2018-2019_23_03_01 2ОПЗ-16_plx_Общий курс транспорта  · web...

9

Upload: others

Post on 21-Jun-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 2018-2019_23_03_01 2ОПЗ-16_plx_Общий курс транспорта  · Web view2020-05-27 · Для успешного освоения дисциплины обучающийся
Page 2: 2018-2019_23_03_01 2ОПЗ-16_plx_Общий курс транспорта  · Web view2020-05-27 · Для успешного освоения дисциплины обучающийся
Page 3: 2018-2019_23_03_01 2ОПЗ-16_plx_Общий курс транспорта  · Web view2020-05-27 · Для успешного освоения дисциплины обучающийся

УП: 23.03.01 2ОПЗ-16.plx стр. 4

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ1.1 Целью освоения дисциплины «Общий курс транспорта» являются приобретение обучающимися знаний и

формирование навыков, необходимых для эффективного и долгосрочного функционирования единой транспортной сети в условиях рыночной экономики.

1.2 Задачи обучения:1.3 - изучить основные требования к специалистам транспортной сферы;1.4 - научить обучающихся принимать решения в области транспорта;1.5 - ознакомить обучающихся с транспортными узлами и организациями (государственными, научно-

исследовательскими и профессиональными).

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОПЦикл (раздел) ОПОП: Б1.В2.1 Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1 Для успешного освоения дисциплины обучающийся должен иметь базовую подготовку по дисциплинам программы обучения в средней школе.

2.2 Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1 Основы транспортно-экспедиционного обслуживания

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК-2: способностью к планированию и организации работы транспортных комплексов городов и регионов, организации рационального взаимодействия видов транспорта, составляющих единую транспортную систему, при

перевозках пассажиров, багажа, грузобагажа и грузов

Знать:Уровень 1 информационные возможности для решения творческих задач по планированию и организации работы

транспортных комплексов городов и регионов, организации рационального взаимодействия видов транспорта, составляющих единую транспортную систему, при перевозках пассажиров, багажа, грузобагажа и грузов

Уровень 2 методики расчетов, состав показателей суточной пропускной способности соединительных путейУровень 3 определение, роль, классификацию, показатели, инфраструктуру транспортных узлов

Уметь:Уровень 1 анализировать существующие и находить эффективные способы работы транспортных комплексов городов и

регионов, рационального взаимодействия видов транспорта, составляющих единую транспортную систему, при перевозках пассажиров, багажа, грузобагажа и грузов

Уровень 2 рассчитывать продолжительность оборота одной подачи на соединительных путях, среднее число вагонов в одной подаче, суточной пропускной способности соединительных путей

Уровень 3 выбирать правильный ответВладеть:

Уровень 1 навыками анализа существующей и предоставления в аналитической форме информации о работе транспортных комплексов городов и регионов, рациональном взаимодействии видов транспорта, составляющих единую транспортную систему, при перевозках пассажиров, багажа, грузобагажа и грузов

Уровень 2 навыками расчета технических показателей работы транспортных комплексов городов и регионов, рационального взаимодействия видов транспорта, составляющих единую транспортную систему, при перевозках пассажиров, багажа, грузобагажа и грузов

Уровень 3 навыками работы с лекциями, содержащими основы организации работы транспортных комплексов городов и регионов, рационального взаимодействия видов транспорта, составляющих единую транспортную систему, при перевозках пассажиров, багажа, грузобагажа и грузов

ПК-31: способностью к кооперации с коллегами по работе в коллективе, к совершенствованию документооборота в сфере планирования и управления оперативной деятельностью транспортной организации

Знать:Уровень 1 должностные инструкции специалистов в сфере перевозокУровень 2 методики расчетов, состав показателей уровня квалификации работника транспорта

Page 4: 2018-2019_23_03_01 2ОПЗ-16_plx_Общий курс транспорта  · Web view2020-05-27 · Для успешного освоения дисциплины обучающийся

Уровень 3 государственные, научно-исследовательские и профессиональные организации на транспортеУметь:

Уровень 1 кооперироваться с коллегами в зависимости от их должностиУровень 2 рассчитывать уровень квалификации работника транспорта

Page 5: 2018-2019_23_03_01 2ОПЗ-16_plx_Общий курс транспорта  · Web view2020-05-27 · Для успешного освоения дисциплины обучающийся

УП: 23.03.01 2ОПЗ-16.plx стр. 5

Уровень 3 выбирать правильный ответВладеть:

Уровень 1 навыками к кооперации с коллегамиУровень 2 навыками расчета уровеня квалификации работника транспортаУровень 3 навыками работы с лекциями, содержащими основные сведения о транспортных работниках и организациях

(государственных, научно-исследовательских и профессиональных)В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1 Знать:3.1.1 - информационные возможности для решения творческих задач по планированию и организации работы

транспортных комплексов городов и регионов, организации рационального взаимодействия видов транспорта, составляющих единую транспортную систему, при перевозках пассажиров, багажа, грузобагажа и грузов

3.1.2 - методики расчетов, состав показателей суточной пропускной способности соединительных путей3.1.3 - определение, роль, классификацию, показатели, инфраструктуру транспортных узлов3.1.4 - должностные инструкции специалистов в сфере перевозок3.1.5 - методики расчетов, состав показателей уровня квалификации работника транспорта3.1.6 - государственные, научно-исследовательские и профессиональные организации на транспорте

3.2 Уметь:3.2.1 - анализировать существующие и находить эффективные способы работы транспортных комплексов городов и

регионов, рационального взаимодействия видов транспорта, составляющих единую транспортную систему, при перевозках пассажиров, багажа, грузобагажа и грузов

3.2.2 - рассчитывать продолжительность оборота одной подачи на соединительных путях, среднее число вагонов в одной подаче, суточной пропускной способности соединительных путей

3.2.3 - выбирать правильный ответ3.2.4 - кооперироваться с коллегами в зависимости от их должности3.2.5 - рассчитывать уровень квалификации работника транспорта

3.3 Владеть:3.3.1 - навыки анализа существующей и предоставления в аналитической форме информации о работе транспортных

комплексов городов и регионов, рациональном взаимодействии видов транспорта, составляющих единую транспортную систему, при перевозках пассажиров, багажа, грузобагажа и грузов

3.3.2 - навыки расчета технических показателей работы транспортных комплексов городов и регионов, рационального взаимодействия видов транспорта, составляющих единую транспортную систему, при перевозках пассажиров, багажа, грузобагажа и грузов

3.3.3 - навыки работы с лекциями, содержащими основы организации работы транспортных комплексов городов и регионов, рационального взаимодействия видов транспорта, составляющих единую транспортную систему, при перевозках пассажиров, багажа, грузобагажа и грузов

3.3.4 - навыки к кооперации с коллегами3.3.5 - навыками расчета уровеня квалификации работника транспорта3.3.6 - навыками работы с лекциями, содержащими основные сведения о транспортных работниках и организациях

(государственных, научно-исследовательских и профессиональных)

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)Код

занятияНаименование разделов и тем /вид

занятия/Семестр /

КурсЧасов Компетен-

цииЛитература Инте

ракт.Примечание

Раздел 1. Транспортые работники, организации, процессы

1.1 1.1 Транспортный персонал /Лек/ 1 0,5 ПК-31 Л2.3 0,51.2 Транспортный персонал /Пр/ 1 1,5 ПК-31 Л2.3 0

1.3 1.2 Государственные, профессиональные и научно- исследовательские организации на транспорте /Лек/

1 0,5 ПК-31 Л1.1Л2.3 0

1.4 Государственные, профессиональные и научно-исследовательские организации на транспорте /Пр/

1 1,5 ПК-31 Л1.1Л2.3 0

1.5 1.3 Единый технологический процесс работы на транспорте /Лек/

1 0,5 ПК-2 ПК-31 Л1.1 Л1.2Л2.3Э1 Э2 Э3 Э4

Э5

0,5

Page 6: 2018-2019_23_03_01 2ОПЗ-16_plx_Общий курс транспорта  · Web view2020-05-27 · Для успешного освоения дисциплины обучающийся

УП: 23.03.01 2ОПЗ-16.plx стр. 6

1.6 Тест по раздел 1 /Ср/ 1 20 ПК-2 ПК-31 Л1.1Л2.3Э1 Э2 Э3 Э4

Э5

0

Раздел 2. Введение в транспортную инфраструктуру

2.1 2.1 Транспортные узлы: понятие, классификация, показатели, пример /Лек/

1 1 ПК-2 Л1.2Л2.2 Л2.5Э1 Э2 Э3 Э4

Э5

1

2.2 Транспортные узлы, понятие, классификация, показатели, пример /Пр/

1 2 ПК-2 Л1.2Л2.2 Л2.5Э1 Э2 Э3 Э4

Э5

1

2.3 Транспортные узлы, понятие, классификация, показатели, пример /Ср/

1 10 ПК-2 Л1.2Л2.2 Л2.5Э1 Э2 Э3 Э4

Э5

0

2.4 2.2 Транспортные узлы: требования, инфраструктура /Лек/

1 0,5 ПК-2 Л1.2Л2.2 Л2.5Э1 Э2 Э3 Э4

Э5

0

2.5 Тест по разделу 2 /Ср/ 1 20 ПК-2 Л1.2Л2.2 Л2.5Э1 Э2 Э3 Э4

0Раздел 3. Вопросы совершенствования и оптимизации на транспорте

3.1 3.1 Элементы совершенствования инфраструктуры /Лек/

1 0,5 ПК-2 Л2.4 Л2.5 Л2.1

Э6 Э7

0

3.2 Элементы совершенствования инфраструктуры /Пр/

1 1,5 ПК-2 Л2.4 Л2.5 Л2.1

Э6 Э7

0,5

3.3 3.2 Оптимизация транспортных процессов /Лек/

1 0,5 ПК-2 Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.4Л3.1

0

3.4 Оптимизация транспортных процессов /Пр/

1 1,5 ПК-2 Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.4Л3.1

0,5

3.5 Тест по разделу 3 /Ср/ 1 20 ПК-2 Л1.1Л2.4 Л2.5Э6 Э7

0

3.6 Итоговый тест /Ср/ 1 17 ПК-2 ПК-31 Л1.1 Л1.2Л2.2 Л2.4 Л2.5 Л2.3Л3.1

Э1 Э2 Э3 Э4

0

3.7 Оптимизация транспортных процессов /Контр.раб./

1 0 ПК-2 Л1.1Л2.1 Л2.2 0

3.8 /Экзамен/ 1 9 ПК-2 ПК-31 Л1.1Л2.1 Л2.2 0

5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

5.1. Контрольные вопросы и задания

Page 7: 2018-2019_23_03_01 2ОПЗ-16_plx_Общий курс транспорта  · Web view2020-05-27 · Для успешного освоения дисциплины обучающийся

1. Личностные качества организатора перевозок2. Профессионально важные качества организатора перевозок3. Медицинские противопоказания для организатора перевозок4. Должностная инструкция инженера по организации перевозок (специалиста отдела/службы грузовых перевозок, организатора грузовых перевозок)5. Должностная инструкция менеджера по перевозкам6. Должностная инструкция специалиста по логистике на транспорте (специалиста-логиста по транспорту)7. Должностная инструкция транспортного экспедитора8. Должностная инструкция инженера по грузовой и коммерческой работе9. Государственные органы на транспорте10. Профессиональные объединения в сфере организации перевозок11. Что означает «работа по единой технологии»?12. Какие задачи решает Единый технологический процесс?13. Для каких путей необщего пользования обязательна разработка Единого технологического процесса?14. Что представляет собой транспортный узел?15. Какова классификация транспортных узлов?16. Какие элементы может включать транспортный узел?17. Каковы характеристики транспортных узлов?18. Что подразумевает принцип специализации?19. Что означает принцип комплексной оптимизации?20. Из каких железнодорожных элементов может состоять транспортный узел?21. Что такое принцип концентрации?22. Что является подсистемой и элементом в транспортном узле?23. Какими особенностями обладает Екатеринбургский транспортный узел24. Научно-исследовательские организации на транспорте25. Оперативное управление как способ оптимизации транспортного процесса26. Элементы совершенствования инфраструктуры на автомобильном транспорте

Page 8: 2018-2019_23_03_01 2ОПЗ-16_plx_Общий курс транспорта  · Web view2020-05-27 · Для успешного освоения дисциплины обучающийся

УП: 23.03.01 2ОПЗ-16.plx стр. 7

27. Элементы совершенствования инфраструктуры на морском транспорте28. Элементы совершенствования инфраструктуры на воздушном транспорте29. Подходы к оптимизации транспортных процессов на различных видах транспорта30. Методика выбора оптимальной очередности обработки транспортных средств

5.2. Фонд оценочных средствФонд оценочных средств представлен в Приложении 1

5.3. Перечень видов оценочных средствЗадача, тест

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители Заглавие Издательство, годЛ1.1 Пеньшин Н. В.,

Залукаева Н. Ю., Гуськов А. А.

Организация автомобильных перевозок: учебное пособие

Тамбов: Издательство ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2014, http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=277995

Л1.2 Минько Р. Н., Шапошников А. И.

Технология транспортных процессов: учебное пособие

Москва|Берлин: Директ- Медиа, 2016, http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=448313

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители Заглавие Издательство, годЛ2.1 Волкова В. Н. ,

Горелова Г. В. , Козлов В. Н. , Лыпарь Ю. И. , Паклин Н. Б.

Моделирование систем : Подходы и методы: учебное пособие

СПб.: Издательство Политехнического университета, 2013, http://biblioclub.ru/index.php? page=book_red&id=362986

Л2.2 Говердовская Л. С., Павлова Л. В., Дормидонтова Т. В.

Дорожный сервис: учебное пособие Самара: Самарский государственный архитектурно-строительный университет, 2011, http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=142977

Л2.3 Пеньшин Н. В. Организация транспортных услуг и безопасность транспортного процесса: учебное пособие

Тамбов: Издательство ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2014, http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=277975

Page 9: 2018-2019_23_03_01 2ОПЗ-16_plx_Общий курс транспорта  · Web view2020-05-27 · Для успешного освоения дисциплины обучающийся

УП: 23.03.01 1ОП-16,17,18.plx стр. 8

Авторы, составители Заглавие Издательство, годЛ2.4 Милославская С. В.,

Почаев Ю. А.Транспортные системы и технологии перевозок: учебное пособие

Москва: Альтаир|МГАВТ, 2013, http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=430497

Л2.5 Якунин Н. Н., Якунина Н. В., Дрючин Д. А., Калимуллин Р. Ф., Коваленко С. Ю.

Эксплуатация автомобильного транспорта: учебное пособие

Оренбург: Оренбургский государственный университет, 2017, http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=481737

6.1.3. Методические разработкиАвторы, составители Заглавие Издательство, год

Л3.1 Китов А.Г., Ботянов В.В.

Улично-дорожная сеть для транспортных процессов Нижнего Новгорода: учеб.пособие

Нижний Новгород: Мининский ун-т, 2014

6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"Э1 Транспорт ЕкатеринбургаЭ2 Ленгипротранс. Реконструкция Санкт-Петербургского железнодорожного узла. Электрификация внутриузловых

соединительных линийЭ3 Назревшая необходимость // Гудок 19.05.2008Э4 Октябрьская магистраль 24.10.2002 №207Э5 Распоряжение Правительства РФ 19 марта 2013 г. № 384-рЭ6 Галин А.В. Сухие порты как часть транспортной инфраструктуры. Направления развития.Э7 Кузьмина М.А., Миронова Ю.П., Надирян С.Л. Роль координационно-логистических центров в сфере

международных перевозок // Научные труды КубГТУ, № 13, 2016 год. С.218-224.6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.1.1 Планируется использование традиционных программных средств, таких как средства Microsoft Word, Power Point, Microsoft Internet Explorer и других, а также средств организации взаимодействия с обучающимися в ЭИОС Мининского университета, в том числе взаимодействия с помощью разнообразных сетевых ресурсов, например Google-сервисов.

6.3.2 Перечень информационных справочных систем6.3.2.1 www.biblioclub.ru ЭБС «Университетская библиотека онлайн»6.3.2.2 www.consultant.ru КонсультантПлюс, правовая поддержка, кодексы и наиболее востребованные законы6.3.2.3 www.elibrary.ru Научная электронная библиотека6.3.2.4 www.ebiblioteka.ru Универсальные базы данных изданий6.3.2.5 www.moodle.mininuniver.ru Система дистанционного обучения

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)7.1 Реализация дисциплины требует наличия компьтерного кабинета с современной, постоянно обновляемой

технической базой, обеспечивающей каждого студента отдельным рабочим местом. Наличие локальной сети, выхода в Интренет.

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)Рейтинг-план дисциплины представлен в Приложении 2.

На странице сайта Мининского университета «Рейтинговая система оценки качества подготовки студентов» http://www/mininuniver.ru/scientific/education/ozenkakachest представлены нормативные документы:-Положение о рейтинговой оценке качества подготовки студентов;-Памятка студенту по рейтинговой оценке качества подготовки студентов.