a paz mundial através de umama educação mundial

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Literatura Bahá'í

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  • 1. A Paz Mundial atravs de uma Educao Mundial Zlmarian Walker
  • 2. Zlmarian Walker Termo de Uso do Copyleft Ao adquirir este livro em verso eletrnica, voc aceita a seguir os seguintes termos e condies dos nossos procedimentos privados. A Editora Bah do Brasil pode revisar o Termo de Uso a qualquer tempo sem aviso prvio. Voc tem permisso de fazer e usar livremente cpias deste livro eletrnico e de qualquer informao dos textos contidos neste documento/livro incluindo: imprimir, postar eletronicamente ou por correio, copiar, fazer download, transmitir e disponibilizar parte ou a totalidade de seu contedo seguindo as orientaes abaixo: 1. 2. 3. A informao de nosso Copyright ou Copyleft deve estar anexa ao contedo; O contedo no pode ser modificado ou alterado em qualquer forma, a no ser para mudar o tipo de fonte (letra) ou o lay-out (aparncia); O contedo somente pode ser utilizado para propsitos no-comerciais. Apesar deste anncio permitir a reproduo do contedo livremente, sem qualquer permisso especial, a Editora Bah do Brasil retm completa proteo do direito autoral (Copyright) sobre esta obra, a qual aplicada a lei internacional e nacional. Para obter permisso para publicar, transmitir, expor ou outra forma de uso deste contedo para qualquer fim comercial, por favor contatar: administrativo@editorabahaibrasil.com.br. 2009 copyleft Todos os direitos em portugus reservados para: Editora Bah do Brasil Caixa Postal 1085 13800-973 Mogi Mirim SP www.editorabahaibrasil.com.br ISBN: 978-85-320-0200-6 1a Edio 1986 2a Edio 1987 (capa verde) 3a Edio 1988 (capa vermelha) 4a Edio 2009 (verso eletrnica) Caso for imprimir o livro utilizar papel A4: 210 x 297 mm. [2]
  • 3. A Paz Mundial Atravs de uma Educao Mundial PREFCIO Na dcada de 1990 foi feita uma srie intitulada ANO INTERNACIONAL DA PAZ, uma coleo dedicada s questes levantadas pela necessidade urgente do estabelecimento da PAZ MUNDIAL no mundo de hoje. A sua finalidade oferecer livros curtos, objetivos e preciosos, destinados queles que sentem o desejo de ampliar a sua conscincia de um dos grandes problemas mundiais: as guerras e a sua soluo. A sua viso do homem global e visa abranger toda a sua realidade: econmica, social, religiosa, artstica, cientfica e espiritual. Todos esses aspectos so analisados dentro da perspectiva da paz e de um mundo unido, sem barreiras polticas, de cor, credo ou classe social. Tm como propsito apresentar um novo panorama, novos conhecimentos e novas bases para o pensamento humano e o grande desafio de afastar definitivamente da vida humana o espectro da guerra. Foram convidados autores profundamente envolvidos com o estudo, pesquisa e desenvolvimento dos conceitos de uma Nova Era para o mundo, a paz sempre dentro das suas especialidades ou reas de formao. Acreditamos que nada to importante nos dias atuais diante da designao pela ONU do Ano Internacional da Paz, que sejam trazidos ao pblico obras deste carter. Todos os autores residem no Brasil, e esto envolvidos pela realidade brasileira, e embora seja uma convico corrente do brasileiro no incluir no rol das preocupaes o problema da guerra mundial, a profundidade e as reflexes agudas e inteligentes que cada autor prope parecem desmentir tal convico, que torna a srie ainda mais atraente. H certas questes da vida humana que tm recebido pouca ateno no atual turbilho que a crise moral e tica da humanidade se envolveu. O desenvolvimento da cincia e da tecnologia colocou disposio meios de viver e tambm armamentos para os quais no estava ainda preparado espiritualmente. Segundo o bilogo e Prmio Nobel, Jean Rostand, a cincia nos tornou deuses sem que antes tivssemos merecido sermos homens. Entre estas questes se coloca, sem dvida, o destino e o futuro da humanidade diante da atual potencialidade das armas nucleares. A funo de toda obra deve ser de aumentar o nosso conhecimento, no apenas para podermos melhor manipular o homem e a natureza, mas para fazer renascer a nossa f e esperana na humanidade, e mostrando um novo caminho para a sua evoluo. [3]
  • 4. Zlmarian Walker E a evoluo do homem hoje, obrigatoriamente, est direcionada na medida dos seus esforos pelo entendimento internacional e a criao de um mundo unido. Os preconceitos, as tenses e os antagonismos no tm mais lugar na nova existncia humana e devem ser relegados ao passado de imaturidade da humanidade. Esta srie, ANO INTERNACIONAL DA PAZ, visa a aprofundar a compreenso do sentido da vida do homem, o seu propsito e finalidade na face da terra e a sua posio na histria. Est sendo publicada baseada na convico de que a atual gerao pode realizar a grande tarefa de reorganizao do relacionamento humano, do alargamento dos seus horizontes, da universalizao dos seus objetivos, fazendo surgir uma conscincia moral que leva unidade e a fraternidade de todos os povos, raas, culturas, religies e classes. Enfim, planetizao da humanidade. Uma s famlia humana. Uma s raa: a Grande Raa Humana. As grandes conquistas da humanidade no so resultado da fora e nem mesmo realizaes puramente intelectuais: so realizaes da totalidade do EU humano, nos seus mltiplos aspectos morais e espirituais. Se servir para a sua reflexo e uma maior compreenso do mundo em que vive e para onde este mundo se dirige, prezado leitor, esta srie ter cumprido a sua principal funo. ASSOCIAO DE ESTUDOS BAH S DO BRASIL [4]
  • 5. A Paz Mundial Atravs de uma Educao Mundial A PAZ MUNDIAL ATRAVS DE UMA EDUCAO MUNDIAL Nos ltimos cem anos a palavra EDUCAO tem sido uma das mais comentadas, elogiadas e lamentadas dentro do vocabulrio moderno. Em poucos anos, a humanidade passou de uma poca em que a maioria dos reis no sabia ler, ou no desejava saber ler, at o presente, quando, ao contrrio do passado, incontveis organizaes declaram ser a educao um direito incontestvel de todas as pessoas, sejam elas ricas ou pobres, meninos ou meninas, jovens ou idosos, camponenses ou citadinos. Existem atualmente grandes complexos educacionais compostos de milhares de prdios escolares, professores e alunos. As catalogaes de material didtico incluem milhes de ferramentas, desde a tampinha de garrafa at os computadores mais sofisticados. Mesmo os pases mais pobres possuem uma infraestrutura educacional e contribuem para o mundo, criando filsofos, cientistas, artistas, educadores e estadistas. Nos pases onde os recursos permitem, a educao formal pode ser de proveito de toda a populao, desde a mais tenra idade at o fim da vida. Entretanto, um fato reconhecido a existncia de uma crescente desiluso com a educao. Em muitos pases desenvolvidos, nmeros alarmantes de alunos deixam seus estudos no primeiro momento permitido por lei. Mesmo em pases em desenvolvimento a insatisfao concorre com os fatores econmicos para tirar os alunos das escolas. Por seu turno, os educadores e legisladores procuram reagir a essa tendncia criando mudanas na estrutura educacional, reorganizando os currculos, buscando novos materiais escolares, etc, mas nem eles mesmos esto satisfeitos com os resultados at agora alcanados. A grande verdade que a chave do problema se encontra mesmo nos resultados que a educao deveria trazer. Esta gigantesca mquina educacional, com milhes de horas de aulas e estudos, no levou os alunos a responder as perguntas bsicas e mais importantes de suas vidas. Quem somos? Por que fomos criados? Para onde vamos? Em nosso entusiasmo para encontrar a pedra mgica, acabamos nos esquecendo que a educao, como qualquer ferramenta, no pode responder as perguntas dos por qus?. Para obtermos tais respostas necessrio nos voltarmos para a Religio, que a fonte mais profunda de motivao e segurana do indivduo, como tambm a fora geradora de civilizao para os povos. [5]
  • 6. Zlmarian Walker Atravs dos tempos, os Fundadores das grandes religies, como Buda, Moiss, Cristo, Muhammad, Bahullh e outros, ensinaram humanidade o propsito de nossas vidas e como tal propsito poderia ser alcanado. Nos Livros Sagrados, encontramos os princpios morais e ticos que orientam o uso adequado de qualquer ferramenta, inclusive as altas tecnologias que, hoje, esto ao nosso alcance. No BagvadGita, no Velho Testamento, no Novo Testamento, no Alcoro, e nas Escrituras Bahs so destacadas as qualidades individuais do ser humano, como a compaixo, a equidade, a bondade, e tantas outras que o homem deve adquirir. Certamente, a aquisio dessas virtudes deve fazer parte fundamental de todo e qualquer processo educacional. Mas, na medida em que criamos estruturas sociais, mais e mais abrangentes, cresceram tambm de importncia os problemas sociais e inter-pessoais. A Religio que nos tem ensinado como conviver harmoniosamente em famlias, tribos, cidades e naes, criando instituies baseadas na justia, obedincia, colaborao mtua e crescente conscincia social. Hoje em dia tambm a orientao para a vida social provm da Religio. Neste momento histrico, quando as perguntas dos por qu? chegaram ao ponto de no somente desequilibrar inmeros indivduos, mas tambm a sociedade inteira, levando-a ao ponto de pr em perigo sua prpria existncia, Bahullh proclamou os princpios sociais e ticos adequados para o ser humano enfrentar tais desafios. Bahullh proclamou a unidad

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