26_međusobna zavisnost biljaka i životinja

Upload: nermana-nermanovic

Post on 10-Jul-2015

689 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

MOJA OKOLINA3 KOLA: RAZRED I ODJELJENJE: DATUM:

III UITELJ/ICA: TEMA: PRIRODNE POJAVE I PROCESI PODTEMA: Meusobna zavisnost biljnog i ivotinjskog svijeta NASTAVNA Meusobna zavisnost biljaka i ivotinja BROJ SATA: 26 JEDINICA: KOGNITIVNI (znati): KONATIVNI (moi) : AFEKTIVNI (razumjeti): ZADACI:CILJEVI I-opisati povezanost biljnog i ivotinjskog svijeta -identificirati naine povezanosti biljaka i ivotinja -samostalno izvoditi zakljuke -povezati ranije steena znanja -koristiti udbenik i radnu svesku -itati tekst u udbeniku -klasifikovati znanja o biljkama i ivotinjam -zapisivati u tabelu -uporeivati

- objasniti meusobnu zavisnost biljaka i ivotinja -procijeniti meusobnu vezu biljaka i ivotinja -napraviti pregled znanja koja posjeduje od ranije

AKTIVNOSTI : EVOKACIJA Usmenim putem ponavljam nastavne sadraje sa prethodnog sata. RAZUMIJEVANJE Uenici samostalno popunjavaju prvu kolonu tabele: () Znao/la sam da biljke pomau ivotinjama: Nekoliko uenika ita naglas svoju biljeku, a ja zapisujem na tablu ili art. Sve uenike odgovore zapisujem na art, bez obzira da li su tani ili ne. Razgovaramo o uenikim zapisanim odgovorima. Upuujem uenike da samostalno proitaju tekst u udbeniku na 29. strani (prva cjelina). Prilikom itanja neka informacije u tekstu koje su ve znali oznae tanicom ( ), a nova saznanja neka oznae plusom (+). Pratim rad uenika, sugeriem i pomaem. Zajedno sa uenicima se vraam na art sa tabelom. U prvoj koloni informacije koje su uenici ve znali (a nalaze se u tekstu) oznaiti tanicom ( ). itaju u razredu ono to su zapisali u drugu kolonu,a ja to zapisujem na art, u drugu REFLEKSIJA Vrimo generalizaciju znanja Uenici samostalno rjeavaju zadatke u radnoj svesci na 22. strani.

Na art (plakat) papiru (ili tabli) pravim tabelu i zapisujemi pitanja u kolone tabele. Pripremiti tabele za uenike i svakom ueniku dijelim( u prilogu)

PRIPREMA UZ UDBENIK- MOJA OKOLINA 3 ; AUTORICA: VILDANA MUJAKIDIJANA KOVAEVI- ARMEN HAMIDOVI

MOJA OKOLINA3 kolonu tabele. Uenici okrei list sa druge strane i ponavljaju aktivnost ali sa zadatkom da analiziraju kako ivotinje pomau biljkama.

PRIPREMA UZ UDBENIK- MOJA OKOLINA 3 ; AUTORICA: VILDANA MUJAKIDIJANA KOVAEVI- ARMEN HAMIDOVI