97.docx

1
Школско такмичење – 1997. 4. разред 1. Дат је број 581 909 786. Прецртај пет цифара тако да новодобијени број (кога чине преостале цнфре) буде: а) најмањи могућ: 6) највећи могућ Који су то бројевн? 2. Ако је x +y = 97. изрaчуnатi: а) (х+ 40)+(у+13); 6) 1997—x— у. З. Oдредити бројеве чији jе збир 85, а колчник 4. 4. На две гране налази се укупно 25 врабаца. После извесног времена с прве гране је на другу грану прелетело 5, а сасвим одлетело 7 врабаца. Тада је на првој грани остало два пута више врабаца него на другој. Колико је првобитно врабаца 6ило на свакој грани? 5. Колико на датој слици има: а) дужи: б) квадрата. в) правовоугаоника који нису квадрати?

Upload: harry-miles

Post on 25-Dec-2015

216 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: 97.docx

Школско такмичење – 1997.4. разред

1. Дат је број 581 909 786. Прецртај пет цифара тако да новодобијени број (кога чине преостале цнфре) буде: а) најмањи могућ: 6) највећи могућ Који су то бројевн? 2. Ако је x +y = 97. изрaчуnатi: а) (х+ 40)+(у+13); 6) 1997—x— у. З. Oдредити бројеве чији jе збир 85, а колчник 4. 4. На две гране налази се укупно 25 врабаца. После извесног времена с прве гране је на другу грану прелетело 5, а сасвим одлетело 7 врабаца. Тада је на првој грани остало два пута више врабаца него на другој. Колико је првобитно врабаца 6ило на свакој грани? 5. Колико на датој слици има: а) дужи: б) квадрата. в) правовоугаоника који нису квадрати?