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Módulo 3: Equipo Multidisciplinar 3.2. Intervención del psico-oncólogo en el equipo; las 7C Nuria Javaloyes MOOC Psicología médica en oncología

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orientación psicoeducativa pacientes oncologicos

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Page 1: 3.2 Intervención Psico-Oncólogo en El Equipo.ppt

Módulo 3: Equipo Multidisciplinar

3.2. Intervención del psico-oncólogo en el equipo; las 7C

Nuria Javaloyes

MOOC Psicología médica en oncología

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MULTIDISCIPLINARIEDAD

• Todas las sociedades científicas la aceptan en la asistencia oncológica

• Tipos:– Secuencial – Aditiva– Consultiva– Integral

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MULTIDISCIPLINARIEDAD INTEGRAL

PLATAFORMA DE ONCOLOGÍA

• Diferentes especialistas• Comparten los cuidados de los mismos enfermos• Responsabilidades complementarias e interdependientes• Comunicación activa• Necesidades enfermos y sus familias atendidas de forma

integrada.

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LOGROS de la multidisciplinariedad• Alto valor para el enfermo, centro del proceso

• Aumento de la seguridad del paciente• Alto valor profesional: Desarrollo de abordajes

complejos• Nuevas tecnologías multidisciplinarias • Participación de especialidades marginadas• Facilidad para incorporar cambios/avances

• Alto valor sanitario: potenciación del bien común

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Funciones del psico-oncólogo

• Participar como un componente más del equipo

• “Velar” por el buen funcionamiento del equipo y de los miembros del equipo.

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E, Salas: Developing and enhancing teamwork in organizations

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Cooperation

Coordination

Cognition

Coaching

Conflict

Conditions

COMMUNICATION

TEAM WORK Organizational

&IndividualOutcomes

E, Salas: Developing and enhancing teamwork in organizations

Page 8: 3.2 Intervención Psico-Oncólogo en El Equipo.ppt

Comunicación• Intercambio de información

– Circuitos establecidos de comunicación – Información precisa, clara, oportuna– Terminología apropiada

• Los buenos equipos:– Comparten una única información

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Cooperación • Actitudes y creencias

– Valores de trabajar en equipo– Eficacia colectiva– Confianza mutua– Abiertos a avanzar

• Un buen equipo– Es capaz de ser eficaz colectivamente– Está fuertemente orientado al equipo

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Coordinación• El equipo cuenta con mecanismos de:

– Adaptabilidad/ flexibilidad– Supervisión mutua de las responsabilidades– Apoyo en las tareas del equipo

• Un buen equipo:– Se “autocorrige”– Se reúne eficazmente

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Cognición• Entendimiento común

– Administración de Roles y responsabilidades– Conocimiento del objetivo del equipo, normas, recursos

disponibles..– Conocimiento de los compañeros

• Un buen equipo:– Tiene claros los roles – Tiene claras las normas

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Coaching• Liderazgo

– El líder del equipo• Promueve el trabajo en equipo• Apoya (cuida) a los miembros del equipo• Establece las normas

• Un buen equipo:• Tiene coaches (entrenadores, formadores)• Crea expectativas

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Conflicto• Estrategias para la resolución de conflictos

– Habilidades interpersonales– Estabilidad psicológica de miembros del equipo

• Un buen equipo– Tiene estabilidad psicológica– Resuelve los conflictos, los confronta

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Condiciones• Contexto de apoyo:

• El rendimiento es reconocido y reforzado• Posibilidad de acceso a los recursos necesarios• La información necesaria está accesible

• En un buen equipo: Las políticas, los procedimientos y los incentivos están claros

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E, Salas: Developing and enhancing teamwork in organizations

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The sciencie of team scienceE, Salas: Developing and enhancing teamwork in organizations:

• Team building: Se basa en clarificación de roles y responsabilidades, establecimiento de objetivos y las relaciones personales

• Team training: Se centra en cómo obtener las competencias específicas del trabajo en equipo ; enseñanza en habilidades y se entrena en el contexto o en simulaciones que imitan el entorno de trabajo.

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La multidisciplinariedad se construye y se valida día a día

Un equipo de grandes expertos no es lo mismo que un equipo experto en trabajo conjunto

Es necesario esfuerzo y disposición para el aprendizaje, porque el entrenamiento en la disciplina de cada uno es insuficiente para

trabajar en un equipo multidisciplinar

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GRACIAS