數位行動學習準備好了沒？
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如何運用ipad在教與學TRANSCRIPT
數位行動學習
準備好了沒？
華語文教學資訊
馬志芳 2013年11月21日
• 行動學習的定位
• 硬體資源的基本需求
• 載具的認識與使用注意事項
• iPad在學習的運用
• iPad在教學的運用
• App的選用與取得
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行動學習的定位
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資料來源：102年中華函授學校 盧宓承博士 課程：資訊科技淺談 第八講行動科技的發展
行動學習的要求
• 行動學習（Mobile Learning）指的是學習者可以使用行動裝
置，應用通訊傳輸技術的服務，在不受時間及空間的限制下進行學習活動(資料來源：102年中華函授學校 盧宓承博士 課程：資訊科技淺談 第八講行動科技的發展)
• 行動學習五個考量因素：
– 學習場所、
– 硬體設備、
– 網路環境、
– 學習輔具、
– 互動模式(資料來源：102年中華函授學校 盧宓承博士 課程：資訊科技淺談 第八講行動科技的發展)
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行動學習的特性
• 學習需求的迫切性
• 知識取得的主動性
• 學習場域的機動性
• 學習過程的互動性
• 教學活動的情境化
• 教學內容的整體性
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資料來源：102年中華函授學校 盧宓承博士 課程：資訊科技淺談 第八講行動科技的發展
根據行動裝置特性的課程設計要點
• 由於行動學習的載具特殊性與行動學習的機動性，在教材的設計考慮：
– 影音取代文字
– 掌握重點資訊
– 課程分段設計
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資料來源：102年中華函授學校 盧宓承博士 課程：資訊科技淺談 第八講行動科技的發展
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資料來源：102年中華函授學校 盧宓承博士 課程：資訊科技淺談 第八講行動科技的發展
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資料來源：102年中華函授學校 盧宓承博士 課程：資訊科技淺談 第八講行動科技的發展
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資料來源：102年中華函授學校 盧宓承博士 課程：資訊科技淺談 第八講行動科技的發展
行動學習在僑校實施的評估
• 教師對行動學習的認知
• 硬體設備：電腦、投影機、無線網路、行動載具
• APP的選擇、取得、安裝
• 教學資源、教材的搜集取得
• 使用者的設備的一致性
• 教師對行動學習執行時問題的解決：建立合作小組
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行動學習在僑校的使用模式
• 課堂上
– 老師教室內教學的輔助
– 學生與老師的互動
• 課後
– 延長學生課後學習的時間
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BYOD(Bring Your Own Device)
• 由於經費的問題，僑校可以採用的模式
– 使用者自備學習載具：ios, Android, win8, PC, mac
– APP的取得與安裝：老師事先列清單，免費的為主。
– 建議清單 http://goo.gl/pqHo59
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硬體資源的基本需求
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• 電腦
• 投影機
• 網路：不一定須要連上internet，但可能須要有local network
• 無線分享器：或用電腦開分享
• 行動載具：需要有Data的傳輸
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載具的認識與使用注意事項
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載具的認識與使用注意事項
• 行動載具：ios系統、Android系統、Microsoft系統
– ios使用前安全設定(passcode and find my phone)：http://goo.gl/hCeNZi
– 需跟電腦連線過：
• Authorize computer：至多五部電腦
• Transfer purchase
• Icloud 設定
• ipad連接投影機的線、無線分享器
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iBookWriter Lite
• 下載 http://goo.gl/yLnHm1
• Demo http://goo.gl/f2S6cw
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App在學生學習的運用─ 製作生字學習單
• 作法： – 1. 學生將不懂的字，用ipad裡的字典去找出來
– 2. 將找出的畫面用按 Home + Power 的方法去擷圖
– 3. 開啟 Book Creator App 將所有單字加入新增的書裡
– 4. 將新生字做好，再用 iBook開啟書本，做復習.
– 5. 學生也可將其生字簿與其它同學分享
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按〝Home〞 + 〝Power〞擷圖
App在學生學習的運用─ 製作海報
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• 作法：
– 用相機或上網找出須要的照片或圖檔
– 確定所需的圖與照片
– 也可以用〝魔漫相機〞App 為自己做一個分身http://www.youtube.com/watch?v=KfjJjreNH2o
– 再用 PhotoNoter 將照片加註
– 然後開啟 〝Pic Collage〞或 〝Perfect Image〞，加入圖與照片。
– 並編輯
– 然後將成品 email 給老師
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App製作研究口語報告
• 作法與 Poster類似
• 只是開啟〝PixnTell〞做編輯，並加入聲音
• http://youtu.be/-wUH2ERhdAM
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字卡
• Quizlet：
• Bitsboard：
– demo http://goo.gl/O1JOwh
錄製說明影片 • Educreations：
– Demo http://goo.gl/61l3RA
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PC版工具
• 擷圖：Picpick, jing
• 修圖：美圖秀秀、PhotoScape, PhotoCap
• 影片：MovieMaker
• ebook：issue, Flipsnack
• 錄音：SoundCloud
• 海報：Glogster
• 錄製說明影片：Educreator
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IPAD在教學的運用
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ipad在課堂上的運用
Mirror功能：Airplayer
裝Airplayer app pc端
下載Airplayer for pc http://goo.gl/NIeyul
ipad端
遠端搖控PC：Doceri
• 安裝Doceri app
• Doceri for desktop
Doceri連線後ipad端
App在測驗的運用
• SounCloud 在測驗的運用
– SoundCloud 下載：
– 例子：
• http://goo.gl/J2pJMV http://goo.gl/rhNdh5
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Socrative 同步測驗
• Socrative Click for Teacher
• Socrative Click for Student
• Socrative user guide
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QR Code generator
• text , URL, contact, phone Number, SMS,可以選擇QR Code的大小http://www.the-qrcode-generator.com/ (說明看下一張Slide)
• Chrome extension
• Google short url: http://goo.gl
• Tag雲端的文件，當文件更新，也可以看到新版的文件，For document http://www.tagmydoc.com/
說明 http://goo.gl/PYciNX
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QR Coder Generator
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〝TagMyDoc〞 How it work
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APP的選用與取得
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必要的App
• 免費app公告
• 動畫書
• 遊戲學華語
• 工具
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Q &A
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