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A Escolha de um Assunto-Tema-
Problema para a Construção
de um Trabalho Científico
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Há uma regra para se escolher um assunto-tema-
problema que mereça ser pesquisado?
Critérios que podem orientar a escolha de um
tema:
Importante
Original
Viável.
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Quando o tema pode ser considerado importante?
Quando apresenta consequências teóricas ou práticas
que afetam diretamente o bem-estar da sociedade.
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Exemplo:
Pesquisa na qual se verificou que estudantes do sexo
masculino tendem a carregar seus livros junto aos
quadris, seguros por apenas uma das mãos e que as
mulheres levam-nos com ambas as mãos, cingidos
junto ao peito.
Original e viável
É relevante para a pesquisa educacional brasileira?
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Quando o tema pode ser considerado original?
Quando há indicadores de que os resultados da
pesquisa podem surpreender, trazer novidades,
possibilitar um novo entendimento do fenômeno
sob investigação.
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Pesquisa sobre a medição em alguns estados
brasileiros do status socioeconômico
universitários.
A mensuração desse conceito em um estado que
estivesse faltando não ofereceria muita
originalidade, pois os resultados não nos vão
surpreender.
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A viabilidade do tema
Está ligada às evidências empíricas que
permitem observações, testes, coleta de dados;
bem como condições de prazo, custo e
potencialidade do pesquisador.
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O objeto de uma pesquisa pode surgir de
circunstâncias:
Pessoais ou profissionais;
observação direta dos fatos;
conversa com colegas e professores;
da experiência científica própria;
do estudo, da leitura de grandes obras;
da leitura de revistas especializadas ;
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Dissertações e teses;
consultas a Anais de Congressos;
encontros;
seminários, etc.;
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A primeira escolha deve ser feita com relação a
um campo delimitado, dentro da ciência que
tratará o trabalho científico:
Ciências Ecnômicas
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Em seguida é necessário delimitar o assunto -
âmbito abrangente do conhecimento dentro da
ciência que tratará a pesquisa científica:
Economia Brasileira
Economia Solidária
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Escolhidos o campo e o assunto, o passo seguinte
é definir um tema para o estudo.
Isto é: delimitar o assunto.
Deve-se evitar enfoque genérico ou muito
abrangente e um tema tão delimitado cuja
solução se aproxime de resultados óbvios.
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Tema: é a área de interesse do pesquisador –
tem caráter mais amplo.
Exemplo:
Economia Solidária.
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No caso da delimitação do tema deve ocorrer um
corte no tempo e no espaço.
Exemplo:
Os efeitos da crise econômico-financeira mundial
sobre a Cooperativa de Coleta Seletiva, Processamento
de Plástico e Proteção Ambiental (CAMAPET) situada
em Salvador no ano de 2009.
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Cuidado para não confundir tema com título e subtítulo.
Título: “Palavra, expressão ou frase que designa o
assunto ou o conteúdo de um documento” (ASSOCIAÇÃO..., 2002, p. 2).
Subtítulo: “informações apresentadas em seguida ao titulo, visando esclarecê-lo ou complementá-lo, de acordo com o conteúdo do documento” (ASSOCIAÇÃO..., 2002, p. 2).
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Exemplos de título e subtítulo:
Impactos da crise econômica sobre
empreendimentos solidários: análise de uma
cooperativa de reciclagem de Salvador
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Tema:
Empreendedorismo
Tema delimitado:
Os efeitos da crise econômico-financeira sobre
o empreendedorismo no Brasil no período
compreendido de 2002 a 2010.
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Título e subtítulo:
A CRISE ECONÔMICO-FINANCEIRA
INTERNACIONAL E O
EMPREENDEDORISMO NO BRASIL: UMA
ANÁLISE DO PERÍODO DE 2002 A 2010
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EXEMPLO 2:
Os reflexos dos investimentos da indústria de
petróleo e gás natural amazonense na
arrecadação estadual e no PIB do município de
coari, no período de 2003 a 2008
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EXEMPLO 3:
A competitividade da Simas industrial S.A no
período de 1989 e 1998 com a abertura da
economia nacional.
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A COMPETITIVIDADE DA INDÚSTRIA DE
PRODUTOS ALIMENTARES DO RIO
GRANDE DO NORTE: O Caso da Simas
Industrial S.A (1989-1998)
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“Uma escolha infeliz pode tornar a pesquisa inviável e, o que
é pior, provocar atitudes desfavoráveis em relação aos
trabalhos científicos de um modo geral. É necessário
investigar, ' levantar, selecionar e julgar criticamente o
material e as interpretações existentes, antes da definição de
um tema-problema. Para evitar o desconforto de carregar um
pesado fardo durante vários meses, é necessário dedicar
tempo para a escolha de um tema. Não convém iniciar o
trabalho orientado por vagas idéias, ou propostas simplórias,
ingênuas e triviais” (MARTINS; THEÓPHILO, 2009, p. 7).
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“Nas Ciências Sociais Aplicadas o acesso ao conhecimento é
difícil. As evidências são fracionadas, dispersas e mesmo
contraditórias. Conceitos evasivos ou dúbios, excesso de
variáveis que agem simultaneamente e a dinâmica social
exigem judiciosa seleção do tema para o desenvolvimento de
uma pesquisa científica” (MARTINS; THEÓPHILO, 2009, p.
7).
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“O processo de escolha de um tema assemelha-se à
elaboração de um roteiro para iluminação de uma peça,
teatral. Com criatividade e engenhosidade, é preciso escolher
onde se deve jogar a luz, dar o zoom, ou seja: buscar e
engendrar uma perspectiva que possibilite dizer algo que
ainda não foi dito,ou rever, sob outra visão, nova perspectiva,
o que já foi dito sobre o tema” (MARTINS; THEÓPHILO,
2009, p. 7).
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“Cuidados devem ser tomados com o excesso de ambição.
Superestimar a dimensão da pesquisa, propondo-se a fazer o
que levaria muito mais tempo do que se dispõe, ou exigir
muito mais conhecimento do que se possui. Antes de se
decidir é necessário verificar a fertilidade lógica das teorias
subjacentes ao tema, isto é, avaliar se a área apresenta grande
densidade, em que as formulações se interpenetrem e se
associem densamente[...]” (MARTINS; THEÓPHILO, 2009,
p. 7).
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“[...] Assim, é preciso buscar, obter, armazenar e ter acesso
ao máximo de informações possíveis sobre o tema, com um
nível aceitável de esforço e dispêndio de tempo e recursos”
(MARTINS; THEÓPHILO, 2009, p. 7).