2015 erasmus+ bİlgİlendİrme...

2015 ERASMUS+ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

Saat

MERSİN 21.11.2014

İçerik

13.30-13.50Açılış, Mersin Genel Durum, Erasmus+ Program Rehberi, Erasmus+ ana yapı

(Selim Burak KUHU)

13.50- 14.40 Ana Eylem-1 (KA1): Bireysel Öğrenme Hareketlilikleri

Mesleki Eğitim (Hasan BABA)

Turna, ECAS-PIC Kodu (Serkan ATİK)

14.40-14.50 Çay- kahve arası

14.50-15.40

15.40-15.50

KA1 Başvuru Formu (Ahmet ŞAHİN)

EST- European Shared Treasure, E-twinning (Hamide KAVAS)

KA1 (Son Başvuru Tarihi: 4 Mart 2015)

KA2 (Son Başvuru Tarihi: 31 Mart 2015)

Sorular ve Kapanış

PROGRAM

2014 KA1 Okul Eğitimi Personel Hareketliliği Proje

Başvurularının İllere Göre Dağılımı Toplam 1658 başvuru

KA1 Kabul edilen başvuruların illere göre dağılımı 93 kabul

Mersin İli 2014 Erasmus+

Toplam Hibe

KA1 Toplam 606,949,00 13 proje 314 kişi

KA2 Toplam 394,121,00 16 proje 367 kişi

1,001,070,00 29 proje 681 katılımcı

2014 Erasmus+ Mersin

2014 MERSİN İLİ 2014 ERASMUS+ KA1 VE KA2 PROJE SONUÇLARI

İlce Türü Proje No Başvuran Kurum/Kuruluş Adı Proje AdıKabul Edilen Azami Hibe (€)

Katılımcı Sayısı

Akdeniz Gençlik 2014-1-TR01-KA105-003077 Mersin Spor Lisesi Time Machine 12.050,00 5

Anamur KA1 2014-1-IT02-KA201-003460 4 Akdeniz İlkokulu Europe Web Walking 21.630,00 11

KA2 2014-1-ES01-KA201-004466 6 Vakıfbank Atatürk Ortaokulu Implementation of Agenda 21 in Schools 10.005,00 52

KA2 2014-1-RO01-KA201-002915 4 Anamur Anadolu Lisesi Forum Theatre - a Learning Instrument for Education 33.405,00 17

Erdemli KA1 2014-1-TR01-KA102-001376 Erdemli Anadolu Teknik Lise, Teknik Lise, M Makine Bekim Onarım Stajı (21 katılımcı) 46.896,00 21

KA2 2014-1-IS01-KA201-000167 4 50. Yıl İlkokulu Play and Learn! 12.780,00 10

Mezitli KA1 2014-1-TR01-KA101-002817 Tece Ortaokulu Teknolojiyi Kullanıyorum, Yabancı Dilimi Paylaşıyorum 12.592,00 10

KA1 2014-1-TR01-KA101-005519 Davultepe Atatürk Ortaokulu Avrupa Standartlarında Okul Personeli Pedaqojik Eğitimleri 55.928,00 20

KA1 2014-1-TR01-KA102-002939 Kuyuluk Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi El Sanatları Alanındaki Teknolojik Geliştirilmelerin Yerinde İncelenmesi (25 Katılımcı) 43.300,00 25

KA1 2014-1-TR01-KA102-002932 Mersin Mezitli Teknik ve Endüstri Meslek Lis Fotovoltaik Güç Sistemleri (31 Katılımcı) 66.620,00 31

Silifke KA2 2014-1-PL01-KA201-002796 3 Narlıkuyu İlkokulu We Are Equal, We Have the Same Rights! 28.300,00 10

Tarsus

KA1 2014-1-TR01-KA102-002780 İclal Ekenler Kız Teknik ve Meslek Lisesi Yaşlılık Dönemindeki Nörolojik Hastaların Bakımı (25 Katılımcı) 52.604,00 25

KA1 2014-1-TR01-KA102-004301 Tarsus Atatürk Teknik ve Endüstri Meslek Li Mesleki Eğitimde Geliştirilmiş İşbirliği Yoluyla Mesleğinde Yenilikçi Gençlerin Stajı (48 Katılımcı) 86.913,00 48

KA2 2014-1-EE01-KA201-000519 3 Tarsus Mehmet Akif Ersoy Ortaokulu United Colours of Creativity 29.760,00 34

KA2 2014-1-PL01-KA201-002812 3 75.Yıl Kocatepe Ortaokulu Young Citizens of Europe - Our Future. The Path of Knowing, Growing and Understanding. 27.200,00 30

KA2 2014-1-PL01-KA201-002875 2 Sesim Sarpkaya Fen Lisesi Creativity Knows No Borders 43.635,00 45

KA2 2014-1-ES01-KA201-004934 4 Gülek Atatürk Ortaokulu Break Stereotypes-Break Barriers in Minds 15.620,00 12

KA2 2014-1-FR01-KA201-002291 5 100. Yıl Ortaokulu Chaque Enfant est un Artiste 35.300,00 33

Toroslar

KA1

2014-1-TR01-KA101-003252 19 Mayıs Ortaokulu Öğren, İzle ve Uyqula 23.550,00 15

2014-1-TR01-KA101-004923 Atike Akel Ortaokulu Fen, Matematik ve İngilizce Derslerinde Bilişim İletişim Teknolojileri Araçları Kullanımının Etkinleştirilmesi

25.700,00 20

2014-1-TR01-KA101-004961 Çavuşlu Ortaokulu Tamam mı, Devam mı? 14.200,00 4

2014-1-TR01-KA101-005633 Buluklu Ortaokulu Ignite your Innovation 23.490,00 10

KA2

2014-1-DE03-KA201-001215 2 Vali Sabahattin Çakmakoğlu Ortaokulu Values -Treasure and Challenge for Europe's Youth 18.920,00 16

2014-1-EL01-KA201-001321 4 Hüseyin Okan Merzeci Anadolu Lisesi Our School - My Future - ESL Project 24.976,00 20

2014-1-ES01-KA201-004504 4 İbrahim Karaoğlanoğlu Ortaokulu iQue Arte Tienes! (How Talented You Are!) 13.920,00 12

2014-1-HU01-KA201-002216 3 İnönü İlkokulu Öko-Brücke 26.725,00 20

2014-1-UK01-KA201-000351_7 19 Mayıs Ortaokulu No Child Left Behind! 25.805,00 31

Yenişehir KA1 2014-1-TR01-KA102-005110 Şevket Pozcu Kız Teknik ve Meslek Lisesi Okul Öncesi Eğitimde Fen ve Matematik Etkinliklerini Uyqulama Yöntemleri (80 Katılımcı) 143.106,00 80

KA2 2014-1-FI01-KA201-000795_2 Özel Güney Gelişim Ortaokulu Our Visiting Bird Friends: A Research Project of Shared Migratory Birds Between Finland and Turkey 26.140,00 14

9 29 1.001.070,00 681

ERASMUS+

Avrupa Birliği’nin 2014-2020 dönemi

için eğitim, öğretim, gençlik ve spor

alanlarındaki Programıdır.

ERASMUS+ Genel Yapı

1. Bireysel Hareketlikler

Eğitim ve Gençlik Alanındaki Hareketlilik

Projeleri

Geniş Katılımlı Avrupa Gönüllü Hizmeti Organizasyonları

Ortak Master Derecesi

Master Öğrencisi Kredi Garantisi

2. Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi

İçin İşbirliği

Stratejik Ortaklıklar

Bilgi Ortaklıkları

Sektörel Beceri Ortaklıkları

Gençlik Alanında Kapasite Geliştirme

3. Politika Reformlarına Destek

Yapılandırılmış Diyalog: Gençlerle gençlik

alanındaki karar alıcıların buluşmaları

Spor

İşbirliği Ortaklıkları

Kar Amacı Gütmeyen Spor Etkinlikleri

Yüksek Öğrenim Öğrenci vePersoneli İçin Hareketlilik Projesi

Mesleki Eğitim Öğrenci ve Personeli İçin Hareketlilik Projesi

Okul Eğitimi Personeli İçin Hareketlilik Projesi

Yetişkin Eğitimi Personeli İçin Hareketlilik Projesi

Gençler ve Gençlik Çalışanları İçin Hareketlilik Projesi

Yüksek Öğrenim Destekleri

Mesleki Eğitim Destekleri

Okul Eğitimi Destekleri

Yetişkin Eğitimi Destekleri

Gençlik Destekleri

Ülke Merkezli

Başvurular

Bireylerin Öğrenme Hareketliliği (KA1)

• Öğrenicilerin ve personelin

Hareketliliği: Öğrencilere,

stajyerlere, gönüllülere, gençlere,

öğretmenlere, akademisyenlere,

eğitici/eğitmenlere, gençlik

çalışanlarına, eğitim kurumlarının

ve sivil toplum

kurum/kuruluşlarının personeline

diğer bir ülkede bir öğrenme

deneyimi ve/veya mesleki bir

deneyim yaşamaları için fırsatlar

• Ortak Yüksek Lisans Derecesi,

• Yüksek Lisans Öğrencisi Kredisi

Yenilik ve İyi Ugulama Değişimi İçin İşbirliği (KA2)

• Eğitim-öğretim veya gençlik

kuruluşları ile diğer ilgili aktörler

arasındaki deneyim ve teknik

uzmanlık paylaşımı ve yeniliği

teşvik eden Stratejik Ortaklıklar

•Bilgi Ortaklıkları

•Sektörel Beceri Ortaklıkları

• E-Twinning

Politika Reformu Desteği (KA3)

• Açık Koordinasyon Yöntemi

(OCM)

• Geleceğe Yönelik Girişimler

• AB Araçları: Tanınırlık

• Yaygınlaştırma ve kullanma

• Paydaşlar, üçüncü ülkeler ve

uluslararası örgütler ile politika

diyaloğu

•Jean Monnet Faaliyetleri

•Spor

Üç Ana Eylem

Erasmus+ hakkında genel bilgi

• Gençlerin artan işsizlik düzeyleri ile mücadele etmek,

• Gençlerin, okullarını erken terk etmeleri ve işsiz kalmaları, kalifiye

olmayan çok sayıda yetişkin çalışanın varlığıyla mücadele etmek,

• Güçlü ve iyi işleyen eğitim, öğretim ve gençlik sistemleri,

vatandaşları rekabetçi bir ekonominin ve işgücü piyasasının talep

ettiği becerilerle donatarak vatandaşların bu sorunlarla başa

çıkmasına yardımcı olmak,

• Gençlerin Avrupa’da demokratik hayata katılımını teşvik etmek,

gençler arasında sosyal sermayenin geliştirmek, gençlerin topluma

aktif olarak katılma yeteneklerini güçlendirmek

• Gençlerin beceri ve yeteneklerinin yanı sıra aktif vatandaşlıklarını

da geliştirmeyi amaçlayan yaygın öğrenme faaliyetleri aracılığıyla

da hedeflemek

Program Rehberi

Program Rehberi üç ana bölümden oluşmaktadır:-Kapsam ve yapı: Programın hedefleri, öncelikleri ve temel özellikleri, Program

Ülkeleri, uygulayıcı yapılar ve mevcut toplam bütçe hakkında bilgi vermektedir.

Bu bölüm temel olarak hangi tür projelerin Program tarafından desteklendiği konusunda daha detaylı bilgi sahibi olmak isteyenlere yöneliktir.

- Erasmus+ hibesinin verilmesi ile bağlantılı idari ve mali hükümlerin yanı sıra hibe başvurusu ve projelerin seçimine ilişkin prosedürler hakkında detaylı bilgi vermektedir. http://www.ua.gov.tr/programlar/teklif-çağrılarıhttp://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus_en

http://www.ua.gov.tr/programlar/teklif-çağrıları

http://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus_en

Erasmus+ Katılımcılar

• Eğitim, gençlik ve spor alanında faaliyeti olan kurum/kuruluşlar

• İşletmeler

• Eğitim çalışanları

• Örgün eğitim öğrencileri

• Gençler

• Gençlik çalışanları

Uygun Ülkeler

• 28 Avrupa Birliği üyesi ülke

• 4 EFTA (Avrupa Serbest Ticaret Birliği) üyesi ülke: İsviçre, İzlanda,

Lihtenştayn ve Norveç

• 2 AB adayı ülke: Türkiye ve Makedonya

• Program Üyesi toplam 34 ülke

EĞİTİM VE ÖĞRETİM

ERASMUS+

• Temel becerilerin geliştirilmesi

• Ulus ötesi işbirliği ile kurumlarda kalite iyileşmeleri,

uluslararasılaştırmayı sağlamak,

• Ulusal seviyedeki politika reformlarının tamamlanmasını

sağlamak,

• Dil çeşitliliği ve kültürlerarası farkındalığı teşvik etmek

Eğitim ve Öğretim Özel Amaçlar:

• Öğrenme çıktılarına dayanarak ve yenilikçi ve öğrenci merkezli pedagojik

yaklaşımlar kullanarak uygun değerlendirme ve belgelendirme yöntemlerini

geliştirmek ve eğitim ve öğretimin tüm alanlarında girişimcilik gibi temel ve

çapraz becerileri, dijital becerileri ve çok dilliliği geliştirmek;

• BİT tabanlı öğretme ve değerlendirme uygulamalarını desteklemek ,öğretme

ve öğrenmede bilgi ve iletişim teknolojileri (BİT) anlayışını güçlendirmek ;

• Beceri ve yeterliliklerin sınırlar arasında kolayca tanınmasını sağlamak için AB

seviyesinde ve ulusal seviyedeki şeffaflık ve tanınma araçları arasında daha

güçlü bir bütünlüğü desteklemek;

• Avrupa seviyesinde ve ulusal seviyede eğitim ve öğretimde etkin ve

sürdürülebilir yatırım ile ilgili tartışmaları teşvik etmek;

Eğitim ve Öğretim Öncelikler:

KA1. Bireylerin Öğrenme

Hareketliliği

KA1: Hangi Eylemleri Kapsar?

• Eğitim, öğretim ve gençlik alanındaki hareketlilik faaliyetleri

• Büyük Ölçekli Avrupa Gönüllü Hizmeti etkinlikleri• Ortak Yüksek Lisans Derecesi • Yüksek Lisans Öğrencisi Kredi Garantisi

KA1: Beklenen Çıktılar

• Daha iyi öğrenme performansı;

• Güçlendirilmiş istihdam edilebilirlik ve kariyerde ilerleme beklentileri;

• Artırılmış girişim ve girişimcilik ruhu

• Kişisel gelişimin ve özgüvenin artırılması

• Yabancı dil yeterliliklerinin artırılması;

• Güçlendirilmiş kültürlerarası farkındalık;

• Aktif toplumsal katılımın artırılması;

• Avrupa projesine ve AB değerlerine karşı farkındalığın artırılması;

• Yurt dışında geçirilen hareketlilik dönemi sonrasında, gelecekteki

(örgün/yaygın) eğitim veya öğretimlerde yer almaya yönelik motivasyonun

artırılması.

Okul Eğitimi Personeli Hareketliliği

Faaliyetler:

• Personel Eğitimi

- Yurtdışında kurs ve eğitim faaliyetlerine katılım

- Yurtdışında bir ortak okul ya da eğitim alanındaki ilgili bir kuruluşta

işbaşı izleme ve gözlem faaliyeti

• Öğretmen Görevlendirmesi:

Okul eğitim personelinin proje ortağı bir okulda öğretmenlik yapması

(Başvuru okul tarafından, on-line olarak yapılıyor)

Kimler başvurabilir?

• Okullar (okul öncesinden yüksek öğretime kadar tüm düzeylerde genel,

mesleki ve teknik eğitim veren okullar)

• Kurumsal başvuru yapılabilir, bireyler doğrudan başvuru yapamaz.

Başvuru Şekli

• On-line başvuru (Başvuru formu kaydedilerek, online gönderilir ve bu belge

Turna hesabına eklenir.)

Kimler Katılabilir?

• Eğitim personeli: Başvuru yapan okulun öğretmen ve idarecileri

Son Başvuru Tarihi

• 4 Mart 2015, öğle 12:00 (Brüksel yerel saati ile)

KA1: Okul Eğitimi Personel Hareketliliği

Okul Eğitimi Personeli İçin Hareketlilik Projesi

• Öğretmen görevlendirmesi faaliyetinde

Gönderen Farklı program ülkeleri

Ev sahibi OKULLAR

• Personel Eğitiminde

Gönderen Okul

Ev sahibi Okul veya eğitim-öğretim ve gençlik ya da işgücü piyasası

alanında aktif bir kamu kurumu veya özel bir kuruluş.

– Her ikisi de Program Ülkelerinden

KA1: Okul Eğitimi Personel Hareketliliği

Projenin süresi: 1 veya 2 yıl

Faaliyetin süresi: 2 gün - 2 ay

Başvuruda bulunması gerekenler;

•Ana eylemin (Personel Hareketliliği) amaçları ve öncelikleri ile uyumlu

olmalıdır.

•Bir Avrupa Gelişim Planı (European Development Plan) çerçevesinde

hazırlanmalıdır.

•Personelin mesleki gelişim ihtiyaçlarını iyi tanımlamalıdır.

•İhtiyaca uygun personel seçimi, projeye hazırlık süreci ve katılım sonrası

uygulamaya yönelik önlemler içermelidir.

•Katılımcılar için kaliteli öğrenme olanakları sağlayarak kurumun kapasitesini

güçlendirmelidir.

•Sonuçların kullanılması ve yaygınlaştırılmasına yönelik tedbirler içermelidir.

KA1: Okul Eğitimi Personeli Hareketliliği

Projenin uygunluğu (en fazla 30 puan)

Önerinin şunlara uygunluğu: a)Eylem’in hedefleri ve önceliklerine b)Katılımcı kuruluşların ve bireysel katılımcıların ihtiyaçları ve hedefleri

Önerinin şunlara uygun olması ölçüsünde: a) Katılımcılar için yüksek kalitede öğrenme çıktıları üretme b) Katılımcı kuruluşların kapasitelerini ve uluslararası kapsamını teşvik etme

Proje tasarımının ve uygulamasının kalitesi (en fazla 40 puan)

Proje teklifinin tüm aşamalarının netliği, tamlığı ve kalitesi (hazırlık, hareketlilikfaaliyetlerinin uygulanması ve izleme)

Önerilen projenin hedefleri ve faaliyetleri arasında tutarlılık Başvuran kuruluşun Avrupa Gelişim Planı kalitesi Katılımcıları hareketlilik faaliyetlerine seçme ve dahil etme için ölçütlerin uygunluğu Pratik düzenlemeler, yönetim ve destek yöntemlerinin kalitesi Katılımcılara sağlanan hazırlığın kalitesi Katılımcıların öğrenme çıktılarının tanınması ve doğrulanması için düzenlemelerin kalitesi

(Avrupa boyutunda)

Etki ve yaygınlaştırma (en fazla 30 puan)

Proje çıktılarını ölçme ve değerlendirme ölçütlerinin kalitesi Projenin potansiyel etkisi: a)Proje ömrü süresince ve sonra, katılımcılar ve katılımcı kuruluşlar üzerinde b) Yerel, bölgesel, ulusal ve/veya Avrupa düzeylerinde projeye doğrudan katılan

kuruluşların ve bireylerin dışına Katılımcı kuruluşların içerisinde ve dışarısında proje çıktılarını yaygınlaştırmayı amaçlayan

ölçütlerin uygunluğu ve kalitesi

KA1 : Okul Eğitimi Personeli Hareketliliği Hibe Ölçütleri

KA1 Okul Eğitimi Personeli Hareketliliği Hibe Destekleri

Projeye sağlanan hibe başlıkları:

-Seyahat giderleri

-Kurumsal destek

-Bireysel destek

-Kurs ücreti (En fazla 10 gün )

-Özel ihtiyaç desteği

Seyahat

• Katılımcıların yerleşik oldukları yerden faaliyet yerine gitmek ve dönmek için yaptıkları seyahat harcamalarına katkı

• 100 ila 499 KM arasındaki seyahat mesafeleri için:

• Katılımcı başına 180 Avro











Kurumsal Destek

• Hareketlilik, öğrenme çıktılarının doğrulanması esnasında

katılımcıların hazırlanması (pedagojik, kültürlerarası, dilbilimsel),

izlenmesi ve desteklenmesi de dâhil, hareketlilik faaliyetlerinin

uygulanması ile doğrudan bağlantılı olan her türlü harcama

(katılımcılar için harcırah harcamaları hariç)

- 100. katılımcıya kadar: Katılımcı başına 350 Avro

- 100. katılımcı sonrası: her katılımcı başına 200 Avro

Diğer Destekler

Bireysel destek

• Katılımcıların faaliyeti esnasındaki harcırahı ile doğrudan bağlantılı harcamalar

• Faaliyetin 14. gününe kadar:

• Faaliyetin 15. ila 60. günü arasında Miktar kabul eden ülkeye göre değişir

Kurs Ücreti

• Kurs kayıt ücretleri ile doğrudan bağlantılı harcamalar

• Katılımcı başına günlük 70 avro

• Hareketlilik projesinde katılımcı başına maksimum 700 avro

Özel ihtiyaç desteği

• Özel ihtiyaçları olan katılımcılar ile doğrudan ilişkili ilave harcamalar

• Uygun harcamaların %100’ü

KA1: Mesleki Eğitim Öğrenici ve Personeli

İçin Hareketlilik Projesi

Ana Eylem 1- Bireylerin Ögrenme Hareketliliği

Amaçlar

• Kişisel gelişim ve istihdam için öğrenicilere bilgi ve beceri kazandırmak• Faaliyetlerin kalitesini artırmak için çalışanların mesleki gelişimi• Yabancı dil gelişimi• Farklı kültürlerin tanınması• Uluslararası iletişim ağları oluşturma fırsatı ve bir Avrupa vatandaşlığı ve kimliğiduygusu oluşturma• Eğitim-öğretim ve gençlik alanlarında çalışan kuruluşlara ilgiyi artırmak ve onlarınkapasitelerini ve uluslararası niteliklerini geliştirmek,• Örgün eğitim, yaygın eğitim, mesleki eğitim, işgücü ve girişimcilik arasındaki geçişlerigüçlendirmek• Kazanılan yeterliklerin daha iyi tanınması

Mesleki Egitim Hareketlilik Projesi Nedir?

Meslek lisesi öğrencileri ve çırakların staj,

Mesleki eğitim personelinin öğretmenlik/egitmenlik veya eğitim almafaaliyetlerini gerçekleştirebilmeleri için;

Program üyesi bir ülkeye gitmelerini sağlamak amacıyla tüzel kişiliğesahip kuruluşlar tarafından planlanan faaliyetlerin tamamıdır.

Hareketlilik projesi; hazırlık, hareketlilik faaliyetlerinin uygulanması, izlemeaşamalarından oluşur.

KA1: Mesleki Eğitim Öğrenci ve Personeli İçin Hareketlilik Projesi

Proje Ortakları

• Başvuran kuruluş: Hareketlilik proje başvurusunu yapma, hibe sözleşmesini imzalama,yönetmek ve raporlamadan sorumlu kuruluştur. Başvuran kuruluş bir konsorsiyumun koordinatörüolabilir. Bu koordinatör, mesleki eğitim öğrencilerini ve personelini yurtdışındaki faaliyetleregöndermeyi amaçlayan ortak kuruluşların oluşturduğu ulusal bir Konsorsiyumu yönetir.Konsorsiyum koordinatörü, zorunlu olmamakla birlikte Gönderen Kuruluş görevini deyapabilmektedir. Ancak bu zorunlu değildir

• Gönderen kuruluş: Mesleki eğitim öğrencileri ve personelinin seçimi ve yurtdışınagönderilmesinden sorumludur.

• Ev sahibi kuruluş: Mesleki eğitim öğrencilerini veya personelini kabul etmekten ve onlara birfaaliyet programı sunmaktan veya mesleki eğitim personelinin vereceği eğitimden faydalanmaktansorumlu olan program üyesi ülkedeki kuruluştur.

• Aracı kuruluş: İşgücü piyasasında veya eğitim-öğretim ve gençlik alanlarında faaliyet gösterenbir kuruluştur. Hareketlilik faaliyet kapsamındaki ulusal konsorsiyumunun ortağıdır. Ancak katılımcıgönderen bir kuruluş değildir. Bu ortağın rolü, katılımcı gönderen mesleki eğitim kuruluşlarınınidari prosedürlerini paylaşmak ve kolaylaştırmak, staj faaliyetinde çırak veya öğrenci profili ileişletmenin ihtiyaçlarını daha iyi eşleştirmek ve diğer ortaklarla birlikte katılımcıları faaliyet içinhazırlamaktır.

Kimler Başvuru Yapabilir?

• Yurtdışına öğrenici ve personel gönderen bir Mesleki eğitim kurum/kurulusu

• Bir ulusal mesleki eğitim konsorsiyumun koordinatörüBireyler doğrudan hibe için başvuramaz.

Kimler Ortak Olabilir?

• Mesleki eğitim alanında faal olan herhangi bir kamu veya özelkurum/kuruluşlar (Mesleki Eğitim ve Öğretim Kurumu olaraktanımlanmaktadır)

• İşgücü piyasasında veya eğitim, öğretim ve gençlik alanlarında faal olankamu aye da özel kuruluşlar

Örneğin; Mesleki eğitim kurumları, özel veya kamusal işletmeler, odalar, meslekörgütleri gibi is dünyasının temsilcileri, sendikalar, kamu kurumları, araştırmaenstitüleri, eğitim merkezleri, sivil vakıflar, kar amacı gütmeyen sivil toplumkuruluşları, mesleki rehberlik ve danışmanlık hizmeti veren kuruluşlar

Kimler Katılımcı Olabilir?

• Mesleki eğitim öğrenicileri:– Çalışmaya dayalı eğitimleri olan mesleki eğitim öğrencileri ve çıraklar.– Refakatçiler (Özel ihtiyaç sahibi Mesleki eğitim öğrenicileri, yetişkin olmayanlarveya dezavantajlı kişiler için). Refakatçi sayısı öğrenicilerin sayısı ile orantılıolmalıdır (aynı ev sahibi kuruluşta staj yapan öğrenci grubu basına genellikle birrefakatçi)– Meslek lisesinden yeni mezunlar da faaliyete katılabilir. Yeni mezunlar mezunolmalarından itibaren bir yıl içinde yurt dışındaki eğitimlerine ilişkin yerleştirmelerinigerçekleştirmelidir.

• Mesleki eğitim personeli: Mesleki eğitim alanında faal olan bir kuruluşta

çalışan verehberlik görevi olan personel vb.). Mesleki eğitimden sorumlu olan herhangi bir kişi (Öğretmen, eğitmen, idari veya

• Öğretmenlik/eğitmenlik görevlendirmelerinin söz konusu olması halinde, Eylem,işletmelerden, kamu sektöründen ve/veya sivil toplum kuruluşlarından gelen kişilerede açıktır.

Yurtdışı Faaliyetler Nelerdir?

Mesleki Eğitim Hareketlilik Projesi başka bir Program Ülkesinde gerçekleşecek aşağıdaki faaliyetlerden biri ya da bir kaçını içermelidir:

• Staj: Mesleki eğitim öğrenicilerinin bir işletmede veya çalışma temelli programı olan mesleki eğitim kurumunda stajı

• Egitmenlik/ögretmenlik görevlendirmeleri: Mesleki eğitim öğretmeninin baskabir Program Ülkesinde bir mesleki eğitim kurulusunda öğretmenlik yapması. Birisletme personeli de bir mesleki eğitim kuruluşunda eğitmenlik yapabilir.

• Personel egitimi: Mesleki eğitim personelinin Program Ülkesindeki bir işletmedeveya herhangi bir mesleki eğitim kurulusunda ise yerleşme, uygulamalı öğrenmedeneyimi veya gözlem süreci geçirmesi

Ortakların Sayısı

• Bir mesleki egitim kurulusunun basvuru yapması halinde projede Program üyesi ülkeden bir yurtdışı ortak olmalı.

• Basvurunun Konsorsiyum tarafından sunulması halinde, tümüyeler Türkiye’den olmalı ve basvuru formunda yer almalı.

• Bir Konsorsiyum en az 3 mesleki egitim kurulusundan olusur.

Süreler• Proje Süresi: 12 veya 24 ay

– En erken proje baslangıç tarihi: 01 Temmuz 2015– En geç proje bitis tarihi: 30 Haziran 2017

• Yurtdısı faaliyet süreleri:– Mesleki lisesi ögrencileri ve çıraklar için; 2 hafta - 12 ay– Mesleki egitim personeli için; 2 gün – 2 ay (seyahat süresi hariç)

Hibe Ölçütleri

• Uygunluk (En fazla 30 puan)• Projenin tasarımı ve uygulanmasının kalitesi (En fazla 40 puan)• Etki ve yaygınlaştırma (En fazla 30 puan)

Teklifin hibe almaya hak kazanabilmesi için toplamda en az 60 puan almalıdır.Her bir bölüm için geçerli en yüksek puanın yarısını alamayan proje elenir.

Bütçe Kalemleri• Kurumsal destek• Seyahat desteği• Bireysel destek• Özel ihtiyaç desteği• Dil desteği• İstisnai masraf desteği

Bütçe KalemleriKurumsal Destek100 kisiye kadar kisi bası 350 €, sonrası için 200 € (birim maliyet)Kurumsal destek kaleminin kullanılacagı faaliyet örnekleri:• ögrenci ve personele bilgi ve yardım saglamak;• ögrenci ve personelin seçimi;• ögrencilerin elde edecekleri egitsel bilesenlerin tam olarak tanınmasınısaglamak için ögrenim anlasmaları hazırlamak; personel için hareketlilikanlasmaların hazırlanması ve tanınması;• hem ögrenci hem de personele dilsel ve kültürlerarası hazırlık saglamak• özellikle mesleki egitim için sektöre özel dil kursları;• hareketlilik projesi kurma ve yönetme çerçevesinde genel yönetim;• katılımcılara yönelik etkin rehberlik ve gözetim düzenlemelerinin saglanması;• isletmelerde staj kalitesini saglamak için özel düzenlemeler.

Bütçe KalemleriSeyahat• Refakatçiler dahil olmak üzere, katılımcıların yerlesik oldukları yerden yurtdısıfaaliyetyerine gitmek ve dönmek için kullanacakları birim maliyet üzerinden hesaplanantutarlar:– 100 ila 499 KM arasındaki seyahat mesafeleri için; katılımcı basına 180 €– 500 ila 1999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için; katılımcı basına 275 €– 2000 ila 2999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı basına 360 €– 3000 ila 3999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı basına 530 €– 4000 ila 7999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı basına 820 €– 8000 KM ya da daha fazla seyahat mesafeleri için: Katılımcı basına 1100 €

Bütçe KalemleriBireysel Destek• Birim maliyet üzerinden hesaplanan katılımcılarınyurtdısı faaliyeti sırasında kullanacakları harcırah• Tutarlar ülke ve süreye göre degisir• Basvuru formunda otomatik hesaplama

Özel Ihtiyaç Destegi• Engelli katılımcılar ile dogrudan iliskili ek destek• Uygun harcamaların tamamı• Belge karsılıgı• Basvuru formunda gerekçelendirilme sartı

Dil Destegi• Yurtdısı Faaliyete gitmeden önce veya Faaliyet boyunca katılımcıların egitimalmak veya ögrenim görmek için kullanacakları dil bilgilerini iyilestirmekamacıyla sunulan destek• Komisyon tarafından online hizmet sunulması planlanan bes dil (Ingilizce,Almanca, Fransızca, Ispanyolca, Italyanca) faaliyetler içindir.• Online dil degerlendirmesi yurtdısı faaliyeti 1-12 ay sürecek olan meslekiegitim ögrenicileri için zorunludur. (yurtdısına çıkıstan önce ve döndüktensonra)• 1 ay ve üzeri yurtdısı faaliyetine katılacak ögrenciler için kisi bası 150 €

Basvuru• URF ((Unique Registration Facility) kayıt– ECAS sisteminden kullanıcı adı ve sifre (Kullanıcı el kitabı)– Katılımcı Portalına (URF) kurulusun kaydı (URF Rehberi)– Basvuru sahibi dahil proje ortaklarının PIC numarası alması– Yasal temsilcinin girilmesi (LEAR)– Tüzel Kisilik Belgesi, Finansal Kimlik Formu yüklenmesi– 60.000 Avro ve üzeri hibe basvurusu yapan özel kuruluslar için hesaplarınkapatıldıgı son mali yıla ait gelir gider tablosu veya bilanço/isletme defterikayıtları• TURNA’ya kayıt ve basvuru formunun indirilmesi• Basvuru formunun doldurulması ve elektronik olarak gönderilmesi• Basvuru formunun PDF halinin TURNA’ya yüklenmesi• Son basvuru tarihi: 4 Mart 2015 ögle saat 12:00 (Brüksel saati)

Mesleki Eğitim Öğrenicileri ve Personelinin Hareketliliği

HareketlilikProjesi Nedir?(Proje süresi: 1 veya 2 yıl)

Aşamalar:• Hazırlık (Uygulamaya yönelik düzenlemeler, katılımcı seçimi, ortaklar ve

katılımcılar ile anlaşmalar, katılımcıların hazırlanması), • Hareketlilik faaliyetlerinin uygulanması • Değerlendirme (Faaliyetlerin değerlendirilmesi, elde edilen öğrenme çıktılarının

resmi olarak tanınması ve proje çıktılarının yaygınlaştırılması ve kullanılması)

Amaçlar

• Kişisel gelişim ve istihdam için öğrencilere bilgi ve beceri kazandırmak • Faaliyetlerin kalitesini artırmak için çalışanların mesleki gelişimi• Yabancı dil gelişimi• Farklı kültürlerin tanınması• Uluslararası iletişim ağları oluşturma fırsatı ve bir Avrupa vatandaşlığı ve kimliği

duygusu oluşturma• Eğitim-öğretim ve gençlik alanlarında çalışan kuruluşlara ilgiyi artırmak ve onların

kapasitelerini ve uluslararası niteliklerini geliştirmek, • Örgün eğitim, yaygın eğitim, mesleki eğitim, işgücü ve girişimcilik arasındaki

geçişleri güçlendirmek• Kazanılan yeterliklerin daha iyi tanınması

Özetle

Özetle

Hedef Grup&

Süre

Mesleki Eğitim Öğrenicileri2 hafta-12 ay

Mesleki Eğitim Öğrenicileri (Mezuniyetten sonra en geç 1 yıl içinde staj)2 hafta-12 ay

Mesleki Eğitim Personeli (Öğretmenlik/eğitmenlik imkanı) 2 gün-2 ay

Hibe Kalemleri

Kurumsal Destek (Tutar değişikliği)Harcırah dışındaki tüm destek (pedagojik, kültürel, dil hazırlığı, izleme… vb. gerçekleşen tutar üzerinden ödenir.)

Seyahat (Mesafeye göre birim maliyet)

Bireysel Destek (Tutar değişikliği)

Dil Desteği (Öğrencilerin1 ay ve üzeri hareketliliklerinde-5 yaygın dil dışında-birim maliyet)

Özel İhtiyaç Desteği

İstisnai Giderler

KA1: Mesleki Eğitim Öğrenci ve Personeli İçin Hareketlilik Projesi

Uygun katılımcı kurum/kuruluşlar:

•Yerel, bölgesel veya ulusal Mesleki eğitim kurum ve kuruluşları

•İş gücü piyasasında veya eğitim, eğitim, öğretim ve gençlik alanlarında özel ya da kamu kuruluşları,

•Kar amacı gütmeyen bir kurum/kuruluş, dernek , dernek ve STK

•Kariyer rehberliği, mesleki danışmanlık bilgisi sunan kurum/kuruluş

•Ulusal mesleki eğitim konsorsiyum koordinatörleri

Not: Bireyler, hareketlilik projelerine katılmak için doğrudan hibe başvurusu yapamazlar

Öğrenci Hareketliliği

• Faaliyetin kalitesini yükseltmek amacıyla katılımcı

gönderen ve alan kuruluşlar tarafından önceden

üzerinde anlaşmaya varılmış olan «Öğrenme

Anlaşması» (Learning Agreement) şeklinde bir kalite

çerçevesi düzenlenir.

KA1:Mesleki Eğitim Öğrenci ve Personeli İçin Hareketlilik Projesi

KA1:Mesleki Eğitim Öğrenci ve Personeli İçin Hareketlilik Projesi

Başvuru zamanı

• En geç 4 Mart 2015 öğlen 12:00’ye kadar (Brüksel saati)

sunulmalıdır.

KA1: Yetişkin Eğitimi Personeli İçin

Hareketlilik Projesi

PERSONEL ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ

Eğitim/öğretim görevlendirmesi

KA1: Yetişkin Eğitimi Personeli İçin Hareketlilik Projesi

Hedef Kitle

• Yaygın eğitim içindeki öğrenici, öğretmen, eğitmen ve diğer personel

• Yetişkin eğitim alanındaki eğitim kurumları ve bu tür eğitim fırsatları sunan kuruluşlar

– Yaygın eğitim kurumları,

– Sivil toplum kuruluşları,

– Araştırma merkezleri,

– Danışmanlık ve bilgi/iletişim kuruluşları,

– Özel kuruluşlar,

– Yükseköğretim kurumları,

– Cezaevleri,

– Müzeler,

– Kütüphaneler

KA1:Yetişkin Eğitimi Personeli İçin Hareketlilik Projesi

Amaç:

• Yetişkin eğitimi faaliyeti gösteren kuruluşların personeline yurtdışında bir

öğrenme deneyimi sunmak

Faaliyetler:

• Personel eğitimi: Yetişkin eğitimi personelinin profesyonel gelişimi için destek

sağlanması

a) yurtdışında yapılandırılmış bir kurs veya eğitim faaliyetine katılım,

b) yurtdışında yetişkin eğitimi alanında aktif bir kuruluşta işbaşı eğitimi/gözlem

süreci geçirme.

• Eğitim/öğretim görevlendirmesi: Yetişkin eğitim kuruluşu personeline

yurtdışındaki ortak bir kuruluşta eğitim veya öğretim sunma fırsatı sağlanması



• Bireyler, hareketlilik projelerine katılmak için doğrudan hibe başvurusu

yapamazlar. Başvurular, Programa üye ülkelerden birinde bulunan uygun

katılımcı kuruluşlar tarafından yapılır.

Uygun Katılımcı Kuruluşlar Kimlerdir?

• Yetişkin eğitimi alanında faaliyet yürüten herhangi bir kamu veya sivil toplum

kuruluşu (Yetişkin Eğitim Kuruluşu olarak tanımlanmaktadır)

• İşgücü piyasasında veya eğitim, öğretim ve gençlik alanlarında faaliyet

yürüten herhangi bir kamu veya sivil toplum kuruluşu

• Bir Ulusal Yetişkin Eğitim Konsorsiyomunun koordinatör kuruluşu


Katılımcı Kuruluşların Görevleri Nelerdir?

• Gönderen kuruluş: Yetişkin eğitimi alanında aktif personel veya

profesyonelleri seçmek ve yurt dışına göndermek.

• Ev sahibi kuruluş: Yurt dışından gelen yetişkin eğitimi personeli kabul

etmek, onlara bir faaliyet programı önermek veya onların sunacakları bir

eğitim faaliyetinden istifade etmek.

• Konsorsiyum koordinatörü: Yurt dışındaki faaliyetlere yetişkin eğitimi

personelini göndermek isteyen ortak kuruluşlardan oluşan bir ulusal

konsorsiyumu yürütmek.

KA1:Yetişkin Eğitimi Personeli İçin Hareketlilik Projesi


Faaliyetin süresi: 2 gün - 2 ay

Son Başvuru Tarihi: En geç 4 Mart 2015 öğlen 12:00’ye kadar

(Brüksel saati) sunulmalıdır.

1. GENÇLİK DEĞİŞİMLERİ

2. AVRUPA GÖNÜLLÜ HİZMETİ

3. GENÇLİK ÇALIŞANLARININ HAREKETLİLİĞİ

KA1. BİREYSEL

HAREKETLİLİKLER

Erasmus+ Gençlik Destekleri Hedefler

• Gençlerin demokratik yaşama ve istihdam piyasasına aktif

katılımlarını sağlamak,

• Dezavantajlı gençlerin sosyal dahil edilmesini (social inclusion)

sağlayarak onlarla dayanışma içine girmek,

• Kültürlerarası diyalogu güçlendirmek,

• Gençlerin aktif vatandaşlık bilincini teşvik etmek,

Erasmus+ Gençlik Destekleri Hedefler

• Gençlik alanında faaliyet gösteren kuruluşlarla diğer

paydaşların aralarındaki işbirliğini güçlendirerek gençlik

çalışmalarının niteliğini arttırmak,

• Yaygın ve sargın eğitim yoluyla gençlik alanında yerel,

bölgesel ve ulusal düzeyde gençlik politikalarının

oluşturulmasına destek olmak,

• Hareketlilik ve işbirliği fırsatları sağlayarak gençlik çalışanları

ve gençlik kuruluşlarını uluslararası ölçekte güçlendirmek.

Erasmus+ Gençlik Destekleri Öncelikler

• Gençlerin istihdamı- Sosyal dahil etme

• Sağlıklı yaşam tarzlarına teşvik- Sosyal dahil etme

• AB Vatandaşlığı ve haklar konusunda farkındalık sağlamak

• Gençlerin becerilerinin geliştirilmesi- Dil becerileri, dijital beceriler,

girişimcilik

• Gençlik çalışmaları ve yaygın öğrenme alanında bilişim

teknolojilerinin kullanılması

Hedef Kitle:

• Gençler

• Kamu, sivil toplum ve özel sektör kuruluşları

• En az dört gencin oluşturduğu gençlik gurupları

• Üniversite öğrenci kulüpleri

Desteklenecek Faaliyetler:

• Gençlik Değişimleri

• Avrupa Gönüllü Hizmeti

• Gençlik Çalışanları için Hareketlilik Faaliyetleri

• Ortaklık Projeleri

• Politika Yapımına Destek Projeleri

KA1- Bireysel Hareketlilikler

1. Gençlik Değişimleri

• Farklı ülkelerden genç gruplarına bir araya gelerek birbirlerinin

kültürleri hakkında öğrenme fırsatları sunan faaliyettir.

• Gruplar karşılıklı ilgi duyulan bir konu etrafında Gençlik

Değişimini birlikte planlarlar.

• Gençler bu Eylem ile yurt dışındaki projelere katılabildikleri

gibi yurt içinde de uluslararası projeler yapabilirler.

• Bir Gençlik Değişimine katılmak için yabancı dilinizin çok iyi

seviyede olması da gerekmiyor.

Gençlik DeğişimleriKimler Katılımcı Olabilir 13-30 Yaş

Ortaklık Kompozisyonu Program Ülkeleri (28 AB üyesi ülke, EFTA

ülkeleri, Makedonya ve Türkiye ) ve Ortak

Ülkeler

Kimler Başvuruda Bulunur Program üyesi ülkelerde ve ortak

ülkelerde yer alan tüm grup/kuruluşlar

(STK, Kamu kuruluşu veya ticari sosyal

sorumluluk alanında aktif özel şirket) ortak

olabilir ve başvurabilir. Resmi olmayan

gençlik grupları başvuru yapabilir.

Proje Süresi 3-24 ay

Aktivite Süresi 5-21 gün

Son Başvuru Tarihi 4 Şubat, 30 Nisan, 1 Ekim


2. Avrupa Gönüllü Hizmeti

• Gençlerin, istediği bir Avrupa ülkesinde, sosya içerikli bir projede 2-

12 aylık süreler dahilinde yer almalarını sağlayan bir faaliyettir.

• AGH’nin amacı, gençlerin Avrupa içinde ve dışında gönüllü

faaliyetlere katılımını desteklemektir.

Avrupa Gönüllü HizmetiKimler Katılımcı Olabilir 17-30 Yaş

Ortaklık Kompozisyonu Program Ülkeleri (28 AB üyesi ülke,

EFTA ülkeleri, Makedonya ve Türkiye

) ve Ortak Ülkeler

Kimler Başvuruda Bulunur Program üyesi ve ortak ülkelerde yer

alan tüm kuruluşlar (STK, kamu,

Avrupa Gençlik STK’ları, Sosyal

sorumuluk konusunda aktif şirketler)

AGH projelerine başvurabilir.

Öncelikle akreditasyon alınmalıdır.

Proje Süresi 3-24 Ay

Aktivite Süresi 2- 12 Ay

Son Başvuru Tarihi 17 Mart, 30 Nisan, 1 Ekim

KA1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği

2. Avrupa Gönüllü Hizmeti Diğer Hususlar

• Program ülkelerinden katılan gönüllüler, program ülkesi veya ortak

ülkelerde; ortak ülkelerden katılan gönüllüler, yalnızca program

ülkelerinde AGH yapabilir.

• Bir katılımcı yalnızca bir kez AGH yapabilir.

• Katılımcılara dil desteği sağlanır. Faaliyet öncesinde veya faaliyet

sırasında gittiği ülkenin dil eğitimini alır.


3. Gençlik Çalışanlarının Hareketliliği

• Gençlik çalışmalarında ve gençlik kuruluşlarında aktif olarak faaliyet

gösteren kişilere yönelik faaliyetlerdir.

• Eğitim, deneyim ve iyi uygulamaların paylaşımı, proje ortaklıkları ve

ağ kurma faaliyetlerini içerir.

• En az iki ortaklı bir yapı kurulmalıdır. Proje, ortaklardan herhangi

birinin ülkesinde gerçekleşir.

• Koordinatör ortak, program ülkelerinden olmalıdır. Koordinatör ortak,

başvuruyu diğer ortaklar adına kendi ülkesinin ulusal ajansına yapar.

Gençlik Çalışanlarının HareketliliğiKimler Katılımcı Olabilir Yaş sınırı yoktur. Maximum 50

katılımcı olabilir.

Ortaklık Kompozisyonu Program Ülkeleri (28 AB üyesi

ülke, EFTA ülkeleri, Makedonya ve

Türkiye ) ve Ortak Ülkeler

Kimler Başvuruda Bulunur STK, Kamu Kurumları, Yerel-

Bölgesel Otoriteler, Kurumsal

Sosyal Sorumluluk Yapan ve Kar

Amacı Güden Kurumlar

Proje Süresi 3-24 ay

Aktivite Süresi 2 gün - 2 ay

Son Başvuru Tarihi 17 Mart, 30 Nisan, 1 Ekim

Bütçeler

1.Gençlik değişimleri €32 x günlük x kişibaşı

2.Avrupa Gönüllü Hizmeti* €500 x aylık (Türkiye’de 2-12 ay)

3.Gençlik Çalışanların

hareketliliği €56 x günlük x kişibaşı

• Süre ve Faaliyetin gerçekleştiği ülkeye göre oran

değişmektedir. Türkiye baz alınmıştır.

• Yol masrafları kilometre bazında karşılanmaktadır.

STRATEJİK ORTAKLIKLAR

KA2. Yenilik ve İyi Uygulamaların

Değişimi İçin İşbirliği

Hedef

• Farklı ülkelerdeki okullar, yerel/bölgesel eğitim kuruluşları, öğretmen

eğitimi veren kuruluşlar ve diğer kuruluşlar arasında yeni

uygulamalar geliştirmek, transfer etmek ve bu uygulamaları hayata

geçirmek,

KA2: Stratejik Ortaklıklar


Faaliyetler:

• Okullar arasında ortak konularda çalışmaya yönelik küçük ölçekli işbirliği

projeleri

• Yerel/bölgesel kuruluşlar ile okullar arasında, eğitim alanında yenilikçi

uygulamaların geliştirilmesine yönelik büyük ölçekli ortaklık projeleri

• Dil becerileri ve kültürel farkındalığı güçlendirmeyi amaçlayan bir proje

aracılığıyla, eğitim dönemleri içinde öğrenci gruplarının değişimi

• Uzun dönemli personel hareketliliği


• Okullar ve okul eğitimine destek veren diğer kuruluşlar

Katılımcı kuruluş sayısı

En az 3 program üyesi ülkeden en az 3 kuruluş

İstisna: a) Program üyesi 2 ülkeden 2 Okulun yer aldığı ortaklık

b) Program üyesi 2 ülkeden 2 Yerel/Bölgesel okul eğitimi yetkilisi

kuruluşun yer aldığı ortaklık (en az bir okul ve en az bir yerel kuruluş ile birlikte)

Başvuru Nasıl Yapılır?

• On-line başvuru

Son Başvuru Tarihi

• 31 Mart 2015, öğle 12:00 (Brüksel yerel saati ile)



Proje kapsamında gerçekleştirilebilecek faaliyetlerin süresi:

-Kısa dönemli öğrenci grupları ortak proje çalışması (5 gün – 2 ay)

-Uzun dönemli öğrenci hareketliliği ( 2 – 12 ay)

-Kısa dönemli ortak personel eğitimi (5 gün – 2 ay)

-Uzun dönemli öğretmen görevlendirmesi (2 – 12 ay)

75



Projeye sağlanan hibe başlıkları:

-Proje yönetimi ve uygulama

-Ulusaşırı Proje Toplantıları

-Fikri çıktılar

-Ulusal ve Uluslararası konferans/seminer/etkinlikler

-Ulusaşırı öğrenme - öğretme faaliyetleri

-İstisnai maliyetler

-Özel ihtiyaç desteği

Bir stratejik ortaklık başvurusu;

•Avrupa eğitim, öğretim politikalarıyla uyumlu olmalıdır.

•Ana eylemin (Stratejik Ortaklıklar) amaçları ve öncelikleri ile uyumlu olmalıdır.

•Gerçekçi ve yeterli ihtiyaç analizlerine dayanmalıdır.

•Katılımcı kuruluş ve hedef kitleye yönelik iyi tanımlanmış ve gerçekçi hedefler

içermelidir.

•Yenilikçi özellikler ve Avrupa katma değeri barındırmalıdır.

•Amaca yönelik faaliyetler içermeli ve bu faaliyetler projenin amaçlarına uygun

sayıda katılımcı ile gerçekleştirilmelidir.

•Projenin gidişatını değerlendirmeye yönelik süreçler içermelidir.

•Her bir faaliyet için uygun miktarda hibe ayırarak kaynakların etkin kullanımını

sağlamalıdır.

•Alanında deneyimli, işbölümü ve görev dağılımı esasına göre çalışan bir proje ekibi

içermelidir.

•Sonuçların kullanılması, yaygınlaştırılması ve proje sonuçlandıktan sonra da

etkilerinin devam ettirilmesine yönelik bir plan içermelidir. 77


KA2: Stratejik Ortaklıklar Hibe Ölçütleri

•Projenin uygunluğu (30 puan)

•Proje tasarımının ve uygulamasının kalitesi (20 puan)

•Proje ekibinin ve işbirliğinin kalitesi (20 puan)

•Etki ve yaygınlaştırma (30 puan)

SporSpor Alanında Desteklenecek Faaliyetler

1. Spor ile ilgili alanlardaki İşbirliği Ortaklıkları Spor ve fiziksel aktivite ile ilgili alanlarda yenilikçi uygulamaların geliştirilmesi , transferi veya hayata geçirilmesi için kurulan ortaklıklar

2. Kâr amacı gütmeyen Spor Etkinlikleri En az 12 program ülkesini kapsayan profesyonel olmayan spor etkinlikleri

1. Doping, şike, şiddet, ayrımcılık ve ırkçılıkla mücadele etmek

(Uluslararası olarak),

2. Sporculara sporla birlikte diğer alanlarda da kariyer olanağı ile

(bundan böyle çift taraflı kariyer olarak belirtilecektir) sporun iyi

yönetişimini teşvik etmek,

3. Gönüllü aktiviteler ve spor etkinliklerine katılımın arttırılması ve

sosyal içerme, fırsat eşitliği ve beden eğitiminin önemi hakkında

bilinçlendirmek, spor yapma olanağını arttırmak,halkın gönüllü spor

faaliyetlerine katılımını artırmak,

4. Faaliyetleri ulusal, bölgesel ve yerel anlamda geliştirmek, transfer

etmek, yenilikçi uygulamalarla sonuçlandırmak.

Spor Alanındaki Faaliyetlerin Hedefleri

Proje türleri:

• Kimler başvurabilir:

• İşbirliği Ortaklıkları

Program üyesi ülkelerdeki tüm kamu kurum kuruluşları ve kar amacı

gütmeyen tüm kurum kuruluşları (en az 5 program üyesi ülkeden 5

farklı kuruluş olmalı)

Not: Ortak ülkelerden kuruluşlar anlamlı bir katkı sunarlarsa ortak

olarak projede yer alabilirler)

Erasmus + Spor İşbirliği Ortaklıkları

Neler yapılabilir?

• Kilit paydaşlar arasında işbirliği ağı oluşturulması,

• İyi uygulama örneklerinin yaygınlaştırılması ve paylaşılması,

• Eğitim ve öğretim modüllerinin geliştirilmesi ver uygulanması,

• Sporcular arasında etik davranışların yaygınlaştırılması, sporcuların fiziksel ve zihinsel gelişimlerine destek sağlanması,

• Bireylerin kişisel, sosyal ve profesyonel gelişimleri kapsamında sporun önemine ilişkin bilincin arttırılması,

• Sporun, sosyal sorunlarla mücadeledeki öneminin örnek olaylarla gösterilmesi (aktiviteler düzenlenmesi, veri toplanması, anketler, danışmanlık hizmetleri vb.)

• Eğitim, öğretim, gençlik ile spor alanlarında yenilikçi sinerjilerin geliştirilmesi konusunda faaliyetler,

• Yukarda belirtilen faaliyetleri destekleyici konferanslar, seminerler, toplantılar ve etkinlikler düzenlenmesi

İşbirliği Ortaklıkları:

• Proje süresi:

12-36 ay arası

Hibe başvuruları Avrupa Komisyonu Yürütme Ajansı’na

yapılır:

http://eacea.ec.europa.eu/education/index_en.php

http://eacea.ec.europa.eu/education/index_en.php

Spor Faaliyetleri (Özel Eylem) 22 Ocak 2015 (EĞİTİM, İŞİTSEL VE GÖRSEL KÜLTÜR YÜRÜTME AJANSI )Spor Alanında İşbirliği Ortaklıkları (Sadece 2015 Avrupa Spor Haftası ile İlgili)Kar Amacı Gütmeyen Spor Etkinlikleri (Sadece 2015 Avrupa Spor Haftası ile İlgili)

14 Mayıs 2015Spor Alanında İşbirliği Ortaklıkları (EĞİTİM, İŞİTSEL VE GÖRSEL KÜLTÜR YÜRÜTME AJANSI)

Kar Amacı Gütmeyen Spor Etkinlikleri

KA3. Politika Reformuna Destek

KA3: Politika Reformunun

DesteklenmesiAmaç:

• Üst düzey politika oluşturucular, uygulayıcılar, katılımcı kuruluşlar,

araştırmacılar ve paydaş gruplar arasında akran öğrenimi

• Ulusal politikalar ve Avrupa diyaloğunun gelişimi

Faaliyetler:

• Yenilikçi politika tedbirleri ve transferleri ile ükeler arası deneyim

Başvuru:

• Brüksel'de bulunan Yürütme Ajansına (The Education, Audiovisual and

Culture Executive Agency) yapılır.

86

ECAS (European Commission Authentication Service)Avrupa Komisyonu’nun Ortaklık/Katılımcı Portalı- Burdan alacağınız PIC kodu ile projelerinizi sisteme yükleyebilirsiniz.1-Yandaki linki açınız: https://webgate.ec.europa.eu/cas/2- Lütfen «Neither an institution nor a European body» seçeneğini tıklayınız. «remember my choice» tıklayıp «select»i seçiniz.

https://webgate.ec.europa.eu/cas/

Nasıl Başvuru Yapılır?

Başvuru Öncesi Kayıt İşlemi

– https://webgate.ec.europa.eu/cas/eim/external/register.cgi adresinden European Commission Authentication Service (ECAS)’e üyelik http://eeas.europa.eu/media/subscribe/ecas-user-manual.pdf (ECAS Kullanıcı Kılavuzu)

– Kullanıcı Tanımlama Kodu (PIC)

• Dokuz (9) haneli

• Elektronik başvuru formlarına ulaşım

• Ulusal Ajanslar ve kurum/kuruluş/gruplar arasındaki iletişim

• PIC kullanım rehberi (Internet sayfasında yayımlanacak)

ULUSAL AJANS ANASAYFA

Nasıl Başvuru Yapılır?

Başvuru Formunun Doldurulması ve Gönderilmesi

• Başvuru öncesi kayıt işlemi

• TURNA Elektronik Proje Yönetim Sistemine kayıt ve başvuru formunun indirilmesi

• Başvuru esnasında gerekli olan tüm ek belgelerin başvuru formuna eklenmesi. Eklenmesi gereken belgeler:

a) Başvuru formu doğruluk beyanı sayfasının imzalanıp taranmış hali,b) Program Kılavuzu ve Başvuru Rehberinde belirtilecek diğer ek belgeler.

• Başvuru formlarının üzerindeki “Gönder (Submit)” butonuna basılarak çevrim içi gönderim yapılması

• Formun ayrıca TURNA Elektronik Proje Yönetim Sistemine yüklenmesi

NOT: Tüm başvurular çevrimiçi yapılacak olup, başvuru formları kâğıt çıktı olarak gönderilmeyecektir. Posta, kargo, faks veya e-posta ile gönderilen başvuru formları kabul edilmeyecektir.

E-Twinning nedir?

• eTwinning, öğrencilerin projeler aracılığı ile birbirlerini tanımaları ve öğretmenlerinAvrupa’daki öğretmen topluluklarının bir parçası olmaları için fırsattır.

• eTwinning projeleri, öğretmenler ve öğrenciler için – en az iki ülkeden iki okul arasında olmak üzere –Bilgi İletişim Teknolojilerini (BİT) kullanarak birlikte çalışmalarını sağlayan işbirlikçi fırsatlardır.

Ana Site adresi www.etwinning.net

Türkçe tanıtım sitesi

www.etwinning.meb.gov.tr (Bu sitede

çalışma aşamalarını adım adım anlatan

kılavuz vardır.)

http://www.etwinning.net/

http://www.etwinning.meb.gov.tr/

2015 ERASMUS+ PROJELERİSON BAŞVURU TARİHLERİ ve ÖNEMLİ LİNKLER

PLANS FINAL turkish.docx

İl Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Planlama Ekibi AB Projeleri

Sıra Adın soyadı Telefon Nu. E posta adresi

1

Burak KUHU 0505 698 28 67 [email protected]

2

Hamide KAVAS 05056481641 [email protected]

3

Hasan BABA 0505 476 22 55 [email protected]

4

Serkan ATİK 0506 645 83 35 [email protected]

5

Ahmet Callut ŞAHİN

0534 240 41 [email protected]

mailto:[email protected]





TEŞEKKÜR EDERİZ...

2015 erasmus+ bİlgİlendİrme...

Documents