2 Überblick wettbewerb 2009 – 2010 eckdaten ausrichtung konzept kommunikation ...
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Überblick
Wettbewerb 2009 – 2010 Eckdaten Ausrichtung
Konzept Kommunikation Kooperationspartner Bewerbungsverfahren Auszeichnung
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EckdatenThema: Erhalt der biologischen Vielfalt!
Das Motto: Vielfalt erkennen – Aktionen starten – Zukunft sichern
Zielgruppe: 10- bis 16-Jährige im deutschsprachigen Raum Online-Bewerbungsverfahren Wettbewerbsstart: 27. März 2009 Bewerbungsschluss: 18. November 2009 Schirmherr: Bundesumweltminister Sigmar Gabriel
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AusrichtungSchwerpunkte bei den Wettbewerbsprojekten Ökologische Auseinandersetzung mit dem Thema
biologische Vielfalt
Einbeziehung von Aspekten einer global nachhaltigen Entwicklung
Welche sozialen Implikationen gehen mit dem Verlust biologischer Vielfalt einher?
Wie hängt biologische Vielfalt mit kultureller Vielfalt zusammen?
Wie kann soziales und ökologisches Wirtschaften aussehen?
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AusrichtungGliederung des Wettbewerbs in drei Inhalts-/ Kategoriebereiche:
Entdecke die Vielfalt!
Natur erforschen
Projekte, die Art- und Lebensraum-erhaltung beinhalten
Verantwortlich handeln
Projekte, bei denen ökonomische und soziale Aspekte im Vordergrund stehen
Kreativ kommunizieren
Projekte, die sich mit dem Thema künstlerisch auseinandersetzen bzw. es künstlerisch kommunizieren
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Kommunikation des Wettbewerbs
Faktenblatt, Internetseite(n), Pressearbeit, Lehrer-, Verbands- und Fachzeitschriften, Newsletter
Broschüre mit guten Beispielprojekten
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Wettbewerbskategorie: Natur erforschen
Natur erforschen! – Erkenntnis gewinnen! – Handeln!
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Beispielprojekt:
Projekt der Jugendgruppe eines Wassersportvereins
Kombination: Paddeltour – Flussuntersuchungen, Probenahme (in Zusammenarbeit mit einer Institution, die ein mobiles Umweltlabor betreibt)
Arten- und Wassergütebestimmung
Übernahme Bachpatenschaft (für drei Jahre), öffentlichkeitswirksame Aktionen (Aufruf in der Tagespresse zu einem Aktionstag: Flussuntersuchung für Interessierte, Infostand bei Stadtveranstaltung)
Der Fluss: Lebensraum und Lebensader
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Wettbewerbskategorie:Verantwortlich handeln
Sich einsetzen! – Zukunft sozial, gerecht, nachhaltig (mit)gestalten!
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Beispielprojekt:Tropische Weiten – Ein etwas anderes Dschungelbuch
Ein 12-Jähriger hat eine phantasievolle Geschichte über eine Forschergruppe geschrieben, die im Amazonas-Regenwald nach Heilpflanzen und nach dem Schamanen mit dem Weisheitenbuch sucht.
Die Geschichte befasst sich sowohl mit wissenschaftlichen (Ökologie), als auch mit wirtschaftlichen (Heilmittel aus Naturstoffen) und sozialen Aspekten (Kultur indigener Völker) des Thema „Regenwaldes“.
Die Geschichte wurde zusammen mit der integrativen Kindertheatergruppe „Die Bühnenadler" in einem Kinderkrankenhaus als Theaterstück aufgeführt.
Der Spendenerlös geht einer gemeinnützigen Organisation in Brasilien zu.
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Beispielprojekt:
Die Geschichte wurde auch als Hörbuch vertont.
Der Verkaufserlös des Hörbuchs kommt Krankenwagen-Ausstattung zu Gute.
Ein kluger Schachzug für die öffentliche Wahrnehmung des Projektes war die Einbeziehung lokaler Prominenter (Bürgermeister, Landrat).
Ein facettenreiches Projekt mit großer Breitenwirkung und sozialem Engagement!
Tropische Weiten – Ein etwas anderes Dschungelbuch
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Wettbewerbskategorie:Kreativ kommunizieren
Kunst begegnet Vielfalt! – Kunst präsentiert Vielfalt!
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Beispielprojekt:Viel.falt.er.gärten
Ein Projekt einer Schulgarten-AG.
Auseinandersetzung mit Biodiversität, Schmetterlingsschutz, nachhaltige Nutzung der Kulturlandschaft Wiese, Produktion eines Trickfilms über Leben der Schmetterlinge und ihre Bedrohung.
Kreative Kommunikation in der Öffentlichkeit (Präsentation des Trickfilms auf Weltkindertag und im Cinemaxx der Stadt).
Ansprache von Kindergärten und Schulen (durch bewusste Wahl des Mediums „Trickfilm“).
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Kooperationspartner Unterstützer-Netzwerk
Jugendliche können auf der Internetseite www.entdecke-die-vielfalt.de nach geeigneten „Unterstützern“/ Experten in ihrer Nähe suchen
Ausbau des Unterstützer-Netzwerkes: u. a. auch neue Akteure aus dem Handlungsfeld BNE, globales Lernen und Kunst und Kultur
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Auszeichnung Formen der Anerkennung– ca. vier regionale Motivationsveranstaltungen
Teilnehmer haben hier die Möglichkeit ihre Projekte zu präsentieren Kopplung an größere Veranstaltungen
– Preise für alle! Preisvergabe: drei Kategorien und zwei Altersgruppen (10-12 J. / 13-16 J.)
– „Preis der Teilnehmer“Teilnehmer können das aus ihrer Sicht beste Projekt wählen. Eigennennungen sind nicht möglich!
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Bewerbungsverfahren
Bewerbungen sind NUR ONLINE möglich! Teilnehmer erstellen eine eigene Bewerbungsseite
(auf der Projektwebsite können pdf-Dokumente, PowerPoint-Präsentationen, Bilder, Audio- und Videodateien eingestellt werden)
Förderung der Kompetenzen im Umgang mit Neuen Medien
Informationen zum Wettbewerb unter www.entdecke-die-vielfalt.de
Kontakt: Vera Pfister 0541-9633-932 [email protected]