2 2562 - sarasas ektra school · 6.2...

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562

รหสวชา ค31103 รายวชา คณตศาสตรพนฐาน จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

4. ความนาจะเปน 4.1 การทดลองสมและเหตการณ

ค 3.2 ม 4/2 หาความนาจะเปนและนำความรเกยวกบความนาจะเปนไปใช

- นกเรยนสามารถหาแซมเปลสเปซและเหตการณจากเหตการณทกำหนดใหได

110-119 5 ชวโมง

4.2 ความนาจะเปน ค 3.2 ม 4/2 หาความนาจะเปนและนำความรเกยวกบความนาจะเปนไปใช

- นกเรยนสามารถหาความนาจะเปนของเหตการณจากเหตการณทกำหนดใหได

120-142 5 ชวโมง


รหสวชา ค31104 รายวชา คณตศาสตรเพมเตม จ านวน 2.0 หนวยกต


6.ฟงกชเอกซโพเนนเชยลและลอการทม

6.1 เลขยกกำลง • - นกเรยนมความคดรวบยอดเกยวกบเลขยกกำลง 99-129 8 ชวโมง

6.2 ฟงกชนเอกซโพเนนเชยล

6.3 ฟงกชนลอการทม

• - เขาใจลกษณะกราฟของฟงกชนเอกซโพเนนเชยลและฟงกชนลอการทม

130-158 8 ชวโมง

6.4 การหาคาลอการทม

6.5 การเปลยนฐานของลอการทม

• - นกเรยนสามารถแกสมการเอกซโพเนนเชยลและฟงกชนลอการทมและนำไปใชในการแกปญหาได

159-165 8 ชวโมง

6.6 สมการลอการทมและอสมการ

ลอการทม

6.7 การยกตของฟงกชนเอกซโพเนนเชยลและฟงกชนลอการทม

• - นกเรยนสามารถแกสมการเอกซโพเนนเชยลและฟงกชนลอการทมและนำไปใชในการแกปญหาได

166-194 8 ชวโมง


รหสวชา รายวชา เคม จ านวน 1 หนวยกต


โมลและสตรเคม สตรเคม

6. คำนวณอตราสวนโดยมวลของธาตองคประกอบของสารประกอบตามกฎสดสวนคงท 7. คำนวณสตรอยางงายและสตรโมเลกลของสาร

สสวท

31-43 3 คาบ

ปรมาณสมพนธ

ปฏกรยาเคม

สมการเคม

การค านวณปรมาณสารในปฏกรยาเคม

8.แปลความหมายสญลกษณ ในสมการเคม เขยนและดลสมการเคมของปฏกรยาเคมบางชนด

9.คำนวณปรมาณของสารในปฏกรยาเคมทเกยวของกบมวลสาร 10.คำนวณปรมาณของสารในปฏกรยาเคมทเกยวกบความเขมขนของสารละลาย 11.คำนวณปรมาณของสารในปฏกรยาเคมทเกยวกบปรมาตรแกส 12.คำนวณปรมาณของสารในปฏกรยาเคมหลายขนตอน 13.ระบสารกำหนดปรมาณและคำนวณปรมาณสารตางๆในปฏกรยาเคม

14. คำนวณผลไดรอยละของผลตภณฑในปฏกรยาเคม

สสวท 88-153

7 คาบ


รายวชา ชววทยา 1 จ านวน 1.0 หนวยกต (2 คาบเรยน) ครผสอน ม.จดาภา พรหมสงห


พนธวศวกรรม

- พนธวศวกรรม

- อธบายหลกการสรางสงมชวตดดแปร 2 คาบ

พนธวศวกรรมและการน าเทคโนโลยทางดเอนเอ

- การน าเทคโนโลยทางดเอนเอไปประยกต

พนธกรรมโดยดเอนเอรคอมบแนนท

- สบคนขอมล ยกตวอยาง และอภปราย การน าเทคโนโลยทางดเอนเอไปประยกต ทงในดานสงแวดลอม นตวทยาศาสตร การแพทย การเกษตร และอตสาหกรรม และขอควรค านงถงดานชวจรยธรรม

2 คาบ

ววฒนาการของสงมชวต - หลกฐานการเกด ววฒนาการของสงมชวต

- สบคนขอมลและอธบายเกยวกบหลกฐานท สนบสนนและขอมลทใชอธบายการเกด ววฒนาการของสงมชวต

2 คาบ

-แนวคดเกยวกบ ววฒนาการของสงมชวต

อธบายและเปรยบเทยบแนวคดเกยวกบ ววฒนาการของสงมชวตของ ฌอง ลามารก แล ะทฤษฎเกย วกบ ว วฒน าก า ร ของ สงมชวตของชาลส ดารวน

2 คาบ

- พนธศาสตรประชากร

- ระบสาระส าคญและอธบายเงอนไขของ ภาวะสมดลของฮารด-ไวนเบรก ปจจยทท า ใหเกดการเปลยนแปลงความถของแอลลล ในประชากร พรอมทงค านวณหาความถ ของแอลลล และจโนไทปของประชากรโดย ใชหลกของฮารด-ไวนเบรก

2 คาบ

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

1.สมดลกล

1.1 สมดลกล

1.2 ศนยกลางมวลและศนยถวง 1.3 สมดลตอการเคลอนท

1.4 สมดลตอการหมน

1.5 เสถยรภาพของวตถ

ม.4/8 อธบายสมดล กลของวตถ โมเมนต และ ผลรวม ของโมเมนตทมตอ การหมน แรงคควบและผล ของแรงคควบทมตอสมดล ของวตถเขยนแผนภาพของ แรงทกระท าตอวตถอสระ เมอวตถอยในสมดลกล และ ค านวณปรมาณตางๆ ท เกยวของรวมทงทดลองและ อธบายสมดลของแรงสาม แรงได

ม.4/9 สงเกตและ อธบายสภาพการเคลอนท ของวตถ เมอแรงทกระท า ตอวตถผานศนยกลางมวล ของวตถ และผลของศนย ถวงทมตอเสถยรภาพของ วตถได

1. บอกความหมาายและยกตวอยางของสมดลกล สมดบสถต และสมดลจลน

2.บอกความหมายของสมดลตอการเลอนทและสมดลตอการหมน

3.บอกความหมายของศนยกลางมวลและศนยถวงของวตถ

4.สงเกตและอธบายสภาพการเคลอนทของวตถ เมอแรงทกระท าตอวตถผานศนยกลางมวลของวตถ

5.อภปรายเพอสรปเงอนไขทท าใหวตถอยในสมดลตอการเลอนทและอยนงเมอมแรงสองแรงกระท าตอวตถ

6.ทดลอง วเคราะห และอภปรายเพอสรปเงอนไขของแรงสามแรงทกระท าตอวตถแลวท าใหวตถอยในสมดลตอการเคลอนทและอยนง

สสวท

เลม 2

7 คาบ

7.เขยนแผนภาพวตถอสระ วเคราะห และค านวณปรมาณตางๆ ทเกยวของ เมอมแรงกระท าตอวตถแลวท าใหวตถอยในสมดลตอการเคลอนทและอยนงโดยใชวธการแยกแรง 8.บอกความหมายและค านวณโมเมนตของแรง 9.อภปรายแผนภาพวตถอสระ วเคราะห และค านวณปรมาณตางๆ ทเกยวของเมอวตถอยในสมดลตอการหมน

10.เขยนแผนภาพวตถอสระ วเคราะห และค านวณปรมาณตางๆ ทเกยวของเมอวตถอยในสมดลตอการหมน

11.บอกความหมายของแรงคควบและลกษณะการเคลอนทของวตถเมอมแรงคควบหนงคกระท าตอวตถ

12.สงเกตและอธบายผลของศนยถวงทมตอเสถยรภาพของวตถ

13.น าความเขาใจเกยวกบศนยถวงของวตถไปอธบายเสถยรภาพของวตถตางๆ ในชวตประจ าวน

2.งานและพลงงาน

2.1 งานเนองจากแรงคงตว 2.2 งานเนองจากแรงไมคงตว 2.3 ก าลง 2.4 พลงงานกล

2.5 การอนรกยพลงงาน

2.6 เครองกล

ม.4/10 วเคราะห และค านวณงานของแรงคง ตวจากสมการ และ พนทใต กราฟความสมพนธระหวาง แรงกบต าแหนงรวมทง อธบายและค านวณก าลง เฉลยได

ม.4/11 อธบายและ ค านวณพลงงานจลน พลงงานศกย พลงงานกล ทดลองหาความสมพนธ ระหวางงาน กบ พลงงาน จลนความสมพนธระหวาง งานกบพลงงานศกยโนมถวง ความสมพนธระหวางขนาด ของแรงทใชดงสปรงกบ ระยะทสปรงยดออกและ ความสมพนธระหวางงาน กบพลงงานศกยยดหยน รวมทงอธบายความสมพนธ ระหวาง งานของแรงลพธ และพลงงานจลน และ ค านวณงานทเกดขนจาก แรงลพธได

ม.4/12 อธบายกฎ การอนรกษพลงงานกล รวมทงวเคราะห และ ค านวณปรมาณตางๆ ท เกยวของ กบการเคลอนท ของวตถในสถานการณตาง ๆ โดยใชกฎการอนรกษ พลงงานกลได

ม.4/13 อธบายการ ท างานประสทธภาพและ การไดเปรยบเชงกลของเครองกลอยางงายบางชนด โดยใชความรเรองงานและ สมดลกล รวมทงค านวณ ประสทธภาพและการ ไดเปรยบเชงกลได

1.บอกความหมายของงานในวชาฟสกส

2.วเคราะหและค านวณงานของแรงคงตวจากสมการและพนทใตกราฟระหวางแรงกบต าแหนง 3.บอกความหมารยของงานทมคาเปนบวก เปนลบ หรอเปนศนย 4.วเคราะหและค านวณงานของแรงไมคงตวจากพนทใตกราฟระหวางแรงกบต าแหนง 5.บอกความหมายของก าลงและก าลงเฉลย 6.ค านวณก าลงเฉลย 7.บอกความหมายและค านวณพลงงานจลน 8.ทดลองเพออธบายความสมพนธระหวางงานของแรงลพธกบพลงงานจลน 9.อธบายและประยกตใชทฤษฎบทงาน-พลงงานจลนในการแกปญหา 10.บอกความหมายและค านวณพลงงานศกยโนมถวง 11.ทดลองเพออธบายความสมพนธระหวางงานกบพลงงานศกยโนมถวง 12.บอกความหมายและค านวณพลงงานศกยยดหยน

13.ทดลองเพออธบายความสมพนธระหวางขนาดของแรงทใชดงสปรงกบระยะทสปรงยดออกและ ความสมพนธระหวางงานกบพลงงานศกยยดหยน

สสวท

เลม 2 7

คาบ

14. บอกความหมายและค านวณพลงงานกล

15.บอกความหมายของแรงอนรกษ

16.จ าแนกแรงอนรกษกบแรงไมอนรกษ

17.วเคราะหและอภปรายเพอสรปเกยวกบกฎการอนรกษพลงงานกล

18.จ าแนกสถานการณทมการอนรกษพลงงานกลกบสถานการณทไมมการอนรกษพลงงานกล

19.ประยกตใชความรเรองแรงอนรกษและกฎการอนรกษพลงงานกลในการแกปญหา 20.บอกความหมายและค านวณประสทธภาพของเครองกลอยางงาย อธบายการท างานของเครองกลอยางงายโดยใชความรเรองงานและสมดลกล

21.บอกความหมายและค านวณการไดเปรยบเชงกลของเครองกลอยางงาย

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 รหสวชา ว31202 รายวชา ฟสกสเพมเตม จ านวน 1 หนวยกต


1.โมเมนตมและการชน

1.1 โมเมนตม

1.2 แรงและการเปลยนโมเมนตม

1.3 การดล

1.4 การอนรกษโมเมนตม

1.5 การชนและการดดตวแยกจากกน

1.5.1การชนของวตถในหนงมต

1.5.2การดดตวแยกจากกนของวตถในหนงมต

ม.4/14 อธบายและ ค านวณโมเมนตมของวตถ และการดลจากสมการและ พนทใตกราฟความสมพนธ ระหวางแรงกบเวลารวมทง อธบายความสมพนธ ระหวางแรงดลกบโมเมนตม ได

ม.4/15 ทดลอง อธบาย และค านวณปรมาณ ตางๆ ทเกยวกบการชนของ วตถในหนงมตทงแบบ ยดหยน ไมยดหยน และการ ดดตวแยกจากกนในหนงมต ซงเปนไปตามกฎการอนรกษโมเมนตมได

1.บอกความหมายของโมเมนตม

2.ค านวณโมเมนตมของวตถ

3.วเคราะห อภปราย และสรปเกยวกบความสมพนธระหวางแรงกบการเปลยนโมมนตม

4.ประยกตใชความสมพนธระหวางแรงกบการเปลยนโมเมนตมในการแกปญหา 5.บอกความหมายของแรงดลและการดล

6.ค านวณการดลจากสมการและพนทใตกราฟความสมพนธระหวางแรงลพธกบเวลา 7.วเคราะห อภปราย และสรปเกยวกบความสมพนธระหวางแรงดลกบโมเมนตม

8.ประยกตใชความรเกยวกบ โมเมนตมของวตถ การดล และแรงดลในการแกปญหา 9.วเคราะห อภปราย และสรปเกยวกบกฎการอนรกษโมเมนตม

สสวท

เลม 2

8 คาบ

10.ประยกตใชกฎการอนรกษโมเมนตม ในการแกปญหา 11.ทดลองการชนของวตถเพออธบายการชนแบบยนหยนและการชนแบบไมยดหยน

12.ทดลองการดดตวแยกจากกนของวตถเพอสรปเกยวกบโมเมนตมและพลงงานทเกยวของ 13.ประยกตใชความรเกยวกบการชนและการดดตวแยกจากกนในการแกปญหา

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๖๒

รหสวชา ท ๓๑๑๐๒ รายวชา ภาษาไทยพนฐาน จ านวน ๑ หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร เวลาเรยน หนงสอเรยน

หลกภาษา การเขยนโครงงานเพอการเรยนร

ท ๒.๑ ม. ๔-๖/๖. • เพอใหนกเรยนรหลกการของการเขยนโครงงานภาษาไทย • เพอสงเสรมการศกษาคนควาของนกเรยนทมความสนใจและ

ความสามารถดานภาษาไทย • เพอกระตนใหนกเรยนสนใจคนควาหรอประดษฐผลงานทางดาน

ภาษาไทย

๕ ชวโมง -หนงสอหลกภาษาและใชภาษาเพอการสอสาร หนา๒๘๗

วรรณคดวจกษ มงคลสตรค าฉนท

ท ๕.๑ ๔-๖/๑

ท ๕.๑ ๔-๖/๒

ท ๕.๑ ๔-๖/๓

ท ๕.๑ ๔-๖/๔

• นกเรยนสามารถวเคราะหและวจารณวรรณคดและวรรณกรรมตามหลกการวจารณเบองตน

• นกเรยนสามารถวเคราะหลกษณะเดนของวรรณคดเชอมโยงกบการเรยนรทางประวตศาสตร และวถชวตของสงคมในอดต

• นกเรยนสามารถวเคราะหและประเมนคณคาดานวรรณศลปของวรรณคด และ วรรณกรรมในฐานะทเปนมรดกทางวฒนธรรมของชาต

• นกเรยนสามารถสงเคราะหขอคดจากวรรณคดและวรรณกรรมเพอน าไป ประยกตใชในชวตจรง

๕ ชวโมง • มงคลสตรค าฉนท ๑๖๐-๑๖๕


ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ระดบชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 รหสวชา อ 31102 รายวชา English Grammar 2

จ านวนน าหนก 1 หนวยกต เวลาเรยน 2 คาบเรยน/สปดาห ครผสอน ม.ปรชา ชาวเสมยน

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐาน/ตวชวด จดประสงคการเรยนร

เวลาเรยน หนงสอเรยน

3 .ACTIVE & PASSIVE VOICE (CONSTRUCTION)

TYPE 1 He eats rice. = Rice is eaten (by him). TYPE 2 He ate rice. = Rice was eaten (by him). TYPE 3 He is eating rice. = Rice is being eaten (by him). TYPE 4 He was eating rice. = Rice was being eaten (by him). TYPE 5 He will eat rice. = Rice will be eaten (by him). TYPE 6 He must eat rice. = Rice must be eaten (by him).

ต 1.1 ม. 4/2 อานออกเสยง ขอความ ขาว ประกาศ โฆษณา บทรอยกรอง และบทละครสน (skit) ถกตองตามหลกการอาน ต 1.1 ม. 4/3 อธบายและเขยนประโยคและขอความใหสมพนธกบสอทไมใชความเรยงรปแบบตางๆทอาน รวมทงระบและเขยนสอทไมใชความเรยงรปแบบตางๆ ใหสมพนธกบประโยค และขอความทฟงหรออาน ต 1.1 ม. 4/4 จบใจความส าคญ วเคราะหความ สรป ความ ตความ และแสดงความคดเหนจาก การฟงและอานทเปนสารคด และบนเทงคด พรอมทงให เหตผลและยกตวอยางประกอบ ต1.2 ม. 4/5 พดและเขยนบรรยายความรสก และแสดงความคดเหนของตนเอง เกยวกบเรองราวตางๆ กจกรรม ประสบการณ และขาว/เหตการณอยางมเหตผล ต 1.3 ม. 4/2

- It is to practice students’ speaking & writing skill individually.

10 periods Standard Grammar & Expression

TYPE 7 He has eaten rice. = Rice has been eaten (by him). TYPE 8 He eats rice but she eats soup. = Rice is eaten (by him) but soup is eaten (by her). TYPE 9 Do you eat rice? = Is rice eaten (by you)? TYPE 10 Jack eats his food. = Right = Jack’s food is eaten (by him). Wrong = His food is eaten by Jack. TYPE 11 Open your book. = Let your book be opened.

พดและเขยนสรปใจความส าคญ/แกน สาระทไดจากการวเคราะหเรอง ขาว กจกรรม เหตการณและสถานการณ ตามความสนใจ ต 1.2 ม.4/1 สนทนาและเขยนโตตอบ ขอมลเกยวกบตนเอง และเรองตางๆใกลตว ประสบการณ และสอสาร อยางตอเนองและเหมาะสม ต 2.2 ม.4/1 อธบาย/เปรยบเทยบความแตกตางระหวางโครงสรางประโยค ขอความ ส านวน ค าพงเพย และบทกลอนของภาษาตางประเทศและภาษาไทย ต 4.1 ม. 4/1 ใชภาษาสอสารในสถานการณจรง/สถานการณจ าลอง ทเกดขนใหองเรยน สถาน ศกษา ชมชน และสงคม

11 REVISION Revise lessons Final Exam 2 (Foreigners’ Exam) Final Exam 2 (Thai Teachers’ Exam)

ต 2.2 ม.4/1 อธบาย/เปรยบเทยบความ แตกตางระหวางโครงสราง ประโยค ขอความ ส านวน ค า พงเพย และบทกลอนของ ภาษาตางประเทศและภาษาไทย

- Students are ready to take the exam. - Good grades.

2 periods


รายวชา วทยาศาสตรชวภาพ จ านวน 1.0 หนวยกต


แนะน ารายวชาและทบทวนบทเรยน

หนงสอเรยน รายวชาพนฐานวทยาศาสตร

วชา วทยาศาสตรชวภาพ

2

บทท 5 ชวตในสงแวดลอม 5.1 ระบบนเวศ 5.1.1 ไบโอม 5.1.2 การเปลยนแปลงแทนทของระบบนเวศ 5.1.3 การเปลยนแปลงขนาดของประชากร

ว 1.3 ม.4/1 สบคนขอมลและอธบายความสมพนธของสภาพทางภมศาสตรบนโลกกบความหลากหลายของไบโอม และยกตวอยางไบโอมชนดตาง ๆ

ว 1.3 ม.4/2 สบคนขอมล อภปรายสาเหต และยกตวอยางการเปลยนแปลงแทนทของระบบนเวศ

ว 1.3 ม.4/3

นกเรยนสามารถ 1.ระบและเปรยบเทยบองคประกอบทางกายภาพและองคประกอบทางชวภาพทเปนลกษณะเฉพาะของไบโอมชนดตางๆ

2.สบคนขอมล อธบายความสมพนธระหวางสภาพทางภมศาสตรและความหลากหลายของไบโอม และยกตวอยางไบโอมชนดตางๆ

3.สบคนขอมล อภปรายสาเหต และยกตวอยางการเปลยนแปลงแทนททเกดขนเองตามธรรมชาตและทเกดจากการกระท าของมนษย 4.สบคนขอมล อธบาย และยกตวอยางการเปลยนแปลงองคประกอบทางกายภาพ และองคประกอบทางชวภาพทมผลตอการเปลยนแปลงขนาดของประชากรสงมชวตในระบบนเวศ



หนา 172-198

4

สบคนขอมล อธบายและยกตวอยางเกยวกบการเปลยนแปลงขององคประกอบทางกายภาพและทางชวภาพทมผลตอการเปลยนแปลงขนาดของประชากรสงมชวตในระบบนเวศ

5.2 มนษยกบทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 5.2.1 ปญหาและผลกระทบทมตอทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 5.2.2 การอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

ว 1.3 ม.4/4 สบคนขอมลและอภปรายเกยวกบปญหาและผลกระทบทมตอทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม พรอมทงน าเสนอแนวทางในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและการแกไขปญหาสงแวดลอม

5.อธบายเกยวกบการใชประโยชนจากทรพยากรธรรมชาตของมนษย 6.สบคนขอมลวเคราะหและอภปรายสาเหตของปญหาทเกดกบทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในระดบประเทศและระดบโลก และผลกระทบทเกดกบมนษยและสงแวดลอม 7.สบคนขอมล อภปราย และน าเสนอแนวทางในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและการแกไขปญหาสงแวดลอม



หนา 199-211

4

สอบปลายภาคเรยนท 2/2562

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ระดบมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562

รหสวชา ___ รายวชา เศรษฐศาสตร _______จ านวน ___1.0__ หนวยกต


4) สหกรณและการรวมกลมเพอการพฒนาชมชนของไทย

4.1 สหกรณกบการพฒนาเศรษฐกจไทย

ส 3.1 ม.4-6/3 ตระหนกถงความส าคญของระบบสหกรณในการพฒนาเศรษฐกจในระดบชมชนและประเทศ ส 3.1 ม.4-6/4 วเคราะหปญหาทางเศรษฐกจในชมชนและแนวทางแกไข

1. อธบายลกษณะและหลกการของสหกรณได 2. แยกประเภทของสหกรณในประเทศไทยได 3. วเคราะหความส าคญของสหกรณในการพฒนาเศรษฐกจได

1 ชวโมง 68-77

4.2 เศรษฐกจในชมชนของไทย

1. วเคราะหปฐหาเศรษฐกจในชมชนได 2. น าเสนอแนวทางการพฒนาเศรษฐกจของชมชนได

1 ชวโมง 78-86

5) นโยบายการเงน การคลงกบการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ

5.1 นโยบายการเงนในการพฒนาเศรษฐกจ

ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลทเกยวกบนโยบายการเงน การคลง ในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ

1. อธบายหนาทของเงนได 2. อธบายลกษณะประเภทของสถาบนการเงนได 3. อธบายความหมายและประเภทของนโยบายการเงนได 4. อธบายเครองมอของนโยบายการเงนได 5. วเคราะหนโยบายการเงนทเคยใชในประเทศไทยได 6. อธบายความหมายของเงนฝดและเงนเฟอได

2 ชวโมง 88-99

5.2 นโยบายการคลงในการพฒนาเศรษฐกจ

1. อธบายความหมายและประเภทของนโยบายการคลงได 4. อธบายเครองมอของนโยบายการคลงได 5. วเคราะหนโยบายการคลงทเคยใชในประเทศไทยได

2 ชวโมง 100-107

5.3 บทบาทนโยบายการเงนและการคลงของรบบาลในการพฒนาเศรษฐกจ

1. วเคราะหบทบาทของรฐบาลในการใชนโยบายการเงนและการคลงในการพฒนาเศรษฐกจ

1 ชวโมง 107-114

6) เศรษฐกจระหวางประเทศ

6.1 การคาและการลงทนระหวางประเทศ

ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวงประเทศในรปแบบตางๆ

1. อธบายประโยชนของการคาระหวางประเทศได 2. วเคราะหสาเหตของการทตองมนโยบายการคาระหวางประเทศ 3. อธบายลกษณะของการลงทนระหวางประเทศได

1 ชวโมง 116-120

6.2 การเงนระหวางประเทศ

1. วเคราะหความส าคญของเงนตราตางประเทศและการและเปลยน 2. อธบายสวนประกอบของดลการช าระเงนระหวงประเทศได

1 ชวโมง 120-123

6.3 การเปดเสรทางเศรษฐกจไทยในยคโลกาภวตน

1. วเคราะหปจจยทมผลตอการเปดเสรทางเศรษฐกจของประเทศไทย 2. วเคราะหผลกระทบทเกดขนจากการเปดเสรทางการคาตอเศรษฐกจของประเทศไทย

1 ชวโมง 124-135

6.4 องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทส าคญในภมภาคตางๆของโลก

1. วเคราะหสาเหตทตองมการรวมมอทางเศรษฐกจของประเทศตางๆ 2. อธบายนโยบายทางเศรษฐกจทส าคญขององคการความรวมมอทางเศรษฐกจทส าคญในภมภาคตางๆของโลกได เชน องคการการคาโลก สหภาพยโรป อาเซยน กลมโอเปก เปนตน 3. วเคราะหความส าคญขององคการการรวมมอทางเศรษฐกจทไทยเขาไปมสวนรวมได

1 ชวโมง 136-152

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 มธยมศกษาปท 4

รหสวชา ว31104 รายวชา วทยาการค านวณ2 จ านวน 0.5 หนวยกต


1.การสม (Random) 1.1 การสรางเกมสโดยใชหลกการ Random

- สรางตวการตน 1 ตว - สรางวตถ 1 ชน

- สราง Background - ใส Action Script

ว4.1 ม.4/5 ใชความรและทกษะเกยวกบวสด อปกรณ เครองมอ กลไก ไฟฟาและอเลกทรอนกส และเทคโนโลยทซบซอนในการแกปญหาหรอพฒนางาน ไดอยางถกตอง เหมาะสมและปลอดภย

1.นกเรยนสรางสรรคชนงานของตวเองโดยใชวชาศลปะเขามาเกยวของ เพอใหชนงานเกดความสวยงาม 2.นกเรยนสามารถ แก Script ได เมอพบ Error 3.เพอใหนกเรยนน าเนอหาบทเรยนทแลวมาประยกตใชในการสรางชนงาน

4.เพอใหนกเรยนเขาใจการท างานของ Animation ทม Script ควบคม

- 3

2.Action Script gotoAndPlay

2.1 การสรางเกมสถามตอบดวย gotoAndPlay - สราง Background หนาค าถาม หนา You Win - สรางขอความค าถามและค าตอบ

-สรางปมค าตอบ

ว4.1 ม.4/3 ออกแบบวธการแกปญหา โดยวเคราะหเปรยบเทยบ และตดสนใจเลอกขอมลทจ าเปนภายใตเงอนไขและทรพยากรทมอย น าเสนอแนวทางการแกปญหาใหผอนเขาใจดวยเทคนคหรอวธการทหลากหลาย โดยใชซอฟตแวรชวยใน

1.เพอใหนกเรยนน าการสรางปมจากความรเดมมาประยกตใช 2.นกเรยนสามารถใส Script ได 3.เพอสรางชนงานทสามารถตอบโตได 4.นกเรยนสามารถใชความคดสรางสรรคใหชนงานเกดความสวยงามได

- 2

การออกแบบ วางแผนขนตอน การท างานและด าเนนการแกปญหา

3. 2.1 การสรางปมแบบตางๆ และการใส Action Script - สรางสรางตวการตน

- สถานะตางๆ ของปม

ว4.1 ม.4/4 ทดสอบ ประเมนผล วเคราะหและใหเหตผลของปญหาหรอขอบกพรองทเกดขนภายใตกรอบเงอนไข หาแนวทางการปรบปรงแกไข และน าเสนอผลการแกปญหา พรอมทงเสนอแนวทางการพฒนาตอยอด

1.เพอใหนกเรยนน าการสรางปมจากความรเดมมาประยกตใช 2.เพอสรางชนงานทสามารถตอบโตได 3.นกเรยนสามารถใชความคดสรางสรรคใหชนงานเกดความสวยงามได

- 1

4.Action Script Random 2.1 การสมตวเลข - สรางตวละคร 1 ตวเปนปมกด - สราง Background - ใส Action Script

ว4.1 ม.4/3 ออกแบบวธการแกปญหา โดยวเคราะหเปรยบเทยบ และตดสนใจเลอกขอมลทจ าเปนภายใตเงอนไขและทรพยากรทมอย น าเสนอแนวทางการแกปญหาใหผอนเขาใจดวยเทคนคหรอวธการทหลากหลาย โดยใชซอฟตแวรชวยในการออกแบบ วางแผนขนตอน การท างานและด าเนนการแกปญหา

1.เรยนร Code เพมมากขน

2.นกเรยนสามารถแกไข Script เมอเกด Error ได 3.นกเรยนสามารถน าความรทางคณตศาสตรมาใชรวมกบการเขยน code ได

- 2

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 รหสวชาพ 31102 รายวชา สขศกษา 2 จ านวน 0.5 หนวยกต


หนวยท 10 สารเสพตดใหโทษ

-สาเหตและพฤตกรรมเสยงตอการใชยา -การปองกนความเสยงตอการใชยา

-การด าเนนงานปองกนสารเสพตดในสถานศกษา -การจดกจกรรมปองกนความเสยงตอการใชสารเสพตด

พ5.1ม.4-6/1 มสวนรวมในการปองกนความเสยงตอการใชยา การใชสารเสพตดและความรนแรงเพอสขภาพของตนเอง ครอบครว และสงคม พ5.1 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบทเกดจากการครอบครองการใชและการจ าหนายสารเสพตด

-วเคราะหสาเหตและพฤตกรรมเสยงตอการใชยา -วเคราะหแนวทางปองกนความเสยงตอการใชยา

-อธบายวธการด าเนนงานปองกนสารเสพตดในสถานศกษา - บอกความส าคญในการมสวนรวมจดกจกรรมปองกนความเสยงตอการใชสารเสพตด

หนา142-150

หนา154-156

2 คาบ

หนวยท 11 สมพนธดมไมตรเลยงความ

ขดแยง

-ปจจยในการสรางสมพนธภาพทดระหวางบคคล -ความสมพนธทดระหวางบคคล -การสรางและรกษาสมพนธภาพครอบครว -การสรางและรกษาสมพนธภาพทดระหวางเพอน

-การสรางและรกษาสมพนธภาพในสงคม

-ทกษะทจ าเปนในการสรางและรกษาสมพนธภาพทดระหวางบคคล -ความขดแยง -ปญหาความขดแยง -สาเหตของความขดแยง -ผลกระทบของความขดแยง

พ2.1 ม.4-6/3 เลอกใชทกษะทเหมาะสมในการปองกน ลด ความขดแยงและแกปญหาเรองและครอบครว พ2.1 ม.4-6/4วเคราะหสาเหตและผลของความขดแยงทอาจเกดขนระหวางนกเรยนหรอเยาวชนในชมชนและเสนอแนวทางแกไขปญหา

พ5.1 ม.4-6/3วเคราะหปจจยทผลตอสขภาพหรอความรนแรงของคนไทยและเสนอแนวทางปองกน

พ5.1 ม.4-6/5 มสวนรวมในการสรางเสรมความปลอดภยในชมชน

-อธบายปจจยในการสรางสมพนธภาพทดระหวางบคคล -อธบายความสมพนธทดระหวางบคคล- -อธบายการสรางและรกษาสมพนธภาพครอบครว -อธบายการสรางและรกษาสมพนธภาพในสงคม

-อธบายความหมายของความขกแยงได-บอกสาเหตและลกษณะปญหาความขดแยงในกลมนกเรยนและเยาวชนได -ตระหนกถงผลกระทบทเกดจากความขดแยงระหวางนกเรยนหรอเยาวชนในชมชน -ระบแนวทางในการปองกนและแกไขปญหาทเกดจากความขดแยง

หนา160-165

หนา166-171

2 คาบ

-แนวทางในการปองกนและแกปญหาความขดแยง

หนวยท 12 การสรางเสรมสมรรถภาพทาง

กาย

-ความหมายของสมรรถภาพทางกาย -คณคาของสมรรถภาพทางกายทด -แนวทางในการทดสอบทางกาย -วงแผนและปฏบตตามแผนการพฒนาสมรรถภาพทางกาย

-แนวการทดสอบสมรรถภาพทางกลไก

-วงแผนและปฏบตตามแผนการพฒนาสมรรถภาพทางกลไก

พ4.1 ม.4-6/7 วางแผนและปฏบตตามแผนการพฒนาสมรรถภาพทางกายและมรรถภาพทางกลไก

พ4.1 ม.4-6/7 างแผนและปฏบตตามแผนการพฒนาสมรรถภาพทางกายและมรรถภาพทางกลไก

-อธบายความหมายของสมรรถภาพทางกาย -บอกประเภทของสมรรถภาพทางกาย

-เลอกวธปฏบตทดสอบสมรรถภาพ ทางกลไล -บอกขอควรค านงในการสรางเสรมสมรรถภาพทางกลไก

หนา191-193

หนา191-193

2 คาบ



รหสวชา ศ31101 รายวชา ทศนศลป จ านวน 0.5 หนวยกต


1.องคประกอบศลป

ทฤษฎสไทย (Thai Tone)

นกเรยนเตรยมอปกรณมาดงน ดนสอพอง กาวกระถน เเละวตถทใหสดงนเชน ถาน กระเจยบ ดาวเรอง ขมน รงค อญชน

ศ1.1 ม4-6/4 1.นกเรยนเรยนรเเละเขาใจการท าสไทยพนบาน ดวยการลงมอปฏบต 2.นกเรยนไดประดษฐสใชเองจากวสดธรรมชาตตามภมปญญาไทย

1 ชวโมง

2.เทคนคจตรกรรม

ท าชนงานตอ โดยท าการผสมสตางๆ

ศ1.1 ม4-6/4 1.นกเรยนเรยนรเเละเขาใจการท าสไทยพนบาน ดวยการลงมอปฏบต 2.นกเรยนไดประดษฐสใชเองจากวสดธรรมชาตตามภมปญญาไทย

1 ชวโมง

3.เทคนคจตรกรรม

การใชเทคนคสInDiGo ศ1.1 ม4-6/4 นกเรยน เรยนรเเละสรางสรรคงานดวยสIndigo

1 ชวโมง

4.เทคนคภาพพมพ

ลงมอปฏบตชนงานตอจากสปดาหทเเลว ศ1.1 ม4-6/4 นกเรยน เรยนรเเละสรางสรรคงานดวยสIndigo

1 ชวโมง

9.องคประกอบศลปเเละเทคนคทางทศนศลป

สอบปลายภาค ศ1.1 ม4-6/4

1 ชวโมง


ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ระดบมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 รหสวชา _____JA 31201______ รายวชา _________JAPANESE 2_________ จ านวน __0.5__ หนวยกต


1. 時間 1. 今は〜時〜分です

ต 1.1 / 3, 4 - เลอกระบภาพตรงตามความหมาย ของค า กลมค า ประโยค และขอความสนๆทฟงหรออาน - ตอบค าถามจากการฟงและอาน ประโยค บทสนทนา ขอความ หรอ บทอานสนๆ

1. สามารถระบจดของเวลา และชวงเวลาไดถกตอง

มนนะ โนะ นฮงโกะ 1 1

2. 動詞・動詞 1. ます・ました・ません・ませ

んでした 2. 時間に V 3. N から N まで 4. N と N

ต 1.1 / 3, 4 - เลอกระบภาพตรงตามความหมาย ของค า กลมค า ประโยค และขอความ สนๆทฟงหรออาน - ตอบค าถามจากการฟงและอาน ประโยค บทสนทนา ขอความ หรอ บทอานสนๆ

1. สามารถจดจ าค ากรยาท ก าหนดไดอยางแมนย า 2. สามารถผนtenseตางๆ ไดถกตอง 3. สามารถใชค าชวยได เหมาะสมกบรปประโยค


3. 疑問 1. ますか・ですか 2. はい・いいえ

ต 1.1 / 4 - ตอบค าถามจากการฟงและอาน ประโยค บทสนทนา ขอความ หรอ บทอานสนๆ

1. สามารถตงค าถามและตอบ ค าถามไดอยางถกตอง




ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ระดบมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 รหสวชา _____JA 30201______ รายวชา _________JAPANESE (OPTIONAL) 2_________ จ านวน __1__ หนวยกต


1. そろそろ失礼します（第８課）

1. N は ADJ です。 2. ADJ（ない形） 3. ADJ + N 4. 〜が、〜 5. とても・あまり 6. どうですか 7. どんな + N ですか


1. สามารถจดจ าค าคณศพท ได 2. สามารถผนรปปฏเสธของ ค าคณศพทไดถกตองและ แมนย า

มนนะ โนะ นฮงโกะ 1

4

2. 残念ですが（第９課）

1. N が好き・嫌い 2. N が上手・下手 3. N がある・わかる 4. よく・だいたい・たくさん・少し・あまり・全然 5. どうして〜


1. เขาใจโครงสรางการใช ค าคณศพท ความชอบ ความเขาใจ และความ สามารถ 2. สามารถน าค าคณศพท เหลานมาแตงเปน ประโยคไดถกตอง


3

6. 〜から、〜 3. ナンプラー、ありますか（第１０課）

1. N がありますいます 2. 所に N がありますいます 3. N は所にありますいます 4. Position

ต 1.1 / 3 - เลอกระบภาพตรงตามความหมาย ของค า กลมค า ประโยค และขอความ สนๆทฟงหรออาน

1. สามารถจดจ าค าศพทและ ค ากรยาทใชคกนได


3



ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ระดบชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 รหสวชา EN30212 รายวชา English Translation 2 จ านวน 1 หนวยกต


English - Thai Translation

Introduction to Technical Translation Culinary Instruction How to cook food

ต 2.2 ม. 4-6 / 1 อธบาย / เปรยบเทยบความแตกตางระหวางโครงสรางประโยค ขอความ ส านวนค าพงเพยสภาษต และบทกลอนของภาษาตางประเทศและภาษาไทย

2

Cooking Instruction Task 1 Textual Analysis 1 Translation Planning 1 Translation Operation 1


2



2



2



2


ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 รหสวชา EN รายวชา English Optional จ านวน 1 หนวยกต


Unit 3 Basic reading Skills

3.1 Finding Topic and topic classification 3.2 Finding main ideas

ต.1.2 / 4 Students are able to 1.identify and classify the topic in the reading text 2.identify main ideas and supporting details

Worksheets 6 periods

Unit 4 Collocation make / do / have collocation

ต.2.2 /1 Students are able to understand the concept and importance of collocations and use them to talk about themselves

Worksheets 4 periods

Final Examination


ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 รหสวชา ส30241 รายวชา Business (Optional) 1 จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน ตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน 7 Controlling • Meaning and Definition of control

• Types of control • Importance of control • Controlling process • Contemporary issues in control

What are the contemporary issues in control?

8 Decision making • Meaning and concept of decision-making

• Importance of decision making • Process of Decision-making • Types of decision making

How are effective decision made in a company?

9 Direction • Meaning and concept of direction • Nature and role of direction • Principles of direction • Aspects of direction

What are the principles and aspects of direction?

10 Motivation • Meaning and definition of motivation

• Importance of motivation • Theories of motivation(Maslow’s

need priority theory)

How to motivate subordinates.

11 Leadership • Meaning and definition of leadership

• Importance of leadership • Leadership characteristics • Leadership style • Leadership vs Management

Which leadership style is effective in the company based on your country’s context?

12 Communication and co-ordination

• Meaning and definition of communication

• Principles of communication • Importance of communication • Meaning of co-ordination • Importance of co-ordination • Types of co-ordination • Principles of co-ordination

How to have effective communication in business world.


รหสวชา ศ30211 รายวชา Art & Design (Optional) 1 จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน 4.การวาดภาพจดองคประกอบศลป

วาดรป หวขอ“อนรกษ”

เพอใหนกเรยนรและเขาใจ การวาดภาพหวขอ “อนรกษ”โดยใหนกเรยนศกษา หามมมองของตนเองตามทตนเองสนใจในเชงของการอนรกษ แลวถายทอดมาเปนผลงาน

ศลปะตามทตนเองถนด

วาดภาพลงบนเฟรม size

A.3

4

5.การวาดภาพจดองคประกอบศลป

วาดรปจดองคประกอบศลป หวขอ อสระ

เพอใหนกเรยนรและเขาใจ การวาดภาพหวขอ “อสระ”โดยใหนกเรยนศกษา หามมมองของตนเองตามทตนเองสนใจโดยความชอบ รสนยมตางๆ วธคดตางๆ แลวถายทอดมาเปนผลงานศลปะตามทตนเองถนด

วาดภาพลงบนเฟรม size

A.3

4

2 2562 - sarasas ektra school · 6.2...

Documents