki piersiowej i sztuczne oddychanie w stosunku

30 naciśnięć do 2 wdmuchnięć.

Pamiętaj! W sytuacji ratowania życia uciskanie klatki piersiowej można przerwać,

gdy:

powróci własna czynność serca poszkodowanego,


15

opiekę nad ratowanym przejmą wykwalifikowani ratownicy,

lekarz stwierdzi zgon poszkodowanego,

wyczerpią się siły ratującego.

4. Pozycja bezpieczna.

5. Pierwsza pomoc w złamaniach.

W przypadku złamań zamkniętych pierwsza pomoc ogranicza się do wezwania pogotowia,

obserwacji poszkodowanego i oczekiwania wraz z poszkodowanym na przyjazd karetki. W

przypadku złamań otwartych należy niezwłocznie założyć jałowy opatrunek, aby nie nastąpiło

zainfekowanie kości oraz zatamowane zostało krwawienie.

6. Postępowanie w przypadku krwotoku.

W przypadku ran ciętych i szarpanych oraz krwawienia ze zranionej tętnicy lub żyły

wykonuje się opatrunek uciskowy w miejscu krwawienia.


16

Jeśli przedmiot, który spowodował zranienie, znajduje się w ciele, nie należy go wyciągać.

Jego obecność powoduje tamowanie krwotoku. Przedmiot taki należy zabezpieczyć przed

poruszaniem się, aby nie spowodował większych uszkodzeń

7. Postępowanie w przypadku krwotoku.

Praca domowa. Przepisz powyższą notatkę do zeszytu. Zdjęcia pracy domowej prześlij na adres:

[email protected] , do dnia 5.06.2020r, praca musi być podpisana imieniem, nazwiskiem i

klasą.

1ti B,H i PP

Temat: Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach i urazach.

1. Cele udzielania pierwszej pomocy:

a. ratowanie ludzkiego życia,

b. ratowanie ludzkiego zdrowia,

c. ograniczenie skutków urazów i nagłych zachorowań.

2. Zakres pierwszej pomocy.

W ramach pierwszej pomocy zajmujemy się poszkodowanymi,

których stan wskazuje na bezpośrednie zagrożenie życia.

Do urazów, którym jako ratownicy poświęcamy uwagę, zaliczamy

te obrażenia, które powodują:

a. niedotlenienie (brak tętna lub oddychania),

b. duży upływ krwi (krwotoki tętnicze i żylne),



17

c. szybkie pogarszanie się ogólnego stanu poszkodowanego.

3. Ocena czynności życiowych i postępowanie z poszkodowanym.

4. Zapewnienie bezpieczeństwa w miejscu wypadku.

W celu zapewnienia bezpieczeństwa ratowników na miejscu wypadku komunikacyjnego:

a. ustaw na drodze trójkąt bezpieczeństwa,

b. włącz światła awaryjne w samochodach,

c. w miarę możliwości nie poruszaj się po jezdni, tylko po poboczu.

5. Środki ochrony osobistej ratownika.

W celu zapewnienia sobie bezpieczeństwa podczas udzielania pierwszej pomocy, używaj

jednorazowych środków ochronnych (rękawiczek, okularów, maseczki do sztucznego

oddychania).

Praca domowa. Przepisz powyższą notatkę do zeszytu. Zdjęcia pracy domowej prześlij

na adres: : [email protected] , do dnia 05.06.2020r, praca musi być podpisana




18

2Tmi, 1tm BHP

Temat: Rodzaje i zastosowanie sprzętu przeciwpożarowego.

1. Podręczny sprzęt gaśniczy jest przeznaczony do gaszenia pożarów w zarodku, w pierwszej

fazie jego powstania. Jego główną cechą jest mały ciężar oraz prostota w użyciu, co powoduje

możność użycia przez osoby dorosłe bez specjalistycznego przeszkolenia (sposób użycia jest

przedstawiony na etykietach sprzętu). Do tej grupy zaliczamy:

a. Hydronetka – sprzęt gaśniczy przystosowany do podawania strumienia wody poprzez

pompowanie ręczną pompką dwustronnego działania (wbudowaną w hydronetkę).

Ładunek gaśniczy mieści się w zbiorniku na środek gaśniczy i jest wyrzucany na

źródło ognia poprzez wąż zakończony prądownicą. Zbiornik zawiera ok. 15 litrów

środka. Podczas gaszenia hydronetką druga osoba może uzupełniać w pojemniku

wodę, co umożliwi ciągłą pracę urządzenia. Hydronetka najskuteczniej gasi małe

pożary ciał stałych (klasa A).

b. Gaśnice:

proszkowe – gaszące pożary ABC z czynnikiem gaśniczym w postaci

proszków fosforanowych oraz gaszące pożary BC z czynnikiem gaśniczym na

bazie proszków węglanowych. Obecnie wszystkie znajdujące się na rynku

proszki pozwalają na gaszenie pożarów urządzeń elektrycznych znajdujących

się pod napięciem do 1000V pod warunkiem zachowania odległości 1m od

gaszonego sprzętu,

śniegowe lub CO2– gaszące pożary typu BC oraz urządzenia pod napięciem.

Nie powodują one uszkodzeń chemicznych ani nie zanieczyszczają gaszonego

mienia. Pozwalają na gaszenie pożarów urządzeń elektrycznych znajdujących

się pod napięciem do 1000V pod warunkiem zachowania odległości 1m od

gaszonego sprzętu,

pianowa – gaszące pożary typu AB lub ABF. Jest to gaśnica, w której

środkiem gaśniczym jest piana gaśnicza wyrzucana za pomocą sprężonego

gazu (azotu lub dwutlenku węgla). Gaz może być zawarty w specjalnym

zbiorniku (gaśnica na pianę mechaniczną) albo powstawać w wyniku reakcji

chemicznej (gaśnica na pianę chemiczną).

c. Koce gaśnicze – sprzęt gaśniczy służący do mechanicznego odcinania dopływu

powietrza do płonących materiałów. Wykonany jest z włókna szklanego. Ma

powierzchnię ok. 3 m2. Użycie polega na szczelnym przykryciu małego, płonącego

przedmiotu lub np. beczki z palącą się cieczą.

d. Hydranty – urządzenia, które umożliwiają bezpośredni pobór wody z głównych

przewodów sieci wodociągowej. Hydrant jest wyposażony w zawór i złącze do węża,

ma zastosowanie w celach gospodarczych oraz przeciwpożarowych.

2. Rozmieszczenie podręcznego sprzętu gaśniczego:

a. sprzęt powinien być umieszczony w miejscach łatwo dostępnych i widocznych, przy

wejściach i klatkach schodowych, przy przejściach i korytarzach, przy wyjściach na

zewnątrz pomieszczeń,

https://pl.wikipedia.org/wiki/W%C5%82%C3%B3kno_szklane


19

b. w obiektach wielokondygnacyjnych sprzęt należy umieszczać w tych samych

miejscach na każdej kondygnacji, jeżeli warunki techniczne na to pozwalają,

c. oznakowanie miejsc usytuowania sprzętu powinno być zgodne z Polskimi Normami,

d. do sprzętu powinien być zapewniony dostęp o szerokości co najmniej 1 m,

e. sprzęt należy umieszczać w miejscach nie narażonych na uszkodzenie mechaniczne

oraz działanie źródeł ciepła,

f. odległość dojścia do sprzętu nie powinna być większa niż 30 m.

Praca domowa. Przepisz powyższą notatkę do zeszytu. Zdjęcia pracy domowej prześlij

na adres: : [email protected] , do dnia 05.06.2020r, praca musi być podpisana


1Th, 1Tfg, 1tm Informatyka

Temat: Kaskadowe arkusze stylów.

Stosując arkusze stylów CSS, w sposób wyraźny oddziela się formatowanie dokumentu XHTML od

jego warstwy znaczeniowej umieszczonej w sekcji <body>. Niżej zestawiono wybrane parametry

formatowania CSS.

Jednostki miar Podczas definiowania określonego stylu poleceniom CSS najczęściej nadaje się określoną wartość i

podaje jej jednostkę, np. font-size:15px. W języku CSS stosuje się następujące jednostki miar:

Jednostki względne – są preferowane, ponieważ określają wielkość w stosunku do ustawionych

parametrów przeglądarki, np. jej rozmiarów wyrażonych w pikselach:

em – rozmiar podany jako wielokrotność bieżącego rozmiaru czcionki;

% – rozmiar podany w procentach wielkości elementu, do którego odnosi się użyty znacznik, np.

może dotyczyć wielkości czcionki, rozmiaru komórki w tabeli lub rozmiaru wiersza tabeli na stronie.

Jednostki bezwzględne – nie są zalecane, ponieważ powodują, że wygląd dokumentu zmienia się w zależności od rozdzielczości ekranu i ustawionych parametrów przeglądarki:

cm – rozmiar podawany w centymetrach; stosowany np. do określania rozmiarów drukowanej

fotografii;

pt – rozmiar podawany w punktach; jego praktyczne zastosowanie jest związane z określaniem

rozmiaru czcionki;

px – rozmiar podawany w pikselach; ta jednostka miary ma bardzo istotną wadę, ponieważ

ostateczny wynik skalowania (np. fotografii) jest zależny od ustawionej rozdzielczości monitora

(próba umieszczenia zdjęcia w zbyt małej komórce tabeli spowoduje obcięcie tego zdjęcia).

Przykłady poprawnych definicji stylów umieszczonych bezpośrednio w dokumencie XHTML



20

<body style=”font-size: 11pt”> – w całym dokumencie domyślna wielkość czcionki wynosi

11 punktów.

<p style=”margin-left: 3.5em”> – ten akapit będzie miał z lewej strony margines o

szerokości 3,5 rozmiaru bieżącej czcionki.

<table style=”width: 50%”> – szerokość tabeli wynosi 50% szerokości strony.

<img style=”width: 200px”> – nastąpi proporcjonalne przeskalowanie obrazka tak, aby jego

szerokość wynosiła 200 pikseli.

Gdybyśmy z tych poleceń utworzyli zewnętrzny plik CSS, jego treść wyglądałaby następująco: body {font-size: 11pt} p {margin-left: 3.5em} table {width: 50%} img

{width: 200px}

Uwaga. Jeśli wartość atrybutu ograniczymy jedynie do podania wartości liczbowej, domyślnie

jednostką miary będzie piksel.

Marginesy i obramowania

Praktycznie każdy element dokumentu XHTML może być otoczony marginesem wewnętrznym

(polecenie padding), obramowaniem (polecenie border) oraz marginesem zewnętrznym (polecenie

margin). Poglądowo przedstawia to rys.

Marginesy i obramowania mogą być różnej wielkości z każdej strony. Poprawne będzie zatem

następujące polecenie występujące w zewnętrznym pliku CSS: table

{

margin-left: 3.5px; margin-right: 2.5px; margin-top: 2px; margin-bottom:

2px; border-width: 5px; padding: 5px

}

Szerokość obramowań można także wyrazić następującymi wartościami:

thin – cienka,

medium – średnia,

thick – gruba.

Obramowania mogą przyjmować różne style (border-style) i różne kolory (border-color).

W poleceniu border-style można zdefiniować następujące ramki:

none – brak ramki (wartość domyślna),

solid – linia ciągła,

double – linia podwójna,

dotted – linia kropkowana,

dashed – linia przerywana.


21

W poleceniu border-style można zdefiniować następujące ramki:

none – brak ramki (wartość domyślna),

solid – linia ciągła,

double – linia podwójna,

dotted – linia kropkowana,

dashed – linia przerywana.

W poleceniu border-color można podawać nazwę koloru (np. red) lub jego wartość numeryczną

(np. dla koloru czerwonego będzie to #FF0000).

Poprawne będzie następujące polecenie: h1, h2 {border-bottom-style: solid; border-bottom-width: medium; border-

bottom: red}

Czcionka

Definiując czcionkę, warto zwrócić uwagę na:

font-family – krój pisma:

o serif – pismo szeryfowe,

o sans-serif – pismo bezszeryfowe,

o nonospace – pismo maszynowe (o stałej szerokości).

W tym wypadku można także definiować konkretną czcionkę, np. Verdana, Arial, Courier.

font-size – wielkość czcionki, od najmniejszej do największej: o xx-small

o x-small

o small

o large

o x-large

o xx-large

text-align – sposób wyrównania: o left

o right

o center

o justify

text-decoration – dodatkowe efekty, np.

o blink – miganie tekstu,

o underline – podkreślenie.

Poprawne są następujące polecenia:

h1 {text-align justify; font-size: large; font-family: Arial, Sans-serif}

a {text-decoration: none}

Drugi z przykładów spowoduje, że odnośniki na stronie nie będą podkreślane.

Praca domowa. Zapoznaj się z powyższym materiałem. Przyślij na adres:[email protected]

wiadomość: Zapoznałem/am się z materiałem dotyczącym kaskadowych arkuszy stylów, do dnia

05.06.2020r, wiadomość musi być podpisana imieniem, nazwiskiem i klasą.



22

1Tbs Informatyka

Temat: Struktura dokumentu HTML.

1. Formatowanie dokumentu HTML.

Mimo iż współczesne witryny WWW są nasycone grafiką i multimediami, nadal tekst

pozostaje głównym nośnikiem informacji. Warto zatem poznać podstawowe sposoby jego

formatowania Jest to m.in. wprowadzanie różnych rodzajów czcionek wraz z określaniem ich

rozmiaru, koloru, stylu i efektów, dodawanie tytułów (nagłówków), list i poziomych linii oraz

formatowanie akapitów.


23

Atrybuty znacznika <BODY>

Wybrane kolory rozpoznawane przez atrybuty BGCOLOR, TEXT, LINK, VLINK


24

Praca domowa. Zdefiniuj dokument 2.html, który w oknie przeglądarki wyświetli początkowy

fragment bajki Stanisława Jachowicza Chory kotek (: zamiast słowa kotek wstaw swoje imię.

W notatniku zredaguj tekst


25

Zapisz ten dokument w pliku 2.html np. na pulpicie, wybierając sposób kodowania znaków

UTF-8.

Przyślij screen ekranu notatnika z kodem HTML i przeglądarki z ”Pan imię był chory i leżał w

łóżeczku” na adres: [email protected] . W temacie maila podaj imię nazwisko i klasę. Termin

oddania pracy: 05.06.2020. W razie problemów skontaktuj się za pomocą maila.



26

1K Informatyka

Temat: Nie tylko poczta, czyli jak wykorzystać usługi sieciowe do komunikacji.

Komunikatory są już powszechnie stosowane w życiu codziennym, w sprawach prywatnych

oraz w kwestiach zawodowych, w pracy. Zarówno użytkownicy komputerów, jak

i telefonów komórkowych mają do dyspozycji wiele aplikacji, które pozwalają

przekazywać dokumenty i pliki przy jednoczesnym utrzymywaniu łączności audio i wideo.

Jednym z najlepszych sposobów komunikowania się zespołu pracującego nad projektem

jest forma pisemnego czatu. Korzystając z chmury Google wykorzystać można aplikację

Hangouts. Każdy użytkownik chmury ma do niej dostęp. Można także zainstalować ją

w telefonie.

Prezentacja na odległość – usługa przekazywania obrazu z komputera na ekrany innych

komputerów jest dostępna w chmurach komercyjnych, np. w chmurze Google poprzez

aplikację Hangouts Meet. Tego typu usługa jest bardzo przydatna. Brak aplikacji w naszej

chmurze może zastąpić inna chmura – TeamViewer. Za pomocą programu TeamViewer

można też prowadzić spotkania. Jednocześnie może rozmawiać ze sobą wielu partnerów

z projektu.

Pamiętać należy, do zastosowań komercyjnych potrzebne są chmury i aplikacje, które będą

gwarantowały wysoki poziom zabezpieczania transmisji. Jest to zrozumiale ze względu na

zachowanie poufności danych, bezpieczeństwa komputerów w sieci i rozmów w trakcie

wirtualnych spotkań.

Praca domowa. Napisz w dokumencie tekstowym nazwy 5 najpopularniejszych

komunikatorów. Opisz krótko jeden z nich. Wykorzystaj dostępne materiały dydaktyczne lub

źródła internetowe. Pracę prześlij na adres: [email protected] . Podpisz go imieniem,

nazwiskiem i klasą. Termin oddania pracy 05.06.2020. W razie problemów skontaktuj się za

pomocą maila.


1tes elektrotechnika i elektronikazspgrot.edu.pl › files ›...

Documents