2013 0516-電子報進階採訪寫作

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Page 1: 2013 0516-電子報進階採訪寫作

電子報進階採訪寫作

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今日講題•電子報進階寫作•故事概念•基礎寫法•報導類別•特寫•專題• Q&A

電子報更多的更深的文章呈現

Page 4: 2013 0516-電子報進階採訪寫作

什麼是記者的幸福 ?

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故事概念

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故事概念 -戲劇五因論•行動 -有目的的行為

•場景 -發生的時間、地點、位置、情境

•行動者 -主角與其他人物

•法寶 -行動者所使用的策略與工具

•目的 -行動者的行動目的為何

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新聞故事結構

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Page 9: 2013 0516-電子報進階採訪寫作

拉斯威爾 5W傳播模式

Who Says What

In Which Channel To Whom With What

Effect

誰 說什麼 透過何管道 向誰 產生何效果

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5W1H分析

Who人

When

時What事

Where地點

Why原因

How經過

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基礎寫作方法

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倒三角形寫作

導言

後續

補充

• 「純淨新聞」寫作方式• 多數新聞適用• 依重要性陳述、補充• 刪改增補容易

• 導言 5W1H+後續補充• 多在 600~800字左右

參考右側圖片補充敘述新聞

Page 13: 2013 0516-電子報進階採訪寫作

正三角形寫作

導言

過程

爆點

• 多用於花邊、趣聞軼事• 引人入勝的效果• 較不適合時間性強新聞

• 導言交代主要事項• 敘述過程作為轉折• 有力的事物擺在最後• 多 600~1000字內

參考右側圖片補充敘述新聞

Page 14: 2013 0516-電子報進階採訪寫作

平鋪直敘寫作法

事件開始

事件過程

事件結尾

• 適用於完整記錄報導• 以時間順序紀錄• 重點流程搭配細節敘述• 多用於重要活動、會議

• 注重時間順序• 詳述重點與細節• 可搭配多方言論評價• 字數不限,可多搭配圖片

參考右側圖片補充敘述新聞

Page 15: 2013 0516-電子報進階採訪寫作

列舉型寫作法

導言

• 5W1H

列舉事項

• 逐條列舉

結尾

• 總結或事項補充

• 多為提醒或補充事項• 多搭配時間或其他新聞• 敘述簡潔有力• 也可作為表格使用

• 多採訪專業人士或陳述規定• 列舉重要事項• 做出補充• 多在 600~1000字內

參考右側圖片補充敘述新聞

Page 16: 2013 0516-電子報進階採訪寫作

故事型結構 -華爾街日報寫法

軟導言

主要重點引語、資料

綜合討論

結論

• 多用於敘述現象、趨勢、知識性補充• 篇幅較長且較完整• 可以比較多種事實說法

• 需要詳細企劃• 核心觀念陳述要清晰• 多在 2000字以上,可搭配圖片

參考右側圖片補充敘述新聞

Page 17: 2013 0516-電子報進階採訪寫作

電視新聞寫作

收尾

畫面 結語

採訪畫面受訪畫面 對白

導言主播重點 記者 5W1H

• 注重圖文畫面配合• 導言有主播擷取重點、也有記者在新聞開頭使用

• 採訪畫面數量不等• 稿內數字以國字寫法為主• 整體控制在 1:30秒內

參考右側圖片補充敘述新聞

Page 18: 2013 0516-電子報進階採訪寫作

導言寫法• 5W1H重點開頭•對比導言•提問導言•引句導言•警句導言•突出導言•懸疑導言•描述式導言

參考右側圖片補充敘述新聞

Page 19: 2013 0516-電子報進階採訪寫作

報導類型

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純淨新聞報導• 最常看到的新聞報導模式• 注重新聞事實、無主觀意見• 呈現模式被認為客觀公正• 但受訪者的選擇、言論摘取比例則可能遭受選擇、控制,並非一定公正

參考右側圖片補充敘述新聞

Page 21: 2013 0516-電子報進階採訪寫作

解釋性報導• 以多種方式呈現• 多以解釋、闡述某種觀念或事物為主• 也常轉變成新聞主文旁的補充專欄• 可以搭配純淨新聞之後進行補充

參考右側圖片補充敘述新聞

Page 22: 2013 0516-電子報進階採訪寫作

深度報導• 5W1H的擴充• 事件的前因後果• 分析、解釋、預測• 學者專家看法為重點• 作為事件的探討與解釋

參考右側圖片補充敘述新聞

Page 23: 2013 0516-電子報進階採訪寫作

新 -新聞學• 也可稱報導文學

• 類似小說架構• 對話實錄• 第三者觀點• 蒐集細節來描述事件• 較少為主要新聞,多為重大新聞事件的整理或是記者回憶錄所出現

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調查性報導• 綜合解釋性報導與深度報導的寫作方式

• 長時間蒐集資料、訪問、深入調查分析

• 花費成本高,但社會貢獻大

參考右側圖片補充敘述新聞

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精確新聞報導• 以社會科學調查方法為主,主要有內容分析、問卷調查等方法,藉由分析及統計所得內容進行報導。

• 雖由數據顯示,但還是有操控空間。

• 實行門檻較高,多用於政治、社會、選舉等議題調查。

參考右側圖片補充敘述新聞

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公共新聞學報導• 與社群建立連結• 培養公民參與公共事務為主• 促成公民審議解決問題為目標• 多出現於社會運動等議題• 新聞系大二必修科目

參考右側圖片補充敘述新聞

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特寫

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特寫• 「特別的故事」• 主要以新聞的部分作為深入陳述• 在事件中的細節、不尋常事務• 較重視寫作技巧與寫作風格• 有故事特質、但要保持客觀• 長度約在 1000字上下

方向• 人物、團體特寫• 新聞解釋、補充• 意見特稿 -表達記者意見

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特寫企劃選擇題目讀者是誰事件背景問題事件影響的視野事件原因發表反映

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特寫內容•資訊凸顯•故事表達•引語使用•親眼觀察

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人物、團體特寫問題設定• 從具體到抽象• 循序漸進逐漸變深• 開放式回答為主• 問出重要決策點

呈現重點• 人物細節與想法• 保持客觀• 重視人物心境歷程

性格刻劃• 色彩、表情、舉止、第三者視角

人物事件呈現方式:• 景:大環境、採訪或人物經歷環境• 數:數字、成果• 格:引述格言• 家:家庭背景• 學:求學過程• 始:事業過程• 逆:逆境表現• 轉:事業或成敗轉型過程• 步:經營或經歷的步驟• 評:他人的風評

參考右側圖片補充敘述新聞

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解釋、歷史、時令特寫•對重要歷史事件或當前年度時事的解釋

•歷史回顧•新角度談舊東西•改變與展望

•深入採訪語解釋•幕後努力•回顧追溯•增加新聞縱深

參考右側圖片補充敘述新聞

Page 33: 2013 0516-電子報進階採訪寫作

意見特稿議題設定•新聞事件的關注重點•自己的看法•不人云亦云•合理清楚的論證

參考右側圖片補充敘述新聞

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專題

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專題•特點•深廣兼具•講究書寫風格•延伸議題廣•討論觀點多•比普通新聞複雜•挑戰度高•通常是多篇合寫•約在 3~5000字左右

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專題企劃• 定位觀眾客群興趣• 尋找觀察巨觀的趨勢與現象• 與小組討論激發觀點• 從讀者角度再次思考• 過去類似性質報導• 實際體驗、了解報導事物• 再次觀察問題本質• 把格局、範圍、層面拉大• 找出至少三種切入面向-什麼-為什麼-如何

注重•人物 - 行動者、相關人士、觀察者

•事實 - 原因、發展、採訪所得•數字 - 各式統計• 歷史• 原因• 格局• 影響• 發展參考右側圖片補充敘述新聞

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主題概念從哪?意義?角度?

次要主題細節歷史格局影響發展

採訪執行當事人競爭者第三者其他人

配合事項攝影資料研究其他

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Q&A一起來吃羊肉爐 ?

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