ESPISTEMOLGA Y T. SOCIAL

ESPISTEMOLGA Y T. SOCIALAdolfo Soto Lagos

Orientaciones de la naturaleza del T.SComo profesin se ubica en un campo particular del conocimiento, articula los saberes retomados de otras ciencias a un intencin transformadora no solo desde el hacer sino tambin desde la reflexin.

Propicia la aplicacin de los conocimientos y promueven experiencias donde es posible validarlas, crearlos o recrearlos; permite la circulacin del conocimiento, relacin teora-prctica (Mara del Socorro candamil).

Como disciplina en el mbito de las ciencias sociales, autnoma y suficientemente consolidada, con sus objetivos claros y distintos.

Tal posicionamiento se debe por determinar su objeto de actuacin, sistema conceptual, acopio de propia avance en la reflexin y sistematizacin de la prctica (Natalio Kisnerman).

Orientaciones de la naturaleza del T.S

Como tecnologa en tanto existe una preocupacin por solucionar un problema a partir de la aplicacin de un conjunto de tcnicas.

Desde esta perspectiva no se reflexiona sobre el conocimiento que utiliza, por lo tanto para actuar se basa en suposiciones, en particular que "la mejor investigacin existente es verdadera(Ulises Toledo Nickesl).

Orientaciones de la naturaleza del T.S

Como ciencia, en tanto cuenta con un estatus cientfico que propende por la comprensin y la interpretacin de un objeto situado en una realidad determinada - ciencias aplicadas (Natividad de la Red).

Ha configurado un conjunto sistemtico de conocimientos transmisibles en torno a un objeto propio (Moix Martnez)

Orientaciones de la naturaleza del T.S

LOS RETOS DEL TRABAJO SOCIALEs necesario incorporar la investigacin en el campo de la intervencin profesional, pues de ella dependen las actualizaciones conceptuales epistmicas.

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LOS RETOS DEL TRABAJO SOCIALComprender que no existe una buena intervencin social, sin un complejo y exigente nivel de interpretacin y comprensin (Superacin de la visin tecnolgica del T.S).

LOS RETOS DEL TRABAJO SOCIALPensar que la produccin de conocimiento en trabajo social debe visualizarse desde varios frentes:

La investigacin desde el espacio profesional cotidiano: que determina un tipo de investigacin como prctica rutinaria con sentido esencialmente transformador.

La investigacin desde la estructura institucional de poder: que determina un tipo de investigacin que requiere un despliegue tcnico instrumental y tiene un sentido esencialmente transformador ()de las organizaciones humanas.

LOS RETOS DEL TRABAJO SOCIAL

La investigacin desde el espacio acadmico: que se determina por el sentido riguroso y pedaggico de la misma y que en trminos generales genera un conocimiento ()(Mery Satibaez)

LOS RETOS DEL TRABAJO SOCIAL

La importancia de la sistematizacin de la accin profesional como una forma de otorgarle inters a la configuracin de un conocimiento cientfico.

LOS RETOS DEL TRABAJO SOCIAL

Asumir la epistemologa como una forma de apostarle a la configuracin de la especificidad y la identidad profesional.

No propiciar los extremos, es decir, como profesin de tradicin prctica, no debemos dejar de la lado esta fortaleza, por el contrario con la investigacin y visin epistemolgica procurar por potenciarla para la construccin de ese conocimiento a partir de lo que se denomina una saber reflexivo.

LOS RETOS DEL TRABAJO SOCIAL

No basta actuar para entender. La intervencin, si no est respaldada por una teora que d cuenta de ella, se mueve a ciegas() inhabilitada para la crtica. La teora es portadora del poder de la crtica () El inters por construir teoras de la intervencin es, s, un inters terico, pero no teoricista; no se trata de la acumulacin conceptual al margen y en contra del compromiso con las urgencias, sino, por el contrario, de revalorizar el lugar de la teora que permita una intervencin fundada

Nora Aquin