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2020 年辽宁省“强基计划”报名考生

综合素质评价档案

考 生 号 20210782151119

学 生 姓 名 杨冰淑

身 份 证 号 21078220021220002X

所 在 学 校 北镇市高级中学

校 长 签 名

2

目 录

一、学生基本信息 …………………………………3

二、学生发展情况…………………………………4

（一）思想品德…………………………………4

（二）学业水平…………………………………5

（三）身心健康…………………………………7

（四）艺术素养…………………………………9

（五）社会实践…………………………………10

三、学生自我陈述报告………………………………11

四、教师毕业评语……………………………………12

五、佐证材料附件……………………………………13

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2020 年辽宁省“强基计划”报名考生综合素质评价表

一、学生基本信息

学生

基本

情况

姓 名 杨冰淑 性别 女 出生年月 2002.12 学生

照片曾用名 无 民族 满族 政治面貌 共青团员

身份证号 21078220021220002X

学籍号 G21078220021220002X

所在学校 北镇市高级中学

通讯地址及联

系方式

辽宁 省 锦州 市 北镇 县（市、区）

邮编： 121300 联系电话：13591271818

家庭

主要

成员

信息

称谓 姓名 工作单位 联系电话

父亲 杨泽锋 大连明日集团 13591251818

母亲 杨影 北镇市教师进修学校 13591271818

个性

特长

兴趣爱好 游泳、扬琴、乒乓球

突出特长 对数字敏感 思辨能力强

人生

规划

报考专业 数学与应用数学

未来职业 金融类

担任学生

干部情况

任职时间 担任职务

高一、高二 班级团支部书记

高中阶段

校级及以

上获奖情

况

获奖时间 奖励名称（等级） 奖励部门

2019.9

2019.2

2017.12

阳光之星

厦门大学冬令营优秀营员

全国中学生英语能力竞赛

三等奖

北镇市高级中学

厦门大学

中国教育学会外语教学专业

委员会

审核人：

4

二、学生发展情况

（一）思想品德

活

动

类

别

活动主

题

活动形

式起讫时间

活动

地点

承担任

务

活动纪

实

证明

人

组织

机构

佐证材

料

党

团

活

动

慰问部

队退休

老干部

实践劳

动

才艺表

演

2018.9.9

北镇市

军队离

休退休

干部服

务管理

站

打扫卫

生

当天八

点到达，

分工合

作，打扫

卫生，包

饺子，表

演文艺

节目，中

午结束

李广

托

校团

委证明

社

团

活

动

公

益

劳

动

疫情期

间献爱

心

捐赠口

罩2020.2.1

北镇市

军队离

休退休

干部服

务管理

站

购买口

罩

2020 年

2 月 1日

向管理

站的工

作人员

捐口罩

李广

托个人 证明

志

愿

服

务

其

他

活

动

厦门大

学优秀

营员

2019.1.29-2019.2.1厦门大

学营员

陈君

锋证书

注：填写时结合自身实际情况，遴选典型事例，表格不够可增补，以下同。

审核人：

5

（二）学业水平

1.学业成绩

学科 学业水平考试成绩 实验操作/外语听说/考查情况

语文 B ------

民族语文 ------

外语 A A

数学 A ------

思想政治 B ------

历史 B ------

地理 A ------

物理 A A

化学 A A

生物学 A A

信息技术 B A

通用技术 ------ A

体育与健康 ------ B

音乐 ------ A

美术 ------ A

学科特长及竞赛获奖情况

全国中学生英语能力竞赛三等奖

第十六届叶圣陶杯全国中学生作文大赛荣获国家级三等

奖

审核人：

6

2.研究性学习情况

课题类型 课题名称 起讫时间修习

成绩学分 指导教师

研究性学习 化肥对土壤影响 2017.12.11-12.16 A 1 朱晓莉

研究性学习某城区生活垃圾处

理状况的调查2018.4.5-4.10 A 1 朱晓莉

研究性学习加快治理白色污染

的步伐2018.6.7-6.13 A 1 朱晓莉

研究性学习 植物组织培养 2018.9.4-9.8 A 1 张杰

研究性学习 调查学校生物种类 2018.9.12-9.17 A 1 张杰

审核人：

3.校本课程修习情况

课程名称 学期 总学时数 修习成绩 学分 任课教师

走进辽代北镇 高一（上） 4 合格 0.5 姚玉琴

精准阅读与鉴赏 高一（上） 4 合格 0.5 李静

美文读写 高一（下） 4 合格 0.5 李静

哲学故事读本 高一（下） 4 合格 0.5 何巍

北镇历史名人传

记选读高二（上） 4 合格 0.5 李静

高中学科思维教

程高二（下） 4 合格 0.5

刘春晖，陈君

锋，朱晓莉，张

杰

审核人：

7

（三）身心健康

1．学生体质健康状况测试记录

年 级

测试结果

项目

测试结果 备注

身体

形态

身高（厘米） 165

体重（千克） 65

胸围（厘米） 100

身体

机能

视力（左） 4.4

视力（右） 4.6

心率（次/分） 72

血压（毫米汞柱） 75/115

肺活量（毫升） 2300

《国家学

生体质健

康标准》

测试成绩

男生 1000 米跑（分·秒）

女生 800 米跑（分·秒） 3分 48 秒

50 米跑（秒） 7

坐位体前屈（厘米） 25.3

立定跳远（厘米） 195

男生引体向上（次）或前

掷实心球（米）

女生1分钟仰卧起坐（次）

或前掷实心球（米）46 次

综合评价等级 A

体育教师签字

班主任签字

免于体质健康测试的情况说明

审核人：

8

2.运动经历和水平

参加体育比赛

项目

比赛时间 级别

国际□国家□

省级□市级□

主办单位 名次或等地 佐证材料

体育特长项目 获得时间 等级 颁证单位 指导教师 佐证材料

田径

球类

游泳

武术

审核人：

（3）心理素质展示记录

在刚升入高中时，面对陌生的环境和同学，有一种畏惧的心理，同时学习压力增大，

一下子感觉非常不适应。在老师、父母和同学的帮助下，及时做好心理疏导，主动和同

学们交流学习和生活中彼此的困惑，也把自己的困惑和问题告诉老师和父母，寻找解决

问题的办法。通过开学后的军训活动，我一下子拉近和同学们的距离，在军训中克服各

种困难，磨炼了自己的意志，在此基础上，我逐步摸索高中学习的方法，很快我就适应

了高中的学习生活。

学生本人签名：

审核人：

9

（四）艺术素养

参加艺术活动

类型

艺术社团□

艺术展演□

公益演出□

艺术创作□

活动时间 级别

国际□国家□

省级□市级□

主办单位 名次或等地 佐证材料

艺术特长项目 获得时间 等级 颁证单位 指导教师 佐证材料

音乐 2013.9 4 沈阳音乐

学院

罗红 证书

美术

舞蹈 2008.10 4 中国歌剧

舞剧院

庞艳 证书

舞蹈 2008.6 银奖 中国艺术

家协会等

庞艳 证书

戏剧

戏曲

影视

书法

摄影

扬琴 2013.8 6 中国音乐

学院

张宝鼎 证书

审核人：

10

（五）社会实践（劳动素养）

类别实践

形式内容

起止

时间

承担

任务

实践

成果

指导

教师

组织

单位

佐证

材料

社会劳

动类

社会生

产劳动

社会服

务性劳

动

社会体

验类

军事训

练体验

勤工俭

学活动

考察调

查类

社会调

查活动

了解高中

生平均上

网时间

2018.7.

28-2018

.9.5

调 查 报

告 问 题

设 置 和

调 查 报

告 整 理

与总结

推 进 学

校 网 络

德 育 工

作 的 开

展

李老师 大 连

市 钧

大 学

校

调 查

报告

校园活

动类

实践基

地活动

科技创

新活动

创造发

明活动

其它

类

审核人：

11

三、学生自我陈述报告

从小我就是一个品学兼优的好学生，曾被评为锦州市行为模范标兵。

我以全年级（1200 多名）的成绩升入初中，因成绩优秀特招免试考入辽宁

省示范高中——北镇高中的实验班，高中三年的始终名列前茅。高中三年

我一直担任班级团支部书记、校学生会干部。高一参加高一参加全国基础

教育英语综合能力竞赛荣获国家级三等奖，参加第十六届叶圣陶杯全国中

学生作文大赛荣获国家级三等奖。经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚

强、热爱生活、有爱心、有上进心、德智体美劳全面发展的优秀学生。

我性格开朗，兴趣广泛，尤其擅长扬琴和乒乓球，在学校的校园联欢

会上多次表演扬琴独奏，《金蛇狂舞》、《赛马》等曲目受到老师和同学

们的一致好评。我的英语成绩一直很好，我能基本看懂英文版的《哈利波

特》，也喜欢尝试翻译一些英文作品，如《Under the Moon》等。我对数

字较敏感，尤其对大数据分析统计，在别人眼中枯燥的数字图表，在我眼

中就像一幅画似的美丽风景。我未来的职业规划是金融行业，它是以数学

为基础的，所以首先我要在该学科有所建树，因此选择本专业来学习。

学生本人签名 审核人

12

四、教师毕业评语

杨冰淑同学是德智体美劳全面发展的优秀学生代表。她在思想上拥护

中国共产党的领导，热爱伟大的社会主义祖国，关心时事政治，思想健康，

积极要求进步。在学习上刻苦钻研，知难而进，敢于正视自己的弱点并及

时纠正，对数字非常敏感，尤其对大数据分析方面尤为感兴趣。积极参加

各种社会实践活动，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的

创新能力。在工作上，能胜任班级团支部书记和校学生会工作，对待本职

工作认真负责并勇于创新。在生活上，开朗自信，乐于助人，热爱班集体，

具有很强的团队意识。总之，杨冰淑同学是不可多得的一名优秀高中毕业

生。

教师本人签名审核人

13

五、佐证材料附件

（请提供相关佐证材料的图片）

（一）思想品德

党团活动 公益活动

厦大冬令营优秀营员

14

（二）学业水平

1、学业成绩

15

2、研究性学习情况

化肥对土壤的影响 某城区生活垃圾处理状况的调查

（2017.12.11-12.16） （2018.4.5-4.10）

加快治理白色污染的步伐

（2018.6.7-6.13）

植物组织培养 调查学校生物种类

（2018.9.4-9.8） （2018.9.12-9.17）

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3、校本课程修习情况

高一（上） 高一（下） 高二（上）

高二（下） 高三（上） 高三（下）

（三）身心健康

17

（四）艺术素养

扬琴 6级 歌唱 4级

中国舞 4 级 舞蹈银奖

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（五）社会实践

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