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1 2019年11月6日 1+X 建筑信息模型(BIM)职业技能等 级证书首次全国考点考前动员会 廊坊市中科建筑产业化创新研究中心

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1

2019年11月6日

1+X 建筑信息模型(BIM)职业技能等

级证书首次全国考点考前动员会

廊坊市中科建筑产业化创新研究中心

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2《国家职业教育改革实施方案》

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31+X 证书制度

政 策

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4

推动改革

1+X证书制度建设是一个系统

工程,要从试点做起,稳步推进;

对X证书赋予一定学分。建立职

业教育国家学分银行。

取得 X证书将获得对应的学分

(1学分16学时)

1+X 证书制度

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51+X 证书制度

一是培育培

训评价组织

二是开发职

业技能等级

证书

三是融入专

业人才培养

四是实施高

质量职业培

五是严格职

业技能等级

考核与证书

发放

六是探索建

立职业教育

国家“学分

银行”

七是建立健

全管理、监

督与服务机

1+X证书制度试点内容

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2019年开始,重点围绕服务国家需要、市场需求、学生就业能力提升,从10个左右领域做起,启动1+X证书制度试点工作。

落实“放管服”改革要求,以社会化机制招募职业教育培训评价组织(以下简称培训评价组织),开发若干职业技能等级标准和证书。

有关院校将1+X证书制度试点与专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结

合,推进“1”和“X”的有机衔接,提升职业教育质量和学生就业能力。

通过试点,深化教师、教材、教法“三教”改革;促进校企合作;建好用好实

训基地;探索建设职业教育国家“学分银行”,构建国家资历框架。

目标任务

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中等职业学校、高等职业学校可结合初级、中级、高级职业技能等级开展

培训评价工作

本科层次职业教育试点学校、应用型本科高校及国家开放大学可根据专业

实际情况选择

试点院校要根据职业技能等级标准和专业教学标准要求,将证书培训内容

有机融入专业人才培养方案

优化课程设置和教学内容,统筹教学组织与实施,深化教学方式方法改革,

提高人才培养的灵活性、适应性、针对性。

院校是1+X证书制度试点的实施主体

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试点院校可以通过培训、评价使学生获得职业技能等级证书

可探索将相关专业课程考试与职业技能等级考核统筹安排,同步考试

(评价),获得学历证书相应学分和职业技能等级证书。

深化校企合作,坚持工学结合,充分利用院校和企业场所、资源,与评

价组织协同实施教学、培训。加强对有关领域校企合作项目与试点工作的统筹。

获得证书

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试点院校要结合职业技能等级证书培训要求和相关专业建设改善实训条件,盘

活教学资源,提高培训能力,积极开展高质量培训

根据社会、市场和学生技能考证需要,对专业课程未涵盖的内容或需要特别强

化的实训,组织开展专门培训。

试点院校在面向本校学生开展培训的同时,积极为社会成员提供培训服务。社

会成员自主选择证书类别、等级,在试点院校内、外进行培训。

新入校园证书必须通过遴选渠道,已取消的职业资格证书不得再引入

教育行政部门、院校要建立健全进入院校内的各类证书的质量保障机制,杜绝

乱培训、滥发证,保障学生权益。

实施高质量职业培训

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职业技能等级证书是1+X证书制度设计的重要内容

是一种新型证书,不是国家职业资格证书的翻版。

1+X 证书制度

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11目前国家证书制度

• 准入类执业资格证书

• 水平评价类职业资格证书 职业技能等级证书

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教育部、人社部两部门目录内职业技能等级

证书具有同等效力,持有证书人员享有同等

待遇。职业技能等级证书的开展与实施,将

按照“放管服”改革要求,面向社会招募培

训评价组织,实行目录管理,建立退出机制。

培训评价组织按有关规定开发职业技能等级

标准,负责实施职业技能考核、评价和证书

发放。

人力资源社会保障部、教育部印发《职业技能等级证书监督管理办法(试行)》

1+X 证书制度

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对接同一职业标准和教学标准;

具有同等效力和待遇;

在学习成果认定、积累和转换等方面具有同一效能

三同

1+X 证书制度

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14

人力资源社会保障部、教育部分别负责管理监督考核院校外、院校内

职业技能等级证书的实施(技工院校内由人力资源社会保障行政部门

负责);

职业技能等级证书由参与试点的培训评价组织分别自行印发。

两 别

1+X 证书制度

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151+X 证书制度

Web前端开发

物流管理 老年照护建筑信息模型

(BIM)汽车运用及维

首批试点领域

1+X证书首批试点领域

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16建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

BIM证书被列入首批试点证书范围

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171+X 证书制度

BIM证书的培训评价组织

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18建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

培训评价组织主要工作

标准开发

辅助试点

院校遴选

考核颁证

教材和学

习资源开

协助实施

师资培训

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19建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

培训评价组织主要工作 标准开发

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《建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书考核大纲》

建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

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21建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

初级:BIM 建模 中职

中级:BIM 专业应用 高职

高级:BIM 综合应用与管理 本科

级别设置职业院校 从业人员

不限

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22建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

BIM职业技能

证书

初级 中级

城乡规划与建

筑设计类专业

结构工程类专

建筑设备类专

建设工程管理

类专业

高级

专业设置

其他专业

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23建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

初级(凡遵纪守法并符合以下条件之一者可申报本级别):

中等专业学校及以上在校学生;有中等以上教育学历,在校经过培训的行业

从业人员。

中级(凡遵纪守法并符合以下条件之一者可申报本级别):

有中等以上教育学历,在校经过培训且具有BIM 相关工作经验1 年以上的行

业从业人员。

申报条件

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24建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

已取得建筑信息模型(BIM)职业技

能中级证书,三年以上实践经验;

本科且具有建筑信息管理类知识160 课时或

硕士以上在校学生;

有中等以上教育学历,在校经过培训且具有

BIM 相关工作经验3 年以上的行业从业人员。

高级(凡遵纪守法并符合以下条件之一者可申报本级别)

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25建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

建筑信息模型(BIM)职业技能等级考核评价实行统一大纲、统一命题、统

一组织的考试制度

分为理论知识与专业技能两部分

初级、中级理论知识及技能均在计算机上考核

高级采取计算机考核与评审相结合

考核办法

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26建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

BIM职业技能等级考核评价内容权重表

级别内容

初级 中级 高级

理论知识 20% 20% 40%

专业技能 80% 80% 60%

各级别的考核时间均为180 分钟。

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试点院校遴选已完成试点院校遴选条件,配合教育部、各省教育厅做好试点院校申报工作。

建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

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28建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

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29建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

条件同试点院校遴选条件非试点院校、行业单位开展工作条件

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30建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

(5)组织机构完善,具有建筑信息模型(BIM)培训相关的管理团队。举

办过有关企业员工培养且列入本省重点建设的优质院校,并在举办、参与职

业教育集团和产学研结合方面有一定经验和业绩的学校将优先考虑。

0

5

10

15

20

25

30

35

40

江苏

山东

四川

福建

河北

湖北

广东

安徽

陕西

浙江

江西

北京

云南

河南

上海

内蒙古

广西

山西

天津

重庆

新疆

辽宁

吉林

甘肃

湖南

海南

贵州

宁夏

黑龙江

青海

试点院校数量

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31建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

试点院校

30个省市

自治区

试点院校共

计319家;

学生共计

44738人,

不含国家开放大学

2019年预计考生数量近

8万人

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32建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

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33建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

学生手册

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34建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

学生手册

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35建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

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36建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

证 书 介 绍

发证单位:廊坊市中科建筑产业化创新

研究中心

证书编号:教育部统一编号

查询网站:国家学分银行

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37建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

职业教育国家学分银行认定

教育部统一证书版式和编号

查询网址:教育部学分银行

二维码查询学分

考核站点负责人签章

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38建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

教育部统一证书版式和编号

证书类型码

职业技能等级证书标准编码

培训评价组织编码

证书等级代码

考核站点所在省份

代码

考核站点序列

证书核发年份

证书核发顺序编号

1位 6位 3位 2位 2位 3位 2位 5位

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39建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

教育部统一证书版式和编号

证书类型码

职业技能等级证书标准编码

培训评价组织编码

证书等级代码

考核站点所在省份

代码

考核站点序列号

证书核发年份

证书核发顺序编号

1位 6位 3位 2位 2位 3位 2位 5位

职业院校在校学生

为1,社会成员

为2

专业领域的职业技

培训评价组织编码

初级为15,中级为25,高级为35

所在省、自治区、直辖市代

考核站点序列号

证书核发年份代码

证书核发顺序编号

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41建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

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42建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

职业教育国家学分

学分是依据统一的学分规则,根据X证书所体现的学习

成果中达到相应知识和技能要求所需要的学习量核算

出的标准化学分;

按照一个证书一个等级所体现的学习成果作为学分认

定的基本单位。

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43建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

职业教育国家学分

培训评价组织 培训机构(试点院校)

X证书指导性培训方案 X证书实施性培训方案

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44建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

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45建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

BIM证书现状

发放机构

国家认可

学分转换

职称评定

考核标准

企业认可

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46

积极申报考核站点;

组建1+X证书试点工作管理机构;

参加建筑信息模型(BIM)职业技能等级标准宣贯会;

积极参加师资培训(国培计划);

BIM证书如何与人才培养方案结合;

根据试点院校专业设置与师资情况研究BIM证书课证融通方式;

根据院校针对学生开展BIM证书培训计划制订合理的报考计划;

学生动员宣贯工作;

参考建筑信息模型(BIM)职业技能等级标准与考评大纲进行实训环境建设;

BIM教学资源工作建设;

建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案 试点院校可开展工作

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47师资培训

标准宣贯各级别入课、集中培训

教师素质提升计划

标准宣贯

国培

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48序号 工作 具体内容 责任方

1 发布考试通知

公布考点名称

培训评价组织

考试时间

考试形式

考点准备

工作要求

2 考试报名

试点院校学生向考点报名 试点院校

报考信息考点汇总审核报培训评价

组织考点

缴费 试点院校

3 考前准备

宣传动员 试点院校

诚信教育 试点院校

考务准备 考点

技术准备(软硬件) 考点

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49

4 考务工作

编排考场 考点

生成准考证 考点

监考教师安排 考点

巡考人员安排 培训评价组织省级办公室

5 考试组织

人脸识别

考点巡考报告

监考考场记录

考场监控视频

6 成绩评定

阅卷流程

培训评价组织

阅卷专家

试卷复合

成绩登分

成绩确认

序号 工作 具体内容 责任方

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50考核站点遴选

工作安排-考点遴选

完成遴选工作,考点遴选分批次,正式公布名单

试点院校申请

交到省工办省工办审核纸质申请书

现场复核上报廊坊中

遴选步骤

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51考核时间

2019年考核计划正式发布

1、第一次考核 11月23日上午初级

11月23日下午中级

2、第二次考核 11月30日上午初级

11月30日下午中级

3、第三次考核 12月14日上午初级

12月14日下午中级

各试点院校依据考核指标合理制定动员及报考计划

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52报名考试收费标准

2019年考核安排

报名考试收费标准

(以正式考试通知为准)

初、中级 待定

高级 待定

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53

考点工作人员配置

(报名、监考、技术支持)考点机房准备 考点其他准备

考点准备要求

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54

收集考生

信息-考生

信息表

录入考生

信息汇总

录入考试

报名系统

省级办公

室审核缴费 报名成功

考试报名

试点院校学生、非试点院校学生、行业人员向考点报名

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55报名考试平台

http://bim.zkjzzx.com/

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考生报名信息表

在校生:中专、专科、本科

在职人员:中职、专科、本科、研究生

考试报名

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57

考生报名信息表

中职

建筑工程施工工程造价建筑设备安装市政工程施工等专业其他专业

高职

建筑设计城乡规划与管理土建施工建筑设备建设工程管理其他专业

应用型本科

土木工程建筑环境与能源应用工程建筑学工程管理工程造价等专业其他专业

考试报名

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58

考生报名信息表

考试报名

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59考前准备

考前准备

宣传动员 试点院校

诚信教育 试点院校

考务准备 考点

技术准备(软硬件) 考点

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60考前准备

人脸识别:每个考场须有1台人脸识别设备,负责身份证信

息与照片、人像进行比对;

视频监控:每个考场需有全覆盖的视频监控,需保存好考试

现场视频备查,保存时间为1年;

硬件说明

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61建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

软/硬件 推荐配置 最低配置

CPU Intel 酷睿 i3处理器及以上

RAM 8G 4G

硬盘C盘剩余可用存储空间:50G

及以上C盘剩余可用存储空间:30G及以上

网卡 100M/1000M自适应网卡

操作系统 Windows7/8/8.1/10

IP地址 必须手动分配固定IP地址

其他1.必须能够联接外网,同时与考试机组成一个互通的局域网2.必须卸载或关闭还原卡/保护卡3.每个考场必须配备一名熟悉软件与计算机操作的考场管理员

教师机要求

安装在教师机的管理端

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62建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

考试机服务管理工具(考试端)

软/硬件 推荐配置 最低配置

CPU Intel 酷睿 i5处理器及以上

RAM 8G 4G

硬盘 C盘剩余可用存储空间:10G及以上 C盘剩余可用存储空间:5G及以上

网卡 100M/1000M自适应网卡

操作系统 Windows /7/8/8.1/10

IP地址 必须手动分配固定IP地址

其他

1.必须能够联接外网,同时与考试机组成一个互通的局域网

2.必须卸载或关闭还原卡/保护卡

3.每个考场必须配备一名熟悉软件与计算机操作的考场管理员

安装在考试机上

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63建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

网络环境

网络环境 支持 不支持

IP地址 固定IP地址 自动获取IP地址(DHCP)

网络类型 有线网络 无线网络

网卡数量 单网卡 多网卡

- - 无盘工作站

带宽 建议100M及以上带宽(独享)

带宽越小,考试数据传输越慢,影响

考试

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64建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

软件说明 统一考试平台软件安装,教师机、考试机均需安排客户端

http://bim.zkjzzx.com/

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65建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

各考点安装时间:发布考试通知后5天

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66建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

软件说明

考核用软件

针对各考点:考点根据报考级别与专业自行安排,进行安装调试;不限

制特定厂商、版本,以院校现有的为准,不为院校添加成本。

针对相关软件企业:考核软件不得以考核为由收取任何费用。

无推荐、无准入、无目录制、无授权

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考务工作

编排考场 考点生成准考证 考点监考教师安排 考点巡考人员安排 培训评价组织省级办公室

建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度工作方案

编排考场由考点根据考生数量在考试平台中进行编排;

准考证在编排考场后由考试平台自动生成;

监考老师:每个考场不少于2名监考老师;

技术支持:每个考场不少于1名技术支持;

巡考人员由省级办公室进行安排。

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考评员培训流程

考评员培训

廊坊中科培训省级办公室 各省级办公室培训考点

时间:发布考试通知后5天

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考试组织

人脸识别

考点巡考报告

监考考场记录

考场监控视频

考试组织

考试组织由考点负责

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71

考试值班

考中

总 值 班:

总值班地址:

值班及举报电话:

本次考试技术支持电话

考试平台技术支持:

考题解答:

廊坊中科负责提供

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72考中

地区 值班人员 联系电话

区域值班表(各区域值班信息由省工办于考前4天提交中心)

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73

1、巡考记录

2、监考记录

3、考点考务人员安排表

4、考点数据备份情况确认表

5、考点清册

6、考生答题成果确认表

7、考生工位号对应表

8、准考证样版

9、考生报名统计表

考中

均在考试平台提供

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74开考前

停电

网络故障

考核软件故障

考试平台故障

卫生、安全预案

各考点制定考试突发事件预案

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75

成绩评定

阅卷流程

培训评价组织

阅卷专家

试卷复合

成绩登分

成绩确认

成绩评定

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76证书发放

证书制作证书邮寄(省工

办、考点)

考核站点签章

(需指定负责人)发放学生

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讨论交流谢谢

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