Kholid Rosyidi Muhammad Nur, S.Kep, Ns

Menurut gaffer, L.O.J, 1999, dalam sumijatun 20101. Periode pertama perkembangan perumah-sakitan Indonesia dimulai pada zaman Vereenigde Oost-Indische Compagnie (VOC) sampai berakhirnya pemerintahan kolonial belanda tahun 1942. Pendudukan jepang adalah masa kemunduran bagi rumah sakit. VOC membangun rumah sakit pertamanya segera setelah sampai dijakarta pada

2. Dua puluh lima tahun pertama kemerdekaan (1945-1970)Adalah masa yang penuh dengan pergolakan, sehingga praktis tidak ada dana dan peluang untuk pengembangan rumah sakit. Pada saat itu tenaga kesehatan terlibat langsung dalam konflik bersenjata dan berjuang keras dengan fasilitas dan sarana yang sangat terbatas menanggulangi korban perang dan pembangunan di sector kesehatan tidak dapat dilakukan.

Dua puluh lima tahun kedua, yaitu masa pembangunan jangka panjang pertama (1969/1970-1994/1995), ekonomi nasional kemungkinan untuk tumbung dan pembangunan dilaksanakan pada semua sector kehidupan bangsa Indonesia. Dalam periode tersebut terjadi perubahan yang sangat berarti dalam system perumahsakitan. Dimana pada masa tersebut dapat dilakukan koreksi, konsolidasi umum dan pembangunan nasional disegala bidang. Secara umum perkembangan rumah sakit yang merupakan suatu input dari sebuah pelayanan kesehatan di Indonesia mengalami perkembangan yang lambat dari segi waktu berkembangnya.

Pendidikan Keperawatan Jenjang pendidikan keperawatan di Indonesia saat ini adalah:Sekolah Perawat Kesehatan (SMK)Akademi atau Pendidikan Ahli Madya Keperawatan Program Studi Ilmu KeperawatanProgram master Program doktor keperawatan

Sekolah PerawatKesehatan (SPK)Dasar pendidikan keperawatan pada awal kemerdekaan adalah sekolah dasar ditambah keperawatan yang lamanya bervariasi. Kemudian pada tahun 1960 mulai dikembangkan Sekolah Perawat Kesehatan (SPR) dengan latar belakang pendidikan SMP yang sekarang ini bernama SPK

Kenapa SPK didirikan?Bertujuan untuk mencukupi kebutuhan jumlah tenaga keperawatan. Karena kebutuhan tenaga keperawatan masih sangat dibutuhkan maka lulusan SPK rata-rata tidak mengalami kesulitan untuk mendapat pekerjaan. Hal inilah yang menyebabkan salah satu animo untuk mendaftarkan diri ke SPK cukup besar. Untuk saat ini lulusan SPK sudah bekerja di berbagai instansi kerja baik di rumah sakit, Puskesmas maupun institusi pelayanan lainnya

Apa Tujuan Pendidkan SPK?Tujuan pendidikan SPK adalah meluluskan perawat kesehatan yang mampu sebagai pelaksana maupun pengelola keperawatan. Lama pendidikan dirancang tiga tahun Tamat SPK + pendidikan bidan 1 tahun untuk memenuhui tenaga bidan pada saat itu

Bagaimana Nasib Pendidikan SPK?Program pendidikan SPK dengan persyaratan minimal SLTP dianggap sudah tidak memadai lagi Pada masa mendatang, Seperti dinyatakan dalam sistem Kesehatan Nasional bahwa minimal latar belakang pendidikan tenaga kesehatan adalah SLTA. Konversi SPK menjadi jenjang pendidikan diploma tigaUntuk meningkatkan kompetensinya, maka disarankan para perawat lulusan SPK untuk aktif mengikuti pendidikan keperawatan berkelanjutan SPK dihapuskan oleh DEPKES

Program Diploma Tiga Keperawatan Program ini pertama-tama diselenggarakan pada tahun 1960-an yaitu dengan berdirinya Akper Bandung. Persyaratan peserta adalah lulusan SLTA atau lulusan SPR/ SPK yang sudah bekerja. Tahun demi tahun pendirian Akper semakin berkembang dan untuk saat ini sudah ada 72 Akper (1990/1991) yang menawarkan program yang sama.

Kepada Siapa Pendidian AKPER Berkoordinasi?Seperti halnya SPK, secara administratif program diploma tiga di bawah koordinasi Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan (PUSDIKNAKES), Departemen Kesehatan. Kurikulum program diploma tiga adalah kurikulum inti yang disusun oleh Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Kurikulum yang disusun telah dikembangkan dengan Community Oriented Nursing Education atau pendidikan keperawatan yang berorientasi kepada masyarakat

APA TUJUAN PENDIDIKAN DIPLOMA III KEPERAWATANmenghasilkan tenaga perawat profesional pemula yang mendapat sebutan ahli madya keperawatan yang merupakan manager menengah dalam keperawatan yang diharapkan mampu sebagai pelaksana, pengelola, pendidik dan partisipasi aktif dalam penelitian ilmiah

Bagaimana struktur program D III?Struktur program keperawatan diploma tiga terdiri dari 102 sampai dengan 120 sistem kredit semester dengan perincian sebagai berikut: Keperawatan Klinik 53 SKSIlmu Keperawatan Dasar 20 SKSIlmu Biomedis Dasar 8 SKSIlmu Sosial 3 SKSHumaniora, Filsafat, Metodologi, Etik dan Bahasa 15 SKS (sesuai Insitusi)

Siapa yang boleh mengikuti program D III?Peserta yang mengikuti program diploma terdiri dari peserta umum (lulusan SLTA) dan peserta lulusan SPK. Untuk meningkatkan karier, para lulusan diploma setelah memenuhi persyaratan tertentu dapat melanjutkan ke program sarjana keperawatan

Program Sarjana Keperawatan Latar Belakang Penyelenggraan Program Sarjana KeperawatanPeraturan Pemerintah No. 27/1991, SK Mendikbud No. 021l/V/1982 dan 0212/U/1982 serta Direktorat Pendidikan Tinggi No. 048/DJ/Kep/1982, yang menyatakan tentang Pendidikan Tinggi Hasil lokakarya nasional bulan Januari 1983 yang menghasilkan konsensus nasional tentang perawat sebagai profesi, sehingga tenaga keperawatan harus disiapkan melalui pendidikan tinggi

Apa Tujuan Pendidikan S1?Menghasilkan sarjana keperawatan sebagai perawat profesional yang mampu sebagai pelaksana, pengelola, pendidik dan peneliti keperawatan Program sarjana keperawatan pertama kali dirintis pada tahun 1985 yaitu dengan dibukanya program studi ilmu keperawatan di Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia

Kepada Siapa Pendidian S1 Berkoordinasi?Secara administratif maupun operasional program ini di bawah koordinasi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Struktur program dibagi dua yaitu kurikulum untuk program A (program umum) dan kurikulum untuk program B (program Post. Akademi). Program A dengan peserta lulusan SLTA, lama program adalah 4 tahun dengan beban kredit 149 SKS, sedang Program B lama pendidikan adalah 2,5 tahun dengan beban kredit disesuaikan

Program Master dan Doktor Keperawatan Pendidikan tingkat master dimulai pada akhir abad 19 di Jerman. Program master keperawatan di USA pertama kali diselenggarakan oleh The Catholic University di Washington DC pada tahun 1932.Program doktor (Ph.D) pertama kali di USA diselenggarakan oleh Yale University pada tahun 1861. Program doktor keperawatan (Ph.D., Ed.D,, D.Sc. atau D.N.Sc.) yang ditekankan pada penelitian, keperawatan klinik, ilmu-ilmu yang terkait dan filsafat pertama-tama diselenggarakan oleh Boston University, New York University, Teachers College of Columbia University dan University of Pittsburg

Bagaimana dg Indonesia? Apakah sudah ada pendidikan Master dan Doktoral?UI telah menyelenggrakan pendidikan master dengan spesialisasi Managemen keperawatan, Sp.KMB, Sp. Maternitas, Sp. KomunitasPendidikan doktoral pertama dilaksanakan di Universitas indonesia pada september 2008UNPAD akan menyelenggrakan Sp. Kritikal careUNHAS direncanakan tahun 2009

Akreditasi : Berdasarkan UU RI N0. 20/2003 Pasal 60 ayat (1) dan (3) , akreditasi adalah kegiatan yang dilakukan untuk menentukan kelayakan program dan satuan pendidikan pada jalur pendidikan formal dan non formal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan berdasarkan kriteria yang bersifat terbuka.

PENUGASAN BERKELOMPOKBuat lah kelompok yang terdiri dari 8 - 10 mahasiswa untuk, mempraktekan Model asuhan keperawatan baik fungsional, kasus, tim, primer,tim-primer