Выпускающий редактор: Дьякина О. А. Редколегия: Е. Бурых, О. Конищева. Фото: Е. Лосева. Верстка А. Албина. Тираж: 650 экз.

Несчастная школа

Не меньше,Чем дети боятся укола,

Боялась детишек

Несчастная школа.

Тряслись ее окна,

И двери, и рамы

От вечного крика,

От шума и гама.

Потрескались стены,

Поехала крыша,

Хотелось ей крикнуть:

-Пожалуйста, тише!

Куда бы мне спрятаться?

Где бы мне скрыться?

Слетаю я к морю,

Как вольная птица!

Дверями взмахнула

Она на заре:- Прощайте!Ждите меня в сентябре!

Наталья Волкова

ЛЕТОВот и лето на пороге: Реют пчелы-недотроги, Величаво карауля Привлекательные ульи, Чтобы всякие тревоги Потонули в мерном гуле, Как набаты тонут в благовесте, И в июне, И в июле, И в особенности В августе.

Леонид Мартынов

Здравствуй, ЛЕТО!

Сколько солнца! Сколько света!

Сколько зелени кругом!

Что же это? Это ЛЕТО Наконец спешит к нам в дом.

Певчих птиц разноголосье!

Свежий запах сочных трав,

В поле спелые колосья И грибы в тени дубрав. Сколько вкусных сладких ягод

На поляночке в лесу! Вот наемся я и на год Витаминов запасу! Накупаюсь вволю в речке,

Вволю буду загорать. И на бабушкиной печке Сколько хочешь буду спать!

Сколько солнца! Сколько света!

Как прекрасен летний зной!

Вот бы сделать так, что лето

Было целый год со мной!Татьяна Бокова

КаникулыУрок меня не спрашивай,

Не спрашивай, не спрашивай,

Урок меня не спрашивай,-

На отдыхе отряд,На елке разукрашеннойФонарики горят.Повеселятся школьникиВ свободные деньки.Мы - за город, в Сокольники,

На лыжи, на коньки.Провалишься до пояса,До пояса, до пояса,Провалишься до пояса,Останешься в снегу,А я на лыжах по лесуДо Северного полюсаКак хочешь пробегу!Урок меня не спрашивай,

Не спрашивай, не спрашивай,

Урок меня не спрашивай,-

На отдыхе отряд,На елке разукрашеннойФонарики горят.А все тетрадкиСпрятаны,Пускай покаПоспят они.

Агния Барто

ВЕСНА! ВЕСНА!Наконец-то пришла вес-

на, которую мы так долго ждали! Природа явно не то-ропилась баловать нас яс-ной тёплой погодой. Снег сменялся дождём, дождь – снегом.…В этом году зима долго боролась с весной, и поэтому ощутить приход этой долгожданной поры мы смогли лишь недавно. Это так приятно идти утром в школу и вдыхать запах те-плого ветра, видеть пер-вые ростки зеленой травы и распускающихся почек, слышать звонкое щебета-ние птиц. Всё кругом окра-шивается в яркие краски – это приходит красавица весна. Земля покрыта соч-ной зелёной травой, дере-вья одеты в пышные кроны, небо чистого голубого цве-та. Весной по-особенному

светит солнце: как-то ярко, радостно и празднично. Хо-чется ходить по улице и улы-баться всем подряд. Вес-на – время любви, исполне-ния желаний. Сидя на уро-ках, мысли обретают сво-бодный полёт, и кажется, что сейчас не до учёбы. Но рас-слабляться нельзя - впере-ди контрольные, зачеты, пе-реводные экзамены. Осо-бенно весна трудна для на-ших одиннадцатиклассни-ков, для них прозвенит по-следний звонок 25 мая. А ещё в их жизни наступает са-мый ответственный момент: сдача первых государствен-ных экзаменов. Мы знаем, что сегодня сердца ребят пе-реполнены волнением перед будущим, перед новой жиз-нью. Мы искрение желаем им удачи!

Люблю грозу в начале мая,Когда весенний, первый гром,Как бы резвятся и играя,Грохочет в небе голубом. Гремят раскаты молодые!Вот дождик брызнул, пыль летит...Повисли перлы дождевые,И солнце нити золотит... С горы бежит поток проворный,В лесу не молкнет птичий гам,И гам лесной, и шум нагорный —Все вторит весело громам... Ты скажешь: ветреная Геба,Кормя Зевесова орла,Громокипящий кубок с неба,Смеясь, на землю пролила!

Ф. И. ТютчевСтатью подготовила

ученица 10 «А» класса Виктория Дроздова

Ответы к ребусамШкола Карандаш Пенал

8 МАЙ 2011 г. ШКОЛЬНЫЙ ЗВОНОК

Закончился юбилейный 2010-2011 учебный год. Красивыми буквами впи-саны в историю школы имена ребят, которые каждый день на протяжении всего учебного года показывали высо-кий уровень организации своего вре-мени и высочайшее качество усвое-ния программного материала. Педа-гогический коллектив с особой гордо-стью произносит ваши имена:

Копылова Дарья – 2АКопылова Марья – 2АСоломатина Ирина – 2АШалютина Екатерина – 2ААперян Андраник – 2ББабаенков Игорь – 2БГурова Алиса – 2ББакутина Татьяна - 2БДокучаев Назар – 2В

Охотников Роман – 2ВПопондопуло Николай - 2ВШабельникова Алена - 2 ВКулакова Софья – 3 АТихонова Анастасия – 3АФедорова эллина - 3АЛяпчева Ульяна – 3АДмитрук Анастасия – 3БТрапезникова Елена – 3БГребнева надежда – 3БМедведева Анна – 3БЛапина Анастасия – 3ВНаумова Анастасия – 3ВСинельщиков Артем – 3ВЧернова Александра – 3ВЯкушева Мария – 3ВГалиева Карина – 4АКосенко Елизавета – 4АСимановская Марина – 4АТужилкина Наталья – 4АСугаипова Альбика - 4БАбдрбашитова Алина – 4БКупцов Алексей – 4БЖелудкова Яна – 5ВАлександрова Анастасия – 6АКалуцкая Анастасия – 6АМамыкина Анастасия – 6АБобкова Юлия – 6АТимбухтин Иван – 6АКоротаева Дарья – 6БСаркисян Мери – 6БВовк Владислав – 7ББакиева Эмилия – 7БКраснов Александр – 7БКонищева Ольга – 8АКуразаева Анджела – 8ББек-Назарова Елизавета – 9БВдовцова Дарья – 9БПрохорова Ольга – 9БМартынова Елена – 9БЖелудкова Евгения – 10А

Зозуля Александр – 10АСемендяева Анна – 10АШадриков Дмитрий – 10АВольнова Ольга -10АМилицина Екатерина – 11АМерзлякова Мария – 11АКуля Лилия – 11АКошарная Евгения -11АБорисова Дарья – 11БГалоян Аида – 11БЗаболотская Анастасия -11БУважаемые выпускники! Для вас

наступает время ответственности, время государственной итоговой ат-тестации. Всего 5 экзаменов отде-ляет вас от получения важного до-кумента в вашей жизни - Аттестата. Именно сейчас необходимо собрать свою волю, справиться с желания-ми поиграть в компьютер, погулять до позднего вечера и достойно выдер-жать серьезную проверку знаний. За школьные годы учителями было под-готовлено более 10000 уроков. Были организованы дополнительные заня-тия, кружки, для более детальной про-работки знаний ваши родители при-влекали репетиторов. Было сделано очень много для формирования хоро-ших, устойчивых знаний.

Теперь, ребята, дело за вами. Не-обходимо справиться с волнением и показать хороший уровень владения знаниями. От себя лично, хочу поже-лать большой удачи и счастливого эк-заменационного билета.

Уважаемые родители! В преддве-рии больших летних каникул хочу по-желать вам терпения, мудрости и огромного здоровья вам и вашим де-тям!

Наступила весна. Сквозь низ-ко нависшие тучи стало прогля-дывать голубое чистое небо. Та-ким прозрачно-синим оно может быть только весной. По земле по-бежали звонкие ручейки. Снача-ла их было мало, но с каждым днем они все чаще и чаще проре-зали лед своими струйками. Пе-ние ранних пташек и звонкая ка-пель с крыш заполняют мир, ве-сенняя музыка приходит на сме-

ну долгому зимнему молчанию и за-выванию ветра. Все приходит в дви-жение: суетятся на ветках птицы, весело капают с карнизов «жемчу-жинки». Снег еще прячется в тем-ных углах, не хочет понять, что с каждым часом сугробы становятся меньше, не укрыться им от теплого, долгожданного солнышка. Дни ста-новятся длиннее и светлее. Раду-ются наступающей весне и люди. На лицах все чаще появляются улыб-

ки, больше всего радуются вес-не ребята. Можно снять тяжелые шубы, надеть резиновые сапоги и весело ходить по лужам, пускать кораблики. Вскоре из-под земли выглянут первые робкие зеленые травинки, набухшие почки на дере-вьях лопнут, и появятся изумитель-ные зеленые листочки. На смену белому и серому приходят зеле-ный и голубой цвета. Весна при-шла! А на улице уже месяц май!!!

1ШКОЛЬНЫЙ ЗВОНОК МАЙ 2011 г.

05 (87) МАЙ

Близится год 66-летия Великой Победы… С каждым го-дом День Победы становится все более грустным праздни-ком, уходят ветераны Великой Отечественной. О минувшей войне наши дети должны знать как можно больше: знать не только даты сражений, но и с какой безмерной душевной тяжестью были связаны дни отступлений и поражений, ка-ким безмерным счастьем была для всех нас Великая Побе-да, знать, какие разрушения принесла война, каких жертв она стоила. В таких вопросах не может быть забвения.

Младший школьный возраст – время, когда закладыва-ются основы патриотизма, любви к родине, гражданствен-ности. Моим ученикам 10 лет. С какой радостью они еже-годно готовятся к конкурсу рисунков и стихов о войне «Ни-кто не забыт и ничто не забыто», участвуют в викторине «Непобедимая и легендарная», какой гордостью светятся глаза ребят, когда они рассказывают о своих близких в годы войны, об участии своей семьи в истории нашей страны. В прошлом году из небольших сочинений ребят родилась «Книга памяти» нашего класса, а работа «Память сердца» Шуруповой Анны стала победителем VI Окружного конкур-са творческих работ «В единстве народов – путь к Побе-де». В ее семейной летописи были и письма с фронта, и уникальные фотографии тех, кто дожил до Победы, и тех,

Все начинается с детства...

О, Россия, с нелегкой судьбою страна,У меня ты, Россия, как сердце, одна,И я другу скажу, я скажу и врагу – Без тебя, как без сердца, я прожить не смогу.

кто погиб, защищая Родину, кто участвовал в разгроме гит-леровской и японской армии, кто был в Бухенвальде, рабо-тал в тылу. Мы должны знать, помнить героев Великой От-ечественной войны , ведь они подарили нам жизнь, победу, мир и счастье.

«Вспомним всехПоименно,Горем вспомнимСвоим…Это нужно не мертвым!Это надо – Живым!»В этом году ребята активно участвовали в подготовке

классного часа «Битва за Москву», сердцем понимали, ка-кое мужество солдат стоит за словами политрука Клочко-ва «Велика Россия, а отступать некуда - позади Москва», с гордостью пели гимн Москвы: «Но врагу никогда не добить-ся, чтоб склонилась твоя голова, дорогая моя, столица, зо-лотая моя, Москва!» Особенно запомнилась ребятам по-ездка в Музей Обороны Москвы. Сколько восторга вызва-ла военная техника того времени. А какие притихшие, тор-жественные они стояли у Памятной стены, где выбиты фа-милии участников битвы за Москву, награжденных Золотой звездой Героя Советского Союза. Ребята были поражены, узнав, что если, вспоминая каждого из 27 миллионов по-гибших, мы будем молчать одну минуту, то наше молчание продлится более 56 лет.

В деле воспитания нет ничего второстепенного, именно учитель поможет школьнику выбрать «верную книгу», услы-шать хорошую песню, задать умный вопрос, пробудит инте-рес к истории своей страны. Ведь без истории нет будуще-го. Очень важно, чтобы наши дети понимали, что от них за-висит, каким будет будущее нашей страны.

Ведь только сердце помнит боль утратыИ чувствует, какая ей цена, С полей сражений не пришли солдаты, Их не убила в памяти война.

Статья и фото зам директора по УВР Н.Н.ФирсовойМузей обороны Москвы

3 В класс

2 МАЙ 2011 г. ШКОЛЬНЫЙ ЗВОНОК

Любой праздник можно повторить, но праздник послед-него звонка повторить невозможно.

25 мая прозвучал последний звонок для наших любимых выпускников. В актовом зале собрались учителя, родите-ли наших выпускников и приглашенные гости. В зале ца-рила атмосфера праздника. Сине-белые шары, море цве-тов и зажигательная музыка – все под- стать нашим выпуск-никам.

Звуки аэропорта: взлетающие самолеты, голос диспетче-ра… в зале темно. Всего за несколько секунд присутствую-щие в зале оказались на борту само-лета «School 1355». Светлана Нико-лаевна Поручикова генеральный ди-ректор авиакомпании произнесла на-путственное слово, пожелала счаст-ливого полета и объявила посадку на самолет рейса «Москва - Голливуд» в составе 32 пассажиров и двух ка-питанов корабля – Виталия Серки-на и Романа Катышкина. Провожать в дальний рейс ребят пришли пер-воклассники и первые учителя. Че-рез несколько минут долгожданный взлет. Как хотелось всем поскорее

2010–201111 классы

же без восточных танцев? Для учи-телей физкультуры под песню «I love Rock’n’roll» ребята разыграли целый спектакль…

Но вдруг две девчонки не выдержа-ли. Эти «шкодницы» решили признать-ся всем, что они, решив помочь побы-стрее долететь до Голливуда и нажа-ли не на ту кнопку, и что это из-за них все оказались на необитаемом остро-ве…Через некоторое время… Ура! Са-молет можно починить, ребята решают поскорей вернуться домой – ведь им

предстоят выпускные экзамены!.. Выпускников ждут их классные руководители. «Мы счаст-

ливы вновь увидеть вас, дорогие ребята!» - говорят они эти слова и еще много хороших, добрых слов. Наконец и один-надцатиклассники могут признаться в любви своим учите-лям, не на «репетиции», а тогда когда они уже «сошли» с трапа самолета. Прозвучала замечательная песня - поже-лание тем, кто ни один год направлял, учил их, советовал своим воспитанникам.

«Ребята, а какими мы были маленькими? Помните, кто привел нас в школу, и кто был с нами, и кто поддерживал нас все эти годы – наши дорогие и любимые родители! А сейчас это все можно увидеть на экране. На экране поя-вились фотографии - родители смогли увидеть, какими их дети были когда-то и какими они стали сейчас. Выпускни-ки исполнили для своих родителей песню, тронувшая всех до глубины души. Но и родители не остались в долгу «как

здорово, что вы у нас когда-то роди-лись!». Такие слова прозвучали в пес-не, которую исполнила мама Светы Ягнюк.

И вот наступила самая торже-ственная и самая главная минута праздника. Директор школы Светла-на Николаевна Поручикова зачитала приказ о допуске учащихся 11 «А» и 11 «Б» к выпускным экзаменам. С это-го момента они уже не просто учащи-еся, а самые настоящие выпускники. По традиции, во дворе школы маль-чишки и девчонки выпустили в небо

белые, голубые шары, загадав при этом желание – сдать выпускные экзамены на «отлично». Пожелаем же им успе-хов! До встречи, дорогие наши ученики!!!

Статья: Зав.библиотекой Е.Ю.Бурых

Фото: Ушакова Полина

добраться до Голливуда. Девчонки даже начали пританцовывать от не-терпения…

Но неожиданно что-то произо-шло с мотором, и самолет призем-ляется на полпути от намеченной цели, ребята оказались на необита-емом острове. Расстроенные, разо-чарованные. Что же делать?! И тог-да было решено, не теряя времени даром провести генеральную репе-тицию поздравления учителям. Ре-петиция началась с поздравления самому лучшему и справедливому директору ГОУ СОШ 1355 – Светлане Николаевне. И дальше ребят уже было не остановить. Учителям химии и биологии – турецкий та-нец, учителям математики и информатики – песня «Mama Mia», администрации – танец «Triller»… Особо лирическая страница – это стихотворение Константина Бальмонта в исполнении одиннадцатиклассников. Это было трогатель-ное посвящение учителям русского и литературы. Ну и как

Фото на память

На счастье...

Последний звонок

Наши 11-классники

7ШКОЛЬНЫЙ ЗВОНОК МАЙ 2011 г.

ВЫПУСК9 классы

бе и развлечениях, спорте и стремлениях, эмоциях и впе-чатлениях жизнь наших заме-чательных героев в этом пре-красном учебном заведении – школе № 1355. И через 9 лет наступило время Послед-него звонка и первых серьез-ных испытаний. Пожелаем нам всем доброго пути, успе-хов и новых достижений!!!»

Финальная песня на мо-тив «У природы нет плохой погоды» была завершаю-

Вот и кончилось детство,Вдаль умчалось с последним звонком.Как же годы прошли незаметно!Мы не раз это вспомним потом.Было всё: урок самый первый,Первая картинка в букваре,Первая учительница в классе,Первая оценка в дневнике.

щим аккордом. Все учителя с большим удовольствием, посмотрев спектакль, сфо-тографировались на память. Ведь эти ребята (три парал-лели классов) им запомнят-ся надолго.

Окончание учебного года, окончание школы - большое событие в жизни. Наши уче-ники становятся взрослыми, некоторые выходят в само-стоятельную жизнь. Сейчас наступает ответственная, на-пряженная пора – предсто-

ит сдавать выпускные экза-мены, показать, научились за девять лет, какие знания получили.

Все, что могли, сделали за эти годы учителя – учи-ли, передавали нравствен-ный и жизненный опыт. Каждый классный руково-дитель (9 «А» класса Мак-сим Юрьевич Панов, 9 «Б» класса Юлия Михайловна Мельник, 9 «В» класса Оль-га Яковлевна Ткаченко) ве-

рит, в какой бы сфере ре-бята не трудились, они не подведут свои коллекти-вы, а школа будет гордить-ся успехами своих учени-ков, которые могут всегда рассчитывать на поддержку бывших учителей, старших товарищей.

Статья ученицы 9 «Б» класса Полины Ушаковой

Фото ученика 9 «Б» класса Павла Филатова

ной роли нашего спектакля выступал Сергей Кузнецов, а главной героиней была Поли-на Ушакова. Очень гармонич-но вписался и Александр За-йцев, который великолепно прочитал стихотворение, по-священное родителям. Кра-сивый голос Ольги Прохоро-вой звучал во всех песнях, ко-торыми сопровождался спек-такль. Прекрасно сыграл на фортепиано Денис Ларио-нов. Танец в стиле «хип-хоп» зажигательно исполнил Мак-сим Халилов. Танцы с уча-стием девочек всех трех па-раллелей были очень дина-мичными и зажигательными. Сюжетная линия спектакля позволяла ребятам раскры-ваться со всех сторон – тан-цы и песни, басня и велико-лепная игра, импровизация и стихи…Все раскрылись сво-ими талантами! Приятно ви-деть наших ребят дружной, активной командой, они все-го за несколько недель спло-тились, показали романтич-ный и трогательный спек-такль. Заключительные сло-ва ведущего Артема Коннова: «Вот так пролетела вся в уче-

Дорогие выпускники 9 класса! 23 мая прозвенел последний школьный зво-нок. Кто-то после 9 клас-са продолжит своё обуче-ние в колледжах. Для них сегодня этот день – проща-ние со школой, где прошло их детство; с учителями, ко-торые их столько лет учи-ли. А для многих этот зво-нок – вопрос – что делать, какой путь выбрать; хватит ли сил достойно учиться ещё два года в школе и за-кончить её с честью или по-стараться найти себе дело по душе.

В 12 часов в актовом зале 65 человек вышли торже-ственно на сцену, чтобы по-лучить поздравления и сло-ва напутствия. Наш дирек-тор Светлана Николаевна зачитала приказ о допуске на экзамены. Затем ребята показали спектакль «Школь-ный роман», прототипом ко-торого явился фильм «Слу-жебный роман». Комедия «Служебный роман» была снята в 1977 году по пье-се Рязанова и Брагинско-го «Сослуживцы». В глав- О.Прохорова,С.Кузнецов,П.Ушакова

Выпуск 2010-2011

Наши учителя

6 МАЙ 2011 г. ШКОЛЬНЫЙ ЗВОНОК

НовосибирскПарад 9 мая в Новоси-

бирске прошел в суровых погодных условиях: темпе-ратура не превышала три градуса тепла, на плечи марширующих падали сне-жинки. В параде участво-вало 1600 человек, кото-рые сформировали две ко-лонны - историческую и со-временную. В историче-ской колонне прошли роты со штандартами фронтов и знаменами воинских ча-стей, а также три роты в форме времен Великой От-ечественной: пехотинцы, летчики и моряки. Всего в парадном строю по Крас-ному проспекту прошли 54 машины, но стоящую на вооружении технику труд-но назвать современной. БТР-80, «Осы», «Конкур-сы», «Гекконы» и «Грады» были приняты на вооруже-ние еще 30-40 лет назад.

Екатеринбург В Екатеринбурге, где ба-

зируется штаб Центрально-го военного округа, празд-ничный парад 9 мая, как всегда, был масштабным и зрелищным. По главной площади города торже-ственным маршем прош-ли 2,5 тысячи военнослу-жащих и около 200 еди-ниц военной техники. Се-годня Екатеринбург остает-ся практически единствен-ным российским городом, где ветераны Великой Оте-чественной войны продол-жают маршировать в празд-ничном строю на параде Победы.

Нижний Новгород Моросящий с утра дождь

не смог испортить настро-ение участникам парада и многочисленным зрителям,

Парад российских

городов

собравшимся на централь-ной площади Минина и По-жарского. Традиционно ме-роприятие началось с про-хождения колонны ветера-нов - участников Великой От-ечественной войны, тружени-ков тыла, жителей блокадно-го Ленинграда и узников на-цистских концентрационных лагерей. Нижний Новгород - третий город европейской части Рос-сии после Мо-сквы и Санкт-Петербурга , в котором в параде при-нимает уча-стие гусенич-ная техника. По централь-ной площади прошли 4 танка Т-80 и 4 бо-евых машины пехоты БМП-2. Их сменили колесные зенитно-ракетные комплек-сы «Оса», бронетранспорте-ры БТР-80, бронированные разведывательно-дозорные машины, установки реактив-ного залпового огня «Град». Мощные тягачи буксировали противотанковые пушки и ми-нометы. Всего в параде уча-ствовали 65 единиц техники.

Грозный Парад Победы прошел на

площади перед мэрией Гроз-ного, и в нем приняли уча-стие военные всех раскварти-рованных в ре-спублике ча-стей. Шествие открыли пешие колонны бойцов ОМОНа и спец-наза в полном вооружении и

курсанты-суворовцы. Колон-ну бронетехники, украшен-ную знаменами Российской Федерации и Чеченской ре-спублики, возглавил рари-тетный «Виллис» - самый известный во времена Вто-рой мировой войны разведы-вательный автомобиль. На нем солдаты, одетые в фор-му времен ВОВ, везли копию Красного Знамени Победы

- штурмово-го флага 150-й ордена Куту-зова II-й сте-пени Идриц-кой стрелко-вой дивизии, который был водружен 1 мая 1945 года над зданием

рейхстага. За «Виллисом» шел еще один легендарный фронтовой автомобиль - ГАЗ, оснащенный пулеметом «Максим».

Санкт-Петербург Тысячи ветеранов и бло-

кадников пришли на Дворцо-вую площадь, чтобы поуча-ствовать в торжестве. Начал-ся парад с шествия военных, в котором приняли участие два десятка пеших парадных расчетов, состо-ящих из солдат, офицеров и кур-сантов военных вузов. Впервые в этом году в пара-де приняли уча-стие и несколь-ко женских расче-тов из Универси-тетов МЧС и МВД. В общей сложно-сти торжествен-ным маршем по Дворцовой пло-

9 мая 2011 года Россия торжественно отмечает День Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. 66 лет назад отгремели последние залпы Великой Отечественной войны.9 мая 1945 года стало днем великого триумфа народа, который остановил мощную машину вермахта, нанес сокрушающий удар нацизму.

щади прошло более трех с половиной тысяч военнос-лужащих. Вслед за ними на главной площади Петер-бурга появилась механизи-рованная колонна: систе-мы залпового огня «Ураган» и «Град», зенитно-ракетный комплекс «Оса», брониро-ванные автомобили «Тигр» и бронетранспортеры БТР-80 .

Также впервые на еже-годном параде были пред-ставлены оперативно-тактические ракетные ком-плексы «Искандер», по-ступившие на вооружение войск Западного военно-го округа. Всего в параде было задействовано свыше 100 единиц военной техни-ки и вооружения

Ярославль По Советской площади

прошли ветераны, части и военная техника Ярослав-ского гарнизона, курсанты высшего зенитного ракет-ного училища, спортсмены областного Совета ДОСА-АФ, колонна техники УВД по Ярославской области. В этом году в параде впер-вые участвовали женщины - перед трибунами бодро промаршировала колонна пограничниц. После чего военный антураж сменил-ся мирным: свое представ-ление устроили артисты. Возле Музея боевой славы, где давно стоят пара пушек и самолетов военной поры, установили танк Т-64Б, си-стему залпового огня БМ-21 и беспилотный самолет-разведчик «Стриж».

Статью подготовила инженер ОИВТ

О.А. Дьякина

Екатеринбург Нижний Новгород

Санкт-Петербург

Ярославль Грозный

3ШКОЛЬНЫЙ ЗВОНОК МАЙ 2011 г.

Пожалуй, нет ни-чего лучше путеше-ствий - особенно путе-шествий с шумной ком-панией вдали от роди-телей. Наши ребята тоже так думают, поэ-тому с удовольствием согласились принять участие в увлекатель-ной поездке в Санкт-Петербург.

Еще за полгода мы узна-ли о том, что нам предсто-ит увидеть. И надо сказать, что все с нетерпением жда-ли дня отправления. Доско-нально продумав все пун-кты предстоящего меро-приятия от зонтиков до би-летов на поезд, 19 мая 2 па-раллельных восьмых клас-са уже стояли на Ленин-градском вокзале. Встреча была назначена на 9 часов вечера у памятника Ленину. Нас уже дожидались люби-мые классные руководите-ли: Толоконникова Марина Марковна и Козлова Оль-га Юрьевна. И конечно, ор-ганизатор этой замечатель-ной поездки Вера Владими-ровна Балахнина.

Волнующиеся и веселые, нагруженные сумками мы сели в поезд, а на утро Пи-тер встретил нас красивым восходом. На часах было 6 часов, и нам предстоял тя-желый день, который был полон разнообразными ме-роприятиями и неописуе-мыми впечатлениями.

Мы сели в автобус, и за-мечательный экскурсовод Ирина Васильевна подели-лась знаниями о великом городе Санкт-Петербурге.

После обзорной экскурсии мы отправились в Петергоф, где любовались роскошными видами императорских са-дов и фонтанов. Затем наша группа побывала в гротах. В пещерах нам рассказали об устройстве фонтанов и о тяжкой работе в темных и сырых помещениях.

Стоит отметить, что с по-годой нам несказанно повез-ло - солнце светило ярко, и Петергоф представился нам во всей своей красе. Погуляв среди тенистых аллей парка, запечатлев много сказочных пейзажей, мы вскоре верну-лись в автобус, чтобы отпра-

Валаам превосходно со-четал в себе красоты приро-ды, суровый северный ланд-шафт, русскую архитектуру и православную монашескую культуру. Это делало его для нас неповторимым и изящ-ным. Он останется в серд-цах надолго, из-за своей не-обычности в самых простых вещах.

После прогулки по скитам мы отправились на смотро-вую площадку, где нашему взгляду представилась Ла-дога во всей своей преле-сти. Это захватывающее дух зрелище, от которого нель-зя было отвести глаз. Здесь

виться на пристань, где нас уже ждал теплоход. Тепло-ход произвел на нашу группу неизгладимое впечатление. Он блестел в лучах вечер-него солнца и величаво воз-вышался над водной гладью. На нем серебряными буква-ми было написано «Виссари-он Белинский». Мы с замира-нием сердца рассматривали его, ступая по палубе в на-правление к каютам. Нам до-стались превосходные но-мера, и из иллюминаторов было видно, как заходящее солнце играло с волнами за бортом. Вскоре наши клас-сы почувствовали себя как дома, успели обсудить пла-ны на завтрашний день и разместиться в каютах. Но-вый день мы встречали под шум волн и лесные карти-ны на берегах Невы, устро-ившись в ресторане за ужи-ном. На утро наш «Виссари-он Белинский» вышел в Ла-дожское озеро. Озеро встре-тило нашего большого бе-лого кита своей утренней прохладой, и после вкусно-го завтрака в уютном ресто-ране мы вступили на землю острова Валаама. Мы вос-торгались красотой здеш-него леса. Свежий таежный воздух прогонял остатки сна, взамен даруя бодрость и спокойствие. Утреннее солн-це, несмотря на холодный климат, припекало.

нам рассказали о многих жи-вотных - обитателей этих ле-сов. К удивлению в этих ле-сах оказалось много змей, но главных охотников на них – ежиков, не было! Дело в том, что земная поверхность острова состоит из камней и слой почвы очень тонок. Из-за этого здесь растут де-ревья, чья корневая систе-ма приспособилась к такой особенности. А ежики не мо-гут делать норки. Нам стро-го настрого запретили захо-дить в лес - была возмож-ность наткнуться на гадюку. Мы послушали нашего экс-курсовода Ольгу и обошлось без происшествий. Интерес-ные истории о жизни мона-хов захватили все наше вни-мание. Да и Ольга расска-зывал очень интересно, так что наша группа боялась упустить каждое ее слово, и улизнуть в лес никто не со-бирался. Наша группа успе-ла побывать в монастыре и даже послушать живое пе-ние хора!

Но хорошего понемножку, и уже вечером мы направля-лись обратно в Питер. Уны-

вать мы и не думали, ведь нас ждал новый, не менее увлекательный день.

В последний день пу-тешествия наша группа от-правилась в великолепней-шее Царское село, где за-печатлели самые веселые моменты нашей поездки. Получилось много веселых и живописных фотографий, которые будут напоми-нать о поездке. Затем наши классы посетили лицей, в котором когда-то учился сам Александр Сергеевич Пушкин. Мы увидели, где он жил, работал и где на-писал свое первое стихот-ворение. Экскурсовод увле-кал нас все дальше и даль-ше назад, в прошлое. Мы слушали его и боялись ды-шать, чтобы не испортить атмосферу.

Это была наша послед-няя экскурсия в этом горо-де. Было очень жалко рас-ставаться, ведь мы уже при-выкли к этой жизни на те-плоходе, к людям, которые были очень вежливы и до-бры к нам. В Питере совсем другая жизнь и дышится там по-другому. Как-то теп-ло и легко, и мы бы никогда не сказали, что Питер се-верный город, ведь он не-обычайно радушен. Наде-емся, в следующем году мы еще раз отправимся в путе-шествие все вместе.

Статья учениц 8 «А» класса

Котляревской Анаста-сии и Конищевой Ольги

Фото: Лосевой Елены

Экскурсия в

Санкт-Петербург

4 МАЙ 2011 г. ШКОЛЬНЫЙ ЗВОНОК

7А команда мальчиков

Накануне недели, ребятам всех классов дали задание создать ПОСТЕР на тему «Информатика». Постеры получи-лись очень разные, но все интересные и творчески оформ-ленные. Не было ни одного похожего на другой!!! Все твор-ческие работы ребят были вывешены на первом этаже, ими любовались все приходящие в школу целую неделю. Всем ребятам хочу еще раз сказать «СПАСИБО!».

Программа на неделе информатики была очень насы-щенной: конкурс компьютерных рисунков между 1-ыми классами, соревнования роботов, игра «Морской бой», кон-курс между учениками 5-ых классов «Мир широко открыты-ми глазами в LOGO среде» и многое другое.

Я, как учитель средней школы, хочу поделиться с Вами, как же прошла эта неделя у ребят с 5 по 7 классы.В 5-ых классах (а их у нас три) мы провели конкурс «Мир широ-ко открытыми глазами в LOGO среде». Ребята изучали Ло-гоМиры целую четверть, уже многому научились, поэтому было решено для них устро-ить такой конкурс. Он заклю-чался в следующем: за урок ребята должны были создать проект по шаблону, который был им дан. Оценивали ра-боту так:

выполнил ли автор проек-та все требования;

как оформлен проект;есть ли свои добавления...Вот имена призеров: 1 место Лапин Алек-

сандр, ученик 5 В2 место Машталир Ека-

терина, ученица 5А3 место занял проект,

созданный Ефимовой Али-ной и Жирновой Анастаси-ей, 5Б

В 6-ых и 7-ых классах про-вели информационный «Морской бой». Основная цель ме-роприятия была не развлечение, а проверить, как ребята усвоили материал, изученный в течение года, и как они мо-гут использовать полученные знания и навыки в нестан-дартных ситуациях.

Правила игры: на поле размером 10*10 клеток распола-галось 7 кораблей, некоторые клетки содержали вопросы для команды, были клетки с вопросами для болельщиков.

Неделя информатики в 5-7 классахВ нашей школе неделя с 16 по 20 мая была необычной…. Это была НЕДЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ

7А команда девочек

6Б команда мальчиков6Б команда девочек

За каждый правильный ответ – 2 балла, за каждую пото-пленную палубу корабля – 1 балл. Игра заканчивалась, ког-да были «уничтожены» все корабли. Выигрывала команда, набравшая больше очков.

Игра проходила в несколько этапов: сначала каждый класс разбивался на 2 команды. Выявляли победителя в каждом классе. Участники команды-победителя получи-

ли оценку «5» за неделю ин-форматики. А затем выявля-лись призеры среди всех ко-манд 6-ых классов и среди всех команд 7-ых классов.

Имена команд-призеров 6-ых классов:

1 место: команда дево-чек 6Б «Остров сокровищ»

2 место команда маль-чиков 6А «Московские мо-сквичи»

3 место команда 6Б «Картос-Москва»

Имена команд-призеров 7-ых классов:

1 место: команда 7Б «Ку-сты»

2 место команда мальчи-ков 7А «Агурчики» (имен-но с А)

3 место команда девочек 7А «12» Всем ребятам очень запомнились мероприятия. Было

много пожеланий чаще проводить подобные конкурсы. Победители были награждены Дипломами на торже-

ственной линейке.Будем надеяться, что неделя информатики в нашей шко-

ле станет традицией. И, опираясь на полученный опыт, пройдет в следующем году еще интереснее и ярче!

Статья и фото учителя информатики Суриной Н.В.

5ШКОЛЬНЫЙ ЗВОНОК МАЙ 2011 г.