2 les outils
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Enseignement et technologie
Yves EpelboinProfesseur honoraireUPMC – Sorbonne Universités
Entry
Service A
Service B
Service C
Service D
Service E
Service C’
Service D’
Choix limité d’outils prévu pour la plateforme
Approches pédagogiques imposées
LMS fermé
@formation Aix 8/11/2016 Y.Epelboin
LMS fermé
Entry
Service A
Service B
Service C’
Service D’
Service E
Service C
Service D
Possibilité de choisir les outils dans le catalogue seulement
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A venir : un modèle ouvert
Service E
Service B
Service C
Service D
Service 1
Service 2
Service 3
Service 4
Service 5
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A venir : un modèle ouvert
Service E
Service B
Service C
Service D
Service 1
Service 2
Service 3
Service 4
Service 5
Le meilleur de plusieurs solutions au choix de l’enseignant
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A venir : un modèle ouvert
Service E
Service B
Service C
Service D
Service 1
Service 2
Service 3
Service 4
Service 5
Chaque service : un serveur virtuel
Intercommunication and exchanges:Learning Tools Interoperability (LTI)
Service
1Service
2
Service
3
Service
4
Service
5
Service
1Service
2
Service
3
Service
4
Service
5Services dans le cloud, partageables entre institutions
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www.imsglobal.org
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De nouvelles compétences
Ingénieurs pédagogique : mixte pédagogie et technologie
Enseignants : compétences en enseignement numérique Emploi de plateformes préconfigurées LMS configurables à la demande (plus
complexes)
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Une approche
centrée sur l’usager
2010: l’université digitale
Espace personnel
Plateforme
Centré sur l’institution
Portail
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2015: l’université digitale
Mes cours
Mon univer
sité
Mon portfoli
oMes
activités
Centré sur l’usager :Diversification: intégration de nombreux services autour de l’espace de l’utilisateur
Mon espace
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A venir
Mon espac
e
SIE
Sport
SIB
LMS
Activités
Une galaxie de services centrés autour de l’usager
Tous considérés comme des suppléments à l’espace de l’usage
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Learning analytics
Monespac
e
SIE
Sport
SIB
LMS
Activités
Des services bien coordonnés sont capables de fournir une mine de données sur les étudiants :• Activité• Apprentissage• …Big data orienté usager tentant d’établir des états prévisonnels.
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Learning analytics« Les Learning analytics consistent en la mesure, la collection, l’analyse et le reporting des données concernant les apprenants et leur contexte afin de comprendre et d’améliorer l’enseignement et l’environnement dans lequel il se déroule »
G. Siemens http://fr.slideshare.net/gsiemens/learning-analytics-educause (2011)
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Learning analytics Potentiel élevé pour améliorer les résultats
des étudiants et leur succès ? Indicateurs encore un sujet de recherche
Limitations Manque de données de systèmes obsolètes Utilisation de données privées Définition des indicateurs
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Adaptive learningL’adaptive learning est une approche de l’éducation qui emploie des systèmes d’information comme outils d’enseignement interactifs. Ceci permet d’orchestrer l’allocation de ressources humaines et de médias selon les besoins uniques de chaque apprenant. Les ordinateurs adaptent la présentation des ressources éducatives aux besoins de chaque étudiant en fonction de ses réponses à des questionnaires, des tâches, de son expérience passée et d’autres informations liées à son environnement.
Wikipedia@formation Aix 8/11/2016 Y.Epelboin
Adaptive learningDreambox: http://www.dreambox.com/white-papers/intelligent-adaptive-learning-an-essential-element-of-21st-century-teaching-and-learning
Des systèmes de plus en plus complexes
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Permettre aux étudiants de réussir
L’enseignement mixte (blended) n’augmente pas le taux de réussite “Ceux qui réussissent réussissent mieux”
L’enseignement adapté permet d’adapter l’apprentissage aux capacités et à l’approche de chaque personne
L’enseignement adapté est une approche pour offrir un mentorat personnalisé dans le cadre d’un enseignement de masse. @formation Aix 8/11/2016 Y.Epelboin
Conclusion Un challenge important pour les
institutions d’enseignement dans les années à venir : L’enseignement mixte devra être généralisé Les services devront être de plus en plus
centrés sur les usagers. L’environnement numérique se
complexifiera.Les institutions en ont-elles les capacités humaines et financières ?
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Discussion