2. semester, hold: srs16 semesteransvarlige: sytter ... · pdf filesaltindtagelse og...
TRANSCRIPT
1/30
Studieplan Sygeplejerskeuddannelsen i Randers
2. semester, hold: SRS16 Semesteransvarlige: Sytter Christiansen
Fag Tema 1: Teknologier og metoder
Tema 2: Fokus p patienters/borgeres ernring behandling, sundhedsfremme og forebyggelse
Tema 3: Udskillelser: behandling, sundhedsfremme og forebyggelse
Tema 4: Klinisk beslutningstagen i stabile og komplekse behandlingsforlb med fokus p rehabilitering og palliation
Undervisere
Anette Kjr Bavnshj (ANBA)
Anita Rethmeier (ANRE) - orlov
Camilla Askov Mousing (CAAC)
Gitte Bjerregaard Jger (GIBJ)
Inge Bundgaard ster (INBO)
Majken Schack Andersen (MAAN)
Marianne Kjr Freiesleben (MKH)
Randi Kjelde Jacobsen (RBRO)
Steen Hundborg (STHU)
Sytter Christiansen (SYTT)
Undervisere i enkelte fag
Charlotte Qvist (CHAR)
Nanna Villumsen (xtnanna)
Kim Jacobsen (KIJA)
Tina Hartvigsen (TIHA)
Conny Madsen (CMAD)
2/30
Semesteruge 0 / kalenderuge 5
Dato
Underviser
Indhold Undervisnings- og arbejdsform Estim. gns.
tidsforbrug
Litteratur, E-Litteratur, film mv
2.2.2017
SYTT
Tema 1, blok 1:
Vejledning til 2.semester
Studieplaner
Studieaktivitetsmodellen
Semester beskrivelse
Timer
Forbered.: 1
Undervis.: 1
Efterbearb.:
Studieplaner samt semesterbeskrivelse
findes p semesterwebstedet
2.2.2017
GIBJ
Tema 1, blok 2:
Styresystemer (nervesystemet og endo-
krinologi) I
- Nervesystemets overordnede opbyg-
ning og funktion.
- Om nervevv generelt: celletyper,
synapser, transmitterstoffer og nerve-
ledning.
- Receptorer
- Hjernens og rygmarvens hinder; hjer-
nens ventrikelsystem og cerebrospinal-
vske.
- Eksempler p klinisk anvendelse.
Klasseundervisning
Timer
Forbered.: 3
Undervis.: 3
Efterbearb.: 1
Nielsen, O. & Bojsen-Mller, M. J., 2012, Anatomi og fysiologi, Munksgaard, Kbh. pp. 309-322, 336-339.
Nielsen, O. & Bojsen-Mller, M. J., 2016,
Biokemi og genetik, 6th edn, Nyt Nordisk
Forlag, Kbh. pp. 300-304, 312-318.
2.2.2017
RBRO
Tema 1, blok 3:
Intro til metoder p forskelligt niveau
Klasseundervisning og gruppearbejde Timer
Forbered.:1
Undervis.: 2
Efterbearb.:0
Der vil vre en besked samt materiale p studienettet ift. forberedelse til under-visningen
3.2.2017
TIHA
Tema 1, blok 4:
Introduktion til valgprocedure for klinisk
undervisning
Klasseundervisning Timer
Forbered.:
Undervis.: 1
Efterbearb.:
http://uc.praktikportal.dk/ https://studienet.via.dk/sites/uddannelse/sygeplejer-ske/randers/praktik/Sider/default.aspx
3.2.2017
GIBJ
Tema 1, blok 5:
Styresystemer (nervesystemet og endo-
Klasseundervisning Timer
Forbered.: 3
Nielsen, O. & Bojsen-Mller, M.J., 2012, Anatomi og fysiologi, Munksgaard, Kbh. pp. 332-335, 340-347, 351-352.
http://uc.praktikportal.dk/https://studienet.via.dk/sites/uddannelse/sygeplejerske/randers/praktik/Sider/default.aspxhttps://studienet.via.dk/sites/uddannelse/sygeplejerske/randers/praktik/Sider/default.aspxhttps://studienet.via.dk/sites/uddannelse/sygeplejerske/randers/praktik/Sider/default.aspx
3/30
krinologi) II
- Rygmarven, spinalnerver og hjernener-
ver.
- Reflekser: typer, refleksbuens opbyg-
ning og funktion.
- Eksempler p klinisk anvendelse.
- Hjernestammens og lillehjernens funk-
tioner
-Hjernens blodforsyning.
Undervis.: 3
Efterbearb.: 1
Sand, O. 2015, Menneskets anatomi og fysiologi, 3rd edn, Gad, Kbh. pp. 126-133.
Uge 1 / uge 6
Dato
Underviser
Indhold Undervisnings- og arbejdsform Estim. gns.
tidsforbrug
Litteratur, E-Litteratur, film mv
7.2.2017
GIBJ
Tema 1, blok 6:
Styresystemer (nervesystemet og endo-
krinologi) III
- Storhjernen: Hjernebarkens organisati-
on og funktioner.
- Sensoriske og motoriske nervebaner.
- Det autonome nervesystem: sympati-
cus og parasympaticus; opbygning,
funktion og virkning.
Klasseundervisning Timer
Forbered.: 3
Undervis.: 3
Efterbearb.: 1
Nielsen, O. & Bojsen-Mller, M. J., 2012 Anatomi og fysiologi, Munksgaard, Kbh. pp. 353-359, 323-331.
8.2.2017
GIBJ
Tema 1, blok 7:
Styresystemer (nervesystemet og endo-
krinologi) IV
Endokrinologi:
- Hormonernes inddeling, opbygning og
funktion
- Hypothalamus, hypofyse og binyre
- Regulering af hormonproduktionen
Klasseundervisning
Timer
Forbered.: 3
Undervis.: 3
Efterbearb.: 1
Nielsen, O. & Bojsen-Mller, M. J., 2012, Anatomi og fysiologi, Munksgaard, Kbh. pp. 361-373.
Nielsen, O. & Bojsen-Mller, M. J.,
2016, Biokemi og genetik, 6th edn, Nyt
Nordisk Forlag, Kbh. pp. 319-322.
4/30
10.2.2017
GIBJ
Tema 1, blok 8:
Blodprver
Forml med blodprvetagning
Normalomrder
Fejlkilder
Fortolkning af prvesvar
Eksempler p blodprver:
- anmiprver
- vsketal ("nyretal")
- infektionsprver
Klasseundervisning Timer
Forbered.: 3
Undervis.: 2
Efterbearb.: 1
Nordestgaard, B. G. 2016, Klinisk bio-
kemi in Diagnostiske fag, ed. Thomsen,
H.S., Munksgaard, Kbh., pp. 227-244.
Fahmy, P. & Knudsen, T.B. 2013, Blod-
prver, 2nd edn, Munksgaard, Kbh. pp.
167-173, 175-176
Uge 2 / uge 7
Dato
Underviser
Indhold Undervisnings- og arbejdsform Estim. gns.
tidsforbrug
Litteratur, E-Litteratur, film mv
13.2.2017
ANBA
Tema 1, blok 9:
Genetik
Geners egenskaber
Genotype/fnotype
Dominant og recessiv arvegang
Nedarvning af sygdomme
Monogen arvelighed
Polygen arvelighed Miljfaktorer (kemikalier, strling osv.)
Klasseundervisning
Efter undervisningen udleveres studie-
opgaver, som skal lses i studiegrup-
perne.
Timer
Forbered.: 2
Undervis.: 3
Efterbearb.:2
Nielsen, O. & Bojsen-Mller, M. J., 2016, Biokemi og genetik, 6th edn, Nyt Nordisk Forlag, Kbh. pp. 365-369
Mikkelsen, T.R. 2015, Menneskets ge-
netik: en grundbog for sygeplejestude-
rende, Nucleus, rhus pp. 44-70
13.2.2017
KIJA
CHAR
CMAD
INBO
Tema 1, Blok 10:
Litteratursgning I
Introduktion til etivitet i informationssg-
ning
Undervisningen bestr af 1 lektions in-
troduktion til de flgende 4-5 ugers etivi-
tets-forlb. Forlbet er online, forlber
parallelt med den vrige undervisning og
omhandler grundlggende systematisk
litteratursgning inkl. vsentlige littera-
turdatabaser.
De erhvervede kompetencer skal an-
vendes ifm. Litteratursgning II og III
samt den obligatoriske studieaktivitet
Timer
Forbered.:
Undervis.: 1
Efterbearb.:
20
Pipa, T. & Schwgermann, E. 2011,
"Informationshndtering - sg, find, husk
og brug kilder" in Studiehndbogen, eds.
P. Jrgensen & L. Rienecker, 2.th edn,
Samfundslitteratur, Frederiksberg, pp.
200-213.
Sygeplejerskeuddannelsen i Randers
(nyeste), Systematisk informationssg-
ning - vejledning, VIA University College,
https://studienet.via.dk/sites/uddannelse/
https://studienet.via.dk/sites/uddannelse/sygeplejerske/randers/vaerktoejer
5/30
senere i semestret.
Der vil vre online-feedback p enkelte
af de indlagte aktiviteter i forlbet.
Etivitets-forlbet struktureres vie et pro-
jektwebsted (oplyses senere).
sygeplejerske/randers/vaerktoejer.
VIA University College - Bibliotekerne
(nyeste), Vejledning: Bibliotek.dk samt
diverse vejledninger i de forskellige litte-
raturdatabaser, VIA University College, https://bibliotekerne.via.dk/
Korsbek, L. & Barkler, A. 2005, "Littera-tursgning krver systematik", Sygeple-jersken, vol. 105, no. 18, pp. 44-46.
Munch Kristiansen, H., Buus, N., Ting-leff, E.B. & Blach Rossen, C. 2008, "Lit-teratursgning i praksis: begreber, stra-tegier og modeller", Sygeplejersken, vol. 108, no. 10, Tillg, pp.2-8. Bnlkke, M. 2011, "Informationskompe-tence" in Sundhedsinformatik i klinisk praksis, ed. L.W. Erdmann, Gads Forlag, Kbenhavn, pp. 145-158.
13.2.2017
ANBA
Tema 2, blok 1:
Fordjelseskanalens anatomi
mikroskopisk og makroskopisk opbygning
Kort om funktionen, fordjelses-processerne
Blodforsyning
Klasseundervisning
Inden undervisningen udleveres n op-
gave, som skal lses inden undervisnin-
gen
Efter undervisningen udleveres studie-
opgaver, som skal lses i studiegrupper.
Timer
Forbered.: 3
Undervis.: 3
Efterbearb.:2
Nielsen, O. & Bojsen-Mller, M. 2012,
Anatomi og fysiologi, Munksgaard, Kbh.
pp. 173-202
14.2.2017
MKH
Tema 2, blok 2:
Sundhedsfremme og forebyggelse i et
ernringsperspektiv
Nordiske Nringsstofanbefalinger
Forebyggende tiltag i relation til sund
kost
Madens betydning for det syge menne-
ske
Klasseundervisning
velse ernringss