2 sks semester 3 - staff site universitas negeri...
TRANSCRIPT
![Page 1: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/1.jpg)
2 sksSemester 3
www.uny.ac.id
![Page 2: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/2.jpg)
Mata kuliah ini memuat tentang pemahamanmateri-materi IPA yan meliputi :konseppengukuran, ciri makhluk hidup dan tak hidup,klasifikasi makhluk hidup, keragaman tingkatanorganisasi kehidupan, karakteristik zat besertaperubahannya (fisika & kimia), konsep energiserta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalordan penerapannya dalam menjaga suhu tubuhmakhluk hidup, interaksi antara makhluk hidup& lingkungannya, pencemaran dan dampaknya,global warming .
www.uny.ac.id
![Page 3: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/3.jpg)
◦ Memahami konsep pengukuran berbagai besaran yangada pada diri, makhluk hidup, dan lingkungan fisiksekitar sebagai bagian dari observasi, serta pentingnyaperumusan satuan terstandar (baku) dalam pengukuran.
◦ Mengidentifikasi ciri hidup dan tak hidup dari benda-benda dan makhluk hidup yang ada di lingkungansekitar
◦ Memahami prosedur pengklasifikasian makhluk hidupdan benda-benda tak hidup sebagai bagian kerja ilmiahserta mengklasifikasikan berbagai makhluk hidup danbenda-benda tak hidup berdasarkan ciri yang diamati
◦ Mendeskripsikan keragaman pada sistem organisasikehidupan mulai dari tingkat sel penyusun sel
◦ Memahami karakteristik zat serta perubahan fisika dankimia pada zat yang dimanfaatkan untuk kehidupansehari-hari
www.uny.ac.id
![Page 4: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/4.jpg)
◦ Mengenal konsep energi, berbagai sumber energi,energi dari makanan, transformasi energi, respirasi,sistem pencernaan makanan, dan fotosintesis
◦ Memahami konsep suhu, pemuaian, kalor, perpindahankalor, dan penerapannya dalam mekanisme menjagakestabilan suhu tubuh pada manusia dan hewan sertadalam kehidupan sehari-hari.
◦ Mendeskripsikan interaksi antar makhluk hidup danlingkungannya
◦ Mendeskripsikan pencemaran dan dampaknya bagimakhluk hidup
◦ Mendeskripsikan tentang penyebab terjadinyapemanasan global dan dampaknya bagi ekosistem
www.uny.ac.id
![Page 5: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/5.jpg)
Pertm Bahan kajian/pokok bahasan1-2 Pengantar Silabus & Kontrak , Konsep
Pengukuran
3 Ciri-ciri makhluk hidup4-5 Prosedur klasifikasi makhluk hidup6-7 Keragaman pada tingkatan organisasi
kehidupan8-9 Zat dan Perubahannya
www.uny.ac.id
![Page 6: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/6.jpg)
Pertm Bahan kajian/pokok bahasan
10-11
Energi
12-13
suhu, kalor & kaitannya denganthermoregulasi
14 Interaksi makhluk hidup denganlingkungan
15 Pencemaran & Dampaknya16 Global warming & dampaknya
www.uny.ac.id
![Page 7: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/7.jpg)
Solomon, Berg, and Martin.2008. Biology. ThompsonBrooks/Cole
Campbell, Reece, Mitchel. 1999.Biology [translation].Jakarta: Erlangga.
Guyton, A.C., dan Hall, J.E. 2008. Buku Ajar FisiologiKedokteran. Edisi 11.Jakarta: EGC
Marieb, E.& K.Hoehn. 2010. Human Anatomy &Physiology. 8th edition. San Fransisco: Pearson, Inc.
Sudarsono. Morfologi Tumbuhan/ Gembong.Morfologi Tumbuhan
Odum, E. 1993. Dasar-dasar Ekologi (penerjemah:Tjahyono Samingan). Yogyakarta: UGM Press.
www.uny.ac.id
![Page 8: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/8.jpg)
Hugh, & R.A Freedman. 2002. Fisika UniversitasEdisi ke-10 Jilid I. Jakarta: Erlangga.
Sears & Zemansky. 2002. Fisika Universitas.Jakarta: Erlangga
Paul Zitzewitz. et. al. (1995). Merril PhysicsPrinciples and Problems. McGraw-Hill
------------ . (1997) Physical Science. McGraw-Hill
Trefil, J. dan Hazen, R. M, (2007). The Science: AnIntegrated Approach. John Wiley & Sons, Inc.
Hewitt, Paul G. (1992). Conceptual Physics. SanFransisco: Harper Collins College Publishers
www.uny.ac.id
![Page 9: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/9.jpg)
No Aktivitas Bobot (%) Keterangan
1 Partisipasi kuliah 15 Kehadiran dan aktivitas dalamperkulihaan.
2 Tugas-tugas/Proyek 55 Penyelesaian tugas (ketepatanwaktu, kedalaman materi,kesesuaian sumber, dll)Penampilan dalam diskusi(kerjasama, kejujuran,keterbukaan, kesungguhan, dll)
3 Ujian akhir semester(UAS)
30 Sesuai jadwal fakultas
Jumlah 100%
Penilaian .
www.uny.ac.id
![Page 10: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/10.jpg)
Perkuliahan : waktu, kehadiran, aktivitas Tugas Diskusi MID Semester (khusus) UAS
www.uny.ac.id
![Page 11: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/11.jpg)
MATERI KULIAH IPA-1JURUSAN PENDIDIKAN IPA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUANALAM
FOTO YANGRELEVAN
UNIT 1:PENGUKURAN
www.uny.ac.id
![Page 12: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/12.jpg)
Latar Belakang Pada K-13 kelas VII, mapel IPA dimulai dengan mengankat KD :
◦ 3.1 Memahami konsep pengukuran berbagai besaran yang ada padadiri, makhluk hidup, dan lingkungan fisik sekitar sebagai bagian dariobservasi, serta pentingnya perumusan satuan terstandar (baku)dalam pengukuran◦ 4.1 Menyajikan hasil pengukuran terhadap besaran-besaran padadiri, makhluk hidup, dan lingkungan fisik dengan menggunakansatuan tak baku dan satuan baku
Mengukur merupakan salah satu keterampilan proses sain yangpaling dasar Berawal dari pengukuran, fenomena sains dapat dianalisa dandiambil kesimpulan
I
www.uny.ac.id
![Page 13: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/13.jpg)
TujuanSetelah mengikuti sesi ini, mahasiswamampu:
• Memahami maksud Kompetensi Dasar (KD) dan lingkup materidalam KD 3.10 dan 4.10 untuk KelasVII
• Memahami konsep• Menggunakan berbagai alat ukur dengan benar• Membaca skala hasil pengukuran• Mengoperasikan angka penting hasil pengukuran• Mengembangkan ide pembelajaran di sekolah yang sesuai
dengan “kemampuan” dan “Konten Materi” pada KD 3.1 dan 4.1KelasVII
www.uny.ac.id
![Page 14: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/14.jpg)
Connection – 10’• Recall : Pemahaman tentang
Pengukuran, besaran dan satuan
Introduction - 5’• Dosen menyampaikan latar
belakang, tujuan, dan garisbesar langkah kegiatan.
Extension/Penguatan – 5’• Baca buku Fisika
Universitastentang besarandan satuan, lalubuatrangkumannya
Application – 175’• Analisis “Kemampuan” dan “Konten
Materi” apa saja yang terdapat padaKD 3.1 dan 4.1 KelasVII
• Mengukur beberapa besaran sains(Panjang, massa, suhu, kuat arus dll)
• Mengembangkan ide pembelajaranyang relevan dengan KD 3.1 dan4.1 KelasVII
Reflection – 5’• Mengingat kembali:- Komponen“Kemampuan” dan“Konten Materi” apasaja yang terdapatpada KD 3.1 dan 4.1KelasVII
www.uny.ac.id
![Page 15: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/15.jpg)
Ungkap Pendapat (10’) Apa yang dimaksud dengan pengukuran? Secara umum, bagaimana cara membaca hasil pengukuran
yang benar? Pengukuran besaran apa saja yang perlu dilatihkan pada
siswa SMP? Apa alat ukur untuk masing-masing besaran tersebut? Apa itu satuan baku? Apa pula yang dimaksud satuan tak
baku? Apa itu besaran pokok? Contohnya? Apa itu besaran turunan? Contohnya?
C
www.uny.ac.id
![Page 16: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/16.jpg)
Kegiatan 1: Ungkap Pendapat (10’) Apa sajakah komponen suatu Kompetensi
Dasar (KD) dalam kurikulum?Coba perhatikan rumusan KD berikut:
A
2.1 Mengenali bentuk aljabar dan unsur-unsurnya (MAT, Kur2006, kls 7, sm 1)
4.3 Mengumpulkan data dan melakukan klasifikasi terhadap benda-benda tumbuhan,dan hewan yang ada di lingkungan sekitar (IPA, Kur 2013, kls 7, sm 1)
NB : Buat kelompok, tiap kelompok terdiri dari 5 anggota
www.uny.ac.id
![Page 17: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/17.jpg)
Kegiatan 2: Memahami KD dan Lingkup Materi (20’)
Dalam kelompok : Perhatikanlah rumusan KD 3.1 dan4.1 KelasVII dalam kurikulum 2013 berikut:
Kemampuan apakah yang harus dikuasai siswa? Materi apakah yang terkandung di dalamnya?
KD 3.1 KD 4.13.1 Memahami konseppengukuran berbagai besaranyang ada pada diri, makhlukhidup, dan lingkungan fisiksekitar sebagai bagian dariobservasi, serta pentingnyaperumusan satuan terstandar(baku) dalam pengukuran
4.1 Menyajikan hasilpengukuran terhadapbesaran-besaran pada diri,makhluk hidup, danlingkungan fisik denganmenggunakan satuan tak bakudan satuan baku
www.uny.ac.id
![Page 18: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/18.jpg)
Catatlah hasil amatan Saudara menggunakan kertasdengan format seperti berikut:
KD 3.1 KD 4.1Kemampuan Materi Kemampuan Materi
www.uny.ac.id
![Page 19: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/19.jpg)
Berbagi Gagasan Sajikanlah hasil diskusi kelompok Saudara
kepada kelompok lain Kelompok lain: Berikan komentar, khususnya
terkait KETEPATAN jawaban atas 2 pertanyaantadi: Kemampuan dan materi apa sajakah yang ada dalam
keseluruhan kurikulum mata pelajaran yang bersangkutan? Apakah kemampuan-kemampuan tersebut bervariasi dan
meningkat sejalan dengan tingkat kelasnya?
www.uny.ac.id
![Page 20: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/20.jpg)
KD 3.1 KD 4.1Kemampuan Materi Kemampuan MateriMemahami, • besaran yangada pada diri,makhlukhidup, danlingkunganfisik sekitar
• satuanterstandar(baku) dalampengukuran
• Menyajikanhasilpengukuran• Menggunakan
• besaran-besaranpada diri,makhluk hidup,dan lingkunganfisik• satuan tak bakudan satuan baku
www.uny.ac.id
![Page 21: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/21.jpg)
Besaran apa saja yang terdapat pada manusia, makhlukhidup, dan lingkungan fisik yang teknik pengukurannya perludilatihkan kepada siswa SMP/MTs Panjang Massa Waktu Suhu Besaran Kelistrikan (Arus, tegangan, hambatan)
www.uny.ac.id
![Page 22: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/22.jpg)
Disediakan Penggaris, ukurlah panjang dan lebarkertas. Catat hasilnya pada selembar kertas. Hitunglah luas kertas berdasarkan hasilpengukuran Cek jawaban Anda berdasarkan pengetahuanmengenai konsep angka penting (hasil perkaliandua angka penting)
www.uny.ac.id
![Page 23: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/23.jpg)
No Pengamat Panjang Lebar Luas Keterangan12345
www.uny.ac.id
![Page 24: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/24.jpg)
Disediakan Jangka Sorong dan Mikrometer skrup,ukurlah diameter dan tebal sebuah koin. Catathasilnya pada selembar kertas. Hitunglah volume koin berdasarkan hasilpengukuran Cek jawaban Anda berdasarkan pengetahuanmengenai konsep angka penting (hasil perkaliandua angka penting)
www.uny.ac.id
![Page 25: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/25.jpg)
No
Pengamat 1 Panjang
Lebar
tebal Volume Keterangan
12345
www.uny.ac.id
![Page 26: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/26.jpg)
No
Pengamat Jari-jari tebal Volume Keterangan
12345
www.uny.ac.id
![Page 27: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/27.jpg)
Apa yang dimaksud “Mengukur”? Bagaimana cara membaca skala alat ukur
yang benar? Bagaimana cara menentukan hasil
penghitungan dari suatu hasil pengukuran?
www.uny.ac.id
![Page 28: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/28.jpg)
Angka hasil pengukuran (satuan !) Terdiri dari angka pasti dan satu angka
taksiran Operasi angka penting ?
www.uny.ac.id
![Page 29: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/29.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 30: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/30.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 31: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/31.jpg)
PERTEMUAN IIKegiatan 4:Merancang Ide Pembelajaran– Kerja Berpasangan-50’
1. Perhatikan kemampuan dan materi yang terkandung pada KD3.1 dan 4.1 KelasVII K-13,
2. Diskusikan secara berpasangan, kegiatan pembelajaran sepertiapa yang sesuai dengan tuntutan pada KD-KD tersebut?
3. Pilih salah satu kegatan belajar, lalu secara ringkas buatlahskenario pembelajarannya!
www.uny.ac.id
![Page 32: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/32.jpg)
KD. 3.1 KD. 4.1
Contoh : Mendemonstrasikanpenggunaan alat ukur panjangberupa mistar
www.uny.ac.id
![Page 33: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/33.jpg)
Catatan : Skenario Pembelajaran harusmemperhatikan keterlaksanaan pendekatansaintifik : Mengamati Menanya Mengeksperimenkan/Mengumpulkan
Informasi Mengasosiasi Mengomunikasikan
www.uny.ac.id
![Page 34: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/34.jpg)
Mengamati :Guru meminta salah satu siswa untuk maju ke depan, kemudiansiswa tersebut diminta berjalan lurus di depan kelas dari satu titikke titik yang lain. Siswa lain diminta mengamati. Menanya :
Siswa diminta menanyakan apa saja terkait dengan pengamatanyang baru saja dilakukan Mengeksperimenkan/Mengumpulkan Informasi :
Siswa bekerja dalam kelompok untuk melakukan eksperimen GerakLurus Beraturan dengan menggunakan mobil mainan (bertenagalistrik), Data yang diperoleh adalah jarak dan waktu tempuh Mengasosiasi :
Siswa melakukan analisis data untuk menemukan berapa kecepatanmobil mainan Mengomunikasikan :
Siswa menyajikan hasil percobaan dalam bentuk tabel dan grafik
www.uny.ac.id
![Page 35: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/35.jpg)
1. Apa sajakah komponen POKOK rumusan suatuKD?
2. Apasajakah kemampuan yang dituntut pada KD3.1 dan KD 4.1 Kelas VII Kur 2013?
R
www.uny.ac.id
![Page 36: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/36.jpg)
Extension : Bacalah Buku Fisika Univeritas yang membahas materi tentang besaran
dan satuan, lalu rangkumlah◦ Definisi Besaran, satuan, pengukuran◦ Standar Panjang, standar waktu, standar suhu, standar massa
Kumpulkan rangkuman minggu depan
NB :Tugas sifatnya berpasangan. Beri keterangan judul buku dan halamanberapa yang Anda baca!
E
www.uny.ac.id
![Page 37: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/37.jpg)
MATERI KULIAH IPA-1JURUSAN PENDIDIKAN IPA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUANALAM
FOTO YANGRELEVAN
UNITZat danPerubahannya
www.uny.ac.id
![Page 38: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/38.jpg)
Latar Belakang Tujuan : Memahami karakteristik zat serta perubahan
fisika dan kimia pada zat yang dimanfaatkan untukkehidupan sehari-hari dengan benar mealui kegiatanobservasi dan percobaan
KD
Karakteristik zat Perubahan Fisika Perubahan Kimia
I
www.uny.ac.id
![Page 39: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/39.jpg)
TujuanSetelah mengikuti sesi ini, mahasiswamampu:
• Memahami karakteristik zat• Memahami Konsep Perubahan Fisika• Memahami Konsep perubahan kimia• Menggunakan berbagai alat ukur dengan benar• Membaca skala hasil pengukuran• Mengoperasikan angka penting hasil pengukuran• Mengembangkan ide pembelajaran di sekolah yang sesuai
dengan “kemampuan” dan “Konten Materi” pada KD Perubahanzat
www.uny.ac.id
![Page 40: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/40.jpg)
Connection – 10’• Recall : Pemahaman perubahan
zat
Introduction - 5’• Dosen menyampaikan latar
belakang, tujuan, dan garisbesar langkah kegiatan.
Extension/Penguatan – 5’• Baca buku Fisika
Universitastentangperubahan zatkemuadianmembuatrangkumannya
Application – 175’• Analisis “Kemampuan” dan “Konten
Materi” apa saja yang terdapat padaperubahan zat
• Menjelaskan tentang prosesperubahan zat
• Menjelaskan tentang perubahanfisika dan perubahan kimia
• Mengembangkan ide pembelajaranyang relevan tentang perubahan zat
Reflection – 5’• Mengingat kembali:- Komponen“Kemampuan” dan“Konten Materi” apasaja yang terdapatpada Perubahan zat
www.uny.ac.id
![Page 41: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/41.jpg)
Apakah yang dimasud dengan zat ? Apa sajakah karakteristik suatu zat ? Mungkinkah suatu zat mengalami perubahan ? Ada berapakan perubahan zat yang mungkin
dan apa sajakah ? Bagaimana proses perubahan zat terjadi ? Berilah contohnya
www.uny.ac.id
![Page 42: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/42.jpg)
Amati benda benda yang tampak di sekitarAnda
Sebutkan ciri dari seluruh benda yang AndaLihat
Buatlah tabel pengamatan Anda Adakah salah satu karaktersitik dari benda-
benda tersebut? Jelaskan
www.uny.ac.id
![Page 43: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/43.jpg)
Apakah yang dimaksud materi ? Adakah benda padat, cair dan gas di sekitar
Anda (yang Anda amati/rasakan) ? Buatlah tabel beserta ciri-cirinya Adakah kemungkinan terjadi perubahan pada
benda-benda tersebut ? Jelaskankemungkinan-kemungkinan yang terjadi
www.uny.ac.id
![Page 44: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/44.jpg)
Contoh materi ?
Materi adalah sesuatu yang memiliki massadan memiliki ruang (Volume)
Salah satu besaran fisika yang menunjukkankarakteristik suatu materi adalah massa jenis( m/V)
www.uny.ac.id
![Page 45: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/45.jpg)
Wujud materi : Padat, Cair , Gas
Benda padat : Bentuk dan volumecenderung tetap
Benda cair : Bentuknya mudah berubahtetapi volumenya cenderung tetap
Benda gas : Bentuk dan volumenyamudah berubah
www.uny.ac.id
![Page 46: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/46.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 47: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/47.jpg)
Perubahan Fisika : Perubahan zat yang tidakdisertai terjadinya zat baru (Volume ? Massa ?Massa Jenis ?
Perubahan Kimia : Perubahan zat yangdisertai terbentuknya zat baru dengan sifatkimia yang berbeda dengan zat asalnya
www.uny.ac.id
![Page 48: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/48.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 49: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/49.jpg)
Padat Cair =>…………. Padat gas =>………….. Cair gas =>………….. Cair Padat =>………….. Gas Padat =>………….. Gas Cair =>………….. Pada saat berlangsung perubahan wujud tidak
terjadi perubahan suhu ( Ingat : Kalor Laten)
www.uny.ac.id
![Page 50: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/50.jpg)
Catatan : Skenario Pembelajaran harusmemperhatikan keterlaksanaan pendekatansaintifik : Mengamati Menanya Mengeksperimenkan/Mengumpulkan
Informasi Mengasosiasi Mengomunikasikan
www.uny.ac.id
![Page 51: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/51.jpg)
Materi
Homogen Heterogen
Campuran Zat Murni
Senyawa Unsur
Logam
Non Logam
MetaloidOrganik Unorganik
www.uny.ac.id
![Page 52: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/52.jpg)
PERUBAHAN KIMIA
www.uny.ac.id
![Page 53: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/53.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 54: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/54.jpg)
Perubahan kimia:Terjadi zat baru dengan
sifat kimia yang berbedadengan zat asal
www.uny.ac.id
![Page 55: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/55.jpg)
Zat baru yang terbentuk dalam perubahankimia disebabkan adanya perubahankomposisi materi.
Perubahan tersebut dapat berupapenggabungan sejumlah zat atau peruraiansuatu zat
www.uny.ac.id
![Page 56: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/56.jpg)
Lengkapilah tabel peristiwa perubahan kimiaberikut
No Peristiwa yangterjadi
proses
12345678
www.uny.ac.id
![Page 57: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/57.jpg)
1. Terbentuknya gas2. Terbentuknya endapan3. Terjadinya perubahan warna4. Terjadinya perubahan suhu
www.uny.ac.id
![Page 58: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/58.jpg)
Tambahkan 1 kolom pada tabel di atas danberilah keterangan pada peristiwa tersebutsesuai dengan ciri perubahan kimia yang ke1, 2, 3 atau 4
www.uny.ac.id
![Page 59: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/59.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 60: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/60.jpg)
Campuran: Zat yang tersusun atas dua zatatau lebih
Zat-zat dalam campuran dapat dipisahkansecara fisika, didasarkan pada perbedaansifat fisis zat penyusunnya, antara lain:
a. Wujud zatb. Ukuran partikelc. Titik lelehd. Titik didihe. Sifat magnetike. Kelarutan, dll
www.uny.ac.id
![Page 61: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/61.jpg)
1. Filtrasi (penyaringan)2. Sentrifugasi3. Destilasi (penyulingan)4. Kromatografi
www.uny.ac.id
![Page 62: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/62.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 63: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/63.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 64: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/64.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 65: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/65.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 66: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/66.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 67: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/67.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 68: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/68.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 69: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/69.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 70: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/70.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 71: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/71.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 72: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/72.jpg)
Isilah tabel pemisahan campuran berikutdengan memberi contoh sebanyak mungkin
No Filtrasi Sentrifugasi Destilasi Kromatografi123......
www.uny.ac.id
![Page 73: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/73.jpg)
Extension : Bacalah Buku Fisika Univeritas (sebagai tugas mandiri) yang
membahas materi tentang:a. Perubahan zatb. Perubahan fisikac. Perubahan kimiad. Pemisahan campuran
Selamat membaca !
E
www.uny.ac.id
![Page 74: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/74.jpg)
MATERI KULIAH IPA-1JURUSAN PENDIDIKAN IPA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUANALAM
FOTO YANGRELEVAN
UNITSuhu danperubahannya
www.uny.ac.id
![Page 75: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/75.jpg)
Latar Belakang• Tujuan : Memahami konsep suhu, pemuaian, kalor,
perpindahan kalor, dan penerapannya dalammekanisme menjaga kestabilan suhu tubuh padamanusia dan hewan serta dalam kehidupan sehari-hari.
• KD
I
www.uny.ac.id
![Page 76: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/76.jpg)
TujuanSetelah mengikuti sesi ini, mahasiswamampu:
1. Menjelaskan konsep suhu, kalor danthermoregulasi
2. Mendeskripsikan mekanismethermoregulasi pada makhluk hidup
3. Rancanganan kegiatan percobaanthermoregulasi
4. Rancangan pembelajaran IPA tentang suhudan kalor, serta thermoregulasi
www.uny.ac.id
![Page 77: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/77.jpg)
Connection – 10’• Recall :Pemahaman perubahan panasPengaruh panas pada perubahan zat
Introduction - 5’• Dosen menyampaikan latar
belakang, tujuan, dan garisbesar langkah kegiatan.
Extension/Penguatan – 5’• Baca buku Fisika
Universitastentang suhu danperubahannyakemuadianmembuatrangkumannya
Application – 175’• Analisis “Kemampuan” dan “Konten
Materi” apa saja yang terdapat suhudan perubahannya
• Menjelaskan tentang prosespengukuran suhu
• Menjelaskan tentang termoregulasi• Mengembangkan ide pembelajaran
yang relevan tentang suhu danperubahannya
Reflection – 5’• Mengingat kembali:- Komponen“Kemampuan” dan“Konten Materi” apasaja yang terdapatpada suhu danPerubahannya
www.uny.ac.id
![Page 78: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/78.jpg)
Apa yang dimaksuddengan kalor ?Bila sebuah benda dipanasi, apa yang akanterjadi ?
www.uny.ac.id
![Page 79: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/79.jpg)
Bila sebuah zat dipanasi kemungkinan bendaatau zat akan mengalami ........
No Perubahan yang terjadi12345678
www.uny.ac.id
![Page 80: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/80.jpg)
• Ketika satu bejana air diletakkan di ataskompor yang menyala, suhu air akan naik
• Ketika segelas teh manis diberi es batu ,maka es batu di dalam gelas akan mencair
• Ketika tangan kita ke bensin, tangan kitaakan terasa dingin kemudian bensin hilangdari tangan kita
• Ketika benda panas dan dingin disentuhkanakan terasa yang dingin menjadi lebih panasdan yang panas menjadi lebih dingin, suatusaat keduanya akan sama panas/dingginnya
www.uny.ac.id
![Page 81: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/81.jpg)
• Suhu adalah derajad panas dinginnya suatubenda
• Alat ukur suhu : termometer
www.uny.ac.id
![Page 82: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/82.jpg)
Lenkapilah data tentang termometer danprinsip kerja/pengukuran yang digunakanpada tabel berikut:
No Termometer Prinsip pengukuran123
www.uny.ac.id
![Page 83: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/83.jpg)
Beberapa jenis termometer tergantung padasifat materi yang berubah terhadapsuhu/temperatur (sifat termometrik), misal :pemuaian zat cair, perubahan GGL (gayagerak listrik), perubahan hambatan listrik, dll
www.uny.ac.id
![Page 84: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/84.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 85: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/85.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 86: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/86.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 87: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/87.jpg)
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut......(beri penjelasan/alasan atau analisamatematiknya)a. Pada suhu berapa Celsius dan Reamur
menunjukkan angka yang sama?b. Pada suhu berapa Celsius dan Fahrenheit
menunjukkan angka yang sama ?c. Adakah perbedaan titik 0 pada skala Reamur
dan titik 0 pada skala Fahrenheit ?
www.uny.ac.id
![Page 88: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/88.jpg)
Merupakan salah satu bentuk energiDapat berubah menjadi bentuk energi lain
ataupun merupakan perubahan/konversi darienergi lain
Dapat merambat dari satu tempat ke tempatyang lain
Kalor merambat dari benda bersuhu tinggi kebenda bersuhu rendah
www.uny.ac.id
![Page 89: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/89.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 90: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/90.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 91: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/91.jpg)
Kalor jenis atau panas jenis (c) didefinisikansebagai jumlah panas yang diperlukan untukmenaikkan suhu 1 g zat sebesar 10C
Panas jenis bersifat intensif (panas spesifik)jumlahnya/besarnya tidak tergantung sampel(massa) tetapi tergantung jenis zatnya
www.uny.ac.id
![Page 92: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/92.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 93: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/93.jpg)
Zat KalorJenis
(J/kg°C)Udara 1.000
Air 4.200Alkohol 2.400Raksa 140Parafin 2.200
Es 2
Zat Kalor Jenis(J/kg°C)
Aluminium
900
Tembaga 390Kaca 670Besi 450Emas 130Perak 234
www.uny.ac.id
![Page 94: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/94.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 95: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/95.jpg)
Kalorimeteri merupakan teknik pengukurankuantitas kalor yang terjadi karenapertukaran panas/kalor
Alat yang biasa dipergunakan dalamkalorimetri adalah kalorimeter
www.uny.ac.id
![Page 96: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/96.jpg)
Gambarkanlah sebuah kalorimeter danlengkapilah data tentang komponen (alat)pada kalorimeter dan prinsip kerjanya padatabel.
Gambar.....
No Nama fungsi1 Pengaduk ......2 termometr ....3......
www.uny.ac.id
![Page 97: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/97.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 98: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/98.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 99: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/99.jpg)
• Ada dua jenis kalorimeter, yaitu kalorimeterair dan kalorimeter Joule
• Prinsip kerja kalorimeter adalah mengisolasidua atau lebih sistem yang mengalamipertukaran panas sehingga dapat tercapaikeadaan yang menjamin berlakunya azasBlack (jumlah panas yang diterima oleh bendasama dengan panas yang dilepas oleh bendalain)
• Sebagai contoh, akan ditentukan panas jenissuatu zat, dilakukan langkah-langkahsebagai berikut :
www.uny.ac.id
![Page 100: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/100.jpg)
1. Menimbang kalorimeter kosong (mk)2. Menimbang Pengaduk (mp)3. Mengisi kalorimeter dengan air menimbang
kembali, sehingga massa air diketahui (ma)4. Mengukur suhu air dalam kalorimeter (tk=ta)5. Menimbang benda yang akan diketahui panas
jenisnya (mb)6. Memanaskan benda hingga suhu tertentu (tb)7. Memasukkan benda dalam air di kalorimeter
dan mengaduk-adukair sehingga suhukonstan, suhu akhir (tak)
www.uny.ac.id
![Page 101: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/101.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 102: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/102.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 103: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/103.jpg)
Padat Cair =>…………. Padat gas =>………….. Cair gas =>………….. Cair Padat =>………….. Gas Padat =>………….. Gas Cair =>………….. Pada saat berlangsung perubahan wujud
tidak terjadi perubahan suhu ( Ingat : KalorLaten)
www.uny.ac.id
![Page 104: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/104.jpg)
- 5oC
PadatQ = m ces ∆t
PadatQ = m ces ∆t
meleburQ = m Llebur
meleburQ = m Llebur
0oC es0oC air
airQ = m cair ∆t
airQ = m cair ∆t
airmendidih
menguaprQ = m Luap
menguaprQ = m Luap
www.uny.ac.id
![Page 105: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/105.jpg)
• Penerimaan atau pelepasan kalor oleh suatu zat salahsatu dampaknya adalah terjadi pemuaian (atausebaliknya)
• Pemuaian terjadi ketika zat dipanaskan (menerimakalor), partikel-partikel zat bergetar lebih cepatsehingga saling menjauh dan benda memuai.
• Penyusutan terjadi ketika zat didinginkan (melepaskalor) partikel-partikel zat bergetar lebih lemahsehingga saling mendekati dan benda menyusut.
www.uny.ac.id
![Page 106: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/106.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 107: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/107.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 108: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/108.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 109: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/109.jpg)
No Jenis zat Alpha( /0C)
12345678
AluminiumPerungguBajaTembagaKacaPirekBerlianGrafit
0,0000240,0000190,0000110,0000170,0000090,0000030,0000010,000008
www.uny.ac.id
![Page 110: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/110.jpg)
Pemuaian zat gas diselidiki dengan alatdilatometer.
Diperoleh nilai koefisien muai untuk semuajenis gas sama, yaitu 1/273 /K atau0,00367/K.
Muai gas dapat dimanfaatkan termometergas.
www.uny.ac.id
![Page 111: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/111.jpg)
1. retaknya gelas tebal ketika diisi air mendidih. Ini karenasisi dalam gelas memuai lebih dahulu daripada sisiluarnya.
2. ukuran bingkai kaca lebih besar daripada ukuran kaca,3. sambungan antara dua batang rel diberi celah,4. salah satu ujung jembatan yang memuai diberi celah,5. sambungan antara dua lintasan jalan beton diberi celah,6. kawat telepon atau kawat listrik dibiarkan kendor pada
hari panas agar tidak putus ketika menyusut pada haridingin.
7. dll
www.uny.ac.id
![Page 112: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/112.jpg)
1. termometer zat cair (raksa dan alkohol),2. termometer gas,3. pengelingan pelat logam,4. pemasangan roda pada ban baja lokomotif atau
pemasangan bingkai besi pada roda sado/pedati.5. Keping bimetal adalah dua keping logam yang
berbeda koefisien muai panjang dikeling menjadisatu. Jika dipanaskan, keping melengkung kearah yang koefisien muainya lebih kecil dan jikadidinginkan, keping melengkung ke arah logamyang koefisien muainya lebih besar. Sifatpelengkungan keping bimetal yang pekaterhadap perubahan suhu dimanfaatkan padasaklar termal, termostat bimetal, dan lampu remmobil.
6. dll www.uny.ac.id
![Page 113: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/113.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 114: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/114.jpg)
• Perpindahan panas pada dasarnya adalah aliranpanas/kalor karena adanya perbedaan suhu.
• Kalor berpindah/mengalir dari suhu tinggi kesuhu rendah dan terjadi dalam satu benda ataudengan benda yang berbeda.
• Besaran fisis yang dipelajari adalah lajuperubahan suhu
• Perpindahan panas dapat terjadi secara:konduksi, konveksi dan radiasi
www.uny.ac.id
![Page 115: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/115.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 116: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/116.jpg)
• Kalor berpindah secara konduksi/hantaranjika pada suatu benda terdapat perbedaansuhu antara satu bagian dengan bagianyang lain
Q
Q
T1
T2
T1 > T2 www.uny.ac.id
![Page 117: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/117.jpg)
x
TkAQ
www.uny.ac.id
![Page 118: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/118.jpg)
• Ukuran kemampuan material untuk menghantarkankalor
• Kalor yang dihantarkan tiap unit waktu, tiap satuanpanjang dan tiap beda suhu
• Tanda minus menunjukkan kalor mengalir ketempat yang lebih rendah dalam skala suhu
www.uny.ac.id
![Page 119: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/119.jpg)
• Jika benda bersuhu tinggi berada padalingkungan fluida bersuhu rendah makaakan terjadi perpindahan panas secarakonveksi dari benda ke lingkungan.
• Hal ini terjadi karena pengaruhgerakan/aliran partikel-partikel fluidaakibat perbedaan suhu (pada tiap bagianmassa fluida)
www.uny.ac.id
![Page 120: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/120.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 121: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/121.jpg)
Konveksi bebasTerjadi karena perbedaan kerapatan yangdisebabkan perbedaan suhu (gradien suhu)
Konveksi paksa• Gerakan aliran fluida karena pengaruh
mekanis menggunakan pompa, kipas, ataucara mekanis lainnya
www.uny.ac.id
![Page 122: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/122.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 123: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/123.jpg)
• Radiasi adalah proses mengalirnya panas daribenda bersuhu tinggi ke benda bersuhu rendahbila benda terpisah baik oleh udara/gas atauhampa (vakum).
• Istilah “radiasi” dipergunakan untuk segala jenisgelombang elektromagnetik, tetapi dalam ilmu inidibatasi pada persoalan yang diakibatkan olehsuhu dan yang dapat mengangkut energi melaluimedium tembus cahaya atau melalui ruang. Energiini disebut radiasi termal.
www.uny.ac.id
![Page 124: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/124.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 125: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/125.jpg)
www.uny.ac.id
![Page 126: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/126.jpg)
Apa yang dilakukan tubuh saat kitakedinginan ?
Apabila Anda sakit, sehingga tubuh Andaterasa panas, apa yang sebaiknya Andalakukan ?
www.uny.ac.id
![Page 127: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/127.jpg)
Termoregulasi adalah kemampuan untukmenjaga keseimbangan antara pembentukanpanas dan kehilangan panas agar dapatmempertahankan suhu tubuh di dalam batasbatas normal.
www.uny.ac.id
![Page 128: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/128.jpg)
DINGINPANAS
PANAS
SEKAT
SEKAT
www.uny.ac.id
![Page 129: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/129.jpg)
Kapas Minyak Wool Bahan lain......sebutkan !
www.uny.ac.id
![Page 130: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/130.jpg)
Extension :• Bacalah Buku Fisika Univeritas (sebagai tugas mandiri) yang
membahas materi tentang:a. Suhu dan pengukurannyab. Pengaruh suhuc. Kalor dan pengaruhnya terhadap zatd. Perpindahan kalor
Selamat membaca !
E
www.uny.ac.id
![Page 131: 2 sks Semester 3 - Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaffnew.uny.ac.id/upload/131666730/pendidikan/Microsoft PowerPoint... · serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022011723/5a8aba4d7f8b9abb068bfc30/html5/thumbnails/131.jpg)
www.uny.ac.id