60817563 evaluacion de plan lector ambar en cuarto

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  • 8/16/2019 60817563 Evaluacion de Plan Lector Ambar en Cuarto

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    EVALUACIÓN DE PLAN LECTOR “AMBAR EN CUARTO Y SIN SUAMIGO”

    Nombre:_______________________________________Curso:__________Fecha:______  __ 

    Puntaje total:35 ptos PREMA 60%:! ptos Puntaje obten"#o:___________Nota:_________ 

    Apren#"$ajes Espera#os: &emostrar comprens"'n #e la lectura #om"c"l"ar"a( Respon#er a#ecua#amente pre)untas #e comprens"'n(

    I.- Lee y respone V ! "# $r%&'en($no s!)o )$s resp&es($s *$)s$s+, p(os/

    !( ________*mbar est+ preocupa#a por el "n"c"o #e clases(

     _____________________________________________________________________________ 

    ( ________ El l"bro #e pap+, es un +lbum #e -otos solamente #e .l(

     _____________________________________________________________________________ 

    3(________El pa#re #e *mbar /"/e en Espaa(

     _____________________________________________________________________________ 

    1(________Ma2 es el am")o #e la mam+ #e *mbar ella est+ mu contenta4ue su mam+ est. sal"en#o con .l(

     _____________________________________________________________________________ 

    5(_______os pa#res #e *mbar est+n separa#os(

     _____________________________________________________________________________ 

    6(_______*mbar su ma#re t"enen un campeonato sobre espa)uet"s(

     _____________________________________________________________________________ 

    II.- Lee y respone en *or'$ 0)$r$ +1 p(os/

    !( 7u".n era el seor Coten8 Escr"be 4ue recuer#o le en/"'(

     _____________________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________ 

    ( Por 4u. el +rbol, era un s"t"o espec"al para *mbar8

     _____________________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________ 

    3( 7u. le en/"' 9usto en una carta 4u. "mportanc"a tena para ellos8

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     _____________________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________ 

    1( C'mo apren#"' a tren$ar ;ren#a8

     _____________________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________ 

    III.- Lee y )&e%o en02err$ )$ $)(ern$(23$ 0orre0($ +4 p(os/

    !(*mbar -ue #e /acac"ones a:a< Alabamab< Franc"ac< =n)laterra

    ( *mbar su pa#re hacancompetenc"as #e:a< >lobosb< ;esosc< ?pa)uet"s

    3( *mbar acostumbraba acon/ersar con un:

    a< *rbolb< Espejoc< Cua#erno #e -oto)ra-as

    1( A *mbar le re)al' una s"rena:a< Ma2

    b< ?u pa#rec< >re)or"o

    5( *mbar sus compaeras,real"$aban competenc"as #e:a< @ren$asb< Eructosc< >r"tos

    IV.- Co)o0$ $) )$o e 0$$ person$5e e) p$ren(es0o 0on 6'7$r y &n$0$r$0(er8s(20$ re)e3$n(e +,9 p(os/

    a< 9usto:____________________________________________________________________  __________________________________________________________________________  ______________ 

    b< ;ren#a:__________________________________________________________________  __________________________________________________________________________ 

     ______________ 

    c< Pam:_____________________________________________________________________  __________________________________________________________________________  _____________ 

    #< Ma2:_____________________________________________________________________  __________________________________________________________________________  _____________ 

    e< Ana:_____________________________________________________________________ 

     __________________________________________________________________________  ______________ 

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    1. La niña mira las fotografías en su libro de papá porque:a) su papá está lejos y no vive con él.

     b) Le gusta mirar fotos.c) s fot!grafad)studia fotografía.

    ". l mejor amigo de #mbar$ que se fue a %labama se llama:a) %lejandro

     b) &avier c) &ustod) 'auricio.

    (. *uál de estas afirmaciones +, corresponde a un -ec-o quesucede en la -istoriaa) l /adre de #mbar está en /aris.

     b) Los padres de la niña están separados.c) #mbar desear pronto ir a *uarto.d) L% madre de #mbar tiene un amigo llamado 'a0.

    .2ué sentimiento embarga a la niña antes de ir a la escuelaa) 3riste4a.

     b) %legría.c) 5elicidad.d) /reocupaci!n

    6. #mbar no quiere ir a la escuela porque:a) se siente sola$ sin su mejoramigo

     b) +o le gusta su sala.c) +o se divierte tanto.d) +inguna de las anteriores

    7. l premio que recibirá el ganador por las 8olimpiadas de eructo9 es:a) n teléfono. b) n 3rofeo decobre.c) na sirena musical.d) +inguna de las anteriores.

    ;. % partir de lo leído es correcto decir que:a) #mbar . =renda se molesta el primer día de clases$ con #mbar porque:

    a)no le gusta c!mo va vestida. b) La encuentra muy antipática.c) ?abla muc-o.d) La compara con &usto.

    @.

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    d) *-ile.

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