《刘备老师》的小说解析与创作技巧

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Page 1: 《刘备老师》的小说解析与创作技巧

《刘备老师》的小小分享

Page 2: 《刘备老师》的小说解析与创作技巧

嘉阳非常小说少年小说

适合高小至初中

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故事情节• 新学年,定国小学来了一位新老师,同学们都叫他“刘备老师”。后来,有同学发现刘备老师隐藏了一些不可告人的秘密,有人怀疑他是外星人,也有人说他会施魔法。• 更恐怖的是,有同学目击,一个长得像猩猩、全身都是鳞片的怪物,在校园里出没。• 看似平静的学校正潜伏着一个可怕的危机……

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写作三大元素•情节(大纲、章回)•人物(身份、性格、特点)•场景(时代背景、地点)•(点缀品——小道具)

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情节• 大纲(约 3000——5000字)• 章回字数(自定,如 2000字一章)

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情节• 定性:科幻、校园、环保• 视角:第三人称( Subjective/Limited)

• Subjective:主角的感觉• Limited:主角的认知• 铺陈:起——承——转——合• 中心思想

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铺陈——起• 楔子 =未来的末世灾难情景。• 介绍主角(智辉),还有其他配角(包括刘备老师和鳞片怪人)每个人的特色。• 整个学校的环境。

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铺陈——承• 刘备老师和鳞片怪人的神秘背景。• 比如刘备老师奇怪的教学方法,长得很像猩猩的鳞片怪人。• 刘备老师和鳞片怪人第一次冲突。

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铺陈——转• 第一转:半夜在学校探险,第二次冲突,公开刘备老师和鳞片怪人的身份和出现动机。• 第二转:在厕所底下,第三次冲突,把其中一个小反派(宗宏)纠正。• 第三转:在环保嘉年华会,第四次冲突,最大最后的冲突,正邪决战。• 冲突制造故事。

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铺陈——合• 最后在实验室的正邪和解。• 最后一堂课,大结局。• 后记,让读者安心。• 前传,补上所有的情节不足。

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中心思想

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人物男主角:袁智辉• 11岁• 富有正义感和喜欢做环保• 家境贫困,父亲早逝,与母亲相依为命• 每天放学后,兼职捡破烂做回收• 环保小兵团团长

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人物女主角:林紫桦• 11岁• 可爱、漂亮• 计谋多和领导能力强• 乐于助人

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人物配角:郑老师• 年轻男老师• 校内大受欢迎的老师• 对每个学生的求助必定答应• 是智辉最信任的老师

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人物配角:鳞片怪人• 身形矮小,样貌怪异• 洗厕所的校工• 暗中跟踪袁智辉

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人物配角:刘备老师• 智辉的新班主任• 智辉怀疑他是外星人• 紫桦怀疑他是魔法师• 拿着一个会发绿光的银棒• 半夜出现在学校

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场景• 时代背景: 2013年 &未来世界• 地点:定国小学及附近大街

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场景

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场景

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小道具

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小道具——银棒

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创作泉源• 灵感来自生活。• 取自我在安邦二校的经验。• 5P班,来自我教过的 3P班( 2011年)。• 郑老师、许主任及书中的老师都是前同事。• 定国小学场景,取材安邦二校。• 环保嘉年华会,是 2011年的环保日。• 大地的母亲,真的是一首歌。• 在大学的经验:生物科技 &环保

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生物科技的经验

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环保的经验和常识

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为什么是“刘备”?

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写作必备• 恒心• 爱上自己的小说• 时间管理,如一天写 2000字• 不要有我慢心,批评是良药• 工具:网络,词典

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面子书网址:KAITO刘备老师

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