4 las plantas

A continuación te vas a encontrar información sobre LAS PLANTAS basada en el tema que aparece en tu libro de texto. Lee las siguientes instrucciones para que puedas trabajar el tema:

-Deberás copiar en tu cuaderno los textos cortos.-Cada vez que veas cuestiones (que vienen numeradas 1, 2...)

las deberás copiar en tu cuaderno y contestar. -Cuando veas los vocabularios los deberás copiar en el

cuaderno y estudiarlos de memoria.-Cuando hayas terminado todas las cuestiones, pídele a tu

profesor el solucionario para que tú mismo puedas corregírtelas.-Al finalizar la unidad y cuando hayas memorizado los

vocabularios, pídele a tu profesor la prueba de autoevaluación y tú mismo deberás corregirla.

-A veces te vas a encontrar entre paréntesis alguna palabra escrita con otro tipo de letra; es una aclaración de la palabra anterior. No deberás copiarla, sólo es para que lo entiendas mejor.

EL REINO VEGETAL: LAS PLANTAS

A- Lee y copia el texto siguiente:

¿QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENEN LAS PLANTAS?

-Son organismos pluricelulares: sus células se agrupan en tejidos que realizan distintas funciones.

-Viven fijas en el suelo sin desplazarse.-Tienen nutrición autótrofa, es decir, las plantas no se

alimentan de otros seres vivos sino que hacen la FOTOSÍNTESIS: se toman sustancias muy sencillas del suelo y del aire y con ayuda de la luz solar se transforman en alimentos para poder crecer.

-Son verdes porque tienen una sustancia de color verde, la clorofila, que les permite hacer la fotosíntesis.

Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas:

1-¿Las plantas son organismos unicelulares o pluricelulares? ¿Para qué sirven sus tejidos?............................................................................................................................................

...............................................................................................................

..............................

2-¿De qué color son las plantas? ¿Por qué?............................................................................................................................................

3-¿Dónde viven las plantas?............................................................................................................................................

4-¿Las plantas se alimentan como tú, a partir de otros seres vivos? ¿Cómo se llama su nutrición?............................................................................................................................................

5-¿De dónde toman las plantas las sustancias que necesitan para su nutrición?............................................................................................................................................

6-¿Qué es la fotosíntesis?....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

B- Lee y copia el texto siguiente:

GRUPOS DE PLANTAS

Todas las plantas no son iguales. Podemos distinguir grupos según tengan o no flores:

-Plantas sin flores: los MUSGOS y HELECHOS-Plantas con flores: las ANGIOSPERMAS y las

GIMNOSPERMAS

LAS PLANTAS

plantas sin flores plantas con flores


7- Completa el texto con las palabras que le faltan (utiliza otro color), utilizando la información del texto anterior:

Las plantas tienen unas características comunes pero todas no son ................................ Podemos distinguir distintos grupos de plantas según tengan o no ................................... Las plantas sin flores son los ............................. y los ........................................... Las plantas con flores son las ................................... y las ........................................

C-Lee y copia el texto siguiente:

PLANTAS SIN FLORES: LOS MUSGOS

-Son plantas sin flores, las más primitivas de la Tierra, pequeñas, que forman como un manto sobre las rocas, el suelo y los árboles.

-Viven en zonas húmedas.-Son muy sencillos: no tienen verdaderas raíces, tallos y

hojas.

-Tienen células llamadas esporas, que al caer al suelo forman un nuevo musgo.

-Importancia: a pesar de ser tan pequeños son muy importantes porque son los primeros que aparecen en el suelo y porque retienen mucha agua.


MUSGOS HELECHOS ANGIOSPERMASGIMNOSPERMAS

8-¿Cómo se llaman las primeras plantas que existieron en la Tierra?............................................................................................................................................

9-¿De qué tamaño son los musgos?............................................................................................................................................

10-¿Dónde viven los musgos?............................................................................................................................................

11-¿Cómo se llaman las células que forman los nuevos musgos?............................................................................................................................................

12-¿Por qué son importantes los musgos?........................................................................................................................................................................................................................................................................................

D-Lee y copia el texto siguiente:

PLANTAS SIN FLORES: LOS HELECHOS

-Son plantas que no tienen flores pero sí tienen raíces, tallos y hojas.

-Viven en zonas húmedas y con poca luz.-El tallo de los helechos es subterráneo (está bajo tierra) y

se llama rizoma: le salen las raíces hacia abajo y grandes hojas hacia arriba muy divididas, llamadas frondes.

-Detrás de las hojas aparecen grupos de células, las esporas, que al caer al suelo producen un nuevo helecho.


13-¿Dónde viven los helechos?............................................................................................................................................

14-¿Cómo se llama el tallo de los helechos? ¿Y las hojas?............................................................................................................................................

15-¿Cómo se llaman las células que forman los nuevos helechos?¿Dónde se encuentran?............................................................................................................................................

16-Escribe SÍ o NO según tengan o no tengan los helechos las siguientes estructuras:

HOJAS .....TALLOS .....FLORES .....

RAÍCES .....RIZOMAS .....FRONDES .....

E-Lee y copia el texto siguiente:

PLANTAS CON FLORES

-Son plantas que tienen raíces, tallos, hojas y flores.-La flor es la parte de la planta que realiza la función de

reproducción: como resultado de la reproducción se forma la semilla.

-La semilla es una estructura de protección que formará la nueva planta cuando germine en el suelo.

-Todas las plantas con flores no son iguales, por lo que distinguimos 2 grupos:

GIMNOSPERMAS: plantas con flores poco llamativas y con semillas al descubierto, pues no tienen fruto

ANGIOSPERMAS: plantas con semillas protegidas dentro de los frutos


17-¿Para qué sirve la flor?............................................................................................................................................

18-¿Para qué sirve la semilla?

...............................................................................................................

.............................

19-¿Cómo se llaman los dos grupos de plantas con flores?............................................................................................................................................

20-Escribe SÍ o NO según tengan o no tengan las plantas con flores las siguientes estructuras:

GIMNOSPERMAS ANGIOPERMASTallosRaícesFloresHojasFrutosSemillas

F-Lee y copia el texto siguiente:

PLANTAS CON FLORES Y SIN FRUTOS: LAS GIMNOSPERMAS

-La mayoría son árboles, aunque también hay arbustos (más pequeños que los árboles). Ejemplos: pino, abeto, ciprés, pinsapo, cedro, tuya...

-Las flores no son de colores ni llamativas y se agrupan en piñas.-No tienen frutos, por lo que sus semillas están al

descubierto. Por ejemplo, la semilla de los pinos son los piñones.

-Las gimnospermas más abundantes son las Coníferas (pinos, abetos...) que tienen sus flores en forma de piña y sus hojas en forma de agujas (pinos) o escamas (cipreses).


21-Escribe 4 ejemplos de plantas gimnospermas que sean árboles............................................................................................................................................

22-¿Cómo son las flores de las gimnospermas?............................................................................................................................................

23-¿Cómo están las semillas de las gimnospermas?............................................................................................................................................

24-¿Cómo son las semillas y las hojas de los pinos?............................................................................................................................................

G-Lee y copia el texto siguiente:

PLANTAS CON FLORES Y CON FRUTOS: LAS ANGIOSPERMAS

-Son las plantas con flores y que tienen semillas dentro de los frutos. Ejemplos: rosal, romero, jara, trigo, naranjo, guisante, palmera, encina...

-Dentro de este grupo hay hierbas, arbustos y árboles-Muchas flores son llamativas y de colores.


25-Completa el cuadro resumen sobre la clasificación de las plantas:

LAS PLANTAS

plantas sin flores plantas con flores con esporas con semillas

26-¿Cómo son la mayoría de las flores de las Angiospermas?............................................................................................................................................

27-Escribe 4 ejemplos de plantas Angiospermas ............................................................................................................................................

28-Completa la siguiente tabla:

sin verdaderas raíces, tallos y hojas

con raíces, tallos y hojas

con semillas desprotegidas (sin fruto)

con semillas protegidas por un fruto

GIMNOSPERMAS ANGIOSPERMASCON RAÍCES, TALLOS Y HOJAS

Sí

FLORES La mayoría son llamativas y de colores

No tienen Sí tienenSEMILLAS Protegidas por el frutoEJEMPLO

H-Lee y copia el texto siguiente:

ESTRUCTURAS DE LAS PLANTAS

LA RAÍZ-Parte de la planta subterránea.-Las raíces sirven para fijar la planta al suelo y para

absorber (chupar) el agua y las sales minerales del suelo.

EL TALLO-El tallo sirve para sostener a la planta y de él salen las

hojas y flores.-Las plantas pueden ser:

hierbas: si sus tallos son blandos y verdes arbustos y árboles: si sus tallos son resistentes y

no son verdes

LAS HOJAS-Son láminas de color verde que salen de las ramas.-En las hojas se realiza la fotosíntesis.-Los árboles que pierden todas sus hojas en otoño se

llaman de hoja CADUCA. Los que mantienen sus hojas se llaman de hoja PERENNE.

LA FLOR-La flor es la parte de la planta que realiza la función de

reproducción.-Las flores tienen 4 estructuras:

SÉPALOS: hojas pequeñas y verdes que forman el CÁLIZ que sirve de protección

PÉTALOS: hojas de colores que forman la COROLA que sirve para atraer a los animales

ESTAMBRES: órganos reproductores masculinos, con forma de filamentos que llevan los granos de polen

CARPELO: órgano reproductor femenino con forma de botella; en su interior se produce el óvulo


29-¿Qué es la raíz?

...............................................................................................................

.............................

30-¿Para qué sirven las raíces?........................................................................................................................................................................................................................................................................................

31-¿Para qué sirve el tallo?............................................................................................................................................

32-¿Cómo son los tallos de las hierbas? ¿Y los de los arbustos y árboles?........................................................................................................................................................................................................................................................................................

33-¿Qué son las hojas?............................................................................................................................................

34-¿Qué son los árboles de hoja caduca? ¿Y de hoja perenne?........................................................................................................................................................................................................................................................................................

35-Une con flechas cada estructura de una flor con su definición:

PÉTALOS hojas pequeñas y verdes que forman el cáliz ESTAMBRES hojas de colores que forman la corolaCARPELO órganos reproductores masculinosSÉPALOS órgano reproductor femenino con forma de botella

J-Lee y copia el texto siguiente:

REPRODUCCIÓN DE LAS ANGIOSPERMAS

Distinguimos varias etapas:

1-POLINIZACIÓN es el transporte del polen de una flor a otra a través del viento, el agua o de un animal.Las flores polinizadas por animales son de colores y olores llamativos. Las flores polinizadas por el

viento son poco llamativas y producen mucho polen que es el causante de las alergias.

2-FECUNDACIÓN: cuando el grano de polen del estambre llega al carpelo, penetra en él, uniéndose al óvulo. Como resultado de la fecundación se forma la semilla.

3-FORMACIÓN DEL FRUTO: la flor se transforma en el fruto que encierra a la semilla.Los frutos sirven para que se dispersen las semillas, que formarán una nueva planta cuando germinen en el suelo. Son de 2 tipos:

o carnosos: con masa jugosa como el tomate, pera...

o secos: con capa dura como la almendra, la pipa...


36-¿Qué es la polinización?............................................................................................................................................

37-¿Cómo son las flores de las plantas polinizadas por animales? ¿Y las polinizadas por el viento?............................................................................................................................................

38-¿Qué es lo que se forma cuando el grano de polen se une al óvulo?............................................................................................................................................

39-¿Cómo se forma el fruto?............................................................................................................................................

40-¿Para qué sirven los frutos?............................................................................................................................................

VOCABULARIO:

Ahora que ya conoces muchos términos nuevos debes memorizarlos. Copia en tu cuaderno el cuadro y aprende de memoria las siguientes definiciones:

FOTOSÍNTESIS Proceso por el que las plantas toman sustancias muy sencillas del suelo y del aire y con ayuda de la luz solar las transforman en alimentos para poder crecer

RAÍZ Parte de la planta subterráneaTALLO Parte que sostiene a la plantaHOJAS Láminas de color verde que salen de las

ramasFLOR Parte de la planta que realiza la función

de reproducciónSÉPALOS Hojas pequeñas y verdes que forman el

cáliz que sirve de protecciónPÉTALOS Hojas de colores que forman la corola

que sirve para atraer a los animalesESTAMBRES Órganos reproductores masculinos, con

forma de filamentos que llevan los granos de polen

CARPELO Órgano reproductor femenino con forma de botella; en su interior se produce el óvulo

POLINIZACIÓN Transporte del polen de una flor a otra a través del viento, el agua o de un animal

FECUNDACIÓN Unión del grano de polen al óvuloSEMILLA Estructura de protección que formará

una nueva planta cuando germine en el suelo

PRUEBA DE AUTOEVALUACIÓN

Repasa bien los textos que has leído porque vas a hacer una prueba para evaluarte tú mismo:

Escribe verdadero o falso (V/F):

1- Las plantas viven fijas al suelo sin desplazarse.....

2- Las plantas realizan la fotosíntesis.....

3- Los musgos tienen flores.....

4- Los helechos tienen raíces, tallos y hojas.....

5- Los tallos de los helechos se llaman rizomas.....

6- Las gimnospermas no tienen frutos.....

7- Las angiospermas no tienen frutos.....

8- Los tallos de las hierbas son blandos y verdes.....

9- Los pétalos forman el cáliz.....

10- Los frutos sirven para que se dispersen las semillas.....

Rodea la respuesta correcta con un círculo:

11-La nutrición de las plantas es:a)Autótrofab)Se alimentan de otros seres vivosc)Se alimentan igual que los animales

12-Los musgos y los helechos:a)Tienen floresb)No tienen floresc)Tienen frutos

13-Las gimnospermas y angiospermas:a)No tienen floresb)Tienen floresc)No tienen hojas

14-Las gimnospermas:a)No tienen frutosb)Tienen frutosc)No tienen hojas

15-Los estambres contienen:a)Los óvulosb)A la corolac)Los granos de polen

16-Los árboles que pierden sus hojas en otoño se llaman:a)De hoja perenneb)De hoja caduca

c)Las dos respuestas anteriores son ciertas17-El fruto se forma a partir de:

a)Las hojasb)El talloc)La flor

18-La polinización se produce a través de:a)El viento y el aguab)Los animalesc)Las dos respuestas anteriores son correctas

19-La fecundación se produce cuando:a)El grano de polen se une al óvulob)La semilla germinac)Las hojas se caen en otoño

20-Los frutos secos:a)Tienen una masa jugosab)Tiene una capa durac)Son carnosos

4 las plantas

Documents