78 Agenda for Friday, February 7, 2020 - Functions Task Cards.notebook78 Agenda for Friday, February 7, 2020 ­ Functions Task Cards.notebook
1
1. Warmup: Review quiz from yesterday
2. Finish the Functions task card activity
3. Start reading the examples about realworld scenarios and the functions that can represent them. We can compare functions using graphs, tables, equations, and verbal descriptions.
4. Desmos Graphing Stories activity!
5. iXL skills for this week: Z.1, Z.2, Z.3, and I.1 due tonight.
https://www.youtube.com/watch?v=LXEeONm6hy8 
Learning Task: I am able to represent functions with equations, tables,  graphs, ordered pairs, and mappings, in order to be able to analyze and  compare data. 
https://www.cnn.com/2019/11/04/health/screen­time­lower­brain­development­preschoolers­wellness/index.html 
https://www.youtube.com/watch?v=eAZ­fuWdz8M&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=f_VmGBNoeCY 
https://www.youtube.com/watch?v=rgatcNOmq4c 
Blue packet ­ textbook pages when done  with functions task card activity 
Make sure to read the examples
Complete Got It? Questions Work on Independent Practice 
Warm­up: Evaluate: when x = ­3, y = 4
3
2
When done with Quizizz, please go to desmos.com
Click on Start Graphing Please graph y=4x and y=    x Copy the 2 equations on your paper.  Which one is  steeper?  Look at the coefficient or constant of  proportionality or k value for both.  What do you notice?
Relate the k value to the steepness.  Write:
The steeper the slope, ______________________
Note how the lines go on forever in both directions.
1)
2) Erase previous graphs and graph
  y=4x and y= x^2     (This is how you enter y=x  ) Copy the 2 functions on your paper.  Which one is linear? 
Note the curve of the parabola.  When you are finishing your task  activity, revisit your graphs for parabolas.  There should be no  sharp angles in your drawings.
3)  Erase previous graphs and graph
y=       + 2      Is it linear?  Where does it intersect the y­axis?
What is the slope or rate of change?
4)  Erase previous and graph:
y = 3
This is an exponential functions that represents the spread of the  corona virus, given a basic reproduction number of 3 (1 person  infects 3), and wave number x.
If 28000 have been infected as of 2/6/20, what is x?
desmos.com 1 4
rate of change
Note!   Least to  greatest
78 Agenda for Friday, February 7, 2020 ­ Functions Task Cards.notebook
3
2
3
4
78 Agenda for Friday, February 7, 2020 ­ Functions Task Cards.notebook
4
78 Agenda for Friday, February 7, 2020 ­ Functions Task Cards.notebook
5
78 Agenda for Friday, February 7, 2020 ­ Functions Task Cards.notebook
6
February 08, 2020
A rule that assigns to each input exactly one output.  The graph of  a function is the set of ordered pairs consisting of an input and the  corresponding output.
Independent variable ­ variable of choice, that  can change 
Dependent variable ­ depends on or responds to  the independent variable 
Controlled variable ­ quantities that we keep  constant during an experiment
78 Agenda for Friday, February 7, 2020 ­ Functions Task Cards.notebook
7
78 Agenda for Friday, February 7, 2020 ­ Functions Task Cards.notebook
8
78 Agenda for Friday, February 7, 2020 ­ Functions Task Cards.notebook
9
Multiplication facts power point ­ 4 no answer.ppt
Multiplication facts power point ­ 5.ppt
Multiplication facts power point ­ 6.ppt
Multiplication facts power point ­ 7.ppt
Multiplication facts power point ­ 9.ppt
Multiplication facts power point ­ 8.ppt
4
x0
0
4
x1
4
4
x2
8
4
x3
12
4
x4
16
4
x5
20
4
x6
24
4
x7
28
4
x8
32
4
x9
36
4
x0
0
4
x2
8
4
x4
16
4
x3
12
4
x9
36
4
x5
20
4
x1
4
4
x8
32
4
x7
28
4
x6
24