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Table des matières

TROMPETTE 3

COR 21

TROMBONE 27

TUBA 32

LIVRES 36

Tarifapplicable au 1er janvier 2018

Code Euros Code Euros Code EurosA 2,10 O 17,50 47,50B 3,10 P 17,50 53,00C 3,60 Q 18,80 60,50D 4,70 R 20,30 67,00E 5,90 S 21,80 73,00F 7,10 T 23,40 79,00G 7,70 U 24,90 86,00H 8,60 V 26,80 93,00I 9,80 W 28,80 101,00J 11,20 X 31,40 108,00K 12,70 Y 34,00 115,00L 12,70 Z 36,50 129,00M 14,40 39,00 139,00N 15,90 42,00 149,00

AD

AE

AF

AG

AH

AI

AJ

AK

AL

AM

AN

AC

AO

AP

AA

AB


3

Trompette

A travers des morceaux accessibles techniquement etagréables musicalement, l'élève garde sa motivation,acquiert des bases solides et développe très tôt son sensmusical.

volume 1

GD14971 V Delrieu

53 pages niveau 1-2 © 1983

APTEL G.Méthode de Trompette et de Cornet

Méthodes et études


4


volume 2

GD14972 V Delrieu

53 pages niveau 3 © 1988

APTEL G.Méthode de Trompette et de Cornet


5

Trompette


Méthode pratique et progressive de trompette ou cornet.

P04388 V Combre


BOUCHÉ R. & ROBERT J. Le Trompettiste


6


L’auteur propose une méthode d’initiation qui tient compte du rythme de travail, de compréhension et d’aptitude physique de chacun. Cet ouvrage permet à tous les élèves de faire évoluer tessiture, musicalité et endurancedans la plus grande douceur. Les différents exercices proposés sont très progressifs et la plupart ont été enregistréssur le CD. De nombreux morceaux sont tirés du répertoire (chanson traditionnelle ou actuelle,classique, jazz) ou composés par l’auteur.

HC33 U Lemoine


+ CD inclus

BOURGUET M.Je débute la trompette


7

Trompette

Dans ce 2e volume, l’auteur tient compte du niveau réel d’un élève ayant effectué unepremière année de trompette (niveau de lecture, rythme, tessiture, endurance, temposdu CD…). En plus du coté ludique, l’élève trouvera une véritable approche des indispensablesexercices techniques (doigtés, gammes, poses de sons, souplesse…). Chaque exercice technique est volontairement court ; les nouveaux rythmes sont misen pratique avec des airs connus : le jazz, l’improvisation et la musique contemporaine sont également abordés.

HC46 T Lemoine


+ CD inclus

BOURGUET M.Ma 2e année de trompette



8


Cette méthode est destinée aux jeunes débutants.La première partie de l’ouvrage permet à l’élève de découvrir les différentes sonorités et la théorie de base tandisque la seconde partie est agrémentée de chansons populaires. Chaque morceau est présenté sur le CD dans deux versions successives : la première fois avecl’accompagnement orchestral et le solo de trompette, la deuxième fois avec l’accompagnement orchestral seulpour permettre à l’élève de jouer le thème.

HL26267 X Lemoine


+ CD inclus

CARON R.Méthode de trompette

cornet à pistons ou bugle


9

Trompette

Cette méthode s'adresse aux débutants et peut être utilisée sur une ou deux années. Elle propose :- un large éventail de musique, du répertoire classique, jazz, actuelle, avec les thèmes du Parrain, de Batman et des arrangements d'oeuvres de Beethoven, Haendel, Malcom Arnold et Kurt Weill.- des échauffements, des exercices amusants pour améliorer votre technique de son,- de précieuses infos, des activités et des conseils techniques sur la notation, la position, la tenue et l'entretien de l'instrument,- les doigtés, les rythmes- des duos et trios, parfaits pour apprendre à jouer en groupe,- un CD comprenant les accompagnements piano et trompette et les plays-backs orchestre.Un livre du professeur est disponible, en option, avec les accompagnements (à la trompette ou au piano).

HL29385 T Lemoine


+ CD inclus

MILLER J.Les Bases de la trompette


new


10


HL28031 U Lemoine


+ CD inclus

Cet ouvrage s'adresse à tous les musiciens qui souhaitent interpréter les standards du jazz ou tout simplementjouer "jazzy", improviser et comprendre les symboles de l'harmonie. Le CD permet de jouer les morceaux et d'improviser sur les grilles d'accompagnement.

PELLEGRINO M.One Step Jazz

Méthode d'improvisation Jazz & Blues pour débutants

instruments en sib

instruments en utHL28030 U Lemoine


+ CD inclus


11

Trompette


Cette méthode permet d'aborder les principaux genres des musiques actuelles : blues, jazz, grunge, reggae,salsa, acid jazz, slow-rock, variété, pop, bossa-nova, funk. Chaque morceau puise aux sources de chaque style pour vous plonger immédiatement dans leur universmusical particulier.Des arrangements efficaces, aisément utilisables par votre groupe, des mélodies, des rythmiques, un travailguidé par le CD, une plage play-back entièrement jouée et enregistrée en studio par des musiciensprofessionnels, des astuces, des conseils, des solos. (disponible aussi pour guitare, clavier, basse, flûte, saxophone alto et violon). HL28026 Z Lemoine

91 pages niveau 2-3 © 2003

+ CD inclus

REYNAUD A & PERRIN Y.Jouez dans tous les styles

instruments en sib en groupe ou en solo


12

RépertoireJouez les grandsthèmes du JazzInitiation au jazz pour la trompetteCet ouvrage présente de façon vi-vante les bases du Jazz, ses codes,ses « conventions » musicales etpermet d’approcher le « swing ».Le CD propose une version com-plète avec le thème puis un exem-ple d’improvisation, puis une versionavec la rythmique seule.

Teacher’s Blues - Joe Turner - Frankie &Johnny - Let my People Go - NobodyKnows - Jericho - Hold on - St JamesInfirmary –Bucket’s Got a Hole in it -The House of the Rising Sun HL28564 T Lemoine32 pages niveau 3 © 2007+ CD inclus

volume A

Beethoven Ecossaise n°1- Ecossaise n°2Brahms Berceuse- Joie- L’Homme au sableChevillard AndanteCzerny Souvenir- Amusement- Petite dansede Chambonnière SarabandeDiabelli AndantinoGrétry Air- ArietteGurlitt Le Garçon courageux- SimpliceKulhau AndanteLully PhaëtonMozart SérénitéPurcell Lied- MenuetRameau SarabandeSchumann Chant villageois- En fredonnantTchaikowski L’Orgue de Barbarie- Petite marcheTelemann MenuetVaccaï GaîtéP03543 T Combre32 pages niveau 2 © 1969+ parties séparées

volume BBach Marche- MenuetBeethoven RomanceBurgmuller Glissons

sur l’eau Caix d’Hervelois La FoletteCouperin Fanfare

de Diane- Le Petit Rien- Petite bourréeCramer ArietteCzerny MélodieGrétry PolonaiseGurlitt Bal champêtre- Le Refrain des

vendangeursHaendel MenuetHullmandel En promenadeLully MenuetMozart AllegroPurcell Trumpet TuneSchumann Le Cavalier sauvage- Marche militaireTchaïkowsky Chanson italienne- Mazurka- Vieille chanson

françaiseP04342 S Combre28 pages niveau 2 © 1971+ parties séparées

volume CAlbeniz TangoAlbinoni AdagioBach Aria- Musette- PolonaiseBrahms ValseChopin TristesseDandrieu La CoquetteDaquin RigaudonFiocco La VillageoiseGounod Ave MariaHaendel Bourrée- LargoHaydn AndanteMendelssohn SouvenirMoussorgski Une larmeRameau MenuetSchubert SérénadeSchumann RêverieTchaikowski Chanson

napolitaineTelemann Vivace

P04389 S Combre39 pages niveau 3 © 1973+ parties séparées

Trompette Facile 15 standards avecaccompagnement play-backCes incontournables du jazz, de lavariété française et internationalesont proposés avec un accompa-gnement orchestré, réalisé par desmusiciens professionnels. Un vrai plaisir de jouer ces clas-siques dans leur version originaleavec le CD.

volume 1

Ballade irlandaise - Bluesette - Bye ByeBlackbird - Faits pour s'aimer(Desafinado) - Les Feuilles mortes -Isn't she Lovely - Le Jazz et la java -Loverman - Muppet Show Theme -Nobody Knows - Saint Louis Blues - LeSud - Syracuse - Un soir de pluie -When the Saints go Marching in

PB1279 T Beuscher24 pages niveau 2 © 2003 + CD inclus

volume 2

Ave Maria - Baby won't you pleasecome Home - Blue Bossa - Domino -Heartbreaker - La Chanson d'Orphée -La Java bleue - La Mer - Michelle -Misty - Saint Thomas - Satin Doll - Sousles ponts de Paris - Take the 'A' Train -The Girl from Ipanema

PB1176 T Beuscher24 pages niveau 2 © 2000+ CD inclus

La Trompette (ou le cornet) classique transcription Pierre Pollin & Henri Classens

trompette en ut (ou sib) et piano


13

Trompette

RépertoirePremier voyage Chants et Danses populairesd'Europearrangements Pierre Rivière & Alain Voirpytrompette (ou cornet) et piano

volume 1

HL24775 P Lemoine22 pages niveau 1 © 1997+ partie séparée

volume 2HL26571 P Lemoine22 pages niveau 2 © 1997+ partie séparée

ABSIL J.Suite Op.149 trompette en ut (ou sib) et piano

Marche - Pavane - Impromptu -Romance - TarentelleHL24328 P Lemoine15 pages niveau 3 © 1971+ parties séparées

ALBINONI T.Adagio transcription Henri Vacheytrompette en ut (ou sib) et piano

GD1174 F Delrieu2 pages niveau 3 © 1962+ partie séparée

APTEL G.Le Recueil du Jeune Trompettiste32 chansons populaires & 22 airs classiquestrompette solo

Mes amis, que reste-t-il ? - Ah ! vousdirai-je maman - Au clair de la lune -J’ai du bon tabac - Le Coucou - Petitpapa - Chanson du Velay - Le RoiDagobert - Cadet Rousselle - Il étaitune bergère - Les Filles de La Rochelle- Malbrough - Les Dames de Paris -Comme j’étais chez mon père - A laclaire fontaine - A la volette - La JolieVigne - La Mère Michel - Gentilcoq’licot - Trois jeunes tambours - C’estle vent frivolant - La Rose et le lilas -Danse alsacienne - Valse alsacienne -Compère Guilleri - Alouette, gentillealouette - Bon voyage MonsieurDumollet - Le Petit Bonhomme -Bourrée auvergnate - Air irlandais - Airallemand - Chant populaire russe

Bach AllegroBeethoven Chant de Mai- La NacelleBellini NormaCaix d’Hervelois MenuetCherubini LarghettoGluck Iphigénie en AulideGrétry LucileHaendel Aria- Judas MacchabéeHaydn AllegroLully Le Bourgeois

GentilhommeMozart Andante- L’AlphabetRameau Andantino- Les Fêtes d’HébéSchubert Allegro- Berceuse- La Rose et la lande- La TruiteSchumann La Saint Sylvestre- ModeratoGD1533 Q Delrieu16 pages niveau 2 © 1992

ALLERME J.M.Duets Hits 2 trompettes sibChaque volume comprend 8 piècesludiques et variées permettant auxjeunes musiciens de jouer ensem-ble. La partie de piano, facultative,est d’une difficulté accessible.

HL28894 R Lemoine2 x 11 pages niveau 2 © 2011+ partie séparée


BEAUCHAMP J.B.Kabarett trompette en ut ou sib (ou clarinette)et piano

HL27327 I Lemoine4 pages niveau 2 © 2000+ partie séparée

BERTHELOT R.3 pas de danse Petites pièces facilestrompette en ut (ou sib, ou hautboisou cornet ou clarinette) et piano

Menuet vif - Gymnopédie - CircusPolkaHL24524 K Lemoine7 pages niveau 2 © 1977+ parties séparées

Variations sur"Charmante Gabrielle" Chanson attribuée à Henri VItrompette en ut ou sib (ou cornet)

HL24691 K Lemoine7 pages niveau 2 © 1983+ parties séparées

14

Répertoire

volume 1

Just in - Care-free - With Gab - Fafa 251- Dede in the middle - Call-back - Twostomp for you - Goodbye Kate - Leaveme here - As she like it - Thank’s -Eastern nostalgia - Up and down Blues- Hi Chazz - Coming together HL26988 X Lemoine46 pages niveau 2 © 1999+ parties séparées + CD inclus

volume 2

Robert’s tune - Walkin’ in a LouisianaStreet - One note for you - A so littlepretty Bitch - This one or none - Arounit - So goes the life - Whistling in thestreet - A rather silly tune - Why 341 ? -For Chris and Michel - Cool day Blues -Hey! Keep out, Man - For a Blue note -In the Emilie’s eyes HL26989 X Lemoine46 pages niveau 2 © 1999+ parties séparées + CD inclus

volume 3

24 Hington Street - To sing for Heaven- Virginia Stomp - Strange Blues -Michel lives in USA - He would like that- The end for Eddy - I’ll be in the show- This Blues is good to you - Ballad forJodie - I prefer the Blue - Erne iscoming back - So far from you - It maybe you - You miss her HL26990 X Lemoine46 pages niveau 2 © 1999+ parties séparées + CD inclus

BACH J.S.Aria extrait de la 3e suite en ré majeurtranscription André Tessontrompette en ut (ou clarinette sib) et piano

GD1467 F Delrieu2 pages niveau 3 © 1972+ parties séparées

Jésus que ma joiedemeure Cantate 147 adaptation Henri Caroltrompette en ut (ou clarinette sib) et piano


ALLERME J.M.Trumpet Hits

trompette en ut (ou sib) et piano

Des pièces originales dans les styles jazzy, classique et variété.

Une version trompette et piano est enregistrée sur le CD, mais aussi uneversion piano seul pour jouer en play-back.


15

Trompette

Répertoire

BOUCHÉ R. & ROBERT J.

20 études mélodiquesfaciles et progressivestrompette, cornet ou bugle

volume 1

Petite marche - Berceuse - Minuetto -Carillon - Cantilène - Gaieté - Petitevalse - Drôlesque - Noël - Danse del’ours - Hymne - Romance - Sardane -Choral - Variations - Musette -Printemps - Eté - Automne - Hiver C04746 M Combre13 pages niveau 2 © 1981

16 études mélodiqueset progressivestrompette, cornet ou bugle

volume 2

C04841 P Combre16 pages niveau 3 © 1982

CAMPO R.Fancy trompette en ut et piano

HL28648 S Lemoine11 pages niveau 5 © 2007+ partie séparée

CLERGUE J.Sarabande et Rigaudon trompette en sib (ou cornet) et piano

HL22858 M Lemoine11 pages niveau 3 © 1936+ partie séparée

DAMASE J.M.Adage trompette et harpe

HL26455 J Lemoine4 pages niveau 3 © 1996+ partie séparée

Hymne trompette (ou cornet) et piano

HL23737 N Lemoine6 pages niveau 2 © 1975+ partie séparée

Trio trompette, trombone et piano

HL24636 Lemoine50 pages niveau 4 © 1983+ parties séparées

AC

3 prières sans paroles trompette et orgue

HL26006 R Lemoine17 pages niveau 4 © 1994+ partie séparée

trompette et piano


DEVOGEL J.Papotagetrompette en ut (ou cornet sib) et piano

P04328 I Combre3 pages niveau 2-3 © 1971+ partie séparée


GARDNER J.Blues Book instruments en mib ou sib et piano13 blues de style traditionnel, baséssur des motifs simples et des sep-tièmes de dominante.

HL28052 T Lemoine25 pages niveau 4 © 2004+ CD inclus

instruments en ut et piano


Sentimento Brasileiro instruments en sib et piano

HL28049 S Lemoine19 pages niveau 4 © 2004+ CD inclus



GOUNOD Ch.Ave Maria transcription Henri Vacheytrompette en ut (ou clarinette sib) et piano


JAY Ch.Thème,Variations et Final trompette en ut (ou cornet sib) et piano


9 piècestrompette en ut et orgue (ou piano)

C05067 V Combre29 pages niveau 3 © 1987+ partie séparée

LANTIER P.Concert en trois partiestrompette en ut et piano


MANCONE P.Kheops trompette en ut (ou sib) et piano

C05950 R Combre8 pages niveau 3-4 © 1998+ parties séparées

16

Répertoire

JOUBERT C.H.Chanson de Perceval trompette ou cornet sib et piano

C04802 I Combre3 pages niveau 2 © 1982+ partie séparée

LAMPEL D.Sonate trompette et piano


LANGLAIS J.7 choralstrompette en ut (ou hautbois ou flûte)et orgue (ou piano)

P04414 P Combre19 pages niveau 2-3 © 1972+ partie séparée


Marche du pantin trompette et piano

C06556 J Combre4 pages niveau 2 © 2008+ parties séparées

MARSHALL A.Take Up Jazz Une introductionà l'improvisationinstruments en ut, sib, mib)Cette méthode est destinée auxdébutants qui étudient leur instru-ment (clarinette, saxophone outrompette) depuis deux ou troisans et qui souhaitent apprendre àimproviser en jazz, à partir dessymboles d'accords.

HL25108 W Lemoine82 pages niveau 2 © 1989

MARTIN G.Suite parisiennetrompette en ut (ou sib) et piano

Saint-Germain - Trocadéro - Notre-Dame - Moulin rouge C06296 U Combre19 pages niveau 3 © 2003+ parties séparées

MINVIELLE-SEBASTIA P.

Duos du monde instruments en ut, sib ou mib et piano

C06363 R Combre21 pages niveau 2 © 2004+ parties séparées

MOZART W.A.Concerto KV 314 transcription Alain Bouheytrompette (ou clarinette ou saxophone)et piano

HL26268 W Lemoine42 pages niveau 4 © 1996+ partie séparée

NAULAIS J.10 petits trios

C06187 S Combre11 pages niveau 2 © 2003+ parties séparées

10 petits quatuors

C06188 W Combre23 pages niveau 2 © 2003+ parties séparées

Regard doré trompette et piano

C05867 N Combre8 pages niveau 3 © 1997+ parties séparées

17

Trompette

Répertoire

PACHELBELCanontranscription René Capdevilletrompette en ut et orgue

P04498 K Combre8 pages niveau 2 © 1973+ partie séparée

PARENT A.3 espritstrompette en ut (ou cornet) et piano


Petite pièce concertante trompette en ut (ou cornet) et piano



PROUST P.34 études de style

Nocturne - Furioso - Balade - Scherzo -Blues - Menuetto - Spleen - Burlesque -Lied - Jeux - Leggiero - Ouverture -Pizzicato - Chasse - Polka - Parade -Choral - Tierces - Sicilienne - Ragtime -Arpèges - Syncopée - Prière - Boléro -Barcarolle - Tango - Charleston -Orientale - Carillon - Presto -Digressions - Fanfare - Sourdine -WagnérienC06430 N Combre17 pages niveau 3 © 2005

15 pièces en forme d'études trompette (ou cornet)

Romantique - Divertissement - Toccata- Légende - Poursuite - Jeu - Caprice -Classique - Scherzetto - Récit -Badinerie - Grave - Variations -Burlesque - HéroïqueC06152 R Combre31 pages niveau 3 © 2001

AlériaPetite suitetrompette (ou cornet)

Un lieu - Tiberius - Une légion romaine- Antonius - Aurélia - Une poursuite -Une fanfare triomphale de cornus etbuccinsC06655 G Combre4 pages niveau 3 © 2009

Le Bicorne Petite fantaisietrompette (ou cornet) et piano

C06077 M Combre6 pages niveau 3 © 2000+ parties séparées

Une histoire de tabatière...trompette en ut (ou cornet sib) et piano

C06507 J Combre5 pages niveau 2 © 2006+ partie séparée

PURCELL H.Trumpet Tune transcription André Tessontrompette en ut (ou clarinette sib) et piano

GD1294 F Delrieu2 pages niveau 3 © 1964+ partie séparée

PÜTZ M.March, waltz and ragtime trompette en sib et piano

March - Waltz - Ragtime

C06581 Q Combre10 pages niveau 3 © 2007+ partie séparée

RAVENSCROFT Th.Rounds or Catches Canons de la Renaissanceanglaise English Renaissance roundsfor 3 to 11 instruments in Gclefchoix et transcription Daniel Massard &Véronique Lafargue

Chanteur, compositeur, théoriciende la musique, Thomas Ravenscroft(vers 1590-1635) est passé à lapostérité comme collecteur et pre-mier éditeur de chansons populaireset de canons anglais. Conçus pourêtre chantés à l’unisson dans destessitures variées, les canons étaientégalement appréciés sur des ins-truments tels que flûte à bec ouvioles. Les canons s’appuient surdes textes variés : comptines, crisde rue, chansons de tavernes, jeuxde solmisation, ballades tradition-nelles, mais aussi textes sacrés enlatin et en anglais. Nous avons laissé les textes sousla portée, avec leur traduction. Cer-taines pièces ont été transposéespour des raisons instrumentalesen relation avec la progression pé-dagogique. (Un volume est également dispo-nible pour les instruments en cléde Fa et Ut).

3 à 11 instruments en clé de sol

C06735 T Combre55 pages niveau 3 © 2011

3 à 11 instruments en clé de fa


18

Répertoire


ROBERT J.Simplicetrompette en sib (ou cornet ou bugle)et piano

C04655 H Combre2 pages niveau 1 © 1978+ partie séparée

ROSSIGNOL B.Au père lapin3 piècestrompette en ut (ou sib) et piano

Au Père Lapin - Cités-Danses -NostalgiaHL26630 N Lemoine10 pages niveau 2 © 1997+ parties séparées

SILVESTRE L. & PERISSINOTTO F.Chora Chôro 10 chôrosinstrument soliste (en ut, sib ou mib)et accompagnateurLe CD propose un accompagne-ment par un petit orchestre brési-lien.The CD proposes an accompani-ment by a small Brazilian orches-tra.

Chôro da sexta - Chôro modulado -Chôro reincarnado - Acordando - Petitchôro - Chôro folklo - Chôro velho -Chôro dingo - Chôro cheyenne - Aller-retour C06576 Combre22 pages niveau 3 © 2008+ CD inclus

Nova bossa 10 bossasinstrument soliste (en ut, sib ou mib)et accompagnateurLe CD propose un accompagne-ment par un petit orchestre brési-lien.

Bossa-Country - Bossa-Caline - Nova-Bossa - Bossa-60 - Bossa-Jazz -Bossa-Intelo - Bossa-Saudade - Bossa-Saloon - Bossa-Velha - Bossa-CabaretC06320 X Combre15 pages niveau 2 © 2004+ CD inclus

AA

TAILLEFERRE G.Gaillarde trompette et piano

HL24441 J Lemoine5 pages niveau 3 © 1973+ partie séparée

YANKELEL'Esprit du Klezmer ensembles modulables instruments ut,sib, mib

HL27973 Lemoine23 pages niveau 3 © 2004+ parties séparées + CD inclus

AA

19

Trompette

Répertoire

SCHUBERT F.6 écossaises arrangements Claude Voirpyquintette de cuivresInstrumentation possible : 1 - trompette (cornet, bugle) Sib 1 2 - trompette (cornet, bugle) Sib 2 3 - trompette (cornet, bugle) Sib3, cor en Fa 1 4 - cor en Fa 2, trombone Ut 1 5 - trombone Ut 2, Saxhorn basseSib

HL26595 N Lemoine4 pages niveau 2 © 1997+ parties séparées

5 Ländler arrangements faciles Claude Voirpyquatuor de cuivresInstrumentation possible : 1 - trompette (cornet, bugle) Sib 1 2 - trompette (cornet, bugle) Sib 2 3 - trompette (cornet, bugle) Sib3, cor en Fa, Trombone Ut 1 4 - trombone Ut 2, saxhorn basseSib HL26598 N Lemoine5 pages niveau 2 © 1997+ parties séparées

Ave Maria transcription Henri Vacheytrompette en ut (ou sib) et piano



Autres partitions disponibles • Trompette

20

C05553 Jazz Notes Trompette 1 (Devogel, Nicolas) J • Com26814 Pièces choisies - trompette et piano - Dir. CARON P • LemP04478 ALBINONI T. Adagio - trompette et orgue (ou piano) - Trans. CAPDEVILLE J • ComC05820 AMELLER A. Concerto trompette et orchestre - réd. trompette et piano S • ComP04401 AMELLER A. Tonada et vidala - trompette et piano I • ComP03573 AMELLER A. Zanni - trompette et piano G • ComGD1533 APTEL G. Recueil du jeune trompettiste Q • DelP04329 BACH J.S. Aria "Suite en ré" - trompette et piano I • ComGD1248A BACH J.S. Auprès de toi - trompette (ou clar) et piano F • DelGD1248B BACH J.S. Cantate n°68 "de la Pentecôte" - trompette (ou clar) et piano F • DelC06109 BEAUCHAMP J.B. Rhapsodine - trompette en Ut ou Sib (ou clarinette) et pianoJ • ComGD1524 BERTHELOT R. Ballade - trompette (ou clar) et piano P • Del24752 BERTHELOT R. Ronde interrompue - trompette et piano I • LemP04411 BERTHOMIEU M. Petite suite martiale - trompette et piano J • ComJJ72065 BLONDEAU Th. Interlude - 4 trompettes - Parties AF • JobJJ12061 BLONDEAU Th. Interlude - 4 trompettes - Pon P • JobC04707 BOUCHE R. Études progressives (20) P • ComC06381 BRECHON B. Aria et fugato - trompette en Ut ou Sib et piano R • ComGD1445 BROWN Ch. Petite marche - trompette (ou cornet) et piano H • DelMC03208 BROWN Ch. Premier appel - trompette et piano G • ComP04339 CALMEL R. Bagdad - trompette et piano I • Com24343 CALS M. Improvisation - trompette (ou cornet) et piano I • LemC05742 CHASTANET J. Paraboles d'antan - 2 trompettes, 2 cors en Fa, 2 trombonesAC • ComGD1293 CHOPIN F. Polonaise "militaire" - trompette (ou clar) et piano F • DelGD1296 CHOPIN F. Tristesse - trompette (ou clar) et piano F • DelGD1468 CLARKE J. Trumpet Voluntary - trompette (ou clar) et piano F • DelP02991 CLASSENS H. Chant de joie - trompette et piano G • ComP03094 CLASSENS H. Marche burlesque - trompette et piano I • ComP03326 CLASSENS H. Parades n°1 et 2 - 2 trompettes Ut ou Sib I • ComP03246 CLERISSE R. En croisière - trompette et piano I • ComP03247 CLERISSE R. Retour du centurion - trompette et piano G • ComP03442 CLERISSE R. Vacances joyeuses - trompette et piano I • ComGD1180 CORELLI A. Grave - trompette (ou clar) et piano F • DelP04507 CORIOLIS de E. Intrada et fandanguillo - trompette et piano J • ComC05593 COUTURIER J.L. Solos de concours (2) - trompette d'ordonnance G • ComC05856 COUTURIER J.L. Triptyque (solo de concours) - trompette d'ordonnance G • Com27037 DAMASE J.M. Double Concerto - trompette, piano, orch à cordes - réd. AB • Lem26815 DAMASE J.M. Marionnettes - trompette Ut ou Sib et piano J • Lem24779 DAMASE J.M. Prologue - trompette (ou cornet) et piano K • Lem24337 DAUTREMER M. Sans peur - trompette et piano K • LemC05082 DEMILLAC F.P. Valse - trompette en Ut ou Sib et piano I • ComP03482 DEPELSENAIRE J.M. Concertino - 3 trompettes ut et piano N • ComP03115 DEPELSENAIRE J.M. Concertino bref - trompette et piano G • ComEG10119 DEPELSENAIRE J.M. Concertino en mib - trompette et piano G • ComGD1452 DEPELSENAIRE J.M. Tournoi pour une infante - 4 trompettes V • DelP04482 DERVAUX/JOUVIN Cap-Horn - trompette et piano I • ComC06447 DESPORTES Y. Chanson médiévale - trompette et piano K • ComC05472 DEVOGEL J. Confidences - trompette et piano I • ComEG08965 DOUANE J. Andante et Variations en Mib - trompette et piano I • ComP03062 DOUANE J. Divertissement - trompette et piano G • ComC04730 DURAND P. Variations - trompette et piano M • ComP03304 EXCOFFIER L. Marche - Air varié - 3 trompettes I • ComC04680 FICHE M. Chanson lunaire - trompette et piano G • ComP04548 FICHE M. Concorde 001 - trompette et piano G • ComC04590 FICHE M. Planète mars - trompette et piano G • ComP03120 FIEVET P. Fantoche - trompette en Ut, cornet (ou sax alto) et piano I • ComP04435 FIEVET P. Réveil-matin - trompette et piano G • ComC05154 FIEVET P. Rondo - cornet à pistons Sib et piano I • Com29104 FOCCROULLE B. Nigra sum - soprano, cornetto et orgue P • LemC05033 GALLOIS-MONTBRUN R. Fantasme - trompette et piano F • ComC06631 GARTENLAUB O. Historiette - trompette et piano N • ComC06632 GARTENLAUB O. Pièces (2) - solo N • ComC06234 GIRARD A. Silasolasi - trompette en Ut et piano M • ComC06325 GOUNOD Ch. Ave Maria - bugle (cornet ou trompette) et piano - Trans. GERARD I • ComC05035 GULLY M. Contrastes - trompette et piano H • ComGD1292 HAENDEL G.F. Largo - trompette (ou clar) et piano F • Del24760 HOLSTEIN J.P. Super tromp’ - trompette et piano I • Lem24761 HOLSTEIN J.P. Trompette en folie - trompette et piano I • Lem24586 JAY Ch. Andante et Allegretto - trompette (ou cornet) et piano K • LemC04757 JOUBERT C.H. Estive - 3 trompettes (ou cornets) et 1 trombone (ou tuba) Q • ComC06235 JOUBERT C.H. Fête à Valentin (La) - trompette et piano S • ComC05204 JOUBERT C.H. Menuet, aria et final - 4 trompettes T • ComC04807 JOUBERT C.H. Suite en écho - 2 trompettes et tuba P • ComC06478 JUGY P. Quatuor de trompettes pour un Noël indien - 4 trompettes Z • ComC05714 LABURDA J. Sonatine n°2 - trompette en sib et piano N • Com26369 LAMBERT G. De la sonorité à l’interprétation : Mozart à Debussy X • Lem26645 LAMBERT G. De la sonorité à l'interprétation : Purcell à Debussy N • LemEG06055 LANDY E. Méthode de clairon I • Com

P04383 LANGLAIS J. Pièce - trompette (ou flûte ou hautbois) et piano (ou orgue ou clavecin) P • Com

C04600 LANGLAIS J. Sonatine - trompette et piano (ou orgue ou clavecin) P • ComC05667 LANTIER P. Sonate - trompette en Ut et piano P • ComC05943 LE BRAS H. Thèmes pour classe de jazz (100) Vol.1 - instr. Ut Z • ComC05944 LE BRAS H. Thèmes pour classe de jazz (100) Vol.2 - instr. Sib Z • Com24999 LEGUAY J.P. Granit - 2 trompettes ut, 2 trombones ténor et orgue AB • LemC06107 LELOUCH E. Angelot (L') - trompette en Ut ou Sib et piano T • ComC05612 LELOUCH E. Cinoche - trompette et piano M • ComC06480 LELOUCH E. P'tit drôle (Le) - trompette et piano R • ComC06712 LELOUCH E. Sine Nomine - trompette et piano Q • ComC06457 LEPAGE J.L. Carpe diem ! - trompette en Ut ou Sib et piano R • ComGD1295 LISZT F. Rêve d’amour - trompette (ou clar) et piano I • DelC05386 LUCAS M.L. Ballade - trompette en Ut et piano M • ComC06286 MARI P. Concertinetto - trompette et piano R • ComP02983 MARI P. Jaserie - trompette et piano G • ComP02990 MARTIN V. Cortège - trompette et piano G • ComC05861 MASS-LEROY Ch. Diptyque Op.12 - trompette (ou hautbois) et orgue S • ComC05751 MASS-LEROY Ch. Diptyque Op.12 - trompette (ou hautbois) et piano R • ComC05316 MENDELSSOHN F. Marche nuptiale "Songe d'une nuit d'été"

trompette et piano (ou orgue) - Arrgt. MÉRIOT I • ComC06486 MEREAUX M. Contemplation - solo K • ComC04932 MÉRIOT M. Air de bravoure - trompette et piano J • ComC05351 MÉRIOT M. Au lever du jour - trompette Ut (ou Sib) et piano I • ComC05133 MÉRIOT M. Clair matin - trompette et piano G • ComC05619 MEUNIER G. Marche des arquebusiers - trompette et piano I • ComC05527 MEUNIER G. Valse élégante - trompette et piano I • ComC05868 MEYNAUD M. Intrada - trompette et piano M • ComP04476 MIGNION R. Echos du Val (Les) - trompette et piano I • Com26268 MOZART W.A. Concerto KV 314 - trompette et piano (clar. ou sax.) - Trans. BOUHEYW • LemP03338 NAGEL-TRUCHET P. Jour (Le) - La Nuit - 2 trompettes I • ComP03460 NAGEL-TRUCHET P. Prélude et danse - trompette et piano I • ComC05979 NAULAIS J. Escapade - 2 quintettes de trompettes Ut ou Sib AC • ComC0018 NAULAIS J. Facette 1 - solo K • ComC0031 NAULAIS J. Facette 3 - trompette en Ut et vibraphone S • ComC06186 NAULAIS J. Petits duos (10) K • ComJJ08743 NIGG S. Pièce pour trompette - solo Q • Job18395 PARÈS G. Méthode élémentaire P • LemC04582 PAUBON P. Sans tambour - trompette et piano I • ComJJ19251 PENARD O. Procession pour Sainte Cécile - 3 trp, 3trb, orgue S • JobJJ2236 PEPIN C. Mystical Vibrations - 6 cornets T • Job24509 PHILIBA N. Mosaïque - trompette en Ut (ou cornet) et piano K • LemC04752 PHILLIPS R. Thé dansant - trompette en Ut ou Sib et piano I • ComC04880 POUTOIRE P. Danse et rêverie - trompette et piano J • ComC05797 PROUST P. Kiosque - cornet à pistons ou trompette et piano K • ComC06152 PROUST P. Pièces en forme d'études (15) - trompette (ou cornet) R • ComP04461 QUERAT M. Distyle - trompette et piano I • ComEG09019 RAWSON H. Méthode trompette et son emploi dans le jazz I • ComGD1176 RIMSKY-KORSAKOW N. Chanson hindoue - trompette (ou clar) et piano F • DelGD1248C RIMSKY-KORSAKOW N. Hymne au soleil (L') - trompette (ou clar) et piano F • DelGD1248D RIMSKY-KORSAKOW N. Rose et le rossignol (La) - trompette (ou clar) et piano F • DelC04842 ROBERT J. Bacchanale - 4 trompettes Ut et timbales R • ComC04656 ROBERT J. Badin badine - trompette (ou cornet) et piano I • ComC04657 ROBERT J. Divertimento - trompette et piano J • ComP04412 ROBERT J. En forêt de Sénart - 3 trompettes I • ComP04408 ROBERT J. Gamineries - trompette et piano I • ComC04919 ROBERT J. Impromptu - trompette et piano K • ComP04549 ROBERT J. Lento et vivace - trompette et piano J • ComP04407 ROBERT J. Mini concertino - trompette et piano I • ComC04889 ROBERT J. Minuetto - trompette et piano H • ComP03550 ROBERT J. Romance et allegro - trompette et piano J • ComC05095 ROBERT J. Trompette junior - trompette et piano G • ComC04792 ROGER D. Cantilène - trompette et piano I • ComGD843 RUYSSEN P. Allegro - trompette en Ut (ou Sib) et piano H • Del26650 SCHLEE T.D. Musique de plein air Op.41 - trompette et clarinette P • Lem24769 SCHLEE T.D. Pièces Op.19 (2) - orgue et 2 trompettes U • LemC06326 SCHUBERT F. Ave Maria - bugle (cornet ou trompette) et piano I • ComGD1248E SCHUBERT F. Sérénade - trompette (ou clar) et piano F • DelGD1248F SCHUMANN R. Rêverie - trompette (ou clar) et piano F • Del24440 TAILLEFERRE G. Choral - trompette et piano J • Lem28833 TANADA F. Echoing Waves I - 2 trompettes P • LemGD1175 TOSELLI E. Serenata Op.6 - trompette (ou clar) et piano I • Del21898 TYNDARDE-GRUYER Méthode complète de trompe de chasse AC • LemGD1162 VACHEY H. Sonatine - trompette et piano P • DelC05215 WAGNER R. Lohengrin (chœur fiançailles) - trompette et piano (ou orgue) - Arrgt. MÉRIOT I • Com28544 YI Xu Wou Wei - flûte basse et trompette P • Lem


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Cor

Cor

Le Cor classique transcription Pascal Proustcor et piano

volume 1

Bach ChoralBeethoven Andante moderatoBrahms BerceuseCarissimi VittoriaDvorak Nouveau mondeGervaise GaillardeGounod MaestosoHaydn Danse allemande- La Surprise- Menuet- RomanceLully Marche

des combattants- Menuet d’ArmideMozart ThèmePachelbel MenuetSaint-Saëns ChœurSchubert Andante- BerceuseSchumann LiedSchütz AirWeber Le FreischützC05598 R Combre21 pages niveau 1-2 © 1994+ partie séparée

volume 2Bach MusetteBeethoven Danse allemandeBrahms Choral « St Antoine »- DimancheCorelli SonateFrescobaldi AriaGluck AirGrieg Chant patriotiqueHaendel SarabandeMarcello LargoMendelssohn MélodieMozart Air de Bastien- Das Veilchen- Larghetto- Lied- NocturnePurcell Air de PhœbusSchubert AndanteSchumann Petite mélodie

en canonTelemann MenuetC05599 R Combre25 pages niveau 2 © 1994+ partie séparée

Premier VoyageChants et danses populairesd'Europeadaptation Philippe Queraud & Alain Voirpycor et piano


ALLERME J.M.Duets Hits 2 cors8 pièces ludiques et variées permettant aux jeunes musiciensde jouer ensemble. La partie de piano, facultative, estd’une difficulté accessible.

HL28942 R Lemoine2 x 11 pages niveau 1 © 2011+ partie séparée

BIGOT E.2e piècecor et piano


CAMPO R.Marines cor solo

HL28482 K Lemoine5 pages niveau 5 © 2006

CLERGUE J.Prélude, Lied et Rondo cor et piano


COCHEREAU E. & LARGUEZE J.

Kukloscor et piano

C06134 R Combre7 pages niveau 3 © 2000+ partie séparée

DAMASE J.M.Concerto cor et piano

HL26276 V Lemoine31 pages niveau 4 © 1995+ partie séparée

Pavane Variée cor (ou violoncelle) et piano



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CorRhapsodie cor et piano

HL24814 R Lemoine20 pages niveau 4 © 1987+ partie séparée

Sonate cor et piano

HL26433 U Lemoine29 pages niveau 4 © 1996+ partie séparée

Trio cor en Fa, hautbois et piano


AC

RAVENSCROFT Th.Rounds or Catches Canons de la Renaissanceanglaisesélection et transcription DanielMassard & Véronique Lafargue

Chanteur, compositeur, théoriciende la musique, Thomas Ravenscroft(vers 1590-1635) est passé à lapostérité comme collecteur et pre-mier éditeur de chansons populaireset de canons anglais (rounds oucatches).Conçus pour être chantés à l'unissondans des tessitures variées, les ca-nons étaient également appréciéssur des instruments tels que flûteà bec ou violes.Les canons s'appuient sur des textesvariés : comptines, cris de rue,chansons de tavernes, jeux de sol-misation, ballades traditionnelles,mais aussi textes sacrés en latin eten anglais.Nous avons laissé les textes, placéssous la portée, avec leur traduc-tion.Certaines pièces ont été transposéespour des raisons instrumentalesen relation avec la progression pédagogique.

3 à 5 instruments en clé de fa et ut




5 Ländler arrangements Claude Voirpyquatuor de cuivresInstrumentation possible : 1 - trompette (cornet, bugle) Sib 1 2 - trompette (cornet, bugle) Sib 2 3 - trompette (cornet, bugle) Sib3, cor en Fa, Trombone Ut 1 4 - trombone Ut 2, saxhorn basseSib


PROUST P.25 études sur des soli d'orchestre (avec transpositions)cor soloCes 25 études sont inspirées depassages orchestraux, d'oeuvressymphoniques ou lyriques, où lecor a un rôle prépondérant. Le solo original est placé entre [ ],le titre et le nom de l'auteur toujoursmentionnés.Contrairement aux recueils de traitsd'Orchestre - appelés égalementtraits difficiles - habituellement uti-lisés, ces soli sont abordables dèsla fin du 2e cycle d'études (coursmoyen).Chaque solo est accompagné d'undéveloppement permettant au cor-niste de se familiariser avec le pas-sage cité, ainsi qu'avec le style dejeu d'une époque ou d'un compo-siteur, le tout formant une étudeoriginale.La moitié de ces études est consa-crée à une difficulté propre au cor :la transposition, la tonalité originaledes soli ayant été respectée.

Etude 1 Siegfried Idyll Wagner Etude 2 7e symphonie BrucknerEtude 3 Sérénade n°1 BrahmsEtude 4 5e Symphonie "Héroïque"Beethoven - Etude 5 Tasso Liszt -Etude 6 Concerto pour piano n°2 deBrahms - Etude 7 Lohengrin Wagner -Etude 8 8e symphonie Beethoven -Etude 9 3e symphonie "Ecossaise"Mendelssohn - Etude 10 Ouverture duFreischütz Weber - Etude 11 CantateBWV65 Bach - Etude 12 Concerto pourviolon Beethoven - Etude 13 Ouverturedu Turc en Italie Rossini - Etude 14Sérénade Dvorak - Etude 15 CarmenBizet - Etude 16 Symphonie n°5 Mahler- Etude 17 Ouverture du Roi EtienneBeethoven - Etude 18 LohengrinWagner - Etude 19 Le Barbier deSéville Rossini - Etude 20 5e symphonieTchaïkovsky - Etude 21 EuryantheWeber - Etude 22 Crépuscule desDieux Wagner - Etude 23 MaîtresChanteurs Wagner - Etude 24 DonCarlos Verdi - Etude 25 PetrouchkaStravinskyC06231 S Combre25 pages niveau 3 © 2002


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Cor

Cor

40 études de stylecor solo

Nocturne - Furioso - Balade - Scherzo -Blues - Menuetto - Spleen - Burlesque -Lied - Jeux - Badinerie - Ouverture -Leggiero - Alphorn - Grave - Syncopée- Sourdine - Tango - Boléro -Digressions - Presto - Barcarolle -Pizzicato - Chasse - Carillon - Prière -Polka - Parade - Choral - Tierces -Arpèges - Valse - Ragtime - Sicilienne -Charleston - Orientale - Fanfare -Classique - Wagnérien - Variations C06351 N Combre20 pages niveau 3 © 2004

15 pièces en forme d'études cor solo

Romantique - Divertissement - Toccata- Légende - Poursuite - Jeu - Caprice -Classique - Scherzetto - Récit -Badinerie - Grave - Variations -Burlesque - Héroïque C05776 R Combre31 pages niveau 4 © 1996

ArkeosPetite suitecor solo

Un lieu dans la Grèce antique - Uneombre inquiétante - Une bagarre - Unejeune fille - Un groupe d’hommesarmés - Un jeune archer courageux -Une fanfare triomphale C06704 G Combre3 pages niveau 2 © 2010

Avenue Mozartcor et piano


Cap Horn cor et piano

C05692 M Combre10 pages niveau 4 © 1995+ partie séparée

Les Caprices de Pierrot cor et piano


Petit poème cor et piano


Pour une aventure…Petite suitecor solo

Un lieu - Un personnage inquiétant -Une bagarre - Un personnage féminin- Une poursuite - Une fanfaretriomphale C05948 H Combre2 pages niveau 2 © 1998

Variations studieusescor et piano


Une incroyable histoirecor et piano


PROUST P.


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Cor

C05578 S Combre


volume 1

Cet ouvrage permet au professeur de s’appuyer sur ce support musical tout en gardant sa propre conception del’apprentissage du cor. A partir de la 7e leçon, chaque page est composée d’exercices (travail d’échauffement deslèvres, nouveauté dans l’étude du cor, travail d’une difficulté technique ou rythmique, préparation à l’étude desgammes et arpèges, exercice récapitulatif ou petite étude, courte pièce ou petit duo…).

PROUST P.J'apprends le cor


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Cor

Cor

volume 2

Cet ouvrage fait suite au 1er volume. Chaque leçon comporte des exercices techniques variés, une approchedes gammes majeures et mineures, une étude récapitulative axée sur une difficulté, un duo. L’auteur proposeégalement une approche de l’écriture des œuvres contemporaines ainsi que de la transposition.

C05966 S Combre


PROUST P.J'apprends le cor


Autres partitions disponibles • Cor

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C05179 Déchiffrages instrumentaux F.N.U.C.M.U. - solo J • ComC05753 Traits d'orchestre Vol.1 - cor et piano - Dir. LEVET X • ComC05754 Traits d'orchestre Vol.2 - cor et piano - Dir. LEVET V • Com24111 ABSIL J. Rhapsodie n°6 Op.120 - cor et piano M • LemJJ16670 AGOBET J.L. Cobalt - cor et piano K • JobP03574 AMELLER A. Coradieux - cor en Fa ou Ut et piano I • ComC04909 AMELLER A. Corcorico - cor en Fa ou Mib et piano J • ComC04840 AMELLER A. Nocturne - cor en Fa et piano I • ComP03116 CECCONI M. Automne - cor en Fa ou Mib et piano G • ComP03131 CECCONI M. Scherzetto - cor en Fa ou Mib et piano G • ComC05392 CHARRON J. Brouillards bleus - cor (ou violoncelle) et guitare M • ComP03127 CLERISSE R. Sur la diligence - cor et piano I • ComC05794 COUTURIER J.L. Lied - cor naturel (ou cor en Fa) et piano J • ComP03075 DAUCE E. Romance - cor en Fa (ou Mib) et piano I • ComP03086 DAUTREMER M. Cortège pastoral - cor et piano I • ComC05965 DELGIUDICE M. Appel - cor et piano P • ComP04437 DEPELSENAIRE J.M. Concertino "Pour l'agrément" - 3 cors (ou 2 cors et trombone) et piano N • ComC05622 DEVOGEL J. Cor sage (Le) - cor et piano I • ComP03057 DOUANE J. Dans les Alpes - cor et piano G • Com23877 DOUANE J. En forêt d’Olonne - cor et piano K • LemC05279 DURAND P. Vers la forêt - cor et piano G • ComC05104 FASCE A. Corail - cor et piano G • ComEG00073 GALLAY J.F. Études précédées d'une gamme en harmonique (30) Op.13 R • ComC06268 GANTCHOULA P. Chant d'automne - cor en Fa et piano K • ComC05964 GANTCHOULA P. Danse de l'ours - cor et piano M • ComC05881 GIRARD A. Homme et son ombre (L') - cor et piano K • ComC06510 GUILLONNEAU C. De Frère Jacques à Cadet Rousselle - cor en Fa et piano P • ComC06270 GUILLONNEAU C. Une histoire à 3 - 3 cors en Fa R • ComC06267 HULIN E. Duos (8) - 2 cors K • Com28793 JARRELL M. Assonance IVb - solo M • LemC04818 JOUBERT C.H. Chanson de Guiguemar - cor et piano I • ComJJ19749 LA FUENTE de B. Que tu saches - violoncelle et cor P • JobC06134 LARGUEZE & COCHEREAU Kuklos - cor et piano R • ComC05981 LEROY C. Loiret (Le) (valse facile) - cor et piano M • ComC05980 LEROY C. Plagiola - cor et piano M • ComC06133 LERSY R. Préface en noir et jaune - cor et piano R • ComC06016 LEVEL P.Y. Duetto - cor et percussion Q • Com24555 LEVET P. Technique journalière du corniste (exercices) P • Lem29121 LÉVINAS M. Spirales d'oiseaux II - 3 cors P • LemC05795 MARI P. Cor-dialité - cor et piano P • ComP03394 MARTIN Gaston Andante - Carillon - 3 cors I • ComC06630 MEREAUX M. Impromptu - cor et piano P • ComC05530 MEREAUX M. Talisman - cor et piano I • ComC04947 MEUNIER G. Jolicor - cor et piano J • ComC06110 NAULAIS J. Cor accords - cor et piano Q • Com23827 NOEL-GALLON Andante et Presto - cor et piano P • LemJJ09894 OHANA M. Sacral d'Ilx - hautbois, cor et clavecin - Parties X • JobC05363 PAQUE D. Courtes pièces Op.131 (3) - 4 cors P • ComP03117 PASCAL A. Fantaisie élégiaque - cor et piano I • ComC06341 PASCAL C. Allegro, choral et fugato - 4 cors en Fa U • ComC06342 PASCAL C. Équinoxe - cor en Fa et piano Q • ComC05814 PASCAL C. Sonate - solo P • Com28602 PAUSET B. Theorie der Tränen: Gesang - cor et piano V • Lem28976 PAUSET B. Theorie der Tränen: Salz - solo M • LemC06390 PROUST P. Double-jeu - 2 cors en Fa N • ComC06041 PROUST P. Petites suites (3) - 2 cors J • ComC05294 ROUGERON P. Conque d'or (La) - cor et piano G • Com26409 SCHLEE T.D. Notturno Op.35 - 4 cors Q • Lem26554 VIENNE de B. Oolithe - cor en Fa solo I • Lem24673 VOIRPY A. Motum II - solo K • Lem


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Trombone

Répertoire

ALLERME J.M.Trombone Hits trombone et pianoDes pièces originales dans les stylesjazzy, classiques et variété. Une ver-sion trombone et piano est enre-gistrée sur le CD, mais aussi uneversion piano seul pour jouer enplay-back.

volume 1

Just in - Care-Free - With Gab - Fafa251 - Dede in the Middle - Call-Back -Two Stomp for you - Goodbye Kate -Leave me Here - As she likes it -Thanks' Man - Eastern Nostalgia - Upand Down Blues - Hi Chazz - ComingTogether HL27161 X Lemoine46 pages niveau 2 © 2000+ partie séparée + CD inclus

BUQUET G.3 miniaturestrombone solo

C0017 K Combre5 pages © 1991/1996

CHARLIER Th.32 études deperfectionnement trombone sib ou tuba

HL24503 T Lemoine54 pages niveau 3 © 1946

DAMASE J.M.Trio trompette, trombone et piano


DELAHOCHE D. & RECTON Th.

Le Trombone dans l'imaginaire du compositeur

voir "page livres"

AC

Blues Book instruments en mib ou sib et piano13 blues de style traditionnel, baséssur des motifs simples et des septièmes de dominante.




Sentimento Brasileiro instruments en sib et piano5 courtes pièces dans des stylesbrésiliens caractéristiques : samba,baião et chorinho.




GARDNER J.


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Répertoire

JOUBERT C.H.Chanson de Blondel trombone et piano


LANTIER P.Introduction, Romanceet Allegrotrombone basse (ou violoncelle) et piano


LYS M.Concertino trombone et piano

C05901 W Combre21 pages niveau 4 © 1997+ partie séparée

Rapsodie armoricainetrombone et piano

C06083 U Combre21 pages niveau 3 © 1999+ partie séparée

Sonateen ager trombone et piano

C06434 V Combre19 pages niveau 4 © 2005+ partie séparée

MILLIÈRE G.15 étudesdivertissantesprogressivestrombone solo

C06571 N Combre17 pages niveau 3 © 2007

Gammes et Arpègesdans les 30 tonalitéstrombone solo

C06301 S Combre31 pages niveau 4 © 2003

11 vocalisestrombone et piano

C06570 U Combre24 pages niveau 3 © 2007+ partie séparée

NAULAIS J.Certains Ré glissenttrombone et piano


10 petits duos 2 trombonesCes pièces sont aisément accessi-bles et agréables à jouer. Elles sontà la fois exercices de lecture, mu-sique d'ensemble ou morceau d'au-dition.

C06532 K Combre2 x 7 pages niveau 2 © 2007


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Trombone

Répertoire

10 petits trios 3 trombones

C06533 S Combre11 pages niveau 2 © 2007+ parties séparées

10 petits quatuors 4 trombones

C06534 X Combre23 pages niveau 2 © 2007+ parties séparées

Amadeus Prélude trombone et piano


Pour petit trombone…et grand piano10 petites pièces pour lesdébuts du jeune trombonistetrombone et piano

Mini-ouverture - Pour une fête - Valsetrès lente - Petit allegro de concert -Romance en Fa - Rêverie nostalgique -Courte récréation - Premier concert -Petite valse - Second concertC06389 M Combre9 pages niveau 2 © 2005+ partie séparée

Soneriatrombone et piano


25 variétudes trombone solo

Nocturne - Lied - Syncopée - Balade -Ouverture - Boléro - Spleen - Jeux -Menuetto - Scherzo - Blues - Barcarolle- Tango - Prière - Presto - Valse -Tierces - Sicilienne - Charleston -Orientale - Wagnérien - Ragtime -Furioso - Polka - BurlesqueC06668 Q Combre25 pages niveau 3 © 2009

RAVENSCROFT Th.Rounds or Catches Canons de la Renaissanceanglaisesélection et transcription Daniel Massard & Véronique Lafargue

Chanteur, compositeur, théoriciende la musique, Thomas Ravenscroft(vers 1590-1635) est passé à lapostérité comme collecteur et pre-mier éditeur de chansons populaireset de canons anglais (rounds oucatches).Conçus pour être chantés à l'unissondans des tessitures variées, les ca-nons étaient également appréciéssur des instruments tels que flûteà bec ou violes.Les canons s'appuient sur des textesvariés : comptines, cris de rue,chansons de tavernes, jeux de sol-misation, ballades traditionnelles,mais aussi textes sacrés en latin eten anglais.Nous avons laissé les textes, placéssous la portée, avec leur traduc-tion.Certaines pièces ont été transposéespour des raisons instrumentalesen relation avec la progression pé-dagogique.

3 à 5 instruments en clé de fa et ut


3 à 5 instruments en clé de sol


PROUST P.


RENAULT O.Mini concertinotrombone et piano


Petite suite de printempstrombone et piano


SILVESTRE L. & PERISSINOTTO F.Chora Chôro 10 chôrosinstrument soliste (en ut, sib ou mib)et accompagnateurLe CD propose un accompagne-ment par un petit orchestre brési-lien


Nova bossa10 bossasinstrument soliste (en ut, sib ou mib)et accompagnateurLe CD propose un accompagne-ment par un petit orchestre brési-lien

Bossa-Country - Bossa-Caline - Nova-Bossa - Bossa-60 - Bossa-Jazz -Bossa-Intelo - Bossa-Saudade - Bossa-Saloon - Bossa-Velha - Bossa-CabaretC06320 X Combre15 pages niveau 2-3 © 2004+ CD inclus

AA

SCHUBERT F.6 écossaises arrangements Alain & Claude Voirpyquintette de cuivresInstrumentation possible : 1 - trompette (cornet, bugle) Sib 1 2 - trompette (cornet, bugle) Sib 2 3 - trompette (cornet, bugle) Sib3, cor en Fa 1 4 - cor en Fa 2, trombone Ut 1 5 - trombone Ut 2, Saxhorn basseSib


5 Ländler arrangements faciles Alain& Claude Voirpyquatuor de cuivresInstrumentation possible : 1 - trompette (cornet, bugle) Sib 1 2 - trompette (cornet, bugle) Sib 2 3 - trompette (cornet, bugle) Sib3, cor en Fa, Trombone Ut 1 4 - trombone Ut 2, saxhorn basseSib


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Répertoire



AA


Autres partitions disponibles

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Autres partitions disponibles • Trombone

C05410 Jazz Notes Trombone 1 (Devogel, Nicolas) P • Com

C05482 Trombone classique Vol.A - trombone et piano - Dir. DELANNOY S • Com

C04615 AMELLER A. Olivet - trombone et piano G • Com

C0049 ARZOUMANOV V. Sans sommeil - trombone solo K • Com

JJ16298 BASCHET F. Trinacria - trombone, alto et guitare P • Job

C06336 BAUD J.F. Conversation - 3 trombones S • Com

C04766 BERTHOMIEU M. Interlude martial - trombone et piano I • Com

C04865 BIGOT P. Romance - trombone et piano F • Com

C0063 BLASS N. Récitative - trombone solo I • Com

C04708 BLEICHER J. Tromboniste commençant (Le) (méthode progressive) W • Com

C06549 BOISMORTIER J. Bodin de Sonate en Sol mineur - 3 trombones - Adapt. RENAULT S • Com

C05764 CREPY B. de Cyclos - trombone et quintette à vent AD • Com

JJ11507 DALBAVIE M.A. Interludes II - trombone basse solo M • Job

JJ11514 DALBAVIE M.A. Interludes III - trombone ténor solo M • Job

C05116 DAMASE J.M. Questions - trombone et piano I • Com

P04359 DEPELSENAIRE J.M. Dialogue avec la nuit - 3 trombones (ou cor, trompette, trombone) et piano N • Com

P02929 DEPELSENAIRE J.M. Jeux chromatiques - trombone (ou tuba) et piano N • Com

P03007 DEPELSENAIRE J.M. Légende nervienne - trombone (ou basse) et piano G • Com

P03001 DEPELSENAIRE J.M. Vieux berger raconte (Le) - trombone (ou basse) et piano G • Com

C05103 FASCE A. Cheval d'arçons - trombone et piano G • Com

C04728 FICHE M. Caravelle - trombone et piano G • Com

C06418 GUILLONNEAU C. Hommage à JS Bach - Rondo - 2 et 3 trombones J • Com

28828 HUREL Ph. Stretta - 2 trombones et orgue AB • Lem

C05943 LE BRAS H. Thèmes pour classe de jazz (100) Vol.1 - instr. Ut Z • Com

C05944 LE BRAS H. Thèmes pour classe de jazz (100) Vol.2 - instr. Sib Z • Com

24999 LEGUAY J.P. Granit - 2 trompettes ut, 2 trombones ténor et orgue AB • Lem

26288 LENNERS C. Dialog II - trombone basse et percussions I • Lem

C05935 LYS M. Elucubrations - trombone et quintette à vent AI • Com

C06551 LYS M. Trois à Troyes - 3 trombones AC • Com

C06207 MANEN Ch. Moments musicaux (15) Vol.1 - trombone et piano S • Com

C06208 MANEN Ch. Moments musicaux (15) Vol.2 - trombone et piano S • Com

C06300 MARCHAL S. Au bord des ifs - concertino trombone et ensemble - Pon + Parties AF • Com

C05777 MARCHAL S. Versions pour un thème (4) - 4 trombones S • Com

C06294 MARI P. Cortège rhapsodique - trombone et piano N • Com

P02705 MARTELLI H. Sonate - trombone et piano J • Com

C06723 MEREAUX M. Psaume - solo J • Com

C06432 NAULAIS J. Appels d'airs - trombone et ensemble instrumental AG • Com

C06433 NAULAIS J. Appels d'airs - trombone et piano V • Com

GD1420 NIVERD R. Maestoso et Scherzando - trombone et piano Q • Del

C05237 PALLESCO Th. Divertissement - trombone et piano J • Com

26971 PAPP L. Tableaux - trombone et percussion T • Lem

18394 PARES G. Méthode de trombone à coulisse P • Lem

JJ19251 PENARD O. Procession pour Sainte Cécile - 3 trp, 3trb, orgue S • Job

C05276 PHILLIPS R. Prélude et divertissement - trombone et piano J • Com

C06574 PICHAUREAU C. Tragoedia - trombone ténor et ensemble AG • Com

C06573 PICHAUREAU C. Tragoedia, suite concertante - trombone ténor et piano U • Com

C04891 POUTOIRE P. Mélodie en Mi - trombone et piano J • Com

C05898 RENAULT O. En balade - trombone et piano M • Com

C04933 ROBERT J. En coulisse's - trombone et piano K • Com

C06548 ROBERT Y. C'est pas tous les joueurs des manches - 3 trombones V • Com

C05093 ROGER D. Souvenir nostalgique - trombone et piano G • Com

C06075 RUFET M. Coulisses de l'imaginaire (Les) - 4 trombones T • Com

C06074 RUFET M. Sliding - 4 trombones S • Com

C05334 SICHLER J. Sentinelle du matin (La) - trombone et piano I • Com


Tuba • saxhorn • euphonium

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CHARLIER Th.32 études de perfectionnement trombone sib ou tuba

HL24503 T Lemoine54 pages niveau 3 © 1946

GALLIANO R.Fables of tuba - tubaet orchestre à cordes

HL29061 O Lemoine28 pages niveau 4 © 2012Conducteur

GARDNER J.Blues Book instruments en mib ou sib et piano13 blues de style traditionnel, baséssur des motifs simples et des sep-tièmes de dominante.


instruments en ut et pianoHL28051 T Lemoine20 pages niveau 4 © 2004+ CD inclus

Sentimento Brasileiro instruments en sib et piano5 courtes pièces dans des stylesbrésiliens caractéristiques : samba,baião et chorinho.


instruments en ut et pianoHL28048 S Lemoine13 pages niveau 4 © 2004+ CD inclus

MANEN Ch.Pavane et SaltarelleOp.177 euphonium et piano

C06688 N 9 pages niveau 3 © 2010+ parties séparées

PÜTZ M.Poids lourds euphonium et piano

Hippopotame - Petit éléphantC06689 J 4 pages niveau 3 © 2010+ partie séparée

PROUST P.12 piècesen forme d'études saxhorn ou euphonium

Romantique - Divertissement - Toccata- Légende - Poursuite - Jeu - Caprice -Classique - Scherzetto - Badinerie -Burlesque - 1HéroïqueC06565 P Combre25 pages niveau 4 © 2007

Saxhorn street saxhorn (ou euphonium) et piano

C06629 Q 8 pages niveau 3 © 2008+ partie séparée

Tuba blues tuba en ut (ou saxhorn en sib ou euphonium) et piano

C06220 I 3 pages niveau 2 © 2002+ parties séparées


TubaMéthodes

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SILVESTRE L. & PERISSINOTTO F.Chora Chôro 10 chôrosinstrument soliste (en ut, sib ou mib)et accompagnateurLe CD propose un accompagne-ment par un petit orchestre brési-lien


Nova bossa10 bossasinstrument soliste (en ut, sib ou mib)et accompagnateurLe CD propose un accompagne-ment par un petit orchestre brési-lien

Bossa-Country - Bossa-Caline - Nova-Bossa - Bossa-60 - Bossa-Jazz -Bossa-Intelo - Bossa-Saudade - Bossa-Saloon - Bossa-Velha - Bossa-CabaretC06320 X Combre15 pages niveau 2-3 © 2004+ CD inclus

AA

THUILLIER F.Gammes saxhorn ou euphonium

P0065 M Combre12 pages niveau 2-3 © 1996

50 mini études saxhorn ou euphoniumCes "mini études" ou récréationssont destinées aux élèves de 1ercycle en complément du travailquotidien. Les indications de nuances et detempi n'ont pas été notées par l'au-teur afin de laisser la liberté à l'élèveet au professeur de les ajouter.

P0064 M Combre13 pages niveau 2 © 1996

Petit concerto pour Alexandre saxhorn (ou euphonium ou tuba) et piano

P0070 K Combre3 pages niveau 2© 1994/1996+ partie séparée

15 standards de jazz saxhorn solo (ou euphonium ou tuba)

Générique (Tubistiquement vôtre) -Monkerie - Ballade - Hommage àOrnette Coleman - Ceci n'est pas unblues - La Valse à Cécile ! - Ballade - Nana ner - Mélodie - Rock branlant ouRock impair - Bossa Picarde - Rapp-Rapp (pièce à chanter en scatt) - Petitfree (écrit) - Funk - Générique de finou Rock acrobatiqueP0066 P Combre18 pages niveau 3 © 1996



AA



5 Ländler arrangements Claude Voirpyquatuor de cuivresInstrumentation possible : 1 - trompette (cornet, bugle) Sib 1 2 - trompette (cornet, bugle) Sib 2 3 - trompette (cornet, bugle) Sib3, cor en Fa, Trombone Ut 1 4 - trombone Ut 2, saxhorn basseSib



Cet ouvrage s'adresse à tous les musiciens qui souhaitent interpréter les standards du jazz ou tout simplementjouer "jazzy", improviser et comprendre les symboles de l'harmonie. Le CD permet de jouer les morceaux et d'improviser sur les grilles d'accompagnement.

HL28030 U Lemoine


+ CD inclus

PELLEGRINO M.One Step Jazz

Méthode d'improvisation Jazz & Blues pour débutantsinstruments en ut


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Autres partitions disponibles

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Autres partitions disponibles • Tuba

C05883 Tuba classique Vol.1 - tuba et piano - Dir. POULLOT S • Com

C06254 Tuba classique Vol.2 - tuba et piano - Dir. POULLOT S • Com

C04879 AMELLER A. Batifol - tuba et piano H • Com

JJ07401 BARRAINE E. Chiens de paille - tuba (ou trombone) et piano M • Job

C04864 BIGOT P. Cortège - tuba (ou saxhorn) et piano F • Com

P03128 CLERISSE R. Marine - tuba en Ut (ou saxhorn basse) et piano G • Com

C01718 CORNETTE V. Méthode d'ophicléides I • Com

C04608 FICHE M. Monsieur tuba - tuba en Ut (ou saxhorn sib) et piano G • Com

C05127 GULLY M. Récit - tuba (ou saxhorn Sib) et piano I • Com

C05731 HAGERUP BULL E. Concertino Giocoso Bucolico - réd. tuba et piano S • Com

C04816 JOUBERT C.H. Petite suite - tuba en Ut ou Sib I • Com

C04807 JOUBERT C.H. Suite en écho - 2 trompettes et tuba P • Com

C05019 JOUBERT C.H. Tunuva tuba - tuba en Ut ou Sib et piano N • Com

JJ2080 KOURLIANDSKI D. Tube Space - solo M • Job

24105 LANTIER P. Andante et Allegro - tuba et piano P • Lem

C05943 LE BRAS H. Thèmes pour classe de jazz (100) Vol.1 - instr. Ut Z • Com

C05944 LE BRAS H. Thèmes pour classe de jazz (100) Vol.2 - instr. Sib Z • Com

P0067 LEGRIS Ph. Jeux de tubes à essayer Vol.1 - saxhorn (ou euphonium ou tuba) S • Com

P0068 LEGRIS Ph. Jeux de tubes à essayer Vol.2 - saxhorn (ou euphonium ou tuba) T • Com

C05650 MEREAUX M. Arcane - saxhorn basse et piano J • Com

24859 MEUNIER G. Tubabil - tuba (Ut ou Sib) ou saxhorn et piano J • Lem

P04425 MOREAU M. Poursuites - basson (ou tuba) et piano I • Com

C05277 NICOLAS M. Grande suite zodiacale - 3 cuivres et piano AD • Com

25077 NODAÏRA I. Arabesque V - tuba et piano S • Lem

C04890 POUTOIRE P. Petit air - tuba et piano J • Com

EG05554 PREVET H. Méthode saxhorn, bugle sib contralto I • Com

C06441 PROUST P. Sonnez buccins ! - saxhorn (ou euphonium ou tuba) et piano I • Com

C06352 PROUST P. Tubiste élégant (Le) I • Com

P04337 QUERAT M. Allegretto comodo - saxhorn basse et piano I • Com

C05995 QUERAT M. Interposition - tuba basse et piano N • Com

C05336 QUERAT M. Modération - tuba basse (ou saxhorn basse) et piano J • Com

P04336 QUERAT M. Relation - tuba (ou saxhorn basse) et piano I • Com

P0069 THUILLIER F. Duo - saxhorn et euphonium (ou trombone et tuba) M • Com


Livres

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ADLER S. Étude del'orchestrationVéritable défi éditorial, l'ouvrageest proposé ici sous la forme d'uneédition française augmentée de280 pages (+33%) par rapport àla version traduite (The Study ofOrchestration), traité d'orchestrationde réputation internationale. En ef-fet, le texte original, déjà riche, estcomplété : - par Gilbert Amy, d'unchapitre nous offrant son regardsur l'orchestre en musique contem-poraine aujourd'hui - par BrunoGillet, de trois chapitres concernantla voix humaine - de 60 pages decommentaires et annotations, àvocation pédagogique, du traduc-teur de l'ouvrage Philippe Vernier -d'un index complet et performant(accru de 150%) sans lequel unetelle ampleur de contenu se révè-lerait assez rapidement vaine.

HL28212 108,00 Lemoine1136 pages © 2011

Guide des Formesde la musique occidentalePour donner aux formes de la mu-sique occidentale tout leur relief,ce Guide a choisi de multiplier lesangles de vue, conjuguant éclairagehistorique, stylistique, esthétiqueet expressif. Son contenu embrasse les formesles plus variées, celles de la suite,les formes sonate-baroque, sonateclassique, rondo, rondo-sonate oulied, mais aussi les formes contra-puntiques, médiévales, celles deschansons et des Lieder, sans oublierles plus récentes, notamment lesformes à processus, les formes ou-vertes et les formes différées. Plu-sieurs index et renvois complètentl'ouvrage, donnant une liste desœuvres analysées (de Léonin à Stra-vinsky et aux Beatles, en passantpar Monteverdi, Bach, Haydn, Beet-hoven ou Debussy), rattachant lesformes aux genres, tout en proposantun index des structures musicales.

HL65572 20,00 Lemoine238 pages © 2010

Guide des Genresde la musique occidentaleLe Guide des genres de la musiqueoccidentale présente les genresprincipaux du concert (symphonie,concerto, sonate, etc.), de la mu-sique vocale (opéra, Lied, chanson,etc.), de la danse (ballet, menuet,ragtime, etc.), de la musique reli-gieuse (messe, Kyrie, choral, etc.)ou de la musique médiévale (or-ganum, trope, séquence, etc.). Ildéfinit aussi les genres liés à lapratique musicale (musique dechambre, musique de film, impro-visation, etc.), à des principes spé-cifiques de composition musicale(fugue, ostinato, thème et variations,etc.), à des états d'esprit musicaux(citations, humour, etc.), sans oublierles nombreux genres peu connuset pourtant passionnants (ranz desvaches, cris, charivari, jeux de désde composition musicale, etc.).Il éclaire sur l'évolution, les variantes,les différentes fonctions, les effectifsvocaux ou instrumentaux employésau cours des âges, les compositeursqui les ont illustrés.

HL63450 42,00 Lemoine1310 pages © 2010

Guide de la théorie de la musiqueUne nouvelle théorie de la musiquealliant pour la première fois lesqualités d'un spécialiste de la mu-sicologie, les Éditions ArthèmeFayard, à celle d'un professionnelde la pédagogie, les Éditions HenryLemoine. "Extrêmement complet et passion-nant, un guide à conseiller à toutmusicien, qu'il soit étudiant, pro-fessionnel ou simplement mélo-mane". Piano, Le Magazine"Une petite bible, en quelque sorte.Une bible qu'on pourrait croire".Jacques Drillon, Le Nouvel Obser-vateur"La clarté des explications, la rigueurdes synthèses ainsi que l'abondancedes exemples musicaux, schémas,diagrammes… en feront pour toutmusicien ou mélomane un outild'une très grande utilité". La Lettredu Musicien

HL60977 35,50 Lemoine620 pages © 2001

ABROMONT C. & de MONTALEMBERT E.


LivresLivres

Livres

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ALONSO M. & RICAVY M.

Escapade musicale De l'écoute active au plaisir musical,à l'école primaire.Le titre de cet ouvrage supposel'idée que toute découverte d'œuvremusicale est avant tout une échap-pée dans un monde riche de sen-sations poétiques. Chaque jour et en tout lieu, l'enfantet l'adulte baignent dans un envi-ronnement sonore divers et com-plexe. Ce contact permanent avec lesbruits et les sons est-il compatibleavec une réceptivité réelle ? Com-ment aider les éducateurs à éveilleret maintenir l'intérêt des enfantslors d'une séance d'audition musi-cale ? Dans cette optique, loin de touteprétention encyclopédique, les au-teurs proposent 17 analyses d'œu-vres ou de fragments d'œuvresd'hier et d'aujourd'hui, replacésdans leur contexte historique, es-thétique et dans l'évolution de laproduction du compositeur. Un ta-bleau chronométré fournit le re-pérage précis des divers élémentsmusicaux et favorise une écouteaffinée. Cet ouvrage s'adresse aux étudiantspréparant les concours de profes-seurs des écoles et aux professeursdéjà en poste dans le cycle III desécoles primaires.

VV369 23,80 Van de Velde141 pages + CD inclus © 2006

ANGER-WELLER J.Clés pour l'harmonieà l'usage de l'analyse,l'improvisation, la compositionTout musicien, débutant ouconfirmé, trouvera dans cet ouvragetoutes les notions ayant trait nonseulement à l'harmonie mais aussià l'orchestration et à l'arrangement.Les informations sont concises, lesexplications claires et précises.

HL25202 39,00 Lemoine220 pages © 1990/2010

ASSELIN P.Y.Musique et TempéramentCet ouvrage aborde les principalesquestions reliées à la réalisationdes systèmes d'accord à l'ancienne.Il a d'abord été conçu pour le cla-veciniste souhaitant accorder lui-même son instrument. Néanmoins,tous les principes fondamentauxreliés à l'accord s'appliquent direc-tement à l'orgue. Il s'adresse aussià toute personne désireuse decomprendre le problème de lagamme et le phénomène de jus-tesse en musique.

JJ90533 26,90 Jobert236 pages © 1985/2000

AUTHELAIN G.A l’école on fait musiqueCe livre est à la fois : - une réflexion sur les enjeux de lamusique à l’école,- une invitation adressée à tous lesresponsables : élus, enseignants,parents…,- un témoignage que l’école estnon seulement un lieu privilégiéoù s’écrit l’histoire de la musique,mais aussi le théâtre d’une aventurehumaine : faire de la musique pourde vrai.

VV366 26,00 Van de Velde328 pages © 2003

BARBIER J.Une doulce parolle…de la prononciationfrançaise et latine dans lamusique de la RenaissanceProposant un ouvrage accessibleaussi bien aux chanteurs et chefsde chœurs qu'aux amoureux de lalangue du XVIe siècle, Jacques Bar-bier réunit une somme d'informa-tions originales qui fait apparaîtrecette diversité, voire les contradic-tions, des "français" et des "latins"dans l'Europe de la Renaissance.Cet ouvrage témoigne du soucique les chanteurs d'hier et d'au-jourd'hui accordent à la musiquede la langue.


BIESENBENDER V.Plaidoyer pourl’improvisation dans l’apprentissageinstrumentalGrâce à ses nombreux voyages àtravers le monde et à ses expé-riences musicales diverses, l'auteuren a déduit que les processus d'ap-prentissage occidentaux classiquesne sont qu'une possibilité, parmibien d'autres, d'apprendre à jouerd'un instrument. S'opposant au ra-tionalisme des pédagogies héritéesdu XIXe siècle, il propose un ensei-gnement qui placerait la perceptionauditive et les facultés créatricesau tout premier plan. Une réflexionqui réconcilie la pratique instru-mentale et l'être humain. Un livre "à penser" pour les instru-mentistes, professionnels ou ama-teurs, les enseignants et les élèves. Volker Biesenbender, élève de Ye-hudi Menuhin et Rami Shevilovobtient en 1985 à Paris, le 1er prixd'interprétation au concours YehudiMenuhin.Il enseigne la musique de chambreet l'improvisation au Conservatoirede Zürich-Winterthur et donne desconférences sur la pédagogie àtravers le monde.



BITSCH M. & BONFILS J.

La FugueCet ouvrage est une réédition duvolume paru sous ce titre dans lacollection "Que sais-je ?" en 1981.Il offre un aperçu général de lafugue sur le plan technique et dansl'histoire de la musique au moyende chapitres alternés : un chapitrehistorique fait suite à un chapitretechnique pour conclure par "lesvisages de la fugue". De nombreuxexemples musicaux illustrent celivre qui s'adresse aussi bien auxétudiants qu'aux enseignants. Ni traité de fugue, ni histoire de lafugue, ce volume forcément succinctpeut servir d'introduction à unemeilleure connaissance d'une formelibre (non fixe, non close). C'est lecontrepoint qui est rigoureux(contrepoint renversable, imitationscanoniques en tout genre), non laforme de la fugue. "D'où vient quel'une des formes les plus libres dela musique - si libre que l'on hésitemême à parler de forme - passede nos jours encore pour une struc-ture rigide ? La responsabilité dece malentendu incombe sans douteaux théoriciens toujours promptsà éditer des règles soi-disant tiréesd'œuvres qui n'en suivent aucune".

C05470 34,00 Combre87 pages © 1993

BOVEY F. L'Écoute harmoniquesubjective

ou comment la subjectivitépeut affiner notreperception des accords,des intervalles et des sonsEt si notre subjectivité auditive par-fois en contradiction avec certainsprincipes de la théorie musicale(par exemple la perception majeured'intervalles mineurs ou l'inverse)se révélait comme une alliée depremier plan quant à la précisionde notre écoute ? Plusieurs paradoxes analogues sontainsi développés, assortis d'optionspédagogiques novatrices.


Théorie de la musiqueCette nouvelle théorie musicale ex-plique tous les éléments de la mu-sique, avec des difficultés graduéesdu début du 1er cycle au début du3e cycle. Elle est partagée en 4 parties :écriture, rythme, harmonie, formesmusicales et styles.De nombreux exemples musicaux,tirés du répertoire viennent illustrerles notions théoriques. Un indexen fin d'ouvrage vous aide à trouverrapidement le point de théorie re-cherché. Marie-Alice Charritat a su donnerdes explications claires qui convien-dront tant aux adultes qu'aux en-fants.

HL29142 20,30 Lemoine102 pages © 2014

La Musique à l'écoleProposer des activités musicalesdans le cadre de l'école permet àtous les enfants de bénéficier dela vélocité d'esprit que celles-ci ap-portent : - capacité de mémorisation- développement de la motricité -rapidité des réflexes - détente etaisance corporelle - élargissementde la culture généraleNul besoin de connaître le langagemusical pour faire vivre aux élèvesles activités et les jeux présentésdans ce livre.Marie-Alice Charritat vous aide àréaliser cet éveil sensoriel et musical,et ainsi à développer les facultéscognitives des enfants.Ce livre est constitué de 5 partiesproposant des séquences adaptéesaux 3 cycles de l'école. • les jeux d'écoute - le chant - lesjeux rythmiques - des conseilspour la réalisation de spectacles -un répertoire de chansons (avecdes liens You Tube)OBJECTIF : • apprendre à écouter et à chanter,jouer avec les rythmes, bougeren musique, et par ces chemins,participer à l'épanouissement desenfants.• donner une culture musicale auxenfants, et à travers elle, éveillerleur curiosité intellectuelle sur demultiples sujets.• partager des réalisations musicalesavec les autres classes et les parents.


Livres

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CHARRITAT M.A.

new


LivresLivres

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CHARRITAT M.A.Les ContamalicesLa collection "Contamalices" estune série de contes permettantdes activités d'apprentissages mu-sicaux pour 3 niveaux : 4-6 ans, 5-7 ans et 6-8 ans. Ils peuvent êtreutilisés en classe, en école de mu-sique ou en famille. Les illustrationsà compléter et colorier permettrontà chauqe enfant d'avoir à la fin del'histoire son livre personnel.

Dingo ces animauxCorentin et Framboise ramassent de l'herbeet du trèfle dans le jardin de grand-pèrepour Edouard, le gros lapin qui habite aufond du jardin.


Histoire d'une forêtDécouverte des saisons : entre la fin del'hiver et le début de l'automne, la vie d'uneforêt et de ses habitants.


Hugues le petit indienJour de pluie : petit indien s'ennuie fermedans son tipi… Il finit par s'endormir et sesrêves vont l'entraîner dans de multiplesaventures.


collectifRegardsCollectif d’auteurs dirigépar Janine Delahaye : Olivier Deshayes, FrédéricDucros, Sophie Guillin,Danielle Lecoq et Anne-Marie PiallouxPrincipalement destiné aux profes-seurs des classes de 3e, Regardsest une somme d’exemples d’en-seignement transversal au collège,dans le but de concilier les exi-gences de l’enseignement discipli-naire et les thématiques du pro-gramme d’histoire des arts. Desprofesseurs d’arts plastiques, d’édu-cation musicale, d’histoire et delettres ont croisé leurs regards au-tours des 12 « objets d’études »pour illustrer les 6 thématiques duprogramme d’histoire des arts aucollège. Explorant un vaste champartistique et dans un souci constantde rester en résonance avec lesprogrammes disciplinaires, les au-teurs interrogent aussi bien les œu-vres les plus connues que cellesdont la notoriété est plus confi-dentielle. Ce choix, non exhaustif,a pour ambition d’inviter les pro-fesseurs à une lecture plurielle desœuvres d’art dont ils sont familierscomme à s’aventurer sur des ter-rains moins connus. Il s’agit d’offrirdes outils pour mieux comprendreles convergences artistiques auxXXe-XXIe siècles, ainsi que les enjeuxde la création artistique de cetteépoque. Cet ouvrage intéresseraégalement tout lecteur curieux quisouhaite réfléchir aux correspon-dances entre les arts.


DELAHOCHE D. & RECTON Th.

Le Trombone dans l'imaginaire du compositeurChoisir et écrire des sonsintroduction de Hugues Dufourt

Ce livre invite les compositeurs àinventer leur propre trombone etvise à susciter de nouvelles idéesd'orchestration.Destiné en premier lieu à la re-cherche et à la création musicale,cet ouvrage s'adresse aussi aux ins-trumentistes, chefs, pédagogues oumélomanes attentifs à l'innovationdans la musique de notre temps.Quels moyens le trombone ap-porte-t-il pour renouveler l'écrituremusicale et le monde des sons del'orchestre ? Le trombone est une machineacoustique offrant une diversité deformes, de tailles et de timbres. Ses nombreux effets et textures,ses possibilités dynamiques, sontimbre évolutif, sa tessiture étendueet sa riche palette d'articulationssont autant de champs d'investi-gation pour un compositeur.Ayant déjà connu de nombreusestransformations depuis ses origines,le trombone fait, aujourd'hui encore,l'objet de recherches et d'amélio-rations techniques aux finalités pra-tiques, acoustiques ou ergono-miques.

HL29116 X Lemoine196 pages © 2016

EDELIN M.De l'œil à l'oreilleL'auteur souhaite éclairer les en-seignants du premier degré sur levocabulaire le plus usuel touchantaux deux domaines privilégiés enmilieu scolaire : le chant et l'écouteactive.Grâce au CD qui accompagne l'ou-vrage, un exemple sonore est pro-posé pour la grande majorité desmots cités. Des incitations à l'ex-périence personnelle pour l'adulteet des séquences à mettre enœuvre avec les enfants sont égale-ment suggérées. Celles-ci font appelà un "ressenti" corporel à chaquefois que cela est possible.L'auteur met également en avantla richesse culturelle que constituele partenariat avec un musicien in-tervenant et prône un dialogue en-seignant/personne-ressource basésur des pratiques et un vocabulairecommuns.En naviguant de l'œil à l'oreille etde l'oreille à l'œil, on pourra doncvoir ce qu'on entend, entendre cequ'on voit, le comprendre, le nom-mer, en tirer un plaisir accru et letransmettre pour mieux le parta-ger.



FUX J.J.Gradus ad ParnassumTraité de contrepoint

Le Gradus ad Parnassum de J. J.Fux (1660-1741), à la base del'étude du contrepoint depuis plusde 250 ans, s'adresse à tout étudianten écriture musicale, classique oujazz. Cet ouvrage fait encore référencedans la plupart des pays anglo-saxons. Il manquait donc une tra-duction française. Voilà qui est faitavec le travail de Jo Anger-Welleret Irène Saya qui ont effectué latraduction à partir du fac-similé enlatin. Elles sont restées au plusprès du texte original pour engarder la saveur et l'humour. L'en-registrement des exemples musi-caux sur CD est un atout supplé-mentaire.

HL28933 26,80 Lemoine100 pages + CD inclus © 2012

GINER B.De Weimar à TérézineL'Épuration musicale1933-1945

Dès le 30 janvier 1933, des milliersd'artistes et d'intellectuels ont fuil'Allemagne et la barbarie nazie.Accusés de bolchevisme culturelet taxés de "dégénérés", victimesdes lois raciales, les musiciens(compositeurs, chefs d'orchestres,chanteurs, instrumentistes) ne fu-rent pas épargnés. Face à la violenced'une épuration systématique, nom-bre d'entre eux se sont exilés à tra-vers le monde. Pour d'autres, cefut le silence intérieur, la clandesti-nité ou la déportation. Pourtant,certains musiciens talentueux ontpréféré soutenir le régime et mettreleur art au service du IIIe Reich. Des esthétiques foisonnantes dela Révolution de Weimar jusqu'auxorchestres des camps de concen-tration et d'extermination, BrunoGiner relate cette courte périodede l'histoire de la musique avecclarté et précision. Un livre pourtoutes les générations de lecteurs.


GOFFE T.Petite histoire illustréedes instruments de musiqueLe monde des instruments de mu-sique est étrange, magique ! D'oùviennent-ils ? En quoi sont-ils faits? Comment les grouper ? Quellessont leurs familles ? Leur histoireest aussi vieille que celle del'homme. Cette bande dessinéevous révèlera, avec humour et pré-cision, une multitude de secretssur ces objets magiques.Il est même possible d'en fabriquersoi-même…À partir de 7 ans.


HAKIM N. & DUFOURCET M.B.Anthologie musicalepour l'analyse de la formeL'ouvrage se divise en deux parties.La première partie tente de donnerun aperçu le plus complet possibledes formes utilisées dans le réper-toire occidental, depuis la monodiemédiévale jusqu'au XXe siècle. Ladeuxième partie présente desexemples musicaux, regroupés etordonnés d'après leur structure. Ilsillustrent les genres les plus carac-téristiques parmi ceux répertoriéspour chaque forme. A la fin del'ouvrage, deux index des genreset des auteurs cités facilitent l'accèsà l'information recherchée.

C05760 45,00 Combre263 pages © 1995

Guide pratiqued'analyse musicaleConçu autant pour les élèves quepour les enseignants, ce guide,agréable à consulter et abondam-ment illustré, fournit des réponsesclaires et concises aux nombreusesquestions que se pose un musicienface à une œuvre : méthode et vo-cabulaire pour parler de ses diffé-rentes composantes (forme,thèmes, langage…). Il est constituéde 3 parties : - un cours méthodologique- un lexique illustré- un ensemble de tableaux

C05365 45,00 Combre218 pages © 1991

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JOUBERT C.H.Enseigner la musiquePourquoi tant d'intérêt aujourd'huipour la pédagogie musicale ?Quelles méthodes ?Quels principes ? Claude-HenryJoubert s'intéresse avec passion àl'écoute, à la formation de l'oreille,à l'enseignement instrumental etvocal. Il dresse à travers son expé-rience, un tableau complet, docu-menté et malicieux, de l'enseigne-ment musical en France, enrichide conseils pratiques.


KUHN S.Guide pratique pourenseigner la musiqueau collègeLes professeurs se retrouvent devantles élèves avec une formation pé-dagogique en général succincte.Stéphane Kuhn, professeur de col-lège, vous transmet son expérienceà travers ce guide efficace, simple,répondant aux attentes les plusfréquentes en matière pédagogique,en plus du programme officiel dontle texte est souvent complexe.Au sommaire :- pourquoi enseigner la musiqueau collège ?- préparer ses cours- présenter ses cours aux élèves- faire rayonner la matière- la gestion des comportements- fiches pratiques


LAJOINIE V.Le basson n'est pascontagieuxEnfin la vérité sur l'effarant mondemusical où les cors sont "épicu-riens", les violons "agaçants", lestubas "mélancoliques" et l'alto"inexistant". En bref, un ensemblede portraits gentiment acidulés enlequel chacun refusera énergique-ment de se reconnaître mais oùtout le monde saura sans peineidentifier son voisin.


Le ténor provoque des maladies gravesAu moyen d'un style d'écritureutilisé dans Le basson n'est pascontagieux, l'auteur entreprend uneanalyse incisive du monde del'Opéra. Suite logique du titre pré-cédemment cité, cet ouvrage dressedes portraits sans complaisancequi bénéficient d'une plume souslaquelle se concentrent toutes lesfacettes de l'humour. Gentimentprovocateur, toujours goguenard,Vincent Lajoinie, avec sa verve cou-tumière, nous entraîne avec lui surla scène ainsi que dans les coulissesde l'art lyrique.


LAMBERT G. Le Corps-Instrument

Pouvons-nous faire de notrecorps un stradivarius ? Ce livre s'adresse à tous les musi-ciens souhaitant améliorer leursperformances musicales et instru-mentales, en portant leur regardsur le seul instrument qui soit per-fectible, le corps. Il offre des exer-cices concrets destinés à les faireprogresser pas à pas dans : - laprise de conscience des tensionsinutiles et leur relâchement - l'or-ganisation du corps dans les pos-tures debout et assise - la recherched'un juste tonus amenant une li-berté du geste - l'accueil conscientde l'instrument afin qu'il devienneun prolongement du corps - le dé-veloppement de la respiration ab-dominale et la conduite du souffle- le vécu profond de la pulsationet des différents rythmes - l'enri-chissement du son par l'utilisationappropriée des résonateurs ducorps - la découverte d'un gestemusical au service du phrasé et del'expression - la gestion de l'énergienécessaire au déroulement aisé dela phrase.


LAMPEL D.Les Instruments et l'orchestreLa musique instrumentale à travers les siècles

Les instruments et l'orchestre, demême que leurs répertoires res-pectifs, ont considérablement évo-lué à travers les sièces. Ce livre apour objectif de retracer cette évo-lution en dégageant les élémentsessentiels qui la constituent. Il nese prétend en aucune façon consti-tuer une étude exhaustive maisplutôt une entrée en matière pourpermettre ensuite un approfondis-sement à ceux qui le souhaitent.Seront présentés : le Moyen-Age,la Renaissance, le Baroque, le Clas-sicisme, le Romantisme, le XXe siè-cle, les instruments de l'orchestremoderne, l'instrumentation et or-chestration. Une partie est égale-ment consacrée aux fonctionne-ments et caractéristiques des ins-truments actuels, aux techniquesd'instrumentation et d'orchestrationà proprement parler ainsi qu'à lapréparation des partitions. De nom-breux extraits musicaux sont pré-sentés afin d'illustrer les propos.



LAROCHE G.Les Notes guides du jazzRepères historiques,discographiques

Le jazz est centenaire. Pour mieuxle découvrir, le comprendre, s'y re-pérer ou enrichir ses connaissances,voici un ouvrage - en forme deguide - qui décrypte par le menuson histoire et son évolution, sescaractéristiques musicales, ses mu-siciens-phares, à travers ses courants(aux États-Unis et en Europe - prin-cipalement en France). Sont éga-lement évoquées les musiques ap-parentées et métisses ainsi que lesmutations par le biais des musiquesdu monde.


L'Art du trac Guide pratique pour unemeilleure maîtrise du trac

Le trac n'est pas une fatalité : il estle résultat d'un conditionnementpsychologique qui s'est élaboré aufil du temps à partir de nos expé-riences, nos perceptions et noscroyances. - quels sont les mécanismes psy-chologiques à l'origine du trac - comment changer notre percep-tion des événements générateursdu trac - comment identifier et modifiernos réactions émotionnelles - comment se préparer en vued'une performance publique Au-delà du trac, ce livre proposeun travail sur soi favorisant l'épa-nouissement et le bien-être per-sonnels.


La Magie du déchiffrageMéthode de lecture à vuepour tous instruments

Le déchiffrage n'est ni un acte "ma-gique", ni un don extraordinaireque certains musiciens ont lachance de recevoir dès la naissance.C'est un ensemble de savoir-fairemusicaux, comportementaux etcognitifs qui s'apprennent et se dé-veloppent aux cours de la pratiquemusicale et instrumentale. Fort du succès de "La Magie dudéchiffrage" pour le clavier, l'auteurpropose désormais sa méthode àtous les instrumentistes.


LE TRIBROCHE A.Recueil thématiqued'œuvres musicalespour la classeConçu pour faciliter la recherched'œuvre (ou d'extraits d'œuvres)illustrant les éléments constitutifsde l'expression musicale, en premierlieu le rythme, ce guide contienttous les ingrédients nécessaires àune préparation minutieuse ducours : graduation des notions ryth-miques à maîtriser, instruments ex-traits de leur contexte symphonique,aperçu global des périodes mar-quantes de l'Histoire de la musique,répertoire des grandes œuvres,thèmes d'inspiration des composi-teurs ainsi que ceux de l'immenserépertoire de la chanson française. Un ouvrage qui permet à l'ensei-gnant, quel que soit le niveau ducours dont il est en charge, d'enrichiret de diversifier les répertoires il-lustrant les projets musicaux de saclasse.


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LE CORRE P.


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LESTRINGANT E. La Voix chorale ou le chant multiplié ou le chant multiplié La véritable raison d'être de la pra-tique du chant choral est la dé-marche vers l'Autre. Les facteurshumains constituent le fondementessentiel de tout travail d'élaborationchorale.À travers cet ouvrage, l'auteur en-gage une réflexion sur l'espacechoral, appréhendé dans la globalitéde ses richesses et de ses contra-dictions. Il s'adresse à tous ceuxqui s'adonnent au chant choral(choristes, chefs de chœur, musi-ciens...) se consacrant à des degrésdivers à magnifier la voix chorale.Un survol historique permet demettre en évidence la nature detoute entité chorale, incarnationéphémère d'un art musical en per-pétuelle évolution, puis de réfléchiraux incidences de l'héritage dessiècles passés sur une pratiquepartagée, au cœur d'un présentsans cesse à réinventer.


LORENZO de REIZABAL M.

La Direction d'orchestre

pour les chefs d'orchestre,d'harmonie, de chœursLa direction d'orchestre est un ou-vrage qui aborde les bases tech-niques musicales et artistiques es-sentielles pour une solide formationde chef d'orchestre, mais aussi uneformation vocale ou instrumentale.Un chef, en plus de maîtriser latechnique du geste, doit égalementchoisir le répertoire et planifier lesrépétitions. Le chef d'orchestre endevenir, qu'il soit amateur ou pro-fessionnel, trouvera dans ce manueltoutes les clés théoriques et pra-tiques nécessaires au développe-ment de ses connaissances qui luipermettront de conduire l'orchestreavec aisance et passion. - technique de base- étude et préparation du réper-toire- les répétitions- le concert- sur le podium : un cas pratique- glossaire"La parution de ce Manuel de Di-rection d'Orchestre de MargaritaLorenzo de Reizábal me sembleêtre une réussite. Les livres dédiésà cette profession, que de nom-breuses personnes ont mythifiéecomme s'il s'agissait d'une chosemagique, ne sont pas légion. Il estcertain que, comme dans toutesles professions, il faut un talentnaturel et pour la direction d'or-chestre, c'est absolument néces-saire. Pour que quelqu'un puisseprétendre au nom de chef d'or-chestre, il est essentiel qu'il possèdeun geste naturel, et surtout, à traverscelui-ci, le pouvoir de communiqueravec l'orchestre et de transmettrele message du compositeur au pu-blic. Mais il y a aussi un long cheminà parcourir et ce chemin est tracéen termes très clairs et didactiquespar ce manuel qui, j'en suis sûr,peut aider de nombreuses per-sonnes, et auquel je souhaite ungrand succès." Jesús López Cobos

HL29120 47,50 Lemoine242 pages + DVD inclus © 2015

LOUVIER A. & CASTANET P.A.

L'OrchestreCet ouvrage s'adresse à un trèslarge public, musicien ou non, avidede connaissances sur l'orchestre. Ila été mis à jour en présentant lesévolutions apportées à l'orchestre,surtout dans le domaine des nou-veaux instruments ou des nouvellestechnologies.

C05854 42,00 Combre135 pages © 1997

METZ W.La Théorie pour les autodidactesLa théorie musicale, cette scienceextrêmement riche, a été dévelop-pée et peaufinée pour étudier lamusique et faciliter la composition,la communication, l'analyse, la com-préhension et bien d'autres aspectsde la musique. C'est le mode d'em-ploi de la musique. Will Metz, ingénieur de formation,décortique la théorie en un en-semble de petites étapes logiqueset simples, articulées autour dequelques définitions à apprendresans se poser de questions. Une approche claire, simple, logiquequi vous aide à comprendre rapi-dement l'essentiel de la théorie.

PB1385 21,80 Beuscher155 pages © 2018

PAWERA N.Le Guide pratique du microQuel micro pour quelle utilisation? Quels sont les meilleurs réglagesmicro pour les enregistrements enstudio ? Quels sont les trucs àconnaître pour une captation réussieen "live" (concerts, enregistrementsen extérieur…) ? Voici, quelques-unes des questionsauxquelles répond Norbert Pawera,ingénieur du son et musicien. Étudiant toutes les utilisations pos-sibles du micro, de l'enregistrementindividuel d'un instrumentiste à laprise de son stéréo d'un orchestrecomplet, cet ouvrage fait égalementun large inventaire des modèlesactuellement proposés sur le mar-ché. Riche en conseils et solutionspratiques, abondamment illustré,ce guide s'adresse à tous les musi-ciens et ingénieurs qui souhaitents'épargner beaucoup de temps etd'énergie pour se consacrer à l'es-sentiel : la musique.


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RENARD C.Le Geste musical Cet ouvrage s’adresse particulière-ment aux enseignants, animateurs,éducateurs et toutes personnes quisont au contact de groupe d’enfantsde 3 à 12 ans et désirent faire dela musique avec eux. Ce parcours pédagogique offre unimportant répertoire de jeux, per-mettant de révéler les possibilitésde la création sonore à partir de lavoix, du corps et des instruments,mais aussi une réflexion sur lesbases d’un nouvel apprentissagepossible de la musique.


Le Temps de l'espace Notre perception du monde a consi-dérablement été bouleversée et lamusique n'est pas restée insensibleà ces changements. Sachant queles relations entre l'espace et letemps sont en perpétuelle modifi-cation, que toues les musiques dumonde sont disponibles à notreoreille en un instant, que l'on peutfabriquer synthétiquement des es-paces musicaux jusque là inimagi-nables, quels repères proposer àun enfant pour que la musique aitun sens pour lui ? Comment faireémerger une écoute intérieure aumilieu de ce déferlement sonore ?Il est nécessaire d'ancrer notre ap-préhension du monde sonore dansune réalité vécue, afin de garder àla musique son pouvoir d'expression.Au travers de jeux concerts, déve-loppant à la fois l'écoute et l'inven-tion, l'auteur conçoit un apprentis-sage musical en correspondanceavec la perception spatiale et sonoreque nous avons du monde.


SADLER M., LEMERY D. & DEYRIÈS B.

Histoire de la musiqueen bandes dessinéesCet ouvrage conte de façon simpleet humoristique l'histoire de la mu-sique de l'âge de pierre à nos jours.Les dessins, faits d'après des do-cuments d'époque, la précision etl'exactitude des textes font de cettebande dessinée un outil pédago-gique original.Un livre indispensable pour chaquebibliothèque.

VVBD 24,50 Van de Velde144 pages © 1984

SERNA P.R.Berlioz de B à ZIl manquait un guide clair et pra-tique pour orienter le mélomane,l'amateur dans leur désir de connaî-tre par le menu l'œuvre de Berliozou de puiser rapidement des in-formations clefs sur le compositeur. Ce bécédaire, composé d'unesoixantaine d'entrées, entre dansle détail des œuvres musicales encompagnie des jalons nécessairespour en goûter les séductions etles plaisirs et mieux comprendre


STORMS G. 100 Jeux musicaux Cet ouvrage offre aux enseignantset aux animateurs un éventail dejeux musicaux et sonores s’adres-sant à des groupes de toute im-portance et de tout âge. La première partie expose les ob-jectifs visés par la pratique de cesjeux et précise les aspects particu-liers de chacun d’eux. La seconde partie propose touteune gamme d’activités sonores etmusicales, classées en 9 groupes(jeux d’écoute, de concentration,jeux-tests musicaux, jeux d’ap-proche, de communication, baséssur la confiance, d’expression etd’improvisation, de cache-cache etdevinettes, de jeux de l’oie musi-caux) et précédées d’une note ex-plicative à chacun d’eux. Ces jeux au cours desquels chaqueparticipant peut à la fois cultiverson individualité et investir dans lavie de groupe, offrent de multiplespossibilités d’exploitation sansqu’aucune technique musicale n’ap-paraisse comme indispensable.


VAILLOT Th.L'Harmonie pour tousCet ouvrage propose un chemind'initiation à l'harmonie fondatricedes musiques populaires et du jazz.L'harmonie tonale et ses cadences,ses substitutions, ses accords dedominante, le blues, les modes,tous ces éléments essentiels à lacompréhension de l'harmonie po-pulaire sont exposés pas à pas.Cet ouvrage s'adresse autant à l'ac-compagnateur jazz qu'au soliste,autant au musicien pop, désireuxde structurer ses compositions qu'audébutant cherchant les réponses àdes questions théoriques.

HL28291 28,80 Lemoine96 pages + CD inclus © 2008

VANBESELAERE J.Ph.Guide del'instrumentationLe terme "instrumentation" désignel'étude des instruments eux-mêmeset leurs caractéristiques individuelles.Une fiche d'identité est présentéepour chaque instrument qui com-pose les ensembles à vent : éten-due, timbres, techniques, effets (ar-ticulations, trilles, trémolo, flatter-zunge...). On trouve également uneliste des timbres instrumentaux lesplus fréquemment associés ainsique des exemples de dispositionsorchestrales dans les ensembles àvent. Cet ouvrage s'adresse auxcompositeurs, arrangeurs et or-chestrateurs, enseignants, grandsélèves, futurs chefs d'orchestre...


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Index

Cor classique (Le) 21 corJouez les grands thèmes du Jazz 12 trpPremier voyage 13, 21 trpTrompette (ou le cornet) classique (La) 12 trpTrompette Facile 12 trpABROMONT/DE MONTALEMBERT Guide de la théorie

de la musique 36 livresABROMONT/DE MONTALEMBERT Guide des Formes 36 livresABROMONT/DE MONTALEMBERT Guide des Genres 36 livresABSIL Suite Op.149 13 trpADLER Etude de l'orchestration 36 livresALBENIZ Tango (Trompette classique C) 12 trpALBINONI Adagio (Trompette classique C) 12 trpALBINONI Adagio 13 trpALLERME Duets Hits 21 corALLERME Trumpet Hits 14 trpALLERME Duets Hits 13 trpALLERME Trombone Hits 27 trbALONSO/RICAVY Escapade musicale 37 livresANGER-WELLER Clés pour l'harmonie 37 livresAPTEL Méthode de trompette et de cornet 3, 4 trpAPTEL Recueil du Jeune Trompettiste (Le) 13 trpASSELIN Musique et Tempérament 37 livresAUTHELAIN A l’école on fait musique 37 livresBACH Allegro (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpBACH Aria (Trompette classique C) 12 trpBACH Choral (Cor classique 1) 21 corBACH Marche (Trompette classique B) 12 trpBACH Menuet (Trompette classique B) 12 trpBACH Musette (Trompette classique C) 12 trpBACH Musette (Cor classique 2) 21 corBACH Polonaise (Trompette classique C) 12 trpBACH Aria 14 trpBACH Jésus que ma joie demeure 14 trpBARBIER Une doulce parolle… 37 livresBEAUCHAMP Kabarett 14 trpBEETHOVEN Andante moderato (Cor classique 1) 21 corBEETHOVEN Chant de Mai (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpBEETHOVEN Danse allemande (Cor classique 2) 21 corBEETHOVEN Ecossaise n°1 (Trompette classique A) 12 trpBEETHOVEN Ecossaise n°2 (Trompette classique A) 12 trpBEETHOVEN Nacelle (La) (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpBEETHOVEN Romance (Trompette classique B) 12 trpBELLINI Norma (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpBERTHELOT Pas de danse (3) 14 trpBERTHELOT Variations sur "Charmante Gabrielle" 14 trpBIESENBENDER Plaidoyer pour l’improvisation dans

l’apprentissage instrumental 37 livresBIGOT 2e pièce 21 corBITSCH/BONFILS Fugue (La) 38 livresBOUCHÉ/ROBERT Etudes mélodiques et progressives (16) 15 trpBOUCHÉ/ROBERT Etudes mélodiques faciles et progressives (20) 15 trpBOUCHÉ/ROBERT Trompettiste (Le) 5 trpBOURGUET Je débute la trompette 6 trpBOURGUET Ma 2ème année de trompette 7 trpBOVEY Ecoute harmonique subjective (L') 38 livresBRAHMS Berceuse (Trompette classique A) 12 trpBRAHMS Berceuse (Cor classique 1) 21 corBRAHMS Homme au sable (L') (Trompette classique A) 12 trpBRAHMS Joie (Trompette classique A) 12 trpBRAHMS Valse (Trompette classique C) 12 trpBRAHMS Choral « St Antoine » (Cor classique 2) 21 corBRAHMS Dimanche (Cor classique 2) 21 corBUQUET Miniatures (3) 27 trbBURGMULLER Glissons sur l’eau (Trompette classique B) 12 trpCAIX D’HERVELOIS Folette (La) (Trompette classique B) 12 trpCAIX D’HERVELOIS Menuet (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpCAMPO Fancy 15 trpCAMPO Marines 21 corCARISSIMI Vittoria (Cor classique 1) 21 corCARON Méthode de trompette 8 trp

CHARLIER Etudes de perfectionnement (32) 27, 32 trbCHARRITAT Dingo ces animaux 39 livresCHARRITAT Histoire d'une forêt 39 livresCHARRITAT Hugues le petit indien 39 livresCHARRITAT Musique à l'école (La) 38 livresCHARRITAT Théorie de la musique 38 livresCHERUBINI Larghetto (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpCHEVILLARD Andante (Trompette classique A) 12 trpCHOPIN Tristesse (Trompette classique C) 12 trpCLERGUE Prélude, Lied et Rondo 21 corCLERGUE Sarabande et Rigaudon 15 trpCOCHEREAU/LARGUEZE Kuklos 21 corCOLLECTIF Regards 39 livresCORELLI Sonate (Cor classique 2) 21 corCOUPERIN Fanfare de Diane (Trompette classique B) 12 trpCOUPERIN Petit Rien (Le) (Trompette classique B) 12 trpCOUPERIN Petite bourrée (Trompette classique B) 12 trpCRAMER Ariette (Trompette classique B) 12 trpCZERNY Amusement (Trompette classique A) 12 trpCZERNY Mélodie (Trompette classique B) 12 trpCZERNY Petite danse (Trompette classique A) 12 trpCZERNY Souvenir (Trompette classique A) 12 trpDAMASE Adage 15 trpDAMASE Concerto 21 corDAMASE Hymne 15 trpDAMASE Pavane Variée 21 corDAMASE Prières sans paroles (3) 15 trpDAMASE Rhapsodie 22 corDAMASE Sonate 22 corDAMASE Trio 15, 22, 27 trpDANDRIEU Coquette (La) (Trompette classique C) 12 trpDAQUIN Rigaudon (Trompette classique C) 12 trpDE CHAMBONNIÈRE Sarabande (Trompette classique A) 12 trpDELAHOCHE/RECTON Trombone dans l'imaginaire

du compositeur (Le) 27, 39 trbDEVOGEL Papotage 15 trpDIABELLI Andantino (Trompette classique A) 12 trpDVORAK Nouveau monde (Cor classique 1) 21 corEDELIN De l'œil à l'oreille 39 livresFIOCCO Villageoise (La) (Trompette classique C) 12 trpFRESCOBALDI Aria (Cor classique 2) 21 corFUX Gradus ad Parnassum 40 livresGALLIANO Fables of tuba - tuba et orchestre à cordes 32 tubaGARDNER Blues Book 16, 27, 32 trpGARDNER Sentimento Brasileiro 16, 27, 32 trpGERVAISE Gaillarde (Cor classique 1) 21 corGINER De Weimar à Térézine 40 livresGLUCK Iphigénie en Aulide (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpGLUCK Air (Cor classique 2) 21 corGOFFE Petite histoire illustrée des instruments de musique 40 livresGOUNOD Ave Maria (Trompette classique C) 12 trpGOUNOD Maestoso (Cor classique 1) 21 corGOUNOD Ave Maria 16 trpGRÉTRY Air (Trompette classique A) 12 trpGRÉTRY Ariette (Trompette classique A) 12 trpGRÉTRY Lucile (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpGRÉTRY Polonaise (Trompette classique B) 12 trpGRIEG Chant patriotique (Cor classique 2) 21 corGURLITT Bal champêtre (Trompette classique B) 12 trpGURLITT Garçon courageux (Le) (Trompette classique A) 12 trpGURLITT Refrain des vendangeurs (Le) (Trompette classique B) 12 trpGURLITT Simplice (Trompette classique A) 12 trpHAENDEL Aria (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpHAENDEL Bourrée (Trompette classique C) 12 trpHAENDEL Largo (Trompette classique C) 12 trpHAENDEL Menuet (Trompette classique B) 12 trpHAENDEL Sarabande (Cor classique 2) 21 corHAKIM/DUFOURCET Anthologie musicale pour l'analyse

de la forme 40 livresHAKIM/DUFOURCET Guide pratique d'analyse musicale 40 livresHAYDN Allegro (Recueil du jeune trompettiste) 13 trp

HAYDN Andante (Trompette classique C) 12 trpHAYDN Danse allemande (Cor classique 1) 21 corHAYDN Menuet (Cor classique 1) 21 corHAYDN Romance (Cor classique 1) 21 corHAYDN Surprise (La) (Cor classique 1) 21 corHULLMANDEL En promenade (Trompette classique B) 12 trpJAY Thème,Variations et Final 16 trpJOUBERT Chanson de Blondel 28 trbJOUBERT Chanson de Perceval 16 trpJOUBERT Enseigner la musique 41 livresJUDAS Macchabée (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpKUHN S. Guide pratique pour enseigner la musique au collège 41 livresKULHAU Andante (Trompette classique A) 12 trpLAJOINIE Basson n'est pas contagieux (Le) 41 livresLAJOINIE Ténor provoque des maladies graves (Le) 41 livresLAMBERT Corps-Instrument (Le) 41 livresLAMPEL Instruments et l'orchestre (Les) 41 livresLAMPEL Sonate 16 trpLANGLAIS Chorals (7) 16 trpLANGLAIS Pièces (9) 16 trpLANTIER Concert en trois parties 16 trpLANTIER Introduction, Romance et Allegro 28 trbLAROCHE Notes guides du jazz (Les) 42 livresLE CORRE Art du trac (L') 42 livresLE CORRE Magie du déchiffrage (La) 42 livresLE TRIBROCHE Recueil thématique d'œuvres musicales

pour la classe 42 livresLESTRINGANT Voix chorale ou le chant multiplié (La) 43 livresLORENZO DE REIZABAL Direction d'orchestre (La) 43 livresLOUVIER/CASTANET Orchestre (L') 43 livresLULLY Bourgeois Gentilhomme (Le) (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpLULLY Marche des combattants (Cor classique 1) 21 corLULLY Menuet (Trompette classique B) 12 trpLULLY Menuet d’Armide (Cor classique 1) 21 corLULLY Phaëton (Trompette classique A) 12 trpLYS Concertino 28 trbLYS Rapsodie armoricaine 28 trbLYS Sonateen ager 28 trbMANCONE Kheops 16 trpMANCONE Marche du pantin 17 trpMANEN Pavane et Saltarelle Op.177 32 tubaMARCELLO Largo (Cor classique 2) 21 corMARSHALL Take Up Jazz 17 trpMARTIN Suite parisienne 17 trpMENDELSSOHN Mélodie (Cor classique 2) 21 corMENDELSSOHN Souvenir (Trompette classique C) 12 trpMETZ Théorie pour les autodidactes (La) 43 livresMILLER Bases de la trompette (Les) 9 trpMILLIÈRE Etudes divertissantes progressives (15) 28 trbMILLIÈRE Gammes et Arpèges dans les 30 tonalités 28 trbMILLIÈRE Vocalises (11) 28 trbMINVIELLE-SEBASTIA Duos du monde 17 trpMOUSSORGSKY Une larme (Trompette classique C) 12 trpMOZART Air de Bastien (Cor classique 2) 21 corMOZART Allegro (Trompette classique B) 12 trpMOZART Alphabet (L') (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpMOZART Andante (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpMOZART Das Veilchen (Cor classique 2) 21 corMOZART Larghetto (Cor classique 2) 21 corMOZART Lied (Cor classique 2) 21 corMOZART Nocturne (Cor classique 2) 21 corMOZART Sérénité (Trompette classique A) 12 trpMOZART Thème (Cor classique 1) 21 corMOZART Concerto KV 314 17 trpNAULAIS Certains Ré glissent 28 trbNAULAIS Petits duos (10) 28 trbNAULAIS Petits quatuors (10) 17, 29 trpNAULAIS Petits trios (10) 17, 29 trpNAULAIS Regard doré 17 trpPACHELBEL Canon 17 trpPACHELBEL Menuet (Cor classique 1) 21 cor


Index

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PARENT Esprits (3) 17 trpPARENT Petite pièce concertante 17 trpPAWERA Guide pratique du micro (Le) 43 livresPELLEGRINO One Step Jazz 10, 34 trpPROUST Aléria 18 trpPROUST Amadeus Prélude 29 trbPROUST Arkeos 23 corPROUST Avenue Mozart 23 corPROUST Bicorne (Le) 18 trpPROUST Cap Horn 23 corPROUST Caprices de Pierrot (Les) 23 corPROUST Etudes de style (34) 18 trpPROUST Etudes de style (40) 23 corPROUST Etudes sur des soli d'orchestre (25) 22 corPROUST J'apprends le cor 24, 25 corPROUST Petit poème 23 corPROUST Pièces en forme d'études (15) 18, 23 trpPROUST Pièces en forme d'études (12) 32 tubaPROUST Pour petit trombone…et grand piano 29 trbPROUST Pour une aventure… 23 corPROUST Saxhorn street 32 tubaPROUST Soneria 29 trbPROUST Tuba blues 32 tubaPROUST Une histoire de tabatière ... 18 trpPROUST Une incroyable histoire 23 corPROUST Variations studieuses 23 corPROUST Variétudes (25) 29 trbPURCELL Air de Phœbus (Cor classique 2) 21 corPURCELL Lied (Trompette classique A) 12 trpPURCELL Menuet (Trompette classique A) 12 trpPURCELL Trumpet Tune (Trompette classique B) 12 trpPURCELL Trumpet Tune 18 trpPÜTZ March, waltz and ragtime 18 trpPÜTZ Poids lourds 32 tubaRAMEAU Sarabande (Trompette classique A) 12 trpRAMEAU Andantino (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpRAMEAU Fêtes d’Hébé (Les) (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpRAMEAU Menuet (Trompette classique C) 12 trpRAVENSCROFT Rounds or Catches 18, 22, 29 trpRENARD Geste musical (Le) 44 livresRENARD Temps de l'espace (Le) 44 livresRENAULT Mini concertino 30 trbRENAULT Petite suite de printemps 30 trbREYNAUD/PERRIN Jouez dans tous les styles 11 trpROBERT Simplice 19 trpROSSIGNOL Au père lapin 19 trpSADLER/LEMERY/DEYRIÈS Histoire de la musique

en bandes dessinées 44 livresSAINT-SAËNS Chœur (Cor classique 1) 21 corSCHUBERT Allegro (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpSCHUBERT Andante (Cor classique 1) 21 corSCHUBERT Andante (Cor classique 2) 21 corSCHUBERT Ave Maria 19 trpSCHUBERT Berceuse (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpSCHUBERT Berceuse (Cor classique 1) 21 corSCHUBERT Ecossaises (6) 19, 22, 30, 33 trpSCHUBERT Ländler (5) 19, 22, 30, 33 trpSCHUBERT Rose et La lande (La) (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpSCHUBERT Sérénade (Trompette classique C) 12 trpSCHUBERT Truite (La) (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpSCHUMANN Cavalier sauvage (Le) (Trompette classique B) 12 trpSCHUMANN Chant villageois (Trompette classique A) 12 trpSCHUMANN En fredonnant (Trompette classique A) 12 trpSCHUMANN Lied (Cor classique 1) 21 corSCHUMANN marche militaire (Trompette classique B) 12 trpSCHUMANN Moderato (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpSCHUMANN Petite mélodie en canon (Cor classique 2) 21 corSCHUMANN Rêverie (Trompette classique C) 12 trpSCHUMANN Saint Sylvestre (La) (Recueil du jeune trompettiste) 13 trpSCHÜTZ Air (Cor classique 1) 21 corSERNA Berlioz de B à Z 44 livres

SILVESTRE/PERISSINOTTO Chora Chôro 19, 30, 33 trpSILVESTRE/PERISSINOTTO Nova bossa 19, 30, 33 trpSTORMS Jeux musicaux (100) 44 livresTAILLEFERRE Gaillarde 19 trpTCHAÏKOWSKY Chanson italienne (Trompette classique B) 12 trpTCHAÏKOWSKY Chanson napolitaine (Trompette classique C) 12 trpTCHAÏKOWSKY Mazurka (Trompette classique B) 12 trpTCHAÏKOWSKY Orgue de Barbarie (L') (Trompette classique A) 12 trpTCHAÏKOWSKY Petite marche (Trompette classique A) 12 trpTCHAÏKOWSKY Vieille chanson française (Trompette classique B) 12 trpTELEMANN Menuet (Trompette classique A) 12 trpTELEMANN Menuet (Cor classique 2) 21 corTELEMANN Vivace (Trompette classique C) 12 trpTHUILLIER Gammes 33 tubaTHUILLIER Mini études (50) 33 tubaTHUILLIER Petit concerto pour Alexandre 33 tubaTHUILLIER Standards de jazz (15) 33 tubaVACCAÏ Gaîté (Trompette classique A) 12 trpVAILLOT Harmonie pour tous (L') 44 livresVANBESELAERE Guide de l'instrumentation 44 livresWEBER Freischütz (Le) (Cor classique 1) 21 corYANKELE Esprit du Klezmer (L') 19, 22, 30, 33 trp


également disponibles


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IndexNotes

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