TÜRK DİŞHEKİMLERİ BİRLİĞİ BAŞKANLAR KONSEYİ

TOPLANTISI

1-2 Kasım 2013 Adana

İÇİNDEKİLER SAYFA

1. TÜRK DİŞHEKİMLERİ BİRLİĞİ ODA YÖNETİCİLERİ VE ADRESLERİ ……………..…….………….…… 1-2

2. TOPLANTI GÜNDEMİ VE PROGRAMI …………………………………………………………………............ 3-5

3. DİŞHEKİMLİĞİ MESLEĞİNİN GELİŞMESİNE VE SUNUMUNA YÖNELİK BAKIŞ AÇILARI YENİ VİZYONLAR ………………………………………………………………………………………………… 6-15

a) FDI 2020 Vizyonu ………………………………………………………………………………………… 7-11 b) FDI İstanbul Deklarasyonu ………………………………………………………………………………. 12

c) Kanıta Dayalı Dişhekimliği ……………………………………………………………………………….. 13-15

4. YENİ SDE YÖNERGESİ ………………………………………………………………………………………….. 16-38

a) TDB SDE Tanıma ve Kredilendirme Yönergesi Taslağı Genel Gerekçe …………………………… 17

b) TDB SDE Tanıma ve Kredilendirme Yönergesi Taslağı ……………………………………………… 18-37

c) Dişhekimi Milletvekillerine Gönderilen SDE’nin Zorunlu Olmasına Yönelik Taslak Kanun Maddesi Teklifi ve Genel Gerekçesi …………………………………………………… 38

5. TÜRK DİŞHEKİMLERİ BİRLİĞİ VE DİŞHEKİMLERİ ODALARININ DİSİPLİN YÖNETMELİĞİ …………... 39-56

a) Disiplin Yönetmeliği Neleri Değiştirdi? ………………………………………………………………….. 40

b) Türk Dişhekimleri Birliği ve Dişhekimleri Odalarının Disiplin Yönetmeliği …………………………... 41-53

c) Dişhekimleri Odaları Disiplin İşlemlerinde Uygulama Birliğini Sağlamak Amacıyla Özen Gösterilmesinde Yarar Görülen Hususlar………………………………………………………... 54-56

6. ADSM’DEN HİZMET İHALESİ ……………………………………………………………………………………. 57-61

1

TÜRK DİŞHEKİMLERİ BİRLİĞİ ODA YÖNETİCİLERİ VE ADRESLERİ

2

TÜRK DİŞHEKİMLERİ BİRLİĞİ ODA YÖNETİCİLERİ VE ADRESLERİ

ODA ADRES KOD TELEFON FAKS ODA BAŞKANI

ODA GENEL SEKRETERİ

ADANA 01

Cemal Paşa Mah. 63006 Sokak Balkaroğlu Apt. N:11 K:1 Seyhan/ADANA 0322 457 24 67 459 24 33 Hasan YAMAN

0322 459 91 91 – 0532 471 65 60 Fatih GÜLER

0532 416 99 03

ANKARA 06 Yüksel Cad. No:34/9 Kızılay /ANKARA 0312 435 90 16

435 73 94 435 80 28 Dr. Ali Rıza İlker CEBECİ 0312 430 63 83 – 0532 363 51 98

Helin Aras TEK 0312 360 00 07

ANTALYA 07

Meltem Mh. Meltem Bulvarı 3808 sok. No:12/7 Muratpaşa / ANTALYA 0242 237 52 52 237 55 88 Hüseyin TUNÇ

0242 243 36 01 – 0542 592 26 31 Serdar ÖZKAN 0242 243 93 69

AYDIN 09 Cumhuriyet Mah. 1953 Sokak No:5 Kat: 1 D:1 AYDIN 0256 213 56 99 213 56 99 Oktay İŞBİLİR

0256 212 32 69 – 0533 819 17 65 Günhan ESKİCİOĞLU

0256 213 40 15

BALIKESİR 10 Anafartalar Cd. Özel İdare 1.İşh. N:76 BALIKESİR 0266 243 34 29 249 97 87 Bahaettin DAĞLIOĞLU

0266 243 45 09 – 0532 324 33 77 Burak SARAN

0266 241 06 46

BURSA 16

Bursa Akademik Birliği Yerleşkesi Odunluk Mah. Akademi Cad. No: 8 A–2 Blok Kat:3 Nilüfer / BURSA 0224 222 69 69

221 30 39 223 53 39 Emel EROĞLU 0224 366 85 60 – 0532 492 96 02

Mehmet AYDIN 0224 360 52 52

ÇANAKKALE 17

Cevat Paşa Mah. Atatürk Cad. Ömer Örenç Apt A1 Blok K:1 ÇANAKKALE 0286 214 03 76 214 03 76 İ. Haldun ERDEM

0286 217 48 64 – 0532 697 00 95 Dr. Neşe SAVRAN

0286 217 89 37

DENİZLİ 20 15 Mayıs Mah.561.Sok N:4 K:4 20100 DENİZLİ 0258 264 41 03 242 63 64 Musa AKYOL

0258 264 60 32 – 0532 246 53 09 Çağrı ÖNCEL

0258 242 35 12

DİYARBAKIR 21

Rızvan Ağa Sk.90 Evler B Blok Namık Apt. N:4 Ofis / DİYARBAKIR 0412 229 37 94 228 48 99 Doç. Dr. İbrahim Halil TACİR

0412 248 81 01 – 0532 476 69 82 Doç. Dr. Emrah AYNA

0412 248 81 01

EDİRNE 22 Talatpaşa Asfaltı Meriç 18 Sitesi N:24 EDİRNE 0284 212 09 81 212 09 81 Hayrani TABAK

0284 235 56 55 – 0532 285 21 88 Ayten EREN

0284 212 01 50

ELAZIĞ 23

İzzetpaşa Mah. İzzetpaşa Cad. Polatlar İşmerkezi Kat:2 No:5 ELAZIĞ 0507 702 07 82 0424

236 04 57 Hüseyin TAŞKAN

0424 234 20 10 – 0505 266 15 23 Neval DİLDEŞ 0424 237 73 74

ERZURUM 25 SSK Rant Tesisleri B Blok No: 94/95 K:1 ERZURUM 0442 233 58 68 233 58 68 Alper EMİNOĞLU

0442 234 57 41 – 0532 312 00 20 Yüksel AYAZ

0442 233 45 90

ESKİŞEHİR 26

İsmet İnönü Cd. Bayrak Sk. Dost Apt. N:2/3 ESKİŞEHİR 0222 233 95 49 221 40 72 Metin AKTAN

0222 232 20 91 – 0533 344 01 04 Yasin DEMİRCAN

0222 220 12 46

GAZİANTEP 27

Dr.Mecit Barlas Cad. Suburcu İş Merkezi K:2 D:4 GAZİANTEP 0342 232 90 57 221 03 22 Hasan KARABAY

0342 321 99 66 – 0532 285 31 35 Nafi AKIN

0342 232 65 65

HATAY 31

Atatürk Mah. Nehir Cad. Küçükdalyan Beldesi No:143/3 Antakya / HATAY 0326 214 68 16 216 35 42 Mehmet ÇOLAK

0326 213 49 99 – 0533 641 22 78 Ayşe Özlem KAYA

0326 213 02 33

ISPARTA 32 Mimar Sinan Cad.Vakıflar İşh. K:2 No:213 ISPARTA 0246

0542 218 19 93 636 82 82 218 19 93 Hüdayi KARTÖZ

0246 223 73 70 – 0533 721 54 34 Nilgün ÇÖKELEK 0246 223 63 45

İSTANBUL 34

Cumhuriyet Cad. Safir Apt. N:203 K:2 D:3 Harbiye / İSTANBUL 0212 225 03 65

296 21 05 296 21 04 A. Murat ERSOY 0212 583 43 63 – 0532 735 01 05

Ayten YILDIRIM 0212 242 08 48

İZMİR 35

Anadolu Cad. No:40 Tepekule İş Merkezi D:209-210-211 Bayraklı / İZMİR 0232 461 21 52

461 36 15 461 37 59 İlkay KARADEMİRCİ ÜLKÜ 0232 348 10 05 – 0535 277 24 44

Özlem KEKEÇ 0232 369 50 08

K.MARAŞ 46

İsmet Paşa Mah. Şeyhadil Cad. Çiftarslan Sitesi A/Blok Kat:1 No:2 KAHRAMANMARAŞ 0344 221 85 95 221 85 95

Fatih YILDIRIM 0344 224 05 73-74 – 0532 434 64

71

Berna ÖKSÜZ ARIĞ 0344 224 22 55

KAYSERİ 38

Cumhuriyet Mah. Millet Cad. Karadeniz Çarşısı No:33/7 Melikgazi / KAYSERİ 0352 232 61 67 221 03 74 İlhan KARACALAR

0352 232 23 41 – 0533 746 58 84 Necati Burak AYKUT

0352 355 15 15

KOCAELİ 41

Ömerağa Mah. Alemdar Cad. Şen İş Merkezi Kat:3 No:117 İzmit / KOCAELİ 0262 321 02 77 325 08 07 Zehra Nilgün ÖZYUVA

0262 323 51 51 – 0532 646 47 44 Hasan ORAKÇI 0262 332 54 86

KONYA 42 Tevfikiye Cad. Garanti İşh. K:2 N:20-21 KONYA 0332 350 67 12 350 44 25 Nejdet GÜZ

0332 351 25 95 – 0505 552 63 13 Suphi SOĞANCI 0332 352 07 06

MALATYA 44 Kavaklıbağ Mah. Halep Cad. 1.Sk. No:1/5 MALATYA 0422 323 81 90 325 81 91 Volkan ÖNEN

0422 326 36 75 – 0533 332 23 59 Gökmen Kenan ÖZDAL

0422 326 56 03

MANİSA 45

Utku Mah. Çimentepe Cad. Özsoy Apt. No:59/2 MANİSA

0236 0507

231 65 83 681 38 51 231 47 92 Sevgül BORA

0236 231 70 02 – 0536 550 98 58 Nadir ÖNEM

0236 239 06 85

MERSİN 33

İstiklal Cad. Turgutreis Mah. 4112 Sk. Armoni İş Merkezi K:3 D:2 Akdeniz / MERSİN 0324 237 88 60 - 61 237 77 60 Abdurrahman DOĞULU

0324 232 43 07 – 0532 251 41 10 Naciye GÜLEÇ GÖK

0505 636 26 72

MUĞLA 48 İsmet İnönü Cad. Naz-Se Apt. K:1 D:1 MUĞLA 0252 212 85 56 212 93 66 Umut Barış BAYKARA

0252 212 77 44 – 0535 977 27 58 Z. Doruk ALP

0252 214 26 13

SAKARYA 54 Bankalar Cad. Kent İş Merkezi K-4 D:105 SAKARYA 0264 278 81 91 279 07 97 Tolga BERAY

0264 279 00 90 – 0532 472 61 19 B. Murat GÜNER 0264 278 08 66

SAMSUN 55

Ulugazi Mh. 19 Mayıs Bulvarı No:16 İlkadım / SAMSUN 0362 435 44 78 435 95 21 Abdullah İLKER

0362 431 00 62 – 0533 227 98 23 Alper DİLEK

0362 435 00 96

SİVAS 58

Sularbaşı Mah. Hikmet Işık Cad. Haydarlı Sk. Selçuk Apt. B Blok K:1 No:16 SİVAS 0346 221 14 19 224 46 00 Mehmet Murat ÖZTÜRK

0346 215 20 25 – 0532 452 34 24 Fatih UÇAR

0346 223 35 23

ŞANLIURFA 63

Hamidiye Mah.Emniyet Cad. Atlas Apt. No:11 Merkez / ŞANLIURFA 0414 314 63 64 312 29 69 Ekrem KAYA

0414 216 37 46 – 0542 581 20 63 M. Hamza HALICI

0414 312 48 18

TEKİRDAĞ 59

Hüseyin Pehlivan Cad. Mahmut Bey İş Hanı K:2 No:20 TEKİRDAĞ 0282 263 54 55 263 82 99 Birol KARAİBİŞ

0282 262 96 26 – 0532 267 34 11 Ertuğrul ÜSTEK 0282 261 57 99

TRABZON 61

İskenderpaşa Mah. Dervişoğlu Sok. Bayraktarlar İşm. No:67 K:3 TRABZON 0462 321 47 70 321 47 70 Önder TAŞAN

0462 230 69 00 – 0532 364 63 05 Mecit ÖZAYDIN 0462 326 57 54

UŞAK 64

İslice Mahallesi 2.Gümüş Sok. No:4 Kuzubaşıoğlu İşhanı K:1 D:103 UŞAK 0276 224 13 32 224 13 32 Cenk CELEP

0276 213 11 11 – 0532 657 79 43 Asil BÖREKÇİOĞLU

0276 223 88 86

ZONGULDAK 67 Gazipaşa Cd. Barlı Apt. N:5 K:4 ZONGULDAK 0372 251 56 24 251 56 24 Erdal NAZİOĞLU

0372 252 17 14 – 0555 223 93 31 Koray DEMİR

0372 253 59 49

3

TDB BAŞKANLAR KONSEYİ TOPLANTISI GÜNDEMİ VE PROGRAMI

4

TÜRK DİŞHEKİMLERİ BİRLİĞİ BAŞKANLAR KONSEYİ TOPLANTISI

(1–2 Kasım 2013 / Adana) GÜNDEM:

1) FDI 101. Dünya Dişhekimliği Kongresinin Değerlendirilmesi 2) Dişhekimliği mesleğinin gelişmesine ve sunumuna yönelik bakış açıları yeni vizyonlar

a. FDI 2020 Vizyonu b. FDI İstanbul Deklarasyonu c. Kanıta Dayalı Dişhekimliği

3) Dişhekimlerinin Özlük Hakları ve Beklentiler (Serbest - Kamu) 4) 6331 Sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanununun Uygulanmasına İlişkin Görüşme 5) TDB 20.Uluslararası Dişhekimliği Kongresi İle İlgili Bilgilendirme 6) Yeni SDE Yönergesi Hakkında Bilgilendirme

PROGRAM: 1 Kasım 2013 Cuma 10.30 – 11.30 Açılış ve Toplantı 11.30 – 12.00 Çay – Kahve Arası 12.00 – 13.00 Toplantı 13.00 – 14.00 Öğle Yemeği 14.00 – 15.30 Toplantı 15.30 – 16.00 Çay – Kahve Arası 16.00 – 18.00 Toplantı 19.30 Akşam Yemeği 2 Kasım 2013 Cumartesi 09.30 – 11.00 Toplantı 11.00 – 11.30 Çay – Kahve Arası 11.30 – 13.00 Toplantı 13.00 – 14.00 Öğle Yemeği 14.00 – 15.30 Toplantı 15.30 – 16.00 Çay – Kahve Arası 16.00 – 18.00 Toplantı 19.30 Akşam Yemeği

5

TÜRK DİŞHEKİMLERİ BİRLİĞİ BAŞKANLAR KONSEYİ TOPLANTISI

(1–2 Kasım 2013 / Adana) SOSYAL PROGRAM: 3 Kasım 2013 Pazar Sabah buluşma saati: 09.00 Öğleye kadar Adana şehir turunda: Merkez Sabancı Camii, (Genel görünüm olarak Sultan Ahmet Cami’ye benzeyen ve Türkiye’nin en büyük

camisi); Tarihi Taşköprü,

Yağ Cami,

Tarihi Kız Lisesi,

Büyük Saat Kulesi,

Ulu Camii ve Külliyesi,

Ramazanoğlu Konağı,

Atatürk Evi,

Dilberler Sekisi, göreceğimiz yerler arasında.

Öğle yemeği: Park Zirvede Yöresel Adana Menüsü Öğle Yemeğinden Sonraki Program:

Seyhan Baraj Gölü, Çatalan Köprüsü

Program Sonu : Saat 17.00 Gezi Ücreti : 90 TL / Kişi

6

DİŞHEKİMLİĞİ MESLEĞİNİN GELİŞMESİNE VE SUNUMUNA YÖNELİK BAKIŞ AÇILARI

YENİ VİZYONLAR

7

FDI 2020 VİZYONU Ağız Sağlığının Geleceğini Şekillendirmek

Ağız sağlığı genel sağlığın ayrılmaz bir parçasıdır ve iyi bir ağız sağlığı temel insan hakkıdır. Süregelen ağız sağlığı eşitsizlikleri; ağız sağlığı hizmetlerine kısıtlı erişim, çoğu yerde ağız-diş tedavilerinin karşılanamaması, büyüyen ve yaşlanan nüfus, iş gücü göçü, dental turizm, yeni eğitim modellerinin gelişmesi, ağız sağlığı iş gücü elemanları arasında görev dağılımı, bazı restoratif maddelerin tehlikeleri ve kullanımlarını sınırlamayı hedefleyen sürmekte olan yasal süreç, bilgi ve iletişim teknolojilerinin kullanımı gibi konular dişhekimliği mesleğinin başlıca sorunlarını oluşturmaktadır. Madalyonun iki yüzü olduğuna inanıyoruz. Bu sorunlara boğucu ve tehdit edici olarak bakabileceğimiz gibi, diğer taraftan bunları mesleğimizin yeniden şekillendirilmesi ve gelecek iş gücünün daha iyi hazırlanması için bir fırsat olarak da görebiliriz. Ağır bir hastalık yükü

Tarih boyunca, ağız sağlığına yaklaşım hastalığı önleme ve ağız sağlığını daha iyi duruma getirmekten çok operatif ve protatik tedaviye yönelmiştir. Ağız hastalıkları dünya genelinde en pahalı dördüncü hastalık olarak konumlanmaktadır. Diş çürükleri, çoğu yetişkini etkilemekte; okul çocuklarının %60-90’ını etkileyerek her yıl milyonlarca okul gününün kaybedilmesine sebep olmaktadır. Diş çürüğü hala en yaygın kronik hastalıkların başında gelmektedir. Diş eti hastalıkları, global olarak, yetişkinlerde diş kaybının önemli etkenlerindendir. Ağız kanserleri ise en yaygın 8. kanser türü olup; tedavisi en pahalıya mal olan kanserdir. Oral enfeksiyonlar erken ve düşük doğumlar ile kalp hastalıkları gibi sorunlarla da ilişkilendirilmektedir. Diş çürüğü ve diş eti hastalıkları ile bulaşıcı olmayan hastalıkların ortak risk faktörlerine sahip oldukları ve kötü ağız sağlığının birçok önlenebilir hastalığın yardımcı faktörlerinden olduğu artık bilinmektedir. Politik Hedefler

Mortaliteden çok morbiditeye etki etmesi sebebiyle, diş çürüğü ve diş eti hastalıkları on yıllardır devletlerin ve uluslararası organizasyonların önemli hedefleri arasında sayılmamıştır. Ancak son yıllarda ağız sağlığının, genel sağlığın ayrılmaz bir parçası olduğuna dair farkındalık artmaktadır. Yeni bir çağın başlangıcı

Bu hareketle, ağız sağlığı hizmetleri için, ağız sağlığını genel sağlığın ayrılmaz bir parçası olarak kabul eden, toplumun ve bireylerin ihtiyaçlarına göre yeniden tanımlanmış yeni bir model geliştirmenin tam zamanı olduğuna inanıyoruz. Odağımızı geleneksel tedavici yaklaşımdan önleme ve ağız sağlığını iyileştirmeye ve bütünleyici bir ağız sağlığı programına yönelterek mesleğimizi, ağız sağlığı üzerinden genel sağlığı iyileştirmeye yönelik çaba harcayan ve ön saflarda yer alır hale getirmeyi amaçlıyoruz. Dahası, devlet ve devlet dışı organizasyonların artan isteklerine cevap verme konusunda daha yetkin olacağız. Kısacası, ağız sağlığının ön plana çıkmasında lider rol oynayacağız. Vizyonumuzu hayata geçirmek için, yeni, duyarlı ve adil bir modelin köşe taşları olan 5 öncelikli alan belirledik:

1. Artan ağız sağlığı hizmeti talep ve gereksinimlerini karşılamak 2. Var olan ağız sağlığı profesyonellerinin rollerini genişletmek 3. Duyarlı bir eğitim modeli şekillendirmek 4. Sosyo-ekonomik dinamiklerin etkilerinin azaltılmasını sağlamak 5. Temel ve yeni araştırma ve teknolojilere destek olmak

8

Artan ağız sağlığı hizmeti talep ve gereksinimlerini karşılamak

2020 vizyonumuz, ağız sağlığı hizmetlerine erişimdeki eşitsizliklerin azaltılması ve artan ağız sağlığı bilinci ile birlikte artan talebin ve global ihtiyacın karşılanması, rasyonel bir bakışla işgücü planlanmasının, eğitimin ve eğitim stratejilerinin geliştirilmesidir. Durum:

• Tüm dünyada ağız sağlığı profesyonellerinin sayıca yetersizliği, tam ve doğru yetiştirilmiş profesyonel talebini arttırmaktadır.

• Ağız sağlığı profesyonellerinin dengesiz dağılımı sadece ülkeler arasında değil ülkelerin kendi içlerinde de görülmektedir.

• Ağız sağlığı bilincinin arttırılması gerekmektedir.

• Ekonomik olarak gelişmemiş toplumlarda ağız sağlığı hizmetlerine erişim yetersizdir. İmkânlar:

• Ağız sağlığını etkileyen sosyal durumların etkinliğinin azaltılması ve karşılanamayan ve artan ağız sağlığı hizmetleri taleplerine yapıcı çözümler yaratmak konusunda lider rol oynama imkânımız bulunmaktadır.

• Ağız sağlığı bilinci geliştirmek, diş hekimleri ve ağız sağlığı profesyonelleri için eğitim kaynaklarını arttırmak, sağlık profesyonelleri için işgücü planlamasını optimize etmek, ihtiyaç duyulan alanlarda diş hekimlerinin sürekli eğitimi için sürdürülebilir ortam koşullarının bizim tarafımızdan savunulması gerekmektedir.

• Ekonomik güçlerin, değişik coğrafik bölgelerde ağız sağlığı takımının etkinliğinin ve doğruluğunun araştırmasında, ağız sağlığı işgücünün sorumlulukları ve rolü belirlemesinde, doğru ve onaylanmış eğitimi belirlemesinde, ağız sağlığı işgücünün hedeflenen sonuç için çalışmasında, yerel gereksinimler ve kaynakların değerlendirmesinde öncü ve katılımcı olunmalıdır.

Var olan ağız sağlığı profesyonellerinin rollerini genişletmek

2020 vizyonumuz, ağız sağlığının, genel sağlığın ayrılmaz bir parçası olduğunun kabul edilmesi ve benimsenmesidir. Mesleğimizin saygınlığı ve etkinliği, bulaşıcı olmayan hastalıklar gibi majör sağlık problemlerinin tanısına yaptığımız katkılarla artacaktır. Koruyucu stratejilerimizdeki lider rolümüz ve sağlık çalışanlarının yönlendirme ve yönetme kapasitemiz sayesinde, toplumlarımızda genel sağlık için birlikte çalışma olanaklarımızın artmasına katkıda bulunmak hedefindeyiz. Oral kavitenin vücudun giriş kapısı olmasına benzer şekilde, ağız sağlığının genel sağlığa açılan kapı olduğu bilgisini aşılamayı hedefliyoruz. Durum:

Ağız hastalıklarının diğer bulaşıcı olmayan hastalıklarla benzer risk faktörleri taşıdığı ve diğer hastalıklardan izole bir şekilde incelenmesinin mümkün olmadığı bilinci artmaktadır. Değişik ağız sağlığı iş gücü modellerinin planlanmasıyla diş hekimlerinin rolü değişmektedir.

9

İmkânlar:

• Ağız sağlığında lider olarak konumlanarak hastalığı önleme ve hastaları bilinçlendirmek mümkün olacaktır.

• Genel sağlığın ayrılmaz bir parçası haline gelen mesleğimiz, örneğin oral sıvılarla yapılan teşhis testleri ile bulaşıcı olmayan hastalıkların yaygın risk faktörlerini belirlememize olanak sağlayacaktır.

• Dişhekimleri, önleme, teşhis, konsültasyon, biyoteknoloji ve yüksek teknolojiyle fonksiyonel rehabilitasyon konularında uzmanlaşır hale geleceklerdir.

Duyarlı bir eğitim modeli şekillendirmek

2020 vizyonumuz, yeni mezun olan meslektaşlarımızın, duyarlı, dinamik ve modüler, son gelişmeleri ve teknolojileri içeren müfredattan yararlanacakları, ideal ağız sağlığı hizmetleri sağlayabilecekleri ve geniş düşünerek genel sağlığa yönelik önlemler ve ilerici tanı şüpheleriyle hareket etmeleri için destekleyecek bir eğitim sistemi oluşturmaktır. Meslektaşlarımız için hayat boyu eğitim ve mezuniyet sonrası eğitim olanakları sağlamak ve arttırmaktır. Halk sağlığına ve meslekler arası eğitime odaklanan güçlü bir eğitim sistemi planlanmaktadır. Benzer şekilde sağlık çalışanlarının ağız sağlığı eğitimlerinin sorumluluğunu almak da mesleğimizi doğal bir lider konumuna getirecektir. Durum:

Günümüzde uygulanmakta olan eğitim sistemi modelleri ağız sağlığı gereksinimlerine yeterince cevap verememektedir. Genel tıp ve diş hekimliği eğitimi arasında büyüyen bir kopukluk bulunmaktadır. Toplum bilincindeki eksiklik, önlemlerin öneminin de yetersiz algılanmasına yol açmaktadır. Mesleğimizin toplum sağlığıyla ilgili kritik olduğunu göstermek için aktif davranılma ihtiyacı olduğu görülmektedir. İmkânlar:

• Toplumun sağlık problemleri ve ağız sağlığı yetersizliklerinin tanınmasına daha çok odaklanan bir eğitim sistemi geliştirilmelidir.

• Kritik düşünmeye, meslekler arası iletişimin daha erken bir safhada ve kariyerin tümü boyunca sağlanmasına vurgu yapılmalıdır.

• Toplumun ağız sağlığını optimize edebilecek olan ağız sağlığı çalışanlarının eğitimi savunulmalıdır.

• Meslek eğitimi sırasında hem önleme hem tedavi aşamasında kullanılacak yeni teknolojilerin uygulaması gösterilmelidir.

• Tüm meslektaşlar, toplumun diş sağlığını arttırmak için sosyal sorumlulukları konusunda eğitilmelidir.

• Yeterli sürekli eğitim savunulmalıdır.

• Tüm diş hekimliği eğitim kurumları, müfredatlarına “yeşil diş hekimliği” boyutu katmaları için teşvik edilmelidir.

10

Sosyo-ekonomik dinamiklerin etkilerinin azaltılması 2020 vizyonumuz, özel ve kamu sektörlerinin birlikte çalışmaları sayesinde ağız sağlığının genel sağlık sigortasına dâhil edilmesini ve yeni kanıta dayalı ağız sağlığı modellerinin toplumun çoğunluğuna ulaştırılmasını sağlamak, bu şekilde odağın başlangıçtaki ürün bazlı istihkak modelinden, önleme ve tedaviyi eşit önemde göz önünde bulunduran ağız sağlığı hizmetlerini destekleyen modele kaydırılmasını sağlamaktır. Durum:

Sosyo-ekonomik şartlardaki dalgalanmalar, ağız sağlığı kaynakları ve sigortaları üzerinde önemli etki yapmaktadır. İmkânlar:

• Ağız sağlığının genel sağlık sigortasına dâhil edilmesi sağlanmalıdır.

• Hizmetlerin adil dağılmasını ve yararlı ve ölçülebilir sağlık çıkarımları yapılmasını sağlayan, kanıta dayalı ağız sağlığı hizmeti geliştirilmelidir.

• Ağız sağlığı hizmetlerine erişim ve bu hizmetlerden yararlanmanın sağlanmasına katkıda bulunulmalıdır. Temel ve yeni araştırma ve teknolojilere destek olmak

2020 vizyonumuz, ağız sağlığında majör gelişmelerin gerçekleştirilmesi ve araştırma stratejileriyle daha efektif hastalık önleme yöntemlerinin geliştirilmesiyle eşitsizliklerin azaltılması ve ağız sağlığının genel sağlığa entegrasyonunun sağlanmasıdır. Mesleğimizin güvenilirliği, sağlam, geniş ve ileriyi düşünen araştırma programlarıyla artacak. İnanıyoruz ki, eğitimsel girişimleri, araştırma bulgularının hızla çevrilmesiyle günlük pratik içinde yer bulmalarını sağlayarak gelişecektir. E-sağlık teknolojilerinin kullanımı, özellikle mobil olanların, ağız sağlığına daha ortak bir yaklaşımı ve de şehir ya da taşrada uzman bilgilere ulaşımı kolaylaştıracaktır. Durum:

Zayıf ağız sağlığı, hala tüm ülkelerde en büyük sorundur ve çoğu ağız hastalığı basit ve etkin yöntemlerle önlenebilmesine rağmen, hem ülkelerin kendi içlerinde hem de ülkeler arasında, ağız sağlığında eşitsizlikler görülmektedir. Araştırmaların toplumsal seviyede önlenmesi konusunda araştırmalarda, ağız sağlığın sosyal bileşenlerinin anlaşılmasında ve ağız sağlığı hizmetlerinin bulaşıcı olmayan hastalıkların global yükünün azaltılmasına yönlendirilmiş geniş programlara entegrasyonunda yeterince emek sarf edilmemektedir. Diş hekimliği mesleği, ağız sağlığı hizmetlerine etkisi bulunan daha geniş çevresel ve politik konularında bilinçsizlikle genel tıp ve sağlık hizmetleri konusunda düşünmekten izole edilmiştir. Ağız hastalıklarının temel hücresel ve moleküler mekanizmalarının bilinmesi ve yeni ve efektif tedavilerin geliştirilmesi avantajlarına rağmen, araştırmaların günlük pratiğe aktarılmasında büyük bir kopukluk bulunmaktadır. Bu çalışmaların sonuçlarının etkisinin gözlemlenmesi çok uzun zaman almaktadır. Çalışmaların kopuk kalmaması için, bilgi toplanması ve analizi için metotlar geliştirilmelidir. Teknoloji çok hızlı gelişmektedir ve bunun ağız sağlığı alanında kullanımı gözlenmeli ve hastaların yararına olacak şekilde yönetilmelidir. Bilgi ve iletişim teknolojileri bizim çalışma, öğrenme ve iletişim şeklimizi de değiştirmektedir.

11

Uluslararası çevre koruma kurumları, dental materyalleri tehlikeli maddeler olarak hedef almaktadır ve mesleğin geleceği etkilenebilir. İmkânlar:

• Ağız sağlığı araştırmalarının yeterli ilgiyi görmesi ve kaynaklara sahip olmasını sağlamaya çalışan bir

eylem çağrısı yapılmalıdır.

• Bilgi toplanması ve analizi için üzerinde anlaşılmış metotlar kullanılarak bilimsel bazlı gelişim yolları tespit edilmesi için değişik organizasyonlarla birlikte çalışılmalıdır.

• Ağız sağlığının genel sağlığa entegrasyonu desteklenmelidir. Ağız sağlığı belirleyicilerinin, genetik, biyolojik ve çevresel faktörler de dâhil olmak üzere, tüm alanlarıyla anlaşılması yoluyla tedavi değil önleme üzerine stratejilerin geliştirilmesi için çalışılmalıdır.

• Kültürel duyarlılıklara ve sosyo-ekonomik kısıtlamalara saygılı, lokal yorumlamalara açık global ağız sağlığı stratejileri geliştirilmelidir.

• Var olan dental teknoloji ve materyallerin yenilikçi ve proaktif kullanımı savunulmalıdır.

• Tüm diş hekimliği fakülteleri, bilimsel, eğitimsel ve sosyal araştırmalar yapmaları için teşvik edilmelidir.

• Ağız sağlığı hizmetleri ve araştırma çabaları arasında güçlü bir bağlantı kurulmalıdır.

• Yaşam döngüsüne vurgu yapan sürdürebilir ve etkin “yeşil diş hekimliği” stratejileri geliştirilmeli ve desteklenmelidir.

12

FDI İSTANBUL DEKLARASYONU Ağız sağlığı ve genel sağlık ilişkisine yeni bir yaklaşım çağrısı FDI 101. Dünya Dişhekimliği Kongresi 28-31 Ağustos 2013 tarihleri arasında, 10.000’i aşkın katılımcı ile İstanbul’da gerçekleştirildi.

• FDI Genel Kurulu’nda 87 ülkeyi temsil eden 110 diş hekimliği örgütünden başkanlar ve liderler, ağız

sağlığının, genel sağlık kadar gerekli temel bir insan hakkı olduğunu tekrar vurguladılar.

• Diş çürükleri ve periodontal hastalıklar, en önemli global ağız sağlığı sorunları arasında sayılmaktadır. Diş çürükleri ve dişeti hastalıkları toplumun %90’ını etkilemektedir ve ağız kanseri en sık görülen sekizinci kanser tipidir, dünya genelinde yılda yaklaşık olarak 400,000 ile 700,000 ölümün sorumlusudur.

• Ağız hastalıkları ve sistemik hastalıklar arasındaki ilişkiler hakkındaki bilimsel kanıtlar her geçen gün

artmaktadır. Bulaşıcı olmayan hastalıklar (kardiyovasküler, diyabet, kanser ve solunum yolu hastalıkları) ve ağız hastalıkları aynı risk faktörlerini (sağlıksız beslenme, tütün ve alkolün zararlı kullanımı) paylaşmaktadır. Sonuç olarak, dental profesyoneller ve genel tıp profesyonelleri arasında multidisipliner ve gelişmiş işbirliği yaklaşımına artan bir ihtiyaç bulunmaktadır.

• Her yıl 36 milyon insan bulaşıcı olmayan hastalıklar sebebiyle yaşamını yitirmektedir ve ölümlerin

%86’sı gelişmekte olan ülkelerde görülmektedir. Diş hekimliği profesyonelleri, ağız sağlığını iyileştirme ve optimal korumanın yanı sıra, genel sağlığın ve hayat kalitesinin ve bireylerin olduğu kadar toplumun genelinin iyi sağlık halinin gelişimine katkıda bulunmak amacıyla sorumluluklarını genişletmelidirler. FDI 2020 vizyonuyla paralel olarak, diş hekimliği profesyonelleri, Dünya Sağlık Örgütü’nün Bulaşıcı Olmayan Hastalıklar 2013-2020 Eylem Planını desteklerler.

• FDI ve üye birlikleri, diş hekiminin sağlıktaki rolünün genişlemesi, toplumun iyi sağlık halinin

sürdürülmesi ve genel sağlığın geliştirilmesindeki sorumluluklarının yeniden tanımlanması ihtiyacının altını çizmektedir.

• Bu nedenle, FDI, Dünya Dişhekimleri Birliği ağız sağlığının genel sağlığın ayrılmaz bir bileşeni

olarak tanınması ve bu konudaki güçlendirilmiş işbirliği yaklaşımının global ve ulusal politikalar geliştirilerek desteklenmesi için çağrıda bulunmaktadır.

13

KANITA DAYALI DİŞHEKİMLİĞİ PROJENİN İSMİ: Yaşam Boyu Öğrenme Programı, Leonardo da Vinci Projesi, Avrupalı Dişhekimleri Kanıta Dayalı Kararlar verir. (Lifelong Learning Programme,Leonardo da Vinci, European dentists make evidence based decisions) PROJE NUMARASI: 2011-1-TR1-LEO04-24232 5 FAYDALANICI KURUM: Türk Dişhekimleri Birliği Prof. Dr. Taner YÜCEL YASAL TEMSİLCİ: Prof. Dr. Taner YÜCEL ORTAK KURUMLAR: 1- Gazi Üniversitesi 2- Steinbeis Transfer Institut Biotechnology in Interdisciplinary Dentistry 3- Katholieke Universiteit Leuven 4- Helsingin yliopisto (HY) 5- Türk Dişhekimleri Birliği PROJENİN AMACI: Aynı ilkelere dayanan, kanıta dayalı tıp ve kanıta dayalı dişhekimliği sağlık hizmetinin iki kilometre taşı kabul edilmektedir. En iyi bilimsel kanıtların sistematik sentezi iyi klinik uygulamayı geliştirmekte ve tıbbi gelişime destek olmaktadır. Önemine rağmen, kanıta dayalı dişhekimliği kavramı (EBD) ya hiç bilinmemekte ya da birçok Avrupa ülkesinde düzensiz bir şekilde uygulanmaktadır. Buna ek olarak, birçok dişhekiminin bilimsel makale seçmek ve okumak için olan bilgi ve becerileri, bilimsel kanıta dayalı bir karar vermek gibi yeni ve zorlu görevleri yerine getirmek için yeterince eğitilmemiştir/yeterli değildir. Bu ortaklığın birincil amacı mezuniyet sonrasındaki sorumluluklara sahip Avrupa kurumlar arasında işbirliği yaratmak, ortak ülkelerde kanıta dayalı diş hekimliği durumu analiz etmek, uygulanmasındaki engelleri anlamak ve Avrupalı dişhekimleri arasında kanıta dayalı dişhekimliği düşünce ve uygulaması konusundaki farkındalığı arttırmaktı. Bu hedefe ulaşmak için dört kurum; Gazi Üniversitesi (TR), Steinbeis Üniversitesi (DE), KU Leuven (BE), Helsinki Üniversitesi (FN) ve bir meslek örgütü (Türk Dişhekimleri Birliği), Avrupa'da EBD konusuna ilişkin bilinci artırmak için stratejiler bulmayı ve dişhekimleri için e-öğrenme malzeme üretmeyi amaçlayan e-viDENT projesinde işbirliği yaptılar. Projenin ilk toplantısı 2011 Kasım ayında Ankara’da gerçekleştirildi. Toplantıya katılan ortaklar kendi ülkelerindeki EBD’nin mevcut durum ve engellerini sundu. Bu sunumlara dayalı ortak bir rapor hazırlanmıştır. Berlin, Almanya (06/2012), Helsinki, Finlandiya (09/2012) ve Leuven, Belçika (02/2013)’da gerçekleştirilen toplantılar ile bir yol haritası hazırlanmıştır. Flaman Dişhekimleri Birliği ve Cochrane İşbirliği Belçika Şube Müdürü gibi paydaşlar 2012 yılı Şubat ayında Leuven, Belçika’da gerçekleşen toplantıya davet edildi. Karar verici kurumlar olarak dişhekimliği meslek örgütleriyle ortak ülkelerin her birindeki ve Avrupa'daki EBD mevcut durumu ve EBD uygulanmasındaki engeller paylaşıldı ve tartışıldı. Proje ortağı Türk Dişhekimleri Birliği de dâhil olmak üzere Avrupa’daki dişhekimi birliklerinin de destekleri vurgulanmıştır. Hem bir öğretim aracı hem de günlük dişhekimliği uygulama kılavuzu olarak bir e-kitap hazırlanmıştır. E-viDENT projesinin amaçlarından biri de günlük uygulama içerisindeki EBD uygulamasını geliştirmekti. Mevcut veri kaynakları taradık ve bu kaynakları, dişhekimliği uygulayıcılarının EBD’yi anlaması, takdir etmesi ve günlük uygulamalarında EBD’yi kullanmaları için pratik bir araç olarak düzenledik. Tüm proje 07/2013 tarihinde içerik ve video materyali ile etkileşimli olacak şekilde bir “E-kitap” olarak belgelenmiştir.

14

E-kitap http://www.tdb.org.tr/ adresinde Türkçe olarak ve http://www.sti-bid-web.de/ adresinde İngilizce olarak yer almaktadır. E-kitap; (i) EBD temel kavramları tanıtımı; (ii) Dental araştırma çalışma türlerine genel bakış; (iii) Kanıta dayalı literatür e-kaynaklar (iv) Lisans ve lisansüstü eğitimde EBD’nin uygulanması; (v) Farklı alt dişhekimliği disiplinleri için günlük uygulamada EBD örneklerini içermektedir. E-kitabın etkinliğini doğrulamak için pilot çalışmalar devam etmektedir. Ortaklık faaliyetleri bu ortak toplantılar ile sınırlı değildi. Proje süresince, yaygınlaştırma faaliyetlerini yürütmek için özel bir çaba gösterilmiştir. Ortaklar projenin yayılması için her türlü platformu kullanmışlardır. Dental toplantılardaki dersler, sunumlar, dişhekimliği dergilerindeki yazılar yaygınlaştırma aracı olarak kullanıldılar. EBD konusundaki bilinci arttırmak amacıyla Türk Dişhekimleri Birliği 19. Uluslararası Dişhekimliği Kongresi temasını "Kanıta dayalı dişhekimliği” olarak açıkladı. Ve davet edilen tüm konuşmacılardan konuşmalarını bu konu etrafında şekillendirmelerini ve kendi konuşma konularının etrafında EBD’ye vurgu yapmaları ricasında bulundu. Ayrıca, proje ortakları dişhekimliği meslek örgütleri toplantılarında konuyla ilgili dersler verdi. Son olarak e-viDENT projesi poster sunumu olarak 2 önemli uluslararası toplantıda sunulmuştur. Bunlardan ilki 29 Ağustos - 1 Eylül 2012 tarihleri arasında Lyon, Fransa’da “Kanıta dayalı dişhekimliği: bençten muayenehaneye” Kongre temasıyla gerçekleştirilen 38.Avrupa’daki Dişhekimliği Eğitimi Birliği Toplantısı (ADEE) idi. İkincisi ise Türk Dişhekimleri Birliği’nin ev sahipliği yaptığı ve 28-31 Ağustos 2013 tarihlerinde İstanbul’da gerçekleştirilen FDI 101. Yıllık Dünya Dişhekimliği Kongresidir. FDI kongresinde ayrıca projeyi tanıtan ve EBD’yi vurgulayan bir konfreans ta verilmiştir. Tüm bu faaliyetlerle, farkındalığı artırmak, yerel ve uluslararası meslektaşlar ve kanun koyucular ile fikir ve bilgi paylaşımının da dâhil olduğu tüm istenilen sonuçlar elde edildi. Ortaklar, e-viDENT projesinin bir sonucu olan, video ve e-öğrenme modüllerini içeren e-kitaptan memnundur. Hatta projenin sonlanmasının ardından bile bu e-kitabın faydalı bir araç olarak hizmet verebileceğine inanmaktadırlar. ORTAKLIĞIN AMAÇLARI-HEDEFLERİ:

1- Ortak kurumlar arasında Avrupa düzeyinde çok başarılı bir işbirliği oluşturmak.

2- Her bir ortak ülkenin kanıta dayalı dişhekimliği mevcut durumuyla ilgili ortak rapor hazırlamak.

3- Kanıta dayalı dişhekimliği uygulaması önündeki engellerin tartışılması

4- Kanıta dayalı dişhekimliği konusundaki bilinci artırmak

5- Proje teklifinde yer almamasın rağmen, projeye ilginin en üst düzeyde olması için görsel materyaller(videolar) hazırlamak ve bu materyaller ile farkındalığı artırmak ve bireysel eğitimi geliştirmek.

6- 8 bölümlük bir öğrenme materyali olan e-viDENT e-kitap hazırlamak.

15

PROJENİN SONUÇLARI: Proje kapsamında amaçlanan hedefler tamamen gerçekleştirilmiştir;

1- Proje logosu belirlenmiştir.

2- Her bir ortak ülkenin kanıta dayalı dişhekimliği mevcut durumuyla ilgili hazırlanan ortak rapor.

3- Gazi Üniversitesi ve Türk Dişhekimleri Birliği web alan adları kullanılarak web sitesi yapılmıştır.

4- Kanıta dayalı dişhekimliği konusundaki bilinci artırmak amacıyla, Türk pedodonti Derneğinin (Turkish Association of Pediatric Dentistry) aylık bilimsel toplantılarından birinde bir konferans verilmiştir.

5- 29 Ağustos - 1 Eylül 2012 tarihleri arasında Lyon, Fransa’da “Kanıta dayalı dişhekimliği: bençten muayenehaneye” Kongre temasıyla gerçekleştirilen 38.Avrupa’daki Dişhekimliği Eğitimi Birliği Toplantısında (ADEE) bir poster sunumu gerçekleştirilmiştir.

6- Türk Dişhekimleri Birliği’nin ev sahipliği yaptığı ve 28-31 Ağustos 2013 tarihlerinde İstanbul’da gerçekleştirilen FDI 101. Yıllık Dünya Dişhekimliği Kongresinde bir poster sunumu gerçekleştirilmiştir.

7- FDI 101. Yıllık Dünya Dişhekimliği Kongresinde bir konferans verilmiştir.

8- EBD temel kavramları ve uygulaması, literatür e-kaynakları, günlük uygulamada EBD örnekleri ve videoların yer aldığı 8 bölümlük bir öğrenme materyali olan e-viDENT e-kitap hazırlanmıştır.

9- E-kitap içerisine ortak ülkelerin dillerinde eğitici videolar koyulmuştur ve ayrıca bağımsız olarak kullanılabilmesi için http://evident.tdb.org.tr/index.php adresinde yayınlanmıştır. Bu sayede online eğitim süreci oluşturulmuştur.

10- E-book CDsi hazırlanmıştır. PROJE ORTAKLARI AKTİVİTELERİ:

1- Türk Dişhekimleri Birliği 19. Uluslararası Dişhekimliği Kongresine davet edilen tüm konuşmacılardan konuşmalarında kanıta dayalı dişhekimliği araştırma sonuç ve verilerini paylaşmaları istendi.

2- FDI 101. Yıllık Dünya Dişhekimliği Kongresinde üç konuşmacı ve bir uygulamalı kursun da yer aldığı “Kanıta Dayalı Dişhekimliği oturumu” gerçekleştirilmiştir.

3- TDB web sitesi üzerinden Kanıta Dayalı Dişhekimliği ile ilgili bir online anket çalışması yürütülmüştür.

16

YENİ SDE YÖNERGESİ

17

TÜRK DİŞHEKİMLERİ BİRLİĞİ SÜREKLİ DİŞHEKİMLİĞİ EĞİTİMİ TANIMA VEKREDİLENDİRME YÖNERGESİ TASLAĞI

GENEL GEREKÇE

Tüm Dünyada yapılan araştırmalar sonucu teknolojinin gelişmesi ile daha önce kullanılan her türlü dental materyal, tedavi yöntemleri, koruyucu uygulamalar sürekli değişikliğe uğramakta ve etkinliği artmaktadır. Dişhekimlerinin, gelişen teknoloji ile birlikte güncellenen uygulama rehberlerinden haberdar olarak hastalarının tedavisi için gerekli olan bilgi ve becerisini arttırması, toplumun sorunlarına uygun ve daha kaliteli hizmet vermesi gerekmektedir. Çocuk hastada etkili koruyucu yaklaşımlar, yeni restorasyon materyallerinin uygulanması, davranış yönlendirme teknikleri, sedasyon uygulamaları, travma gibi konularda gelişmeleri takip etmelidir. Yine implant alanındaki gelişmelerin takibi ile konvansiyonel hareketli bölümlü ve tam protezlerin uygulama sıklığı ve diş preparasyonuna bağlı doku kayıpları azalmaktadır. Malzemelerdeki gelişmelerin takibi ile metal desteksiz porselenler ve adeziv malzemeler gibi daha estetik, daha uyumlu ve doku dostu malzemelerle tanışma ve uygulama olanağı doğmaktadır. Ayrıca kişilerin ağız-diş estetiklerine verdikleri önemin artışıyla birlikte, Estetik Diş Hekimliği ya da Kozmetik Dişhekimliği adı altında yeni bir çok materyal ve bunların uygulama tekniklerinin olduğu yeni bir bölüm oluşmuştur. Amerika'da bu yeni bölüm eğitim vermeye başlamıştır. Bu bölümün uygulama alanı içerisinde direkt kompozit yada seramik laminalar, adeziv uygulamalar ve ağartma tedavileri bulunmaktadır.

Son yıllarda, koruyucu Dişhekimliğinin öneminin anlaşılmasıyla diş çürüğü tedavilerine yaklaşımlarda da değişimler olmuştur. Örneğin başlangıç halindeki çürüklerin erken teşhisi sonucu bu demineralize alanlar operatif olmayan yöntemlerle (Remineralizasyon, diyet düzenlenmesi gibi) tedavi edilebilmektedir. Yine başlangıç halindeki çürüklerin teşhisinde de kullanılan yeni bir çok cihaz bulunmaktadır. Benzer yeni yaklaşımlardan birisi de klasik kavite preperasyonlarına alternatif lazer ve kemomekanik yöntemle kavite preperasyonu gibi yeni yöntem ve aletlerin bulunmuş olmasıdır.

Birkaç örneği verilen tüm bu gelişmeleri öğrenmeden çağdaş ve kaliteli dişhekimliği hizmeti sunmak imkansızdır.

Kaliteli dişhekimliği hizmeti almak her bireyin anayasal hakkıdır. Kaliteli hizmet sunamamak ve hekim hataları büyük oranda eğitim eksikliğinden kaynaklanmaktadır.

Yaşam boyu eğitimin gerekli olduğu dişhekimliğinde halkımızın kaliteli hizmet alabilmesi için tek yol SDE’nin tüm dişhekimlerine zorunlu fakat kolay ulaşılabilir bir şekilde uygulanmasıdır. Bunu sağlamak Türk Dişhekimleri Birliğinin en büyük hedeflerinden birisidir.

SDE sisteminin kurulması ve mesleğini uygulayan bütün dişhekimlerinin sisteme katılmasının sağlanması gerekmektedir.

18

TÜRK DİŞHEKİMLERİ BİRLİĞİ SÜREKLİ DİŞHEKİMLİĞİ EĞİTİMİ TANIMA VE KREDİLENDİRME YÖNERGESİ TASLAĞI

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Amaç MADDE 1 – (1) Bu yönergenin amacı, dişhekimliği fakültelerinde edinilen bilgi ve becerilerin unutulmamasını, dişhekimliği alanındaki bilimsel ve teknolojik gelişmelerin izlenmesini ve topluma daha nitelikli dişhekimliği hizmeti verilmesini sağlamak amacıyla düzenlenen Sürekli Dişhekimliği Eğitimi (SDE) etkinliklerine ilişkin usul ve esaslarla bu etkinlikleri düzenleyenlerin tanınması ile ilgili kuralları belirlemektir. Kapsam

MADDE 2 – Bu Yönerge Sürekli Dişhekimliği Eğitimi etkinliği düzenleyen tüm gerçek ve tüzel kişiler ile kurum ve kuruluşlar ile Türkiye’de mesleğini uygulayan tüm dişhekimlerini kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönerge 3224 sayılı Türk Dişhekimleri Birliği Kanunu’nun 3, 11,19 ve 26 ncı maddeleri uyarınca hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönerge’nin uygulanmasında;

a) TDB : Türk Dişhekimleri Birliği’ni b) SDE : Sürekli Dişhekimliği Eğitimini, c) SDE YK : Bu Yönerge uyarınca kurulmuş olan Sürekli Dişhekimliği Eğitimi Yüksek Kuruul’nu, d) SDE Etkinliği: Bu Yönerge’de belirtilen amaçlara ulaşmayı sağlayan ve dişhekimliğinde

örgün eğitim, doktora ve uzmanlık eğitimi dışında kalan her türlü bilimsel faaliyeti; d) Kredilendirme: SDE etkinliğine, konuşmacı ve dinleyici olarak katılanlara kredi

verileceğinin SDE Yüksek Kurulu tarafından onaylanmasını,

e) Kredilendirme Süresi: Dişhekimlerine verilen kredinin geçerlilik süresini,. f) SDE Belgesi: Hedeflenen krediyi belirlenen süre içinde biriktirenlere verilen belgeyi, g) Kredilendirme Ücreti: SDE etkinliği düzenleyenlerin ödedikleri miktarı h) Eğitim Saati: 60 dakikaya kadar olan eğitim süresini ifade eder. i) Tanıma: Tanıma programı standartlarına uygunluğunun SDE YK tarafından kabul edilmesi. j) Tanınan Eğitim Düzenleyici: Etkinlik düzenleyen ve SDE YK tarafından tanınmış tüm gerçek ve tüzel

kişiler ile kurum ve kuruluşları, k) SDE Tanıma Programı Standartları: Tanınmak için başvuran eğitim düzenleyicilerin uygulaması

gereken asgari standartları,

İfade eder,

İKİNCİ BÖLÜM SDE Yüksek Kurulu’nun Oluşumu, Görevleri ve Toplantılara Katılım

SDE Yüksek Kurulu’nun Oluşumu MADDE 5 – (1) SDE Yüksek Kurulu bir Başkan, bir Raportör ve 7 üyeden oluşur. Kurul TDB’yi temsilen 4, TDB Merkezinin bulunduğu ildeki Dişhekimliği Fakültelerini temsilen 4 ve Sağlık Bakanlığı’nı temsilen 1 kişiden oluşur. Başkanı TDB Merkez Yönetim Kurulu belirler, Raportörü ise Kurul kendi içinden seçer.

19

(2) Kurul üyelerinin en az 15 yıllık dişhekimi olmaları gereklidir. Üyelerin görev süresi dört yıldır. Aynı kişi birden fazla dönem görev yapabilir. (3) Her görev dönemi bitiminden 2 ay önce ilgili kurumların üye bildirmeleri TDB tarafından istenir. Üyelerin farklı anabilim dallarından seçilmeleri gözetilir.

SDE Yüksek Kurulu’nun Görevleri MADDE 6 – (1) SDE Yüksek Kurulunun görevleri şunlardır:

a) En az iki ayda bir yapacağı “Değerlendirme ve Kredilendirme Toplantısı” ile SDE etkinliği düzenlemek isteyen tüm gerçek ve tüzel kişiler ile kurum ve kuruluşların bilimsel etkinlik düzenlemeye yetkili olup olmadığını, konuşmacının niteliğini ve konunun içeriğinin bilimsel açıdan uygunluğunu değerlendirerek uygun olanları kredilendirmek,

b) Sürekli Dişhekimliği Eğitimi düzenleyenleri başvurmaları durumunda tanıma programı ile değerlendirmek uygun olanları tanımak.

c) Kredilerini tamamlayanlara SDE, tanınanlara Tanıma Belgesi vermek, d) Her yıl Kasım ayında, bir sonraki yılın kredilendirme ücretinin hesaplanmasında kullanılacak katsayı ve

tanıma ücreti ile ilgili olarak TDB Merkez Yönetim Kurulu’na teklifte bulunmak. e) SDE Belgesi alınabilmesi için gerekli puanla ilgili TDB Merkez Yönetim Kurulu’na öneride bulunmak. f) SDE’nin ve Tanıma Programının gelişmesi yönündeki görüş ve önerilerini TDB Merkez Yönetim

Kurulu’na sunmak. g) Kredilendirilen etkinliklerin mevcut yasal düzenlemelerle uyumluluğunu kontrol etmek. h) Kredilendirilen etkinliklerden gerekli gördüklerini izlemek veya görevlendireceği kişilere izlettirmek. i) Tanıma belgesi verilenleri gerekli gördüğü zamanlarda izlemek.

Toplantılara Katılım

MADDE 7 – (1) SDE Yüksek Kurulu toplantıları üye tamsayısının salt çoğunluğu ile yapılır ve kararlar hazır bulunanların salt çoğunluğu ile alınır, oylarda eşitlik halinde Başkan’ın bulunduğu taraf üstün tutulur. (2) Kamuda ve üniversitelerde çalışan üyelere toplantılara katılmaları için ilgili kurumlarınca gerekli izin verilir. (3) Bir görev döneminde mazeretsiz olarak üst üste 3 toplantıya katılmayan ya da istifa, ölüm vb. nedenlerle yeri boşalan üyenin yerine ilgili kurumdan yeni üye bildirmesi istenir. (4) SDE Yüksek Kurul Üyelerine katıldıkları her toplantı için TDB Merkez Yönetim Kurulu’nca saptanan ödenekler verilir.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Tanıma, Tanıma Belgesi, Tanıma Programı Standartları, Kredilendirme, Etkinliklerin İzlenmesi ve SDE Belgesi

Tanıma, Tanıma Belgesi

MADDE 8- (1) Sürekli Dişhekimliği Eğitimlerini “SDE Tanıma Programı Standartları”nda belirlenmiş olan kriterlere uygun olarak yapacaklarını bildiren ve gerekli belgelerle SDEYK’ye başvuran düzenleyiciler değerlendirilir. Uygun olanlar tanınır. Tanıma süresi en az 6 aydır. Başvuran düzenleyicilere 3 ay içerisinde Kurul tarafından cevap verilir.

(2) Tanınan eğitim düzenleyicilere “Tanıma Belgesi” verilir. Belge üzerinde geçerlilik süresi açıkça yazılır. Tanıma belgesinde TDB Amblemi ve SDE Logosu bulunur. Belge TDB Başkanı ve SDEYK Başkanı tarafından imzalanır. Belgenin şekli ve içeriği SDEYK’nun önerisiyle TDB MYK tarafından belirlenir. Eğitim düzenleyici bu belgeye sahip olduğunu tüm etkinlik ve yazışmalarında belirtebilir.

(3) Tanıma Programı Standartları; Dişhekimi mesleği ile ilgili düzenlenen sürekli eğitim faaliyetlerinin

seviyesinin en üst düzeye yükseltilmesi ve kalite anlayışının sürekliliğini amaçlayan ayrıntıları Ek 1’de belirtilen asgari standartlardır.

20

SDE Etkinliklerinin Kredilendirilmesi

MADDE 9 – (1) Sözlü SDE etkinlikleri aşağıdaki gibi kredilendirilir: a) Kongre, sempozyum, panel, kurs, seminer, konferans, workshop, masa demostrasyonu, bildiri–

poster sunumu vb. etkinlikler “Sözlü SDE Etkinliği”dir. b) Bu Yönergenin ekindeki (Ek 2) SDE Etkinlik Kredilendirme Başvuru Kılavuzundaki şartları taşıyan

SDE etkinliği düzenleyenler başvurdukları takdirde yaptıkları SDE Etkinliğindeki konuşmalar değerlendirilir, uygun görülenler kredilendirilir.

c) SDE Etkinliklerinin kredilendirilmesi için başvuru formu (FORM A) düzenleyen kuruluş tarafından doldurularak etkinlikten en az 30 gün önce SDE Yüksek Kurulu’na ulaştırılmalıdır. Geç başvurularda kredi ücreti 2 kat fazlasıyla alınabilir.

d) Kredilendirilen SDE etkinliğine konuşmacı ve dinleyici olarak katılanlara da kredi puanı verilir. e) Etkinliğin konuşmacılarının en az doktor/uzman düzeyinde olması tercih edilir. f) Sözlü SDE etkinliklerinin kredilendirilmesinde aşağıdaki yöntem uygulanır.

1) Etkinliğe dinleyici olarak katılanlara her eğitim saati için “1” kredi, 2) Etkinliğe konuşmacı olarak katılanlara her eğitim saati konuşma için “3” kredi, konunun

hazırlanmasına yardımcı olan diğer kişilere “2” kredi, 3) SDEYK tarafından tanınmış düzenleyicilerin etkinliklerinde tüm krediler “1,5” katı olarak

uygulanır. g) Etkinliğin kredilendirilmesi için manyetik kart kullanılmadığı durumlarda değerlendirme formu

(FORM B) dinleyiciler tarafından doldurularak etkinliğin SDE sorumlusuna teslim edilmelidir. Manyetik kart kullanılması halinde ise toplantılara giriş ve çıkışlarda kart okutulmalıdır.

h) Konuşmacılar Kurula belgeleri ile beraber başvurdukları takdirde kredilendirilirler. i) Yurt dışındaki kredili etkinliklere katılımlarda krediler SDE Yüksek Kurulu kararına göre uygulanır. j) Hasta üzerinde yapılan uygulamalar, Sağlık Bakanlığı il teşkilatından alınan izin ile Dişhekimleri

Odalarının bu iş için özel olarak hazırlamış oldukları yerler ile kamu kurumları ve fakülteler hariç Sağlık Bakanlığından ruhsatlandırılmış yerlerde hasta haklarının korunmasına yönelik tüm gereklilikler yerine getirilerek yapılmalıdır. Hekim ve yardımcı personel kıyafetleri de yapılan işleme uygun olmalıdır.

k) Etkinlik tamamlandıktan sonra 15 gün içinde etkinliğin SDE sorumlusu tarafından değerlendirme formları veya manyetik kart verileri, katılımcı listesi ve kredilendirme ücreti SDE Yüksek Kurulu’na gönderilmelidir.

(2) Yazılı SDE Etkinliklerinin Kredilendirilmesi

a) Yazılı SDE Etkinliklerinin kredilendirilmesi için “Hakem Kurullu Dergi”lerde yayınlanmış olması şarttır. Makaledeki birinci yazar için “6” diğer yazarlara “3” kredi verilir. Derleme yazılarda birinci yazara “3” diğer yazarlara “1” kredi verilir.

b) Yurtdışındaki Hakem Kurullu dergilerde yayınlanan bilimsel yazılarda yukarıdaki krediler “2” katı olarak uygulanır.

c) Yazılı SDE etkinliğinin kredilendirilmesi için yazının bulunduğu dergi örneği ile SDE Yüksek Kurulu’na başvurulması gereklidir.

d) Kitap veya kitap bölümü yazanlar SDE Yüksek Kurulu’nca değerlendirilip kredilendirilir. 10-40 arasında kredi verilir.

e) Etkinliklerde poster hazırlayan tüm kişilere başvurdukları taktirde “2” kredi verilir.

(3) Kredilendirme ücreti, kredi başına 20 olan ücret birimi ile her yıl belirlenen SDE katsayısının çarpılması ile elde edilen miktardır.

Etkinliklerin İzlenmesi MADDE 10 – (1) SDE Yüksek Kurulu üyeleri veya kurulun görevlendireceği kişiler kredilendirilen etkinlikleri katılım ücreti ödemeksizin izleyebilirler.

(2) SDE Yüksek Kurulu etkinliğin kayda alınmasını talep edebilir. Düzenleyicilerin yazılı onayı ile toplantıyı kayda almak üzere görevlendirme yapabilir. SDE Yüksek Kurulu kayda alınmasına izin verilmeyen toplantıyı kredilendirmeme hakkına sahiptir.

21

SDE Belgesi MADDE 11 – (1) SDE Belgesi alabilmek için en çok 4 yıllık bir dönem sonunda “60” kredi puanına ulaşılmış olması gerekir. (2) SDE Belgesi almak için bulunulan tarihten 4 yıl geriye gidilerek kredi puanları toplanır. Belgenin geçerlilik süresi 4 yıldır. Her 4 yılda bir kredisini tamamlayanlara yeni belge verilir. Kredisini tamamlayanlara verilecek SDE Belgesi 2 ay içerisinde teslim edilir. (3) TDB, Dişhekimleri Odalarının her yıl en az 15 kredilik etkinlik düzenlemeleri için gerekli yönlendirmeleri yapar. (4) Kamuda çalışan dişhekimlerinin etkinliklere katılabilmeleri için çalıştıkları kurum yöneticileri tarafından gerekli kolaylık gösterilir. Dişhekimlerinin eğitime katılmaları sebebiyle özlük hakkı kaybına uğramamalarını sağlayacak önlemler alınır. (5) Dişhekimleri çalışmaya başladıkları tarihten itibaren 4 yılda SDE Belgesini almalıdır. (6) Üniversitelerde akademik personel olarak çalışanlar haricinde halen çalışmakta olan Dişhekimleri bu Yönerge’nin yayımı tarihinden itibaren 4 yıl içerisinde SDE Belgesini almalıdır. (7) Yazılı ve elektronik ortam SDE etkinliklerinden alınan krediler, toplam kredinin %25’ini geçemez. SDE Belgesi Almadan Çalışan Dişhekimlerine Uygulanacak Cezai Hükümler MADDE 12 – (1) SDE Belgesi alma yükümlülüğü yerine getirmeyen dişhekimleri hakkında “Türk Dişhekimleri Birliği ve Dişhekimleri Odalarının Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır. (2) SDE Belgesini alması için her seferinde 3 aydan az olmamak üzere 2 kez süre verilir. (3) Kamu kurum ve kuruluşlarında görev yapanlara uygulanacak yaptırım ilgili idareler tarafından belirlenir.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Belgelerin Saklanması, Bütçe, İptal ve Değişikliklerin Bildirim Zorunluluğu ve Yaptırımlar

Belgelerin Saklanması MADDE 13 – (1) SDE ile ilgili her türlü belge etkinlik tarihinden itibaren 5 yıl saklanır.

Bütçe MADDE 14 – (1) SDE Etkinliği düzenleyenlerin ödedikleri ücretler SDE Yüksek Kurulu’nun iş ve işlemleri ile ilgili tüm giderleri karşılamak amacı ile TDB tarafından kullanılır. (2) Odalara etkinlik düzenlemesi amacıyla şekli ve miktarı TDB tarafından belirlenerek yapılacak yardım SDE gelirlerinden karşılanır. (3) Etkinlik düzenleyenler 10 krediye kadar kredi başına “25” kredi ücret birimi öderler. “15” krediye kadar etkinlikler toplam “40”, “20” kredinin üzerindeki etkinlikler toplam “60” kredi ücret birimi öderler.

İptal ve Değişikliklerin Bildirim Zorunluluğu, Yaptırımlar MADDE 15 – (1) Kredilendirilen etkinliğin iptal edilmesi veya tarih, konu ve konuşmacı değişiklikleri SDE Yüksek Kurulu’na etkinlik tarihinden en az 7 gün önce bildirilmelidir. Süresinde bildirmeden iptal edilmesi veya değişiklik yapılması durumunda, etkinliği düzenleyenler yazı ile uyarılır. Tekrarlanması durumunda 6 ay süreyle etkinlikleri kredilendirilmez. Son anda ortaya çıkan istisnai durumlarda SDE Yüksek Kurulu kararına göre hareket edilir. (2) Süresi içerisinde belge ve ücretleri gönderilmeyen etkinliklerde ilgili kuruluşlar yazı ile uyarılır. Uyarılar dikkate alınmadığı taktirde bir sonraki etkinlikleri kredilendirilmez

(3) Etkinliklerde yanıltıcı bilgi veren ya da bilimsel etkinlik sırasında meslek etiğini ihlal eden konuşmacıların konuşmaları 1 yıl boyunca kredilendirilmez.

(4) Yönerge şartlarına uymayan etkinlik düzenleyenlerin etkinlikleri de 1 yıl boyunca kredilendirilmez

22

BEŞİNCİ BÖLÜM Geçici Hükümler ve Yürürlük, Yürütme

GEÇİCİ MADDE – 18.2.1998 tarihli Merkez Yönetim Kurulu kararıyla yürürlüğe giren Sürekli Dişhekimliği Eğitimi Kredilendirme Yönergesi’ne göre yapılan işlemler ve verilen kredi puanları ile düzenlenen SDE sertifikaları bu Yönerge uyarınca yapılacak işlemler bakımından da geçerlidir.

GEÇİCİ MADDE –18.2.1998 tarihli Merkez Yönetim Kurulu kararıyla yürürlüğe giren Sürekli Dişhekimliği Eğitimi Kredilendirme Yönergesi’ne göre kurulan SDE Yüksek Kurulu üyeleri görevlerine devam ederler.

GEÇİCİ MADDE -18.2.1998 tarihli Merkez Yönetim Kurulu kararıyla yürürlüğe giren Sürekli Dişhekimliği Eğitimi Kredilendirme Yönergesi yürürlükten kaldırılmıştır.

GEÇİCİ MADDE – (1) SDE Ücret Katsayısı 2013 yılında;

a- Odaların, fakültelerin ve Sağlık Bakanlığı’na bağlı kuruluşların yapacakları bilimsel etkinlikler için; 0.65 KR.,

b- Bilimsel Derneklerin yapacakları bilimsel etkinlikler için; 1,00 TL., c- Ticari Kuruluşların yapacakları bilimsel etkinlikler için; 1,40 TL’ dir.

Yürürlük MADDE 17 – (1) Bu Yönerge Türk Dişhekimleri Birliği Merkez Yönetim Kurulunun kabul ettiği tarihte

yürürlüğe girer. Yürütme

MADDE 18 – (1) Bu Yönerge hükümlerini Türk Dişhekimleri Birliği Merkez Yönetim kurulu ve Odaların Yönetim Kuruları yürütür.

23

EK-1

A. Yönetim Standartları Bu başlık altında, Tanıma Programı’na başvuran Eğitim Düzenleyici yönetsel yapısına ait şartlar belirtilmiştir. SDEYK tarafından yapılacak değerlendirmede, aşağıdaki başlıklarda detaylı olarak belirtilen ED’nin genel ilkeleri, çalışma esasları, sürekli gelişim ve dokümantasyon yönetimine ait yazılı kuralları ve uygulama kayıtları dikkate alınmaktadır.

2

A1. Kurumun Özgörevi A1.1 ED’nin yazılı bir Özgörev ifadesi bulunmalıdır. A1.2 Özgörev, mesleğe, meslektaşa ve toplum ihtiyaçlarına yönelik olmalıdır.

Açıklama Eğitim düzenleyici Kurum veya Kuruluşun, dişhekimliği mesleği ve ilgili Kanun, Yönetmelik ve Düzenlemelere uygun bir Özgörevi (Misyonu) olmalıdır. Eğitim düzenleyicilerinin, eğitim planlama ve gerçekleştirme faaliyetlerine yol gösterici nitelikte bir Özgörev tanımının bulunması beklenmektedir. Düzenlenen tüm eğitim faaliyetlerinin, özgörev ile uyumlu olmasının garanti altına alınmış olması gereklidir. Özgörev ifadelerinde aşağıdaki ana başlıklar hakkında kısımlar olabilir:

• Dişhekimliği mesleğinin gelişimine katkıda bulunmak, • Dişhekimlerinin mesleği icraları sırasında karşılaşmakta oldukları zorluklarla ilgili destekleyici

rol üstlenmek, • Yeni teknolojileri dişhekimlerine tanıtmak, • Dişhekimlerinin yetkinlik seviyelerini yükseltmek, • Özel alanlarda dişhekimlerine yetkinlik kazandırmak, • Toplumun değişen ağız-diş sağlığı ihtiyaçlarının dişhekimleri tarafından karşılanmasına yönelik

bilgi ve becerileri geliştirmek, • Verilmekte olan ağız-diş sağlığı hizmetlerinin kalitesini yükseltmek, • Verilmekte olan ağız-diş sağlığı hizmetlerine yeni alanlar eklemek, • Yeni materyalleri tanıtmak ve kullanım esaslarının öğrenimine katkıda bulunmak, • Malpraktis tehlikelerine karşı önleyici faaliyetlerle meslektaşları ve hastaları korumak, • Dişhekimlerinin bilgi tazelemesini sağlamak.

Tanınma başvurusunun kabulü ve değerlendirmeye alınması için ED’nin kaliteli ve çağın gereklerine uygun, Toplumun ağız diş sağlığı ihtiyaçlarındaki değişimi gözeten, ilerleyen tıbbi teknolojiye ayak uyduran, dişhekimliğinin ve dişhekimlerinin gelişimini sağlamayı amaçlayan faaliyetleri yürütüyor olması gereklidir. Bu kapsam dışında kalan özellikle salt ticari amaçlı faaliyet düzenleyen kurum ve kuruluşlar değerlendirme dışı bırakılacaktır. Zorunlu Dokümantasyon Yazılı Özgörev ifadesi A2. Değerlendirme Faaliyetleri ve Sürekli Gelişim

A2.1 Yönetimin bir eğitim politikası olmalıdır. A2.2 Yönetimin bir kalite yaklaşımı bulunmalıdır. A2.3 Yönetimin bir Performans Takip Sistemi olmalıdır. A2.4 Kurslar sonucu verilen eğitim kazanımlarının performansı Yönetimin sorumluluğunda olup sürekli iyileştirilmesi için bir sistem olmalıdır.

24

Açıklama Yönetim, hem yönetsel, hem de eğitim performansına yönelik değerlendirme faaliyetlerini nasıl yürüttüğünü dokümante etmelidir (Eğitim performansı ile ilgili hazırlanacak doküman B6 maddesi karşılığı olarak da kullanılabilir). Yönetsel Performans için, yıllık gözden geçirme ve kalite geliştirme çalışmalarını tanımlamalıdır. Eğitim ve eğitmen performansı ölçümlerinin nasıl gerçekleştirildiği ve geliştirilmesi için ne tür çalışmalar yapıldığı açıklanmalıdır. ED’nin, sürekli kalite gelişimi ve eğitimler arası standartı yakalayabilmek için, yazılı kurallar ve uygulama esasları içeren bir yönetim sistemi bulunmalıdır. Bu sistemin, kurum amaçlarına uygun olarak işletilmesi ve geliştirilmesinden Kurum Yönetimi sorumludur. Eğitim yönetimi ve içerik geliştirme konularında alınacak kararların akademik altyapılarının, yetkin danışmanlar tarafından gözden geçirilmesinin sağlaması gibi, kurumun temel işleyişindeki kalite unsurlarının yönetimi ve gerekli kaynak ayırma sorumluluğu Yönetime aittir. Bu amaçla kullanılan süreçler dokümante edilmelidir. Kursiyer kayıtlarının ve sertifika süreklilik takiplerinin yapılması için gerekli maddi ve insan kaynağı zorunluluklarını yerine getirmek Yönetimin sorumluluğundadır. Zorunlu Dokümantasyon Eğitim Politikası Dokümanı Performans Yönetimi Prosedürü Kalite Uygulamaları Prosedürü

ED’nin eğitim konusunu belirleme, eğitim içeriğinin güncelliği ve bilimselliği, eğitim programı düzenleme, gerçekleştirme ve varsa takip faaliyetlerini yürütme ile ilgili temel yaklaşımları, uygulamaya yönelik prensipler bu dokümanda belirtilir. ED’nin idari süreçlerini ve eğitimle ilgili gerçekleştirdiği performansa yönelik ölçme-değerlendirme çalışmalarına ait kurallar ve uygulama esasları bu prosedürde belirtilir. ED bünyesinde gerçekleştirilen sürekli geliştirme çalışmalarının işleyişi ve uygulama esasları bu prosedürde belirtilir.

A3. Mali Yönetim A3.1 Kurumun eğitim bütçesi oluşturma esasları belirli olmalıdır. Açıklama ED, gerçekleştirmekte olduğu tüm eğitimler için bütçe çalışması yapmalı ve bütçe hazırlama esasları dokümante edilmelidir. Zorunlu Dokümantasyon Eğitim Bütçesi Oluşturma Prosedürü A4. Ticari Çıkar Çatışması ve Önlemler A4.1 ED’nin, ticari çıkar çatışmasını önlemeye yönelik kuralları ve kontrol mekanizması bulunmalıdır.

25

Açıklama ED’nin düzenlemekte olduğu eğitimlerin amaçları, Özgörev ifadesi ile uyumlu olmalıdır. Eğitim faaliyetleri, sadece belirli bir markayı veya bir markanın ürününü tanıtmak amaçlı olarak düzenlenmemelidir. Herhangi bir eğitimin düzenlenmesinde katkı sağlayan sponsorların olması durumunda, sponsorluk kapsamı eğitim kayıtları ve tanıtım dokümanlarında açıkça belirtilmelidir. Sponsor firma ile ilgili reklam unsuru taşıyan ibareler veya görseller eğitim materyallerinde yer almamalıdır. Sponsor firma/firmalar tarafından gerçekleştirilecek tanıtımlar, eğitim saatleri dışındaki serbest zamanlarda organize edilmeli ve eğitim programında açıkça belirtilmelidir. ED’nin vermekte olduğu eğitimde sınav uyguluyor olması durumunda, sınav tarafsızlığının sağlanmasına yönelik kuralları bulunmalıdır. ED’nin yukarıda belirtilen esasları içeren bir kural dokümanı bulunmalı ve burada belirtilen kuralları tüm eğitimlerinde uyguladığını güvence altına almalıdır. Zorunlu Dokümantasyon Ticari Çıkar Çatışması Önleme Kuralları Prosedürü A5. Tanıtım Faaliyetleri A5.1 ED’nin, tanıtımlarda kullandığı tüm materyallerin hazırlanmasına yönelik kural ve uygulama esaslarının belirtildiği bir prosedürü bulunmalıdır. Açıklama Düzenlenmekte olan eğitimlerin tanıtımları sırasında kullanılan tüm materyallerin hazırlanmasına yönelik kurallar ve kullanım esasları bir prosedürde belirtilmelidir.

• Tanıtımlarda; o Eğitimin tam başlığı ve içeriği, o Varsa ön koşulları, o Eğitim tarihi, yeri, saati, o Kullanılacak eğitim yöntemleri, o Eğitimci bilgileri, o Sponsor varsa adı ve sponsorluk kapsamı, o Sertifikasyon kuralları, o Varsa SDE kredisi

belirtilmelidir. • Tanıtımlar, eğitim içeriği ile ilgili doğru bilgileri yansıtmalıdır. • Eğitim sonunda verilecek belgenin kapsamı tam ve doğru olarak belirtilmeli, yanlış beklentiler

oluşturacak ifadeler kullanılmamalıdır. Zorunlu Dokümantasyon Tanıtım Faaliyetleri Prosedürü A6. Dokümantasyon ve Kayıt Yönetimi A6.1 ED’nin tüm yönetsel süreçleri prosedürler halinde dokümante edilmiş olmalıdır. A6.2 Dokümantasyonların güncelliğinin takibinin yapılabilmesi için bir Doküman Kodlama Sistemi bulunmalıdır. A6.3 Sertifikasyon ve sertifika sürekliliğinin takibi için bir arşiv sistemi oluşturulmalıdır. A6.4 Kursiyerlere ait bilgiler ve sertifika bilgilerinin güvenliğinin sağlanmış olması gereklidir.

26

Açıklama ED, iç işleyişine ait kuralları ve eğitim düzenlemekle ilgili esasları dokümante etmeli ve güncel dokümanların kullanılmasını güvence altına almalıdır. Bu amaçla, standart maddelerinin sonlarında belirtilen zorunlu dokümantasyon dışında alt prosedürler, talimatlar, planlar, listeler, şartnameler gibi destekleyici diğer dokümanlar da oluşturulabilir. Amaç, tüm personel tarafından kullanılan kural dokümanları ve kayıt dokümanlarının standart hale getirilmesidir. Dokümantasyonun güncelliği büyük önem taşımakta olup, yapılan herhangi bir değişikliğin ilgililere duyurulması, eski dokümanın kullanımdan kaldırılması ve yenisinin kullanıma alınmasına ait bir yöntem tanımlanmalıdır. Zorunlu Dokümantasyon Dokümantasyon ve Kayıt Yönetimi Prosedürü A7. Belgelendirme ve Belge Sürekliliği A7.1 Düzenlenen her eğitime ait belgelendirme kriterleri ve yöntemleri belirlenmelidir. A7.2 Eğitimlerde verilen tüm belge türleri kapsam ve anlam olarak tanımlanmış olmalıdır. A7.3 Belgenin geçerlilik koşulları, geçerlilik süresi, (varsa) kapsam genişletme, daraltma, askıya alma ve iptal koşulları belirtilmelidir. Açıklama Eğitimler sonunda katılımcılara verilecek belgeler (Sertifika, Katılım Belgesi, …) ve bu belgelerin kullanım koşulları ED tarafından belirlenmeli ve kursiyerlere bildirilmelidir. Verilen belgelerin, anlamları dışında kötüye kullanımını önlemeye yönelik tedbirler alınmalı, belgelerde yanıltıcı ve kapsam dışı ifadelerin kullanılmasından kaçınılmalıdır. Zorunlu Dokümantasyon Belgelendirme ve Belge Sürekliliği Prosedürü B. Eğitim Standartları B1. Eğitimin Özgörevi B1.1 Düzenlenen her eğitimin/kursun bir Özgörev ifadesi bulunmalıdır. B1.2 Eğitimlerin Özgörevleri, ED’nin Özgörevi ile uyumlu olmalıdır. Açıklama Eğitimlerin Özgörev ifadelerinde, eğitimin kapsamı, düzenlenme nedeni, eğitime ait beklenen çıktılara yer verilebilir. Zorunlu Dokümantasyon Eğitim Özgörev İfadeleri B2. Eğitim Amaç ve Hedefleri B2.1 Her eğitime ait Amaçlar, Bilgi, Beceri ve Davranış başlıkları altında ifade edilmiş olmalıdır. B2.2 Eğitim Amaçları, eğitimin özgörevi ile uyumlu olmalıdır. B2.3 Eğitimlerde kullanılacak ölçme-değerlendirme yöntemlerinin gerektirdiği hedefler tanımlanmış olmalıdır. B2.4 Hedefler mümkün olduğunca objektif tespit edilebilir ve/veya ölçülebilir olmalıdır.

27

Açıklama Verilmekte olan tüm eğitimlerde, her eğitime özgü kazanımlar belirlenmiş olmalıdır. Eğitimin katılımcıyı getirdiği noktadaki bilgi-beceri-davranış beklentileri, Eğitim Amaçları olarak belirtilmiş olmalıdır. Eğitim konusu ve eğitim tekniğine bağlı olarak bu başlıkların ağırlıkları değişkenlik gösterebilir. ED’nin her eğitim planlamasında kullanılmak üzere, Amaç, Hedef, Bilgi, Beceri, Davranış kavramlarını tanımlayan bir dokümanı olması yararlı olabilmektedir. Eğitim Amaç ve Hedefleri, eğitim düzenleyicinin genel eğitim politikası ile uyumlu olmalıdır. Amaç ve Hedeflerin belirlenmesinde akademik danışma hizmeti almak tavsiye edilmektedir. Düzenli olarak tekrarlanan eğitimlerin ölçme-değerlendirme sonuçlarından yola çıkarak, amaç ve hedeflerinin iyileştirilmesine yönelik geliştirme çalışmalarının yapılması tavsiye edilmektedir. Zorunlu Dokümantasyon Eğitim Amaç ve Hedef İfadeleri B3. Eğitim Metodları B3.1 ED’nin, Eğitim Amaçlarına uygun eğitim metodlarının belirlenmesi için bir sistemi bulunmalıdır. B3.2 ED, kullanmakta olduğu eğitim metodlarının uygulama esaslarını belirlemiş olmalıdır. B3.3 Uygulamalı eğitimlere yönelik esaslar belirlenmiş olmalıdır. B3.4 Hasta üzerinde verilen uygulamalı eğitimlerde hasta haklarının korunması güvence altına alınmalıdır. Açıklama Verilmekte olan tüm eğitimlerde, her eğitime özgü kazanımlara ulaşılabilmesi için uygun eğitim yöntemleri belirlenmeli ve uygulanmalıdır. Eğitim Metodlarının belirlenmesinde akademik danışma hizmeti almak tavsiye edilmektedir. Uygulamalı eğitimlerde her katılımcının bizzat yer almasını sağlayacak altyapı oluşturulmalıdır. Uygulamalı eğitimler sırasında, özellikle hasta üzerinde yapılan çalışmalarda yetkin bir gözetmenin bulunması sağlanmalıdır. Eğitim metodlarının kursiyer başarısına etkisinin takip edilmesi ve sürekli gelişiminin sağlanması tavsiye edilmektedir. Zorunlu Dokümantasyon Eğitim Düzenleme Prosedürü B4. Eğitmenler B4.1 Eğitmenlerin seçiminde kullanılan kriterler yazılı olarak belirlenmiş olmalıdır. B4.2 Eğitmenin anlatacağı konuda ulusal veya uluslar arası yayınlanmış eserinin olması zorunlu olmalıdır. B4.3 Eğitmenlerin yetkinliklerinin Eğitim Amaçlarına uygun olması gereklidir. B4.4 Eğitmenlerin sunuş yeterlilikleri ve iletişim becerileri, eğitimin gereklerini yerine getirebilecek düzeyde olmalıdır. B4.5 Eğitmenlerin performansı ölçülmeli bir seçim kriteri olarak kullanılmalıdır. Açıklama ED’nin eğitmen seçimi için belirlemiş olduğu kriterler ve değerlendirme kayıtları dokümante edilmiş olmalıdır. Seçim kriterleri içinde bilgi, tecrübe, iletişim yetenekleri gibi yetkinliklerin değerlendirilmesi gereklidir.

28

Zorunlu Dokümantasyon Eğitim Düzenleme Prosedürü B5. Eğitim Ortamı B5.1 Teorik eğitim ortamlarının ses, ışık, ısıtma-soğutma-havalandırma, oturma düzeni, ses düzeni açılarından uygun olmasının garanti altına alınması için bir sistem oluşturulmalıdır. B5.2 Eğitimlerin uygulama kısımlarında hasta kullanılması durumunda, Sağlık Bakanlığı İl Teşkilatı’ndan alınan izin ile Dişhekimleri Odalarının özel olarak hazırlamış olduğu mekanlar ile Kamu Kurumları ve Fakülteler hariç Sağlık Bakanlığı tarafından ruhsatlandırılmış mekanlar kullanılmalıdır. Açıklama Teorik eğitimlerin gerçekleştirildiği mekanların, etkin eğitim koşullarına uygun olarak düzenlenmiş olması, eğitim donanımı tam olarak çalışması, eğitim materyallerinin yeterli sayıda bulunması ve konfor şartlarının sağlanmış olması gereklidir. Uygulamalı eğitimlerin düzenlendiği mekanların hijyen şartlarına uygun, her katılımcının uygulama yapması için yeterli materyalin bulunduğu, hasta kullanılması durumunda ise, hastanın güvenliğinin tam olarak sağlanacağı, standart maddesinde belirtilen mekanlardan bir tanesi olması gereklidir. Zorunlu Dokümantasyon Eğitim Düzenleme Prosedürü B.6 Eğitim Performansının Ölçümü B6.1 ED’nin, düzenlemekte olduğu eğitimlerin her birinin performansını ölçme ve geliştirmeye yönelik bir politikası ve uygulama sistemi bulunmalıdır. B6.2 Her eğitimin sonunda ED’nin eğitim organizasyonuna yönelik performansı ölçülmelidir. B6.3 Her eğitimin sonunda eğitim içeriğinin performansı ölçülmelidir. B6.4 Her eğitimin sonunda eğitmen performansı ölçülmelidir. B6.5 Her eğitimin sonunda kullanılan eğitim materyallerinin performansı ölçülmelidir. B6.6 Her eğitimin sonunda katılımcıların kazanımlara ulaşma performansı ölçülmelidir. Açıklama ED tarafından düzenlenen eğitimlerin sürekli kalite gelişiminin sağlanabilmesi için çok yönlü bir performans ölçümü gerçekleştirmesi gereklidir. Eğitimlerin performansı, hem işleyiş hem de amaç ve hedeflere ulaşmak yönleriyle değerlendirilmeli ve geliştirilmelidir. Zorunlu Dokümantasyon Performans Yönetimi Prosedürü B7. Eğitime Başvuru Süreci B7.1 Eğitim başvurularının belirli bir sistem kullanılarak açılması, yürütülmesi ve kapatılması gereklidir. B7.2 Başvuru sürecinde, takvim, ön koşullar, içerik, eğitim içeriği ve eğitimci bilgileri tam olarak belirtilmelidir.

29

Açıklama Başvuru süreci ile ilgili aşağıdaki maddelerde belirtilen hususlar hakkında ED bir sistem oluşturmalı ve yürütmelidir:

• Başvuru takviminin oluşturulması • Tanıtım materyallerinin hazırlanması. • Tanıtım materyallerinde; Eğitimin tam adı ve içeriğinin bulunmasının, başvuru ve eğitim

takviminin tam olarak belirtilmesinin, eğitmen bilgilerinin tam olarak bulunmasının, eğitim amacının ifade edilmesinin, varsa önkoşulların tam olarak ifadesinin, başvuru belgelerinin, eğitim sonunda alınacak belgenin tam olarak fonksiyonunun açıklanmasının, yanlış anlama veya kötüye kullanıma yol açacak herhangi ifadenin kullanılmıyor olduğunun, eğitim yeri ve programının belirtildiğinin, varsa sponsor firma veya firmaların ve sponsorluk alanlarının tam olarak belirtilmesinin sağlanması gereklidir.

Hazırlanacak prosedürde, başvuru için gerekli belgelerin, kabul işlemlerinin nasıl yürütüleceğinin ve arşivleme ile ilgili esasların yer alması gereklidir. Zorunlu Dokümantasyon Eğitim Düzenleme Prosedürü C. Etik Standartları C1. Temel İlkeler C1.1 ED’nin Özgörevi, dişhekimliği mesleği ve dişhekimlerinin mesleki yetkinliklerinin geliştirilmesine yönelik çalışmalardan oluşmalıdır. C1.2 Sadece bir ticari firmanın veya firmanın belirli ürünlerinin tanıtımına yönelik faaliyet gösteren ED’ler değerlendirme kapsamı dışındadır. C1.3 Eğitim başlıklarının belirlenmesinde, dişhekimlerinin mesleki ihtiyaçları ve toplumun ağız-diş sağlığı seviyesinin yükseltilmesine yönelik alanlar öncelikli olarak değerlendirilmelidir. C1.4 Eğitimlerin hedeflenen kazanımlara ulaşabilmesi için, yetişkinlere yönelik eğitim bilimleri ilkeleri kullanılmalıdır. C1.5 Eğitimlerin hedeflenen kazanımlara ulaşabilmesi için, eğitmen yetkinlikleri ve seçim kriterleri belirlenmeli ve uygulanmalıdır. C1.6 Eğitimlerin hedeflenen kazanımlara ulaşabilmesi için, eğitim içeriği ve eğitim metodu belirlenmesinde bilimsel danışmanlık alınmalıdır. C1.7 Eğitim tanıtımlarında yanlış anlaşılmaya müsait ifadelerden kaçınılmalıdır. C1.8 Uygulamalı eğitimlerde hasta kullanılması durumunda hasta hakları tam olarak korunmalıdır. Açıklama Bu standart başlığı altında, diğer maddelerde belirtilen etik kapsamında değerlendirilecek prensipler biraraya toplanmıştır. Uygulamaya yönelik etik ilkeler bahsedilen diğer maddelere yönelik dokümantasyon içinde detaylandırılmış olarak açıklanmış olmalıdır. “Etik İlkeler” dokümanı, ED’nin yönetsel ve eğitim süreçlerinde kullanmakta olduğu etik yaklaşımın genel hatlarını ve temel politikalarını içermelidir.

30

Zorunlu Dokümantasyon Etik İlkeler Dokümanı C2. Hasta Hakları C2.1 Tüm hastaların, eğitime katılmakla ilgili yazılı rızası alınmalıdır. C2.2 Hastadan anamnez formu alınmalıdır. C2.3 Hastaya, yapılacak uygulama ile ilgili detaylı bilgi verilmeli ve bilgilendirilmiş onam formu alınmalıdır. C2.4 Uygulama ortamı klinik hijyen ve enfeksiyon kontrol gereklerine uygun olmalıdır. C2.5 Acil durumlarda kullanılacak donanım eğitim ortamında hazır bulunmalıdır. C2.6 Eğitim katılımcısının müdahaleyi tamamlayamaması veya hastaya zarar verebilecek uygulamalarında müdahale ederek işlemi tamamlayabilecek bir yetkin dişhekimi hazır bulundurulmalıdır. C2.7 Hastanın tedavisinin tamamlanmış olduğu belgelendirilmelidir. Açıklama Uygulamalı eğitimlerde hasta kullanılması durumunda, hasta haklarının korunmasına yönelik önlemler alınmalıdır. Hastanın uygulama ile ilgili tam ve doğru olarak bilgilendirilmesi, onayının alınması, detaylı anamnezinin alınması, ortamın hijyen koşullarının klinik standartlarda sağlanmış olması ve hatalı uygulama veya acil durumlarda müdahale için gerekli donanım ve konuda yetkin bir eğitmen veya gözlemcinin hazır bulunması sağlanmalıdır. Zorunlu Dokümantasyon Hasta Hakları Prosedürü

31

EK-2

Etkinlik Kredilendirme Başvuru Kılavuzu

Etkinlik Kredilendirme

Başvuru Kılavuzu

32

Kimler Başvurabilir? SDE Kredilendirme Sistemine; Sürekli Dişhekimliği Eğitimi kapsamında faaliyet gösteren, TDB, Fakülteler, Odalar, Bilimsel Dernekler ve diğer kişi ve kuruluşlar, Dişhekimliği mesleği kapsamında, kongre, sempozyum, panel, kurs, seminer, konferans, workshop, masa demonstrasyonu, sözlü sunum, poster sunumu tanımları altında faaliyet düzenlemek/göstermek üzere başvurabilir. Başvuru Önkoşulları Kredilendirme Sistemi sürecine başvuran faaliyetlerin aşağıdaki şartları sağlaması zorunludur:

• Düzenlenmekte olan faaliyet, dişhekimliği mesleği ile ilgili olmalıdır. • Düzenlenen faaliyetin amacı, SDEYK Sürekli Eğitim İlkelerine uygun olmalıdır. • Etkinliğin konuşmacılarının/eğitimcilerinin en az uzman/doktor dişhekimi düzeyinde olmaları tercih

sebebi olup, konularında yetkin diğer konuşmacılar/eğitimciler hakkında karar verme yetkisi SDEYK’ya aittir.

SDE Başvuru Takvimi ve Başvuru Süreci SDE Kredilendirme Sistemi için başvurular sürekli olarak açık tutulmaktadır. Başvuru tarihi, faaliyet tarihinden en az 30 gün öncesinde olmalıdır. Geç başvurularda (başvuru sahibi ile görüşülerek) 2 katı kredilendirme ücreti alınır. Başvuru, Başvuru Formu ve ekleri tamamlanarak SDEYK’na gönderilmesi ile sonlanır. Başvuru ekleri;

• Detaylı eğitimci özgeçmişleri. • Faaliyetin tanıtımında kullanılan afiş, ilan, e-posta, dijital ve diğer tanıtım materyalleri. • Katılımcı Kazanımları ölçme-değerlendirme dökümanı • Eğitimci performansı ölçme-değerlendirme dökümanı • Genel eğitim performansı ölçme-değerlendirme dökümanı • Hastaların uygulama kısmında kullanılması durumunda;

o Hasta Hakları Bildirimi, o Anamnez Formu o Bilgilendirilmiş Onam Formu o Acil Durum Dökümanı

33

Başvuru Süreci SDE Değerlendirme Kriterleri ve Açıklamalar Bu başlık altında yeni kredilendirme sistemi esasları açıklanacaktır. SDE Başvuru Formu’nun Doldurulması SDE Başvuru Formu doldurulurken dikkat edilmesi gereken hususlar ve açıklamalar formun başlık düzeninde aşağıda belirtilmiştir. 1) Etkinliğin Adı Etkinlik adının, konu ve içerik ile uyumlu olmasına, yanıltıcı ifadeler içermemesine ve tam olarak anlaşılabilir olmasına dikkat edilmelidir. 2) Etkinlik Tarihi Etkinliğin başlama ve bitiş tarihleri gün/ay ve yıl olarak belirtilmelidir. 3) Etkinlik Yeri Etkinliğin gerçekleştirileceği yer tam olarak yazılmalıdır. Etkinliğin birden fazla fiziksel mekanda gerçekleştirilmesi durumunda, her mekanın tam adresi belirtilmelidir.

SDE Başvuru Formu’nun

Doldurulması

SDE Yönetmeliğinin ve Başvuru Kılavuzunun Başvuru Sahibi

Tarafından Edinilmesi ve İncelenmesi

SDE Başvuru Formu Eklerinin Tamamlanması

Başvurunun SDEYK’ya Ulaştırılması

Her türlü sorularınız için SDE Birimi’nden bilgi alabilirsiniz. Tel…….

Değerlendirmenin doğru ve hızlı yapılabilmesi için Kılavuzda belirtilen ekleri ve faaliyetinizi anlatan diğer hazırlıklarınızı

paylaşmanız büyük önem taşımaktadır.

Tamamlanmış başvuru dökümantasyonunun, faaliyetin başlama tarihinden en az 30 gün önce SDE Birimine ulaştırılmış olması

gerekmektedir.

SDEYK Değerlendirmesi ve Sonucun Bildirimi

34

4) Düzenleyici TDB SDEYK ‘nun faaliyet düzenleyicisi ile gerekli durumlarda hızlı ve etkin olarak iletişime geçebilmesi için, bu bölümdeki bilgilerin tam ve detaylı olarak girilmesi büyük önem taşımaktadır. Düzenleyicinin tam kurumsal ünvanı, açık adresi ve diğer iletişim bilgileri belirtilmelidir. Etkinlik düzenleyici kurumun yetkili SDE Sorumlusu bilgilerinin tam ve doğru olarak girilmesi, kurumsal iletişimi hızlandırması ve gecikmelerin önüne geçilmesi için büyük önem taşımaktadır. Yetkili Kişi, etkinliği düzenleyen kuruluşun temsil yetkisi olan üst düzey yöneticisidir. SDE Sorumlusu, başvuru konusu olan etkinliğin organizasyonundan sorumlu olan kişidir. Yetkili Kişi ile SDE Sorumlusunun aynı kişi olduğu durumlarda lütfen SDE Sorumlusu kısmına sadece isim yazınız. 5) Etkinliğin Amacı SDE kapsamında değerlendirilecek bir etkinliğin amacı aşağıdaki şartları sağlamalıdır:

• Amaç ifadesi, kurs içeriğine uygun olmalıdır. • Amaç ifadesinde, mesleğin, meslektaşın ve toplumsal kazanımın gelişimine yönelik katkının

belirtilmiş olması gereklidir. • Amaç ifadesinde, etkinliğin beklenen kazanımları genel olarak belirtilmelidir. • Amaç ifadesinde, etkinliğin ve beklentilerin tam açıklanmasını sağlayacak yardımcı ifadeler

kullanılmalıdır. Faaliyet amacının, sadece bir ticari ürünün tanıtımı olması, red nedenidir. SDE faaliyetleri içinde, tanıtım, sponsorluk mekanizmaları bulunabilmekle birlikte asıl amaç, mesleki sürekli eğitim kapsamında fayda sağlamaktır. 6) Hedef Kitle SDE faaliyetleri, dişhekimlerini ve dişhekimliği mesleğinin gelişimini hedefleyecek içeriğe ve uygulama şekline sahip olmalıdır. Bazı faaliyetler, dişhekimliği mesleğinde özel alanlarda uzmanlaşmış meslek sahiplerine yönelik olabilir. Bu gibi durumların (faaliyete başvuruların ön koşullara bağlı olması durumunun) faaliyet ilanlarında belirtilmesi gereklidir. 7) Katılımcı Sayısı Başvurunun yapıldığı tarihte, henüz katılımcı sayısı belli olmamış ise hedeflenen katılımcı sayısı belirtilmelidir. Hedeflenen katılımcı sayısının, fiziksel ortam, teknik altyapı ve eğitimci sayısı ile uyumlu olarak belirlenmesi gerekmektedir. Uygulamalı eğitimlerde, her katılımcının bizzat uygulama gerçekleştirmesi için yeterli zaman ve teknik altyapı sağlanmış olmalıdır. 8) Faaliyet Hedefleri Her faaliyetin bilgi ve beceri hedefleri ayrı ayrı belirtilmelidir. Hedefler, eğitim konularını tam olarak kapsamalıdır. Hedeflerin tam ve doğru olarak belirlenmiş olması, faaliyetin performansının ölçümlenmesi için büyük önem taşımaktadır. Faaliyetin hedeflerinin, faaliyet amacına uygun olarak, ölçülebilir/belirlenebilir özellikte ifade edilmesine özen gösterilmelidir.

35

9) Eğitim Yöntemi Teorik ve uygulamalı bölümlerde kullanılan eğitim yöntemleri ayrı ayrı belirtilmelidir. Bir bölümde, bir veya tamamlayıcı birkaç eğitim yöntemi kullanılabilir. Ancak, eğitim yöntemlerinin ve uygulama esaslarının belirlenmesinde, sağlanacak faydanın açıklanması, hedefe odaklılık, motivasyon sağlama gibi yetişkin eğitimine yönelik temel esasların dikkate alınması önemlidir. Seçilen eğitim yöntemleri, faaliyet konusunun tam ve doğru olarak algılanması için gerekli özellikleri sağlamalıdır. 10) Kullanılan Teknik Altyapı ve Fiziksel Ortam Faaliyet hedeflerine ulaşılabilmesi için, kullanılan teknik altyapının, eğitim hedeflerini sağlamaya yönelik olarak yeterli ve fiziksel ortamın eğitime ve uygulama yapmaya uygun olması gereklidir. Özellikle uygulama kısmında hastaların kullanıldığı eğitimlerde, hastanın temel haklarının korunabilmesi için donanım ve ortam şartlarının uygunluğunun mutlak olarak sağlanması gereklidir. Hasta üzerinde yapılan uygulamalar, Dişhekimleri Odalarının bu iş için özel olarak hazırlamış oldukları yerlerde, kamu kurumları ve fakülteler hariç, Sağlık Bakanlığı’ndan ruhsatlandırılmış yerlerde yapılmalıdır. 11) Eğitimciler Faaliyetin amaçlarına ulaşabilmesi için, eğitimi veren kişilerin konularında yetkin ve tecrübeli olmaları gerekmektedir. SDEYK’nın eğitimci yetkinliklerini tam olarak değerlendirebilmesi için, tüm kişisel bilgilerin detaylı olarak formda belirtilmesi gereklidir. 12) Eğitim Materyalleri Faaliyette kullanılan tüm eğitim materyalleri, bu başlık altında belirtilmelidir. Faaliyetin eğitim yönetimi kısmının doğru olarak değerlendirilebilmesi için bu başlık altında yeterli bilginin bulunması büyük önem taşımaktadır. Hasta üzerinde yapılan eğitim uygulamaları bulunması durumunda, faaliyet düzenleyicisi, hastanın haklarını korumak ve kollamakla yükümlüdür. Bu nedenle, Hasta Haklarının bildirimi, Anamnez alınması, hastanın bilgilendirilmesi ve onamının alınması ile ilgili dökümanlar hazırlanmış olmalıdır. Bu dökümanların başvuru formu ekinde teslim edilmesi gereklidir. Eğitim katılımcılarının, pratik uygulamada kullandıkları alet ya da yöntemle hastalara zarar vermesinin önüne geçilmesi ve oluşabilecek herhangi acil durumda hastanın mağdur olmaması için, 10. maddede belirtilen fiziksel ortam şartları ve pratik konusunda yetkin bir eğitimcinin hazır bulunması benzeri, alınan tüm önlemler detayları ile belirtilmelidir. Hasta güvenliğinin sağlanmaması, etkinliğin kredilendirme değerlendirmesine alınmama sebebidir. 13) Ölçme-Değerlendirme Mesleki sürekli eğitimlerin temel amacı, meslek sahibinin vermekte olduğu hizmetin kalitesini artırmak ve hizmet alanların memnuniyetini yükseltmektir. Dişhekimliği sürekli eğitimlerinin temel amacı da, hastalara verilmekte olan ağız-diş sağlığı hizmetinin kalitesini yükseltmektir. Bu nedenle, faaliyet sırasında verilenlerin, katılımcılara ne kadar ulaştığının ölçülmesi büyük önem taşımaktadır.

36

Buna ilave olarak;

• Eğitim çıktılarının, • Eğitimci performansının ve • Genel faaliyet performansının ölçülmesi de önemlidir.

14) Etkinliğin Mali Kaynağı Etkinliklerin düzenlenmesi aşamasında, ticari kuruluşlardan sponsorluk desteği alınması mümkündür. Bu gibi durumlarda, sponsorluk kapsamı ve sponsor firma, ilanlarda ve eğitim başlangıcında katılımcılara tam olarak açıklanmalıdır. SDE kapsamında kredilendirilecek bir faaliyet, temel olarak ticari bir ürünü tanıtmaya yönelik olamaz. Sponsor firmanın veya ürününün tanıtımı, eğitim saatlerinden kesin olarak ayrılmış oturumlarda veya eğitim dışı dinlenme saatlerinde gerçekleştirilebilir. 15) Bilimsel Program Yukarıda belirtilen başlıklardaki değerlendirmelerin tamamlanabilmesi için, faaliyetin detaylı bilimsel programının bilinmesi gereklidir. Faaliyet oturumlarının süreleri, içerikleri ve konuşmacı/eğitimci bilgileri bu başlık altında belirtilmelidir. SDE Değerlendirme Puanları Şeması Yeni puanlamaya yönelik detaylar bu başlık altında ifade edilir. SDE Kredisinin Anlamı ve Kullanım Koşulları

• SDE kredisi, herhangi faaliyetin akreditasyonu anlamını taşımaz. • SDE kredisi almış olan bir faaliyetin sonucunda, katılımcılara verilmekte olan belgenin niteliği

değişmez. • SDE kredisi almış olan bir faaliyet veya faaliyetler dizisini tamamlamış olan katılımcı, herhangi

unvan kazanmaz. • SDE kredisi almış bir eğitimi tamamlayan katılımcının, meslek icrası sırasında sebep olacağı

hasta mağduriyetinin sorumluluğu katılımcıya aittir. • SDE kredilerinin sertifikasyon esasları, TDB Sürekli Dişhekimliği Eğitimi Kredilendirme Yönergesi

kapsamında gerçekleştirilir. SDE Kredisinin Sürekliliği Kredilendirilmiş bir faaliyetin, faaliyet tamamlandıktan sonra 15 gün içinde değerlendirme formları, katılımcı listesi, kredilendirme ücreti ve etkinliğin son duyurusunun SDEYK’na gönderilmesi gereklidir. Süresi içinde bu belgeleri göndermeyen kuruluşların bir sonraki etkinlikleri değerlendirilmez.

37

EK-3

Tarih:..................

SDE YÜKSEK KURULU BAŞKANLIĞI’NA,

Aşağıda bilgileri yazılmış olan etkinliğimizin kredilendirilmesi için gereğini rica ederiz. .........................

FORM A ETKİNLİĞİN TARİHİ :.............................................. ETKİNLİĞİN ADI :.......................................................................................................................... DÜZENLEYEN KURUM :.......................................................................................................................... YAZIŞMA ADRESİ : .................................................................................................................. TELEFON :...................................................... FAX :................................................. E-MAİL :…………………………………………………………………..................... SDE SORUMLUSUNUN ADI :.................................................................................................................... TELEFON :...................................................... FAX :................................................. E-MAİL :…………………………………………………………………..................... TOPLANTININ YERİ :....................................................................................................................................... ETKİNLİK KAÇ YILDIR YAPILIYOR :.................................... KATILIM ÜCRETİ :.............................. ALTYAPI OLANAKLARI (Etkinliğin yapılacağı salon,klinik vs.nin özelliklerini belirtiniz.) :.................................................................................................................................................................................... ETKİNLİĞİN MALİ KAYNAĞI:...................................................................................................................... BİLİMSEL POGRAM ( Ayrı bir sayfaya aşağıdaki formata uygun olarak doldurulmalıdır.)

TARİH BAŞLANGIÇ SAATİ BİTİŞ SAATİ KONU KONUŞMACI EĞİTİM YÖNTEMİ ............. .............................. ....................... ............... ......................... ......................... ............ ............................. ...................... ............... ......................... ......................... Not: Etkinlik saatleri 15 dk. ve katları (15, 30, 45, 60, 75, 90 ) şeklinde düzenlenmelidir.

38

Sürekli Dişhekimliği Eğitiminin zorunlu olmasına yönelik, taslak Kanun maddesi teklifi genel gerekçesi ile birlikte 26 Haziran 2013 tarihinde; AKP Burdur Milletvekili Bayram ÖZÇELİK’e, AKP Kahramanmaraş Milletvekili Sıtkı GÜVENÇ’e, CHP İstanbul Milletvekili Kadir Gökmen ÖĞÜT’e ve MHP Samsun Milletvekili Cemalettin ŞİMŞEK’e gönderilmiştir.

SDE EĞİTİMİ

GENEL GEREKÇE Fakültelerde edinilen bilgi ve becerilerin unutulmamasını, dişhekimliği alanındaki bilimsel ve teknolojik gelişmelerin izlenmesini ve topluma daha nitelikli dişhekimliği hizmeti verilmesini sağlamak amacıyla, 18 Şubat 1998 tarihinde Türk Dişhekimleri Birliği Merkez Yönetim Kurulu kararı ile Sürekli Dişhekimliği Eğitimi (SDE) Yönergesi yürürlüğe girmiş ve SDE Programı başlamıştır. Etkinliklerin Yönerge esaslarına uygun olup olmadığını Sağlık Bakanlığı bir temsilcisinin de bulunduğu Dişhekimliği Fakülteleri ve Bilimsel Dernek temsilcilerinin bulunduğu, sekretaryasını Türk Dişhekimleri Birliğinin yaptığı 9 üyeden oluşan SDE Yüksek Kurulu tarafından değerlendirmektedir. SDE Programı başladığı günden itibaren 14 yıl içerisinde 17.032 dişhekimi bilimsel etkinliklere katılmıştır. Birçok gelişmiş ülkede (Almanya İytalya Fransa gibi) zorunlu olan lisans eğitimi sonrasındaki zorunlu “Sürekli Dişhekimliği Eğitimi” nin, ülkemizde de zorunlu olması Türk Dişhekimleri Birliği tarafından da savunulmaktadır. Sürekli Dişhekimliği Eğitiminin mecburi olması; dişhekimleri ve halk sağlığı açısından olumlu olacaktır.

TASLAK KANUN MADDESİ Dişhekimliği alanındaki bilimsel ve teknolojik gelişmelerin izlenmesi, topluma daha nitelikli dişhekimliği hizmeti verilmesi ve dişhekimlerinin mesleklerinde yeterlilik düzeylerinin korunmasını sağlamak amacıyla mezuniyet sonrasında dişhekimleri için Sürekli Dişhekimliği Eğitimi zorunludur. Sürekli Dişhekimliği eğitimi programının yapılması, uygulanması, koordinasyonu, belgelendirilmesi, kredilendirilmesi, tescili v.b gibi usul ve esasları ile ilgili düzenlemeler Türk Dişhekimleri Birliği tarafından hazırlanan Sağlık Bakanlığınca onaylanan bir yönetmelikle yürütülür.

39

TÜRK DİŞHEKİMLERİ BİRLİĞİ VE DİŞHEKİMLERİ ODALARININ

DİSİPLİN YÖNETMELİĞİ

40

DİSİPLİN YÖNETMELİĞİ NELERİ DEĞİŞTİRDİ? GENELGE Sayı : 001-1.1278 Tarih : 24.10.2013 Konu : TDB ve Dişhekimleri Odalarının Disiplin Yönetmeliği

DİŞHEKİMLERİ ODASI BAŞKANLIĞI’NA

İlgi: 22.10.2013 tarih ve 001-1.1268 sayılı genelgemiz.

Bilindiği üzere Türk Dişhekimleri Birliği 14. Genel Kurulunda alınan karar ile Türk Dişhekimleri Birliği ve Dişhekimleri Odalarının Disiplin Yönetmeliğinde yapılan değişiklikler, 22 Ekim 2013 tarihli Resmi Gazete’de yayınlanarak yürürlüğe girmiştir.

Yönetmelikteki değişikliklerle para cezasının tanımından “asgari” ibaresi kaldırılarak, 3224 sayılı Türk Dişhekimleri Birliği Kanununda ücret tarifesinin niteliğine ilişkin değişiklikle uyum sağlanmıştır. Diğer yandan, ücret tarifesinin en az ücreti belirten niteliğinin ortadan kaldırılmasıyla tarife altında ücret almak değil ancak muayene ve tedavi ücreti üzerinden reklam yahut propaganda yapılması para cezasını gerektiren eylemler arasında sayılmıştır.

Dişhekimlerinin birden fazla özel sağlık kuruluşunda çalışmaları, 3224 sayılı Kanunun 42. maddesi uyarınca, ancak ilgili Dişhekimleri Odasının izni ile mümkündür. Yasa’nın 42. Maddesindeki bildirimleri yapmamak para cezasını gerektiren eylemler arasında sayılmıştı. Yapılan değişiklikle, gerekli izin alınmaksızın birden çok özel sağlık kuruluşu açmak, birden fazla özel sağlık kuruluşunda çalışmak, başka özel sağlık kuruluşunda çalışan dişhekimini çalıştırmak para cezasını gerektiren disiplin suçları arasında tanımlanmıştır. Bu tanımlama dişhekiminin ilk eylemi için geçerlidir. Eylemin tekrarı halinde bir üst ceza olan meslekten geçici men cezası verilebilir. Disiplin Yönetmeliğine göre, “Olayların niteliğine ve ilgilinin kişisel ve mesleki durumuna göre disiplin kurulları, Yönetmelikte öngörülene göre bir alt veya bir üst ceza verebilir.”

Yönetim Kurulu Üyelerinin yansız kalamayabilecekleri durumlar tanımlanarak kurul toplantısına katılamayacakları haller Disiplin Kurulu Üyeleriyle benzer şekilde tanımlanmış; Disiplin Kurulu Üyelerinden soruşturma sürecinde rol almış olanların da kurula katılmamaları gereği de yapılan değişiklikle Yönetmelikte düzenlenmiştir.

Bu değişiklikler 22.10.2013 tarihinden itibaren geçerlidir. Bu tarihten sonra yapılacak bütün disiplin soruşturması işlemlerinde ve verilecek kararlarda Disiplin Yönetmeliğinin değişik hali uygulanacaktır. Bu tarihten önce kesinleşmiş kararlar ise değişiklikten etkilenmeyecektir.

Yönetmeliğin değişiklikleri de içeren güncellenmiş hali ektedir.

Bilgilerinizi rica ederim. Saygılarımla,

A.Tarık İŞMEN Türk Dişhekimleri Birliği

Genel Sekreteri EK: Yönetmelik (13 sayfa)

41

TÜRK DİŞHEKİMLERİ BİRLİĞİ VE DİŞHEKİMLERİ ODALARININ DİSİPLİN YÖNETMELİĞİ

Resmi Gazete: 20.05.1991 - 20876

BİRİNCİ BÖLÜM

Genel Hükümler

Amaç

Madde - l. - Bu Yönetmelik, 1219 sayılı Tababet ve Şuabatı Sanatlarının Tarzı İcrasına Dair kanuna, 3224 sayılı Türk Dişhekimleri Birliği Kanununa, Tıbbi Deontoloji Tüzüğüne ve bu Yönetmelik hükümlerine tabi dişhekimlerinden, hukuki düzenlemelerin kendilerine yüklediği görev ve sorumlulukları yerine getirmeyenler ile uyulması zorunlu kılınan hususları yapmayanlara, yasakladığı işleri yapanlara veya meslek vakar ve onuruna yahut meslek düzen ve geleneklerine uymayan davranışlarda bulunanlara verilecek disiplin cezalarını göstermektedir.

Kapsam

Madde - 2. Odalara kayıtlı olsun veya olmasın, yasalar gereğince dişhekimliği mesleğine mensup olanların, disiplin suçları ile bu suçlara verilecek disiplin cezaları, disiplin kurullarının oluşması, disiplin soruşturması, itiraz ve uygulama biçimleri bu yönetmelikte gösterilmiştir.

Özel kanunlarında odalara üye olamayacaklarına dair hüküm bulunup da, mesleğini serbest icra edenler hakkında, bağlı bulunduğu kamu kurumunca disiplin soruşturması açılmaması veya disiplin cezası verilmemesi, bu yönetmeliğe göre işlem yapılmasını etkilemez.

İlgililer hakkında cezai takibat veya hüküm tesisi, disiplin soruşturması ve disiplin cezası uygulamasına engel değildir.

Dayanak

Madde - 3. Bu yönetmelik 7/6/1985 tarih ve 3224 sayılı Kanunun 44 üncü maddesi uyarınca düzenlenmiş olup, Kanunun 14 üncü, 26 ncı ve 29 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

Madde - 4. Bu yönetmelikteki tanımlardan;

Bakanlık : Sağlık Bakanlığı'nı,

Birlik : Türk Dişhekimleri Birliği'ni,

Oda : Dişhekimleri Odalarını,

İfade etmektedir.

42

İKİNCİ BÖLÜM

Disiplin Suçları ve Cezaları

Disiplin Cezaları

Madde - 5. Dişhekimliği vakar ve onuruna veya meslek düzen ve geleneklerine uymayan fiil ve hareketlerde bulunanlar ile mesleğini gereği gibi uygulamayan veya kusurlu olarak uygulayan veyahut görevin gerektirdiği güveni sarsıcı davranışlarda bulunan meslek mensupları hakkında; fiil ve hareketin niteliği ve ağırlık derecesine göre aşağıdaki disiplin cezaları verilir.

a) Uyarma; dişhekimine görevinde ve davranışlarında daha dikkatli davranması gerektiğinin yazı ile bildirilmesidir.

b) Kınama; dişhekimine görevinde ve davranışlarında kusurlu sayıldığının yazı ile bildirilmesidir.

c) Para cezası; bölgesinde o yıl uygulanan (…)1 muayene ücretinin on katından az, elli katından fazla olmamak üzere verilecek para cezalarıdır.

d) Geçici olarak meslekten men; oda bölgesinde bir aydan altı aya kadar serbest meslek uygulamasından alıkonulmasıdır.

e) Meslekten alıkonma; oda bölgesinde iki kez serbest meslek uygulamasından geçici alıkonma cezası alanların, sürekli olarak serbest meslek uygulamasından alıkonmasıdır. Oda bölgesinde bir kez geçici meslekten alıkonma cezası almış olanlar, daha sonra aynı veya değişik bir suçtan ikinci kez meslekten alıkonma cezası veya değişik suçlardan aynı anda iki geçici meslekten alıkonma cezası aldıklarında, oda bölgesinde sürekli olarak serbest meslek uygulamasından alıkonma cezası almış sayılırlar.

Geçici meslekten alıkonma cezası alanlar, ceza süresince ve sürekli meslekten alıkonma cezası alanlar sürekli olarak ceza aldıkları oda bölgesinde herhangi bir şekilde serbest dişhekimliği yapamazlar. Meslekten sürekli veya geçici alıkonma cezası alanların var ise muayenehaneleri ve dişhekimi toplu muayenehane, poliklinik ve benzeri adlar altındaki özel sağlık kuruluşlarında çalışıyor ise bu kuruluşta kendisine münhasıran tahsis edilmiş olan hizmet verdiği birim mühürlenerek kapatılır.

Geçici meslekten alıkonma ile ilgili kararlar dişhekiminin muayenehanesinin kapısına, toplu muayenehane, poliklinik gibi birden fazla hekim veya dişhekiminin birlikte çalıştığı özel sağlık kuruluşlarında ise dişhekiminin diş sağlığı hizmeti verdiği birimde mühürlenen girişin yanına asılır ve ceza süresince asılı kalır.

3224 sayılı Kanun'un 42'nci maddesi uyarınca özel bir kurumda ikinci görevi olan dişhekimi meslekten geçici veya sürekli alıkonma cezası aldığında, bu işyerinde de dişhekimliği yapamaz.

Meslekten geçici veya sürekli alıkonma cezası alanların ceza süresince mesleğini herhangi bir şekilde yaptıklarının tespiti halinde, haklarında 1219 sayılı Kanun'un 42'nci maddesine göre ceza takibatına başvurulur ve ayrıca disiplin soruşturması açılır.

Uyarma Cezası

Madde - 6. Uyarma cezasını gerektiren fiil ve haller şunlardır:

a) Yönetmelikte belirtilen diğer disiplin suçlarının kapsamı dışında kalan ve mevzuatın dişhekimlerine yüklemiş olduğu görevleri yerine getirmemek,

1 “asgari” ibaresi kaldırılmıştır RG-22/10/2013-28799

43

b) Meslek ahlak ve anlayışı ile bağdaşmayan davranışlarda bulunmak.

c) Türk Dişhekimleri Birliği ve Birliğe bağlı odaların genel kurullarında yasa, tüzük ve yönetmeliklere uygun olarak alınan kararlara aykırı davranmak,

Kınama Cezası

Madde - 7. Kınama cezasını gerektiren fiil ve haller şunlardır:

a) Uyarı cezasını gerektiren durumları, uyarıya rağmen tekrarlamamak;

b) Meslektaşları ve meslek kuruluşlarını gerek fiil ve hareketleri ile gerekse sözlü ve yazılı beyanları ile küçük düşürücü veya rencide edici davranışlarda bulunmak.

c) Oda ve Birlik organlarına seçilmiş olduğu halde, hukuksal düzenlemeler ve Genel Kurul kararları ile kendisine yüklenen görevleri yapmamak,

d) Oda veya Birlik organlarına seçilmiş üyelerin görev yapmasını engellemek.

Para Cezası

Madde - 8. Para cezasını gerektiren fiil ve haller şunlardır:

a) Reçete kağıtları, el ilanları, promosyon malzemeleri ve benzeri araçlarla reklam yapmak veya sanal ortamlar da dahil olmak üzere her türlü iletişim araçlarında reklam amacına yönelik veya haksız rekabeti sağlayıcı yazılar yazmak, yazdırmak veya açıklamalarda bulunmak; çalıştığı veya ortağı olduğu kuruluş veya şirket aracılığı ile anılan eylemlerin yapılmasını sağlamak veya yapılmasına göz yummak,

b) Özel sağlık kuruluşlarının açılış, adres değişikliği, telefon değişikliği gibi durumlarda; bu değişiklik ve açılışı izleyen bir ay içinde , en çok üç kez ve mevzuattaki kurallara uygun biçimde verilen ilanlar hariç, her türlü iletişim araçlarına ve sanal ortamlara ilan vermek,

c) Meslek uygulamasında herhangi bir şekilde haksız kazanç sağlamaya yönelik davranışlarda bulunmak,

d) Tababet Uzmanlık Tüzüğüne göre uzmanı olmadığı konularda uzmanmış gibi herhangi bir şekilde tanıtım yaparak dişhekimliği yapmak,

e) Birlikçe çıkartılmış Tabela Standardına uymamak,

f) (Değişik:RG-22/10/2013-28799) Muayene veya tedavi ücreti üzerinden reklam yahut propaganda yapmak,2

g) Yasa ve yönetmeliklerle öngörülen sürelerde Oda’ya kayıt olmamak,

h) Mesleğini kusurlu uygulamak (malpraktis),

i) (Değişik:RG-22/10/2013-28799) 3224 sayılı Kanunun 42 nci maddesinde belirlenen bildirimleri yapmamak veya gerekli izinleri almadan; birden fazla özel sağlık kuruluşu açmak, birden fazla özel sağlık kuruluşunda çalışmak, başka özel sağlık kuruluşunda çalışan dişhekimini çalıştırmak.3

2 f) Birlik’çe belirlenen asgari muayene ve tedavi ücreti tarifesindeki meblağların altında ücret almak, alınmasına göz yummak,

44

j) Oda aidatını, haklı bir mazereti olmaksızın, Genel Kurul tarafından belirlenen zamanda ödememek,

k) Herhangi bir şekilde maddi çıkar sağlamak için meslektaşlara muayene ve tedavi için hasta göndermek,

l) Kendisine hasta sağlaması için aracı kullanmak veya herhangi bir kişi veya kuruma bu nedenle çıkar sağlamak,

m) Resmi hasta sevklerinde usulsüz uygulamalar yapmak; sevk edilen hastaları zorunlu haller dışında kendisine, yakınına veya ortağına ait sağlık kuruluşlarına yönlendirici tavır ve davranışlarda bulunmak,

n) Kurum ve kuruluş çalışanlarının ağız diş sağlığı muayene ve tedavilerinin yapılmasına yönelik olarak ilgili kurum ve kuruluşlarla Oda bilgisi ve onayı dışında sözleşme yapmak.

Meslekten Geçici Men Cezası

Madde - 9. Meslekten geçici men cezasını gerektiren fiil ve haller şunlardır:

a) (Mülga: RG-22/10/2013-28799)4

b) Acil yardım, resmi veya insani vazifesinin ifası halleri hariç olmak üzere, mesleki veya şahsi sebeplerle hastaya bakmayı reddetme hali dışında hastaların gerekli tıbbi müdahalelerini kasıtlı olarak başlatmamak, yapmamak veya gerekli olmasına karşın ilgili kuruluşlara sevkini geciktirmek veya yapmamak,

c) Meslek uygulaması sırasında öğrenilen hastalara ait sırları yasal zorunluluk dışında açıklamak,

d) Muayene ve tedavi sırasında hastaların cinsiyet , ırk, milliyet, din, dil, mezhep, ahlaki düşünce, kişilik, sosyal ve siyasi durumlarına göre ayrıcalıklı uygulamalar yapmak,

e) Maddi veya başkaca çıkar için gerçeklere uymayan reçete , rapor veya belge vermek,

f) Diplomasını çıkar karşılığı, dişhekimliği yapmaya yetkisi olmayan kişi veya kişileri vermek veya kullandırmak,

g) Meslek dışı personeli ağız içinde çalıştırmak veya buna göz yummak,

h) Hakkında yargı mercilerince veya disiplin kurullarınca meslek uygulamasından geçici alıkonma cezası verildiği halde, bu dönemde meslek uygulamasında bulunmak,

i) Yüz kızartıcı bir suçtan hüküm giymek,

j) Mesleki bilgi ve becerilerini insan onuruna ters düşecek amaçlarla kullanmak veya işkence yapmak, resmi görevi icabı dahi olsa işkenceye katılmak veya işkence olarak nitelendirilecek müdahale ve davranışlarda bulunmak.

Oda Bölgesinde Meslekten Sürekli Alıkonma Cezası

Madde 10- Oda bölgesinde iki defa serbest meslek uygulamasından geçici alıkonma cezası alanlar, Oda bölgesinde serbest meslek uygulamasından sürekli alıkonma cezası ile cezalandırılır

3 i) 3224 sayılı Kanunun 42inci maddesinde belirtilen ikinci görev yasağı ve bildirim zorunluluğuna aykırı davranmak, 4 a)Aynı ilde veya farklı illerde birden fazla özel sağlık kuruluşu açmak, birden fazla özel sağlık kuruluşunda çalışmak, başka bir özel sağlık kuruluşunda çalışan dişhekimini çalıştırmak,

45

Aynı Nitelikli Fiiller

Madde - 11. Yukarıda sayılan ve disiplin cezası verilmesini gerektiren fiil ve hallere nitelik ve ağırlıkları itibariyle yakın fiillerde bulunanlara da aynı türden disiplin cezaları verilir.

Suç Duyurusu

Madde - 12. Yönetmeliğin 9 uncu maddesinin (i) bendi dışında kalan bentleri ile 8inci maddesinin (g), (i), (k), (l),(m) bentlerinde tarif edilen fiiller için disiplin kurullarınca verilen ceza kesinleştiği takdirde, Oda Yönetim Kurulunca Cumhuriyet Başsavcılıklarına da suç duyurusunda bulunmak zorunludur.

Bir Alt Ceza Uygulanması veya Cezanın Ağırlaştırılması

Madde 12-A) Olayların niteliğine ve ilgilinin kişisel ve mesleki durumuna göre disiplin kurulları, Yönetmelikte öngörülene göre bir alt veya bir üst ceza verebilir.

Zamanaşımı

Madde 12-B) Disiplin cezası gerektirecek eylemlerin işlenmesinden itibaren 4 yıl geçmiş ise soruşturma yapılamaz. Yönetim kurulu işe el koymuş ise bu süre işlemez. Disiplin cezası gerektiren eylem, aynı zamanda bir suç oluşturuyor ve bu suç için yasada daha uzun bir zamanaşımı süresi öngörülmüş ise, birinci fıkradaki süre yerine bu süre uygulanır.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Disiplin Soruşturması

Soruşturmada Yetki

Madde - 13. Oda disiplin kurullarının yetki alanı, bölgeleriyle sınırlıdır. Bölgeleri dışında oluşan olaylardan bilgi edinen odalar soruşturma açılmasına ilişkin görüşlerini Birliğe ve ilgili odaya iletmekle görevlidir.

Birlik Yönetim Kurulu, resen veya kendisine intikal eden ihbar ve şikâyetleri değerlendirerek, Oda Yönetim, Denetim ve Disiplin kurulu üyeleri hakkındaki soruşturmayı kendisi yapar. Diğer dişhekimleri hakkında ise, ilgili Odadan, soruşturma açılması için, gerekli işlemlerin başlatılmasını ister. Birliğin bu kararı kesin olup Oda , bu istemi gecikmeden yerine getirmek zorundadır.

Yazışma Şekli

Madde 14- Soruşturmada ilgili kişi ve kurumlarla yapılan bütün yazışmalar iadeli taahhütlü olarak yapılır ve evrak alındı belgesi dosyada saklanır. Evrakın elden verilmesi halinde ise, ilgiliden alınan imzalı alındı belgesi dosyada saklanır.

Resmi ve Özel Kuruluşların İncelemeye İzin Vermesi

Madde 14-A) Soruşturma veya itiraz konusu fiilin açıklığa kavuşturulması için kamu veya özel kurum ve kuruluşlarda inceleme yapılması gerekli ise, ilgili kurum ve kuruluşlarla yapılacak yazışma sonucunda soruşturmacıya gerekli kolaylık gösterilir.

46

Disiplin İşlemlerinde Genel Kural

Madde - 15. Disiplin işlemleri ; Disiplin soruşturması ve disiplin kovuşturması olarak iki bölümdür.

Disiplin soruşturması sonucunda, kovuşturma açılmasına veya kovuşturmaya yer olmadığına dair karar verilebilir.

Disiplin soruşturmasında ilgiliye isnat edilen suç açık ve yazılı olarak bildirilir ve 15 günlük savunma süresi verilir. Bu süre, tebligatın ilgiliye tebliğinden itibaren işlemeye başlar.

Savunma Hakkı

Madde 15-A) Usulüne uygun savunma alınmadan disiplin cezası verilemez. Hakkında soruşturma yapılan dişhekimine gönderilen yazıda, disiplin soruşturmasına konu fiilin neden ibaret bulunduğu; süresinde savunmasını yapmaması halinde savunma hakkında vazgeçmiş sayılacağı belirtilir.

Soruşturma

Madde - 16. İlgili hakkında soruşturma:

a) İhbar veya şikâyete dayanarak,

b) Birlik Merkez Yönetim Kurulu’nun, Cumhuriyet Savcısı’nın, Bakanlık veya taşra teşkilatındaki yetkili sağlık kuruluşunun isteği üzerine,

c) Oda Yönetim Kurulu’nun göreceği lüzum üzerine resen,

d) Oda yöneticileri hakkında Birlik Merkez Yönetim Kurulu’nun göreceği lüzum üzerine resen yapılır.

İhbar veya Şikâyet

Madde 17- Sözlü ihbar veya şikâyet, herhangi bir kişinin Birlik veya odaya başvurması ve hakkında ihbarda bulunduğu dişhekimini belirtip iddialarını açıklamasıyla yapılmış olur.

Yazılı veya sözlü ihbar veya şikâyette bulunan kişinin, açık kimliği ve adresi, ihbar veya şikâyet olunan dişhekiminin kimliği, ihbar veya şikâyetin konusu; maddi olaylar ve ihbar gününün belirtilmesi zorunludur. İhbar veya şikâyetin sözlü yapılması halinde, aynı hususlar Birlik başkanı, oda başkanı veya yönetim kurulu üyelerinden biriyle, ihbar veya şikâyette bulunan kişi ve kâtip tarafından imzalanarak bir tutanakta gösterilir.

İhbar veya şikâyette bulunanın kimliği, adresi ve imzası bulunmayan istekler işleme konulmaz. Ancak, böyle durumlarda yönetim kurulları gerekli görürse ihbar veya şikâyetin konusu hakkında soruşturma açabilir.

Resen Soruşturma

Madde 18- Birlik Merkez Yönetim Kurulu ve oda yönetim kurulları ihbar veya şikayet olmasa bile, bu Yönetmelikte belirtilen fiillerin işlenip işlenmediğinin tesbiti ve bu cümleden olarak gereken işlemleri yapılması için ilgililer hakkında resen soruşturma açabilir, adli ve resmi makamlara başvurulabilir. Birlik Merkez Yönetim Kurulu’nun, dişhekimleri hakkında doğrudan soruşturma açma yetkisi bulunmayıp; yetkisi kanunlara, tüzüklere, yönetmeliklere ve Genel Kurul kararlarına uymayan yöneticiler ile yönetim, denetim ve disiplin kurulu üyeleri hakkında açılacak soruşturmalarla sınırlıdır.

47

İlk İnceleme

Madde 19- Oda genel sekreterliğince ihbar veya şikayetin metni derhal ilgiliye bildirilir. Diyecekleri var ise delilleri ile birlikte en geç bir hafta içinde göndermesi istenir. Sürenin bitmesi veya gelen cevap ile birlikte dosya yönetim kuruluna sunulur.

Oda yönetim kurulu; ivedi durumlar dışında, ihbar veya şikayetin yapılmasından sonraki ilk toplantısında konuyu inceler. İhbar veya şikayeti soruşturma açılmasına değer görmez ise ‘soruşturma açılmasına yer olmadığı’na ilişkin kararını ilgiliye bildirir. İhbar veya şikayet soruşturmaya değer görülür ise oda üyelerinden biri yönetim kurulunca soruşturmacı olarak atanır.

Hakkında ihbar veya şikayette bulunulan dişhekimi oda yönetim, denetim ve disiplin kurullarında görevli ise, ilgili oda yönetim kurulu, ilk toplantısından sonra 15 gün içinde gereği yapılmak üzere ihbar veya şikayete Birlik Merkez Yönetim Kuruluna iletir. Birlik Merkez Yönetim Kurulu, oda yönetim, denetim ve disiplin kurullarında görevli dişhekimleri hakkında gelen ihbar ve şikayetleri ilk toplantısında görüşür.

Birlik Merkez Yönetim Kurulu konuyu soruşturmaya değer gördüğünde, üyelerden birini soruşturmacı olarak atar.

Birlik organlarında görevli olanlar hakkındaki ihbar ve şikayetler şikayet edilen üyenin katılmadığı Birlik Merkez Yönetim Kurulunda değerlendirilir ve gerek görülürse soruşturma açılmasına karar verilerek kurul üyelerinden bir ya da bir kaçı soruşturmacı olarak atanır.

Oda yönetim kurulu üyelerinin kurula katılmayacağı haller

MADDE 19/A – (Ek:RG-22/10/2013-28799)

(1) Aşağıdaki durumlarda oda yönetim kurulu üyeleri, ilgili konunun görüşüldüğü toplantıya katılamazlar. Toplantıya katılamayanların çokluğu sebebiyle kurulun toplantı yeter sayısının sağlanamadığı durumda, yeteri kadar yedek üyeye sadece bu konunun görüşülmesiyle sınırlı çağrı yapılarak, onların katılımıyla kurul toplanır. Kurul yedeklerle de toplanamıyor ise, soruşturma Merkez Yönetim Kurulunun belirlediği bir oda tarafından yürütülür.

a) Görüşülen konunun kendisi, iş ortağı, amiri veya çalışanı ile doğrudan ilgili olması.

b) Görüşülen konuda şikâyetçi olması.

c) Görüşülen konudaki ilgilinin eşi, çocuğu veya birinci derecede kan ve sıhri hısımı olması.

Soruşturmanın Yapılış Biçimi

Madde 20. - Soruşturmacı; bu Yönetmelik hükümlerine uygun olarak göndereceği yazı ile suçlanan kişiden savunmasını ve delillerini ister. Suçlanan kişi, kendi delillerini toplamak için soruşturmacıdan ek süre isteyebilir. Verilecek bu süre şahsa tebliğ tarihinden itibaren 10 günü geçemez.

Soruşturmacı, gerekli olan her türlü delilleri toplar. İhbar veya şikayette bulunanları dinleyebilir ve soruşturma ile ilgili olarak gerekli gördüğü kişilerin ifadesini yeminli olarak da alabilir. Her soruşturma işlemi bir tutanak ile belirlenir. Tutanak, işlemin ne zaman ve nerede yapıldığını, işlemin niteliğini, kimlerin katıldığını, soruları ve alınan cevapları belirtecek şekilde düzenlenir ve katılanlarca birlikte imzalanır.

İfadesine başvurulacak kişi veya kişiler, soruşturma bölgesi dışında ise, kimlik, adres ve benzeri bilgiler belirtilir. Sorular belirlenerek ilgili odanın genel sekreterliğine iletilir. Söz konusu işlemler görevlendirilmiş oda sekreterliğince ivedilikle yerine getirildikten sonra, edinilen bilgiler en geç 1 hafta içinde soruşturma yapılan odaya gönderilir.

48

Toplanan bütün kanıtlar incelendikten ve hakkında ihbar ve şikayette bulunulan üye gerekirse dinlendikten veya dinlenmek üzere verilen süre dolduktan sonra düzenlenen rapor yönetim kuruluna verilir.

Soruşturmacı atanma gününden itibaren en geç bir ay içinde soruşturmayı tamamlamak zorundadır. Ancak, soruşturmacının haklı sebepler göstererek yönetim kuruluna başvurması halinde, en çok üç kez olmak üzere bu süre birer ay uzatılabilir.

Disiplin Kovuşturması Açılmasına Yer Olmadığı Kararı

Madde 21- Yönetim Kurulu, dosyayı ve raporu inceleyerek, ihbar veya şikayette bulunulan dişhekimi hakkında, disiplin kovuşturması açılmasını gerektirecek bir durumun mevcut olmadığını tespit ettiği takdirde, “disiplin kovuşturması açılmasına yer olmadığına” gerekçeli olarak karar verir. Bu kararda, ihbar veya şikayette bulunanın adı ve adresi, şikayet olunan dişhekiminin kimliği, isnat olunan fiil, inceleme ve deliller belirtilir.

Karar, soruşturma isteğinin cumhuriyet Savcılığından gelmesi halinde, Cumhuriyet Savcılığına resmi yazı ile bildirilir; hakkında soruşturma açılmış bulunan dişhekimine ve varsa şikayetçiye tebliğ olunur.

Şikayetçiye tebligat, Tebligat Kanunu hükümlerine göre yapılır. Kararın ilgili dişhekimine veya şikayetçiye elden verilerek tebliğ edilmesi halinde tebligat günü, tebellüğ eden şikayetçinin veya ilgilinin adı ve soyadı bir tutanakla tespit edilerek tebliğ eden ve tebellüğ eden tarafından imzalanır. Cumhuriyet Savcılığına veya diğer resmi makamlara gönderilecek resmi yazı örneğine, alındığı tarih gösterilerek imza ettirilir. Tebligat parçaları ile tutanak ve Savcılık alındısı dosyaya konur.

Disiplin Soruşturması veya Kovuşturması Açılmasına Yer Olmadığı Kararına İtiraz

Madde 22- Oda yönetim kurulunun, disiplin soruşturması veya kovuşturması açılmasına yer olmadığına dair kararına karşı tebliğ tarihinden itibaren 15 gün içinde ihbar veya şikayet edenler tarafından Birlik Merkez Yönetim Kurulu’na itiraz edilebilir.İtiraz dilekçesi, kararı veren oda aracılığı ile dosyasına eklenerek, Birlik Merkez Yönetim Kurulu’na gönderilir. Dosyanın gidiş-dönüş posta ücreti itiraz edenden alınır. İtiraz süresinin bitiminden itibaren bir hafta içerisinde, posta masrafı ödenmezse itirazdan vazgeçilmiş sayılır ve karar kesinleşir. İtirazın Cumhuriyet Savcılığı veya diğer makamlarca yapılması halinde posta gideri ilgili oda tarafından ödenir.

Birlik Merkez Yönetim Kurulu tarafından, dosya üzerinde yapılacak inceleme sonunda, şikayet, ihbar veya istem konusu, incelemeye değer mahiyette görülürse, oda yönetim kurulunun kararı kaldırılarak, disiplin soruşturması veya kovuşturmasının açılması için dosya evvelki kararı veren odaya gönderilir. Oda , Birliğin bu kararına uymak zorundadır.

Süresi içinde itiraz edilemez veya itiraz üzerine Birlik Merkez Yönetim Kurulu itirazı reddederse, disiplin soruşturması veya kovuşturması açılmasına yer olmadığına dair kararlar kesinleşir.

Disiplin Kovuşturması Açılması

Madde 23.- Oda yönetim kurulları veya Birlik Merkez yönetim Kurulun disiplin kovuşturması açılmasına karar vermesi halinde, dosya derhal odalarda , oda disiplin kuruluna, Birlikte ise Birlik Yüksek Disiplin Kuruluna gönderilir.

Oda Disiplin Kurulu kararı ilgililere, bu Yönetmeliğin 14üncü maddesinde belirtildiği şekilde, iadeli taahhütlü olarak veya elden tebliğ olunur.

Birlik veya Oda Disiplin Kurulu Kararı

Madde 24- Birlik veya Oda Disiplin Kurulu, hazırlanan soruşturma dosyasını inceleyerek kararını verir. Birlik veya Oda Disiplin Kurulu kararı ilgililere, bu Yönetmeliğin 14üncü maddesi hükmüne uygun olarak, Yönetim Kurulu tarafından tebliğ edilir.

49

Oda Disiplin Kurulu Kararına İtiraz

Madde 25- Soruşturma dosyasının ilgilileri ve Oda Yönetim Kurulu, Oda Disiplin Kurulu kararının tebliğinden itibaren 15 gün içinde Birlik Yüksek Disiplin Kurulu’na itiraz edebilirler.

İtiraz dilekçesi, ilgili odaya verilir. Oda, dosya ile birlikte itiraz dilekçesini, Birlik Yüksek Disiplin Kurulu Başkanlığına gönderir. Dosyanın, Birlik Yüksek Disiplin kuruluna gidiş-dönüş , posta gideri itiraz edenden alınır. İtiraz süresinin bitiminden itibaren bir hafta içerisinde posta masrafı ödenmezse, itirazdan vazgeçilmiş sayılır ve karar kesinleşir. İtirazın Cumhuriyet Savcılığınca veya diğer kurum ve kuruluşlarca yapılması halinde, posta gideri oda tarafından ödenir.

Yüksek Disiplin Kurulu, disiplin cezalarına ilişkin itirazları, ilk toplantısında dosya üzerinden inceler ve suçlamanın durumuna göre sözlü açıklamaların faydalı olacağı ve olayı daha iyi aydınlatacağı düşünülüyor ise talep olmasa dahi, ilgiliyi toplantıya davet edebilir.

Kurul, inceleme konusu kararın onaylanmasına veya kovuşturmanın derinleştirilmesi için kararın bozularak, dosyanın ilgili odaya gönderilmesine karar verebileceği gibi, yeniden incelemeyi gerektirmeyen durumlarda uygun görmediği kararı kaldırarak, işin esası hakkında karar verebilir. Yahut verilmiş olan kararı düzelterek onaylayabilir.

Kararların Uygulanması

Madde 26- İtiraz edilen cezalar ile itiraz olmasa bile meslekten geçici ve sürekli alıkonma cezaları, Birlik Yüksek Disiplin Kurulu’nca onaylanmadıkça uygulanamaz. Birlik Yüksek Disiplin Kurulu kararıyla onanarak kesinleşen cezalar ilgili Oda tarafından uygulanır.

Para cezasına ilişkin kesinleşen Oda Disiplin Kurulu kararlarının ilgiliye tebliğinden itibaren 15 gün içinde ödenmemesi halinde İcra İflas Kanunu hükümlerine göre yerine getirilir.

Meslekten geçici alıkonma cezası ile oda bölgesinde çalışmaktan alıkonma cezalarının Yüksek Disiplin Kurulu tarafından onaylanması üzerine onama kararı ilgili dişhekimine tebliğ edilir. Tebligatta serbest dişhekimliği icrasının durdurulacağı tarih de belirtilir.

Tebligatta belirtilen tarihte, Oda Yönetim Kurulu tarafından yetkilendirilen üç dişhekimi üyeden oluşturulan bir kurul, kararın fiilen uygulanmasını sağlar. Kurulun yetkisi, ceza süresince devam eder. Oda Yönetim Kurulu her aşamada, bu kurulda değişiklik yapma ve yeni kurul oluşturmakta yetkilidir.

Alıkonma kararına fiilen uygulama, ilgili dişhekiminin mesleğini icra ettiği yerin gerektiğinde kolluk kuvvetlerinin yardımın da alınarak kapatılarak mühürlenmesi ve durumun ilgilinin de imzaladığı bir tutanakla tesbit edilmesi suretiyle yapılır. Muhatap dişhekiminin hazır olmaması halinde, alıkonma cezasının uygulanmasına ilişkin tutanağın bir örneği ivedilikle kendisine bildirilir.

Tutanakta, kapatmaya esas disiplin kararının tarih ve sayısı ile işyerinin kapalı kalacağı sürenin başlangıcı ve bitiş tarihleri gösterilerek belirtilir. Ayrıca işyerinin kapatıldığı süre içinde dişhekiminin mesleğini Oda bölgesinde serbest olarak icra edemeyeceği ve kapatılmış olan işyerinin bu süre içinde açılamayacağı, ilgili dişhekimine ihtar edilerek bu ihtar da düzenlenen tutanakta belirtilir.

Tutanak, 5 suret düzenlenerek bir nüshası kararın muhatabı dişhekimine verilir, bir sureti kapıya yapıştırılır, bir sureti mahallin en büyük sağlık yönetimine ve bir sureti Cumhuriyet Savcılığı’na gönderilir ve bir sureti de odada saklanır.

Oluşturulan kurul, serbest meslekten alıkonma süresi içinde işyerinin açılıp açılmadığının tesbiti için habersiz olarak aralıklı denetimler yapar. Her denetimde tutanak düzenlenerek dosyasına konulur. Denetimlerde karara uyulmadığının tesbiti halinde durum tutanağa bağlanarak Oda Yönetim Kurulu’na sunulur.

50

Oda Yönetim Kurulu karara uyulmadığının tesbitine dair tutanak kendisine geldiğinde, 3224 sayılı Türk Dişhekimleri Birliği Kanununun 45inci maddesine göre işlem yapılması için Cumhuriyet Başsavcılığı’na suç duyurusunda bulunur ve ayrıca disiplin soruşturması başlatır.

Serbest meslekten geçici alıkonma süresinin bitiminde aynı kurul tarafından mahallinde tutulacak tutanak ile ceza süresinin sona erdiği ve işyerinin açılabileceği, mührün kaldırıldığı tesbit olunur. Bu tesbit tutanağının bir örneği, muhatap dişhekimine verilir veya gönderilir.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Disiplin Kurulları

Oda Disiplin Kurulunun Oluşumu

Madde - 27. Oda disiplin kurulu, genel kurulca iki yıllık bir dönem için oda üyeleri arasından seçilen beş asil ve beş yedek üyeden oluşur.

Disiplin kuruluna seçilebilmek için, 3224 sayılı Türk Dişhekimleri Birliği Kanunu'na göre genel seçilme yeterliliğinin yanında Türkiye'de en az bilfiil on yıl dişhekimliği yapmış olmak şarttır.

Hizmet süresi bakımından yeterli sayıda aday bulunamazsa, sırası ile daha az hizmeti bulunanlar da aday olabilir.

Disiplin Kurulu asil üyeleri, ilk toplantıda gizli oyla kendi aralarında bir Başkan ve bir Raportör seçerler.

Disiplin Kurul Çalışmalarının Düzenlenmesi

Madde - 28. Kurul çalışmalarının düzenli yürütülmesi başkan tarafından sağlanır. Raportör üye, havale edilen dosyanın incelenmesini toplantı gününden önce tamamlamak zorundadır.

Oda Disiplin Kurulunun Görevi ve Toplantıları

Madde - 29. Oda disiplin kurulunun görevi, oda yönetim kurulunun disiplin kovuşturması açılmasına dair kararı üzerine, inceleme yaparak, disiplinle ilgili kararları ve cezaları vermek, kanunla verilen diğer yetkileri kullanmaktır.

Oda disiplin kurulu toplantıya, yönetim kurulu tarafından, asil üyelere toplantı tarihinden en az üç hafta önceden taahhütlü mektup gönderilmek suretiyle çağırılır. Geçerli bir mazereti nedeni ile toplantıya katılamayacak üyelerin, toplantıdan bir hafta önce durumlarını belirtmeleri üzerine, yerleri yedek üyelerle doldurulur.

Mazereti olmaksızın üst üste iki toplantıya katılmayan asil üyelerin üyelikleri düşer, yerlerine sırası ile en fazla oy alan yedek üye getirilir.

Disiplin kurulu toplantılarında, disiplin kurulu başkanı bulunmazsa o toplantıyı yönetmek üzere, katılanlar arasından bir başkan seçilir. Seçim gerçekleşmezse, kurula, toplantıya katılanların en yaşlısı başkanlık eder.

Nisap ve Görüşme Usulü

Madde - 30. Oda disiplin kurulu üye tamsayısının salt çoğunluğu ile toplanır. Hazır bulunanların salt çoğunluğu ile karar verir.

51

Kurulda Raportörün açıklamaları dinlendikten sonra, işin görüşülmesine geçilir. Kurul gerek görürse, soruşturmacı ve ilgiliyi de dinler. Konunun aydınlandığı ve görüşmelerin yeterliliği sonucuna varıldığında oylamaya geçilir. Çekimser oy kullanılamaz.

Oylamada, başkan oyunu en son kullanır. Oyların eşitliği halinde, başkanın bulunduğu taraf üstün sayılır.

Karar, ilgili kanun ve yönetmelik maddelerini ve gerekçeyi kapsayacak biçimde kaleme alınıp imzalanır. Karara muhalif kalanlar, bunun nedenlerini belirten yazılı bir açıklamayı karara eklemek zorundadırlar.

Kurul, soruşturma raporunun kendisine intikalinden itibaren, en geç bir ay içerisinde toplanarak karar vermek zorundadır.

Oda Disiplin Kurulu Üyelerinin Kurula Katılamayacağı Haller

Madde - 31. Aşağıdaki durumlarda oda disiplin kurulu üyeleri, ilgili konunun görüşüldüğü toplantıya katılamazlar. Bu durumda ilk yedek üyeye çağrı yapılır:

a) Görüşülen konu ile doğrudan ilgili olması;

b) (Değişik:RG-22/10/2013-28799) Görüşülen konuda soruşturmacı, tanık veya şikâyetçi olması yahut yönetim kurulu üyesi olarak soruşturma veya kovuşturmaya ilişkin karar vermiş olması.5

c) Görüşülen konudaki ilgilinin, eşi, çocuğu veya birinci derecede kan ve sıhri hısımı olması.

Birlik Yüksek Disiplin Kurulu

Birlik Yüksek Disiplin Kurulunun Oluşumu

Madde - 32. Birlik Yüksek Disiplin Kurulu, Birlik Genel Kurulu'nca iki yıllık bir dönem için Birlik Genel Kurulu delegeleri arasından seçilen dokuz asil ve dokuz yedek üyeden oluşur.

Birlik Yüksek Disiplin Kuruluna seçilebilmek için, 3224 sayılı Türk Dişhekimleri Birliği Kanunu'na göre seçilme yeterliliğinin yanında, Türkiye'de en az bilfiil on beş yıl dişhekimliği yapınış olmak şarttır. Hizmet süresi bakımından yeterli sayıda aday bulunamazsa, sırasıyla daha az hizmeti olanlar da aday olabilir.

Birlik Yüksek Disiplin Kurulu asil üyeleri; ilk toplantılarında kendi aralarında gizli oy ile bir Başkan ve bir de Raportör seçerler.

Birlik Yüksek Disiplin Kurulu'nun Görevleri

Madde - 33. Birlik Yüksek Disiplin Kurulu'nun görevleri şunlardır:

a) Oda disiplin kurulu kararlarına yapılan itirazları inceler ve sonuçlandırır.

b) Birlik Merkez Yönetim Kurulu'nun kendisine ileteceği konuları görüşür ve sonuçlandırır.

c) Oda disiplin kurullarınca verilen uyarma, kınama ve para cezalarına ilişkin kararları itiraz üzerine ve meslekten geçici ve sürekli alıkonma cezalarına ilişkin kararları ise ilgilinin itirazı olmasa dahi doğrudan inceler ve uygun görürse onaylar. Oda Disiplin Kurulu kararlarının uygun bulunmaması halinde, düzelterek onama veya kararın kaldırılmasıyla yeni bir karar verilebileceği gibi, tekrar görüşülmesi veya eksikliklerin tamamlanması için Oda Disiplin Kurulu'na geri gönderilebilir. Oda Disiplin Kurulu kararında ısrar ederse, Birlik Yüksek Disiplin Kurulu'nun vereceği karar kesindir.

5 b) Görüşülen konuda soruşturmacı, tanık veya şikâyetçi olması,

52

d) Birlik Merkez Yönetim Kurulu'nca resen veya şikâyet üzerine, oda veya Birliğin yönetim, denetim ve disiplin kurulları üyeleri hakkında açılmış olan soruşturmaları inceler ve sonuçlandırır.

e) Kanunla kendisine verilmiş diğer görevleri yürütür.

Birlik Yüksek Disiplin Kurulunun Toplanması

Madde - 34. Birlik Yüksek Disiplin Kurulu, toplantıya, Merkez Yönetim Kurulu tarafından asil üyelere, toplantı tarihinden en az bir ay önce taahhütlü mektup gönderilmek suretiyle çağrılır. Geçerli bir mazereti nedeniyle toplantıya katılamayacak üyelerin, toplantı tarihinden on gün önce durumlarını belirtmeleri üzerine, yerleri yedek üyelerle doldurulur.

Mazereti olmaksızın, üst üste iki toplantıya katılmayan asil üyelerin üyelikleri düşer. Yerlerine sırasıyla en fazla oy alan yedek üye getirilir.

Yüksek Disiplin Kurulu toplantılarında, başkan bulunmazsa, o toplantıyı yönetmek üzere, katılanlar arasından bir başkan seçilir. Seçim gerçekleşmezse, kurula, toplantıya katılanların en yaşlısı başkanlık eder.

Birlik Yüksek Disiplin Kurulu, Ocak, Mayıs ve Eylül aylarında olağan olarak, gerektiğinde Birlik Merkez Yönetim Kurulu tarafından bir ay önceden bildirilmesi şartıyla olağanüstü olarak toplanır.

Nisap ve Görüşme Usulü ile Kurula Katılma Yasağı

Madde - 35. 30'uncu ve 31'inci maddelerde öngörülen esaslar 30'uncu maddenin beşinci fıkrası hariç olmak üzere, Birlik Yüksek Disiplin Kurulu için de geçerlidir.

Kurul, oda disiplin kuruluna yapılan itirazları ve kendisine havale edilen dosyaları ilk toplantısında inceleyerek karara bağlamak zorundadır. Gündemindeki konularda veya disiplin dosyalarında eksiklik görüldüğü takdirde, eksik soruşturmanın tamamlanması için dosyayı ilgili odaya geri gönderebilir. Bu hususlar bir sonraki toplantıda öncelikle ele alınır.

BEŞİNCİ BÖLÜM

Çeşitli Hükümler

Disiplin Cezalarının Sicile İşlenmesi ve Sicilden Silinme Süreleri

Madde 36- Dişhekiminin aldığı disiplin cezaları sicil dosyasına işlenir, cezaların kesinleşme tarihinden itibaren uyarı ve kınama cezaları iki yıl; para cezaları dört yıl; meslekten geçici alıkonma cezaları on yıl geçtikten sonra sicilden silinir. Meslekten geçici alıkonma cezalarının sicilden silinmesinde, 3224 sayılı Kanunun Oda ve Birlik organlarına seçilme yasağı ile ilgili 33üncü maddesinin (b) bendi hükümleri saklıdır. Yeni cezaların alınması halinde, cezanın sicilden silinme süresinin başlangıcı son cezanın çektirilmesinden sonra başlar. Aynı suçun tekrarı halinde, ikinci kere verilen cezanın sicilden silinme süresi, bu maddenin birinci cümlesinde öngörülen sürenin iki katı olarak uygulanır.

Kayıtların Tutulması

Madde - 37. Açılan disiplin soruşturmaları sonunda verilecek kararlar sahifeleri önceden numaralanmış ve noterlikçe onaylanmış olan defterlere yazılır. Kararlar, yıllar itibariyle sıra numarası verilerek, düzenli bir biçimde yazılır.

53

Odalar, itiraz süresinin bitiminde, Birliğe gönderilecek disiplin dosyalarının, fotokopilerini, bir dizi pusulası da yaparak gönderirler.

Oda disiplin kurulu kararlarının fotokopilerini, o yılın sonunda Birliğe gönderilir ve Birlikçe arşivlenir.

Madde 38.- Aynı Yönetmeliğin 38inci maddesi yürürlükten kaldırılmıştır.

Madde 39- Aynı Yönetmeliğin 39uncu maddesi yürürlükten kaldırılmıştır.

Madde 40- Aynı Yönetmeliğin 40ıncı maddesi yürürlükten kaldırılmıştır.

ALTINCI BÖLÜM

Geçici ve Son Hükümler

Yürürlükten Kaldırılan Yönetmelik

Madde - 41. 1/3/1987 tarihinde yürürlüğe giren Disiplin Kurulları ve Yargılama Usulleri Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.

Geçici Madde - 1. Bu Yönetmeliğin yayımı tarihinden önce 20/5/1991 tarihli ve 20876 sayılı Resmi Gazetede yayınlanmış olan Türk Dişhekimleri Birliği ve Dişhekimleri Odalarının Disiplin Yönetmeliği’nin 6 ncı, değişik 7 inci, değişik 8 inci, 9 uncu ve 10 uncu maddelerinde sayılan fiilleri işleyenler hakkında bu hükümlerde öngörülen cezalar uygulanır.

Yürürlük

Madde - 42. Bu yönetmelik, yayımı tarihinden itibaren yürürlüğe girer.

Yürütme

Madde - 43. Bu yönetmelik hükümlerini Birlik ve Odaların Yönetim Kurulları yürütür.

54

DİŞHEKİMLERİ ODALARI DİSİPLİN İŞLEMLERİNDE UYGULAMA BİRLİĞİNİ SAĞLAMAK AMACIYLA ÖZEN GÖSTERİLMESİNDE YARAR GÖRÜLEN HUSUSLAR

GENELGE Sayı : 001-1.1277 Tarih : 23.10.2013 Konu : Disiplin Cezaları

DİŞHEKİMLERİ ODASI BAŞKANLIĞI’NA, Bilindiği üzere mesleğimizin etik ilkelere uygun olarak gelişmesini sağlamak ve meslektaşlarımızın etik kurallara uyumunu temin etmek üzere gerektiğinde Odalarımız tarafından disiplin soruşturmaları yapılarak 3224 sayılı Yasamızda tanımlanan disiplin cezaları verilmektedir. Disiplin soruşturmalarında özellikle usul kurallarına uyulmaması verilen kararların Yüksek Disiplin Kurulu tarafından bozulması ya da idare mahkemeleri tarafından iptal edilmesine sebep olabilmektedir. Bu durum, disiplin cezalarının etkinliğini zayıflattığı gibi Odalarımızın üyelerimiz ve toplum nezdindeki saygınlığına da zarar vermektedir. Bu durumun önüne geçmek ve disiplin işlemlerinde uygulama birliğini sağlamak amacıyla aşağıdaki hususlara daha fazla özen gösterilmesinde yarar görülmüştür.

Bilgilerinizi rica ederim.

Saygılarımla,

A.Tarık İŞMEN Türk Dişhekimleri Birliği

Genel Sekreteri EK: 2 sayfa yazı

55

DİŞHEKİMLERİ ODALARI DİSİPLİN İŞLEMLERİNDE UYGULAMA BİRLİĞİNİ SAĞLAMAK AMACIYLA ÖZEN GÖSTERİLMESİNDE YARAR GÖRÜLEN HUSUSLAR

1-Disiplin Kurulları tarafından ceza verilirken, disiplin sicilinde herhangi bir kayıt bulunmayan (ilk defa ceza verilen) kişilere, uygun bir gerekçe belirtilmeksizin cezanın alt sınırından uzaklaşılmamalıdır. 3224 sayılı Türk Dişhekimleri Birliği Kanunu’nun 44.maddesinde disiplin cezaları tanımlanırken para cezası ve oda bölgesinde meslekten geçici alıkonma cezasında, cezanın miktarının/süresinin belirlenmesi hususu ile ilgili oda disiplin kurullarına takdir hakkı tanınmıştır. Türk Dişhekimleri Birliği ve Dişhekimleri Odalarının Disiplin Yönetmeliği’nin 5.maddesinde de; Para cezası; bölgesinde o yıl uygulanan muayene ücretinin on katından az elli katından fazla olmamak üzere verilecek para cezalarıdır, Geçici olarak meslekten alıkonma; oda bölgesinde bir aydan altı aya kadar serbest meslek uygulamasından alıkonulmasıdır, şeklinde tanımlanarak takdir hakkının sınırları belirlenmiştir. Oda Disiplin Kurulları, cezanın miktarı/süresinin belirlenmesinde kendilerine tanınan bu takdir hakkını kullanırken, aynı eylemi işleyen meslek mensuplarına farklı cezaların verilmesine dolayısıyla, cezada adalet ilkesine ve hakkaniyete aykırı uygulamalara sebebiyet verebilmektedirler. Her ne kadar Yüksek Disiplin Kurulu, bu tür uygulamaların önüne geçebilmek ve cezalarda standardı sağlamak adına, her hangi bir gerekçe belirtilmeksizin alt sınırdan uzaklaşılmak suretiyle verilen cezalara müdahale etmekte ise de, bu müdahale dişhekimlerinin oda disiplin kurullarına güveninde zedelenmeye sebep olabilmektedir. Diğer yandan, Anayasa’nın 138. maddesinin yanı sıra Disiplin Yönetmeliğinin 30.maddesine göre, disiplin kurulu kararlarının ilgili kanun ve yönetmelik maddeleri ile eylemin bu maddelerde belirtilen unsurlarla bağını gösteren gerekçeyi kapsayacak biçimde kaleme alınması zorunludur. 3224 sayılı Kanun ile Disiplin Yönetmeliğinde tanımlanan cezaların alt sınırından verildiğinde dahi gerekçe belirtilmesi zorunlu iken; bu cezalarda alt sınırdan uzaklaşılarak ceza takdir edilmesinde, ceza artırımının da ayrıca gerekçelendirilmesi disiplin hukukunun genel ilkelerindendir. Disiplin suçu işlemiş meslek mensubuna verilecek cezalarda, disiplin suçunu oluşturan fiil ve hareketlerin ağırlığı, meslek mensubunun kişisel ve mesleki durumu, işlediği fiil ve yaptığı hareket dolayısıyla pişmanlık duyup duymadığı, daha önce bir disiplin cezası alıp almadığı hususlarının gerekçede açıkça belirtilmesi bu anlamda önem taşımaktadır. Cezanın alt sınırından uzaklaşılmasına olanak veren somut olgulardan biri, aynı ya da benzer bir eylemin disiplin cezasına rağmen tekrar işlenmesidir. Hukukta tekerrür kavramıyla tanımlanan bu durumun sicil kaydı ile ortaya konulması gereklidir.

56

Kısaca özetlemek gerekirse; dişhekimlerine aynı eylemler nedeniyle verilen farklı cezaların önüne geçebilmek ve cezada adalet ilkesi ile hakkaniyete uygun kararlar oluşturabilmek adına; daha önce disiplin cezası almamış dişhekimlerine verilecek ilk cezanın –ilke olarak- Disiplin Yönetmeliği’nde belirtilen alt sınırdan uygulanması, ilk eylem olmasına karşın ceza artırımının gerekçeleri bulunması halinde ise bu gerekçelerin açıkça belirtilerek karar verilmesi yerinde olacaktır. 2-Disiplin soruşturması dosyası içinde, hakkında işlem yapılan kişiye ait Disiplin Sicili’nin belirtilmesi gereklidir Dişhekimi hakkında verilen disiplin cezalarının Yüksek Disiplin Kurulunda ve idare mahkemelerinde incelenmesinde disiplin soruşturması dosyasındaki bilgi ve belgeler esas alınır. Özellikle, Disiplin Kurullarına tanınan takdir hakkının yerinde kullanılıp kullanılmadığının veya Disiplin Yönetmeliği’nin 12/A maddesi uyarınca bir alt veya bir üst ceza verilmesi halinde bu husustaki takdir hakkının denetiminde Disiplin Sicili özel bir önem taşımaktadır. Bu bakımdan, Disiplin Kurulu tarafından verilen karara etki eden bütün belgelerin yanı sıra, hakkında soruşturma yapılan dişhekiminin varsa önceki disiplin cezalarını gösteren Disiplin Sicilinin de dosyada yer alması gereklidir.

57

ADSM’DEN HİZMET İHALESİ

58

KÜTAHYA ADSM’DE NELER OLUYOR?

Sosyal paylaşım ağlarında fotoğraf olarak paylaşılan bir “Teknik Şartname”ye göre, Sağlık Bakanlığı’na bağlı Kütahya Ağız ve Diş Sağlığı Merkezinin 6 ay süreyle diş tabipliği hizmetini taşerondan hizmet alarak sunmak istediği anlaşılmaktadır. Geçmişte belediyeler de Sağlık Bakanlığı da taşeronlaşarak kamu sağlık hizmeti sunmayı denemiş ancak her seferinde bu tür uygulamalar hukuk tarafından durdurulmuştur. Şimdi hangi gereksinimden kaynaklandığı bilinmez bir şekilde Kütahya’da taşeronlaşma girişimlerini tekrar görmekteyiz. Kamusal olarak sağlık hizmeti sunmak, Devlet’in asli ve sürekli görevleri arasındadır. Bu görev Anayasa uyarınca kamu görevlileri eliyle yerine getirilir. Binayı yapıp, içine taşeronu koyup, tabelasına kamu sağlık tesisi yazmak tam bir aldatmacadır. Bir yandan Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanı taşeronluk sisteminin ülkemizdeki yaygınlaşmasından şikâyet edip sınırlandırılacağını ifade ederken aynı hükümetin bir başka bakanlığında sağlık hizmeti gibi temel bir hizmetin sunumunda taşeronlaşmada yeni adımlar atılmaktadır. Sağlık Bakanlığı dişhekimi istihdam etmek istediğinde, yeterince başvuru olduğunu biliyoruz. Diğer yandan, muayenehanesinde ya da özel sağlık kuruluşunda dişhekimliği hizmeti sunan meslektaşlarımızın sayısal olarak ve hizmet sunum yaygınlığı bakımından Kütahya’da ve ülkemizin pek çok yerinde ağız ve diş sağlığı hizmet gereksinimini karşılayabilecek durumda olduğu da bilinmektedir. Öyleyse yapılması gereken, kamu örtüsü altında hizmet alınan taşeronların çalıştırılmasıyla sağlık hizmeti sunmaya çalışmak yerine ülkemizin bütün dişhekimliği kaynaklarından tam olarak yararlanabilecek şekilde sistem oluşturmaktır. Ayrıca belirtelim ki, bu belgenin doğru olup olmadığını da araştırıyoruz. Sağlık Bakanlığı’nın pek çok uygulaması düşünüldüğünde, bu taşeronlaştırma girişimi de hukuka ve tıbbi hizmet sunum ilkelerine aykırılık bakımından şaşırtmamakla birlikte, kimi hükümlerine bakıldığında gerçek olmayabileceğini düşündürmektedir. Örneğin; bir maddesinde hizmet alınan hekimin maksimum puan alacak şekilde işlem gerçekleştirmesinin gerekli olduğu söyleniyor, yoksa cezai işlem uygulanırmış! Yani hastanın tıbbi gereksinimine uygun hizmet sunması değil de maksimum puan alacak şekilde işlem gerçekleştirip idarenin tebliğ ettiği işlem oranlarını yakalaması beklenmektedir. Böyle bir yaklaşım asla kabul edilemez. Türk Dişhekimleri Birliği, halkın nitelikli sağlık hizmetlerine erişebilmesi ve meslektaşlarımızın haklarının korunması için kamu sağlık kuruluşlarında taşeronlaşmaya karşıdır. Kütahya’da yapılmaya çalışılan taşeronlaştırmanın durdurulması için gereken her türlü girişim yapılmaktadır.

59

60

61