2....
TRANSCRIPT
71
โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง การใชงานอนเทอรเนต หนวยการเรยนรท 3 เรอง การใชงานอนเทอรเนต ชนประถมศกษาปท 4
วชา เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ภาคเรยน 1 ปการศกษา 2561
1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ว 4.2 เขาใจและใชแนวคดเชงค านวณในการแกปญหาทพบในชวตจรงอยางเปนขนตอนและเปนระบบ ใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในการเรยนร การท างาน และการแกปญหาไดอยางม
ประสทธภาพ รเทาทน และมจรยธรรม ว 4.2 ป.4/3 ใชอนเทอรเนตคนหาความร และประเมนความนาเชอถอของขอมล
2. สาระการเรยนร 2.1 สาระการเรยนรแกนกลาง
1) การใชค าคนทตรงประเดน กระชบ จะท าใหไดผลลพธทรวดเรวและตรงตามความตองการ 2) การประเมนความนาเชอถอของขอมล เชน พจารณาประเภทของเวบไซต (หนวยงานราชการ ส านก
ขาว องคกร) ผเขยน วนทเผยแพรขอมล การอางอง 3) เมอไดขอมลทตองการจากเวบไซตตาง ๆ จะตองน าเนอหามาพจารณา เปรยบเทยบ แลวเลอกขอมลท
มความสอดคลองและสมพนธกน 4) การท ารายงานหรอการน าเสนอขอมลจะตองน าขอมลมาเรยบเรยง สรป เปนภาษาของตนเองท
เหมาะสมกบกลมเปาหมายและวธการน าเสนอ (บรณาการกบวชาภาษาไทย) 2.2 สาระการเรยนรทองถน (พจารณาตามหลกสตรสถานศกษา)
3. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด
อนเทอรเนต (Internet) คอ เครอขายคอมพวเตอรทเชอมตอกนจ านวนมากและครอบคลมไปทวโลก โดยเครอขายนจะเชอหากนภายใตกฎเกณฑทเปนมาตรฐานเดยวกน ท าใหสามารถแลกเปลยนขอมลและสงผานขอมลระหวางกนได
72
ในปจจบนมฐานขอมลทเกบไวในอนเทอรเนตจ านวนมาก ดงนน การคนหาขอมลจากอนเทอรเนตจะตองรจกประเมนความนาเชอถอของขอมล โดยจะตองศกษาเรยนรเกยวกบการคนหาขอมลจากอนเทอรเนตการคนหาขอมลจากอนเทอรเนต เพอใหไดความรตาง ๆ จะตองรจกประเมนความนาเชอถอของขอมล เชนพจารณาประเภทของเวบไซต ผเขยน วนทเผยแพรขอมล การอางอง
4. สมรรถนะส าคญของผเรยนและคณลกษณะอนพงประสงค สมรรถนะส าคญของผเรยน คณลกษณะอนพงประสงค
1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด
1) ทกษะการคดวเคราะห 2) ทกษะการสอสาร
3) ทกษะการท างานรวมกน 4) ทกษะการน าความรไปใช
3. ความสามารถในการใชทกษะชวต
1. มวนย 2. ใฝเรยนร 3. มงมนในการท างาน
5. ชนงาน/ภาระงาน (รวบยอด) - รายงาน เรอง การใชงานอนเทอรเนต - สรปความรลงในกระดาษ A4 เรอง รปแบบการใหบรการบนอนเทอรเนต - ผงมโนทศน เรอง การใชงานอนเทอรเนต
6. การวดและการประเมนผล รายการวด วธวด เครองมอ เกณฑการประเมน
6.1 การประเมนกอนเรยน - แบบทดสอบกอนเรยน
หนวยการเรยนรท 3 เรอง การใชงานอนเทอรเนต
ตรวจแบบทดสอบ กอนเรยน
แบบทดสอบกอนเรยน ประเมนตามสภาพจรง
6.2 การประเมนระหวางการจดกจกรรม 1) รปแบบการ
ใหบรการบนอนเทอรเนต
- ตรวจชนงาน เรอง
รปแบบการใหบรการบนอนเทอรเนต
- ชนงาน เรอง รปแบบ การใหบรการบน อนเทอรเนต
ระดบพอใช ขนไป
73
รายการวด วธวด เครองมอ เกณฑการประเมน
2) การใชงาน อนเทอรเนต
- ตรวจชนงาน เรองการ ใชงานอนเทอรเนต
- ชนงาน เรองการใช งานอนเทอรเนต
ระดบพอใช ขนไป
3) พฤตกรรมการท างานรายบคคล
- สงเกตพฤตกรรม การท างานรายบคคล
- แบบสงเกตพฤตกรรม การท างานรายบคคล
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
4) พฤตกรรมการท างานกลม
- สงเกตพฤตกรรม การท างานกลม
- แบบสงเกตพฤตกรรม การท างานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
5) คณลกษณะ อนพงประสงค
- สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมน ในการท างาน
- แบบประเมน คณลกษณะ อนพงประสงค
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
6.3 การประเมนหลงเรยน - แบบทดสอบหลงเรยน
หนวยการเรยนรท 3 เรอง การใชงาน
อนเทอรเนต
ตรวจแบบทดสอบ หลงเรยน
แบบทดสอบหลงเรยน ประเมนตามสภาพจรง
7. กจกรรมการเรยนร
แผนฯ ท 1 : การใชงานอนเทอรเนต (1) วธสอนแบบสบเสาะหาความร (5Es Instructional Model) เวลา 1 ชวโมง แผนฯ ท 2 : การใชงานอนเทอรเนต (2) วธสอนแบบสบเสาะหาความร (5Es Instructional Model) เวลา 2 ชวโมง
8. สอ/แหลงการเรยนร 8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน รายวชาวทยาการค านวณ ป.4 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองเรยน 2) แหลงขอมลสารสนเทศ
74
แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 3
ค าชแจง : ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงขอเดยว
1. เฟซบก (Facebook) เปนการใหบรการอนเทอรเนตรปแบบใด ก. เวลดไวดเวบ ข. ชมชนออนไลน ค. การถายโอนขอมล ง. การสนทนาผานเครอขาย
2. ขอใดกลาวถกตองเกยวกบการคนหาขอมลแบบ Search Engine ก. การคนหาขอมลผานเวบไซตในอนเทอรเนต โดยใชซอฟตแวรคนผานเวบ ข. การคนหาขอมลโดยดในเวบเบราวเซอร จากนนหนาจอจะแสดงรายละเอยดหวขอปลกยอยมาใหเลอก ค. การคนหาโดยใชขอความทจ าเปน หรอใชค าคน ปอนลงในเวบเสรชเอนจน google จะปรากฏขอมลทสอดคลองกบค าคน ง. การคนหาขอมลโดยการถายโอนแฟมขอมลขาวสาร บทความ ตาง ๆ จากคอมพวเตอรเครองหนงไปยงคอมพวเตอรอกเครองหนง
3. ขอใดตอไปนไมใชประเภทของการคนหารปภาพเพอปองกนสทธใน การใชงาน
ก. ไมถกกรองตามใบอนญาต ข. ตดปายก ากบวาสามารถใชซ า ค. ถกกรองตามใบอนญาตและแกไขได ง. ตดปายก ากบวาสามารถใชซ าและแกไขได
6. เมอสบคนขอมลและไดขอมลตามทตองการแลว ควรปฏบตอยางไร
ก. คดลอกขอมลลงสมด ข. เผยแพรขอมลโดยการสงตอ ค. น าเสนอขอมลทไดหนาชนเรยน ง. ประเมนความนาเชอถอของขอมล
7. ขอใดตอไปนใชงานอนเทอรเนตไมถกตอง ก. สนทนาดวยค าสภาพ ข. ไมแอบอางขอมลของผอน ค. ไมสงตอขอมลลามกอนาจาร ง. สงจดหมายลกโซไปใหเพอน ๆ
8. ไปรษณยอเลกทรอนกส คออะไร ก. Net ข. E-mail ค. Address ง. Download 9. ขอใดกลาวถกตองเกยวกบอนเทอรเนต ก. การเชอมตอระหวางเครอขายคอมพวเตอร ข. การเชอมตอระหวางเครองคอมพวเตอรจ านวนมาก ค. การเชอมหากนระหวางบคคลและเครองคอมพวเตอร ง. การเชอมตอขอมลระหวางกนทงบคคล องคกร และ
เครองคอมพวเตอร 10. เวลดไวดเวบ (WWW) เปนการใหบรการอนเทอรเนต
แบบใด ก. บรการเครอขายทผใชสามารถสงขอมลถงกนได ข. บรการรบสงจดหมายผานเครอขายอนเทอรเนต ค. บรการถายโอนแฟมขอมลขาวสาร โดยการดาวน
โหลด
75
4. ขอใดตอไปนคนหารปภาพแบบเจาะจงสไดถกตอง ก. ก าหนดค าคน แลวคลก ส
ข. ก าหนดค าคน แลวคลก เพมเตม และเลอก ส ค. ก าหนดค าคน แลวคลก เครองมอ และเลอก ส ง. ก าหนดค าคน แลวคลก ประเภทภาพ และเลอก
ส 5. หากตองการสบคนขอมลกลวยไมไทยเฉพาะไฟล
น าเสนอแบบ PPT (PowerPoint) ขอใดตอไปนระบค าคนไดถกตอง ก. DOC กลวยไมไทย
ข. PPT กลวยไมไทย ค. กลวยไมไทย .PDF ง. กลวยไมไทย .เฉพาะไฟล เฉลย
ง. บรการเครอขายทเชอมโยงแหลงขอมลขาวสารเขาหากนและครอบคลมทวโลก
1. 2 2. 1 3. 3 4. 3 5. 2 6. 4 7. 4 8. 2 9. 1 10. 4
76
แบบประเมนผลงาน/ชนงาน
แบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 3
ค าชแจง : ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงขอเดยว
ค าชแจง : ใหผสอนประเมนผลงาน/ชนงานของนกเรยนตามรายการทก าหนด แลวขด ลงในชองท ตรงกบระดบคะแนน
ล าดบท รายการประเมน ระดบคะแนน
ตนเอง เพอน คร
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1 ตรงกบจดประสงคทก าหนด 2 มความถกตองของเนอหา 3 มความคดสรางสรรค 4 มความเปนระเบยบ
รวม รวมทกรายการ
เฉลย
ผประเมน ................................................... (ตนเอง) ผประเมน ................................................... (เพอน) ผประเมน ................................................... (คร)
77
เกณฑการใหคะแนนผลงาน/ชนงาน
ประเดนทประเมน ระดบคะแนน
4 3 2 1 1. ผลงานตรงกบ จดประสงคทก าหนด
ผลงานสอดคลองกบจดประสงคทกประเดน
ผลงานสอดคลอง กบจดประสงค เปนสวนใหญ
ผลงานสอดคลอง กบจดประสงค บางประเดน
ผลงานไมสอดคลอง กบจดประสงค
2. ผลงานมความถกตอง สมบรณ
เนอหาสาระของ ผลงานถกตอง
ครบถวน
เนอหาสาระของ ผลงานถกตอง เปนสวนใหญ
เนอหาสาระของ ผลงานถกตอง เปนบางประเดน
เนอหาสาระของ ผลงานไมถกตอง เปนสวนใหญ
3. ผลงานมความคด สรางสรรค
ผลงานแสดงออก ถงความคด
สรางสรรค แปลกใหม และเปนระบบ
ผลงานมแนวคด แปลกใหมแตยง ไมเปนระบบ
ผลงานมความ นาสนใจ แตยงไมมแนวคดแปลกใหม
ผลงานไมแสดง แนวคดใหม
4. ผลงานมความเปน ระเบยบ
ผลงานมความเปนระเบยบแสดงออกถงความประณต
ผลงานสวนใหญ มความเปน ระเบยบแตยงม ขอบกพรอง
เลกนอย
ผลงานมความ เปนระเบยบแตม ขอบกพรอง บางสวน
ผลงานสวนใหญ ไมเปนระเบยบ และมขอ บกพรองมาก
เกณฑการตดสนคณภาพ ชวงคะแนน ระดบคณภาพ
14–16 ดมาก 11–13 ด 8–10 พอใช
ต ากวา 8 ปรบปรง
78
แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล
ค าชแจง : ใหผสอนสงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยนและนอกเวลาเรยน แลวขด ลงในชองท ตรงกบระดบคะแนน
ล าดบท รายการประเมน ระดบคะแนน
3 2 1 1 การแสดงความคดเหน 2 การยอมรบฟงความคดเหนของผอน 3 การท างานตามหนาททไดรบมอบหมาย 4 ความมน าใจ 5 การตรงตอเวลา
รวม
ลงชอ ................................................... ผประเมน
............/.................../................
เกณฑการใหคะแนน ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสม าเสมอ ให 3 คะแนน ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง ให 2 คะแนน ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให 1 คะแนน
เกณฑการตดสนคณภาพ ชวงคะแนน ระดบคณภาพ
14–15 ดมาก 11–13 ด 8–10 พอใช
ต ากวา 8 ปรบปรง
79
แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม
ค าชแจง : ใหผสอนสงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยนและนอกเวลาเรยน แลวขด ลงในชองท ตรงกบระดบคะแนน
ล าดบท ชอ–สกล
ของนกเรยน
การแสดง ความคดเหน
การยอมรบฟงคนอน
การท างาน ตามทไดรบมอบหมาย
ความมน าใจ
การม สวนรวมในการปรบปรง ผลงานกลม
รวม 15
คะแนน
3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1
ลงชอ ................................................... ผประเมน ............./.................../............... เกณฑการใหคะแนน ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสม าเสมอ ให 3 คะแนน ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง ให 2 คะแนน ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให 1 คะแนน
เกณฑการตดสนคณภาพ ชวงคะแนน ระดบคณภาพ
14–15 ดมาก 11–13 ด 8–10 พอใช
ต ากวา 8 ปรบปรง
80
โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง การใชงานอนเทอรเนต (1) หนวยการเรยนรท 3 เรอง การใชงานอนเทอรเนต ชนประถมศกษาปท 4
วชา เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ภาคเรยน 1 ปการศกษา 2561
1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด 1.1 ตวชวด
ว 4.2 ป.4/3 ใชอนเทอรเนตคนหาความร และประเมนความนาเชอถอของขอมล
2. จดประสงคการเรยนร 1. อธบายความหมายของอนเทอรเนตได (K) 2. อภปรายเกยวกบประโยชนจากการใชงานอนเทอรเนตได (P) 3. มคณธรรม จรยธรรมในการเขาใชงานอนเทอรเนต (A)
3. สาระการเรยนร
สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน - การใชค าคนทตรงประเดน กระชบ จะท าใหได ผลลพธทรวดเรวและตรงตามความตองการ
พจารณาตามหลกสตรของสถานศกษา
4. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด
อนเทอรเนต (Internet) คอ เครอขายคอมพวเตอรทเชอมตอกนจ านวนมากและครอบคลมไปทวโลก โดยเครอขายนจะเชอหากนภายใตกฎเกณฑทเปนมาตรฐานเดยวกน ท าใหสามารถแลกเปลยนขอมลและสงผานขอมลระหวางกนได ในปจจบนมฐานขอมลทเกบไวในอนเทอรเนตจ านวนมาก ดงนน การคนหาขอมลจากอนเทอรเนตจะตองประเมนความนาเชอถอของขอมล โดยจะตองศกษาเรยนรเกยวกบการคนหาขอมลจากอนเทอรเนต
81
5. สมรรถนะส าคญของผเรยนและคณลกษณะอนพงประสงค สมรรถนะส าคญของผเรยน คณลกษณะอนพงประสงค
1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 1) ทกษะการคดวเคราะห 2) ทกษะการสงเกต 3) ทกษะการสอสาร 4) ทกษะการท างานรวมกน 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต
1. มวนย 2. ใฝเรยนร 3. มงมนในการท างาน
6. กจกรรมการเรยนร กจกรรมน าเขาสบทเรยน ชวโมงท 1 กระตนความสนใจ (Engage)
1. ครแจงผลการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน เพอวดความรของนกเรยนกอนเขาสกจกรรม 3. ครใหนกเรยนดภาพจากหนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ป .4 หนา 60
จากนนครตงค าถาม BIG QUESTION วา นกเรยนคดวาการคนหาขอมลในอนเทอรเนตควรท าอยางไร (แนวตอบ : เนองจากขอมลในอนเทอรเนตมมากมายหลากหลาย การคนหาขอมลนนจะตองใช
ค าคนหาทตรงประเดน กระชบ จงจะท าใหไดขอมล หรอผลลพธทรวดเรวและตรงตามความตองการ) 4. ครใหนกเรยนเรยนรค าศพทของหนวยการเรยนรท 3 เรอง การใชงานอนเทอรเนต จากภาพในหนงสอ
เรยน รายวชาพนฐาน เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ป .4 หนา 60 โดยครน าอานและสะกดค าศพทดงกลาว
5. ครถามค าถามกระตนนกเรยนจากหนงสอเรยนหนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เทคโนโลย (วทยาการ
ค านวณ) ป.4 หนา 61 วา อนเทอรเนตจ าเปนตอชวตเราอยางไร (แนวตอบ : ในปจจบนอนเทอรเนตมบทบาทและมความส าคญตอชวตประจ าวนของคนเราเปน
อยางมาก เพราะท าใหวถชวตเราทนสมยและทนเหตการณอยเสมอ อนเทอรเนตจงเปนแหลง
Search สบคนขอมล
keyword ค าคน
82
สารสนเทศทส าคญเพราะสารถคนหาสงทสนใจไดในทนท โดยไม ตองเสยเวลาในการเดนทางไปศกษาคนควาจากแหลงตาง ๆ แมแตการรบรขาวสารทวโลกสามารถหาอานไดจากอนเทอรเนต)
6. ครถามค าถามนกเรยนวา อนเทอรเนตคออะไร และอนเทอรเนตมกรปแบบ จากนนครบอกนกเรยนวาเราจะศกษาความหมายและรปแบบของอนเทอรเนตในชวโมงน
กจกรรมพฒนาผเรยน ส ารวจคนหา (Explore)
1. ครใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 3 คน แลวใหนกเรยนแตละกลมสบคนเกยวกบรปแบบการใหบรการอนเทอรเนตวามอะไรบาง โดยใหใชเครองคอมพวเตอรหรอสมารตโฟนในการสบคน จากนนสรปความรทไดลงในกระดาษ A4 พรอมตกแตงใหสวยงาม
2. ครใหแตละกลมรวมกนอภปรายเกยวกบรปแบบการใหบรการอนเทอรเนต 3. ครสมนกเรยนประมาณ 4-5 คน ใหเลาประสบการณเกยวกบการใชงานอนเทอรเนตวา นกเรยนใชงาน
อนเทอรเนตรปแบบใดบาง อยางไร 4. ครใหนกเรยนศกษาขอมลเกยวกบการคนหาขอมลจากอนเทอรเนตจากหนงสอเรยน รายวชาพนฐาน
เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ป.4 หนา 63-67
อธบายความร (Explain) 1. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายใหไดวา รปแบบการคนหาขอมลจากอนเทอรเนตม 2 รปแบบ คอ
1) การคนหาในรปแบบ Index Directory เปนการคนหาขอมล โดยการคลกเลอกขอมลทตองการดใน เวบเบราวเซอร จากนนหนาจอกจะแสดงรายละเอยดของหวขอปลกยอยมาใหเลอก 2) การคนหาในรปแบบ Search Engine เปนการคนหาขอมลผานเวบไซตในอนเทอรเนต โดยใชซอฟตแวรคนผานเวบ
2. ครอธบายเพมเตมวา การใชงาน Search Engine นนจะตองพมพค าหรอขอความซงเปนการอธบายถงขอมลทตองการจะคนหา จากนน Search Engine จะแสดงขอมลและเวบไซตตาง ๆ ทเกยวของ โดยการคนหาขอมล เชน ภาพ ขอความ คลปวดโอ จะตองใชค าทตรงประเดนซงเราเรยกค า ทใชในการคนหาขอมลนวา ค าคน (Keyword)
3. ครถามค าถามเพมเตมวา นกเรยนทราบหรอไม Web Search Engine ทนยมใชมากทสดคออะไร (แนวตอบ : www.google.com)
83
กจกรรมรวบยอด ขยายความเขาใจ (Elaborate)
1. ครใหนกเรยนใชงาน Search Engine ผานคอมพวเตอรหรอสมารตโฟน โดยมขนตอน ดงน เปดเวบเบราวเซอรโครม (Chrome) และปอน www.google.co.th และกด Enter จะปรากฏหนาตางเวบเสรชเอนจน google จากนนปอนค าคน โดยครก าหนดค าคนใหนกเรยนหาขอมล เชน อาหาร 5 หม นกนางนวล อนเทอรเนต เปนตน แลวคลกคนหาหรอกดทแปน Enter
2. ครใหนกเรยนสงเกตทหนาจอคอมพวเตอรหรอหนาจอสมารตโฟนแลวใหความรเสรมเพมเตมวา นกเรยนจะสงเกตเหนวารายการขอมลทสอดคลองกบค าคนทนกเรยนใชคนหาขอมลจะปรากฏขนมาเปนจ านวนมาก ดงนน การคนหาขอมลในเวบ Search Engine เราควรก าหนดประเภทของไฟลขอมล (File Type) ทเราตอการคนหา เพอใหไดขอมลทตรงตามความตองการมากขน
3. ครใหความรเสรมเพมเตมวา การก าหนดประเภทของไฟลขอมล และนามสกลของไฟลขอมลนนสามารถท าไดโดยการก าหนดค าคนใหคนหาเจาะจงประเภทของไฟลขอมล เชน ตองการคนหาเฉพาะไฟลการน าเสนอแบบ Microsoft PowerPoint ใหก าหนดค าคนใหคนหาเจาะจงประเภทของไฟลขอมล ดงน File Type : ppt …….ค าคน………. ซงจะท าใหไดขอมลทตรงตามความตองการมากยงขน
ตรวจสอบผล (Evaluate) 1. ครตรวจสอบผลการท าแบบทดสอบกอนเรยน 2. ครประเมนผลการท ากจกรรมกลม และการท าชนงานเกยวกบรปแบบการใหบรการอนเทอรเนต ลงกระดาษ A4 3. ครสงเกตพฤตกรรมการตอบค าถามรายบคคล
7. การวดและประเมนผล
รายการวด วธวด เครองมอ เกณฑการประเมน 7.1 การประเมนกอนเรยน
- แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 3 เรอง
การใชงานอนเทอรเนต
ตรวจแบบทดสอบ กอนเรยน
แบบทดสอบกอนเรยน ประเมนตามสภาพจรง
84
7.2 การประเมนระหวางการจดกจกรรม 1) รปแบบการ
ใหบรการบนอนเทอรเนต
- ตรวจชนงาน เรอง
รปแบบการใหบรการบนอนเทอรเนต
- ชนงาน เรอง รปแบบ การใหบรการบน อนเทอรเนต
ระดบพอใช ขนไป
2) พฤตกรรมการท างานรายบคคล
- สงเกตพฤตกรรม การท างานรายบคคล
- แบบสงเกตพฤตกรรม การท างานรายบคคล
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
3) พฤตกรรมการท างานกลม
- สงเกตพฤตกรรม การท างานกลม
- แบบสงเกตพฤตกรรม การท างานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
4) คณลกษณะ อนพงประสงค
- สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมน ในการท างาน
- แบบประเมน คณลกษณะ อนพงประสงค
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
8. สอ/แหลงการเรยนร 8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน รายวชาวทยาการค านวณ ป.4 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองเรยน 2) แหลงขอมลสารสนเทศ 3) หองสมด
9. ความเหนของผบรหารสถานศกษาหรอผทไดรบมอบหมาย
ขอเสนอแนะ ลงชอ ................................. ( ................................ ) ต าแหนง .......
85
10. บนทกผลหลงการสอน
ลงชอ..................................................... (อาจารยศรลกษณ เลศหรญทรพย)
อาจารยผสอน
ดานความร ดานสมรรถนะส าคญของผเรยน ดานคณลกษณะอนพงประสงค ดานความสามารถทางเทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ดานอน ๆ (พฤตกรรมเดน หรอพฤตกรรมทมปญหาของนกเรยนเปนรายบคคล (ถาม))
86
โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง การใชงานอนเทอรเนต (2)
หนวยการเรยนรท 3 เรอง การใชงานอนเทอรเนต ชนประถมศกษาปท 4 วชา เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ภาคเรยน 1 ปการศกษา 2561
1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด 1.1 ตวชวด
ว 4.2 ป.4/3 ใชอนเทอรเนตคนหาความร และประเมนความนาเชอถอของขอมล
2. จดประสงคการเรยนร 1. รและเขาใจรปแบบการใหบรการของอนเทอรเนต (K) 2. อภปรายเกยวกบการใชค าคนในการคนหาขอมลบนอนเทอรเนต (P) 3. มเจตนคตทดตอการใชงานอนเทอรเนต (A)
3. สาระการเรยนร
สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน - การประเมนความนาเชอถอของขอมล เชน
พจารณาประเภทของเวบไซต (หนวยงานราชการ ส านกขาว องคกร) ผเขยน วนทเผยแพรขอมล การอางอง
- เมอไดรบขอมลทตองการจากเวบไซตตาง ๆ จะตองน าเนอหามาพจารณา เปรยบเทยบ แลวเลอกขอมลทมความสอดคลองและสมพนธกน
- การท ารายงานหรอการน าเสนอขอมลจะตองน าขอมลมาเรยบเรยง สรป เปนภาษาของตนเองทเหมาะสมกบกลมเปาหมายและวธการน าเสนอ (บรณาการกบวชาภาษาไทย)
พจารณาตามหลกสตรของสถานศกษา
87
4. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด การคนหาขอมลจากอนเทอรเนต เพอใหไดความรตาง ๆ จะตองรจกประเมนความนาเชอถอของขอมล เชน พจารณาประเภทของเวบไซต ผเขยน วนทเผยแพรขอมล การอางอง เมอสบคนขอมลและไดขอมลทตองการแลว ควรปฏบต ดงน
1. ประเมนความนาเชอถอของขอมล โดยพจารณาทมาของขอมลวามาจากหนวยงานใด และหนวยงานนนมความนาเชอถอหรอไม โดยพจารณาจากชอโดเมน
2. ตรวจสอบขอมลวามความถกตอง และทนสมย 3. ตรวจสอบการอางองแหลงทมาของขอมลวามาจากแหลงใด และมความนาเชอถอมากนอยเพยงใด 4. น าเนอหาขอมลทคนไดมาเปรยบเทยบ แลวเลอกขอมลทมความสอดคลองและสมพนธกน 5. น าเสนอขอมล โดยน าขอมลมาเรยบเรยง แลวสรปเปนส านวนของตนเอง
5. สมรรถนะส าคญของผเรยนและคณลกษณะอนพงประสงค
สมรรถนะส าคญของผเรยน คณลกษณะอนพงประสงค 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 1) ทกษะการคดวเคราะห 2) ทกษะการสงเกต 3) ทกษะการสอสาร 4) ทกษะการท างานรวมกน 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต
1. มวนย 2. ใฝเรยนร 3. มงมนในการท างาน
6. กจกรรมการเรยนร แนวคด/รปแบบการสอน/วธการสอน/เทคนค : สบเสาะหาความร 5Es (5Es Instructional Model)
88
กจกรรมน าเขาสบทเรยน ชวโมงท 1 กระตนความสนใจ (Engage)
1. ครกระตนความสนใจของนกเรยนโดยน าอภปรายวา นกเรยนทราบหรอไมวานอกจากการคนหาขอมลดวยค าคนแลว เรายงสามารถหาขอมลไดโดยระบรายละเอยดอน ๆ เพอเจาะจงการคนหา เชน ชวงเวลา สของรปภาพ ขนาดภาพ เปนตน
2. ครตงประเดนใหนกเรยนรวมกนอภปรายวา นกเรยนคนใดเคยคนหาขอมลโดยการระบรายละเอยด อน ๆ นอกเหนอจากค าคนหรอไม ครใหนกเรยนเลาใหเพอน ๆ ฟงเกยวกบการคนหาขอมลโดยการระบ
รายละเอยดอน ๆ (หากมนกเรยนทเคยคนหาขอมลโดยการระบรายละเอยด) กจกรรมพฒนาผเรยน ส ารวจคนหา (Explore)
1. ครใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 5 คน จบสลากเลอกหวขอทจะศกษา ดงน 1) คนหาขอมลแบบระบเวลา 2) คนหาขอมลแบบระบขนาด 3) คนหาขอมลแบบระบส 4) คนหาขอมลแบบระบประเภท 5) คนหาขอมลแบบระบสทธในการใชงาน แตละกลมรวมกนศกษาในหวขอทได โดยใชอนเทอรเนตเปดเวบเบราวเซอรโครม (Chrome) และปอน www.google.co.th และกด Enter ระบค าคน เชน ของหวาน นกเรยน ของเลน เปนตน จากนนครอธบายเพมเตมวาหลงจากทนกเรยนระบค าคนแลว ใหนกเรยนคลกเลอกทรปภาพ จะปรากฏรปภาพตามค าคนทนกเรยนระบ คลกเลอกเครองมอ จะปรากฏแถบตาง ๆ ซงระบรายละเอยดในการคนหา อน ๆ ใหแตละกลมคลกเลอกรายละเอยดตามหวขอทเลอกไดขางตน จากนนใหสมาชกแตละกลมสงเกตขอมลรปภาพทสบคนวาแตกตางกนหรอระหวางการใชค าคนกบระบรายละเอยดอน ๆ
2. ครใหนกเรยนแตละกลมอภปรายรวมกนเกยวกบการระบรายละเอยดอน ๆ นอกเหนอจากค าคนในการคนหาขอมล โดยแตละกลมน าเสนอตามหวขอทไดเลอกศกษา
3. ครใหนกเรยนแตละกลมศกษาเกยวกบการระบรายละเอยดอน ๆ นอกเหนอจากค าคนในการคนหาขอมล จากหนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ป.4 หนา 68-70
89
อธบายความร (Explain) 1. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายจนไดขอสรปวา การคนหาขอมลจาก www.google.co.th
นอกเหนอจากการใชค าคนในการคนหาขอมลนน ยงสามารถระบรายละเอยดอน ๆ เพอเจาะจงการคนหาได ดงน 1) คนหาขอมลแบบระบชวงเวลา คอ การคนหาขอมล ไฟล ขาวสาร ทถกออนไลนในชวงเวลาทก าหนด โดยก าหนดค าค าคนทตองการ แลวคลก เครองมอ และชวงเวลาของขอมลทตองการ 2) การคนหารปภาพเพอใหตรงตามความตองการ สามารถระบรายละเอยดได ดงน - การคนหารปภาพแบบเจาะจงส สามารถคนรปภาพแบบเจาะจงส ได 4 ประเภท โดยก าหนดค าคนทตองการ แลวคลก เครองมอ และเลอก ส - การคนหารปภาพแบบเจาะจงประเภท สามารถคนรปภาพแบบเจาะจงประเภทได 5 ประเภท โดยการก าหนดค าคนทตองการ คลก เครองมอ และเลอก ประเภท - การคนหารปภาพแบบเจาะจงขนาด ท าไดโดยก าหนดค าคนทตองการ คลก เครองมอ และเลอก ขนาด - การคนหารปภาพเพอปองกนการละเมดลขสทธ ท าไดโดยก าหนดค าคนทตองการ คลก เครองมอ และเลอก สทธในการใชงาน จะปรากฏขอมลสทธในการน าภาพไปใช
2. ครใหความรเสรมเพมเตมจากเนอหาในกรอบมม Com Sci จากหนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ป.4 หนา 70 วา เทคนคการใชงาน Google ใหมากกวาการใชสบคนขอมล
1) คนหาไฟลเอกสารนามสกลตาง ๆ ในกรณทเราตองการคนหาเอกสารนามสกล สามารถท าไดโดยพมพค าคน แลวตามดวยนามสกลของไฟลนน ๆ 2) ตรวจสอบสภาพอากาศ เชกสภาพอากาศ เพยงพมพ Weather แลวตามดวยสถานทนน ๆ แลวกดปม Enter จะปรากฏสภาพอากาศตามสถานททพมพไว แตส าหรบการพยากรณอากาศในประเทศไทยนนอาจจะยงไมครอบคลมทกพนท 3) เครองคดเลขออนไลน โดยใสตวเลขทตองการค านวณในชอง Search Google เชน “(10*9) + (4*7)”แลวกดแปน Enter จะปรากฏค าตอบจากตวเลขทพมพในการค านวณ
3. ครใหนกเรยนท ากจกรรมฝกทกษะ Com Sci จากหนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ป.4 หนา 72 โดยใหนกเรยนพจารณาสถานการณทก าหนดให และตอบค าถามเกยวกบการคนหาขอมลจากอนเทอรเนตใหถกตอง
90
กจกรรมน าเขาสบทเรยน ชวโมงท 2 ส ารวจคนหา (Explore)
1. ครใหนกเรยนสบคนขอมลจากอนเทอรเนตวา เมอนกเรยนไดขอมลทสบคนจากอนเทอรเนตแลว ควรปฏบตอยางไร ระบเปนขอ ๆ บนทกลงในสมด
2. ครสมตวแทนนกเรยนออกมาเขยนขอมลทสบคนไดบนกระดานด า 3. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายวา เมอสบคนขอมล และไดรบขอมลทตองการแลว ควรปฏบต ดงน
- ประเมนความนาเชอถอของขอมล - ตรวจสอบขอมล - ตรวจสอบแหลงทมาของขอมล - น าเนอหามาพจารณา เปรยบเทยบ แลวเลอกขอมลทมความสอดคลองและสมพนธกน - น าเสนอขอมล โดยน าขอมลมาเรยบเรยง แลวสรปเปนส านวนของตนเอง
4. ครใหนกเรยนสบคนขอมลสตวปาสงวนในอนเทอรเนต ครตงค าถามวา เมอปอนค าคนแลวจะปรากฏเวบไซตทมขอมลเกยวกบสตวปาสงวนจ านวนมาก นกเรยนจะเลอกศกษาขอมลจากเวบไซตใด และพจารณาเลอกเวบไซตอยางไร
5. ครใหนกเรยนศกษาตวอยาง การประเมนความนาเชอถอของขอมลจากหนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ป.4 หนา 74-75
6. ครอภปรายรวมกบนกเรยนจนไดขอสรปวา จากตวอยางเมอพจารณาเวบไซตทปรากฏขอมลเกยวกบสตวปาสงวน เราสามารถพจารณาความนาเชอถอไดจากชอโดเมนวามาจากหนวยงานใด จากภาพเวบไซตจากหนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ป.4 หนา 75 พบวาเวบไซตของส านกอนรกษสตวปามความนาเชอถอมากกวา เนองจากเปนเวบไซตของหนวยงานราชการ
7. ครใหนกเรยนท ากจกรรมฝกทกษะ Com Sci จากหนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ป.4 หนา 76 โดยใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 4-5 คน ใหแตละกลมเลอกหวขอจากรายการทก าหนด แลวคนหาขอมลและภาพประกอบจากอนเทอรเนตจากนนพมพรายงานเปนรปเลมใหเรยบรอย และน าเสนอหนาชนเรยน
91
อธบายความร (Explain) 1. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายเกยวกบขอควรปฏบตในการใชงานอนเทอรเนต จนไดขอสรปวา
1. ปฏบตตามกฎ กตกา และมารยาททแตละเวบไซตก าหนด 2. ไมควรสงจดหมายลกโซไปสรางความร าคาญแกผอน 3. ไมควรสนทนาผานเครอขายกบบคคลแปลกหนา ควรใชค าสภาพในการสนทนา และไมละเมดเรอง สวนตวของผอน 4. หามพาดพงถงสถาบนส าคญ หามเผยแพรหรอสงตอขอมลลามกอนาจาร 5. ไมคดลอกขอมลทางอนเทอรเนตไปใชเพอประโยชนทางธรกจ และไมแอบอางขอมลของผอนมาเปน ขอมลของตนเอง 6. ไมควรสงไฟลขอมลทมกลมซอฟตแวรประสงครายไปใหผอน เชน ไวรส
กจกรรมรวบยอด ขยายความเขาใจ (Elaborate)
1. ครถามค าถามทาทายการคดขนสงจากหนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ป.4 หนา 77 วา แหลงขอมลความรทดจากอนเทอรเนตควรมลกษณะอยางไร
(แนวตอบ : แหลงขอมลความรทดจากอนเทอรเนตควรเปนขอมลทไดจากแหลงทนาเชอถอ เชน การหาขอมลเกยวกบการศกษา ตองเปนขอมลทไดจากเวบไซตทางการศกษา เปนตน ขอมลตองมความถกตอง ทนสมย)
2. ครใหนกเรยนเลนเกมกบ Com Sci จากหนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ป.4 หนา 78 ครใหนกเรยนเลนเกม PAC-MAN โดยใหนกเรยนโดยใชอนเทอรเนตเปดเวบเบราวเซอรโครม (Chrome) และปอน www.google.co.th และกด Enter จากนนปอนค าคน เพอเขาสเกม
3. ครใหนกเรยนตรวจสอบตนเอง หลงจากเรยนจบหนวยนแลว โดยใหนกเรยนบอกสญลกษณทตรงกบระดบความสามารถของตนเองดงตาราง จากหนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ป.4 หนา 78
4. ครใหนกเรยนแตละคนสรปสาระส าคญจากการเรยนในหนวยการเรยนร ท 3 เรอง การใชงานอนเทอรเนต โดยสรปออกมาในรปแบบของผงมโนทศนลงในสมด
5. ครใหนกเรยนปฏบตกจกรรมเสรมสรางการเรยนรหนวยท 3 เรอง การใชงานอนเทอรเนต ดงน 1) คนรปภาพแอนเมชน มาก าลงวง แลวพดคยแลกเปลยนผลลพธทไดกบเพอน 2) หากตองการคนหาขอมลความรเกยวกบดาวทะเล นกเรยนจะเลอกขอมลจาก www. อะไร พรอม บอกเหตผลประกอบ
92
3) คนหาความรเกยวกบอาชพทอยากท าในอนาคตจากอนเทอรเนต และน าเสนอผลงานเปนใบความร ตามหวขอทก าหนดโดยใชโปรแกรมคอมพวเตอร 6. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน เพอวดความรทไดเรยนมาในหนวยการเรยนรท 3 เรอง การใช
งานอนเทอรเนต
ตรวจสอบผล (Evaluate) 1. ครตรวจสอบผลการท าแบบทดสอบหลงเรยน 2. ครประเมนผลการท างานรายบคคลโดยสงเกตการตอบค าถาม การอภปรายรวมกนภายในชนเรยน 3. ครประเมนผลการท ากจกรรมกลม การรวมกนท าชนงานโดยใชโปรแกรมคอมพวเตอรสรางชนงานเปนรปเลมรายงาน เรองการใชงานอนเทอรเนต 4. ครประเมนการน าเสนองานหนาชนเรยนของนกเรยนจากการท ากจกรรมกลม เรองการใชงาน
อนเทอรเนต 5. ครตรวจสมดประจ าตวของนกเรยน
7. การวดและประเมนผล รายการวด วธวด เครองมอ เกณฑการประเมน
7.1 การประเมนหลงเรยน - แบบทดสอบหลงเรยน
หนวยการเรยนรท 3 เรอง การใชงานอนเทอรเนต
ตรวจแบบทดสอบ หลงเรยน
แบบทดสอบหลงเรยน ประเมนตามสภาพจรง
7.2 การประเมนระหวางการจดกจกรรม 1) การใชงาน อนเทอรเนต
- ตรวจชนงาน เรองการ
ใชงานอนเทอรเนต
- ชนงาน เรองการใชงานอนเทอรเนต
ระดบพอใช ขนไป
2) พฤตกรรมการท างานรายบคคล
- สงเกตพฤตกรรม การท างานรายบคคล
- แบบสงเกตพฤตกรรม การท างานรายบคคล
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
3) พฤตกรรมการท างานกลม
- สงเกตพฤตกรรม การท างานกลม
- แบบสงเกตพฤตกรรม การท างานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
4) คณลกษณะ อนพงประสงค
- สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมน ในการท างาน
- แบบประเมน คณลกษณะ อนพงประสงค
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
93
8. สอ/แหลงการเรยนร 8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน รายวชาวทยาการค านวณ ป.4 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองเรยน 2) แหลงขอมลสารสนเทศ
9. ความเหนของผบรหารสถานศกษาหรอผทไดรบมอบหมาย
10. บนทกผลหลงการสอน
ขอเสนอแนะ ลงชอ ................................. ( ................................ ) ต าแหนง .......
ดานความร ดานสมรรถนะส าคญของผเรยน ดานคณลกษณะอนพงประสงค ดานความสามารถทางเทคโนโลย (วทยาการค านวณ)
ปญหา/อปสรรค แนวทางการแกไข
94
ลงชอ..................................................... (อาจารยศรลกษณ เลศหรญทรพย)
อาจารยผสอน
ปญหา/อปสรรค แนวทางการแกไข