1

1)

2)

2

3)

4)

3

5)

Deducir la fórmula que calcula el total por cada artículo, y el total general.

6)

7)

Calcular lo que pide la columna D.

Calcular lo que va en la celda B17.

4

8)

9)

Completar la columna F, teniendo en cuenta que: "Si los ingresos son mayores a los gastos, aparecerá GANANCIA,

en caso contrario PERDIDA"

5

10)

11)

Completar la columna C con APROBADO si la calificación es mayor o igual a 60, en caso contrario poner

REPROBADO

12)

Dada la siguiente planilla, completar la columna E,

En la columna F, calcular un descuento del 10% usando una fórmula.

En la columna H si paga con tarjeta, agregar un 5%, en caso contrario 0

Calcular el total a pagar con el descuento en la columna I

Obtener el precio más alto, el precio más bajo y el promedio de los precios, donde se encuentra especificado.

6

13)

Resolver la columna D de la planilla, de modo tal que si la deuda vence antes del 22-05-2010, aparezca VENCIDA,

en caso contrario aparezca OK

(Se puede colocar en alguna referencia o celda la fecha para compararla con lo que figura en la columna C)

14)

7

15)

En la tercera columna se tendrá que evaluar si el promedio es mayor a 6, en dicho caso es APTO, en caso

contrario es NO APTO, poner la fórmula que corresponda a esta situación:

16)

En la quinta columna se tendrán que evaluar dos condiciones, para poder determinar si el equipo ganó, perdió o

empató, para ello, pensar cómo armar una función si, que contenga a otra función si.

17)

De la planilla que figura a continuación y con los datos dados, calcular lo que corresponde para la columna

IMPORTE, el $U que figura no se pone en el ejercicio:

8

18)

19)

De acuerdo al resultado obtenido en la tabla de posiciones el valor del animal se incrementa de acuerdo a los

siguientes parámetros: Si obtuvo 1, el valor se duplica Si obtuvo entre 2 o 3, el valor se incrementa en $300 Si

obtuvo entre 4 o 5, el valor se incrementa en $100 Completar la columna NUEVO VALOR DEL ANIMAL utilizando

una función SI ANIDADA en la que considere los datos ofrecidos anteriormente.

9

20)

1. En una hoja cree una planilla con los datos del ejemplo.

2. Guardarlo.

3. Insertar una columna a la derecha de Sexo que se llame descripción.

4. Crear una fórmula para esa columna que coloque la palabra Femenino, si la letra en la columna sexo es “F” y la

palabra Masculino, si la letra es “M”.

5. Insertar una columna a la derecha de Estado Civil que se llame referencia.

6. Crear una fórmula para esa columna que coloque la palabra Casado, si la letra en la columna estado civil es “C”,

la palabra Soltero, si la letra es “S”; la palabra Viudo, si la letra es “V” y la palabra Divorciado, si la letra es “D”.

7. La columna Asignaciones Familiares debe tener una fórmula que le otorgue $ 200.- a las personas que tienen

hasta 2 hijos por cada uno, y $300.- por cada hijo si tienen más de 2.

8. Calcular el Sueldo Total.

21) En la celda c3 poner una fórmula que cumpla con lo que pide el ejercicio

10

22) Los empleados de una agencia de turismo estudiantil vendieron viajes durante el mes de marzo. Se analizan

dos variables:

a) que la cantidad de viajes vendidos sea mayor a 100 Y

b) que las señas recibidas sean mayores a $500

SI CUMPLEN AMBAS CONDICIONES, RECIBE COMO PREMIO UN VIAJE. CASO CONTRARIO, NADA (" ")

23) En el ejemplo se quiere saber qué alumnos aprueban todas las asignaturas con 7 o más de 7, y quienes van a

diciembre con tener aunque sea una asignatura por debajo de 7.

Se combinan la función “SI” con la función “Y”,

24) Suponiendo que la directora de la escuela organiza un excursión para todos los alumnos que en alguna de sus

notas alcance a 7 o sea mayor. Si se cumple entonces el alumno "concurre" a la excursión, en caso contrario "no

concurre".

Se usa la función SI con la función O anidada

11

25)

Crear una tabla para un club donde se usen como título de columnas los siguientes datos

Número de Socio, Nombre, Apellido, Valor cuota, Antigüedad, Deporte, Descuento, Nuevo valor cuota

Completar las columnas Número de socio, Nombre, Apellido, Valor cuota, Antigüedad, y Deporte con datos

acorde a los títulos según su criterio y la descripción del ejercicio… (Con un mínimo 10 entradas)

Calcular el descuento y el valor de la nueva cuota según los siguientes requisitos

Se aplicará un descuento de 10% de la cuota a los socios con 5 o más años de antigüedad y que juegan tenis,

Se aplicará un descuento del 5% de la cuota a los socios con 10 o más años de antigüedad y que juegan Golf

Otras antigüedades y deportes o combinación de ellas quedan sin descuento.

Usar dos celdas con los valores 5% y 10%

26)

Un club de natación necesita armar su equipo de natación y para ello sabe que tiene que contemplar las

siguientes categorías, Menor, Cadete, Juvenil, y Mayor

Armar la tabla que responda a las columnas, Nombre, Edad, Estatura, Sabe nadar, Categoría.

Completar las columnas Nombre, edad, estatura, sabe nadar, con datos acorde a los títulos según su criterio y la

descripción del ejercicio… (Con un mínimo 10 entradas)

Calcular la posible categoría de cada integrante del club

Menor: Entre 10 y 13 años, y entre 1,51 y 1,60 m

Cadete: Entre 14 y 16 años, y entre 1,61 y 1,70 m

Juvenil: Entre 17 y 20 años, y entre 1,71 y 1,80 m

Mayor: mayor de 20 y más de 1,70

En Cualquier otro caso no clasifican.

27)

En algún distrito del país es necesario aprobar todos los trimestres de cada asignatura, sabiendo que la

calificación mínima de aprobación es 6, Se pide confeccionar la tabla con los títulos correspondientes, los

contenidos, las calificaciones, indicar que materias o asignaturas se deben rendir, y si el alumno está en

condiciones de pasar al siguiente año (si no adeuda nada) sabiendo que hay una excepción: si el promedio da

mayor o igual a 8 y los dos últimos períodos están aprobados. (Con un mínimo 10 entradas)

12

28)

Una empresa necesita saber a qué empleados promocionar y asignarle empleos en el exterior, para ello evalúo a

cada empleado en los siguientes idiomas, inglés, francés, portugués, alemán y chino y completo una tabla con SI,

y NO por cada idioma. El empleado es premiado con solo saber dos idiomas, según estas prioridades, si sabe dos o

más idiomas y uno es francés, viaja a Francia, si sabe dos o más idiomas y uno es Chino viaja a china, si sabe dos o

más idiomas y uno es alemán, viaja a Alemania, y si sabe dos o más idiomas y uno es portugués, viaja a Portugal.

Completar la tabla indicando a que país fue promocionado cada empleado si cumple dichos requisitos… los otros

se quedan acá… (Con un mínimo 10 entradas)

29)

Leer el archivo con nuevas funciones desde el siguiente link

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxjb250ZW5pZG9zZGVjdWFydG98

Z3g6MjRhNjVmNmI5ZmM2ZDI3ZA

30) Generar una tabla con tres columnas, la primera columna tendrá números mayores que 0 y la segunda

columna tendrá números menores que 0.La tercera columna será el resultado de la suma de la primera columna

con el valor absoluto de la segunda.

31) Que es lo que hacen las siguientes funciones (probarlas y rehacer con otros ejemplos similares)

a) =ENTERO(ALEATORIO() * 50 + 150)

b) =ENTERO(ALEATORIO()*49+1)

c) =CARACTER(65+ALEATORIO()*26) (en este ejercicio investigar además que hace la función "caracter()")

d) = n - d*ENTERO(n/d)

32) Realizar una tabla con tres columnas donde la 1er columna se debe completar con números del 50 al 100, la

2da columna completarla con los números de esta lista en el orden que se quiera (2, 3, 5, 7 y 11) y la 3er columna

deberá completarse con la fórmula que determine el residuo entre el número de la primer columna y el de la

segunda.

13

33) En una columna escribir los números desde -300 a 300

En la siguiente determinar cuál es múltiplo de 2 (divisible por 2)

En la siguiente determinar cuál es múltiplo de 3 (divisible por 3)

En la siguiente determinar cuál es múltiplo de 7 (divisible por 7)

En la siguiente columna, cual es divisible por los 3 anteriores (2,3,7)

34)

Al ejercicio anterior agregarle una columna donde calculamos cada número al cubo.

Al ejercicio anterior agregarle una columna donde calculamos la raíz cuadrada de cada número.

Agregamos otra columna donde calculamos la raíz cúbica de cada número.

35) Resolver el siguiente ejercicio en el cual se usan funciones si, y, o, raiz, potencia, y hay que anidarlas y hacer

función de función:

36)

Una empresa necesita implementar un email para cada uno de sus empleados.

Para la confección del mismo se utilizarán: la inicial de su primer nombre, y su apellido, luego el carácter arroba

(@) y a continuación el nombre de la empresa seguido por el texto “com.ar”, para ello se necesita construir una

tabla similar a la siguiente:

Realizar la actividad por lo menos con 10 empleados

14

37)

Se posee una tabla formada por Apellido, Nombre, Edad, y Profesión, se quiere armar una frase donde se pueda

leer algo como en el ejemplo, columna F.

La frase se arma con el nombre, luego el apellido, luego la edad que tiene según la fecha actual, y a continuación

si es mayor a 24 años se supondrá que ya es profesional, y si es menor a 17 se dejará expresado su deseo. Realizar

la actividad por lo menos con 10 ítems

38)

Se poseen códigos de registración de software con la siguiente estructura N1N2N3N4-N5N6N7N8-N9N10N11N12-

N13N14N15N16 donde los Ni son dígitos de 0 a 9 y se sabe que la suma de N4, N8, N12, y N16 debe dar 23 para

que dicho código sea correcto.

Realizar la actividad por lo menos con 10 ítems