3 bagian cerita pendahuluan (seru dan menarik) inti (ada klimaks cerita) penutup
DESCRIPTION
3 BAGIAN CERITA PENDAHULUAN (seru dan menarik) INTI (ada klimaks cerita) PENUTUP (ada tantangan dan aplikasi). MENYIMAK CARA YESUS BERCERITA ( LUK 15: 11-32). PRINSIP EKSTRAVAGANSIA- CERITA THEMATIK- KUMPULAN CERPEN MASING-MASING CERITA PENDEK TIDAK PANJANG - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
MENYIMAK CARA YESUS MENYIMAK CARA YESUS BERCERITA ( LUK 15: 11-32)BERCERITA ( LUK 15: 11-32)
1.1. PRINSIP EKSTRAVAGANSIA- PRINSIP EKSTRAVAGANSIA- CERITA THEMATIK- KUMPULAN CERITA THEMATIK- KUMPULAN CERPENCERPEN
2.2. MASING-MASING CERITA MASING-MASING CERITA PENDEK TIDAK PANJANGPENDEK TIDAK PANJANG
3.3. BERGANTI CERITA SAAT BERGANTI CERITA SAAT KONSENTRASI PENDENGAR KONSENTRASI PENDENGAR SUDAH MENURUNSUDAH MENURUN
4.4. DENGAN THEMA YANG SAMADENGAN THEMA YANG SAMA
5. MENGGUNAKAN TOPIK 5. MENGGUNAKAN TOPIK CERITA KESEHARIANCERITA KESEHARIAN
6. SATU CERITA DENGAN SATU 6. SATU CERITA DENGAN SATU PUSAT KEBENARANPUSAT KEBENARAN
7. DISAMBUNG CERITA 7. DISAMBUNG CERITA BERIKUTNYA YANG BERIKUTNYA YANG BERTHEMA SAMABERTHEMA SAMA
8. SUBYEK / TOKOH YANG 8. SUBYEK / TOKOH YANG JELASJELAS
99. KALIMAT LANGSUNG (11, 21, . KALIMAT LANGSUNG (11, 21, 22, 27, 29, 31)22, 27, 29, 31)
KALIMAT TIDAK LANGSUNG KALIMAT TIDAK LANGSUNG
KALIMAT NARATORKALIMAT NARATOR
10. 10. KALIMAT SELF TALK (17)KALIMAT SELF TALK (17)
11. ALUR CERITA YANG 11. ALUR CERITA YANG MENARIKMENARIK
ALUR CERITA ALUR CERITA –ANTI KLIMAKSANTI KLIMAKS–KLIMAKSKLIMAKS–KONFLIKKONFLIK–KESIMPULANKESIMPULAN
12. PERMAINAN EMOSI :12. PERMAINAN EMOSI :–MENYADARI KEADAANNYA (17)MENYADARI KEADAANNYA (17)–EMOSI KLIMAKS (17-24)EMOSI KLIMAKS (17-24)–EMOSI TOKOH EMOSI TOKOH
BUNGSU (21)BUNGSU (21)
AYAH (23)AYAH (23)
ORANG BANYAK (23)ORANG BANYAK (23)
SULUNG (28)SULUNG (28)
13. SETING PANGGUNG13. SETING PANGGUNGRUMAH (11)RUMAH (11)
NEGRI JAUH (13)NEGRI JAUH (13)
LADANG BABI ( 14)LADANG BABI ( 14)
PERJALANAN PULANG (20)PERJALANAN PULANG (20)
PERJUMPAAN DI JALAN (20)PERJUMPAAN DI JALAN (20)
SULUNG – LADANG (25)SULUNG – LADANG (25)
DI LUAR RUMAH (28)DI LUAR RUMAH (28)
BERGERAK DALAM BERGERAK DALAM BERCERITA- MOVEBERCERITA- MOVE
14. DIKSI/ PILIHAN KATA 14. DIKSI/ PILIHAN KATA IMAJINATIFIMAJINATIF
NEGRI YANG JAUH (13)NEGRI YANG JAUH (13)
HIDUP BERFOYA-FOYA (13)HIDUP BERFOYA-FOYA (13)
MELARAT (14)MELARAT (14)
AMPAS (16)AMPAS (16)
BERLIMPAH-LIMPAH BERLIMPAH-LIMPAH MAKANAN, MATI KELAPARAN ( MAKANAN, MATI KELAPARAN ( 17)17)
BELAS KASIHAN (20)BELAS KASIHAN (20)
JUBAH YANG TERBAIK, CINCIN JUBAH YANG TERBAIK, CINCIN PADA JARI, SEPATU PADA PADA JARI, SEPATU PADA KAKI (22)KAKI (22)
ANAK LEMBU TAMBUN (23)ANAK LEMBU TAMBUN (23)
TIDAK MAU MASUK (28)TIDAK MAU MASUK (28)
MATI DAN HIDUP (32)MATI DAN HIDUP (32)
15. SOUND EFFEK15. SOUND EFFEK
BUNYI SERULING DAN TARI-BUNYI SERULING DAN TARI-TARIAN ( 25)TARIAN ( 25)
TIPS BERCERITATIPS BERCERITA
• JANGAN CERITA RAKYAT/LEGENDA• USAHAKAN TRUE STORY
•BACA DULU BAGIAN ALKITAB•SATU SAJA PUSAT KEBENARAN•BERI JUDUL YANG TEKA TEKI
• GUNAKAN KATA PENDAHULUAN YANG BERFARIASI
•GUNAKAN ALAT PERAGA
• GUNAKAN BAHASA ANAK• GUNAKAN KONTAK MATA• GUNAKAN MIMIK MUKA
• GUNAKAN BAHASA TUBUH• GUNAKAN DINAMIKA SUARA KERAS
DAN LEMBUT
MASIH TIPS BERCERITA
• GUNAKAN AYAT MAS YANG SESUAI CERITA
• GUNAKAN CERITA UNTUK MENASEHATI ANAK
SEBANYAK MUNGKIN KALIMAT LANGSUNG
AKAN SEMAKIN MENARIK
LIBATKAN EMOSI SEBANYAK MUNGKIN
INGAT USIA ANAK
DAYA KONSENTRASI ANAK = 1,5 USIA ANAK X 1 MENIT.
BISA DIPERPANJANG DENGAN TRIK MENGELUARKAN ALAT PERAGA PADA SAAT YANG TEPAT.
KUASAI 5 RESONANSI
RESONANSI DADA RESONANSI LEHER RESONANSI MULUT RESONANSI HIDUNG RESONANSI KEPALA
KUASAI TEKNIK PERGANTIAN TOKOH DALAM DIALOG
PERGANTIAN SUARA PERGANTIAN ARAH TUBUH PERGANTIAN KOSTUM TAMBAHAN
KUASAI TEKNIK TOKOH IMAJINER
Arah pandangan terhadap lawan bicara
Tanggapan semu terhadap lawan bicara , misalnya “ooo”, “hmmmm”, “ya ya ya..”
Tehnik mengulang perkataan lawan bicara agar jawaban lawan bicara yang imajiner itu dapat diketahui audience
Tehnik bertanya “Apa..?” ”Jadi maksud anda..?” untuk mempertajam kesan tanya jawab
Raut wajah mendengar dan raut wajah berpikir atau bahkan mengerti sebagai respon terhadap lawan bicara imajiner
Berbicara pada diri sendiri sebagai respon terhadap informasi dari lawan bicara.
BAGI BAYI/ BATITA…..PRINSIP PENGULANGANBAGI USIA SD…..PRINSIP URUTAN PL/PBPRINSIP THEMATIK
AYO AYO PRAKTEK PRAKTEK
BERCERITABERCERITA…!!…!!
THANKS LORDTHANKS LORD
FOR YOUR LOVE….FOR YOUR LOVE….