20140120 仁文教師群英會2 簡報(水月)

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改 改 水水~~

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改 變

水月~~

天 阿

下第一班

阿阿阿阿

怎麼會這樣?1. 讓我覺得在帶 @ 智班的觸電遊戲2. 兩津 凌亂的座位環境(小強)3. 風紀管不動的班級秩序4. 露營打架、嗆學長姐5. 一直表現很差的生活競賽表現6. 段考後可怕的考試成績7. 無法當領頭羊的第一領先群8. 連相機都不想要拿出來的我……

教會「勤奮」就好了

落差

最低要求1. 掃地,是全班的事

2. 聯絡簿、班訊、作業

3. 上課的禮貌與秩序

信任 從參與開始

嘗試、再嘗試

信服與幸福

如何信服?1. 我的教學讓學生覺得是有趣的

2. 對於態度,絕對要求。 對於犯錯、改過。絕對寬容。

3. 讓孩子們心裡有事的時候,願意找我。

(教學)

(訓育)

(輔導)

改變

從這一刻開始,似乎看見了一點點可以改變的希望了~~

我給了班上孩子什麼?

End ~~