7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для...

50

Upload: others

Post on 20-Jul-2020

12 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития
Page 2: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

Цель контроля:

1. Обеспечение соответствия уровня подготовки обучающихся действующим стандартам, обеспечение доступности

качественного образования..

2. Повышение качества образования в школе, развитие и совершенствование механизмов и процедур оценки качества

подготовки обучающихся с учетом современных вызовов, повышение заинтересованности всех участников

образовательного процесса в совершенствовании образовательной деятельности и улучшении его результатов.

3. Соблюдение законодательства РФ в области образования; исполнение нормативных правовых актов,

регламентирующих деятельность образовательных учреждений; защиту прав и свобод участников образовательного

процесса.

Задачи контроля:

1. Обеспечение эффективности осуществления контрольной функции управления образовательным процессом через

соблюдение основных принципов контроля, использование его разнообразных видов, формы и методов.

2. Сбор и обработка информации о состоянии учебно-воспитательного процесса школы.

3. Совершенствование организации образовательного процесса, развитие различных форм оценки системы

образования с точки зрения ее направленности на индивидуальное развитие обучающихся и повышение их

конкурентоспособности.

4. Изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных тенденций в

организации образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по распространению педагогического

опыта и устранению негативных тенденций, подготовка экспертных материалов к аттестации педагогических

работников.

5. Оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля.

6. Организация работы педагогического коллектива школы на обеспечение воспитательного процесса

необходимыми условиями: удовлетворительным санитарно-гигиеническим состоянием, обеспеченностью учебно-

техническим оборудованием, соблюдение закона об охране труда.

Page 3: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития общеобразовательного

учреждения.

В соответствии с Законом об образовании в Российской Федерации, "качество образования - комплексная

характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия

федеральным государственным образовательным стандартам, образовательным стандартам, федеральным

государственным требованиям и потребностям физического лица, в интересах которого осуществляется образовательная

деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программы".

Поэтому необходимо рассматривать следующие направления оценки качества образования:

1) оценка культуры самооценки нашей образовательной организации, внедрение технологий формирующего оценивания

как способа продвижения к поставленным целям обучения с учетом целей и особенностей участников образовательных

отношений;

2) оценка степени соответствия подготовки обучающихся требованиям ФГОС к результатам освоения образовательных

программ и соответствия образовательной деятельности требованиям ФГОС к условиям реализации образовательной

деятельности;

3) оценка степени соответствия подготовки обучающихся их потребностям, потребностям предприятий и учреждений;

4) оценка степени соответствия образовательной деятельности потребностям обучающихся, потребностям организаций

среднего и высшего профессионального образования, предприятий и учреждений, потенциальными будущими

работниками которых являются обучающиеся в ОО.

I. Основные функции внутришкольного контроля:

- Диагностическая – оценка степени усвоения учебных программ, уровня обученности школьников, уровня

профессиональной компетентности педагогов

- Обучающая – повышение мотивации и индивидуализации темпов обучения

Page 4: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

- Организующая – совершенствование организации образовательного процесса за счёт подбора

оптимальных форм, методов и средств обучения

- Воспитывающая – выработка структуры ценностных ориентаций

II. Основные объекты ВШК

1. Состояние преподавания учебных предметов.

2. Прохождение программного материала, выполнение образовательных программ.

3. Качество УУД обучающихся и ОУ в рамках реализации ФГОС.

4. Исполнение решений педсоветов, совещаний.

5. Качество ведения школьной документации, работа с МЭШ.

6. Контроль подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.

7. Контроль работы «Математической вертикали», «Эффективной начальной школы», ресурсного центра.

8. Контроль состояния методической и воспитательной работы.

9. Мониторинг эффективности управленческих решений и мониторинг результативности решения проблем,

связанных с качеством образования.

10. Изучение потребностей

Page 5: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

АВГУСТ

п/п

Объекты,

содержание контроля

Классы Цель контроля Вид, методы

контроля

Ответственный Форма

подведения

итогов

Вид итогового

контроля

1. Организация

образовательного

процесса в новом

учебном году

1-11 Соблюдение

распоряжений,

рекомендаций по

организации

образовательного

процесса

Текущий,

подготовка

документов

Директор

школы

Педсовет Протокол,

план работы на

2018-2019

учебный год,

приказ

2. Расстановка кадров Уточнение

и корректировка нагрузки

учителей на учебный год

Тематический Директор

школы

Совещание

при директоре

Приказ о пед.

нагрузке

3. Комплектование классов 1, 10 Выполнение закона РФ

«Об образовании в

Российской образовании»

Текущий,

наблюдение

Зам. директора

по УВР

Совещание

при директоре

Приказ

4. Комплектование

школьной библиотеки

1-11 Соответствие УМК

утвержденному перечню

учебников

Тематический Зам. директора

по УВР,

библиотекари

Совещание

при директоре

5. Санитарное состояние

кабинетов, проверка

документации по технике

безопасности

1-11 Своевременность

проведения

инструктажа по технике

безопасности на рабочем

месте

Персональный 1 –ый зам.

директора

Рекомендации

6. Организация горячего

питания

1-11 Упорядочение режима

питания

Тематический Ответственные

за питание

Совещание

при зам.

Списки

льготников,

график работы

Page 6: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

директора столовой

7. Обеспечение базисного

учебного плана. 1-11 Утверждение рабочих

программ и календарно-

тематического планирования

на 2018-2019 учебный год

Тематический Зам. директора

по УВР

Методический

совет

Сайт

8. Обеспечение базисного

учебного плана для

обучающихся с ОВЗ.

4,5,8,9 Утверждение рабочих

программ на 2018-2019

учебный год для

обучающихся с ОВЗ.

Тематический Зам. директора,

ответственный

за

альтернативные

формы обучения

Методический

совет

9. Анализ результатов ЕГЭ,

ОГЭ за 2017-2018 учебный

год.

9,10 Выявить недостатки при

подготовке к ГИА и

наметить план подготовки к

итоговой аттестации на

2018-2019 учебный год.

Фронтальный Зам. директора

по КО

Методический

совет

Методический

совет, приказ о

назначении

ответственного

10. Социализация вып-ков.

Планирование

профориентационной

работы на 2018-2019

учебный год.

9,11 Проанализировать

поступление выпускников

в профессиональные

учебные заведения.

Фронтально-

обзорный

Зам. директора

по УВР

Совещание

при директоре

Обобщение

данных

11. Итоги работы школы и

задачи на 2018-2019

учебный год.

(Педагогический совет)

Качество подготовки и

проведения педагогического

совета. Анализ работы

школы в 2017-2018 учебном

году и постановка задач на

новый учебный год.

Тематический Результаты

работы школы

за 2017-2018 уч.

год

Директор

школы,

заместители

директора по

УВР, КО

Протокол

педсовета

СЕНТЯБРЬ

Page 7: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

п/п

Объекты,

содержание контроля

Классы,

объект

контрол

я

Цель контроля Вид, методы

контроля

Ответственный Форма

подведения

итогов

Вид

итогового

контроля

I. Контроль выполнения всеобуча

1. Проверка количества

приступивших к

учебным занятиям

учащихся на начало

года

1-11 Выявить учащихся, не

приступивших к учебным

занятиям, не готовых к

школе

Текущий Классные

руководители

Совещание

при директоре

Информация

2. Организация работы с

детьми группы «риск»,

условно-переведёнными

обучающимися

1-11 Формирование банка

данных обучающихся

«Группы риска» и из

неблагополучных семей

Персональный,

наблюдение

Зам. директора

по УВР, по КО,

по ВР, педагог-

психолог

Совещание при

зам. директоре

Банк

данных

3. Санитарное состояние

кабинетов, проверка

документации по ТБ,

наличие актов –

решений на занятия в

кабинетах

Кабинеты,

документ

ация по

ТБ, акты

Своевременность

проведения инструктажа

по ТБ на рабочем месте

Персональный 1 –ый зам.

директора

Проверка

кабинетов,

изучение

документации

Рекомендаци

и

4 Расписание уроков на

2018-2019 учебный год

Соответствие расписания

уроков НОО, ООО, СОО

требования СанПин

Просмотр Зам. директора

по УВР

Зам. директора

по УВР

Утвержден

ие,

размещение

на сайте

5. Организация обучения

обучающихся с ОВЗ

1-11 Формирование банка

данных обучающихся с

ОВЗ

Тематический Педагог-

психолог,

тьютор

Зам. директора

по ВР, ответст.

за альтерн.

Банк

данных

Page 8: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

формы обучения

6. Школьный этап ВОШ

по предметам

4-11 Организация школьного

этапа ВОШ по предметам

Тематический Директор, Зам.

директора по

КО

График Протоколы

олимпиады

7. Организация горячего

питания

Питание в школьной

столовой. Оценка качества

дежурства учителей и

учащихся по столовой

Тематический Проверка

документации

Заместитель

директора по

ВР, социальный

педагог

Приказ о

питании без

родительско

й платы

III. Контроль состояния преподавания учебных предметов

1. Организация

повторения учебного

материала на уроках

русского языка и

математики

2-11 Проследить формы и

методы ликвидации

пробелов в знаниях

обучающихся

Тематический Зам. директора

по УВР,

руководители

ШМО

Совещание при

Зам. директора

по УВР

III. Контроль качества ЗУН, УУД.

1. «Входные» контрольные

работы по русскому

языку и математике по

текстам администрации

2,3,4,5,

6,7

Выявление остаточных

знаний обучающихся по

предметам

Тематический Зам. директора

по КО, учителя-

предметники

Совещание при

Зам. директора

по КО

Анализ

данных

2. Мониторинг качества

образования по

русскому языку и

математике

5,8,9,10

11

Выявление остаточных

знаний обучающихся по

предметам, подготовка к

ГИА

Тематический,

СтатГрад

Зам. директора

по КО, учителя-

предметники

Совещание при

Зам. директора

по КО

Анализ

данных

3. Мониторинг

сформированности

1, 2,

5,10

Выявление уровня

сформированности УУД

Тематический, Педагог -

психолог, Зам.

Совещание при

Зам. директора

Анализ

Page 9: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

личностных,

предметных и

метапредметных УУД

обучающихся на начало

учебного года

МЦКО директора по

КО

по КО

4. Техника чтения 2-4 Проверить уровень

сформированности

навыков чтения учащихся

на начало учебного года

Посещение

уроков, анализ

Методист по

НОО, ИЯ

Совещание при

Зам. директора

по КО

Справка

5. Мониторинг качества

образования по

русскому языку и

математике

9, 10

Мед.

класс

Выявление остаточных

знаний обучающихся по

биологии, подготовка к

ГИА

Тематический Зам. директора

по КО, учитель

биологии

Заседание МО Анализ

IV. Контроль качество ведения школьной документации, работа с МЭШ

1. Ведение личных дел

учащихся

1- 11 Соблюдение требований к

оформлению и ведению

личных дел учащихся

классными

руководителями

Просмотр Зам. директора

по УВР, по КО,

по ВР

Методический

совет

Анализ

2. Своевременность

заполнения журнала.

Журналы

1-11

классы

Контроль соблюдения

учителями правил ведения

электронных журналов

Обзорный Зам. директора

по КО

Собеседование

с учителями-

предметниками

Акт

3. Состояние рабочих

программ по учебным

предметам,

дополнительным

занятиям, кружкам ДО

1-11 Соответствие рабочих

программ по учебным

предметам, учебным и

элективным курсам,

кружкам ФГОС, ФКГСОО

Просмотр Зам. директора

по УВР,

ответственный

за доп.

образование

Собеседование, Анализ для

администрат

ивного

совещания

Page 10: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

4. Состояние

адаптированных

рабочих программ по

учебным предметам

4-9 Проследить отражение

индивидуальных

особенностей

обучающихся с ОВЗ

Просмотр Зам. директора

по УВР

Собеседование,

Методический

совет

V.Контроль подготовки к итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ)

1. Организация

повторения учебного

материала.

9,11 Состояние программ

подготовки выпускников к

ГИА по предметам.

Тематический Зам. директора

по КО, учителя-

предметники

Совещание при

зам. директора

по КО

2 Планы работы учителей

подготовки к ГИА по

предметам

9,11 Система деятельности

педагогов по организации

повторения учебного

материала в выпускных

классах.

Тематический Зам. директора

по КО

Собеседование Корректиро

вка плана

VI. Контроль состояния методической работы

1. Организация работы

в классах в рамках ФГОС

1- 8 Соблюдение

требований ФГОС

Тематический,

наблюдение,

беседа

Зам. директора

по УВР

Методический

совет

2. Организация внеурочной

деятельности

1-4, 5-8 Составление графика

организации внеурочной

деятельности

Тематический Зам. директора

по УВР

Методический

совет

График

внеурочной

деят-ти

3. Работа методических

объединений,

проблемных и творческих

групп

План

работы

ШМО

Планирование работы

ШМО, проблемных и

творческих групп на новый

учебный год

Обобщающий

Руководители

ШМО, зам.

директора по

УВР

Руководители

ШМО

Утверждение

плана работы

ШМО

Page 11: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

4. Работа класса

Математической

вертикали

7 Планирование работы

кружков

Посещение

уроков, анализ

Учителя

математики

Зам. директора

по УВР

Расписание

кружков

5. Готовность

первоклассников к

обучению в школе.

Психологическое

обследование готовности

и адаптации

к обучению в школе,

работа класса 1-3

(эффективная нач.школа)

1 Определить уровень

готовности

первоклассников к

обучению в школе.

Мониторинг школьной

мотивации и самооценки

Классно-

обобщающий,

посещение

уроков

Зам. директора

по ВиСР,

методист НОО,

председатель

ШМО, педагог-

психолог

Совещание при

УВР

6. Участие педагогов в

олимпиадах

(метапредметных,

учитель большого города,

учитель года), конкурсах,

работа в МЭШ

Кадры Организовать участие

коллектива в городских

мероприятиях и конкурсах,

Грантах

Фронтальный Председатели

ШМО, учителя-

предметники

Зам. директора

по КО

Одобренные

материалы,

итоги

VII. Контроль состояния воспитательной работы

1. Содержание планов

воспитательной работы,

работа школьных

музеев.

1-11 Проверка соответствия

плана воспитательной

работы особенностям

учащихся, актуальность и

соответствие направлениям

работы школы

Тематический

Зам. директора

по ВР,

председатель

ШМО классных

руководителей

Совещание при

Зам.директора

ВР

Анализ

данных

2. Организация работы

системы

дополнительного

образования,

1-11 Организация учебного

процесса. Запись через

портал Мос.ру системы

система работы кружков и

Фронтальный

Педагоги-

организаторы по

ДО

Документация

по работе

кружков

Приказ на

зачисление

учащихся в

объединения

Page 12: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

комплектование групп детских объединений на ДО.

Расписание

занятий ДО

3 Работа ученического

самоуправления

5-11 Планирование работы,

выбор Президента

Просмотр,

наблюдение

Ответственный

за

самоуправление

Совещание при

зам. директора

ВР

ОКТЯБРЬ

п/п

Объекты,

содержание контроля

Классы Цель контроля Вид, методы

контроля

Ответственный Форма

подведения

итогов

Результат

итогового

контроля

I. Контроль выполнения всеобуча

1. Успеваемость, пропуски

учащихся.

Результативность

работы учителей

2-11 Выяснить причины, поиск

путей преодоления

сложившихся затруднений

Фронтальный,

сбор

информации

Учителя-

предметники

Совещание при

зам. директора

по КО

Анализ

данных

2. Организация работы с

одаренными детьми,

подготовка к

муниципальному этапу

Всероссийской

олимпиады школьников

5-11 Изучить систему работы

учителей-предметников по

подготовке школьников к

Всероссийской олимпиаде

школьников по предметам

Тематический,

посещение

уроков

Администрация Совещание при

директоре

3. Школьный этап

Всероссийской

олимпиады школьников

по предметам

8-11 Систематизировать

результаты олимпиады по

предметам школьного

этапа

Тематический Директор, Зам.

директора по

КО

Совещание при

директоре

Результаты

олимпиады

II. Контроль состояния преподавания учебных предметов

Page 13: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

1. Уровень

подготовленности

обучающихся 5 класса к

обучению в основной

школе

5 Реализация

преемственности в

обучении обучающихся

Классно-

обобщающий,

посещение

уроков

Председатели

ШМО, педагог-

психолог

Совещание при

Зам.директора

ВР

Рекомендац

ии

2. Изучение уровня

преподавания в

предпрофильных и

профильных классах.

8-11 Соответствие рабочих

программ по профилю,

качество проведения

занятий, изучение

результативности обучения

Классно-

обобщающий,

посещение

уроков

Председатели

ШМО, Зам.

директора по

УВР и КО

Методический

совет

Рекомендац

ии

3. Адаптация

пятиклассников, детей с

ограниченными

возможностями

здоровья.

5 Выявить особенности

адаптационного периода;

осуществить

анализ преемственности

Классно-

обобщающий,

посещение

уроков

педагог-

психолог

Административ

ное совещание

Отчет.

Семинар с

классными

руководите

лями

III. Контроль качества ЗУН, УУД.

1. Административные

контрольные работы по

ИЯ (контроль навыков

чтения)

2- 11 Определить уровень

соблюдения инструкций

при проведении

административных

контрольных работ

Тематический Методист по ИЯ Совещание при

Зам.директора

по КО

Анализ

2. Мониторинг качества

региональной системы

образования по

математике

9, 10 Определить уровень

готовности обучающихся к

ГИА

Тематический Административ

ное совещание

Обобщение

итогов

3. Независимая оценка

знаний по истории

(МЦКО)

9,10 Оценка учебный

достижений по корпусу

Головинский

Тематический Старший

методист

Зам. директора

по КО

Справка

Page 14: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

4. Диагностика МПУ

пятиклассников

5 Определить уровень

сформированности

предметных за курс

начальной школы

Тематический Председатели

ШМО

Административ

ное совещание

Справка

5 Административная

контрольная работа по

математике

6 Определить уровень

учебных достижений по

корпусу Головинский

Тематический Старший

методист

Зам. директора

по КО

Отчет

IV. Контроль качества ведения школьной документации, работа с МЭШ

1. Проверка журналов ДО,

внеурочной

деятельности

1-11 Соблюдение единого

орфографического режима

учителями

Фронтальный,

проверка

документации

Зам. директора

по УВР,

ответственные

за ДО

Индивидуально

е собеседование

Отметка о

выполнени

и в журнале

2.

Ведение электронных

журналов

1-11

классов

Своевременность

оформления, анализ

домашних заданий по

отдельным предметам

Тематический Зам. директора

по УВР, КО

Индивидуально

е собеседование

Отметка о

выполнени

и контроля

в журнале

3. Ведение тетрадей

обучающимися

4 Соблюдение ЕОР,

соответствие требованиям

Фронтальный,

проверка

документации

Зам. директора

по УВР, ШМО

Собеседование Анализ

V.Контроль подготовки к итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ)

1 Организация работы

учителей по подготовке

к ГИА в 9,11-х классах

9,11 Выявление учащихся,

которым потребуется

дополнительная работа по

подготовке к ГИА

Тематический Администрация Административ

ное совещание

Список

Page 15: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

2 Мониторинг первичного

выбора предметов для

ГИА

9,11 Составление

предварительных списков

для сдачи экзаменов по

выбору

Тематический,

Анкетирование

учащихся 9, 11

классов и их

родителей

Классные

руководители

Совещание при

Зам.директора

по КО

Предварите

льный банк

данных

3. Организация работы по

подготовке к итоговому

сочинению

11 Заполнение заявлений,

согласий на обработку

персональных данных

Классные

руководители

Совещание при

Зам.директора

по КО

VI. Контроль состояния методической работы

1. Проверка

индивидуальных планов

работы учителей по

самообразованию

Коллек

тив

Наличие темы по

самообразованию,

своевременность

планирования работы по

самообразованию

Тематический,

Просмотр

планов по

самообразовани

ю

Председатели

ШМО

Индивидуально

е собеседование

Банк

данных

2 Организация работы

учителей-предметников

по ФГОС с учениками 8

классов в опережающем

режиме

Соответствие работы по

внедрению требований

ФГОС нормативным

требованиям

Тематический,

Изучение и

анализ докум-

ции, посещение

уроков

Председатели

ШМО, Зам.

директора по

УВР,

Административ

ное совещание

3 Взаимопосещение

уроков учителями в

рамках предметной

недели

Результативность данной

формы контроля Текущий Председатели

ШМО

Заседание

ШМО

4. Проведение предметной

недели по математике

1-11 Качество проведения Текущий МО математики Зам. директора

по УВР,

5. Контроль выполнения

образовательных

Соответствие рабочих

программ, качество Текущий

Педагоги- Изучение Акт

Page 16: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

программ по д\о,

соблюдения расписания

и режима проветривания

проведения занятий,

посещаемости занятий

организаторы по

ДО

программ,

посещение

занятий

VII. Контроль состояния воспитательной работы

1. Организация и

состояние работы

воспитателей

развивающих групп 2-й

половины дня

1-4 Качество проведения

занятий

Персональный,

посещение

занятий,

ШМО классных

руководителей,

педагог-

организатор

Собеседование

с учителями,

школьниками,

их родителями

2. Диагностика уровня

воспитанности

учащихся

выборо

чно

Изучение уровня

воспитанности учащихся

Фронтальный,

анкетирование

ШМО кл. рук.,

Зам. директора

по ВР

Совещание при

Зам. директора

по ВР

НОЯБРЬ

п/п

Объекты,

содержание контроля

Классы Цель контроля Вид, методы

контроля

Ответственный Форма

подведения

итогов

Результат

итогового

контроля

I. Контроль выполнения всеобуча

1. Состояние работы с

детьми группы риска

2-9 Проанализировать работу

классных руководителей

по предупреждению

неуспеваемости

школьников

Фронтальный Классные

руководители

Совещание при

директоре

Списки

Page 17: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

2. Участие обучающихся

среднего и старшего

звена в муниципальном

этапе ВОШ

7-11 Проанализировать

результативность

муниципального этапа

Всероссийской олимпиады

Тематический Зам. директора

по КО,

Совещание при

директоре

Итоги

анализа

3. Успеваемость, пропуски

учащихся.

Результативность

работы учителей

2-11 Выяснить причины, поиск

путей преодоления

сложившихся затруднений

Фронтальный,

сбор

информации

Учителя-

предметники

Совещание при

зам. директора

по КО

Анализ

данных

II. Контроль состояния преподавания учебных предметов

1. Адаптация

обучающихся 10

классов

(предварительные

итоги)

10 Отслеживание адаптации

учащихся 10 класса к

условиям школьной жизни.

Классно-

обобщающий,

посещение

уроков

Администрация,

Р ШМО

Методический

совет

Анализ,

Протокол

малого ПС

2. Классно-обобщающий

контроль

8

предпр

офиль

Анализ качества знаний

учащихся Успеваемость и

качество знаний учащихся

по предпрофильным

предметам

Классно-

обобщающий

контроль

Посещение

уроков,

контрольные

срезы, контроль

за состоянием

тетрадей,

анкетирование

Заместитель

директора по

УВР, зам.

директора по

ВР, педагог-

психолог

Протокол

малого ПС

3. Адаптация

обучающихся 1 классов

(предварительные

итоги)

1 Отслеживание адаптации

учащихся 1 класса к

условиям школьной жизни,

изучение логического

мышления.

Классно-

обобщающий,

посещение

уроков

Администрация,

педагог-

психолог,

Р ШМО

Методический

совет

Анализ,

отчет

психолога

III. Контроль качества ЗУН, УУД.

Page 18: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

1. Пробное итоговое

сочинение

11 Проанализировать

готовность к ИС

Тематический Зам. директора

по КО

Методический

совет

Справка

2. Срез знаний

десятиклассников по

профильным предметам

10 Определить уровень

сформированности ЗУН

Тематический Зам.директора

по КО

Методический

совет

Протокол

малого ПС

3. Диагностическая работа

по математике

9 Определить уровень

сформированности ЗУН и

готовности к ОГЭ

Тематический Зам.директора

по КО

Методический

совет

Справка

4. Мониторинг качества

региональной системы

образования по

математике

11 Определить уровень

готовности обучающихся к

ГИА по корпусу Головинский

Тематический Старший

методист

Административ

ное совещание

Справка,

распоряжение

5 Успеваемость учащихся.

Результативность работы

учителей.

Предварительный анализ

итогов триместра

2-9 Проанализировать итоги 1

триместра. Выяснить

причины неуспеваемости,

поиск путей преодоления

сложившихся затруднений

Фронтальный,

сбор

информации

Учителя-

предметники

Совещание при

директоре

Анализ

данных

6 Изучение уровня

преподавания в 4-х

классах, контроль

тетрадей.

4 Методическая грамотность

учителей, работающих в 4-

х.

Классно-

обобщающий

Посещение

уроков, проверка

знаний

учащихся

Учителя -

предметники,

классные

руководители

Справки

IV. Контроль качества ведения школьной документации, работа в МЭШ

1. Проверка ЭЖД 2-11 Объективность

выставления оценок за 1

триместр.

Фронтально-

обзорный

Зам. директора

по УВР, КО

Индивидуальное

собеседование с

учителями

Отметка в

журнале

Page 19: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

2. Реализация рабочих

программ

1-11 Проанализировать

выполнение программ по

предметам за 1 триместр,

выяснить причины

отставания

Фронтально-

обзорный

Зам. Директора

по УВР,

Председатели

ШМО

Индивидуально

е собеседование

с учителями-

предметниками

Отчёт о

выполнении

прог.материа

ла

V.Контроль подготовки к итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ)

1. Тренировочная работа

по итоговому

сочинению

11 Проанализировать

готовность учащихся к

итогового сочинения

Классно-

обобщающий

Председатель

ШМО русского

языка

Заседание

ШМО

2. Эффективность курсов

по выбору в подготовке

к профессиональному

самоопределению

9-11 Проанализировать

состояние преподавания

учебных, элективных

курсов, факультативных и

кружковых занятий

Тематический,

посещение

занятий, беседа

с учителями,

анкетирование

обучающихся

Зам. Директора

по УВР

Методический

совет

Анализ

данных

3 1.«Нормативные

правовые документы,

регламентирующие

подготовку и

проведение ГИА

выпускников»

9,11 Ознакомление

педагогических работников

и выпускников школы с

нормативно-правовой

базой итоговой аттестации.

Фронтальный,

Ознакомление

Зам. Директора

по УВР, КО

Методический

совет

Пакет

документов

VII. Контроль состояния методической работы

1 Проведение предметных

недель предметов МО

истории, физкультуры

Влияние предметной

недели на развитие

интереса у учащихся к

Тематический,

Посещение

внеклассных

Председатели

ШМО

ШМО Программа

проведения

Page 20: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

изучаемому предмету мероприятий

2 «Ресурсы современного

урока, обеспечивающие

освоение новых

стандартов»

Педкол

лектив

Развитие творческой

активности учителей,

повышение

профессионального

мастерства

Заседания МО Председатели

ШМО

ШМО,

открытые уроки

3 Семинар по

преемственности.

Адаптация учащихся 5-х

классов.

Отслеживание адаптации

учащихся 5-х, выполнение

требований по

преемственности в 5-х

классах

Методист по

НОО,

Председатели

ШМО, психолог

Зам.директора

по КО

Лист

регистрации

4 Участие педагогов в

конкурсах, работа в

МЭШ

Кадры Организовать участие

коллектива в городских

мероприятиях и конкурсах,

Грантах

Фронтальный Председатели

ШМО, учителя-

предметники

Зам. Директора

по КО

Отчет,

одобренные

материалы

5 Состояние работы

библиотекаря по

пропаганде книг, заказ

учебников

Выявить уровень

сотрудничества

библиотекаря и учителей

начальных классов при

проведении занятий по

внеурочной деятельности

Тематический

Собеседование

с

библиотекарем

и учителями-

предметниками

Руководители

ШМО

Совещание при

завуче

Анализ

данных

VII. Контроль состояния воспитательной работы

1. Уровень

сформированности

ценностного отношения

к своему здоровью у

школьников

1-11 Формирование культуры

здоровья учащихся

Тематический,

Анкетирование,

собеседование

Зам. Директора

по УВР, КО по

ВР

Совещание при

директоре

Анализ

данных, сдача

ГТО

Page 21: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

2. Состояние работы с

«трудными»

подростками и

неблагополучными

семьями

1-11

Качественность

организации работы кл.

руководителей по

выполнению Законов РФ

Обзорный,

собеседование,

отчеты кл. рук,.

Зам. Директора

по ВР, психолог

Совещание при

директоре

Анализ

проводимых

мероприятий

3. Выполнение

федеральных законов

«Об основах системы

профилактики

безнадзорности и

правонарушений среди

несовершеннолетних»,

«Об основных гарантиях

прав ребенка в РФ»

. Работа социального

педагога с учащимися

асоциального поведения.

Оценка исполнения

нормативно – правовых

документов. Оценка

качества работы

социального педагога

Предварительн

ый

Изучение

документации

(социальный

паспорт школы),

наблюдение

Заместитель

директора по

ВР

Совещание

при директоре

ДЕКАБРЬ

п/п

Объекты,

содержание контроля

Классы Цель контроля Вид, методы

контроля

Ответственный Форма

подведения

итогов

Результат

итогового

контроля

I. Контроль выполнения всеобуча

1. Посещаемость учебных

занятий учащимися

1-11 Своевременный учет

присутствия учащихся на

занятиях классными

руководителями

Фронтальный

Отчёт

ответственного

за

посещаемость

Зам. Директора

по УВР,КО, ВР

Совещание

при директоре

Вызов

родителей на

совет по

профилактике

2. Успеваемость учащихся

за 1 триместр. Работа

учителей

2-9, 10-

11

Проанализировать

предварительные итоги 1

полугодия, итоги 1

триместра

Фронтальный,

сбор

информации

(Ховрино)

Учителя-

предметники

Совещание

при директоре

Мониторинг и

анализ

итогов

Page 22: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

3. Индивидуальная работа

по ликвидации пробелов

в знаниях учащихся

2-9 Анализ работы учителей по

ликвидации пробелов в

знаниях

Персональный Собеседование Заместитель

директора по

УВР, учителя

3 Итоги муниципального

этапа Всероссийской

олимпиады школьников

7-11

Оценка работы учителей

по подготовке учащихся к

олимпиаде

Тематический,

Итоги

олимпиад,

Зам.директора

по КО

Администрати

вное

совещание

Справка

II. Контроль состояния преподавания учебных предметов

1. Использование МЭШ на

уроках естествознания

1-11 Эффективность

использования ТСО,

библиотека МЭШ

Тематический,

посещение

уроков

Зам. Директора

по УВР

Администрати

вное

совещание

Анализ

данных

2. Анализ проверки

тетрадей учителями.

Состояние тетрадей по

русскому языку,

иностранному языку.

Соблюдение единого

орфографического режима,

объективность

выставления оценок.

Тематический Анализ работы с

тетрадями,

собеседование с

учителями

Руководитель

ШМО

Отчет

3. Психологическое

исследование, изучение

внимания, тревожности

у детей

1-3 Мониторинг, изучение

внимания у

первоклассников

Педагог-

психолог

III. Контроль качества ЗУН, УУД.

1. Формирование навыков

чтения

2-4 Проверить уровень

сформированности

навыков чтения учащихся

Административ

ный

Председатели

ШМО НОО

Справка

2. Диагностика по русскому

языку, математике,

предметам по выбору

4, 7-11 Усвоение программного

материала, проверка

качества знаний

Административ

ный

Председатели

ШМО

Совещание Анализ итогов

Page 23: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

3 Полугодовые

контрольные работы по

предметам по графику

МО

2-11 Проверить уровень

сформированности

навыков по предметам

Посещение

уроков, анализ

работ

Председатели

ШМО

Справка по

предметам

4 Контрольное

списывание в 1-ом

классе. Эффективная

начальная школа

1 Выявить умение детей

списывать печатный текст

с заданием

Административ

ный

Контрольное

списывание

Председатели

ШМО

Администрати

вное

совещание

Материалы

тестирования

5. Пригласительное

тестирование для 6 класса

по проекту

Математическая вертикаль

6 Усвоение программного

материала, проверка

качества знаний

Административ

ный

Зам.директора

по КО

Совещание

при директоре

Анализ

итогов

6. Диагностика по геометрии

по проекту

Математическая вертикаль

7 А,К,

8 А

Усвоение программного

материала, проверка

качества знаний по

геометрии

Административ

ный

Зам.директора

по КО

Совещание

при директоре

Анализ

итогов

7. Диагностика НОКЗ в

медицинских классах

10,11 Независимая оценка

качества знаний по

биологии

Текущий Ответственный

педагог-

организатор

Совещание

при директоре

Анализ

итогов

IV. Контроль качества ведения школьной документации

1. Состояние классных

журналов, электронных

журналов, анализ

успеваемости

2-11 Анализ объективности

выставления оценок за 1

полугодие, выполнения

государственных программ

Просмотр Зам.директора

по КО, УВР

Администрати

вное

совещание

Протокол

2. Состояние рабочих

тетрадей, тетрадей для

лабораторных работ по

биологии, химии,

географии, физике

1-11 Проследить соблюдение

единого орфографического

режима, регулярность

проверки, выполнение

работы над ошибками

Просмотр Зам.директора

по УВР

Администрати

вное

совещание

Справка

Page 24: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

3 Выполнение рабочих

программ за первую

четверть/ триместр

Выполнение рабочих

программ и выявление

причин отставания

Фронтально-

обзорный

Зам.директора

по КО, УВР

Администрати

вное

совещание

Анализ

данных

V.Контроль подготовки к итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ)

1. Анкетирование по

выбору предметов,

подготовка графика

консультаций

9,11 Учет присутствия и

деятельности учащихся на

занятиях консультаций

Фронтальный Классный

руководитель

Администрати

вное

совещание

Составление

графика

консультаци

й

2. Итоговое сочинение 11 Допуск к итоговой

аттестации

Классно-

обобщающий

Председатель

ШМО

Совещание Протокол

VI. Контроль состояния методической работы

1. Формирование

графического навыка,

скорость письма у

первоклассников

1 Состояние скорости

письма. Коррекция работы

учителя

Персональный Методист НОО Совещание Анализ

данных

2 Эффективность

внеклассной работы по

предметам (предметные

недели) за 1 полугодие

Проанализировать

эффективность форм

проведения внеклассных

мероприятий

Обобщающий Председатели

ШМО

Администрати

вное

совещание

Протокол

3 Состояние

взаимопосещения

уроков учителями

Результативность данной

формы контроля Текущий Председатели

ШМО

Заседание

ШМО

Анализы

уроков

VII. Контроль состояния воспитательной работы

Page 25: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

1. Работа классного

руководителя по

развитию

самоуправления в

классном коллективе

5-7 Оценить уровень развития

самоуправления в

классных коллективах,

обучающихся ФГОС

Тематический,

Анкетирование,

собеседование

ШМО

классных

руководителей

Совещание

при

зам.директора

по ВР

2. Профориентация

выпускников школы

9,11 Изучение

профессиональных

предпочтений

выпускников

Тематический,

Анкетирование,

собеседование

Председатели

ШМО классных

руководителей

Опрос Банк данных

ЯНВАРЬ

п/п

Объекты,

содержание контроля

Классы Цель контроля Вид, методы

контроля

Ответственный Форма

подведения

итогов

Результат

итогового

контроля

I. Контроль выполнения всеобуча

1.

Санитарно –техническое

состояние помещений

школы

Учеб.

Каб.,

вспом.

комн.,

санузы.

Соблюдение требований

СаНПиН, осмотр Фронтальный,

Замдиректора по

ресурсам

Совещание при

директоре

школы

2 Посещаемость занятий

учащимися

Кл. рук Анализ работы классных

руководителей,

посещаемости уроков

Тематический,

Анализ

журналов,

наблюдение

Администрация Совещание при

директоре

школы

Анализ

данных

3 Ситуация успеха в УВП

с обучающимися с

ограниченными

возможностями

здоровья.

5-9 Изучить приемы создания

ситуации успеха в учебно-

воспитательном

процессе с обучающимися

с ОВЗ

Тематический Администрация Методический

совет

Справка,

протокол

заседания

Page 26: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

4. Собрание с родителями

в 4 и 7-х классах

«Организация работы в

тематических и

предпрофильных

классах»

4,7 Проверить качество

подготовки и проведения

собрания. Провести

собрание

Фронтальный Администрация Протокол

собрания

II. Контроль состояния преподавания учебных предметов

1. Состояние

преподавания ОБЖ,

физ. культуры 5- 8

Изучение состояния

организации учебного

процесса

Тематический Администрация Совещание при

директоре

Сбор

данных

2. Проверка количества

приступивших к

учебным занятиям

учащихся

1-11 Выявить учащихся, не

приступивших к учебным

занятиям после каникул

Текущий Классные

руководители

Совещание

при директоре

Информация

на

администра

тивке

3. Выполнение норм ЕОР,

разнообразие форм

домашнего задания

1 Методическая грамотность

учителей, работающих в 1-

х.

Классно-

обобщающий

Посещение

уроков, проверка

знаний

учащихся

Учителя -

предметники,

классные

руководители

Справки

4. Проведение предметной

недели предметов МО

информатике,

иностранным языкам

Влияние предметной

недели на развитие

интереса у учащихся к

изучаемому предмету

Тематический,

Посещение

внеклассных

мероприятий

Председатели

ШМО

ШМО Программа

проведения

5. Региональный этап

ВОШ по предметам

9-11 Участие призеров 2 этапа

ВОШ в региональном

этапе

Тематический Зам. директора

по КО

График

Page 27: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

III. Контроль качества ЗУН, УУД.

1. Диагностика по алгебре

по проекту

Математическая вертикаль

7 А,К Определить уровень

предметных умений

Тематический Председатели

ШМО

Административ

ное совещание

Справка

2. Диагностика по физике 9А Проверить уровень

качества знаний по

предмету

Обобщающий Старший

методист

Административ

ное совещание

Справка

3 Диагностика НОКЗ в

медицинских классах

10,11 Независимая оценка

качества знаний по

биологии и химии

Текущий Ответственный

педагог-

организатор

Совещание

при директоре

Анализ

итогов

IV. Контроль качества ведения школьной документации

1. Проведение инструктажа

с учащимися по ТБ

1-11 Своевременность

проведения инструктажа

Тематический Администрация Совещание при

директоре

2. Проверка личных дел

учащихся

10-11 Ведение личных дел

учащихся классными

руководителями

Тематический Администрация,

классные

руководители

Совещание при

директоре

3. Организация работы по

подготовке к

предпрофессиональному

экзамену

11 Своевременность

заполнения заявлений на

экзамен

Замдиректора по

КО, классный

руководитель

Регистрация

4. Анализ заболеваемости

учащихся в 1-м

полугодии.

Контроль реализации

программ по

1-11 Провести анализ

заболеваемости учащихся.

Проконтролировать, как

педагоги выполняют

Программу формирования

Тематический Замдиректора

ВиСР

Совещание при

ЗД ВиСР

Мониторинг

Page 28: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

социализации и

здоровьесбережению

экологической культуры,

здорового и безопасного

образа жизни в начальной

школе.

V.Контроль подготовки к итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ)

1. Изучение нормативно-

правовой базы по ГИА,

регистрация на

экзамены через портал

Мос.ру

9,11 Пронаблюдать

своевременность

ознакомления обучающихся

и их родителей с

документацией по ГИА,

регистрация на ГИА

Классно-

обобщающий

Заместитель

директора по

КО

Методический

совет

Мониторинг

2 Работа с учащимися,

имеющими низкую

мотивацию учебно-

познавательной

деятельности

9 Пронаблюдать методику

работы учителей с

обучающимися группы

«риска»

Классно-

обобщающий

Администрация Совещание при

директоре

Анализ

данных

3 Проведение

консультаций по

подготовке к ГИА в 9 и

11 классах

9,11 Качество подготовки

выпускников к ГИА

Тематический, ,

наблюдение,

посещение

уроков

Администрация Совещание при

директоре

Анализ

документаци

и

4. Пробное итоговое

собеседование по

русскому языку

9 Апробировать проведение

собеседования.

Проанализировать

готовность к ИС

Зам. директора

по УВР, КО

Педколлектив

Протокол

5. Уровень тревожности,

определение степени

сопротивляемости

9, 11

Исследование

эмоционального состояния

в период подготовки к

Тематический,

диагностическо

Педагог-

психолог

Административ

ное совещание

Отчет

Page 29: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

стрессу выпускников

при подготовке к ГИА

ГИА, оказание помощи е исследование

VI. Контроль состояния методической работы

1 Совершенствование

учебно-воспитательного

процесса – рецепт

успешной работы

образовательной

организации

педколл

ектив

Определить соответствие

структуры урока

требованиям ФГОС

Тематический Замдиректора по

УВР, Р ШМО

Педагогический

совет

2. Эффективность

методической работы

педагогов

Проверить

результативность

деятельности

методических

объединений.

Проверить

результативность участия

педагогов в

профессиональных

конкурсах в 1-м полугодии

2019/20 учебного года

Тематический Администрация Совещание при

директоре

3. Психолого-

педагогическое

сопровождение ФГОС

ООО

1-7 Изучить деятельность

педагога-психолога по

сопровождению ФГОС

ООО

Персональный Замдиректора по

ВСР

Методический

совет

VII. Контроль состояния воспитательной работы

1. Выполнение

федеральных законов

«Об основах системы

Классн

ые

руковод

Оценка исполнения

нормативно-правовых

документов. Оценка

Предварите-

льный

Замдиректора

ВиСР

Совещание при

Замдиректора

Page 30: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

профилактики

безнадзорности и

правонарушений среди

несовершеннолетних»,

«Об основных гарантиях

прав ребенка в РФ»

ители качества работы

социального педагога

ВиСР

2 Проведение

динамических пауз на

уроках 1-4 классов

1-4 Предупреждение

утомляемости Тематический

Методист НОО Совещание при

Замдиректора

по УВР

Собеседован

ие, отчет

3 Проведение классных

часов, бесед и лекций по

профилактике

травматизма

5-8

Работа по

предупреждению и

профилактике детского

травматизма

Тематический

Замдиректора

ВиСР

Совещание при

ЗД ВиСР

4. Подготовка к

традиционному

конкурсу чтецов им.

А.Г.Карлова

1-11 Тематический

Замдиректора

ВиСР

Совещание при

ЗД ВиСР

ФЕВРАЛЬ

п/п

Объекты,

содержание контроля

Классы Цель контроля Вид, методы

контроля

Ответственный Форма

подведения

итогов

Результат

итогового

контроля

I. Контроль выполнения всеобуча

Page 31: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

1 Система работы с

семьями «группы

риска»

1-11 Проверить качество

ведения документации,

форм и методов работы

Классные

руководители

Замдиректора

ВиСР

Совещание при

ЗД ВиСР

2. Региональный этап

ВОШ по предметам

9-11 Участие призеров 2 этапа

ВОШ в региональном

этапе

Тематический Зам. директора

по КО

График

3.

Формирование базы по

комплектованию

1 –х классов

Своевременность

проведения

предварительного учета

будущих первоклассников

Тематический,

учет детей на

закрепленной

за школой

учреждением

Замдиректора по

УВР Собеседование

с учителями

будущих 1

классов

Приказы о

зачислении,

база данных

4.

Подготовка к

проведению ВПР 4

Провести мониторинг

результатов за три года.

Подготовить анализ

условий для поддержания

результатов 4-х классов.

Проанализировать, как

педагоги внедряют на

уроках задания и критерии

оценки ответов

обучающихся по

требованиям ВПР

Тематический Зам. директора

по КО

Заседание

ШМО

Оценочные

листы,

разработанн

ые с учетом

трудных

заданий и

ошибок на

ВПР.

II. Контроль состояния преподавания учебных предметов

1. Стратегия смыслового

чтения и работа с

текстом на уроках

русского языка и

литературы, истории и

4-8,10 Пронаблюдать методику

работы учителя с

текстовой информацией

Посещение

уроков,

проверка

документации

Замдиректора по

КО и УВР, Р

ШМО

Методический

совет

Анализ

данных

Page 32: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

обществознания при

подготовке к ВПР

2. Классно-обобщающий

контроль

«Формирование

осознанных знаний,

умений и навыков

учащихся, их контроль и

организация работы по

ликвидации пробелов»

4 Проконтролировать работу

учителей над

формированием

осознанных знаний,

умений и навыков

учащихся 4-х классов, их

контроль и организация

работы по ликвидации

пробелов

Тематический,

классно-

обобщающий

Замдиректора по

УВР, педагог-

психолог,

учителя-

предметники

Образовательн

ый процесс в 4-

х классах,

проверка

школьной

документации

III. Контроль качества ЗУН, УУД.

1. Административные

диагностические работы

по обязательным

предметам и предметам

по выбору

9,11 Проанализировать

готовность обучающихся к

сдаче ОГЭ, ЕГЭ

Тематический Замдиректора по

КО и УВР, Р

ШМО

Совещание при

директоре

Распоряже-

ние, справка

2. Диагностическая работа

для учащихся 4 классов

4 Определить уровень

читательской грамотности

Фронтальный Замдиректора по

КО и УВР, Р

ШМО

Справка

3. Контроль выполнения

образовательных

программ по д\о,

соблюдения расписания

Соответствие рабочих

программ, качество

проведения занятий,

посещаемости занятий

Текущий Педагог-

организатор по ДО

Изучение

программ Акт

IV. Контроль качества ведения школьной документации

1. Ведение электронных

журналов 1-11 классов

1-11 Своевременность

заполнения журнала

Фронтальный Замдиректора по

КО и УВР

Совещание при

ЗД по УВР

Акт

Page 33: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

2. Система опроса, работа

со слабоуспевающими

школьниками

2-11 Оценка системы опроса

различных учителей,

выявление опыта работы

со слабоуспевающими

школьниками

Фронтальный, Замдиректора по

КО и УВР, Р

ШМО

Совещание при

ЗД по УВР

Анализ

данных

3. Успеваемость учащихся

– кандидатов на

получение медали и

аттестатов с отличием

9,11 Проверить соответствие

оценок учащихся в

классных журналах

требованиям к медалистам

Тематический,

персональный

Замдиректора по

КО и УВР

Административ

ное совещание,

которое

проводит

директор

школы.

V.Контроль подготовки к итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ)

1. Изучение уровня

преподавания и уровня

готовности к ОГЭ и ЕГЭ

по обязательным

предметам и предметам

по выбору

9, 11 Система работы учителей

по подготовке к ЕГЭ по

предметам по выбору

Тематический

Посещение

уроков,

проверка

документации

Директор, З УР,

Р ШМО

Совещание при

директоре

Анализ

данных

2 Изучение нормативно-

правовой базы по ГИА,

регистрация через

портал Мос.ру

9 Своевременность

регистрация на ГИА

Классно-

обобщающий

Заместитель

директора по

КО

Методический

совет

Мониторинг

3. Пробный ЕГЭ по

математике

(профильный уровень) с

участием обучающихся

11 классов

11 Определение уровня

выполнения работ

Тематический Зам. Директора

по УВР, КО

Методсовет Протокол

Page 34: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

4. Итоговое собеседование

по русскому языку в 9-х

классах

9 Допуск к итоговой

аттестации

Зам. директора

по УВР, КО,

педколлектив

Приказ о

допуске

5. Проведение

консультаций по

подготовке к ГИА в 9 и

11 классах

9,11 Качество подготовки

выпускников к ГИА

Тематический, ,

наблюдение,

посещение

уроков

Администрация Совещание при

директоре

Анализ

документаци

и

VI. Контроль состояния методической работы

1. Проведение

динамических пауз на

уроках 1-4 классов

Предупреждение

утомляемости

Тематический

Методист НОО Совещание при

ЗД по УВР

2 Портфолио учителя как

составная добровольной

аттестации

Педкол

лектив

Выявление опыта работы

учителей, работа над

совершенствованием

опыта.

Фронтальный,

просмотр

портфолио

Замдиректора по

КО и УВР, Р

ШМО

Совещание при

ЗД по УВР

Семинар

3 Основные проблемы

молодого учителя,

Методические

требования к

современному уроку

Педкол

лектив Обеспечение

организационных и

методических условий

профессионального

становления и развития

молодого специалиста

Тематический

Замдиректора по

КО и УВР, Р

ШМО

Методический

совет

VII. Контроль состояния воспитательной работы

1. Уровень занятости

учащихся в

объединениях ДО

Руково

дители

секций

Выявление состояния

наполняемости групп доп.

Образования

Фронтальный Педагог-

организатор ДО

Мониторинг

посещения

Совещание

при ЗД

ВиСР

Page 35: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

2 Работа классных

руководителей с семьей

Кл. рук. Проверить наличие и

качество взаимодействия

кл.рук. и родителей,

наличие работ по всеобучу

родителей, привлечь

родителей к участию в

учебно-воспитательном

процессе

Персональный

Замдиректора по

ВиСР, Р ШМО,

педагог-

психолог

Совещание при

ЗД по ВиСР

Анализ

данных

3.

Состояние работы с

учащимися на

каникулах

Своевременность и

качество выполнения

планов работы классных

руководителей в

каникулярное время

Тематический

Замдиректора по

УВР, Р ШМО

ШМО классных

руководителей Планы

работы и

мероприятия

на каникулах

4. Организация работы с

учащимися, стоящими

на учете в КДН

Проконтролировать работу

классных руководителей

по предупреждению

неуспеваемости

школьников

Тематический Замдиректора по

УВР, ВР,

классные

руководители,

учителя-

предметники

Заседание совета

профилактики.

Протокол

МАРТ

п/п

Объекты,

содержание контроля

Классы Цель контроля Вид, методы

контроля

Ответственный Форма

подведения

итогов

Результат

итогового

контроля

I. Контроль выполнения всеобуча

1. Работа с отстающими

обучающимися,

обучающимися группы

«риск»

7-11 Работа учителя со

слабоуспевающими

учащимися на уроке.

Тематический

Заместители

директора

Совещание при

директоре

Анализ

данных

Page 36: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

2. Успеваемость учащихся

за 2 триместр. Работа

учителей

2-9, 10-

11

Проанализировать итоги 2

триместра

Фронтальный,

сбор

информации

Учителя-

предметники

Совещание при

директоре

Мониторинг

и анализ

итогов

II. Контроль состояния преподавания учебных предметов

1. Современные формы и

методы обучения

астрономии

7-11 Пронаблюдать формы и

методы обучения,

соответствие их

современным требованиям

Персональный Замдиректора по

КО и УВР, Р

ШМО

Совещание при

директоре

Анализ

данных

2. Качество подготовки и

проведения занятий

Проверить, как на уроках

педагоги реализуют новые

концепции преподавания

учебных предметов

(география, физическая

культура, обществознание,

основы безопасности

жизнедеятельности),

предметных областей

(«Технология»,

«Искусство»)

Тематический Замдиректора по

КО и УВР

Анализ

содержания

урока на

соответствие

ФГОС, анализ

реализации

содержания,

соответствующ

его новым

предметным

концепциям

3. Духовно-нравственное

воспитание на уроках

ОРКСЭ

1-6 Пронаблюдать формы и

методы обучения,

соответствие их

современным требованиям

Персональный Методист НОО Совещание при

директоре

Анализ

данных

III. Контроль качества ЗУН, УУД.

1. Пробный ВПР 4 Определение уровня Тематический Зам. директора Методсовет Распоряжен

Page 37: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

выполнения работ по КО ие

2. Диагностика по

математике

9,10 Усвоение программного

материала, проверка

качества знаний

Административ

ный

Председатели

ШМО

Совещание Анализ

итогов

3. Диагностика по алгебре

по проекту

Математическая

вертикаль

8 А Контроль качества знаний Административ

ный

Зам. директора

по КО

Анализ

итогов

IV. Контроль качества ведения школьной документации

1. Проверка классных

журналов

2-11 Проанализировать

состояние текущей

успеваемости учащихся,

накопляемость оценок по

предметам

Фронтальный Замдиректора по

КО и УВР

Методсовет Акт

2. Проверка журналов

объединений ДО

Проанализировать

своевременность

заполнения

Фронтальный Педагог-

организатор по

ДО

Методсовет Акт

V.Контроль подготовки к итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ)

1. Самостоятельная работа

обучающихся на уроке

при подготовке к ЕГЭ

11 Изучение уровня

преподавания учебных

предметов, обученности

учащихся 11 класса,

выявление степени

готовности учащихся к

итоговой аттестации

Классно-

обобщающий

Замдиректора по

КО и УВР, Р

ШМО

Совещание при

ЗД по УВР

Протокол

Page 38: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

2. Проведение

консультаций по

подготовке к ГИА в 9 и

11 классах

9,11 Качество подготовки

выпускников к ГИА

Тематический, ,

наблюдение,

посещение

уроков

Администрация Совещание при

директоре

Анализ

документаци

и

VI. Контроль состояния методической работы

1 Духовно-нравственное и

гражданское воспитание

в школе в свете

реализации ФГОС

педколл

ектив

Оценка работы учителей,

выполнение программ

Тематический Администрация

Совещание при

ЗД по УВР

Анализ

данных

2 Состояние организации

работы по проектной

деятельности в

начальных классах

1-4

Оценка работы учителей

по организации проектной

деятельности с учащимися

Тематический

Методист НОО Методсовет Анализ

данных

3

Проведение предметных

недель предметов 5-11

Влияние предметной

недели на развитие

интереса у учащихся к

изучаемому предмету

Тематический,

Посещение

внеклассных

мероприятий

Рук. ШМО ШМО Отчёт,

Приказ

4 Состояние

взаимопосещения

уроков учителями

Учител

я

Результативность данной

формы контроля Текущий Р ШМО Заседание

ШМО

Анализы

уроков

VII. Контроль состояния воспитательной работы

1. Состояние работы с

«трудными»

подростками и

Кл.рук. Качественность

организации работы

кл.руководителей по

Тематический З ВР Совещание при

ЗД по ВиСР

Page 39: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

неблагополучными

семьями

выполнению Законов РФ

2

Состояние работы с

учащимися на

каникулах

Своевременность и

качество выполнения

планов работы классных

руководителей в

каникулярное время

Тематический

Замдиректора по

КО и УВР, Р

ШМО

Совещание при

ЗД по УВР

График

АПРЕЛЬ

п/п

Объекты,

содержание контроля

Классы Цель контроля Вид, методы

контроля

Ответственный Форма

подведения

итогов

Результат

итогового

контроля

I. Контроль выполнения всеобуча

1. Система деятельности

педагогов по

организации повторения

учебного материала.

Индивидуальная работа

с выпускниками.

9,11 Обеспечить создание

благоприятных условий

для успешной подготовки к

итоговой аттестации

Классно-

обобщающий

Директор, зам.

Директора

Совещание при

директоре

Справка,

протокол

совещания

2. Домашние задания 5-7 Выполнить требования к

домашним заданиям

Тематический Учителя-

предметники

Совещание при

директоре

Мониторинг

итогов

3. Работа руководителей

элективных курсов,

курсов по выбору,

кружков над

сохранностью

контингента учащихся

Проверить, как учителя

выполняют рабочие

программы элективных

курсов, куров по выбору,

кружков.

Административ

ный

Замдиректора по

УВР

Мониторинг

и анализ

итогов

Page 40: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

4. Проведение учебных

сборов юношей 10-х

классов

10 Выполнить требования к

организации и проведению

учебных сборов юношей

10-х классов

Тематический Педагог-

организатор

основ

безопасности

жизнедеятельно

сти

5. Организация обучения

учащихся на дому с

учетом их физического

и психического развития

Провести мониторинг

успеваемости учащихся,

обучающихся на дому, с

учётом их физического и

психического развития

Тематический Замдиректора по

УВР, ВР

Мониторинг

II. Контроль состояния преподавания учебных предметов

1. Формирование

осознанных знаний,

умений и навыков

учащихся, их контроль и

организация работы по

ликвидации пробелов

4 Изучить уровень

преподавания учебных

предметов, выявить

степень готовности

учащихся 4 класса к

обучению в 5 классе.

Классно-

обобщающий

Замдиректора по

КО и УВР, Р

ШМО

Совещание при

ЗД по УВР

Анализ

данных

III. Контроль качества ЗУН, УУД.

1. Диагностика по русскому

языку, математике и

предметам по выбору

9-11 Усвоение программного

материала, проверка

качества знаний

Административ

ный

Председатели

ШМО

Совещание Анализ

итогов

2. Итоговая диагностика

предметных

результатов, ВПР,

МЦКО.

2-8 Выявить уровень

сформированности УДД в

соответствия с

требованиями ФГОС

Тематический Замдиректора по

КО, Р ШМО

Отчет Справка

3. Обязательная

диагностика в

медицинском классе и

10 Проверка уровня знаний по

биологии и математике

Административ

ный

Замдиректора по

КО

Отчет Анализ

итогов

Page 41: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

инженерном классах

4. Математическая

вертикаль, написание

вступительного

испытания

6 Вступительное испытание Административ

ный

Замдиректора по

КО

Отчет Анализ

итогов

5 Итоговое тестирование

по проекту МВ

7 А,К

проверка качества знаний Административ

ный

Замдиректора по

КО

Отчет Анализ

итогов

IV. Контроль качества ведения школьной документации

1. Проверка классных

журналов 1-11 классов.

Работа учителей с

журналами элективных

курсов, внеурочной

деятельности

Проанализировать

качество и

своевременность

заполнения журналов

учителями –

предметниками.

Выполнить требования к

ведению журналов

Фронтальный Замдиректора по

КО и УВР, Р

ШМО

Совещание при

ЗД по УВР

Акт

2. Состояние рабочих

тетрадей обучающихся

начальных классов

1-4 Проследить соблюдение

единого орфографического

режима, система работы

над ошибками

Тематический Методист НОО Совещание при

ЗД по УВР

Анализ

данных

3. Контроль выполнения

образовательных

программ по д\о,

своевременное

заполнение журналов

Соответствие рабочих

программ, качество

проведения занятий,

посещаемости занятий

Текущий Педагоги-

организаторы по

ДО

Отметка о

проверке в

журнале

V.Контроль подготовки к итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ)

1. Организация повторения

тем, вызывающих

9,11 Проанализировать работу

учителей по организации

Тематический Замдиректора по

КО и УВР, Р

Совещание при

ЗД по УВР

Анализ

Page 42: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

затруднения при

написании итоговых

работ по предметам

повторения материала ШМО данных

VI. Контроль состояния методической работы

1. Прохождение учителями

и курсовой

переподготовки

педколл

ектив

Проанализировать

своевременное прохождение

курсовой переподготовки

Тематический Администрация

Руководители

МО

Совещание при

ЗД по УВР

Акт

2 Формирование УМК на

новый учебный год

Анализ соответствия УМК

Федеральному перечню

учебников

Текущий Замдиректора по

УВР, Р ШМО,

библиотекарь

Методсовет Протокол

3 Проведение предметных

недель в начальных

классах

1-4 Влияние предметной

недели на развитие

интереса у учащихся к

изучаемому предмету

Тематический,

Посещение

внеклассных

мероприятий

Рук. ШМО ШМО Отчёт,

Приказ

VII. Контроль состояния воспитательной работы

1. Оценка объемов

домашнего задания

учащихся 9,11-х классов

Учител

я

предме

тники

Контроль за сохранением

здоровья школьников в

период их подготовки к

экзаменам

Тематический Замдиректора по

УВР, Р ШМО

Методсовет Протокол

2. Система работы

классных руководителей

по профориентации

учащихся

Кл. рук. Проверить качество и

результативность

проводимой

профориентационной

работы

Тематический З ВР Совещание при

З ВР

Протокол

совещания

Page 43: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

3. Состояние работы с

учащимися на

каникулах корпуса

Ховрино

Своевременность и

качество выполнения

планов работы классных

руководителей в

каникулярное время

Тематический

Замдиректора по

КО и УВР, Р

ШМО

Совещание при

ЗД по УВР

График

МАЙ

п/п

Объекты,

содержание контроля

Классы Цель контроля Вид, методы

контроля

Ответственный Форма

подведения

итогов

Результат

итогового

контроля

I. Контроль выполнения всеобуча

1. Работа учителей с

группой «риск»

Коррекционная работа

1-11 Анализ эффективности

проводимой работы с

учащимися, имеющими

пробелы в знаниях

Анализ

документации,

собеседования

с учащимися,

классными

руководителям

и родителями

Зам. Директора

по УВР

Совещание при

Замдиректора

ВиСР

Протокол

2. Выполнение

образовательных

программ

1-11 Анализ выполнения

образовательных программ

Персональный Руководители

МО

Совещание при

директоре

Протокол

совещания

3. Результативность

учебной работы

Подведение итогов, допуск

к итоговой аттестации

Итогово-

обобщающий

зам.директора

по УВР

Методический

совет

Протокол

педсовета,

приказ

Page 44: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

4 Проведение проверки

документов по охране

труда

Докуме

нтация

Анализ состояния

документации по ТБ в

учебных кабинетах

Фронтальный Директор

Совещание при

директоре

Анализ

данных

5. Контроль выполнения

образовательных

программ по д\о

Выполнение рабочих

программ, качество

проведения занятий,

посещаемости занятий

Текущий Педагоги-

организаторы по

ДО

Изучение

документации Акт

II. Контроль состояния преподавания учебных предметов

1. Развитие творческой

активности учащихся на

уроках иностранного

языка

2-11 Выявление уровня

развития учебно-

коммуникативных умений

и навыков.

Персональный Замдиректора по

УВР, методист

по ИЯ

Совещание при

З УР

Справка

III. Контроль качества ЗУН, УУД.

1. Срез знаний по

математике

7-9 Определить уровень

усвоения программного

материала обучающихся за

пройденный курс

Тематический Замдиректора по

КО, Р ШМО

Совещание при

ЗД по УВР

Справка

2. Административные

контрольные работы

2-8,10 Мониторинг уровня ЗУН

обучающихся, организация

работы с неуспевающими

Административ

ный

Администрация Совещание при

ЗД по УВР

Справка,

Протокол,

приказ

3. Обязательная

диагностика в

медицинском классе и

инженерном классах

10 Проверка уровня знаний по

химии и физике

Административ

ный

Замдиректора по

КО

Анализ

итогов

IV. Контроль качества ведения школьной документации

Page 45: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

1. Состояние рабочих

тетрадей по русскому

языку

2-11 Проследить соблюдение

единого орфографического

режима

Тематический Замдиректора по

КО и УВР, Р

ШМО

Совещание при

ЗД по УВР

Акт

2. Проверка классных

журналов 1-11 классов

Выполнение программного

материала за 2018-2019

учебный год,

объективность

выставления отметок за год

Фронтальный Замдиректора по

КО и УВР, Р

ШМО

Совещание при

ЗД по УВР

Справка

3. Организация работы по

формированию УМК на

2020/21

Проверить соответствие

УМК Федеральному

перечню учебников на

2020/21 учебный год

Тематический Замдиректора по

УВР,

библиотекарь

V.Контроль подготовки к итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ)

1. Психолого-

педагогические

тренинги

9,11 Снятие эмоционального

напряжения перед ГИА

Тематический Педагог-

психолог

Совещание при

З УР

Отчет

2. ОГЭ, ЕГЭ 9,11 Подведение итогов

подготовки учащихся к

ГИА

Итоговый Администрация Совещание при

директоре

Протоколы

экзаменов,

Приказ

3. Диагностическая

контрольная работа по

русскому языку и

математике в 10 классе

10 Мониторинг уровня

готовности учащихся к

ГИА

Классно-

обобщающий

Зам. директора

Руководители

МО

Совещание при

директоре

Справка,

Протокол,

приказ

4. Пробный ЕГЭ по

обществознанию с

участием обучающихся

11 классов

11 Проконтролировать

предварительно знания

учеников

Предварительн

ый

Замдиректора по

КО и УВР

Проведение и

результаты

тренировочных

экзаменов

Page 46: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

VI. Контроль состояния методической работы

1. Работа с одарёнными

учащимися

1-11 Проанализировать

осуществляемую работу с

одарёнными учащимися

тематический З ВР, З УР Совещание при

З УР

Протокол

2. Организация работы с

будущими

первоклассниками

Дошкол

ьники

Мотивация дошкольников

и их родителей на

обучение по ФГОС.

Тематический Администрация,

учитель

начальных

классов

День открытых

дверей

Протокол

род.

Собрания

3 Состояние

взаимопосещения

уроков учителями

Результативность данной

формы контроля Текущий Р ШМО Заседание

ШМО

Анализы

уроков

4. Предварительная

нагрузка на 2020/21

учебный

Распределить

предварительно нагрузку

на 2020/21 учебный год

Тематический,

персональный Замдиректора по

КО и УВР

5. Педагогический совет

«О переводе учащихся

1, 2–8,10-х классов в

следующий класс»

Проконтролировать, как

осваивают ученики

общеобразовательные

программы в течение

учебного года.

Проконтролировать работу

педагогического

коллектива по

предупреждению

неуспеваемости учащихся

Фронтальный Директор

школы,

замдиректора по

УВР, ВР

Классные

журналы,

данные об

аттестации

учащихся за год

VII. Контроль состояния воспитательной работы

1. Работа по организации

летнего отдыха

учащихся

1-11 Организация занятости

учащихся в летний период

Фронтальный Зам. Директора совещание при

директоре

Приказ

Page 47: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

2. Анализ работы

педагогического и

ученического

коллектива

1-11 Анализ работы классных

руководителей за учебный

год

Тематический Замдиректора по

КО и УВР, Р

ШМО

Совещание при

ЗД по УВР

ВСОКО

3. Диагностика

воспитанности

учащихся на конец года

1-11 Анализ

воспитанности

учащихся на конец года

Тематический Замдиректора

ВиСР

Анализ

воспитатель

ной работы

4. Контроль

промежуточной и

итоговой аттестации в

объединениях

дополнительного

образования

1-11 Анализ работы

объединений ДО

Фронтальный Педагоги-

организаторы по

ДО

Справка

5. Анализ заболеваемости

учащихся в 2-м

полугодии.

Контроль реализации

программ по

социализации и

Провести анализ

заболеваемости учащихся.

Проконтролировать, как

педагоги выполняют

программу формирования

экологической культуры,

здорового и безопасного

образа жизни в школе.

Тематический Замдиректора

ВиСР

Мониторинг

6. Создание банка данных

по летней занятости

учащихся группы риска

и детей из

неблагополучных семей

Создать банк данных по

летней занятости учащихся

группы риска и детей из

неблагополучных семей

Тематический

персональный

Замдиректора по

ВР

Банк данных по

летней

занятости

учащихся

группы риска и

детей из

неблагополучн

ых семей

ИЮНЬ

п/п

Объекты,

содержание контроля

Классы Цель контроля Вид, методы

контроля

Ответственный Форма

подведения

итогов

Результат

итогового

контроля

Page 48: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

I. Контроль выполнения всеобуча

1. Работа учителей с

группой «риска»

1-11 Анализ эффективности

работы за год с учащимися,

имеющими пробелы в

знаниях

Анализ

документации,

собеседования

с учащимися

Зам. Директора

по УВР

Отчет

2. Выполнение

общеобразовательных

программ,

результативность

обучения

1-11 Анализ выполнения

образовательных

программ. Подведение

итогов

Итогово-

обобщающий

Замдиректора по

КО и УВР, Р

ШМО.

Руководители

МО

Совещание при

директоре

Отчет

3. Зачисление

обучающихся в 10 класс

9 Определение профилей

обучения

Собеседование

с учащимися

Директор Список 10

классов

II. Контроль состояния преподавания учебных предметов

1. Подведение итогов

результативности

обучения за год

1-11 Замдиректора по

УВР, КО

Совещание при

директоре

Справка

III. Контроль качества ЗУН, УУД.

1. ОГЭ, ЕГЭ 9,11 Подведение итогов

подготовки учащихся к

ГИА

Итоговый Администрация Совещание при

директоре

Протоколы

экзаменов

IV. Контроль качества ведения школьной документации

1. Работа по заполнению

аттестатов выпускников

9,11 Заполнение и выдача

документа

Замдиректора по

КО

Page 49: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

2. Журналы

дополнительного

образования

Проверить, как учителя

выполнили рабочие

программы

дополнительного

образования

Тематический

персональный

Педагоги-

организаторы по

ДО,

зам.диретора по

ВР

Журналы

дополнительног

о образования

V.Контроль подготовки к итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ)

1. Проведение

консультаций в период

сдачи ГИА в 9 и 11

классах

9,11 Качество подготовки

выпускников к ГИА Тематический

Администрация,

учителя-

предметники

Совещание при

директоре

Анализ

документаци

и

VI. Контроль состояния методической работы

1. Организация работы по

утверждению рабочих

программ по

общеобразовательным

предметам

Подготовка к новому

учебному году

Замдиректора по

УВР, Р ШМО

Утверждение

программ

2. Составление планов

работ на новый учебный

год, подведение итогов.

Подготовка к новому

учебному году

Администрация,

руководители

ШМО

План работы

3. Сбор сведений об

аттестующихся

педагогах в 2020/21

учебном году

Сформировать списки на

аттестацию в 2020-2019

учебном году

Тематический,

персональный

Замдиректора по

КО и УВР

Заявления

работников на

аттестацию в

2020-2021

учебном году

VII. Контроль состояния воспитательной работы

Page 50: 7.7. Анализ достижений в обучении и воспитании для прогнозирования перспектив развития

1. План работы

педагогического и

ученического

коллектива

1-11 Анализ работы классных

руководителей за учебный

год и составление плана на

новый учебный год

Тематический Замдиректора по

ВиСР, Р ШМО

План работы